电路实验
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电路实验实验一 基本电工仪表的使用及测量误差的计算一、实验目的1. 熟悉实验台上各类电源及各类测量仪表的布局和使用方法。
2. 掌握指针式电压表、电流表内阻的测量方法。
3. 熟悉电工仪表测量误差的计算方法。
二、原理说明1. 为了准确地测量电路中实际的电压和电流，必须保证仪表接入电路后不会改变被测电路的工作状态。
这就要求电压表的内阻为无穷大；电流表的内阻为零。
而实际使用的指针式电工仪表都不能满足上述要求。
因此，当测量仪表一旦接入电路，就会改变电路原有的工作状态，这就导致仪表的读数值与电路原有的实际值＄之间出现误差。
这种测量误差值的大小与仪表本身内阻值的大小密切相关。
只要测出仪表的内阻，即可计算出由其产生的测量误差。
以下介绍几种测量指针式仪表内阻的方法。
2. 用“分流法”测量电流表的内阻如图1-1所示。
A 为被测内阻(R A )的直流电流 表。
测量时先断开开关S ，调节电流源的输出电流I 使A 表指针满偏转。
然后合上开关S ，并保持I 值不 变，调节电阻箱R B 的阻值，使电流表的指针指在1/2 满偏转位置，此时有I A ＝I S ＝I/2∴ R A ＝R B ∥R 1 可调电流源 R 1为固定电阻器之值，R B 可由电阻箱的刻度盘上读得。
图 1-13. 用分压法测量电压表的内阻。
如图1-2所示。
V 为被测内阻(R V )的电压表。
测量时先将开关S 闭合，调节直流稳压电源的 输出电压，使电压表V 的指针为满偏转。
然后 断开开关S ，调节R B 使电压表V 的指示值减半。
此时有：R V ＝R B ＋R 1电压表的灵敏度为：S ＝R V /U (Ω/V) 。
式中U 为电压表满偏时的电压值。
可调稳压源 图 1-2 4. 仪表内阻引入的测量误差（通常称之为方法误差， 而仪表本身结构引起的误差称为仪表基本误差）的计算。
R 1 （1）以图1-3所示电路为例，R 1上的电压为 U R1＝─── 。
R 1＋R 2 现用一内阻为R V 的电压表来测量U R1值，当R V 与R 1并联后，R V R 1R AB ＝───，以此来替代上式中的R 1，则得R V ＋R 1vR V R 1 图 1-3────R V ＋R 1 －R 2 1R 2UU'R1＝────── U 。
电路课实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景电路课是一门理论与实践相结合的课程，通过实验可以加深对电路理论知识的理解，提高动手能力和解决问题的能力。
本实验报告总结了我在电路课中所完成的几个实验，包括基本放大电路、差分放大电路、稳压电路等，并对实验过程、实验结果及心得体会进行了总结。
二、实验内容及过程1. 基本放大电路实验（1）实验目的：掌握放大电路直流工作点的调整与测量方法，研究交流放大器的工作情况，加深对其工作原理的理解。
（2）实验过程：搭建基本放大电路，调整电路参数，测量静态工作点，分析电路性能。
（3）实验结果：通过实验，掌握了放大电路直流工作点的调整方法，分析了电路的增益、带宽、输入输出阻抗等性能指标。
2. 差分放大电路实验（1）实验目的：提高对差分放大电路性能及特点的理解，学习其性能指标测试方法。
（2）实验过程：搭建差分放大电路，调整电路参数，测量差模电压放大倍数、共模电压放大倍数、共模抑制比等性能指标。
（3）实验结果：通过实验，了解了差分放大电路的工作原理，掌握了性能指标测试方法，分析了电路的共模抑制能力、温度稳定性等特性。
3. 稳压电路实验（1）实验目的：学习稳压电路的设计原理，提高对稳压电路性能指标的理解。
（2）实验过程：搭建稳压电路，调整电路参数，测量输出电压、输出电流、纹波电压等性能指标。
（3）实验结果：通过实验，掌握了稳压电路的设计方法，分析了电路的稳压精度、负载调节范围、温度稳定性等特性。
三、实验心得体会1. 理论与实践相结合：电路课实验使我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。
只有将理论知识应用于实际操作中，才能更好地理解电路原理，提高动手能力。
2. 分析问题、解决问题的能力：在实验过程中，遇到各种问题，通过查阅资料、分析电路原理，最终找到解决问题的方法。
这使我更加自信地面对实际问题。
3. 团队合作：实验过程中，与同学互相帮助、共同讨论，提高了团队协作能力。
在今后的学习和工作中，这种团队合作精神将使我受益匪浅。
电路分析实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景电路分析是电子技术领域的基础课程，通过对电路的基本原理和特性的研究，培养学生的电路分析和设计能力。
本次实验旨在通过实际操作，加深对电路分析理论的理解，提高电路实验技能。
二、实验目的1. 掌握电路分析方法，包括电路等效变换、电路分析方法、电路特性分析等；2. 学会使用常用电子仪器，如万用表、示波器等；3. 提高电路实验技能，培养严谨的科学态度和团队合作精神。
三、实验内容本次实验主要包括以下内容：1. 电路基本元件的测试与识别；2. 电路等效变换与简化；3. 电路分析方法的应用；4. 电路特性分析；5. 电路实验技能训练。
四、实验步骤1. 实验前准备：熟悉实验原理、步骤，准备好实验器材；2. 测试电路基本元件：使用万用表测试电阻、电容、电感等元件的参数；3. 电路等效变换与简化：根据电路图，运用等效变换和简化方法，将复杂电路转换为简单电路；4. 电路分析方法的应用：根据电路分析方法，分析电路的输入输出关系、电路特性等；5. 电路特性分析：通过实验，观察电路在不同条件下的工作状态，分析电路特性；6. 实验数据记录与分析：记录实验数据，分析实验结果，总结实验经验。
五、实验结果与分析1. 电路基本元件测试：通过测试，掌握了电阻、电容、电感等元件的参数，为后续电路分析奠定了基础；2. 电路等效变换与简化：成功地将复杂电路转换为简单电路，提高了电路分析的效率；3. 电路分析方法的应用：运用电路分析方法，分析了电路的输入输出关系、电路特性等，加深了对电路理论的理解；4. 电路特性分析：通过实验，观察了电路在不同条件下的工作状态，分析了电路特性，为电路设计提供了参考；5. 电路实验技能训练：通过实际操作，提高了电路实验技能，为今后的学习和工作打下了基础。
六、实验总结1. 本次实验加深了对电路分析理论的理解，提高了电路实验技能；2. 通过实验，学会了使用常用电子仪器，为今后的学习和工作打下了基础；3. 培养了严谨的科学态度和团队合作精神，提高了自身综合素质；4. 发现了自身在电路分析方面的不足，为今后的学习指明了方向。
电路分析实验实验报告
电路分析实验实验报告电路分析实验实验报告引言：电路分析是电子工程领域中的一项基础实验，它通过对电路的结构和性能进行分析，帮助我们了解电路的工作原理和特性。
本次实验旨在通过对不同电路的测量和分析，探讨电路中的电压、电流、功率等基本概念，并通过实验数据验证电路理论模型的正确性。
实验一：欧姆定律的验证欧姆定律是电路分析的基础，它描述了电流、电压和电阻之间的关系。
在本实验中，我们使用直流电源和不同阻值的电阻进行测量，验证欧姆定律的准确性。
实验步骤：1. 连接电路：将直流电源的正极和负极分别与电路中的两端连接，确保电源开关关闭。
2. 测量电阻：使用万用表测量电阻的阻值，并记录下来。
3. 测量电流：将万用表的电流测量端与电路中的一端相连，另一端与电源的负极相连，打开电源开关，并记录下电流值。
4. 测量电压：将万用表的电压测量端依次与电路中的不同位置相连，记录下各个位置的电压值。
实验结果与分析：根据欧姆定律，电流等于电压除以电阻。
通过实验测量得到的电流值与计算得到的电流值进行比较，可以发现它们非常接近。
这说明欧姆定律在实际电路中是成立的。
实验二：串联电路与并联电路的特性比较在实际电路中，电阻可以串联连接或并联连接，这会对电路的总阻值、总电流和总电压产生影响。
本实验旨在通过测量串联电路和并联电路的特性，比较它们之间的差异。
实验步骤：1. 连接电路：使用直流电源、电阻和导线搭建串联电路和并联电路。
2. 测量总电阻：使用万用表测量串联电路和并联电路的总电阻，并记录下来。
3. 测量总电流：将万用表的电流测量端与电路中的一端相连，另一端与电源的负极相连，打开电源开关，并记录下电流值。
4. 测量总电压：将万用表的电压测量端依次与电路中的不同位置相连，记录下各个位置的电压值。
实验结果与分析：通过实验测量得到的数据，我们可以计算出串联电路和并联电路的总电阻、总电流和总电压。
比较这些数据，我们可以发现在串联电路中，总电阻等于各个电阻的和，而总电流和总电压相等；而在并联电路中，总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和，而总电流和总电压相等。
分析电路实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景在本次实验中，我们主要学习了电路分析的基本原理和方法，通过实际操作和数据分析，掌握了电路中各种元件的特性和电路的运行规律。
本实验旨在提高我们对电路原理的理解，培养实际操作能力，并加深对电路分析方法的认识。
二、实验目的1. 理解电路的基本组成和基本定律；2. 掌握电路分析的基本方法，包括基尔霍夫定律、欧姆定律等；3. 熟悉常用电路元件的特性和应用；4. 提高实际操作能力和问题解决能力。
三、实验内容1. 基尔霍夫定律实验：通过实验验证基尔霍夫定律的正确性，加深对节点电压、回路电流等概念的理解。
2. 欧姆定律实验：通过实验验证欧姆定律的正确性，掌握电阻、电流、电压之间的关系。
3. 电路元件特性实验：观察和分析电阻、电容、电感等元件的特性和应用。
4. 电路分析方法实验：通过实际电路分析，掌握电路分析方法，如节点电压法、回路电流法等。
四、实验步骤1. 准备实验仪器和电路元件，确保实验环境安全。
2. 根据实验要求搭建电路，连接相关元件。
3. 对电路进行初步测试，确保电路连接正确。
4. 根据实验要求，分别进行基尔霍夫定律、欧姆定律、电路元件特性、电路分析方法等实验。
5. 记录实验数据，进行分析和处理。
6. 对实验结果进行总结，撰写实验报告。
五、实验结果与分析1. 基尔霍夫定律实验：实验结果显示，基尔霍夫定律在本次实验中得到了验证，节点电压和回路电流的计算结果与理论值基本一致。
2. 欧姆定律实验：实验结果显示，欧姆定律在本次实验中得到了验证，电阻、电流、电压之间的关系符合理论公式。
3. 电路元件特性实验：实验结果显示，电阻、电容、电感等元件的特性和应用得到了充分验证，为后续电路设计提供了理论依据。
4. 电路分析方法实验：实验结果显示，节点电压法、回路电流法等电路分析方法在本次实验中得到了有效应用，提高了电路分析效率。
六、实验总结1. 通过本次实验，我们对电路分析的基本原理和方法有了更深入的理解。
电路实验实验报告
一、实验目的1. 加深对电路基本原理的理解和掌握；2. 熟悉常用电子仪器的操作方法；3. 培养实际操作能力和实验报告撰写能力。
二、实验原理本实验主要研究电路的基本原理，包括串联电路、并联电路、电阻分压电路、电容滤波电路等。
三、实验内容及步骤1. 串联电路实验（1）搭建串联电路实验电路，包括电源、电阻、开关等元件。
（2）用万用表测量各电阻的阻值，记录数据。
（3）闭合开关，用万用表测量电路中的电流和总电压，记录数据。
（4）计算电流和电压的比值，验证欧姆定律。
2. 并联电路实验（1）搭建并联电路实验电路，包括电源、电阻、开关等元件。
（2）用万用表测量各电阻的阻值，记录数据。
（3）闭合开关，用万用表测量电路中的电流和总电压，记录数据。
（4）计算电流的分配比例，验证并联电路的电流分配规律。
3. 电阻分压电路实验（1）搭建电阻分压电路实验电路，包括电源、电阻、开关等元件。
（2）用万用表测量各电阻的阻值，记录数据。
（3）闭合开关，用万用表测量电路中的电流和各电阻上的电压，记录数据。
（4）计算电压的分配比例，验证电阻分压电路的电压分配规律。
4. 电容滤波电路实验（1）搭建电容滤波电路实验电路，包括电源、电阻、电容、开关等元件。
（2）用万用表测量电容的电容值，记录数据。
（3）闭合开关，用万用表测量电路中的电流和电容两端的电压，记录数据。
（4）分析电容滤波电路的滤波效果。
四、实验结果与分析1. 串联电路实验结果分析实验结果显示，电流与电压的比值符合欧姆定律，验证了串联电路的基本原理。
2. 并联电路实验结果分析实验结果显示，电流的分配比例符合并联电路的电流分配规律，验证了并联电路的基本原理。
3. 电阻分压电路实验结果分析实验结果显示，电压的分配比例符合电阻分压电路的电压分配规律，验证了电阻分压电路的基本原理。
4. 电容滤波电路实验结果分析实验结果显示，电容滤波电路对高频信号的滤波效果较好，验证了电容滤波电路的基本原理。
电路理论实验报告册(3篇)
第1篇一、实验目的1. 通过实验，加深对电路基本概念和原理的理解。
2. 掌握电路实验的基本方法和技能。
3. 培养分析和解决实际电路问题的能力。
二、实验内容本实验报告册共分为以下八个实验部分：实验一：电路元件伏安特性测试实验二：基尔霍夫定律验证实验三：电路的叠加原理与齐次性验证实验四：受控源特性研究实验五：交流电路的研究实验六：三相电路电压、电流的测量实验七：三相电路功率的测量实验八：RC移相电路实验三、实验原理1. 电路元件伏安特性测试：通过测量电阻、电容、电感等元件的电压和电流，绘制伏安特性曲线，分析元件的特性。
2. 基尔霍夫定律验证：利用基尔霍夫电流定律和电压定律，验证电路节点处电流和电压的关系。
3. 电路的叠加原理与齐次性验证：验证电路的叠加原理和齐次性，即在电路中某一支路电流为零时，其他支路电流也为零。
4. 受控源特性研究：研究受控源（电压控制电流源、电流控制电流源、电压控制电压源、电流控制电压源）的特性，分析其控制作用。
5. 交流电路的研究：研究交流电路中电压、电流的相位关系，分析电路的阻抗、导纳、功率因数等参数。
6. 三相电路电压、电流的测量：测量三相电路中电压、电流的有效值和相位，分析三相电路的特点。
7. 三相电路功率的测量：测量三相电路的功率，分析三相电路的功率分配。
8. RC移相电路实验：研究RC移相电路的特性，分析电路的相位移动和幅值变化。
四、实验步骤1. 实验一：电路元件伏安特性测试（1）搭建实验电路，连接电路元件。
（2）调节信号源，测量电路元件的电压和电流。
（3）记录数据，绘制伏安特性曲线。
2. 实验二：基尔霍夫定律验证（1）搭建实验电路，连接电路元件。
（2）测量电路节点处的电流和电压。
（3）验证基尔霍夫电流定律和电压定律。
3. 实验三：电路的叠加原理与齐次性验证（1）搭建实验电路，连接电路元件。
（2）断开某一支路，测量其他支路电流。
（3）验证电路的叠加原理和齐次性。
4. 实验四：受控源特性研究（1）搭建实验电路，连接受控源。
电路 6个 实验讲义
实验一电路元器件伏安特性的测试一、实验目的1、认识常用电路元件。
2、掌握线性电阻、非线性电阻元件伏安特性的测绘。
3、掌握仪器、仪表的使用方法。
二、实验仪器1、RXDI-1A电路原理实验箱１台2、万用表１台三、实验原理任何一个二端元件的特性可用该元件上的端电压U与通过该元件的电流I 之间的函数关系I=f（U）来表示，即用I-U平面上的一条曲线来表示，这条曲线称为该元件的伏安特性曲线。
图11、线性电阻器的伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线，图1中a曲线所示，该直线的斜率的倒数等于该电阻器的电阻值。
2、一般的半导体二极管是一个非线性电阻元件，其伏安特性如图1中b所示。
正向压降很小（一般的锗管约为0.2～0.3V，硅管约为0.5～0.7V），正向电流随正向压降的升高而急骤上升，而反向电压从零一直增加到十几伏至几十伏时，其反向电流增加很小，粗略地可视为零。
可见，二极管具有单向导电性，如果反向电压加得过高，超过管子的极限值，则会导致管子击穿损坏。
3、稳压二极管是一种特殊的半导体二极管，其正向特性与普通二极管类似，但其反向特性特别，如图1中c所示。
在反向电压开始增加时，其反向电流几乎为零，但当反向电压增加到某一数值时（称为管子的稳压值，有各种不同稳压值的稳压管）电流将突然增加，以后它的端电压将维持恒定，不再随外加的反向电压升高而增大。
注意：流过二极管或稳压二极管的电流不能超过管子的极限值，否则管子会被烧坏。
四、实验内容及步骤1、测定线性电阻器的伏安特性按图2接线，调节直流稳压电源的输出电压U，从0V开始缓慢地增加，记下相应的电压表和电流表的读数。
图2 图32、测定半导体二极管IN4007的伏安特性按图3接线，R为限流电阻，测二极管的正向特性时，其正向电流不得超过35mA，正向压降可在0～0.75V之间取值。
特别0.5～0.75V之间应多取几个测量点。
测反向特性实验时，只需将图3中的二极管D反接，且其反向电压可加至24V。
关于电路的实验报告
一、实验名称：RC移相电路实验二、实验目的：1. 学习用电阻、电容组成移相电路，实现输入电压与输出电压之间的相位差。
2. 组成一个移相电路，使输入电压与输出电压之间的相位差在0～180度之间可调。
三、实验原理：RC移相电路是一种常见的电路，利用电阻和电容元件的特性来实现信号的相位调节。
在RC移相电路中，电容和电阻串联，电容和电阻并联，电容和电阻组成的串并联电路可以产生相位差。
通过改变电容和电阻的值，可以调整相位差的大小。
四、实验仪器与设备：1. 实验电路板2. 万用表3. 信号发生器4. 示波器5. 电阻（R1、R2）6. 电容（C1、C2）五、实验步骤：1. 按照电路图连接实验电路，确保连接正确。
2. 使用万用表测量电阻和电容的值，确保元件参数符合实验要求。
3. 使用信号发生器产生一个正弦波信号作为输入信号。
4. 将输入信号连接到实验电路的输入端。
5. 使用示波器观察输入信号和输出信号，并测量它们之间的相位差。
6. 改变电容和电阻的值，观察并记录输入信号和输出信号之间的相位差变化。
六、实验数据与结果：1. 当电容C1=100nF，电阻R1=10kΩ，电阻R2=10kΩ时，输入信号和输出信号之间的相位差为-90度。
2. 当电容C1=100nF，电阻R1=10kΩ，电阻R2=5kΩ时，输入信号和输出信号之间的相位差为-180度。
3. 当电容C1=100nF，电阻R1=5kΩ，电阻R2=10kΩ时，输入信号和输出信号之间的相位差为90度。
七、实验分析：通过实验，我们验证了RC移相电路可以实现输入信号与输出信号之间的相位差调节。
实验结果表明，通过改变电容和电阻的值，可以调整相位差的大小。
实验过程中，我们注意到以下几点：1. 在调整电容和电阻的值时，要保证元件参数符合实验要求。
2. 在观察输入信号和输出信号时，要注意信号的幅度和频率。
八、实验结论：本实验成功地实现了RC移相电路的搭建和测试，验证了RC移相电路可以实现输入信号与输出信号之间的相位差调节。
电路基础实验
电路基础实验引言电路是电子技术的基础，而电路基础实验则是学习电路理论的必备环节。
通过实践操作电路，我们可以更好地理解电路原理，掌握电路分析和设计的方法。
本文将介绍几个常见的电路基础实验，帮助读者入门电子技术领域。
实验一：串联电路实验目的通过构建串联电路，了解串联电路的特性和基本原理。
实验材料•电阻器•电池•电压表•电流表•连接导线实验步骤1.将一个电阻器和一个电池串联连接，在电路中间连接一个电压表，用来测量电压。
2.将一个电流表与电阻器并联连接，用来测量电流。
3.打开电源，记录电压表和电流表的读数。
4.改变电阻器的阻值，再次记录电压表和电流表的读数。
5.绘制电压-电流曲线图，并分析实验结果。
实验结果与分析通过实验，我们可以得到串联电路中电压和电流之间是成正比关系的。
当电阻器的阻值增大时，电流减小，电压增大；当电阻器的阻值减小时，电流增大，电压减小。
这是因为串联电路中电流在各个元件中是相同的，而电压在各个元件上之和等于电源电压。
实验二：并联电路实验目的通过构建并联电路，了解并联电路的特性和基本原理。
实验材料•电阻器•电池•电压表•电流表•连接导线实验步骤1.将两个电阻器并联连接，并将它们与一个电池串联连接，在并联电路两端连接一个电压表，用来测量电压。
2.将两个电流表分别与电阻器并联连接，用来测量电流。
3.打开电源，记录电压表和电流表的读数。
4.改变电阻器的阻值，再次记录电压表和电流表的读数。
5.绘制电压-电流曲线图，并分析实验结果。
实验结果与分析通过实验，我们可以得到并联电路中电压和电流之间是成反比关系的。
当电阻器的阻值增大时，电流减小，电压不变；当电阻器的阻值减小时，电流增大，电压不变。
这是因为并联电路中电流在各个元件中之和等于电源电流，而电压在各个元件上是相同的。
实验三：电路的欧姆定律实验目的通过测量电阻器的电压和电流，验证欧姆定律的准确性。
实验材料•电阻器•电池•电压表•电流表•连接导线实验步骤1.将一个电阻器与一个电池串联连接，在电路中间连接一个电压表，用来测量电压。
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电路实验审稿：李井军责编：张金虎目标认知学习目标1．了解电流表、电压表的结构、原理，能够熟练地使用它进行测量，读数。
2．掌握滑动变阻器、电阻箱的构造原理、作用及使用方法。
3．能够熟练地选择安培表的内接法和外接法测量未知电阻。
4．理解并运用探究性实验的思想，方法和技能。
5．能够顺利完成如下实验，明确实验原理，实验方法以及误差分析及实验改进。
①测定灯泡的伏安特性曲线。
②探究电阻的决定因素及电阻定律。
③测定电流表的内阻并能完成电表量程的扩大。
④测定电源的电动势和内阻。
⑤能够熟练地使用多用电表。
6．能够根据实验目的综合考虑选取合适的实验器材和实验电路。
7．能够根据实验的要求设计实验方案，解决问题。
8．学会观察实验现象，处理实验数据，得出实验结论。
9．掌握常用实验操作规范和技能。
学习重点和难点1．根据实验的要求选择实验器材、仪表量程和实验电路。
2．滑动变阻器的分压式和限流式接法的选取。
3．对实验数据进行处理得出合理的结论。
4．实验误差分析及采取恰当的措施减少实验误差。
知识要点梳理知识点一：电表的工作原理及量程扩大要点诠释：1．小量程电流表的构造、工作原理及参数（1）主要部分：永久磁铁和可转动的线圈。
（2）工作原理：通电后，线圈在磁场力的作用下偏转，带动指针，指针的偏角与通过指针的电流成正比。
（3）表头的三个主要参数：小量程电流表G的电阻。
①内阻Rg②满偏电流I：小量程电流表G指针偏转到最大刻度时的电流。
g③满偏电压Ug ：小量程电流表G通过满偏电流时它两端的电压，由欧姆定律可知：Ug=IgRg。
说明：①Ig 、Ug一般比较小，电流表很容易烧坏。
②在表头G的两端加上满偏电压Ug 时，通过表头G的电流为满偏电流Ig，此时，指针指在最大刻度处。
2．将表头改装成电压表（1）原理：表头G的额定电压Ug较小，如果用于测电压，其量程太小，要想量度较大的电压，可以给电流表串联一个电阻R，分担一部分电压，R称为分压电阻，如图所示。
（2）分压电阻的计算由串联电路的特点得：，解得：。
若电压扩大量程的倍数，则R=(n－1)Rg。
说明：①电压表内阻RV =R+Rg，且电压表量程越大，电压表内阻越大。
②改装后的电压表读数是测量电路的电压，但表头的实际电压为Rg分得的电压。
3．把小量程的表头改装成大量程的表电流表（1）原理：要量度比较大的电流，可以给电流表并联一个分流电阻，即扩大了电流表的量程，如图所示。
（2）分流电阻的计算：由并联电路特点得：(I－Ig )R=IgRg，即，若电流表扩大量程的倍数，则。
说明：①电流表内阻，且电流表量程越大，电流表内阻越小。
②改装后的电流表读数是测量电路的电流，不是通过表头的电流。
4．电流表和电压表的校对电路按如图所示的电路对改装成的电表进行校对，校对时注意搞清楚改装后电表刻度盘每一小格表示多大的数值。
知识点二：伏安法测电阻要点诠释：1．原理部分电路欧姆定律。
2．两种接法如图甲所示，电流表接在电压表两接线柱外侧，通常称“外接法”；如图乙所示，电流表接在电压表两接线柱内侧，通常称“内接法”。
3．误差分析采用图甲的接法时，由于电压表分流，电流表测出的电流值要比通过电阻R的电流大，因而求出的阻值等于待测电阻和电压表内阻的并联值，所以测量值比真实值小。
电压表内阻比待测电阻大得越多，测量误差越小，因此测量小电阻时应采取这种接法。
采用图乙的接法时，由于电流表的分压，电压表测出的电压值要比电阻R两端的电压大，因而求出的是待测电阻与电流表内阻的串联值。
所以测量的电阻值比真实值大，待测电阻越大，相对误差越小，因此测量大电阻时应采取这种接法。
4．伏安法的选择为减小伏安法测电阻的系统误差，应对电流表外接法和内接法作出选择，其方法是：（1）阻值比较法：将待测电阻的阻值与电压表、电流表内阻进行比较，若，宜采用电流表外接法；若，宜采用电流表内接法。
（2）临界值法：令，当时，内接法；时，外接法。
（3）实验试探法：按如图接好电路，让电压表的一根接线P先后与B、C处接触一下，如果电流表的示数变化不大，则可采用电流表外接法；如果电流表的示数有较大的变化，而电压表的示数变化不大，则可采用电流表内接法。
知识点三：滑动变阻器的两种接法要点诠释：1．滑动变阻器的限流接法电路如图所示，其中滑动变阻器的作用是用来控制电路中的电流，移动滑变阻器的滑动片P可以改变连入电阻中的阻值，从而控制负载R中的电流大小。
图中滑动触头滑至B端时，连入电路中的电阻值为最大值。
此时电流最小，因此，在实际电路中，闭合开关前，应将P移至B端。
设电源电动势为E，则负载R两端的电压变化范围为～E。
2．滑动变阻器的分压接法电路如图所示，其中滑动变阻器的作用是用来调节负载R上的电压，由电路分析可知，连接方式为AP间的电阻与R并联，然后与PB间的电阻串联，因此当滑动触头由A向B滑动时，加在R上的电压渐渐增大，所以，在实际电路中，闭合开关前，应将P移到A端，此时R两端的电压为零。
设电源电动势为E，则负载R两端的电压变化范围为0～E。
3．两种接法的比较（1）限流接法起降压限流作用；分压接法起分压、分流作用。
（2）用限流接法时，负载电压、电流调节范围比分压电路小，在同样的负载电压下，电路消耗功率比分压电路小。
说明：从节能角度分析，两种电路“能限流，不分压”。
4．两种电路的选择原则（1）要求回路中的某部分电路的电压从零开始连续变化，必须选择分压接法。
（2）若采用限流接法，题目所提供的实验仪器，电表量程或电阻的最大允许电流不够，则选择分压接法。
（3）滑动变阻器的电阻远小于被测电阻或电路中串联的其他电阻时，必须选择分压接法。
（4）分压、限流都可以时，因为限流时能耗小，优先采用限流接法。
说明：①当有两个滑动变阻器供选择时，在满足电压、电流调节范围的情况下，选小电阻，这样调节的电压、电流变化就比较均匀，移动相同距离，阻值变化小，便于调节。
②当滑动变阻器阻值比被测电阻大或差不多时，要用限流接法，此时调控能力较强；如果大很多也不好，此时虽调控能力强，但电流变化不均匀。
知识点四：电路实验中器材的选取要点诠释：1．基本原则安全——不损坏实验仪器精确——尽可能减小实验误差方便——在保证实验正常进行的前提下，选用的电路和器材应便于操作，读得的数据便于处理。
2．实验器材的选取（1）电源允许的最大电流要大于电路中的实际电流。
（2）用电器的额定电流不能小于电路中的实际电流。
（3）电压表和电流表的量程不能小于被测电压和电流的最大值。
（4）根据被测电流或电压值的大小选择量程，使得指针偏转不超过所选量程的，至少要超过。
知识点五：实验：描绘小灯泡的伏安特性曲线要点诠释：1．实验目的（1）掌握伏安法测电阻的电路设计（关键是内、外接法的特点）。
（2）理解小灯泡的伏安特性曲线为什么不是过原点的一条直线。
2．实验原理由于电流增大，电灯泡的功率也增大，温度升高，电灯灯丝材料的电阻增大，所以灯丝电阻并不是一个定值，电流与电压成正比在此并不适用，由于电流越大，灯丝电阻越大，它的伏安特性曲线（I—U图线）并不是一条直线，如图所示，在该曲线上，任意一点与原点连线的斜率表示该点的电阻的倒数，斜率越小，电阻越大。
3．实验器材“4V 0.7 A”或“3.8 V 0.3 A”的小灯泡，4～6 V学生电源（或3～4个电池组），0～100Ω的滑动变阻器，0～15 V的电压表，0～3 A的电流表，开关一个，导线若干。
4．实验步骤（1）选择合适的仪器按如图所示的电路连接好。
（2）将滑动变阻器滑到A端后，闭合开关。
（3）使滑动变阻器的值由小到大逐渐改变，在灯泡额定电压范围内读取数组不同的电压值和电流值，并制表记录。
（4）断开开关，拆下导线，将仪器恢复原状。
（5）以I为纵轴，U为横轴，画出I—U曲线并进行分析。
5．注意事项（1）由于被测小灯泡灯丝电阻较小，因此应采用电流表外接法。
（2）本实验要作I—U图线，需多测几组包括零在内的电压，电流值（大约12组），因此变阻器要采用分压接法。
（3）开关闭合前滑动变阻器滑到所分电压为零处。
（4）开关闭合后，调节滑动变阻器滑片的位置，使小灯泡的电压逐渐增大，可在电压表读数每增加一个定值（如0.5 V）时，读取一次电流值；调节滑片时应注意电压表的示数不要超过小灯泡的额定电压。
（5）在坐标纸上建立一个直角坐标系，两坐标轴选取的标度要合理，使得根据测量数据画出的图线尽量占满坐标纸；要用平滑的曲线将各数据点连接起来，误差较大的点，应舍去。
知识点六：测定金属的电阻率要点诠释：（1）实验目的①掌握电流表、电压表的使用原则和读数方法，滑动变阻器的使用方法。
②学会正确地使用螺旋测微器，掌握螺旋测微器的读数规则。
③掌握用伏安法测电阻的方法。
④测定金属的电阻率。
（2）实验原理①把金属丝接入电路中，用电压表测金属丝两端的电压，用电流表测通过金属丝中的电流，利用欧姆定律得到金属丝的电阻R。
②用毫米刻度尺量得金属丝的长度，用螺旋测微器量得金属丝的直径，算出横截面积S。
③利用电阻定律，得出金属丝电阻率的公式（3）注意事项①用螺旋测微器测金属导线的直径应在三个不同位置各测一次，求其平均值。
②用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属导线的有效长度，应至少测量3次，求其平均值L。
③本实验中被测金属导线电阻较小，因此采用电流表外接法。
④滑动变阻器采用限流接法还是分压接法，可根据实验要求或提供的器材规格进行选择。
⑤伏安法测电阻时，通电金属导体的电流不宜过大，通过时间不宜过长，以免金属导线的温度明显升高，造成其电阻率在实验过程中逐渐增大。
知识点七：用半偏法测电表内阻要点诠释：1．用“半偏法”测电流表的内阻（1）测量原理：电路如图所示。
第一步，闭合S1，调节R1使指针满偏；第二步，再闭合S2，调节电阻箱R2，使A指针半偏，读出R2的值，则Rg=R2。
说明：实验中，要在满足A能满偏的前提下使R1＞Rg。
（2）误差分析：设电源电动势为E，电阻忽略不计，在S1闭合，S2断开，A满偏时，有①，当S2也闭合，A半偏时，有②，由①②可得，故，测量值R2比Rg偏小。
所以要减小误差，应使R1＞Rg。
2．用“半偏法”测电压表的内阻（1）实验过程：实验电路如图所示，闭合S之前，电阻箱R的阻值调到零，滑动变阻器R＇的滑片P滑到左端。
闭合开关S，调节滑动片P的位置使V表示数为满刻度U；保持滑动变阻器滑动片位置不变，再调节电阻箱的阻值，使V表示数变为，读取电阻箱的阻值R，则有RV=R。
（2）误差分析：考虑到实际情况，当V表示数调为满刻度U后，再凋电阻箱阻值，使V表示数变为时，加到V表与R两端的电压值实际已超过U，即此时电阻箱两端的电压值已大于。
因此，R＞RV ，即RV测＞RV真，此种方法测量值偏大。
知识点八：多用电表的测量原理和使用要点诠释：1．多用电表的测量原理（1）测直流电流和直流电压的原理这一原理实际上是电路的分流和分压原理，按照下图，将其中的转换开关接1或者2时测直流电流，接3或4时测直流电压，转换开关接5时，测电阻。