对照党章找差距
对照党章党规找差距检视剖析发言材料[合集五篇]
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对照党章党规找差距检视剖析发言材料[合集五篇]第一篇：对照党章党规找差距检视剖析发言材料对照党章党规找差距检视剖析发言材料检视剖析材料 1根据主题教育工作安排，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深入对照党章党规，对照中央提出的“十八个是否”，逐条进行检视、找差距，并征求党员干部职工的意见和建议，主动把自己摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。
一、存在的问题(一)对照党章“五个是否”存在的问题1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。
本人能够认真贯彻中省市的各项决策部署，不打折扣，不搞变通，基本做到落实到位。
但仍存在以下不足：一是学习系统性不强，只是抓住重点知识框架和重点语句，注重“纲目”，没有把各知识点融会贯通，做到知信行相统一。
二是规章制度落实不够严格到位。
对有关规章制度，执行不够严格，落实不够到位。
2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用方面。
能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了上级组织交给的各项工作任务。
但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有两个方面问题比较突出：一是自我要求不严。
工作上没有给自己定出较高的标准，满足于一般化、过得去。
二是艰苦奋斗精神减退。
认为现在条件好了，对一些小的方面，觉得都是小事，没有引起思想上高度重视。
3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。
一是重当前、轻长远。
工作缺乏长远、系统谋划，有只顾眼前、忽视长远的倾向。
二是缺乏担当，不愿担责。
工作上缺乏担当精神，对一些新情况、棘手事，有畏难情绪和回避矛盾的心态。
4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面。
主要问题是由于有时候工作较忙，忽略组织生活，导致参与积极性不高。
相对业务工作，党建工作难以用规范细化的指标来衡量，由于缺少有效的监督方式和评价手段，致使分管方面有些党内组织生活有时流于形式，降低了党组织的凝聚力和影响力。
对照党章党规找差距剖析材料
对照党章党规找差距剖析材料对照党章党规找差距的检视总结按照“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会通知要求，紧扣“四个对照”“四个找一找”“五个方面差距”“18个是否”等重点问题，我结合思想和工作实际，广泛征求意见建议，深入查摆问题不足，深刻剖析产生问题的根，有针对性的提出整改措施。
现将个人对照检查情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一)在学习新时代中国特色社会思想方面学的不够深、不够实。
一是政治理论学习不深入。
在学懂弄通做实新时代中国特色社会思想上存在差距。
没有正确处理好工作与政治理论学习关系问题。
学习的主动性差，平时忙于工作多，研究政策时间少，工作忙时忘记了学习，“挤”时间的“劲头”不够。
二是思考研究方面有差距。
在真学真懂真信真用新时代中国特色社会思想上下功夫不够，在精研深思上缺乏钻劲和恒心。
在“准确”上下工夫不够，读原著、学原文、悟原理不系统，学习碎片化、零散化现象突出;在“深入”上下工夫不够，泛泛而学多，结合实际精研细读、反复揣摩少，对其中蕴含的理论性、战略性、规律性缺乏深切感悟。
三是学以致用有不足。
对马克思的立场观点方法知其然不知其所以然，满足于“读过了”“学过了”，没学全没学深没学懂，没有彻底把思想、工作、职责摆进去，将这一思想作为指导实践的科学指南、学以致用不够。
(二)对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。
一是坚定理想信念方面韧性不足，缺乏恒心。
对用党的创新理论凝神聚魂自觉性不够强，对马克思的基本立场、观点、方法的深入理解和正确把握上不够。
有时在困难面前缺乏昂扬的斗志，在处理局部与全局、当前与长远问题上，在围绕中心、服务大局上的办法招式还不够多。
二是辩证思维能力不强。
对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。
三是对教育事业特别是教育工作面临的新情况研究不够深入，对新经验的总结不够及时，对解决新问题还缺少有效的方法。
学习党章党规对照党章查找自身的差距和不足党性分析
学习党章党规对照党章查找自身的差距和不足党性分析近来，我利用业余时间在一尺学习了《党章》，对党员标准的内容有了更深入的理解。
遵循事实求是的原则。
按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求。
本着扬长避短、实现自我发展、自我完善的目标根据自身情况和一年来的工作实际，从思想和工作两个发那个面。
认真思考、正反对照、深刻剖析对照检查如下：一、主要好的方面1、主义理论学习。
坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。
不断追求思想进步，努力学习新时代的三个代表的思想理论，对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识。
从而坚定了永远跟党走的信心，树立了要成为一名合格的共产党员的志向，积极向党组织靠拢，坚决拥护党和国家的各项决定和精神，认真完成上级布置的各项工作。
2、积极主动的开展工作，作为一名年轻的干部，能充分认识到自己的阅历浅、经验少的不足，虚心向经验丰富的前辈请教，刻苦钻研业务知识，力争做好各项工作，扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业，确保按时完成各项工作任务，保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。
通过广泛和全面的接触各项工作。
丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力。
二、在的突出问题1、政治理论学习的欠缺，理论与实际的脱节。
理论学习的不刻苦，没有系统的深入学习，只重表面学习，没能准确把握其深刻的内涵和精神实质，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面的引用个别原理，而不能有效的与实际工作结合起来。
2、工作中缺乏共产党员的先锋战士不畏困难的冲劲，一是在工作存在求平稳的心态，对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务，不愿迎面而上，存在抵触情绪。
导致工作缺乏激情和动力，往往影响工作效率，没有时刻以高标准要求自己。
而是缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性，局部于上级布置什么做什么，生产的新想法大多停留于心动而无行动的态度，三是对有关的相关业务知识研究的少，工作方法简单，导致工作效果不佳。
对照党章找差距 自查3篇
对照党章找差距自查1作为一名党员，必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照“两学一做”的要求，加强党性修养，牢记党的宗旨，从根本上转变思想作风。
通过近一段时间的理论学习，又和一线收费员开展谈心活动，广泛征求各方面的意见和建议，对我教育很大，内心感触也很深，深深地感到自己和党的先进性要求还有很大距离，在思想、作风、纪律等方面还存在许多不足。
为不断改正提高自己，更好地为党工作，现针对自身存在的不足进行自我剖析。
一、存在问题和不足一是深入学习上有差距。
一直以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。
这说明自己在学习上还存在"懒"的思想，还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
二是工作作风上有差距。
一是在"快"字的体现上还不够。
风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、"任务不过夜"的要求还未达到，工作效率还需提高。
二是在"深"字的体现上还不够。
没有做到经常深入窗口，深入实际，特别是与同志们谈心交流少，对同志们的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
三是在"严"字的体现上还不够。
高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当"差不多先生"。
四是在"实"字的体现上还不够。
工作抓细、抓实、抓具体和"一竿子插到底"的实干精神还不够强。
三是改革创新上有差距。
一直以来，自己从事办公室的一些工作，在改革创新上不求突破，特别是对工作方面创新意识不强，没有很好的创新意识，致使这些方面存有一些薄弱环节，有的甚至出现了浪费现象。
对照《党章》找差距
对照《党章》找差距一、对学习的重视程度还不够。
一是学习的自觉性不高。
在工作中，对《党章》的学习没能提到应有的高度，存在学习是“软指标”的心理，觉得学习可以往后推一推，从而导致学习的系统性不强，学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。
经常以工作忙和事务性工作较多，经常只是利用闲暇时间看电视新闻、报纸等方式进行，学习不够深入、不够系统，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
二、工作的标准要求不高。
一是接到工作任务，首先关注的往往都是时间要求，没有理性深思这项工作的要求内涵与意义，想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
二是有些时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，对事物缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。
三是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三、工作生活中存在浪费现象。
随着经济社会飞速发展、生活水平的提高，树立以艰苦奋斗，勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。
对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算，节约一切可以节约的开支思想渐渐淡化。
四、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。
只注重了解自己工作所要面对和解决的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
针对以上缺点，我认为我应该从一下几方面着手改进：一、全面深入的学习《党章》，积极投身到创先争优活动中去，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定理想信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，积极调整心态，制订可行计划，努力工作，不断增强服务意识、提高工作能力二、在工作和生活中积极开展批评与自我批评，改进工作方式，把工作的节奏适当的“慢”下来，在干之前多思考。
对照党章找差距自我剖析问题清单及整改措施10篇
对照党章找差距自我剖析问题清单及整改措施10篇对照党章找差距自我剖析问题清单及整改措施10篇对照党章党规党纪找差距，就是通过照镜子对自己的言行，行动举止等方面进行不断反省，认清不足，自我革新、自我提升。
下面是小编为大家整理的对照党章找差距自我剖析问题清单及整改措施10篇，以供大家参考借鉴!对照党章找差距自我剖析问题清单及整改措施范文一作为党组织的组成元素——共产党员，从加入党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。
无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。
自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。
我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题：1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
对照党章党规找差距问题清单及整改措施
对照党章党规找差距问题清单及整改措施
对照党章党规，找出存在的差距并制定整改措施是每个入党积极分子应该认真对待的任务。
在研究方面，我们应该不断成长成熟，认真研究马克思主义哲学，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法，树立正确的世界观和人生观。
另外，在向党组织汇报思想方面，我们应该积极接受党组织的教育和考验，按照《党章》规定，严格要求自己，不断加强思想政治修养的锻炼，经常向党组织汇报思想和工作，促进自己不断地进步，健康地成长成才。
同时，了解党史和党章，是入党积极分子加深对党的认识、提高思想政治觉悟的重要途径。
因此，我们必须通过研究，认识党，了解党的历史，了解XXX的宗旨和奋斗目标，才能更
好地履行自己的党员义务。
对照党章党规找差距个人发言材料
对照党章党规找差距个人发言材料根据党支部要求，我认真研究了《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国纪律处分条例》，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照检视自己，对有关违背初心和使命的问题，分析了存在的原因，提出了整改措施，为做实主题教育打下了良好的基础。
一、检视存在的问题（一）党员意识方面一是思想觉悟和政治觉悟立场不够高，拼搏进取的意识不足，工作中有时会出现懈怠的情况；二是研究存在自满情绪，性情急躁，缺乏进取精神，遇事主观臆断，不认真分析情况。
（二）担当作为方面一是工作主动性差，创新意识不强；工作限于常规教学，对工作推诿扯皮，安于现状，等待观望。
二是自我感觉良好，对工作投入不够；不虚心接受别人的意见和看法，工作中急切下班休闲。
（三）服务群众方面一是缺少自我牺牲精神，意识不强；对待学生没有耐心，对学困生态度冷淡，对工作不热情。
二是宗旨观念不强，工作稍多时，存在“事不关己，高高挂起”的思想，服务师生，群众意识淡薄。
（四）遵守纪律方面一是纪律意识淡漠，工作不负责，迟倒，早退，脱岗误事，上班聊天现象偶有发生。
二是缴纳学费、研究不主动，存在不催不交、不催不学，蒙混过关的心态。
（五）作用发挥方面一是事情作风不够拂袖，有令不行，有禁不止的行为有时会不自觉发生。
二是为人师表不够，有跟风行为，上课偶有接打电话，偶然跟风评价网上一些现象、事件。
二、问题产生的原因一是研究自觉性、系统性不够，不断增强党性修养与差距。
主要是党章认识缺乏，对《中国清廉自律准则》的具体内容、规定缺乏全面准确理解，有时不善于用《党章》规范自己的言行。
增强党性修养说的多，采取务实有用的手段少，自觉做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党还不够。
二是遵守党的政治规律、构造规律、廉政规律自觉性严肃性不够。
总以遵守党的政治规律是初级干部的事，遵守构造规律是对下的要求，遵守清廉规律是政府部门的事，放松了对自己的要求，有时存在变通思想，缺乏长期坚持的耐力。
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重新温习《中国共产党章程》，感到有一种新的认识，新的体会；重新审视自己对党的庄严承诺（入党誓词）的履行情况，感到有一种新的压力，新的动力。
回想二十多年来的工作历程，对照《党章》想一想自己是否履行了共产党员八项义务，是否在八项义务方面起到了先锋模范作用，共产党员的先进性在自己身上体现在哪些方面，今后自己在哪些方面应该加倍努力，这是这一次开展先进性教育需要解决的中心问题。
党的先进性要通过每个党员的先锋模范作用来体现。
党员就是一面旗帜，党员就是一个榜样，党员就是一种力量，党员就是一种责任。
当一个人还不是党员时，他的言行举止就是他本人的个人行为；当一个人成为党员，他也就转化成党的化身，他的一举一动已经不再是个人行为，而是组织行为。
由此可见，党员在政治上已经不是普通老百姓，他也就不能把自己混同于普通老百姓，这也就是共产党员与一般群众的根本区别，这种区别就是党的先进性的体现。
当今天重新学习《党章》，按照党的先进性的要求，对照检查自己入党以来的工作、学习、生活、纪律等各个方面，特别是新时期对党员领导干部的更高要求，自己感到仍然有很大的差距，仍然需要学习、需要提高、需要努力、需要进步。
党章是党的具有最高权威的根本大法。
中国共产党现行的党章，是于2002年11月14日在党的十六大上部分修改通过的，因此也称为十六大党章。
学好党章是每一位共产党员当然的义务，区教育工委也把党章作为“双学、双守、双做”教育实践活动的一项重要学习内容。
一、学好新党章，就必须对党章有一个整体的了解和认识
1、党章是党的具有最高权威的根本大法。
犹如一个国家以宪法为立国的政治根基和最高法律一样，共产党以党章为立党之政治根基和最高法律。
党章在党的生活中的地位和作用，是由党章的性质、内容以及产生程序所决定的。
从内容来说，它要解决的是关系党的性质和战斗力的最重要、最根本的问题；从产生程序来说，党章的创制、修改、解释及停止生效，全部权力集中于党的全国代表大会，其他机构或部门均无权决定；从作用来说，它是统一全党思想和行动的基础，是承续党的成功经验及优良传统的纽带，是执行党的纪律的根本，是保证党的纯洁性的武器。
2、党章是党的力量的标志和结晶。
在马克思主义政党的发展史上，党的纲领和党的章程是最基本的两大文献，构成党的全部活动的法规基础。
党的问题是一面公开树立起来的旗帜，外界通常就是根据纲领来判断党。
党章则是关于党组织的形式和规范的总的决议。
它要规定党的组织建设的形式、党进行活动的方法、党的生活准则等等。
纲领与章程是紧密联系的，中国共产党自1945年党的七大以后，在把纲领与章程纳入党章文件之中，党章中增加了总纲部分，它是党的简要纲领，既是章程的一部分，又是章程的前提和总则，从而使党章兼有了纲领和章程的双重内容。
按照马克思主义的观点，无论纲领和章程，都是党的历史发展到一定阶段的产物，确切地说，是党的成熟和成长的结晶。
历史是对党章的最好的说明，党发展到什么程度，党章也就发展到什么程度，在中国共产党建设的历程中，依据客观政治形势变化及党的自身认识与经验的积累，曾首先后制定过包括党的一大党纲在内共十六部党章。
每一部党章的产生都有其必然性和时代特征，标志着一个新的时代的到来。
因此，除个别时期的非常情况外，一般来说，党章是党的整体意志、利益和发展水平的体现，是党作为一种政治力量和组织力量实际存在并显现强大生命力的结果。
3、新党章是继往开来、与时俱进的党章。
随着党的十六大胜利闭幕，宣告一部新党章——十六大党章正式诞生了。
如果说十六大是继往开来、与时俱进的大会，那么十六大党章则是继往开来、与时俱进的党章，具有重要的价值和现实意义。
新党章最大特点是体现了时代的发展和变化，反映了当今时代的新情况，肯定了新经验，明确了新要求，形成了新规范。
新党章的最大成果是以我们党的根本法规形式写进了理论创新最新成果——“三个代表”重要思想。
新党章的最大意义是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，进一步增强了党的团结和统一。
二、学好新党章，就必须理解掌握对党章的总体内容及其历史特点
十六大党章是在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗的重要时刻诞生的。
其历史特点是：在总结过去五年的工作和十三年的基本经验的基础上，从党的根本大法的高度，确定党在新世纪新阶段的发展目标和行动纲领，规范党的各级组织和党员的政治行为，组织行为、道德行为，使我们党能够更好地经受考验，把中国特色社会主义事业不断推向前进。
十六大党章内容很丰富，着重从对十六大党章修改方面来论述。
主要体现在以下十个方面：
1、十六在修改后的党章贯彻了“三个代表”重要思想。
2、党章对党的性质作了进一步阐述。
3、党章结合中国实际对马克思列宁主义关于人类社会发展规律的表述作了新的概括。
4、党章总纲中对我国新世纪新阶段经济和社会发展的战略目标和指导原则增加了新内容。
5、党章对党的建设和党的领导提出了新要求。
6、党章对党员队伍和干部队伍提出了新要求。
7、党章对党的基层组织的有关规定作了补充和修改。
8、党章对党的纪律检查机关的职责和任务作了补充规定。
9、党章对中国共产主义青年团的性质作了进一步表述。
10、增写了党徽党旗一章。
怎样学好新党章
当前，“双学、双守、双做”教育实践活动把学好党章作为一项重要内容。
共产党员学好新党章是当然的义务。
1、深刻理解把握对党的性质的新表述
2、深刻理解我们党举什么旗，走什么路的问题
3、深刻理解把全面建设小康社会的奋斗目标写入党章所具有的重要作用
4、深刻理解把握“三个坚持和完善”
5、深刻理解把握对申请加入党对象的扩大党的群众基础，提高党在全社会凝聚力和影响力具有重大意义
6、深刻理解把握对党的建设和领导等方面提出的明确要求，对于全面推进党的建设新的伟大工程所具的重大作用。
王文生
2010.11.20。