19秋快乐魔方作文升级版基础篇第15讲：换一种说法(常规课件)

要写好作文一定要多读书吗？答案是肯定的。（设问句）
在作文中运用多种句式，如：排比句、反问句、 设问句、疑问句等。
他坐在椅子上已经困到不
行，连眼睛都睁不开了。我们
都觉得不能在椅子上睡，就把
他叫醒，催他去床上睡。他还
一个劲地说：“我不困，就眯 这话你们信吗？反正我是不信。一会。这会儿已经清醒了。”
难道我们会相信吗？
水先还忍着，只是偶尔冒 些小气泡，但是火还在继续给 它加热，非要惹出水的暴脾气 不可。果然，水忍无可忍，咕 嘟咕嘟，整个水都沸腾了。我 忙关了火，让水冷静一会。
他坐在椅子上已经困到不 行，连眼睛都睁不开了。我们 都觉得不能在椅子上睡，就把 他叫醒，催他去床上睡。他还 一个劲地说：“我不困，就眯 一会。这会儿已经清醒了。” 我们都不太相信。果然不过一 会，他又昏昏欲睡。
写作思路
1. ）
积
沙
打盹 小憩 睡意袭来 昏昏欲睡
成
瞌睡 酣睡 睡眼惺忪 渐入梦乡
塔
1.只见他睡意朦胧地半张着眼，却仍旧努力地用手撑着头，
眼睛望向黑板，假装自己没有想去梦周公。然而，这怎能
逃过老师的火眼金睛呢？
2.我突然感觉困意袭来，大脑拼命告诉自己不要睡，眼皮
却没有大脑的意志，率先对“瞌睡”缴械投降，不一会就
耷拉下去了。
屋外，大雨形成了一道 道雨幕，如同一道道瀑布， 气势凶猛地从天上倾泻下来 。
如何把生气一词用 一句话表示？
他皱着眉头，眼中 几乎要喷出火来。
他猛地将书扔到地 上，仍不解气，还上前 去踩了两脚。
如何把“生气”这类情 绪词换成一句话呢？
联系生活实际，想想现 实生活中有这种情绪的时候 会有哪些表情和动作。
发快 乐 出
有位秀才进京赶考，住在店里。考 试前两天他做了两个梦：第一个梦梦到 自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天， 他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些 深意，秀才第二天就去找算命的解梦。 算命的一听，连拍大腿说：“你还是回 家吧，你想想，高墙上种菜不是白费劲 吗？戴斗笠还打雨伞不是多此一举吗？” 秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准 备回家。
我们都不太相信。果然不过一 会，他又昏昏欲睡。
在椅子上睡哪行啊？ 怎么能在椅子上睡呢？
运用修辞手法，让句子富有童趣。
呢！
太阳想着山间多有趣啊， 有树林有动物，于是它从 天空落了下去，跑到山里 去玩了呢！
太阳亲昵地吻了吻山峰。
水的脾气上来了，不仅直 往外冒白烟，还咕嘟咕嘟地叫 嚷着，表达着自己的不满。
魔
法
小
棒
词语寻找近义词，陈述换种句式写。
开动脑筋多思考，语言俏皮惹人爱。
丰富语言拓思路，文章写作有新意。
练
笔
运用今天学习的写作方法，从下面
过
两个选题中任选一个进行写作：
招
1.描写“打瞌睡”的情景，可以是自
己打瞌睡，也可以是看别人打瞌睡。
2.描写“日落”的美景。
要求：至少使用三种不同的句式，不
少于150字。
什么是词语换一种说法呢？ 就是将常用词语换成意思相近，不常用的词语。
如何将句子换一种说法呢？ 第一种，转变句式，将常用的陈述句改为设问句、疑问句等。 第二种，运用修辞手法将句子写得有童趣。 第三种，将成语换成一句话表示。词语也可以换成一句话表示。
弟弟打瞌睡
晚上十点，电视上还在放着好看的动画片， 弟弟舍不得他的动画朋友们，迟迟不肯去睡。然 而，大脑可没有他情感那么坚强，很快就有了困 意。你看他半张着迷蒙的双眼，勉强还看向电视， 头却已经背离了双眼的意志，一下一下往下磕， 跟小鸡啄米似的。这可不就是困了吗？我推了他 一把，将他叫醒：“困了就赶紧睡。”他看了眼 没播完的动画片，语气肯定地说：“我不困了。” 你们说，他真的不困了吗？我看不是。果然，一 眨眼功夫，他原本昂起的脑袋就又低了下去。
他坐在椅子上闭着眼，小鸡啄米似的， 头一下一下往下磕。
他的上下眼皮就像是形影不离的好兄弟， 此刻紧紧挨在一起，分都分不开。
教室里默然无声。
教室里所有人都不说话 了，大家低着头，静静等待 着老师接下来的话。
教室里瞬间安静下来， 同学们忐忑不安地祈祷着， 千万不要抽到我啊。
屋外大雨滂沱。
屋外，漫天的雨“噼里啪 啦”地下了起来，豆大的雨 点砸在地上溅起一朵朵水花 。
他坐在椅子上已经困到不 行，连眼睛都睁不开了。我们 都觉得不能在椅子上睡，就把 他叫醒，催他去床上睡。他还 一个劲地说：“我不困，就眯 一会。这会儿已经清醒了。” 我们都不太相信。果然不过一 会，他又昏昏欲睡。
果然不一会儿，他的困意就战胜了意 志，他又慢慢半眯着眼睛，歪下了头。
果然不一会，他的眼皮就十分诚实 地眯了起来，表示它们的困意。身体也 十分配合地向后倒去。
老师出示一个词语， 同学们竖排逐个说出和 这个词语相近意思的词， 不能重复。
红色— 大红、绯红、粉红……
生气— 愤愤不平、怒放冲冠、义愤填膺……
将词语换一种说法，就是将常用词换成不常用的 意思相近的更为具体的词。
我们学习过 哪些句式呢？
有陈述句、反 问句、疑问句、 设问句等等。
要写好作文一定要多读书。（陈述句） 要写好作文难道不需要多读书吗？（反问句） 要写好作文一定要多读书吗？（疑问句）
店老板非常奇怪，问：“不 是明天才考试吗，今天你怎么就 回乡了？”秀才如此这般说了一 番，店老板乐了：“我也会解梦 的。我倒觉得，你这次一定要留 下来。你想想，墙上种菜不是高 种吗？戴斗笠打伞不是说明你这 次有备无患吗？”秀才一听，更 有道理，于是精神振奋地参加考 试，居然中了个探花。
第十五讲
换一种说法
原文： 他坐在椅子上已经困到不行，连眼睛都睁不开了。我们都觉 得不能在椅子上睡，就把他叫醒，催他去床上睡。他还一个劲地 说：“我不困，就眯一会。这会儿已经清醒了。”我们都不太相 信。果然不过一会，他又昏昏欲睡。 修改后： 他坐在椅子上，困得不行，上下眼皮就像是形影不离的好兄 弟，此刻紧紧挨在一起，分都分不开。在椅子上睡哪行啊，我们 这样想着就把他叫醒，催他去床上睡。他还一个劲地说：“我不 困，就眯一会。这会儿已经清醒了。”这话你们信吗？反正我是 不信。果然不过一会，他的眼皮就十分诚实地眯了起来，表示它 们的困意。身体也十分配合地向后倒去。