学管部规则
学管部规则
第一部分关于学管师
一、学管师的定义
学管师顾名思义指的就是对学生进行管理的人。
在管理学生的同时与家长、老师、咨询师、学生保持紧密的沟通。
维护好学生，从而达到学生成绩进步、家长满意，进而续费，转介绍。
二、学管师作用
1、学管师是老师、学生、家长、校区之间的桥梁和纽带。
2、教学环节中，学管师扮演的是协调者和监控者的角色。
3、学生和家长问题的解决上学管师扮演的是发起人、策划者、组织者。
4、学管师要做学生的良师益友。
三、学管师应具备的知识和能力
1.有一定教育学，心理学，青少年行为心理学的基础知识。
2.具备较强的沟通能力。
3.具备管理协调的能力。
4.工作要有预见性，条理性，计划性。
5.了解学科的相关知识，了解小中高学科要求和进度并对中高考相关分数政策要有所了解。
第二部分学管师工作职责
一、工作仪容、仪表要求
1、学管师在工作时间，注意个人的仪容仪表。
女学管师不染头发，不穿暴露服装，不穿细带裙、超短裙及露背装，不穿过透的服装，不留不涂长指甲，不化浓妆；男学管师不留长发，不穿奇装异服，不留长须，不得穿挎拦背心及大短裤，不得穿拖鞋。
2、学管师在上班时间，精神饱满，衣着整洁，言语得体，不说口头禅或者粗话。
3、保持口气清洁，不用过浓的香水。
二、工作职责
1、深入了解学生，关心学生的思想、学习和生活情况，及时解决学生的各种实际问题与学生的偶发事件。
2、负责学生的排课、调课。
3、监督、协助授课教师完成教学任务，并和家长及时沟通。
4、确保学员的课时能按照合同课时顺利进行，并能根据学员学习情况挖掘替在课时。
5、做好学生的续费和转介绍工作，力争学员课时结束能续费，所带学生能介绍其他同学过来学习。
6、督导学生的日常行为做好考勤，及时总结工作经验。
7、学管要定期给学生家长打回访电话，沟通学生的学习情况。
8、学管对学生家长电话咨询要认真，耐心的给予解答。
9、学管师需定期核对课时，及时通知家长续费；对于有继续续费意愿的家长，给出下一步教学计划并做好课程安排准备，对于不确定或不想续费的的家长，提前给出教学计划安排，争取续单。
10、学管要对打电话咨询问题的家长进行记录，记录下家长的咨询问题，解决方案等，记录定期打了哪些回访电话。
11、通知老师在每月3号前将上月的课时统计好发给学管师。
学管师在每月5号前将兼职老师和专职老师的课时统计总表，续费流失表做好发给相关负责人核算。
三、重大违纪
学管师有以下情况之一属于严重违反公司规章制度
1、拒接学生。
2、一月内累计旷工三日或一年内累计旷工六日。
3、将公司学员、教师或财务等信息外泄。
4、打骂体罚学员。
5、收受家长钱物。
6、正式期没有提前一月申请离职，也没有领导批准，在没有交接好工作前不来上班，置手上所带学生于不顾。
7、与家长发生言语冲突，给公司带来恶劣影响。
第三部分学管工作标准评估
第四部分续费管理
一、续费的类型
①延时续费
学管师在日常维护过程中要注意挖掘续费资源，捕捉信息，建立信任感，抓住续费时机续费。
②拓科续费
学生在辅导过程中，除所报科科目外，想在巨人学校辅导其他科目。
续费准备期：即学管师为实现续费进行准备工作的一段时间，时长至少一个月。
二、续费流程
①锁定续费资源：
从现有学员中挖掘续费资源，找到续费依据。
正常在校的学生，剩余课时不足以消耗两个月的，都可列为续费资源。
②续费资源分类：（即找到续费依据、续费支撑点）
⑴学生成绩进步比较明显的学生
针对学生每次考试成绩都详细记录，以便后期对比分析。
这类学生续费节点一般在学校考试，包括月考、期中期末考试、模拟考试、会考。
如果学校考试还有这里的月测试。
学生成绩有进步，要抓住这个时机制定下一步的辅导计划及方案，这个时侯家长满意度较高，一般会认可此方案。
如果学生成绩没有显著提高，就要找到学生的提分点。
加大学生做测试，至少每周一次，及时反映测试结果，让家长感觉到孩子每周
都有进步。
如果成绩提高了，家长对辅导效果满意的话，续费就找到突破口了。
⑵学生愿意在这里学习
学生成绩可能没有提高，甚至可能退步，但学生喜欢这里的环境或者班主任，或者比较喜欢授课老师，愿意在继续辅导。
家长一般尊重学生意见，这个时侯要多给家长沟通学生在这里的积极表现以及存在的问题。
邀约家长来校区与老师面谈，分析孩子的学习情况，找到解决办法并制定下一步辅导计划和方案。
重点是维护与学生之间的感情，平时多尊重学生，对学生多鼓励，多关心。
⑶家长和孩子看到了希望
学生在成绩上虽然没有明显提高，但孩子在学习态度、学习习惯、性格等方面有好的转变，让家长看到孩子的闪光点，给家长一个希望。
③制定续费方案
根据学生目前的学习情况制定合理的辅导计划和提分方案,以及课时安排.可请授课老师辅助.方案应该包括辅导前的知识漏洞,经过辅导后的效果反馈,现阶段仍存在的问题及解决方案,老师建议,学管师建议等.
④电话邀约前的准备:
电话邀约家长面谈不是一次就能成功的,一定要提前邀约。
在准备邀约家长前三次周回访中,都要涉及到学生的学习情况,尤其是积极方面的信息,为面谈做铺垫,在准备邀约家长过来面谈时,一定要把续费需要的资料准备齐全,学生档案袋,现阶段试卷分析,作业完成情况,辅导方案,。
有些家长没有预约就会来了解孩子的学习情况,所以要提前做好准备。
⑤有效的现场面谈
先拿出档案袋,把学生的学习情况,尤其是学生的进步科目以及测试卷分析及老师评价给家长说说,说的同时并观察家长的反应,看看家长对孩子的学习过程认可不认可,对辅导效果满意不满意,并及时解决家长提出的问题。
寻找合适时机推续费方案，并充分利用档案做证明。
第五部分老师评分标准
1、档案的提交情况：辅导计划、分析报告、月总结报告、阶段报告未准时提交者少一份扣除1分，超过三天未补交者少一份扣2分，逐渐累加；
2、对教师进行查课时发现教师未认真上课，做与课堂无关的事一次扣除1分；
3、发现学生出现一些问题未及时进行沟通交流者扣除2分；
4、请假者需提前一周告知（除紧急情况外）并做好相关的交接工作，违者扣除1分；
5、教师不得私自调课、加课，若需调课、加课需经学管部和教学部负责人的同意，违者扣除3分；
6、教师有课时不得迟到、早退，出现此情况者扣除2分；
7、对于有学生请假或者未出勤的情况，教师应在课前告知学管老师，违者扣除1分；
8、开家长会时，教师无故不出席者扣除2分；
9、对于上课赶学生出教室，随便停学生的课，随便让家长到校造成不良影响者扣除2分；
10、向家长索要财物，言行作风差，打架骂人、辱骂讽刺家长及学生的教师扣除2分；
11、拒绝接受所排的学生，不上课的教师一次减去2分；
12、教师应按照要求对自己所带学生进行回访，在规定时间内回访不到位的教师扣除2分；
13、教师每月需对学生做月测评并将试卷交到学管老师处，未测评或未上交试卷的教师扣除1分；
14、教师无故未上课者每次扣除3分；
15、教师对学生要求不严，课堂上学生睡觉或不愿听课离开的，一次减2分。
学习部部门规章制度
学习部部门规章制度
第一条为了规范学习部的工作秩序，提高工作效率，制定本规
章制度。
第二条学习部部门主要负责学校学习活动的组织、管理和指导
工作，包括但不限于学习资源的整合、学习活动的策划、学习环境
的营造等。
第三条学习部部门成员应当遵守学校的相关规定，严格执行学
习部的工作要求，服从学习部负责人的指挥和管理。
第四条学习部部门负责人应当具备较强的组织能力和领导能力，能够有效地协调部门内部的工作，推动学习活动的开展。
第五条学习部部门成员应当积极主动地参与学习部的各项工作，提出建设性意见和建议，共同推动学习部的发展。
第六条学习部部门应当定期召开部门会议，总结工作经验，分
析存在的问题，并提出解决方案。
第七条学习部部门应当建立健全的工作制度和工作流程，确保
工作的有序进行。
第八条学习部部门成员应当积极参加学习部组织的各类学习活动，提高自身的学习能力和综合素质。
第九条学习部部门应当遵守学校的相关安全规定，确保学习活
动的安全进行。
第十条学习部部门应当定期向学校领导和其他相关部门汇报工
作情况，接受监督和检查。
第十一条学习部部门应当建立健全的奖惩制度，对工作表现突
出的成员给予奖励，对工作不力的成员进行相应的处罚。
第十二条学习部部门应当不断完善工作机制，提高工作效率，
为学校的学习活动提供更好的服务。
第十三条本规章制度自颁布之日起生效，如有需要修改的地方，应当经过学校领导同意后方可进行。
学管会规章制度
德州学院学生管理委员会管理制度学管会是学校、院系联系学生的桥梁和枢纽。
学管会在学校、院系领导下，紧紧围绕学校、院系的中心工作，以服务同学、促进学生全面发展为工作宗旨，通过开展各项适合广大学生的、积极向上的活动，积极创造良好的学风、校风，引导同学们不断提高思想觉悟，做好自身纪律管理工作。
学生自主管理委员会职责一、学生自主管理委员会主任、副主任：负责组织和管理学生自主管理委员会的各项工作，协调和督促各职能部门工作。
分配学校教育的各项任务。
其中，主任具体负责学习部和监察部。
副主任具体负责劳动部、生活部和文体部。
二、各部部长：负责组织和督促本部门的日常工作，及时认真的完成学校教育的各项任务，并对各组和各个成员的工作进行评价。
学生自律委员会考核制度第一章总则一、学管会办公室负责执行会内全体成员的纪律考核，全体成员均享有对考核的监督权和表决权。
二、学管会办公室负责制定考核细则及评分标准，累计加减分遵照第二章《考核细则》实施，且各学期分数不累计。
第二章考核细则一、考核对象：学管会全体成员二、考核时间：每学期初为一个结点三、考核等级：优秀85～100分，良好75～84分，合格60～75分，低于60分视为不合格四、考核内容：思想作风、纪律考核、工作能力、工作实绩、学业成绩等五、考核方式：由会内全体成员之间互评，以平均分记分。
六、考核内容分值及打分标准：1、思想作风（10分）2、纪律考核（20分）采用扣分制，扣完为止（1）无故不参加例会每次扣4分，无故迟到每次扣2分【注】请假不扣分，但理由必需充分并得到一致认可，否则酌情扣分（2）系内举办的活动需要帮忙，无故不参加每次扣4分（3）正常上课期间出现旷课扣5分，迟到、早退扣3分（此项监督参考督导部通报材料）3、工作能力（15分）（1）态度端正、工作积极（3分）（2）对所做的每项工作有计划，安排周密，方法妥当（3分）（3）有权衡利弊、正确处理个人与集体的关系（3分）（4）有妥善处理同学之间发生的矛盾及各类突发事件的能力（3分）（5）协调本部门与其他部门工作关系的能力（3分）4、工作实绩（15分）（1）本部门工作完成情况（10分）（2）工作创新（5分）5、学业成绩（40分)（1）学业成绩基本分为25分（2）有无挂科占10分，挂一科扣5分，没挂科10分全得（3）获一等奖学金+5分，二等奖学金+3分，三等奖学金+2分【注】有一门或一门以上课程不及格者，不能评为“优秀”附录一、新干事先有两个月的考核期，这两个月内学业成绩均以35分计。
学习部部门管理制度
学习部部门管理制度第一章总则第一条为了规范学习部部门的管理工作，提高管理效率，促进学习部各项工作的顺利开展，制定本制度。
第二条学习部部门管理制度遵循科学、民主、法治、透明的原则，建立健全的管理体系，明确权责，规范工作程序，加强监督，促进工作的协调、高效和保障。
第三条学习部部门管理制度适用于学习部内部管理，各部门应当严格遵守并加以执行。
第二章部门设置与职责第四条学习部设有办公室、教务处、招生就业处、外事处、国际处和财务处等部门。
第五条学习部办公室负责学习部的日常管理工作，具体职责包括文件、资料的管理、会议的组织、学习部内部办公规章制度的建立、发文工作等。
第六条学习部教务处负责学习部的教学工作，具体职责包括教学计划的制定、课程安排、教学质量监控等。
第七条学习部招生就业处负责学习部的招生与学生就业工作，具体职责包括招生政策的制定、招生宣传、学生就业指导等。
第八条学习部外事处负责学习部与外部交流合作工作，具体职责包括国际交流项目的申报、外国留学生的教育管理等。
第九条学习部国际处负责学习部的国际合作交流工作，具体职责包括境外留学项目的合作、国际学术会议的组织等。
第十条学习部财务处负责学习部的财务管理工作，具体职责包括预算的编制、资金的管理、财务审计等。
第三章部门管理体制第十一条学习部部门均设有主管领导，分工明确，各司其职。
第十二条学习部部门主管领导对本部门的工作负全面责任，应做到科学决策、严格管理、勤勉任事。
第十三条学习部各部门实行集体领导、分工负责的管理体制，并建立协商、协调、监督的工作机制。
第十四条学习部各部门应当建立健全的内部管理制度，包括规章制度和管理办法等，保证工作的有序进行。
第四章部门工作程序第十五条学习部各部门应当建立健全的工作程序，明确工作流程，规范工作作风。
第十六条学习部部门在工作开展过程中，要做到信息畅通、决策科学、行动坚决、执法为民。
第十七条学习部部门在办理相关事务时，应当按照规定的程序进行，不得违反相关规定。
学管部规章制度的范本
学管部规章制度的范本第一章总则第一条根据学校章程和管理体制，为了促进学生德智体美全面发展，加强学校管理，维护学校正常秩序，保障师生员工合法权益，特制定本规章制度。
第二条学管部是学校管理部门的主要部门之一，负责学校学生管理工作，制定并贯彻学校学生管理相关政策和规定。
第三条学管部负责制定学生管理相关制度和安全保卫工作，管理学生违纪及处分工作以及学生思想政治教育等工作。
第四条学生应当遵守学校的各项规章制度，尊重教师和校长，积极参与学校的各项活动，维护学校的声誉。
第五条学生应当努力学习，尊重师长，保持良好的品行，遵守校纪校规，遵守国家法律法规。
第六条学管部要根据学校的实际情况，及时修订、完善学生管理的各项制度和规章，以适应学校管理工作的需要。
第七条学管部领导班子要以身作则，带头遵守学校的规章制度，发挥模范带头作用，为学生树立榜样。
第二章学生考勤及管理第八条学生必须按时到校，迟到、旷课、旷操等行为应按照学校规定进行处分。
第九条学生因故不能按时到校，应及时向班主任请假，并经班主任同意后方可离校，否则视同旷课。
第十条学生应当自觉遵守学校的集体活动安排，不得擅自缺席。
第十一条学生晚自习期间不得在教室外游荡，不得随意离开教室。
第十二条学生参加活动时应当遵守活动纪律，听从指挥，保持队形，不得违反规定。
第十三条学生在校门口接送时，家长应当维持秩序，不得影响校园交通。
第三章学生安全管理第十四条学校对学生的人身安全、财产安全负有保护和监督责任。
第十五条学生不得携带危险物品上学，如有需要携带器械等物品应当经过学校允许。
第十六条学生不得私自跟陌生人接触，不得随意离校，不得参与未经学校批准的活动。
第十七条学生在校内发生矛盾冲突时，应当冷静处理，不得激化矛盾，不得对他人造成伤害。
第十八条学生发生意外事件或其他突发情况时，应当及时向学管部报告，并配合学校做好善后工作。
第四章学生违纪及处分第十九条学生在校内违反纪律，造成不良影响的，学管部有权对其进行相应处罚。
学管部规章制度的范本
学管部规章制度范本一、总则第一条为了加强学校学管部的工作管理，规范学管部成员的行为，提高学管部工作效率，根据我国教育法律法规和学校的相关规定，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学管部全体成员，包括部长、副部长及部员。
第三条学管部的工作宗旨是：服务同学、服务学校、服务社会，为学校的教育教学工作提供有力保障。
第四条学管部的工作原则是：严谨治部、民主集中、公平公正、改革创新。
二、组织结构第五条学管部设部长一名，副部长若干名，部员若干名。
部长负责学管部的全面工作，副部长协助部长工作，部员负责具体事务。
第六条学管部设立以下职能部门：1. 办公室：负责学管部的日常办公事务、文件资料管理、会议组织等。
2. 学生事务科：负责学生的思想政治教育、心理健康教育、社团活动等工作。
3. 纪律检查科：负责学生的纪律检查、安全教育、宿舍管理等工作。
4. 社会实践科：负责学生的社会实践活动、志愿者服务等工作。
5. 学习指导科：负责学生的学习指导、学科竞赛、学术讲座等工作。
三、工作职责第七条部长职责：1. 组织制定学管部工作计划和工作总结。
2. 负责学管部内部人员的分工和协调工作。
3. 定期召开学管部工作会议，研究解决工作中的问题。
4. 及时向学校领导汇报工作情况，争取支持和指导。
第八条副部长职责：1. 协助部长开展工作，负责部门的某一方面的具体事务。
2. 指导下属科室的工作，解决科室工作中遇到的问题。
3. 定期向部长汇报工作进展情况。
第九条科室职责：1. 办公室：负责学管部的日常办公事务、文件资料管理、会议组织等。
2. 学生事务科：负责学生的思想政治教育、心理健康教育、社团活动等工作。
3. 纪律检查科：负责学生的纪律检查、安全教育、宿舍管理等工作。
4. 社会实践科：负责学生的社会实践活动、志愿者服务等工作。
5. 学习指导科：负责学生的学习指导、学科竞赛、学术讲座等工作。
四、工作流程第十条学管部工作实行部长负责制，各项工作由部长统一部署，副部长和科室负责人具体实施。
学管部门日常管理制度
第一章总则第一条为加强学校学管部门的管理工作，提高工作效率，确保教育教学秩序的正常运行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校学管部门全体工作人员。
第三条学管部门日常管理工作应遵循以下原则：1. 遵守国家法律法规和学校规章制度；2. 以学生为本，服务学生；3. 严谨、高效、务实、创新；4. 廉洁自律，公正公平。
第二章组织架构第四条学管部门设置如下：1. 学管部办公室：负责学管部门的日常事务，协调各部门工作；2. 学生工作办公室：负责学生思想政治教育、心理健康教育、学生事务管理等工作；3. 就业指导办公室：负责学生就业指导、招聘信息发布、就业市场开拓等工作；4. 学生资助办公室：负责学生资助政策宣传、资助申请审核、资助资金管理等工作；5. 学生社团管理办公室：负责学生社团的注册、管理、活动策划等工作；6. 学生宿舍管理办公室：负责学生宿舍的分配、管理、维修、安全等工作。
第五条学管部门工作人员应具备以下条件：1. 遵守国家法律法规，具有良好的思想品德；2. 具备一定的专业知识和技能，熟悉学生工作；3. 具有较强的组织协调能力和沟通能力；4. 工作认真负责，有较强的责任心和服务意识。
第三章工作职责第六条学管部办公室职责：1. 负责学管部门的日常事务，协调各部门工作；2. 负责学管部门的文件起草、收发、归档等工作；3. 负责学管部门的会议组织、纪要撰写等工作；4. 负责学管部门的资料整理、汇编等工作。
第七条学生工作办公室职责：1. 负责学生思想政治教育，组织学生参加各类思想政治活动；2. 负责学生心理健康教育，开展心理健康知识讲座、心理咨询等活动；3. 负责学生事务管理，处理学生投诉、纠纷等事宜；4. 负责学生志愿者队伍建设，组织学生参加志愿服务活动。
第八条就业指导办公室职责：1. 负责学生就业指导，开展就业政策宣传、就业技能培训等活动；2. 负责招聘信息发布，为学生提供就业信息；3. 负责就业市场开拓，与企业建立合作关系；4. 负责学生就业跟踪调查，了解学生就业情况。
学管岗位职责
学管岗位职责1. 岗位背景及职责概述学管岗位是公司针对教育行业的管理职位，重要负责学员的入学管理、学习计划订立和执行、学员问题解决等工作。
本规章制度旨在明确学管岗位的职责，并规范其行为，以提高公司教育服务的质量和效率。
2. 岗位职责详解2.1 入学管理•负责与潜在学员进行沟通，解答学员关于公司的课程、教学模式、费用等方面的问题，并依据学员需求和公司政策，介绍适合的课程。
•负责审核学员的申请料子，确保申请信息真实有效，并依照公司规定的程序进行留学申请或入学手续办理。
•跟进学员的入学进程，帮助学员解决入学相关问题，并做好相关记录和报告。
2.2 学习计划订立和执行•依据学员的学习需求和目标，订立个性化的学习计划，并与学员及其家上进行沟通和确认。
•跟进学员的学习进展，定期与学员进行学习反馈和引导，帮忙学员解决学习中遇到的问题，并调整学习计划。
•协调老师和学员之间的学习布置，确保教学进度和学员需求的匹配，及时解决学员的学习问题。
2.3 学员问题解决•深入了解学员的需求和问题，及时予以解答和引导，并记录学员问题及解决方案。
•协调老师和学员之间的沟通和问题解决，确保问题能够及时有效地解决。
•及时反馈学员问题给管理层，共同探讨并订立对策，提高教学质量和服务水平。
2.4 学员信息管理•负责学员信息的录入、更新和维护，确保学员信息的准确性和保密性。
•订立及执行学员信息保护措施，防止学员信息泄露或被滥用。
•统计和分析学员信息，为教学研发和市场推广供应数据支持。
3. 工作规范3.1 专业知识和技能要求•具备良好的教育背景和相关领域的知识储备，熟识教育行业的发展趋势和政策法规。
•具备良好的沟通和协调本领，能够与不同背景和需求的学员、家长和老师进行有效的沟通和协调。
•具备优秀的组织和执行本领，能够合理订立学习计划，并有效推动学员的学习进程。
3.2 工作行为准则•严格遵守公司的规章制度和行业的法律法规，保证个人行为符合职业道德要求，并做到诚信、公正、专业。
校学习部规章制度细则
校学习部规章制度细则第一章总则第一条为加强学校学习部管理，规范学生学习行为，促进学生全面发展，特制定本规章制度细则。
第二条学校学习部是学校学生学习工作的主管部门，负责统筹、协调和管理学生学习活动。
第三条学习部的宗旨是培养学生正确的学习态度和方法，提高学生学习效率，促进学生全面发展。
第四条学习部的工作原则是以学生为本，以服务为宗旨，以管理为手段，以创新为动力。
第五条学习部的工作任务是组织管理学生学习活动，加强学习辅导，维护学习秩序，提升学习水平。
第六条学习部的权力范围包括学习课程设置、学习环境建设、学习资源开发等，具体事项由学习部负责人负责执行。
第七条学习部的工作流程包括学习计划制定、学习指导实施、学习评估汇总等步骤，各个环节相互衔接、协调一致。
第八条学习部应当与其他相关部门密切合作，共同推动学校学生综合素质教育的发展。
第二章学习管理第九条学习部应当制定学习计划，包括学期学习目标、学科学习重点、学习内容安排等，确保学生按时按量完成学习任务。
第十条学习部应当制定学习指导方案，包括学习方法指导、学习资源推荐、学习技巧培训等，帮助学生提高学习效率。
第十一条学习部应当建立学习档案，包括学生成绩记录、学习成长轨迹、学习困难备忘录等，便于学生学习历程管理。
第十二条学习部应当加强学科学习管理，包括学科知识普及、学科竞赛准备、学科作业督促等，培养学生综合素质。
第十三条学习部应当加强学习评估，包括学习成绩评定、学习态度评价、学习收获总结等，激励学生积极学习。
第十四条学习部应当加强学习辅导，包括学习心理疏导、学习进度跟踪、学习难题解决等，帮助学生克服学习困难。
第十五条学习部应当规范学习时间，包括学习计划编制、学习时间管理、学习专注力提升等，确保学生高效学习。
第三章学习信用第十六条学习部应当建立学习信用制度，包括学习行为规范、学习成绩奖惩、学习表现评定等，维护学习秩序。
第十七条学习部应当加强学习奖励，包括学习成绩表彰、学习进步奖励、学习表现赞扬等，鼓励学生主动学习。
教育机构学管规章制度
教育机构学管规章制度第一章总则第一条为了规范学校管理，促进学生健康成长，加强学校教育教学管理，提高教育教学质量，制定本规章。
第二条本规章适用于教育机构内所有学生，教职员工和校外人员。
第三条教育机构要坚持德育为先，以人为本的原则，强化学生思想道德教育，培养学生的综合素质和能力。
第四条教育机构要依法管理，严格遵守国家法律法规，严格保护学生合法权益。
第五条学校要建立健全的学生管理制度，建立学生守则和学生行为规范。
第二章学生管理第六条学校对学生管理实行分类管理和个别管理相结合的方式。
第七条学校要做好日常学生管理，规范学生的上课行为、课余活动、作业完成情况等。
第八条学校要建立学生学业成绩管理制度，及时记录学生学习情况，定期向学生和家长反馈学业成绩。
第九条学校要加强学生心理健康教育，建立心理咨询服务机制，及时发现和解决学生心理问题。
第十条学校要加强学生考勤管理，确保学生按时到校、按时上课。
第十一条学校要建立学生出勤管理制度，对学生请假、早退等情况进行记录和统计。
第三章教职员工管理第十二条学校要加强对教职员工的管理，定期开展教职员工培训，提高教职员工的专业水平。
第十三条学校要建立教职员工考核制度，根据教职员工的表现和工作成绩进行考核评定。
第十四条学校要建立教职员工奖惩制度，根据教职员工的表现和工作成绩进行奖励或惩罚。
第十五条学校要建立教职员工师德师风评价制度，对教职员工的师德、师风进行评价，营造良好的教育风气。
第四章校外人员管理第十六条学校要建立校外人员管理制度，对进出校园的校外人员进行登记和管理。
第十七条校外人员在校内参与活动时，必须遵守学校规定，服从学校管理。
第十八条学校要加强对校外人员的安全管控，确保校园安全。
第五章其他规定第十九条学校要建立课外活动管理制度，规范课外活动的组织和开展。
第二十条学校要加强对教学设施的管理，做好设施设备的维护和保养工作。
第二十一条学校要定期开展安全演练和应急预案演练，确保学校应急工作的有效性。
学习部规章制度
学习部规章制度
第一条，学习部是学校的管理部门，负责学生学习和教育管理工作。
第二条，学习部负责制定学生学习计划和课程安排，监督学生的学习情况，及时发现并解决学习中的问题。
第三条，学习部负责学生的考试安排和成绩管理，确保考试的公平公正，及时发布成绩并与学生进行沟通。
第四条，学习部负责学生的学业指导和辅导工作，帮助学生解决学习中的困难，提高学习成绩。
第五条，学习部负责学生的课外活动和社会实践组织，培养学生的综合素质和社会责任感。
第六条，学习部负责学生的奖惩管理，对学生的学习表现进行奖励，对违纪违规行为进行惩罚。
第七条，学习部负责学生的学习环境管理，维护学习场所的秩
序和安全。
第八条，学习部负责学生的学籍管理和档案管理，确保学生学籍的真实性和完整性。
第九条，学习部负责学生的学术交流和学术竞赛组织，促进学生的学术交流和学术成长。
第十条，学习部负责学生的心理健康教育和辅导工作，关注学生的心理健康问题，及时帮助学生解决心理困扰。
以上规章制度自颁布之日起生效。