大学先进班集体评比细则
先进班集体考评细则模版

先进班集体考评细则模版一、概述班集体考评是一种全面评估班级整体表现的方式,旨在促进班级发展和提升班级凝聚力。
本细则将对班集体考评的基本原则、评分标准、考评流程等进行详细说明,以确保考评过程的公正、客观和有效性。
二、基本原则1. 公平公正:考评过程中坚持公平、公正的原则,不偏袒任何一方,并尊重每个成员的意见和贡献。
2. 客观公正:评价指标应具有客观性和可衡量性,考评依据要明确,以数据为基础进行评估。
3. 共同参与:班级全体成员都应参与到班集体考评中,积极投入并提供自己的意见和建议。
三、评分标准1. 学业表现(占比30%):评估班级学习氛围、学习态度和学习成绩等因素,以学生的综合学科成绩为主要依据,同时考虑平均分、优秀率以及升学率等指标。
2. 班级管理(占比20%):评估班级的纪律、秩序和管理规范等方面,包括学生出勤率、早晚自习纪律、课堂纪律等。
3. 班级活动(占比20%):评估班级组织的各类活动,如文艺演出、体育比赛、社会实践等,注重活动的策划、组织和参与度。
4. 班级荣誉(占比15%):评估班级获得的各类荣誉称号和奖项,如文明班级、优秀班级等,同时也考虑班级在比赛中取得的成绩。
5. 班级卫生(占比15%):评估班级的整洁度和卫生状况,包括教室和办公室的清洁、卫生间的使用情况等。
6. 班级风气(占比10%):评估班级的整体风气和师生关系,包括班级文化建设、班级活动的氛围等。
四、考评流程1. 数据收集:收集各项考评指标的数据,并进行整理和分析。
2. 综合评估:根据评分标准对各项指标进行综合评估,得出各项指标的得分。
3. 评分汇总:将各项指标的得分汇总,计算出班级的总得分。
4. 反馈与沟通:将考评结果向班级全体成员进行反馈,并就评价结果进行沟通和交流,接受意见和建议。
5. 奖励与激励:根据班级考评结果,对表现突出的班级进行奖励和激励,激发班级积极性和团结力。
五、考评结果的应用1. 班级改进:根据考评结果,发现班级存在的问题和不足,并提出相应的改进计划,推动班级的进一步发展。
先进班集体评分标准

先进班集体评分标准一、思想政治教育方面1.能根据学校安排,有计划组织政治学习的次数6次20分3~5次10分1~2次5分2.参加党校或党章学习小组学生占全班学生的比例:50%以上20分20%至50% 10分5%至20% 5分3.发展学生党员人数占全班学生的比例:15%以上20分10%至15% 10分3%至10% 5分4.团支部每学年组织生活次数6次以上20分4~6次10分2~4次5分0~1次1分5.学雷锋、做好事人次:(院确认)6次20分3~5次10分1~2次5分6.参加志愿服务:每次15%以上20分10%至15% 10分5%至10% 5分1%至5% 2分二、校风建设方面1.坚持团日记情况:及时完成、成效显著20分较好完成10分基本完成5分2.缴纳团费情况:及时完成、成效显著20分较好完成10分基本完成5分3.升旗情况占班人数比例80%以上20分40%至80% 10分10%至40% 5分1%至10%1分4.职业规划大赛参加人数占全班人数比例:30%以上20分15%至30% 10分5%至15% 5分1%至5% 1分5.就业指导参加人数占全班人数比例30%以上20分20%至30% 10分5%至10% 5分6.迎新接待参加人数占全班人数比例30%以上20分20%至30% 10分5%至20% 5分1%至5%1分7.挑战杯参加次数人数占全班人数比例20%以上20分10%至20% 10分5%至10% 5分1%至5%1分8.参加校内数学建模竞赛人数占全班人数比例20%以上20分10%至20% 10分5%至10% 5分1%至5%1分9.参加全国大学生数学建模竞赛次数人数占全班人数比例20%以上20分10%至20% 10分5%至10% 5分1%至5%1分10.参加其他全国类竞赛次数人数占全班人数比例20%以上20分10%至20% 10分5%至10% 5分1%至5%1分11.帮抚困难学生人次12次以上20分6~10次10分2~4次5分0~2次1分12.参加迎新晚会各节目人数占全班人数比例30%以上20分15%至30% 10分5%至15% 5分13.参加送旧晚会各节目人数占全班人数比例30%以上20分15%至30% 10分5%至15% 5分1%至5%1分14.宿舍卫生评比获校、院“文明宿舍”称号的,每房间分别加10、5分受校、院通报批评的,每间房分别扣15、10分15.违反《学生宿舍管理条例》的根据情节的轻重酌减5至30分16.代表院参加校运会的同学人数占班人数比例30%以上20分15%至30% 10分5%至15% 5分1%至5%1分三、学风建设方面1.全班同学人均成绩优良率达:80%以上70分70%至79% 60分60%至69% 50分50%至59% 40分40%至49% 10分30%至39% 5分优良率指人均成绩(只计补考前成绩)达80分者占全班学生比例。
大学本科学生先进班集体评选办法

大学本科学生先进班集体评选方法为加强学校精神文明建设,培养学生集体主义观念和团队精神,建设优良校风、学风、班风,营造良好的育人环境和学习气氛,促进学生德、智、体、美等全面开展,结合我校实际情况,特制定本方法。
一、评选范围:我校国家计划内招收的在校学习期满一年的全日制本科学生班级。
二、评选条件及有关规定(一)评选条件1、坚持四项基本原那么,拥护党的路线、方针、政策;遵守国家法律法规,遵守校纪校规,遵守社会公德;政治上要求进步,积极开展理论学习和思想教育活动。
2、班委会、团支部团结协作,干部以身作那么、有奉献精神,在学生中具有较强号召力。
3、学风优良。
评奖学年,全班学年课程加权平均分达到70分以上,综合素质测评平均成绩到达75分以上,全班奖学金获奖率不低于全校平均获奖率。
4、积极参加社会实践和科技创新活动。
同等条件下,班集体或者学生获得校级或者校级以上奖励者优先。
5、积极开展班级文体活动和园区文化建设,学年班级活动不少于5次。
6、老实守信,自觉缴纳相关费用。
(二)有关规定参评学年,班级学生有以下情况之一的,不得参加先进班集体的申报,已评上的追回所发荣誉证书及奖金:1、受到通报批评或者受到纪律处分。
2、考试有违纪、违规记录。
3、受到学习警示的学生超过全班学生数的5虬4、有不合格宿舍。
5、有无故欠费记录。
三、评选比例和奖励金额学院学生数500人以下的推荐1个,500人以上1000人以下的推荐2个,1000人以上的推荐3个。
奖励金额依据班级学生人数确定,学生人数在50人以下(含50人)的班级奖励1000元;学生人数超过50人的班级,奖励金额根据实际情况核定。
四、评选时间和程序(一)评选时间先进班集体的评选时间与XX大学本科学生奖学金的评定同时进行。
(二)评选程序学院在全院公布评审信息;符合评选条件的班级提出申请,向学院报送自荐意见和总结材料;学院学生工作领导小组在广泛征求本院师生意见的基础上,进行审核推荐,并在全院内公示一周无异议后,报送学生工作部(处);学生工作部(处)审核材料后,提请校学生工作指导委员会审定。
2024年先进班集体考评细则

2024年先进班集体考评细则一、考评目的先进班集体考评是为了激励班级集体建设, 提高班级整体素质, 促进班级和谐发展, 培养学生集体荣誉感和责任感。
通过考评, 表彰先进班集体, 鼓励班级之间的比学赶超, 激发全体学生的学习积极性和团队合作意识。
二、考评标准(一)学业成绩1.全班平均分: 按照全年各科目的平均分, 对各班进行排名, 全班平均分高的班级得分较高。
2.学科竞赛:对各班级参加学科竞赛的成绩进行评分,成绩好的班级得分较高。
(二)班级管理1.班级纪律: 考核班级各项规章制度的执行情况, 纪律好的班级得分较高。
2.班级活动: 考核班级的卫生和班级活动的组织情况, 活动丰富、具有创意的班级得分较高。
3.师生关系:考核班级的师生互动情况,班级教师和学生之间关系融洽的班级得分较高。
(三)文化氛围1.校园文化: 考核班级对校园文化建设的贡献, 参与文化活动的班级得分较高。
2.文章作品: 评估班级学生的写作水平, 优秀作品多的班级得分较高。
3.读书活动:考核班级是否具备良好的读书氛围,参加读书活动的班级得分较高。
(四)社会实践1.社会服务: 评估班级义工队伍的活跃度和服务质量, 参与社会服务的班级得分较高。
2.实践成果:考核班级的科技创新项目、社会实践等成果,实践成果丰富的班级得分较高。
三、考评流程(一)确定评分权重根据班级的重要方面, 确定各项考评指标的权重, 以便综合评价班级的综合素质。
(二)收集相关数据班主任和班委成员负责收集各项数据, 包括学业成绩、班级活动记录、纪律处分、班级活动照片等。
(三)评审小组评估由校级评审小组对各个班级的相关数据进行评估分析, 得出每个班级的最终得分。
(四)通报评优班级根据评审小组的评价结果, 通报评优班级并在校园官方网站和公示栏上公示。
(五)表彰优秀班级根据评审结果, 对评选出的优秀班级进行表彰, 颁发奖状和奖品, 并给予师生表扬和鼓励。
四、考评结果利用(一)鼓励学生积极参与通过先进班集体考评, 鼓励全体学生积极参与班级活动和社会实践, 培养团队合作和协作精神。
先进班集体考评细则(3篇)

先进班集体考评细则通常包括以下几个方面:1. 组织管理能力:考评班集体的组织管理能力,包括班干部的工作能力和执行力、班级组织运行的顺畅程度、班级活动的策划和组织、班级规章制度的遵守情况等。
2. 学习成绩:考评班集体的学习成绩表现,包括班级整体的平均成绩、学科竞赛的表现、班级学习氛围等。
3. 学风建设:考评班集体的学风建设情况,包括班级学习态度、学习方法、作业完成情况、课堂纪律等。
4. 协作能力:考评班集体的协作能力,包括班级集体合作精神、互助互学情况、班级内部的沟通和合作等。
5. 文明礼仪:考评班集体的文明礼仪表现,包括班级同学之间的相互尊重、礼貌待人、守纪守法等。
6. 班级活动:考评班级举办的各类活动,包括班级会议、班级例会、班级文化活动等,评估班级的活动策划、组织和效果。
7. 班级风采:考评班级的整体形象和风采,包括班级的整体仪容仪表、班级的环境和卫生状况、班级的形象宣传等。
以上是一些可能在班级考评中出现的细则,具体的考评标准和细则可以根据实际情况进行调整和补充。
考评的目的是激励班级全体成员争创优秀,促进班级内部的积极向上氛围的形成,提高班级整体水平。
先进班集体考评细则(二)班集体考评细则第一章总则第一条为了促进班级管理工作的开展,加强班集体建设,形成良好的班级氛围,提高班级凝聚力和战斗力,特制定本细则。
第二条班级考评工作必须以优秀班级为目标,以班级建设为导向,以全员参与为原则,以奖惩并举为手段,以激励教育为重点。
第三条班级考评内容主要包括班级组织建设、班级管理、班级卫生、班级活动、班级风气等方面,并根据实际情况进行适当的调整和补充。
第四条班级考评的结果作为评选学期优秀班级的重要依据,将对班级成员的个人评优和奖励产生直接影响。
第五条本细则经全体班级成员讨论并通过后,由班主任负责组织实施,并根据需要进行调整和修订。
第二章班级组织建设第六条班级组织是班级工作的重要依托,是集体行动的基础。
班级组织建设包括班级干部选拔任用、班级会议制度、班干部工作规范等内容。
北京师范大学优秀班集体评奖细则

优秀班集体一、优秀班集体注意事项奖励金额:一等优秀班集体:3000元/班级;二等优秀班集体:1500元/班级。
获奖比例:二等优秀班集体:根据各学部院系本科生、研究生班级总数(含珠海校区)的30%分配。
一等优秀班集体:从二等优秀班集体中推荐评选,本研一等优秀班集体各10个。
评选范围:各学部院系本科生、研究生(全日制、非定向)二年级及以上班级(含珠海校区)。
评选条件:1.班委会组织健全,职责明确,团结一致,积极肯干,能够踏实有效地开展工作,认真完成上级组织交给的各项任务,为同学服务。
2.班集体班委和党员起到模范带头作用,党员发展情况良好。
3.班级有良好的学习、学术风气;班级同学学习态度端正,上课无迟到、早退现象,上课出勤率达90%以上,课堂秩序良好;班级同学自觉遵守考试纪律,无考试作弊现象;尊重教师,积极配合任课教师的教学工作;全班同学学习成绩优良率达50%以上。
(无课程班级可不参考出勤率及成绩优良率要求)4.班集体能够结合同学需要和专业特点,定期组织和谐健康、积极向上的集体活动,且活动出勤率达85%以上。
5.班集体成员遵纪守法,无因违法、违纪、违规受到处分的同学,班级一年内无重大安全责任事故。
6.班集体能够关心和帮助每一位成员,关注同学的成长发展和心理健康状况。
7.全班同学积极参与学生宿舍管理工作,自觉维护和保持宿舍环境,在全年卫生检查中无不合格宿舍。
自觉维护校园秩序,主动参与校园建设。
8.班委会积极组织开展劳育活动,班集体成员积极参加各级各类劳育课程、劳育技能和劳动成果展示、劳动竞赛等活动,具有正确的劳动价值观和良好劳动品质。
一等优秀班集体评选条件同北京市优秀班集体评选条件一致,具体内容参见学工部网站一等优秀班集体评选通知。
注意事项:奖项评选类1.增加上课出勤率、成绩优良率要求(第3条);增加学生宿舍管理要求(第7条);增加劳育素养要求(第8条)。
2.上一学年班级成员有违纪情况的,班级出现重大安全责任事故的,该班级不予参评。
高校先进班集体评选细则

高校先进班集体评选细则为了进一步加强学院学生班集体建设,大力培养学生的集体主义精神,创造良好的育人环境,鼓励学生刻苦学习、奋发向上,在德、智、体各方面全面发展,促进学风和校风的建设,依据《高校学生奖励评选办法》和《高校学生奖励评选办法实施细则》,制定本办法。
一、奖项设置学院集体奖项分为以下几个层次,由高到低分别为:(一)高校班级五·四奖杯(二)高校示范班集体(三)高校先进班集体(四)学院先进班集体(五)学院先进班集体二、评选条件(一)高校级别集体奖项,从学院先进班集体中择优推荐至大学参评,评选条件参照《高校学生奖励评选办法》和《高校学生奖励评选办法实施细则》要求。
(二)学院先进班集体必须符合高校集体奖励评选基本条件,即:(1)拥护领导,重视思想引领,深入开展思想理论学习;(2)遵守宪法、法律、法规以及学校规章制度,集体成员无违规违纪行为;(3)具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风,集体成员学习良好;(4)积极开展社会实践活动和文化体育活动。
同时,参评班级还应符合以下各项条件:(1)当年本班学生无违法违纪行为,无因各种原因受处分的学生;(2)当年宿舍卫生检查均为优良;(3)所在班级班风、学风端正,学习成绩良好(同等条件下,优先考虑成绩优良比例高和不及格率低的班级)。
(三)学院先进班集体各学院(部)根据上述评奖条件自行制定。
三、推荐/评选比例和选拔方式(一)学院先进班集体:根据各单位的评奖条件和评选办法产生。
参评人数200人以下的单位最多可评选1个,参评人数200-500人的单位最多可评选2个,参评人数500人以上的单位最多可评选3个;(二)学院先进班集体:凡符合“学院先进班集体”评奖条件的“学院先进班集体”,可以参加学院级别奖项的评审;(三)高校示范班集体和高校先进班集体:不单独评选,从“学院优秀班集体”中择优推荐为候选班级。
四、评选程序(一)评选原则(1)大级及以上先进班集体和学院级先进班集体的荣誉可以重复获得,学院级和学院级先进班集体的荣誉不重复获得;(2)学院先进班集体的评选由各学院(部)完成,并报学院学工部。
大学先进班集体、优秀学生评选办法

大学先进班集体、优秀学生评选办法为了鼓励学生勤奋学习,在全校学生中倡导良好的学习生活风尚,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀医疗卫生人才,特制定本评选办法。
本办法适用于我校统一招收的全日制在校本、专科学生。
一、评选种类先进班集体(文明班级)、三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部和单项奖(学习优秀奖、道德风尚奖、文体活动积极分子)二、评选条件(一)先进班集体(文明班级)1.班委和团支部有较强的凝聚力和感召力,团结协作,积极组织和带领班级同学参加政治学习和集体活动;2.有文明健康、积极向上的良好班风。
全班同学自觉遵守法律法规和校纪校规,集体荣誉感强,同学之间团结互助,积极组织开展或参加各级各类有益的文体、科技、社会实践等活动并取得良好成绩;3.有互帮互学、比学赶帮超的良好学风。
班内同学学习刻苦,成绩优良,全班70%以上的学生平均学习成绩在75分以上(文明班级70分以上),体育成绩全部达标;4.学年班级无违纪现象,无故意欠费学生。
(二)三好学生1.模范遵守校纪校规;关心集体,帮助同学,学年德育测评分在18分以上;2.热爱所学专业,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优良,符合学校二等奖学金评选条件;3.积极参加社会实践、体育锻炼和文娱活动,有良好的卫生习惯和健康的身心素质,体育成绩达标。
(三)三好学生标兵在符合三好学生全部条件的基础上,从三好学生中选拔产生,具有较高的政治觉悟,较强的综合素质,各方面表现突出,在同学中有很高威信。
(四)优秀学生干部1.坚持党的基本路线,模范遵守校纪校规,有良好的综合素质修养;2.工作责任心强,团结同学,以身作则,热心服务,同学认可,成绩明显;3.能正确处理好工作与学习的关系,综合素质测评成绩在85分以上;4.在校内担任学生会或班团干部。
积极参加学校组织的各项文体活动、社会实践活动,身体健康。
(五)各类单项奖参评条件:1.学习优秀奖:上一学年学习成绩在本年级本专业成绩排名前25%,上一学年学习成绩平均分在80分以上,单科成绩不低于70分。
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大学先进班集体评比细则
根据《轻工业学院学生奖励实施细则》(轻院[2005]92号)有关规定,结合机电工程学院学生工作实际情况,制定本评比办法。
一、评选条件
1、有一个团结的团支部和班委会,班委、党团干部密切配合,以身作则,起模带头作用;
2、遵守国家法律法规和学校规章制度,全班当年无受纪律处分者;
3、具有良好的学风,班级同学学习目的明确、态度端正,全班无因学习原因而退学者。
4、积极主动地参加学校、院(系)组织的各项活动,积极组织有益的班级课外科技文体活动;
5、全班团结互助、文明礼貌,遵纪守法,寝室卫生良好;
6、全班同学积极参加体育锻炼,体育达标率≥90%。
7、班级全额缴费(含学费、住宿费)的学生比例≥97%。
二、方法和步骤
1、“先进班级体”评比活动以学年为限。
2、原则上要求所有班级都要参加评比、不参与评比的班级不得参与本学年其他荣誉奖励的评
比。
首先由各班分别整理出申报材料,报学院审查,最后根据相关量化评比结果,按规定比例上报学校。
3、评比时间:每学年开学初评选上一学年“先进班级体”。
具体时间以组织部通知为准
4、先进班级体评定大会以年级为单位召开,分团委、学生会主要干部及各班班长、团支书参
加。
三、考核细则(11级适用)
考核细则(12级适用)
四、加分细则
1、班级个人以及团体荣誉加分细则
(1)个人荣誉奖励(个人最高加分50)
取得国家级荣誉称号和奖励的,加20分;
取得省级荣誉称号和奖励的,加10分;
取得市级荣誉称号和奖励的,加8分;
取得学校荣誉称号和奖励的:标兵、十佳:每次加6分;优秀学生干部、优秀团干:每次加5分;先进个人、优秀团员、最佳、优秀工作者等其他奖励,每次加4分;
取得院系荣誉称号和奖励的:优秀学生干部、先进个人、最佳、优秀工作者等其他奖励,每次加3分;
学生创作的作品或成果在正式刊物发表者,国家级报刊加10分/篇,省、市级以上报刊加5分/篇,校级加3分/篇;
因表现突出而受到各级通报表扬的,每次加2分(院级);5分(校级);8分(省级);10(国家级)。
(2)班级团体荣誉(加分无最高限制)
优秀团支部不再加分
院系活动班级优秀组织奖、积极参与奖,班级5分;
1)学风优秀班集体为班级加8分;
2)以班级为单位参加院系团体比赛(如大合唱、辩论赛、拔河比赛等):
一等奖:8分二等奖:6分三等奖:5分优秀奖:3分
3)宿舍文明评比
A.院级:
第一名:5分第二名:4分第三名:3分优秀奖:2分
B.校级:
标兵宿舍:8分文明宿舍:5分
2、学习、文化、体育类活动加分细则
A.代表班级参赛:
第一名:5分第二名:4分第三名:3分优秀奖:2分
B.代表学院参赛:
第一名:10分第二名:9分第三名:8分
第四名:7分第五名:5分第六名:4分
其它名次:2分
C.代表学校参赛:
第一名:20分第二名:18分第三名:17分
第四名:16分第五名:15分第六名:12分
第七名:10分第八名:8分其它名次:6分参赛:5分
D.参加院系比赛奖励:
一等奖: 5分二等奖: 4分三等奖: 3分优秀奖: 2分
E.参加学校比赛奖励:
一等奖: 7分二等奖: 5分三等奖: 4分优秀奖: 3分
F.参加省级比赛奖励
一等奖:10分二等奖: 8分三等奖: 6分优秀奖: 5分
参赛:3分
G.参加国家级比赛:
一等奖:15分二等奖: 12分三等奖: 10分优秀奖: 6分
参赛:5分
H.院系比赛冠军:5分亚军:4分季军:3分其他:2分
学校比赛冠军:8分亚军:6分季军:5分其他:3分
3、科技类活动加分细则
A.院级比赛:
一等奖:5分二等奖:4分三等奖:3分优秀奖:2分
B.校级比赛:
一等奖:8分二等奖:6分三等奖:4分优秀奖:3分
C.省级比赛:
一等奖:15分二等奖:12分三等奖:10分其它名次:6分
参赛:5分
D.国家级比赛:
一等奖:20分二等奖:18分三等奖:15分优秀奖:12分
参赛:10分
3、班级自发活动加分细则
(1)参与率达到70%的属于班级自发活动,可以加分;
1)只有活动照片,缺少策划、总结,且活动确实举行的,加2分;
2)有活动策划、总结,缺少照片,且活动确实举行的,加4分;
3)活动策划、总结、照片齐全的,加6分;
(2)活动表扬(在班级活动基础分上加分)
活动被学院报道表扬 3分
活动被学校报道表扬 6分
活动被市级报道表扬 10分
活动被省级报道表扬 15分
活动被国家报道表扬 20分
备注:
1、对某些比赛项目的加分按分团委给定的加分细则加分。
2、班级在整学年的各类考试中如有违纪、作弊现象被通报批评的,取消该班级该学年的各
项评优评先资格,班级如有同学违犯校规校纪被通报批评的,取消该班级该学年的各项评优评先资格。
3、评选要求:
(1)参加先进班集体评选的班级必须上交以下材料:考核方式中为“班级提供实证材料”
的在班级申请材料中必须有明确的体现(材料以A4纸打印出来并装订成册)(要求容充实,制作不奢华,所有材料的正文统一用四号宋体,行距22—25磅):(2)1500字以上的班集体事迹详细材料(书面和电子版)。
4、参选班级按自己方式进行宣传,做到班级人人参与。
5、对于加分细节中没有的奖项,各班需在9月13日(周五)晚上20::0前向组织部提出
书面说明,以便确定加分标准,否则不作为加分项目。
6、各荣誉奖励证书各班在评比时需提供证书原件或复印件,否则一律不加分。
7、若班级虚报有关参选数据、材料,一经查出,立即取消其参选资格。
注:本细则自下发之日起生效,一切变动以分团委临时通知为准。