初2014级工作亮点
2014年年工作亮点
牛圈子牧场寄宿制学校2014年度工作亮点今年我校在上级的领导、关心和支持下。
学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。
有计划、有步骤地开展教育教学工作。
回顾过去的一年，我们主要做了以下几方面的工作亮点。
一、党建德育工作1、积极做好了党的群众路线教育实践活动。
3月31召开了第二批党的群众路线教育实践活动召开动员启动大会动员大会，为了让广大教职工监督我们的工作，我校68名教职工全体参加动员大会，同时邀请家长代表、退休党员代表、民主党派及市区人大代表等全程参加启动大会。
2、开展“四风”民主测评会。
5月6日，组织全体教职工召开了对领导班子“四风”方面的民主测评会。
同时，对学校领导班子“四风”方面存在的突出问题进行了梳理工作。
如：原始意见为49条，汇总14条，其中：政治坚强方面原始17条、汇总5条，形式主义方面原始18条、汇总5条，官僚主义方面原始8条、汇总2条，享乐主义方面原始3条、汇总1条，奢靡之风方面原始2条、汇总1条。
并且此存在的问题张贴到光明栏上进行了公示。
3、开展了“三民”活动。
5月14日，牛圈子牧场交勒萨依队“三民”活动住村塔城地区水利局工作队员阿拉坦来到我校了解了学校的基本情况及发展史。
5月23日，地区烟草公司副经理来到我校开展以“共同团结协作、共同和谐发展”为主题的“关心下一代”活动工作。
我校领导与3名工作人员组织全体教职工及学生在学校实验室内观看了“青年榜样—陈洲”民族团结教育专题宣传片。
2014年6月16日，牛圈子牧场萨尔托干队“三民”活动住村县烟草公司、医药公司下派工作队员带领县疾控中心有关工作人员对我校教师及学生免费开展人间布鲁氏菌病筛查活动。
4、充分发挥德育和工会主渠道及主阵地作用。
在广大教师的良好师德影响下，通过开展各种有益的丰富多彩的校内外活动5月20日，为了加强教职工业余文化生活，增进教职之间的交流、团结和谐进取，同时进一步加强第32届“民族团结教育”活动力度，我校组织全体教职工举办拔河和篮球比赛。
学校工作亮点
第二小学2013--2014年度第一学期学校工作亮点1、以学科组或年级组为单位开展科研课题研究，促进教师专业成长。
本学期全校教师围绕有效教学共产生了6个校级研究课题，1个省级研究课题，现均已上交了立项申请书，制定出了实施方案，进入了研究阶段。
为了提高研究质量，教导处于12月上旬邀请市教研室专家丁玉民为我校全体教师进行了课题辅导，力争下学期初将校级课题转申为县级课题，加大、加快研究的力度，争取早出成果，出好成果。
2、在县教育局和县民生慈善基金会的援助下开辟了校本课程——梦想课堂，引进了上海真爱梦想公益基金会的全人教育理念，为实施素质教育开辟了新的渠道。
一至六年级每班每周上一节梦想课，课堂教学主要由五个环节组成：热身导入，目标说明，主题活动，展示分享，评价总结。
其核心理念是：问题比答案更重要，方法比知识更重要，信任比帮助更重要。
课程实施以来，学生变得更加自信、从容了，教师的教育理念变得更新了。
更为可喜的是，一部分科任教师将梦想理念注入了语、数学科，使语数教学变得更加有趣、有效了。
3、以语文主题学习为契机，以阅读考级为平台，扩大学生的课外阅读量。
学期初，学校给四、五年级按时发放了县上配置的语文主题学习丛书，除在课堂上师生共读一部分章节外，其余内容要求学生自主阅读后参加学校的阅读考级，大大保证了四五年级学生的课外阅读量。
其他年级学生，学校鼓励语文教师大量借阅图书室图书，充实学生的书源，指导学生开展课外阅读，读后参加学校的阅读考级，学生的阅读兴趣得到了很好的培养。
据统计，本学期先后有500多名学生参加阅读考级并取得了不同等级。
4、各班每学期利用周一队活动时间至少召开6次主题队活动，德育处检查记录并评比，每学期二三五年级召开一次公开主题队活动，班主任观摩并评比，每次检查结果都纳入班主任量化。
5、组织学生参加神木县第三届青少年科技创新大赛活动，学校获县长奖培育奖，学校科技辅导员刘朵玲获神木县科普工作优秀工作者，两位同学的制作类作品获得县长奖，在制作类、科技论文、电子报、科技实践活动、科幻画类五个项目中有12名同学的作品分别获一二三等奖。
2024年初中亮点工作总结范本（2篇）
2024年初中亮点工作总结范本____年是我校初中教育重要发展阶段的一年。
在校长的领导下，全体教职员工努力工作，取得了一系列重要成果。
在这里，我将对____年初中亮点工作进行总结，以便更好地总结经验和探索未来发展方向。
一、教育教学方面的亮点工作1.素质教育的深入推进在____年，我校全面深入推进素质教育，在学生综合素质培养方面取得了显著的成效。
通过学校各种形式的课堂实践和校外拓展活动，学生们的实践能力、创新意识、合作能力得到了显著提升。
同时，学校开展了一系列素质评价制度的改革探索，更加注重学生的全面发展和个性发展。
2.信息技术教育的创新研究在____年，我们进一步加强了对信息技术教育的重视。
学校设立了信息技术研究小组，组织开展一系列信息技术教学方法的研究和实践活动。
通过引入创新的信息技术教学工具和资源，学生们的信息技术水平得到了提升，同时也进一步促进了学生的创新思维和问题解决能力的培养。
3.学生综合能力评价体系的建立在____年，我校建立了学生综合能力评价体系，包括学业成绩、综合素质、社会实践等多个维度。
通过多样化的评价方式和严格的评价标准，真实客观地评价学生的综合能力，进一步推动了学生的全面发展。
二、教师教育培训方面的亮点工作1.专业化发展的支持和培训____年，我校加大了对教师的专业化发展支持力度。
通过组织各类教师培训和专业学习活动，提升教师的教学水平和教育理念，进一步提高教师的教育教学能力。
同时，学校还建立了教师教学互助小组，促进了师生之间的互相学习和分享。
2.教师教育创新研究项目的支持为了进一步激发教师的创新精神和教学研究的热情，____年，我校设立了教师教育创新研究项目，鼓励教师们参与教育教学研究，开展研究性教学，提高教师的教学水平和教育教学效果。
三、学生管理工作方面的亮点工作1.关爱学生的个性发展在____年，我校注重关爱学生的个性发展，秉持以人为本的理念，尊重每个学生的差异和特点。
初中年级教学工作的亮点回顾
初中年级教学工作的亮点回顾教育是国家繁荣发展的基石，而初中是学生人生中重要的一个阶段，对于他们的成长和发展具有重要意义。
随着时代的进步和教育理念的更新，初中年级的教学工作也在逐渐改善和完善。
本文将回顾初中年级教学工作的亮点，探讨其对学生发展的积极影响。
一、全面发展的课程设置初中年级教学工作的亮点之一是全面发展的课程设置。
传统的教学模式注重知识的传授，而现代教育倡导培养学生的综合素质和能力。
因此，初中年级的课程设置不仅关注学科知识，还注重学生的实践操作、协作能力和创新思维等方面的培养。
通过开设课外活动、社团组织以及综合实践课程，学生有机会全面发展自己的潜能，培养各方面的素养，为将来的学习和工作奠定坚实基础。
二、个性化教育的关注初中年级教学工作的亮点之二是个性化教育的关注。
每个学生都是独特的个体，他们的兴趣、需求和学习方式各不相同。
传统教育往往采用一刀切的教学方式，无法充分满足不同学生的学习需求。
而现在的初中年级教学工作注重发现和尊重学生的个性，关注每个学生的发展，积极开展个性化教学。
通过量身定制的学习计划和灵活的教学方式，学生能够更有效地学习，展示自己的特长，培养自信心和学习动力。
三、信息技术的应用初中年级教学工作的亮点之三是信息技术的应用。
随着科技的进步，信息技术在教育中的作用越来越重要。
初中年级教学工作积极引入信息技术，将电子设备、软件和网络资源融入教学中，打破了传统的教学边界。
通过使用多媒体教学、网络课堂等方式，学生可以更好地获取和利用知识，增强学习的趣味性和互动性。
同时，信息技术的应用也锻炼了学生的信息素养和创新意识，为他们适应信息社会的发展打下良好基础。
四、教师专业素养的提升初中年级教学工作的亮点之四是教师专业素养的提升。
教师是教育工作的中坚力量，他们的专业素养直接影响着教学质量和学生的发展。
现代初中年级注重教师的专业发展，为教师提供持续的培训和学习机会，提高他们的教学水平和教学方法。
同时，学校还鼓励教师间的交流与合作，促进共同进步和共同成长。
20152016团队工作亮点
2014-2015学年团队亮点工作一、加强团队组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。
本学年，继续贯彻学校“以人为本”的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力。
加强校团队班子自身建设。
根据我校学生的实际情况（学生思想素质参差不齐），本学年校团委试用了《团队工作手册》开展活动。
各年级各班依据本级学生实际情况，按照《团队工作手册》的要求完成了相关活动和记载，由校团委统一督促检查。
这样兼容了各级团队工作的独立性和统一性，使团队工作变得更加灵活，分工明确、组织方便、管理加强，从而也体现了学生的主体性工作的实效性。
二、加强团队组织阵地建设，发挥宣传教育作用。
活动开展是团队组织凝聚力的所在，而活动阵地选好、建好、管好、用好是活动开展的有效保障，是团队组织生命力的象征，也是做好教育教学宣传工作的重要内容。
根据德育教育的相关要求，本学年认真安排国旗下演讲，增添了旗下演讲人事迹展示环节，来宣传鼓励优秀。
校团委组建了小记者站、文学社，加强学生写作能力的同时也为各级媒介提供了学生文章的支持。
与党办对校报进行了改版，利用校报宣传育人功能，及时将学生的活动和受表彰相关信息进行宣传，真正使校报成为学生了解学校动态、展示学生风采、拓展课外知识的阵地。
新校报的出版很受学生喜欢，也大大起到了宣传教育作用。
本学年校团委充分利用学校有限的宣传阵地结合“七星”评选活动宣传鼓励优秀，在学生中起到了很好的效果。
三、为提高学生思想道德水平，开展了丰富多彩的学生主体性活动。
1、开展全校“七星”评选活动(学习、劳动、助人、艺术、体育、科技、文明)，从全方位、多角度发现学生的优点和长处，通过进行班内民主公示的方式，选出公认的先锋模范，并在橱窗、《新思路》校报等渠道展示榜样风采进行宣传教育，用这种方式激发学生的荣誉感和其他学生的潜在动力，学生方面反响强烈，掀起了一波学星、赶星、争星的热潮。
初中亮点工作总结_ka工作总结亮点
初中亮点工作总结_ka工作总结亮点在过去的一年中，作为初中教师，我从事了一系列的工作。
在这个工作总结中，我将总结我在这一年中的亮点工作，希望能够对我的工作进行有效的反思和总结。
我的亮点之一是教学方法的创新。
在这一年中，我注重尝试新的教学方法，如合作学习和项目学习等。
我发现这些教学方法能够激发学生的学习兴趣，增强他们的主动性和创造力。
通过合作学习，学生之间的互动和交流增加，他们能够更好的理解和吸收知识。
通过项目学习，学生能够将知识应用到实际生活中，提高他们的实践能力。
我在个别辅导方面取得了一些成果。
有一位同学在数学方面遇到了困难，我主动找到他并进行了一对一的辅导。
通过与他的交流和针对性的辅导，他的数学成绩有了很大的提升，他的自信心也得到了增强。
这给了我很大的满足感，也让我更加坚定了个别辅导的重要性。
我还在班级管理方面做了一些工作，取得了一些积极的成果。
在班级管理中，我注重培养学生的自主管理能力和团队合作精神。
我给予学生足够的自主权，让他们参与到班级事务的决策和执行中。
通过这样的方式，班级的纪律性得到了提高，学生之间的关系变得更加和谐。
我还组织了一些班级活动，如升旗仪式、班级聚餐等，增强了班级的凝聚力和向心力。
我的亮点之一是与家长的沟通和合作。
我注重与家长保持良好的沟通，及时了解学生在家中的情况。
我通过电话、短信和家长会等方式与家长交流，告知学生的学习情况和班级动态。
我也鼓励家长积极参与学生的学习和成长，与他们合作解决问题。
通过与家长的良好合作，学生的学习成绩得到了有效的提升。
我在这一年中取得了一些亮点工作。
通过教学方法的创新，个别辅导的有效实施，班级管理的精细化和与家长的良好合作，我取得了一些积极的成果。
我也意识到还有很多需要改进的地方，比如进一步提高教学质量，加强学生的自主学习能力等。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
初中亮点工作总结_ka工作总结亮点
初中亮点工作总结_ka工作总结亮点我在过去的一年里作为初中班主任，积极履行工作职责，加强了班级管理，努力提高学生综合素质，取得了一些成果。
在工作中，我注意发挥自身的优势，采用了一些有针对性的措施，取得了一定的亮点效果。
在班级管理方面，我注重了班级的规范化管理，建立了一套完整的班规班纪制度。
我带领班级全体同学共同制定了班级的行为规范和纪律要求，并通过班会、课堂纪律考核等方式进行宣传，形成了良好的班风学风。
我还通过与学生家长的沟通交流，及时了解学生的学习情况和生活问题，及时进行帮助和指导，并通过家庭访问等方式加强了与家长的联系，增强了班级的凝聚力和学生的服从性。
在学生能力培养方面，我注重了个性化教学和多元化素质拓展。
我通过了解学生的兴趣爱好和特长，对照课程标准和学习目标，有针对性地进行了课程设计和教学组织，让学生在自主选择的学习任务中发挥自己的优势和特长。
我还组织了各类的兴趣小组活动，如文学社团、科技实验组等，提供了不同领域的发展机会，让学生在兴趣中获得乐趣和成长。
在考试成绩提高方面，我通过分层次的教学和个别化的辅导，帮助学生提高了学习成绩。
我根据学生的学习水平和个人差异，采用了分层授课的方式，将学生划分为不同的学习小组进行教学，使教学内容和难度更加符合学生的实际情况。
我还密切关注学生的学习进展，及时给予个别化的指导和辅导，帮助他们克服学习中的困难，提高学习效果。
在德育工作方面，我注重了学生的品德教育和社会实践。
我通过班会、班级活动等形式，对学生进行了道德品质的培养和教育，重点培养了学生的诚实守信、团队合作和责任意识。
我还组织了各种社会实践活动，如参观博物馆、社区志愿服务等，让学生亲身感受社会的多元性和复杂性，培养他们的社会意识和社会责任感。
通过以上措施的实施，我取得了一些亮点效果。
班级的纪律和秩序得到了有效的维护，班级的凝聚力和向心力增强，学生成绩整体呈上升趋势。
学生的个性特长得到了充分发展，学生的综合素质和能力得到了全面提高。
党建方面特色亮点工作
党建方面特色亮点工作
2014年特色亮点工作以及2015年工作的想法2014年，三合社区党支部根据党的群众路线教育实践活动工作的要求以及科区“政情社情民情”工作的重点，突出“贴心服务”的核心要求，找准开展服务、发挥作用的着力点，不断提升服务水平。
参加了通辽市文明创城建设活动。
三合社区今年参与了文明社区评选活动，在上级对我们的“政情社情民情”、在职党员进社区、社区各项建设等工作进行了考察，被评为“文明社区”。
今年五月份，三合社区团支部在未成年人方面进行了思想道德建设工作，逐条认真部署，样样仔细落实工作，被评为“五四红旗团支部”。
1 / 1__来源网络整理，仅作为学习参考。
工会特色亮点工作汇报
工会特色亮点工作汇报【篇一：工会工作亮点汇总】工会工作亮点型钢炼铁厂工会在公司工会的指导帮助下，在厂党委和行政大力支持下，认真贯彻落实公司职代会精神，按照公司工会工作总体的要求，以型钢炼铁厂工会愿景?凝心聚力促企业发展，服务职工建和谐之家?为指引，以?推进‘五化’工程、学习型班组建设、深化6s管理?为工作抓手，充分调动职工的聪明才智，开拓进取、与时俱进，强化自身建设，突出维权、参与、创新职能，推进民主管理、推进职工素质工程、推进文化建设，增强企业凝聚力和战斗力，着力打造?稳定顺行、成本先进、指标一流、环境优美、团结和谐、安全无伤害?的新炼铁。
（一）以灵活多样的形式开展劳动竞赛活动在实践中我们深刻体会到开展劳动竞赛活动，是贯彻落实全心全意依靠工人阶级根本指导方针的重要体现；是提高职工生产积极性，提高企业生产效率的有效途径；是提高职工队伍整体素质的客观要求；也是推动企业产能快速、高效发展，降成本、增效益的有效方式。
年初针对集团公司劳竞委下发的《劳动竞赛实施意见》，结合我厂的生产实际，制定下发全年劳动竞赛方案，明确竞赛指导思想，确立了竞赛内容和形式，整个全年劳动竞赛分三个体系：一是各单位年度夺杯竞赛；二是专项竞赛和个人、集体立功竞赛；三是季度流动杯竞赛。
1. 紧扣全年劳动竞赛意见，以季度立功竞赛为抓手，每季表彰一次，具体竞赛以车间为单位，围绕?产量，降本增效，现场管理，安全，机关管理服务?五个方面开展流动杯竞赛，每季度末根据各自的工作成绩上报立功申请；通过这种每季的立功竞赛，使得劳动竞赛具有了连续性而不间断。
2. 针对生产经营中某一时段出现的特殊要求和情况开展有针对性的短期竞赛。
如针对不同时期生产经营工作中的重点、难点工作，开展高炉、烧结机年修?三保?劳动竞赛等活动。
3. ?年终夺奖杯?与专项劳动竞赛贯串全年。
年终评奖的夺杯竞赛，主要根据厂里生产的特点，共设稳定顺行杯、降本增效杯、设备无故障杯、公辅零影响杯、优质服务杯、节能环保杯、安康杯、现场管理杯、青春立功杯等九杯。
半学期工作亮点总结范文
时光荏苒，转眼间半学期的工作已经告一段落。
回顾这段时间，我深知自己在工作中取得了一定的成绩，同时也认识到自身的不足。
在此，我对半学期以来的工作亮点进行总结，以期在今后的工作中不断提升自己。
一、工作态度积极，责任心强自入职以来，我始终保持积极向上的工作态度，对待工作认真负责。
面对工作任务，我始终保持饱满的热情，努力克服困难，确保工作按时完成。
在团队协作中，我主动承担责任，积极参与讨论，为团队的整体发展贡献力量。
二、业务能力不断提升为了更好地完成工作任务，我利用业余时间加强业务知识的学习。
通过阅读专业书籍、参加培训课程等方式，不断提升自己的业务能力。
在实际工作中，我能够熟练运用所学知识，解决实际问题，提高了工作效率。
三、沟通协调能力增强在半学期的工作中，我深刻认识到沟通协调能力的重要性。
为了确保工作顺利进行，我主动与同事、上级沟通，及时了解他们的需求和意见。
在与客户交流时，我注重倾听，尊重对方，善于发现问题，提出解决方案，得到了客户的好评。
四、团队协作精神突出在团队中，我充分发挥自己的优势，与同事们共同进步。
在完成个人任务的同时，我关注团队的整体利益，积极参与团队活动，为团队的发展献计献策。
在遇到困难时，我主动承担责任，与团队成员共同面对，共同克服。
五、创新意识不断提高在工作中，我注重创新，不断寻求新的工作方法。
针对工作中遇到的问题，我敢于尝试，勇于突破，提出切实可行的解决方案。
在创新的过程中，我充分发挥自己的想象力，为团队的发展注入新的活力。
六、时间管理能力加强为了提高工作效率，我注重时间管理。
在制定工作计划时，我会合理安排时间，确保工作有序进行。
在实际工作中，我严格按照计划执行，确保各项工作按时完成。
总结：半学期的工作，我取得了诸多亮点，但同时也存在一些不足。
在今后的工作中，我将继续努力，发扬优点，改进不足，为实现个人和团队的目标不断奋斗。
具体表现在以下几个方面：1. 深入学习业务知识，提升自己的专业素养。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012------2013学年度述职报告
黄昌平
本人在这学年任初二年级一个班的语文课和初2014级年级主任现将情况给老师们汇报如下：
1、个人成绩：，在所教同类班级中考试成绩一直名列前茅，参赛获奖论文1
篇，参加教研课上课一次，新闻报道6次，其中学校4次，江津网2次，召开年级教师会4次，年级学生表彰会2次，教研组长会2次，教师个
人谈话30次以上.
2、课改方面：各教研组老师认真编写学案，做好集体备课，班班通安装后
老师们都能运用课件教学，在学校赛课中语文刘熠、生物（小赵燕）获一等奖，物理（彭邻葛）获二等奖，英语刘仁洪、秦丽、周厚群老师分
获一二等奖。
数学刁国红、张小利获一等，在江津区赛课中彭秀、杨柳老师获江津区二等奖，各种教研献课中本年级老师的课改理念都得到充
分体现。
3、诚信考试方面：从初一开始的诚信考试，是初中首先开始的，在近两年
的磨砺中，学生在每次考试中都能诚信考验自己，树立年级考风的榜样。
江津网对我们年级和全校的诚信考试还进行了专题视频报道
4、送迎时日方面：全年级唱校歌、送迎时日不仅做了上舞台展示比赛，在
平时在年级自管会的监督下保证了质量，各班也有不同的创新。
5、海量阅读方面：每周星期四的读报课时间和语文晚自习一节课时间保证
了时间，同时我们年级选了《名人传》《居里夫人传》《海底两万里》等作为必读篇目。
6、年级三自主管理：我们做出了自己的特色，年级重新改选年级自主管理
委员会年级干事（14名），充实了力量，按照学校的要求，在初二学生中
公开选举了初中学生会（各副部长14名），各班对班级自主管理委员也
进行了改选，部长、干事、在以往强化年级自主的基础上特别重视了班
级自主和小组管理，并将优先管理人员和各种星的表彰上墙，得到重庆
教科院王院长等领导的好评。
7、招生工作：从学校安排我负责招生以来，每年都能完成了招生任务，但
今年虽然很努力但完成质量上可能不高，还遭三中老师牛逼心里深感不快，来年如有机会定会雪恨。
8、缺点：由于自己处理方法上缺乏经验，在人际交往上说话不够艺术，因
此有可能得罪领导和老师们，希望自己以后多向在座的领导老师学习。
述职完毕，谢谢大家！。