实习实训管理规定
实习实训管理规定
实习实训管理规定实习实训是大学生在校期间暑期或寒假期间通过参与企事业单位的工作实践，提高专业知识和实际操作能力的一种学习方式。
为了保证实习实训的质量和安全，学校要制定一系列管理规定，并对学生进行指导和监督。
一、实习实训的目的和意义实习实训是大学生在校期间提升综合素质的重要方式之一。
通过参与实训，学生能够对所学专业知识进行实践运用，了解实际工作环境和业务流程，增加接触企业的机会，提前适应职场。
二、实习实训的安排学校要制定详细的实习实训安排，包括实习时间、地点、要求等。
实习时间要尽量避开学生正常学习时间，以免影响学习进度。
实习地点要选择符合岗位需求和学生专业背景的企事业单位，以便学生能够更好地融入工作团队并提升实践能力。
三、实习实训的任务实习任务应根据实际工作岗位的特点和学生的专业背景合理设置，既能够凸显学生的特长，又能够培养学生的综合素质。
任务内容应有一定的难度和挑战性，使学生在实际工作中能够遇到问题并通过解决问题提升自身能力。
四、实习实训的指导为了保证实习的顺利进行，学校应当派遣专业教师或专业人员对学生进行实习指导。
指导老师要负责与实习单位沟通，了解学生的工作进展，及时解答学生在实践中遇到的问题，并给予培训和指导，帮助学生进行总结和反思。
五、实习实训的管理学校和实习单位共同管理学生的实习实训活动。
学校要建立与实习单位的沟通机制，定期了解学生的实习情况，并对企业的实习条件和学生的实习表现进行评估。
实习单位要为学生提供安全的实习环境和必要的实习资源，确保学生的实习质量。
六、实习实训的安全实习单位要建立完善的安全管理制度，确保学生在实习期间的人身安全和财物安全。
学校要在实习前培训学生相关安全知识，提醒学生注意实习过程中的安全事项，并设立紧急联系机制以应对突发情况。
七、实习实训的报告学生在实习结束后应提交实习报告，详细陈述实习任务、实习过程中遇到的问题以及解决方案等内容。
实习报告能够帮助学校和实习单位了解实习效果，同时也是学生总结经验、提升自我能力的机会。
学校实习生管理制度(通用6篇)
学校实习生管理制度学校实习生管理制度（通用6篇）在当下社会，越来越多人会去使用制度，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。
拟起制度来就毫无头绪？下面是小编收集整理的学校实习生管理制度，欢迎阅读与收藏。
学校实习生管理制度篇1为进一步加强实习学生的管理，提高学生专业技术素质，为用人单位输送“纪律严明，素质优良，品行端正”的初、中级专业技术人员，根据有关实习单位的规章制度，结合我校的实际情况，特制订本制度。
一、上班制度1.实习生必须严格遵守实习单位的有关规章制度，进出实习单位必须出示有关证件，上班不迟到、不早退。
2.实习生进入工作场地前按实习单位要求穿戴好服装、鞋帽等，做好一切准备工作，确保安全、文明生产。
3.实习生不准擅自离开实习岗位，有事离岗需经班组长或师傅批准，返回岗位应向班组或师傅报告，同意后方可上岗。
4.实习生必须听从师傅指导，严格遵守安全操作规程，爱护设备，不乱动设备，不得无故损坏。
如发现故障或异常现象，立即报告值班领导和师傅，未经允许，不得任意拆卸或启动设备，确保人身、设备的安全。
5.爱护工具、量具，节约原材料、认真做好所在岗位的设备保养、做好实习场地和工位的清洁卫生工作。
6.在工作场所内，不准嘻闹、奔跑和大声叫喊，上班不准串岗，不准打瞌睡、干私活、看小说或参加非企业组织的其它活动。
7.尊重实习单位领导和师傅，听从安排，服从分配，安心本职工作，虚心求教，刻苦钻研业务，提高操作技能，争取尽快达到顶岗作业的要求。
8.严格遵守实习单位的保密制度，不得将技术或商业情报泄露，维护实习单位利益。
二、考勤制度1.实习学生在实习期间实行考勤制度：即所在实习单位的班组(师傅)代为考勤或所在实习单位的实习小组组长考勤(学校指定)。
实习领导小组成员将不定时抽查。
2.实习小组组长(实习单位为一人者，自己填写考勤表)须将考勤情况表交所在实习部门领导签字盖章后每学期按规定时间上报学校实训处，并将考勤情况向班主任汇报。
郑州XX职业技术学院实验、实习、实训教学管理规定(2024年)
郑州XX职业技术学院实验、实习、实训教学管理规定实验、实习、实训教学是培养学生实践能力的重要教学环节，是理论联系实际，加深学生对所学理论知识的理解，培养学生科学实验能力、严谨求实科学态度的重要途径。
为了加强实验、实习、实训教学的管理，保证教学质量，不断提高教学水平，特制定本规定。
1、实验、实习、实训教学，要严格按照教学计划和教学大纲进行，不得随意变更实验、实习、实训项目和课时，如确需变更的，必须报教务部审核批准并备案。
2、实验、实习、实训教学，单独设置的实验、实习、实训课，必须有教材（指导书）和教学大纲，不单独设课的实验必须有指导书。
3、每次实验、实习、实训课前，指导人员必须认真做好准备工作，校内应检查仪器设备、材料、工具、安全设施等是否齐备，保证实验、实习、实训课顺利进行。
校外实习、实训，应提前一学期进行联系，并将指导书送达实习、实训基地，保证学生实习、实训的顺利进行。
4、实验、实习、实训指导教师要认真备课，明确目的和要求，掌握实验、实习、实训原理，熟悉仪器设备、装置及安全事项。
认真钻研技术业务，不断提高业务水平。
初次指导实验、实习、实训的教师，必须进行试讲试做。
5、坚持学生预习制度。
指导教师检查学生的预习情况，没有预习的学生，不能参加实验、实习、实训。
6、学生第一次上实验、实习、实训课前，指导教师要向学生宣讲《学生实验、实习、实训守则》和有关规章制度，对学生进行教育。
对违反规章制度及操作规程的学生，指导教师有权停止其参加实验、实习、实训，如造成事故，应追究当事学生的责任。
7、实验、实习、实训前，必须向学生讲解有关理论知识、实验、实习、实训方法、操作技术、注意事项等。
8、在指导实验、实习、实训过程中，指导教师要从严要求学生，注意培养学生独立操作、独立观察、独立思考以及分析和解决问题的能力，使学生树立起良好的工作作风和严谨的学风。
9、实验、实习、实训结束时，指导教师要检查仪器设备、工具等有无缺损，整理归位。
学生实习实训管理规定
学生实习实训管理规定实习实训是学生在校期间参与实际工作的重要环节，可以提供实践经验，增强专业能力和职业素养。
然而，为了保障学生的权益和实现有效管理，学校需要制定明确的实习实训管理规定。
本文将探讨学生实习实训管理规定所涉及的内容和需要注意的问题。
一、定义与目标实习实训是指学生在规定时间内参与企事业单位的实际工作，并按照一定规定完成相关任务和项目。
学校实习实训管理规定的目标是确保学生能够获得实践经验，提高专业技能和职业素养，为毕业后顺利就业打下基础。
二、实习实训计划学校应制定详细的实习实训计划，包括实训时间、地点、任务、工作要求等方面的内容。
学生在实习前应了解并签署相关协议，明确双方的权利和义务。
三、实习实训指导教师每个学生在实习期间应有指导教师负责指导和监督，确保学生的实践活动符合教学要求。
指导教师应对学生进行定期的讨论和评估，提供必要的帮助和指导。
四、学校和企事业单位合作学校应与企事业单位建立稳定的合作关系，共同制定实习实训管理规定，确保学生的实习过程和实际工作相结合。
学校应定期与企事业单位进行联络，了解实习过程中的问题和困难，并及时解决。
五、实习实训安全与保险学校应确保学生在实习实训过程中的人身安全和财产安全。
学校可以购买适当的保险，保障学生在实习期间的风险。
六、实习实训考核与评价实习实训的考核方式应明确规定，包括实习报告、实训成果等方面的评价内容。
学校应设立专门的评委和评审机构，在实习结束后进行评估。
七、实习实训纪律与管理学校应制定实习实训纪律与管理规定，对学生的行为和表现进行约束，提醒学生遵守工作场所的规定和要求，并严禁违反职业道德和法律法规的行为。
八、实习实训补贴与津贴学校可以根据实习实训的性质和条件，给予学生适当的实习补贴和津贴。
这样可以激励学生积极参与实训，并减轻部分生活费用负担。
九、实习实训经验分享学校可以鼓励学生将实习实训的经验和心得分享给其他同学，以提高大家的实践能力和职业素养。
学校实习实训管理规定
学校实习实训管理规定一、背景介绍学校实习实训是学生在校期间锻炼能力、提高实践能力的重要环节。
为了规范实习实训，学校制定了一系列的管理规定。
二、实习实训的目的实习实训的目的是帮助学生将所学知识应用于实践，并培养学生的实际操作能力和综合素质。
通过实习实训，学生能够更好地了解专业知识，提高解决问题的能力。
三、实训指导教师的责任实训指导教师是学生实习实训的重要指导者和督导者，他们应该具备丰富的专业知识和实践经验。
指导教师应负责制定实训计划、组织实训活动、评价学生的实习表现，并及时给予反馈和指导。
四、实训基地选择与审核学校应选择合适的实训基地，确保基地具备完善的设施和师资力量。
在选择实训基地时，学校应对基地进行审核，确保基地与所学专业相符，并满足学生实习实训的需求。
五、实习实训计划的制定每位学生在实习实训前，都应有一个详细的实习实训计划。
该计划应包括实习的内容、目标、时间安排等，以确保学生能够有针对性地进行实习实训。
六、实训评价与考核学校应制定科学、公正的实训评价与考核制度。
实训评价和考核应包括学生实习期间的表现以及实训成果的评估。
评价结果要及时反馈给学生，以帮助他们改正不足和提高。
七、学生的权利与义务学生在实习实训中享有相应的权利，包括安全权、参与权、知情权等。
同时，学生也应履行相应的义务，如遵守实训基地的规章制度、服从指导教师的管理等。
八、实训管理的监督与评估学校应建立健全实训管理的监督与评估机制，确保实训工作的顺利进行。
监督与评估的内容包括实训基地的运营情况、指导教师的指导质量等，以及学生对实训工作的反馈意见。
九、困难与问题的处理在实习实训过程中，学生可能会遇到各种困难和问题。
学校应建立相应的机制，提供学生解决问题的渠道，保证学生顺利完成实习实训。
十、实训经验的总结与分享学校应鼓励学生对实习实训经验进行总结与分享。
学生可以通过写实习报告、交流经验等方式，将自己的实训经验与其他同学分享，提供给后来的学生借鉴和参考。
学院学生校外实习实训管理制度（四篇）
学院学生校外实习实训管理制度是为了规范学生校外实习实训行为，保护学生权益，提高实习实训质量而制定的一系列规定和措施。
1. 实习实训安全管理：学院要建立健全实习实训安全管理制度，明确学生和实习单位的安全责任和义务，保障学生的人身安全和财产安全。
2. 实习实训计划管理：学院要组织编制学生校外实习实训计划，明确实习目标、实习时间、实习内容、实习单位等信息，确保实习实训的合理性和有效性。
3. 实习实训协议管理：学院要要求学生与实习单位签订实习实训协议，明确双方的权利和义务，规范实习实训活动的进行。
4. 实习实训指导管理：学院要安排专业教师担任学生实习实训的指导老师，定期对学生进行指导和评估，并及时反馈学生的实习实训情况。
5. 实习实训考核管理：学院要建立科学、公正的实习实训考核制度，对学生的实习实训表现进行评价和考核，将实习成绩纳入学生绩点计算。
6. 实习实训后续管理：学院要对学生实习实训后的情况进行跟踪和调查，了解学生实习实训的效果和影响，并根据实习实训的结果对课程进行调整和改进。
7. 实习实训监督管理：学院要建立健全实习实训监督机制，加强对实习单位的监督和检查，确保实习实训活动符合相关法规和规定。
8. 实习实训信用管理：学院要建立学生实习实训信用档案，记录学生的实习实训情况，根据实习实训成绩和表现给予学生相应的奖励或处罚。
通过以上管理制度的实施，可以有效地提高学生校外实习实训的质量和效果，为学生的就业和职业发展提供有力的支持。
同时，也能够促进学校与实习单位的合作与交流，提升学校的社会影响力和品牌形象。
学院学生校外实习实训管理制度（二）第一章总则第一条目的和意义为了加强对学院学生校外实习实训的管理，提高实习实训的质量，培养学生的实践能力和职业素养，制定本管理制度。
第二条适用范围本管理制度适用于学院全体在校学生进行的校外实习实训活动。
第三条定义1. 校外实习实训：学生在学校以外的单位或组织进行的与专业相关的实践活动。
学校实习实训管理规定
学校实习实训管理规定尊敬的各位同学：为了进一步规范学校实习实训管理，提高实习实训质量和效果，特制定本学校实习实训管理规定。
请各位同学认真遵守，配合学校的管理工作，以确保实习实训的顺利进行。
一、实习实训的目的和意义实习实训是学生在所学专业的实践环节，是贯彻学校培养目标的重要组成部分。
通过实习实训，学生可以将所学理论知识运用到实际工作中，提升实践能力和创新能力，加深对专业知识的理解和掌握。
同时，实习实训还可以帮助学生积累实践经验，增强就业竞争力，为将来的就业做好准备。
二、实习实训的安排和要求1. 实习实训的安排（1）学校将根据各专业的要求和实践环节的需要，为每个学生安排相应的实习实训机会。
学生可以通过学院或实习指导中心了解并申请相应的实习实训岗位。
（2）实习实训时间一般安排在学年暑假或寒假期间，也可以根据实际情况在学年内安排。
2. 实习实训的要求（1）学生应积极主动地参与实习实训，服从相关规定和管理。
在实习实训期间，学生应按时到岗上班，严守纪律，勤奋工作，不得迟到早退。
（2）实习实训期间，学生要遵守实习单位的规章制度，服从指导教师或实习单位上级的管理，尊重同事和上级，并与其良好沟通合作。
（3）学生要以实习为契机，充分发挥自身专业特长和优势，主动解决实践中遇到的问题，提出改进建议，并做好实习记录和总结。
三、实习实训的评估和考核1. 实习实训的评估（1）学校将组织相关教师对学生的实习实训进行评估，并将评估结果纳入学生成绩考核体系。
（2）学生的实习成绩评估主要包括实习单位的评价、指导教师的评价以及学生自我评价。
2. 实习实训的考核（1）学生在实习实训期间应按时提交实习报告，报告内容包括实习过程、心得体会和存在的问题等。
（2）实习报告将作为评估和考核学生实习成绩的重要依据，学生应按照学校的要求完成报告并提交给指导教师或实习指导中心。
四、实习实训的保险和安全1. 实习期间学生的保险学校将购买实习期间学生的保险，以保障学生在实习过程中的人身安全。
职业学校实习实训管理制度
第一章总则第一条为加强职业学校实习实训管理，提高实习实训质量，培养适应社会需求的高素质技能型人才，根据《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有在校生参加的实习实训活动。
第三条实习实训工作应遵循以下原则：（一）以人为本，注重学生综合素质培养；（二）理论与实践相结合，提高学生实践能力；（三）校企合作，实现资源共享，互利共赢；（四）科学管理，确保实习实训安全有序。
第二章实习实训组织与管理第四条学校设立实习实训管理部门，负责实习实训工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
第五条实习实训管理部门的主要职责：（一）制定实习实训计划，报学校批准后组织实施；（二）选择实习实训基地，签订实习实训协议；（三）组织学生参加实习实训，确保实习实训质量；（四）对实习实训基地进行考核，定期评估实习实训效果；（五）处理实习实训过程中的突发事件。
第六条学生实习实训应按照以下程序进行：（一）实习实训管理部门根据专业特点、学生情况，制定实习实训计划；（二）学生报名参加实习实训，实习实训管理部门审核通过后，签订实习实训协议；（三）学生到实习实训基地报到，参加实习实训活动；（四）实习实训期间，学生应遵守实习实训基地的各项规章制度，服从管理；（五）实习实训结束后，学生提交实习实训报告，实习实训管理部门进行考核评估。
第三章实习实训考核与评价第七条实习实训考核分为过程考核和结果考核。
第八条过程考核主要包括：（一）出勤情况；（二）实习实训态度；（三）实习实训表现；（四）实习实训成果。
第九条结果考核主要包括：（一）实习实训报告质量；（二）实习实训基地评价；（三）实习实训管理部门考核。
第十条实习实训考核结果作为学生综合素质评价的重要依据。
第四章实习实训安全与保障第十一条实习实训安全是实习实训工作的重中之重。
第十二条实习实训管理部门应与实习实训基地共同制定实习实训安全管理制度，明确安全责任。
外出实习实训管理规定
外出实习实训管理规定随着社会的进步和发展，实习实训已经成为大学生必不可少的一部分。
外出实习实训对于学生来说，不仅是一次走下讲堂、接触实际工作的机会，更是对所学知识的实践应用和能力锻炼。
然而，由于外出实习实训的复杂性和对学生安全的重要性，高校应该制定相应的管理规定来确保学生的顺利实习。
本文将从事前准备、实习行为、安全保障和事后总结等方面，对外出实习实训管理规定进行详细阐述。
一、事前准备在学生外出实习实训之前，学校应组织相关人员制定详细的管理规定和实施细则。
管理规定应包括以下内容：1. 实习计划和目标：明确实习的时间、地点、实习岗位和具体目标，确保实习能够顺利进行。
2. 实习导师的选择与安排：学校应根据学生的专业特长和实际需求，为每个学生指定一位实习导师，并进行相应的安排和指导。
3. 实习协议的签订：学校与实习单位、学生以及导师之间应签订实习协议，明确双方的权利和责任，确保双方的合法权益。
二、实习行为在学生外出实习实训期间，学校应加强对学生的管理和指导，确保他们的行为符合职业道德和相关法律法规。
1. 工作时间和纪律：学校应要求学生按照实习单位的工作时间和纪律进行工作，在工作中自觉遵守单位的规章制度。
2. 实习日志和报告：学生应根据学校的要求，认真填写实习日志和实习报告，总结实习收获和经验。
3. 与实习导师的交流：学生应与实习导师保持紧密的联系，及时反映自己的实习情况和问题，并积极听取导师的指导和建议。
三、安全保障学校应对学生外出实习实训期间的安全问题给予足够的重视，确保学生的人身安全和财产安全。
1. 安全培训和救援机制：学校应对学生进行必要的安全培训，增强他们的安全意识，并建立健全的救援机制，确保保障学生的安全。
2. 保险和责任认定：学校应为学生购买相应的保险，确保他们在实习期间遇到意外时能够得到及时的医疗和经济赔偿。
同时，学校还应明确实习期间出现责任纠纷的认定和解决机制。
四、事后总结实习结束后，学校应对学生进行实习成果的总结和评估，为后续的实习提供参考。
实训课管理规定(3篇)
第1篇一、总则为加强实训课程的管理，提高实训教学质量，培养学生的实践能力和创新精神，特制定本管理规定。
二、实训课程的基本要求1. 实训课程是教学计划的重要组成部分，是学生掌握专业知识、提高实践能力的重要途径。
2. 实训课程应遵循教学大纲，注重理论与实践相结合，培养学生的动手操作能力和创新意识。
3. 实训课程应按照教学计划安排，确保实训时间、场地、设备等资源的合理分配。
4. 实训课程应注重培养学生的团队合作精神，提高学生的沟通能力和协作能力。
三、实训课程的组织与管理1. 实训课程的组织（1）实训课程由教务处统一安排，各教学单位负责具体实施。
（2）实训课程由具有丰富实践经验的教师担任指导教师，确保实训质量。
（3）实训课程应根据专业特点和学生实际情况，制定详细的实训计划，明确实训目标、内容、方法、考核标准等。
2. 实训课程的管理（1）实训课程实行学分制管理，学生必须按照规定完成实训任务，方可获得相应学分。
（2）实训课程应按照教学计划进行，不得随意调整实训时间、地点和内容。
（3）实训课程应确保实训设备、工具齐全，保证实训过程的安全。
（4）实训课程应加强实训场地、实验室的管理，保持实训环境整洁、有序。
（5）实训课程应建立健全实训档案，记录实训过程、成果和考核情况。
四、实训课程的教学与实施1. 实训课程的教学（1）指导教师应根据实训内容，制定详细的教学方案，包括实训目标、内容、方法、考核标准等。
（2）指导教师应注重实训过程中的理论讲解和实践操作相结合，提高学生的实际操作能力。
（3）指导教师应引导学生积极参与实训，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 实训课程的实施（1）学生应按照实训计划，认真完成实训任务，不得擅自更改实训内容。
（2）学生应遵守实训纪律，保持实训场地整洁、有序，不得随意摆放实训设备。
（3）学生应注重实训过程中的安全，严格遵守操作规程，防止事故发生。
（4）学生应积极参与实训讨论，提出问题，共同解决问题，提高实训效果。
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机械加工技术专业实习实训管理规定
实训教学在机械加工专业中占有极其重要的地位。
突出技能训练是本专业教学工作的重点，是学生巩固专业知识、掌握职业技能的有效途径。
实训教学水平是本专业总体教学质量的主要标志。
为加强实训基地安全管理，保证实训教学安全、有序地进行，确保实训基地安全运行，特制定本规定，实习指导老师和学生应按照本规定执行。
一、实训指导老师应制定出周密的学期实训教学计划和单元课题详细的实训教学计划，提前备好教案，经部门主任批准后执行。
二、实习指导教师和学生要牢固树立安全第一的理念。
指导教师要利用各种教学环节，强调安全文明实习。
三、准备工作规定
1、实习指导教师要经常注意实训设备的运行状态，重点检查安全附属装置和个人防护用品的完好情况，故障设备应停用并悬挂明显的标示牌，确保实训安全。
2、根据单元实训课题项目填写领料单，包括个人防护用品、附属装置、原材料、附料、量具、工具、刀具等，经部门主任批准后，仓库保管员按手续发放。
四、实训教学过程规定
1、实训前应集中讲解，对课题图样进行形状、尺寸、精度、材料及加工工艺分析，强调安全注意事项。
让学生心中有数，提高实训效率。
强化学生职业意识安全意识和产品质量意识。
2、实习指导教师负责整队将学生带入实训场地。
3、学生分组按指定工位，按顺序定时实训练习，操作过程应严格遵守设备安全操作规程。
4、学生实训时应保持良好的秩序，禁止吃零食、喝饮料、吸烟、喧哗打逗、乱扔杂物等。
实习指导教师对实训秩序、实训安全负直接管理责任，要有意识的培养学生爱岗敬业、遵规守纪、严肃认真的职业习惯。
5、实习指导教师要加强巡回指导，做到脑勤、手勤、腿勤、眼勤、嘴勤。
对实训过程中出现的共性问题要集中指导，对个别问题进行个别指导。
6、学生在实习过程中，要虚心学习，文明礼貌，发扬团结友爱互帮互学的精神。
实习项目完成后，将工件交给实习指导教师，不得私自离开实习场地，在实习指导教师允许的前提下，可以做些力所能及的清场工作。
7、设备在运行中发生故障时，应立即停车向指导教师报告，严禁设备带病运行。
严禁实习学生擅自拆装机械设备和附属装置。
8、实习学生不得擅自启动与实习无关的其他机械设备。
在实习期间，学生因违反实习纪律、违反操作规程造成自身伤害的，由学生本人负责；造成他人伤害或造成设备重大损失的，由学生本人及家长承担经济、法律责任。
9、如发生事故，必须及时上报，不许隐瞒不报，或拖延上报，重大事故要立即启动应急预案，同时保护好事故现场。
10、对由于工作不负责任，违章操作，玩忽职守，忽视安全而造成重大事故者要进行严肃处理。
五、实训设备日常维护保养和环境卫生工作
1、按作息时间提前20分钟结束全部实习。
实习指导教师按分组、按工位指导学生进行工具量具收集和设备清洁保养工作以及实训场地的卫生清扫工作。
2、实习指导教师根据设备保养计划，利用实训设备空档时间或公休时间，对实训设备进行更高级别的维护保养和维修。
3、实习指导教师要做好水、电、照明、门窗、电开关等设施的管理工作，做好防火、防爆、防盗、防破坏等安全防范工作。
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