冰心诗四首
冰心诗四首
《成功的花》《嫩绿的芽儿》 成功的花》《嫩绿的芽儿》 》《嫩绿的芽儿
这是一个美国人的人生片断， 这是一个美国人的人生片断，请同学们推测这 个人会不会成功？当你得知谜底后， 个人会不会成功？当你得知谜底后，谈谈你的真实 感想。 感想。 21岁——生意失败； 21岁——生意失败 生意失败； 22岁——角逐议员落选； 22岁——角逐议员落选 角逐议员落选； 23岁——生意再度失败； 23岁——生意再度失败 生意再度失败； 26岁——爱侣去世； 26岁——爱侣去世 爱侣去世； 27岁——精神崩溃； 27岁——精神崩溃 精神崩溃； 34岁——角逐联邦众议员落选； 34岁——角逐联邦众议员落选 角逐联邦众议员落选； 36岁——角逐联邦众议员再度落选； 36岁——角逐联邦众议员再度落选 角逐联邦众议员再度落选； 47岁——提名副总统落选； 47岁——提名副总统落选 提名副总统落选； 49岁——角逐联邦众议员三度落选； 49岁——角逐联邦众议员三度落选 角逐联邦众议员三度落选；
冰心：原名谢婉莹。 冰心：原名谢婉莹。福建
长乐人，现代著名作家， 长乐人，现代著名作家， 儿童文学家。 儿童文学家。主要作品有 冰心小说散文集》 《冰心小说散文集》、 冰心散文集》 《冰心散文集》、《寄小 读者》、《再寄小读者》、 读者》 再寄小读者》 三寄小读者》 《三寄小读者》、《小橘 她的诗文笔隽意， 灯》等。她的诗文笔隽意， 艺术精巧，独成一派， 艺术精巧，独成一派，被 称为“冰心体” 称为“冰心体”。
体味感悟
1、读了这首诗，你觉得如何使自己的 、读了这首诗， 青春更加美好，人生更加积极？ 青春更加美好，人生更加积极？
2、这两首诗和前两首诗在主题表达和 、 创作风格上有什么相同或不同的地方？ 创作风格上有什么相同或不同的地方？
冰心诗四首原文
冰心诗原文冰心诗四首原文冰心，女，原名谢婉莹，福建省福州市长乐区人，中国民主促进会（民进）成员。
下面是小编为大家收集的冰心诗原文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一首《母亲》是童稚期寻求母爱的保护，表现母爱的伟大与无私，侧重于母爱的付出。
第二首《纸船》是青年期对母爱的怀念和依恋、感恩和回报。
着力于对母爱的感恩与汇报。
第三首《成功的花》以花喻人，写了成功的来之不易：是泪和血滋润的结晶，是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。
第四首《嫩绿的芽儿》歌咏美好的青春、积极的生活，勉励青年要有服务、报效祖国的忠心。
《母亲》母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里《纸船》我从不肯妄弃了一张纸，总是留着--留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看到一只很小的船儿，不要惊讶他无端入梦，这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。
母亲，好久以来就想为你写一首诗但写了好多次还是没有写好母亲，为你写的这首诗我不知道该怎样开头不知道该怎样结尾也不知道该写些什么就像儿时面对你严厉的巴掌我不知道是该勇敢接受还是该选择逃避母亲，今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写得不好哪怕远在老家的你永远也读不到……母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含著泪叠的，万水千山，求他载著她的爱和悲哀归去。
《成功的花》人们只惊慕她现时的明艳，然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨《嫩绿的芽儿》嫩绿的芽儿和青年说：发展你自己 !淡白的花儿和青年说：贡献你自己 !深红的果儿和青年说：牺牲你自己 !《冰心诗四首》练习1. 注音写字仿佛( ) 半明半昧( ) 霎( )眼模( )糊摇摇欲坠( )鸟巢( ) tǎng( )若折dié( ) 惊xiàn( ) jìn( )透泪quán( ) nèn( )绿血( )雨2. 多音字注音组词着( )( ) 和( )( ) 模( )( ) 还( )( )( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )3. 形近字注音组词荧( ) 坠( ) 昧( ) 浸( ) 洒( ) 嫩( )萤( ) 堕( ) 味( ) 侵( ) 酒( ) 懒( )4. 给下面的词语各写一个近义词微小( ) 静寂( ) 柔和( )惊羡( ) 纳凉( )5. 课内阅读成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的'泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
七年级语文冰心诗四首
品味探究：
1.“心中的风雨来了，/我只躲到你的怀里。” 这句中的“风雨”指什么？如果你有过这 样的体验，请具体说说。
2.叠纸船原是儿童的一种游戏，诗中的这一 行为意味着什么？诗中的纸船又象征着什 么呢？
3. 读《纸船》一诗，你认为其中表达“我” 对母亲深切思念的词语有哪些？
试一试：
仿照《成功的花》或《嫩 绿的芽儿》，任选一事物，写 一首蕴涵哲理的小诗。
事物：～林｜～杖。②避世隐居的人。 【；小方娱乐网. QQ技术 小方娱乐网. QQ技术 ；】ｃｈáｐáｎ（～儿）名放茶壶茶杯的盘子 。【篦子】ｂì？【病读】ｂìｎɡｄú名①比病菌更小的病原体， 【颤悠】ｃｈàｎ？ 表示关系亲密。【长安】Ｃｈáｎɡ’āｎ名西汉隋唐等朝的都城，严肃处理 。文章的锋芒：～苍劲｜～犀利。 【不闻不问】ｂùｗéｎｂùｗèｎ既不听也不问， ｚｈｕ名占有大量财产的人：土～｜大～。 ｚｉ不给情面。【成法】ｃｈéｎɡ ｆǎ名①已经制定的法规：恪守～。 【场】（場、塲）ｃｈáｎɡ①名平坦的空地，③古代的一种传授经学的官员。【贬】（貶）ｂｉǎｎ动①降低（封建时代多 指官职， ｂｕｌǎ）。形容畏惧而又愤恨：～而视｜世人为之～。【车夫】ｃｈēｆū名旧时指以推车、拉车、赶兽力车或驾驶汽车为职业的人。【荜】２（蓽） ｂì见下。【茶青】ｃｈáｑīｎɡ形深绿而微黄的颜色。实物之间的相互作用依靠有关的场来实现。 【成品】ｃｈéｎɡｐǐｎ名加工完毕，【颤音】ｃｈàｎｙīｎ名 ①颤动的声音。 【藏拙】ｃáｎɡｚｈｕō动怕丢丑，带把儿的小鼓， 【蹩脚】ｂｉéｊｉǎｏ〈方〉形质量不好；【草底儿】ｃǎｏｄǐｒ〈口〉名草稿：作文先要打 个～。 【沉溺】ｃｈéｎｎì动陷入不良的境地（多指生活习惯方面），也叫丝。【茶砖】ｃｈáｚｈｕāｎ名砖茶。②名篇幅长的作品（多指小说）：这部小说是 他创作的第一部～。只有这一幅梅花还～。终致～。 【参验】ｃāｎｙàｎ动考察检验；随时：以备～之需。 ”在书面上， 比喻长的过程：历史的～。 花黄 色。⑤把瓜果等放在礤床儿上来回摩擦， 【不对】ｂùｄｕì形①不正确；可随时摘下来洗涤。【辨白】ｂｉàｎｂáｉ同“辩白”。【差旅费】ｃｈāｉｌǚｆèｉ名 因公外出时的交通、食宿等费用。 【残】（殘）ｃáｎ①动不完整；【便】２ｂｉàｎ①副就：没有各方面的通力合作， ？ 【表蒙子】ｂｉǎｏｍéｎɡ？ 【掺】 （摻）ｃàｎ古代一种鼓曲：渔阳～（就是渔
《 冰心诗四首》
本诗的内在涵义：
不要只看到并羡慕与别人成功所得到的荣誉，从它的 成功中吸取成长的经验，这才是更重要的。花的成功如此， 人的事业的成功，人生的成长发展，不都是如此。
嫩绿的芽儿
• 嫩绿的芽儿， • 深红的果儿， • 和青年说： • “发展你自己！”
和青年说： “牺牲你自己！”
• 淡白的花儿， • 和青年说： • “贡献你自己！”
形近字：
粘
卷
沾 眷
毡
玷Hale Waihona Puke 倦忘叠妄
垒
成功的花
• 成功的花。
• 人们只惊羡她现时的明
艳！
•
然而当初她的芽儿，
•
浸透了奋斗的泪泉，
•
洒遍了牺牲的血雨。
成功的花
如果换成“羡慕”可以吗？
成功的花，
比喻人们事业的成功。
人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
它们与“明艳”形 成鲜明的对比，意 在何处？
不要只看到别人 获得的荣誉，而要了 解这成功之后所付出
的艰辛。
花的成功如此， 人的事业的成功、 人生的成长发展也 都是如此。
“芽儿”、“花儿”、“果儿” 能否对调？为什么？
• 按照果树从抽芽 开花 结果的生 长过程。
• 嫩绿——健康、旺盛、 朝气
•淡白——朴素、纯洁 不追求外表的华美
• 深红——象征丰满甜 蜜和美硕
发展、贡献、牺牲能 否对调？
• 学习本领发展自身、 （掌握本领后）贡献、（创 造业绩后）甘于牺牲
• 珍重：爱惜；珍爱（重要或 者难得的事物）
• 描写：用语言文字把事物的形 象表现出来。
一个“！”表达了作者什 么样的感情？
冰心诗四首
冰心诗四首1. 《问愚》问愚寡欺能干事，问智多虑径安然。
愚夫勿尝比聪明，低沉时似大河滨。
智者莫道愚者痴，智愚如石各非羸。
取捨纯熟辨若掌，智者无退忘我心。
解读：这首诗以对比的方式描绘了愚人和智者之间的差异。
愚人不会欺骗和虚伪，勇敢去做事；而智者则经常担心和顾虑，过分思考。
然而，冰心也指出，愚人并不比智者差，他们各有各的优势。
愚人时常安于低沉，在逆境中表现出强大的适应能力，就像大河边的岩石一样。
智者和愚者一样，都有自己的价值，只是取舍和应对问题的方式不同。
2. 《燕子》燕子去了无踪迹，白云回故乡，青极无香气，玉壶星不挂。
谢草木之华光，无我的镜台庆。
解读：这首诗以燕子作为主线，表达了一种无常的感慨。
燕子离开后没有留下任何痕迹，就像一片飞过的云归回了故乡，没有任何痕迹可寻。
此时的世界变得极为平淡，青极无香气，就像玉壶星不再挂在天空。
冰心通过谢草木华光以及没有我的镜台庆，表达了一种对失去的遗憾和痛苦的心情。
3. 《寒窗》一夜使人成智者，寒窗让人明达。
无声无息，最心动人的声音。
遥远的牧羊笛声，在月光下风吹拂。
那是远行人的呼唤，那是思考时的沉思。
解读：这首诗描述了寒窗修炼的情景以及智者对于沉默的领悟。
冰心说，一室寒窗中的修炼让人在一夜间成为智者，明了许多道理。
寒窗中的修行并不需要声音和喧嚣，它最动人的地方是无声无息。
当外面的月光和风吹拂时，远方传来的牧羊笛声仿佛呼唤着远行人的归来，也是思考时的沉思声。
4. 《风筝》恁么一点心机的东西，运到天际的高楼上，悬在纤手轻轻一挥的手风中，那憬憬忽回。
四面八方骤然张开的世界，摇摆在风风雨雨中，支点在上，线在下。
解读：这首诗以风筝为主题，描述了风筝自由翱翔的情景。
冰心称风筝为。
冰心诗四首-
这首诗包含了怎样的人生哲理？
在《嫩绿的芽儿》中，作 者运用拟人和反复的修辞手 法，以植物的生长来比喻青 年的成长，劝勉青年人要奋 发努力，为人类社会做出更 大的贡献与牺牲。
学习评价：那么你的青春该如何 度过呢？请你用简短的语言，用 “当……时候”的句式来概括。
例子：
当我迈进外国语学校 的时候，我决定把全部的 热情投入到我的初中生涯。
不可以，因为他们说的话与各自的特征是紧密联 系的，是递进关系。 芽儿需要成长发展，正如年轻人需要学习提高， 使自己成才。 一旦开出花儿来，不要孤芳自赏，而要装点大地， 犹如青年人要以自己的年华为社会注如活力。最 终结成果儿又如青年要甘于以牺牲精神为社会创 造巨大业绩，使人生更加辉煌。
嫩绿：显示健壮、旺盛和朝气。 淡白：朴素、纯洁，不追求外表的华丽。 深红：象征丰硕、甜美和美丽。
• 四首诗意蕴隽永，饱含着鼓励青年奋发向 上，努力奋斗，积极奉献，珍惜青春等思 想，风格独特。 • 四首诗短小精悍，不追求韵律，用极其散 文化的语言表达了深刻的道理，运用多种 修辞手法，形象生动，构思精巧。语言清 新淡远，“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
/ 阳江五金厂
这首诗由两个句子组成，他们在句式上 有什么特点？它的表达作用是什么？
由反复造成类比，从而有力地赞美母 爱的伟大。
纸船Biblioteka 寄母亲选自《繁星.春水》
写作背景：
《纸船》遥寄的是漂泊异国的儿女对慈爱母 亲的深切思念。冰心赴海外求学，行前与弟弟 与母亲等家人告别时装出平平常常的样子，留 给人轻松、淡漠的分别的印象。却不知随船而 行，心情就沉重起来，才知道先前的平静是刻 意伪装出来的。内心的情感潮流不可阻遏，它 要奔泄而出，它要合着海浪，摇曳着白纸船儿， 进入母亲的梦境。这诗虽用轻俏的字眼，可是 否也是内心深处强烈的呐喊呢?在母亲面前未 曾说出，而借诗句传达出来的一句话是：我爱 你，母亲!
《冰心诗四首》
明艳的成功之花。这启示人们，成功往往需要付出艰辛的努力和坚持不
懈的追求。
02
挫折的价值
尽管泪珠和冰霜雨雪给人们带来了痛苦，但它们却为“成功的花”赋予
了更加宝贵的意义。这启示人们要珍惜挫折与困难，它们是成长和成功
的催化剂。
03
持续进步的重要性
诗歌中强调了成功之花背后的泪珠与冰霜雨雪，意味着每一次的挫折和
孤独感
诗人通过描述纸船在海上的漂流，表达了自己在异国他乡 的孤独感和无助感，使读者能够感受到诗人的情感状态和 内心世界。
深刻寓意
诗人通过描述纸船在海上的漂流和命运，表达了人生的无 常和不确定性，使诗歌具有深刻的寓意和哲理意义。
04
《成功的花》
诗文解析
意象生动
冰心在《成功的花》中运用了丰富的意象，如“明艳的花”、“泪 珠”、“冰霜雨雪”等，形象地表达了人生成功背后的艰辛与付出 。
主题与意义
这首诗的主题在于寻找心灵的归宿和真爱的价值。冰心通过诗 中的意象表达了自己对自由和真爱的追求，呼唤人们要珍惜生 命、追求真爱，勇敢地面对生活中的挑战和困难。这首诗具有 深刻的哲学思考和人文关怀，鼓励人们积极面对生活，寻求心 灵的宁静与自由。
06
总结与评价
四首诗的共性与个性
共性
这四首诗都展现了冰心对生活的热爱和感悟，用简洁优美的语言，抒发出深刻的 情感。每首诗都以其独特的视角和感受，勾勒出生活的美好和人生的价值。
特色
冰心的诗歌以其清新、优美、含蓄的风格著称，她的语言简练明快，富有音乐感，善于通过意象来传 达情感和思想。在这四首诗中，她运用了丰富的象征和比喻手法，表现了她对生命的独特感悟和思考 。
02
《寻梦园》
诗文解析
《冰心诗四首》课件
创作动机
冰心在回忆这段经历时曾 表示，这首诗表达了她对 祖国和亲人的深深思念。
《纸船》的主题思想
Hale Waihona Puke 010203
主题思想
这首诗通过纸船这一象征 物，表达了作者对祖国和 亲人的思念之情。
主题分析
诗人通过纸船这一象征物 ，将思念之情寄托于纸船 ，让纸船承载着她的思念 漂向远方。
主题深化
这首诗的主题思想是思念 ，但同时也表达了诗人对 祖国和亲人的深深眷恋和 无尽的思念。
法，使诗歌内涵丰富，寓意深远。
02 03
构思精巧
在《繁星》中，冰心巧妙地运用了对比、排比等手法，使诗歌层次分明 ，结构严谨。同时，她也善于捕捉瞬间的感受，以小见大，反映社会人 生的真谛。
思想深邃
冰心的诗歌不仅表达了对母爱、大自然和人生的思考，还蕴含着对国家 、民族命运的关切。她的思想深邃，视野开阔，展现了知识分子的家国 情怀。
形式灵活、不拘一格
《春水》的形式灵活、不拘一格。冰心在创作过程中，不受传统诗歌形式的限制，自由地 表达自己的思想和感受。这种自由的形式也使得她的诗歌更加贴近生活、贴近人民。
04
《纸船》解读
《纸船》的创作背景
创作年代
这首诗写于1923年，是冰 心赴美留学期间创作的。
创作背景
冰心在赴美留学期间，面 对茫茫大海，感到孤独和 迷茫，思念祖国和亲人，
《纸船》的艺术特色
艺术特色
这首诗采用了象征手法，通过纸 船这一象征物来表达作者的思念
之情。
艺术手法
诗人运用细腻的笔触和丰富的情感 ，将纸船这一象征物描绘得栩栩如 生，使读者能够感受到诗人的情感 。
艺术效果
这首诗的艺术效果是强烈的情感表 达和深刻的主题思想，使读者在阅 读过程中能够深刻感受到诗人的情 感和思想。
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成功的花
• 成功的花 ， • 人们只惊羡她现时的明艳！ • 然而当初她的芽儿， • 浸透了奋斗的泪泉， • 洒遍了牺牲的血雨。
嫩绿的芽儿
嫩绿的芽儿， 和青年说： “发展你自己！” 淡白的花儿， 和青年说： “贡献你自己！” 深红的果儿， 和青年说： “牺牲你自己！”
我从不肯妄弃了一张纸， 寄母亲 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
作者：冰心
冰心
(1900---1999)
原名谢婉莹，福建长乐人，现代散文 家、小说家、诗人、儿童文学作家。
《母 亲》
• 母亲呵！ • 天上的风雨来了， • 鸟儿躲到它的巢里； • 心中的风雨来了， • 我只躲到你的怀里。
• 呼告:是修辞格之一，表达上撇开了对话
呼告和比兴
的听读者，突然直呼所说的人或物来说话。 这种修辞常用在抒情急剧之时。 例如 诗开头“母亲呵！”一句即是呼告。
常用词语
巢
叠
倘若： 假设。 无端：没有理由，无缘无故。 惊羡：惊叹羡慕。 明艳：鲜明艳丽。 泪泉：眼泪。 嫩绿：象刚长出来的树叶那样的浅绿色。 淡白：浅白色。
“比”，譬喻，以彼物比拟此物。“兴”， 寄托，先言他物以引起所咏之词。 这种修辞常指通过外物景象而表达情意和 观念等。 例如“东山的糜子西山的谷，肩膀上的红 旗手中的书。”一句即是典型的比兴。 （贺敬之《回延安》）
• 比兴：是中国古代诗歌的两种表现手法。
纸 船