讲文明礼仪,创和谐校园
树文明新风创和谐校园演讲稿7篇

树文明新风创和谐校园演讲稿7篇树文明新风创和谐校园演讲稿1蓝天和白云的心一样,盼望白鸽自由飞翔。
教师和父母的心一样,盼望我们安康成长。
花开的日子我们走进大學校园这个欢乐的地方,在美妙的校园开心唱歌;花开的日子我们游览在大學校园这个学问的海洋,和教师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写文明和谐校园的欢欢乐章。
构建文明和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是教师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从稚嫩走向成熟。
教师给了我们学问的雨露,需要的是我们全身心的承受,珍惜教师的付出,敬重教师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习气氛。
构建文明和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关怀帮忙有困难的同学,让他们感受到文明和谐校园的温馨。
保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建文明和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建立的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了抱负而努力拼搏。
校风积极向上,从而打造和谐的教育气氛。
构建文明和谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和教师交上一份满足的答卷。
弯一弯腰,捡起地上的垃圾,让我们轻快的走在诗意般的校园里,不留下一粒尘土。
作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、教师们,构建文明和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中,我们要做英勇的水手,乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要学问的滋养。
让我们把握生命中的每一天,向文明和谐校园的此岸前行。
用我们的才智和士气扬起抱负的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。
2024年创文明和谐校园学生演讲稿范本

2024年创文明和谐校园学生演讲稿范本亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这个讲台上,为大家带来一篇关于创文明和谐校园的演讲。
我相信,今天的演讲不仅是我个人的发声,更是我们全体学生对于建设和谐文明校园的共同呼唤和承诺。
在这个社会飞速发展的时代,作为一名学生,我们肩负着重要的责任和使命,那就是努力创造一个文明和谐的校园环境。
首先,我们应该坚持文明礼仪,培养自己的公德心和家教。
作为学生,我们要时刻保持良好的言行举止,做一个守纪律、守秩序的好学生。
在校内,我们要遵守校规校纪,尊重老师和同学,不说脏话、不斗殴、不欺负同学,争做一个和善友好的人。
同时,我们还要注重培养家庭教育,学会感恩和关心他人。
我们要关心身边的同学,帮助需要帮助的人,共同温暖彼此的心灵。
其次,建设和谐校园需要我们注重环境保护和资源节约。
我们要懂得爱护环境,养成良好的生态习惯。
学校里有很多绿树和鲜花,我们要爱护这些美丽的景观,不乱扔垃圾、不随地乱丢废纸,保持卫生。
我们还要积极参与到校园绿化行动中,植树、种花、美化环境,共同创造一个美丽的校园。
此外,我们还要节约资源,珍惜每一滴水、每一度电,不浪费食物和用品。
只有我们每个人都意识到环境保护和资源节约的重要性,才能共同守护我们的家园。
再者,我们应该注重培养团队意识和合作精神。
学校是一个集体,我们在这里要学会团结互助,多与同学们进行合作和交流。
在课堂上,我们要积极参与讨论,互相促进,共同进步。
在集体活动中,我们要尊重和体谅他人,服从组织安排,共同完成任务。
团队合作不仅可以提高我们的综合能力,也能培养我们的社交能力和沟通能力。
在合作中,我们要学会包容、宽容和理解,不计较个人得失,从而凝聚起团队的力量,共同创造美好的校园。
最后,我们还要注重培养自己的艺术修养和美育意识。
艺术是人类精神生活的重要组成部分,而学校正是艺术修养和美育的重要阵地。
我们应该参与到校园文艺活动中,发现和培养自己的艺术兴趣和潜力。
文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿5篇

文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿5篇做诚信文明哨兵,杜绝不诚信文明行为。
眼睛是心灵的窗户,诚信文明是彼此沟通的桥梁。
爱心是生活明媚的阳光,诚信文明是人生温馨的春风。
蓝天筑梦想,和谐建校园。
下面给大家分享几篇文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是来自五年级3班的周丽丽,我演讲的题目是“伸出你的双手,共建美丽校园”。
亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。
我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、’整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一个同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一个红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一个学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我的演讲完毕。
谢谢大家!文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。
建文明和谐校园演讲稿

建文明和谐校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为一名学生,我们应该时刻关注校园文明和谐建设,提高自身素质,为创建优美和谐的校园环境做出自己的贡献。
一、什么是文明和谐校园
文明和谐校园,顾名思义,就是指一个有良好秩序、优美环境,师生和谐相处、互帮互助的校园。
文明有礼、整洁卫生、和谐友爱,这是我们学校一直以来提倡的校园文化,也是我们每位同学的应有态度。
二、怎样建设文明和谐校园
1. 树立正确的人生观和价值观
要做好一名文明和谐的学生,首先要树立正确的人生观和价值观,了解并遵守学校规章制度,尊重师长,守纪律、守秩序,形成一种良好的行为习惯。
2. 形成文明公约,共同维护校园秩序
学校是一个大家庭,每个人都应该尽自己的力量维护校园的秩序,维持和谐的人际关系。
我们可以在班级或者学校组织集体活动中制定一些共同的规定,形成一种校园文明公约,大家应该严格遵守,使校园的秩序更加有序。
3. 保持环境整洁
校园是我们的第二个家,能否保持干净整洁的环境,是我们每一个人共同的责任。
同学们应该爱护自己的学习环境,不乱扔废弃物,不在树上刻字,保持卫生,共同打造优美环境,享受清新气息。
4. 发扬友爱精神
在校园中,同学之间要互相帮助,相互关心,形成一种友爱的氛围。
我们应该彼此关心,互相帮助,让温暖之风在校园内吹来。
三、结语
同学们,文明和谐的校园离不开我们每位同学的努力,我们应该铭记在心,时刻谨记,积极参与到文明和谐校园的建设中来,共同创造优美的校园环境,让我们的校园更加美好、更加和谐。
谢谢大家!。
2023讲文明知礼仪创和谐校园广播稿(精选10篇)

2023讲文明知礼仪创和谐校园广播稿(精选10篇)讲文明知礼仪创和谐校园广播稿1尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!讲文明知礼仪创和谐校园广播稿2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,有着上下五千年的文明史,曾创造出许许多多令人举世瞩目的文明成果。
而今,全社会都在关注我们青少年的成长。
特别是党中央、国务院对我们的健康成长尤其关心,作为21世纪的青少年,我们倍感骄傲和幸福。
文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。
作为肩负着民族复兴重任的21世纪新人,我们更加应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。
为此,我代表阳罗镇第二小学大队部在文明礼仪普及活动启动仪式上向全校同学、全县同学们发出倡议:1、在家做有文明礼仪的好孩子。
孝敬父母,尊敬长辈,生活俭朴,不比吃穿。
2、在学校做有文明礼仪的好学生。
尊敬老师,友爱同学,做遵守纪律的小标兵、同学的好伙伴、老师的好助手、学习的小能手。
学校讲文明树新风演讲稿树文明新风,创和谐校园三篇

学校讲文明树新风演讲稿:树文明新风,创和谐校园尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是四班。
今天我演讲的题目是:“树文明新风,创和谐校园”。
我们知道,中华民族是一个礼仪之邦,五千年文明史造就了中华儿女许多优秀的品质,这也成为了我们今天享用不尽的精神财富。
作为一名新时期的小学生,良好的道德品行既是我们学习生活的根基,也是我们健康成长的臂膀。
我国著名教育家陶行知先生曾说过这样一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。
”说的就是老师要教育学生做一个真诚的人,而学生呢,应该首先学会做人,学做文明的人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“明礼诚信,尚学知礼。
” 然而在现实生活中,就在我们身边,我们无不遗憾地发现,一些同学还存在着种种不文明的行为习惯。
有的同学把说脏话当作耍酷;有的同学把乱扔垃圾当作潇洒;甚至有的同学遇到师长视而不见……种种不文明行为,不仅损害了双峰学子的形象,还影响了学校的声誉。
前不久,我曾看到学校的外教老师在操场上捡拾垃圾。
我想,我们在对他的行为表达敬意的同时,作为儒励学子,难道我们不应该比外教做得更好一些吗?其实,想要成为一名“讲文明,树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。
孔子曰“己所不欲,勿施于人”。
文明时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。
文明是在路上遇到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是向老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉地将垃圾放入垃圾箱的举动……只要从我做起,从身边做起,从小事做起,您将会成为一名受人尊敬的人。
文明,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的校园生活中能获得精神上的愉悦,心灵上的满足。
我们的言行举止只有时时处处体现现代文明的要求,百年双峰才能不辱“儒行励志、崇文尚德”的美名。
同学们,让我们共同携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!我的演讲完了,谢谢大家!学校讲文明树新风演讲稿:树文明新风尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是四班。
做文明学子创和谐校园演讲稿

做文明学子创和谐校园演讲稿
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能在这里向大家发表演讲,我的演讲主题是做文明学子,创和谐校园。
我相信大家都知道,文明是一种习惯,也是一种风气。
为了营造一个和谐美好的校园环境,我们每个学生都应该自觉地做到文明。
首先,我们要注意言行举止。
在校内、校外,我们应该始终保持自己的形象,不随地吐痰、乱扔垃圾,不说脏话、不打架斗殴,注意口音口风,尊重他人感受。
在饭堂排队时,不要插队打破秩序,不要浪费食物。
这些看似微小的举动,却可以传递出强烈的文明意识。
其次,我们要尊敬师长,珍惜学习机会。
学生时代是人生中最美好的时光,我们应该珍惜这段时光,充分利用学习机会,发扬读书才能的精神。
同时,我们也应该尊重老师、团结同学、诚信学习,不抄袭、不作弊、不打破校规校纪,维护学校的良好声誉和形象。
最后,我们要关心他人,热心助人。
在校园里,我们不仅是学习的伙伴,也是生活的伙伴。
我们应该多与同学交流,帮助他们解决实际问题、减轻困难。
在倡导文明交往的同时,我们也要互相关心、关爱、包容,共同营造一个和谐的校园环境。
总之,文明是我们每个人的责任,也是我们共同的事业。
我们不仅要学好知识,更要做好自己,不断提高自己的文明意识。
让我们从现在起,做文明学子,创和谐校园,共同推动我校向更加文明、和谐、美好的方向前进。
谢谢大家!。
讲文明礼仪创和谐校园演讲稿(通用7篇)

讲文明礼仪创和谐校园演讲稿讲文明礼仪创和谐校园演讲稿(通用7篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的讲文明礼仪创和谐校园演讲稿(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
讲文明礼仪创和谐校园演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
大家都想问:什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养。
我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。
“孔融让梨”、“张良拜师”永远是我们值得骄傲和学习的典范。
如今跨入二十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。
学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。
而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。
孔子曾说过:“不学礼,无以立。
”可见孔子早已认识到了这一点。
其实,我们从小就已开始接受礼仪教育:不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。
但是我们很多同学都没有养成文明的习惯,把礼仪丢在一边不管。
更遗憾的是在升旗仪式中,我们都没有做到肃立致敬。
升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。
这是对国旗和国歌不尊敬的行为。
如果我们连自己的国家都不尊重,那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?校园礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。
下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。
上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好礼貌待人等等。
出门向父母、爷爷奶奶说再见,放学回家向家长问好。
做个真正的阳光少年。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
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讲文明礼仪,创和谐校园
——五(1)五(2)中队活动内容
武进区李公朴小学:赵唯艳
活动目的:
1、让队员通过多种角色的体验,懂得在校园里,我们是文明的学生;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
2、提高道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。
培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,在生活与学习中争做讲文明,知礼仪的好学生,为校园文化建设的创建增添光彩,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备:
有关文明礼貌的节目。
活动形式:队会形式
活动内容:讲故事、快板、情景剧、小品、歌曲等
活动过程:
一、各小队整队清点人数
二、出旗
三、齐唱《中国少年先锋队队歌》
四、甲乙主持人上场组织活动。
男:回顾历史,在人类历史上,中华文明之所以能延续不断、生生不息,其重要原因之一,就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神,作为古老的礼仪之邦,文明礼貌,尊老爱幼,已成为中国的传统美德。
女:展望未来,我们是中国特色社会主义事业接班人,是祖国未来的建设者。
中华文明靠我们传承,民族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴。
我们要在学习生活中,逐步形成健康的人格,讲文明、知礼仪,做一个合格的文明的小学生,一个对社会有用的人,为我们的生活增添一份微笑。
合:请听诗朗诵《为别人开一朵微笑的花》
男:从踏进李公朴小学的校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。
我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!
请欣赏校园专题片:
2、《我们美丽的校园》。
播放专题片。
男:现场采访同学:听了专题片,你有什么想说的吗?(2~4位)
男:美丽的校园,就要有美丽的行为,文明的语言。
当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。
女:因为文明让我们的生活和谐又美好。
男:因为文明让我们的生活乐陶陶。
同学们,那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?请听高见为大家讲个《买书》的故事吧!
3、《买书》
男:同学们,听了故事你们知道阿姨为什么不理睬小红,对我却那么好吗?
谁来说说?(指名回答)
女:是啊!有礼貌的人,让人感到温暖,没礼貌的人使人感到讨厌。
男:同样的场景,不同的行为和语言,导致了截然不同的后果。
请看校园情景剧
4、《碰撞》。
女:咱们先有请表演第一种行为的同学上场:
第一种行为表演过程:
两同学在上学路上,他们由于不小心撞到了对方,然后他们争得面红耳赤,争着争着,又互相抓着衣服,打起了架。
这时上课铃响了,结果他们都迟到了。
男:下面请表演第二种行为的同学上场:
第二种行为表演过程:
两名学生在上学路上不小心相撞了,他们互相道歉,“对不起!”“没关系。
”然后一起牵着手友好地上学去。
女:同学们,看了刚才的表演:你认为那种行为好呢?请举手回答(学生纷纷举手回答)
男:是啊!第一种行为实在不好。
他们仅仅是因为不小心,互相撞了一下就争起来了,还抓着衣服,说些不礼貌的话,打起了架,影响了团结。
他们还耽误了上学的时间,结果迟到了。
女:是的!第二种行为好。
他们使用了礼貌用语“对不起”“没关系”,互相道歉,还成了好朋友,他俩都是懂礼貌的好孩子。
男:同学们,从刚才的表演可以看出,同学之间,懂得谦让,尊重别人,有利于团结。
因此,我们平时一定要注意使用好礼貌用语。
女:美好的校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩。
但是,我们总能发现身边存在一些不容忽视的不良行为,请看小品
5、小品《校园文明行》
女:谢谢两位同学带来的精彩表演。
除了乱扔垃圾外,我们身边还有哪些是不文明的行为?
6、学生列举日常生活中不文明的行为
请小组讨论并列举身边的不文明行为,然后小组讨论,提出整改措施。
各小组汇报结果,表扬提出好建议的小组。
男:看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为,这些行为若不及时改正将会给我们的生活,学习及以后的就业造成严重的后果。
女:讲文明知礼仪,不仅是要遵守各项规章制度,言行举止得体,还应该会为别人着想,学会换位思考,为他人提供方便,给遇到困难的人伸出援助之手。
接下来让我们一起玩一个游戏,体会一下非正常人的生活。
7、障碍游戏。
哑巴、盲人的扮演者谈感触
男:是的,任何人都有不便,需要帮助的时候,我们应该互相体谅,互相帮助,与人方便就于己方便。
你们知道吗?国家发出以礼仪、礼貌、礼节为重点的“三礼”教育和学生行为习惯的培养,树立中学生“十个文明形象”。
那这
8、十个文明形象是什么呢?看大屏幕,请同学们齐读。
(大屏幕出示“十个文明形象”)
女: 文明就文明在言行上。
文明言行主要是三管好。
管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐;管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩;管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。
9、请听快板《我是李小小学生》。
我是李小小学生,关心同学讲文明,损坏公物可不行,爱我李小真感情。
守则十条记心中,规范二十不能松,做操排队快静齐,文明班级我光荣。
乱扔纸屑不文明,随地吐痰不卫生,讲究卫生保健康,文明礼貌我先行。
不在教室乱跑动,摔伤跌倒实在痛,遵纪守法树新风,我为李小建新功。
男:同学们,让我们把刚才快板中的每一个内容都落实到我们的行动中吧!女:我们的校园会因为你们讲文明礼仪的行为变得更加美丽。
让我们一起唱响我们的校歌《阳光·希望》。
(全班齐唱)
10、大合唱《阳光·希望》
男:昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。
好习惯,益终生!让我们从现在做起,做一个讲文明、知礼仪的好学生,以小我铸就大我,共同构建我们的和谐校园
男:下面,请辅导员老师讲话。
辅导员讲话
女:下面请辅导员老师带领我们呼号!
呼号:辅导员(准备着,为产主义事业而奋斗!)
学生:(时刻准备着!)
男女齐说:李公朴小学五(1)、五(2)中队《讲文明礼仪,创和谐校园》联合主题队会到此结束!
中队长:全体起立,敬礼!退旗!(武进区优秀团队观摩活动二等奖)。