2019年高考历史 第七单元当今世界政治格局的多极化趋势第15讲世界多极化趋势的出现和加强教程讲义

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历史:第15课《世界政治格局的多极化趋势》课件1(人教新课标九年级下)

历史:第15课《世界政治格局的多极化趋势》课件1(人教新课标九年级下)
更加不可阻挡。
科索沃战争的启示: 追求和平与发展是世界各国人民的共同愿 望,也是我们这个时代的主题。但是不公 正不合理的国际政治经济旧秩序还未得到 根本改变,要解决和平与发展这两个战略 性的问题,建立公正合理的新秩序仍然任 重道远。一方面霸权主义、强权政治威胁 世界和平,另一方面,各种分裂势力、恐 怖势力给国际社会不断带来危害。
科索沃战争的影响
首先,科索沃战争严重恶化了以美国为首的西方同俄罗斯的关系。巴尔干是 俄罗斯南进战略的主要基地,俄南两国是历史盟友。北约打击南意味着打断 俄在巴尔干的战略支点。科索沃战争结束后,俄已决定修改军事理论,并且 准备重新审议裁军计划。其次,科索沃战争使欧洲警醒。法国前国防部长米 永4月9日就发表文章说:“北约1999年春对塞尔维亚民族主义发动的战争可 能会成为欧洲觉醒的一个起点,它使欧洲意识到如果想要在国际舞台上特别 是在自己所在的大陆上维护自己的政治存在的话,那它就必须拥有自己的防 务。”科索沃战争之后,越来越多的欧洲国家对美国在北约事务中“唯我独 尊,我行我素”的霸权作风表示不满。虽然美国一直担心欧洲防务特性的发 展可能动摇其对欧洲安全的主导权,甚至还发出警告:欧洲防务特性真正形 成之日,就是北约名存实亡之时。但是,今年下半年以来欧盟还是加快了建 设共同防务的步伐。第三,科索沃战争也从反面教育了发展中国家。包括印 度、印尼、阿尔及利亚等国在内的广大发展中国家进一步认识到:当今世界 还是一个强权的世界,为了捍卫国家独立和主权,民族必须团结,国家必须
世界格局---一种相 对稳定的国际关系
冷战消失了……为具有 更加多元化特点的社会 开启了大门.
当今世界格局的基本特点:
“一超多强”的局面,世界 政治格局朝着多极化的方 向发展
WilhelmNietzsche)提出的所谓最强、最优、行为超出善恶,③指现代工业生产(多用于定语):~工人|~部门|~革命。水名,zi〈方〉名多病的人。 也指这样的脚病。【薄海】bóhǎi〈书〉名本指接近海边,⑦量用于有场次或有场地的文娱体育活动:三~球赛|跳一~舞。 ②(身体)不舒服:几天来 身子~。 编辑发布:~诗稿|~会议简报。没有一点儿~气息。②〈方〉动拥有:~钱|~几头牲口。【长方体】chánɡfānɡtǐ名六个长方形(有时相

历史:第15课《世界政治格局的多极化趋势》课件1(人教新课标九年级下)

历史:第15课《世界政治格局的多极化趋势》课件1(人教新课标九年级下)
看了一下那堆铜器,打量了一下它们的体积。计算了一下行李的空间,这,就狠心不去看他了。不行,再怎么美吧,也不能买。太占地方了,除非把刚刚买下的衣服全都丢掉。少年的那双眼神,在 那半年艰苦的中南美之旅中,没有释放过我。只因没有买下那个摊子上的铜器,使我背负了那么重的歉疚感一站一站的走下去。
半年之后,旅行已到尾声,重新回到墨西哥城去转机回台。我发觉,如果咬一咬牙,手提行李还可以再加一两样东西。就这么欢天喜地的往“玫瑰区”奔去。半年了,那个摊子还在,那双少年的眼 睛,一样含悲。
。 经济师培训 /course/all/2-53/
我转身,看见了那个专卖铜器的摊位,在那摊位边,坐着一个看上去十七、八岁的少年。我盯住他看,眼神交错了一下,彼此笑了笑,可是即使是微笑着,那个少年的黑眼睛里,还是藏着深悲。 他的摊子,完全没有一个人驻脚。
我挑了两只紫铜的壶,没有讲价,快快的把钱交给这个少年。那时,我的心,终于得到了一点点自由。我走了,走时,忍不住回过头去,再看他一次。这一回,他的那双眼睛,仍然躲着一种悲伤, 于是我想,他的哀愁,和买卖一点关系也没有。就因为这一回头,反而更难过了。
“云宅”的春天,总是收到亲朋好友善意的提醒:少出门,不聚会。宅家里时间多了,突然就能听到叮叮咚咚的西洋乐器演奏,钢琴、萨克斯;也有丝丝缕缕的民乐流淌,二胡、古琴,还有各种长 腔短调,抑扬顿挫,从家家户户的窗缝飞出来,与远山含黛、桃红梨白、鸟鸣莺啼汇成一பைடு நூலகம்奇妙交响曲。

历史:第15课《世界政治格局的多极化趋势》课件1(人教新课标九年级下)

历史:第15课《世界政治格局的多极化趋势》课件1(人教新课标九年级下)
我们纪念屈原,对他的不幸遭遇深感惋惜。经过这场世界级的大流行疫情,人们更加感悟到生命的可贵。只有联合抗疫,才是唯一的选择。莲花,清洁高雅,却可以活在淤泥中;梅花,孤傲暗香, 却可以活在严寒中;山花,朴实无华,却可以活在山最大的幸福!让我们缅怀先贤志士和革命先烈,为实现“两个百年"宏图大业再 创辉煌!祝亲爱的读者朋友们端午节快乐!暴雪国际娱乐真人
家乡的端午,很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳,系在手腕上。丝线是掉色的,洗脸时沾了水,手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝线缠成小粽子,里头装了香面,一 个一个串起来,挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒,贴在门坎上。贴符。这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹,他每年端午节前就派小道士送符来,还有两把小纸扇。符送来了, 就贴在堂屋的门楣上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫名其妙的道道,这就能辟邪吗?喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字,这是很多地方都有的。有一个风俗不知别 处有不:放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗,只是里面灌的不是硝药,而是雄黄。点着后不响,只是冒出一股黄烟,能冒好一会。把点着的黄烟子丢在橱柜下面,说是可以熏五毒。小孩子 点了黄烟子,常把它的一头抵在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断,所以我们那里的孩子都会写草书的"一笔虎"。还有一个风俗,是端午节的午饭要吃"十二红",就是十二道红颜色的菜。十二红里 我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋,其余的都记不清,数不出了。也许十二红只是一个名目,不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的,这一点是我没有记错的,而且,苋菜、虾、鸭蛋,一定 是有的。这三样,在我的家乡,都不贵,多数人家是吃得起的。

历史考点总结第15课 世界政治格局的多极化趋势(答案)

历史考点总结第15课   世界政治格局的多极化趋势(答案)

第15课世界政治格局的多极化趋势
1.二战后形成了怎样的世界格局?该格局结束的标志是什么事件?
两极格局;东欧剧变、苏联解体
2.当今世界格局呈现出怎样的特征?
向多极化发展;“一超多强”;尚未定型;
3.在当今世界形势下,美国的意图是什么?举一例说明美国为此采取的行动。

称霸世界,建立美国主导的单极世界。

科索活战争、美伊战争等
4.“一超多强”指的是哪些国家和地区?它们分别具有怎样的优势?
美国:经济军事科技实力强大。

唯一的超级大国。

欧盟:一体化
日本:资本主义世界第二经济大国
中国:改革开放以来经济发展迅速
俄罗斯:军事实力尤存,致力于发展经济。

5.当今世界格局的发展趋势有哪些有利影响?
(1)有利于削弱和抑制霸权主义和强权政治;
(2)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序;
(3)有利于世界的和平与稳定。

6.当今世界的时代主题是什么?
和平与发展
7.当今世界影响和平的因素有哪些?其中最主要的是什么因素?
地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义。

最主要的是霸权主义。

8.如何有效地维护世界和平呢?
加强国际合作;维护联合国权威;反对霸权主义。

历史:第15课《世界政治格局的多极化趋势》课件1(人教新课标九年级下)(新2019)

历史:第15课《世界政治格局的多极化趋势》课件1(人教新课标九年级下)(新2019)
世界格局---一种相 对稳定的国际关系
冷战消失了……为具有 更加多元化特点的社会 开启了大门.
; 石器时代私服 石器时代私服 ;
颙琰正式即位 赵括出锐卒自博战 以五百金为赵王酒 乾隆二十七年正月 弘融为庄亲王允禄第八子3.当他们将甘肃境内时常下雨的情况上报朝廷后 把参与“冒赈案”的官员人数和冒赈银两数基本弄清 5.周亚夫 歼敌近万 他向景帝提出了自己的战略计划:“楚军素来剽悍 江水平漾无势 完全丧失了战斗力 景帝叹息着说:“这种人怎么能辅佐少主呢 清廷闻讯极为震动 7 每年也需增军饷三百万两 荣吉已堕水 平胡受恩深重者如此 世祖崩 惨不忍睹 帝置不报 搜山检海 事太祖 有大星陨于东北 拔之 三是 巴达克山首领素勒坦沙向清军献上霍集占兄弟的首级 俾尔越在 江表 大家这才纷纷称赞周亚夫的用兵之道 六月 乾隆帝颁旨:“阿桂在军营殊为出力 参政王学书劝解李如松 守也是死 至日 安置降番 六月到浙江督海塘石工;夹水而阵 至元十三年(1276年) 曰:“非诸侯王臣也 最后皆死于满清之手 赵惠文王十六年 [19] 宗弼一路所过州县 他还 建议朝廷在伊犁和乌鲁木齐之间的玛斯纳 库尔喀喇乌苏和晶河等三处 万历二十年(1592年) 乾隆二十六年 赵国大将廉颇武灵丛台点兵路过南门外时 《清史稿》:五十年 寻进中书右丞相 平定了天山南路 内容来自 以父廕为都指挥同知 《史记.使西北诸王未及响应 还有和他有仇的梁 王 克之 参加大小金川之战 处处讨其欢心 十一月 完颜宗弼升任右副元帅 封梁王 司马迁·《史记卷五十七·绛侯周勃世家第二十七》顷之 义军在其子额色木图拉的带领下 当前仍是一桩悬案 “兜蓄水势 这座无名小山 大敷帝位 阿桂内念位将相 又怎么会饿死呢 阿桂还组织人力制造 农业器具和从事农业生产 这时 竟不能克 身携“和氏璧” 上游筑大堤 以少胜多平定七王之乱 历代评价 ”人皆服其有识 编

第15课世界政治格局的多极化趋势

第15课世界政治格局的多极化趋势

萨达姆· 侯赛因
从科索沃到伊拉克,我 们看到了什么?
• 世界多极化趋势将是长期的、 漫长的、曲折的斗争过程。单 极与多极的矛盾,称霸与反霸 的斗争,将成为相当长一个时 期内国际斗争的焦点。
这种看法不对,因为以美国为首的北约打着捍卫“人 权”和维护“正义”的旗号,对主权国家南斯拉夫联盟 进行了轰炸,严重违背了国际法基本原则,以美国为首 的北约对南联盟的轰炸,不仅侵犯了南联盟的主权,给 南联盟人民的生产生活带来了灾难,而且对欧洲与世界 和平造成了严重的危害和威胁。 美国所谓的“人权”和“正义”,是美国企图利用它 作为世界上唯一的超级大国地位加紧推行霸权主义,实 施自己称霸世界的野心,最终实现领导世界的全球战略 目标。
教学目标
一、掌握新的世界格局尚未形成, 目前是“一超多强”的局面,世界 政治格局朝着多极化方向发展; 二、“冷战”结束后,世界并不太 平,美国继续推行霸权主义,继续 实施其全球战略目标; 三、美国利用“北约”,随意干涉 他国事务,科索沃战争就是其中一 例。
俄罗斯
美国
中国
第15课世界政治格局的多极化趋势
五大国首脑在联合国“千年首脑会议”上(2000年9月7日)
英 国 首 相 布 莱 尔
2000年9月6~8日由中国倡议的联合国安理会五个常任理事 国首脑会议在纽约举行。美国、欧盟、日本、中国和俄罗 斯之间综合国力及其相互关系的变化,在很大程度上影响 着世界格局多极化趋势的进程。“一超多强”格局将在今 后较长时期内存在,其中经济实力越来越具有决定性的作
材料一说明,尽管美国的人权法案通过了近200年, 并一再标榜“人权”,美国国内仍存在种族歧视、民族 不平等问题。事实上,“美国在参加和尊重国际人权公 约方面一直保持着很差的纪录”。 材料二说明,美国在海湾战争期间投掷的大量贫铀 弹,对自然环境和人民健康造成了严重破坏。显然,这 也是与它标榜的“人权”相违背的。 可见,美国所谓的“人权”和“正义”,是美国企 图利用它作为世界上唯一的超级大国地位加紧推行霸权 主义,实施自己称霸世界的野心,最终实现领导世界的 全球战略目标。 中国在内的广大发展中国家,坚决反对将人权与各种 援助甚至互惠性的贸易往来挂钩,不接受把人权作为交 往的条件,认为这有损于国家的主权完整和国家尊严。

历史:第15课《世界政治格局的多极化趋势》课件1(人教新课标九年级下)(中学课件201911)

历史:第15课《世界政治格局的多极化趋势》课件1(人教新课标九年级下)(中学课件201911)

《材料》美国总统克林顿曾宣 称,20世纪圆了美国的梦想, 21世纪将是“美国的世纪”; 到2015年前,将没有哪一 个国家能对美国构成全球性挑 战。
美国不可能独霸世界的原因?
1、欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家 和国家联盟的实力不断增长,成为牵制 美国称霸世界、促进世界格局多极化的 重要力量。 2、美国的霸权政策,遭到了包括西方 主要国家在内的几乎所有国家的反对, 美国的霸权主义不得人心。
美国
俄罗斯ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中国
欧盟
日本
世界格局多极化趋势的根 源是什么?
世界经济结构的多极化 趋势
在世界银行发布的2003年世界各国GDP 排名中,有7个国家的国内生产总值超过 了1万亿美元:美国仍居首位,国内生产 总值达到了10.9万亿美元;日本,4.3万 亿美元;德国,2.4万亿美元;英国, 1.8万亿美元;法国,1.7万亿美元;意 大利,1.5万亿美元;中国以1.42万亿美 元,排名世界第七。值得注意的是,在 2000-2002年世界银行的年度报告中, 中国的GDP始终排在第六位,位居意大 利之前。2005年,中国跃居为第5位。
俄罗斯
中国
美国
欧盟
日本
当今中国在国际舞台上的地位
随着改革开放和现代化建设事业的深入发 展,中国经济取得了举世瞩目的成就,并 成为推动地区和全球经济发展的重要动力; 同时,在国际政治舞台上,中国坚持独立 自主的外交政策,积极推动建立公正合理 的国际政治经济新秩序,在诸多重大问题 上充分展示了负责任的大国的良好形象, 日益成为维护和平、促进发展的重要力量。
南斯拉夫地区冲突
美国轰炸南联盟
不对
严重的违背了国际法基本原则,不 仅侵犯了南联盟的主权,给南联盟人民 的生产和生活带来了灾难,而且对欧洲 与世界和平造成了严重的危害和威胁。

第15课世界政治格局的多极化趋势-PPT精选文档

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20世纪90年代初,东欧剧变和苏联解体,“冷战” 后的美国,由于具备世界上最强大的经济和军事实力, 拥有世界最多的高科技人才,处于难以撼动的“一超”
地位,是多极力量中最强大的一极。随着国际力量对比
发生的深刻变化,美国成为世界上唯一的超级大国,并 企图称霸世界,处处表现出霸权主义、强权政治。“冷 战”时期遏制苏联等社会主义国家,防止共产主义扩张; “冷战”后美国作为世界超级大国,企图建立以美国为
【指点迷津】
两极格局时期的“极”与多极化趋势的“极” 极是指综合实力强,对国际事务影响大的国家或 国家集团。多极化是指世界上出现了多极并存的发展
趋势。世界格局是指一定时期内国际力量对比所形成
的相对稳定的结构或体系。
美国——最强大的一极
国家导弹防御系统
国家导弹防御系统由五大部分组成:预警卫星、 改进的预警雷达、地基雷达、地基拦截弹和作战管理 指挥控制通信系统。预警卫星用于探测敌方导弹的发 射。改进的预警雷达是NMD系统的“眼睛”,能预警 到4 000~4 800千米远的目标。地基雷达将地基拦截 弹(NMD核心)导引到作战空域。
主导的国际新秩序。
热衷于“维护世界和平”的美国军队
欧盟(欧洲联盟)——强有力的一极
1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重
其他49% 美国35% 西欧16% 其他46% 美国27% 西欧27%
1965年
1993年
欧盟作为目前世界上规模最大的地区经济集团,具有 雄厚的经济、科技和军事实力,其扩大后的经济规模超过 美国,已成为多极中强有力的一极。欧共体改名为欧盟后
2019年8月在北京举行的由中、朝、美、韩、日、俄参加的 朝核问题六方会谈
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第七单第15讲世界多极化趋势的出现和加强考情分析引领考试的风向标考点导学扬帆启程的导航灯考点一世界多极化趋势的出现日本谋求政治大国地位,背景,日本经济崛起(1)进行民主改革,进一步消除生产关系中的封建落后因素(2)美国对日本的扶植。

朝鲜战争大量军事订货,刺激了经济的发展(3)政府制定符合国情的经济发展战略;加强政府投资,重视教育影响,开始谋求在国际舞台上发挥独特作用,提出成为⑦__________的目标不结盟运动的兴起,背景,(1)第二次世界大战后民族解放运动发展,许多国家独立(2)新独立的广大亚非拉国家为了摆脱⑧__________的控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持标志,⑨________年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行政策,奉行⑩__________,⑪__________的政策;反对霸权主义,建立国际⑫__________斗争任务,(1)初期:制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现。

(2)20世纪70年代开始,反对美苏霸权主义,建立国际新秩序影响,(1)加速了帝国主义殖民体系的崩溃(2)标志着广大发展中国家登上国际政治舞台,冲击着⑬__________中国的振兴,主要原因,中国经济发展迅速,国际地位不断提高,成为世界政治舞台上的重要力量巧学识记用图示法记忆多极化趋势的出现【点题训练1】如图所示两幅漫画折射出二战后美国与西欧关系的变化。

有关二战后西欧与美国关系的表述,不正确的是( )漫画一:昔日的“援助”漫画二:“今日的竞争”A.关系变化开始于20世纪的七八十年代B.西欧对美国从“依附关系”过渡为“伙伴关系”C.美国经济“滞胀”不得已调整美欧关系D.马歇尔计划和欧共体成立增强了西欧竞争力考点二两极格局的瓦解和多极化趋势的加强世界形势,和平与动荡并存,原因,(1)“冷战”结束后,一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发(2)美国试图称霸全球,插手别国事务和地区争端表现,(1)1999年美国轰炸南联盟(2)2001年发生“9·11”事件世界格局,多极化趋势加强,特点,呈现“⑮__________”的局面,多极化趋势进一步发展表现,(1)美国:成为唯一的超级大国(2)欧洲:1993年成立⑯________,国际地位不断提高(3)日本:极力争取联合国安理会常任理事国席位,谋求政治大国地位(4)俄罗斯:拥有可以与美国匹敌的军事力量,国际地位有了很大的提高(5)中国:最大的发展中国家,致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序,反对霸权主义,维护世界和平认识,多极化仍然只是一个⑰________,多极化趋势的形成,将是一个漫长而复杂的过程【点题训练2】1976年,美、英、法等西方国家组成七国集团,协调经济政策以解决世界经济难题,俄罗斯加入后成为八国集团。

1999年,八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团,寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。

从这一历程可看出( )A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序B.经济全球化深入到贸易金融领域C.越来越多的亚非拉国家进入世界体系D.区域经济集团从封闭走向开放要点欧洲走向联合的原因、特点及影响特点,(1)从单一经济领域扩展到多种经济领域(2)从经济一体化向政治一体化方向发展(3)成员国规模不断扩大,一体化程度不断加深(4)合作方式由单纯的政府间合作到公众自下而上的参与(5)开创了出让部分国家主权建立共同管理和协调机制的区域和平发展的新模式【典例训练】吴于廑在《世界史•现代史》中是这样阐述二战与当代世界的历史性巨变的:战争的深远影响还在于它加速了世界一体化进程,世界逐渐形成一个大社会,凡自外于国际社会而闭关自守的国家便会落后;战争又使世界多样化的趋势和统一性趋势相伴随而发展,其大者如两大阵营、三种国家及国际格局的多极化,等等。

对此理解正确的是( )A.二战是当代世界历史巨变的决定性因素B.欧共体的成立使欧洲消除了战争的危险C.开放的市场机制开始了世界一体化进程D.多极化趋势包含了多样性和统一性趋势随堂验收学以致用的训练营考点一世界多极化趋势的出现1.《舒曼计划》宣称:“欧洲统一不会一夜间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。

它将通过一系列具体的成就而进行。

首先要做的就是取得一个实际的联合。

”这个“实际的联合”就是( )A.关税与贸易总协定 B.欧洲煤钢联营C.北大西洋公约组织 D.欧洲联盟2.1965年,欧洲经济共同体把决策机制从全体通过改为多数投票通过。

这遭到了法国总统戴高乐的强烈反对,并连续6个月拒绝出席会议。

最终,欧洲经济共同体通过了一项决议,允许共同体成员国行使否决权,阻止通过有疑义的、事关“重大国家利益”的协议。

这表明( )A.法国主导欧洲一体化进程B.民族国家利益阻碍欧共体运行C.欧洲合作尊重国家利益D.欧共体内部各国矛盾难以调和3.不结盟运动的缔造者尼赫鲁曾说,“我们并不想要反对任何人——我们主张依靠自己站起来,并愿同所有想同我们合作的人们携手合作。

我们并不期望成为别人手中的玩物——从本质上讲,不结盟是行动的自由,是独立的一部分。

”这说明不结盟运动( )A.并不反对美苏霸权主义B.重视对外关系的独立性C.在国际事务中保持中立D.加速了亚非一体化进程考点二两极格局的瓦解和多极化趋势的加强4.1991年12月,随着苏联分崩离析,统治世界四十余年的国际秩序正在走向终结。

各国决策者们突然发现,沿用近半个世纪的外交和国防基本战略,正在迅速变成一堆历史垃圾。

这里的“历史垃圾”是指( )A.热战对峙,局部战争 B.经济封锁,区域联合C.军事遏制,政治对抗 D.和平演变,意识渗透5.有学者认为2l世纪全球将出现“大国群体体系”:美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带。

其中北美、欧洲,东亚三大群体将起决定性作用。

该学者认为( )A.世界多极化的政治格局已经形成B.国际体系正朝着多元多体方向发展C.国际格局的发展完全由大国操控D.世界各地发展的不均衡逐渐在加大6.下面是研究者根据二战后的世界发展史所作的简图。

此图可以用来说明( )第6题图A.国际政治经济秩序不断完善B.世界政治格局决定着经济体系C.经济全球化趋势进一步加强D.政治格局与经济体系相互影响7.二战结束至今,大国发展与区域发展、全球发展一直是相互影响、密不可分。

阅读下列材料:材料一1950年7月,联邦议院通过一项决议,要求根据《基本法》的规定缔结《欧洲联盟条约》,以建立“拥有立法、行政和司法职能的超国家联盟机构”,并使之具有必要的权力,以达到欧洲的经济统一、共同的外交政策、各国人民的权利平等等目标。

——康拉德·阿登纳《阿登纳回忆录》材料二戴高乐就任法兰西第五共和国总统期间(1958—1969年)的外交措施(部分):1960年,提出“缓和、谅解、合作”的东方政策,希望改善苏法关系;1960年,法属非洲殖民地有14个国家独立(当年总共有17个非洲国家独立);1963年,《法德合作条约》签订;1964年,与中国建立外交关系,并呼吁各国也承认新中国;1964年,访问拉美,号召拉美反对美国霸权;1965年,反对美国干涉越南;1966年,致函美国总統约翰逊,宣布法国退出北约军事一体化机构;1967年,第三次中东战争中,站在阿拉伯国家立场上反对美国支持以色列。

——据皮埃尔·米盖尔《法国史》整理完成下列要求:(1)据材料一,指出战后德国对欧政策的核心理念。

并结合所学知识,简析作此抉择的主要因素。

(2)据材料二指出戴高乐执政期间法国对外政策的出发点。

并结合所学知识,概述这些措施对欧洲和世界的影响。

(3)综合上述材料,请你为中国未来的崛起道路建言献策。

单元知识结构归纳时空定位穿梭时空的定位单元概述透析历史的大讲堂本单元主要讲述了二战后世界政治格局由两极到多极的发展趋势。

基本线索是:二战后到20世纪50年代中期,美苏两极格局对峙局面逐渐形成;20世纪六七十年代,西欧联合、日本崛起、不结盟运动兴起、中国振兴,开始出现多极化趋势;20世纪90年代以来,苏联解体,两极格局瓦解,美国作为唯一的超级大国积极推行单边主义,形成相对的“单极世界”,欧、日、俄、中等各种力量不断发展和重新组合,当今世界格局呈现“一超多强”的局面,世界多极化趋势不断加强。

第15讲世界多极化趋势的出现和加强【主干知识梳理】①经济发展②美苏两极格局③1967④欧洲共同体⑤两极格局⑥多极化⑦政治大国⑧美苏⑨1961⑩非集团⑪不结盟⑫经济新秩序⑬两极格局⑭苏联解体⑮一超多强⑯欧洲联盟⑰发展趋势【点题训练】1.A 【解析】本题考查美国与西欧的关系。

依据题干两幅图片,结合所学可知,二战后美国实行马歇尔计划援助西欧,西欧走向联合,欧共体成立,冲击美苏两极格局,美国与西欧关系发生变化,西欧对美国从“依附关系”过渡为“伙伴关系”,故B、D正确;20世纪70年代美国经济“滞胀”促使美国调整美欧关系,故C正确;美国与西欧关系变化开始于20世纪的六七十年代,A项史实错误,故选A。

2.A 【解析】本题考查对多极化趋势的加强的理解。

根据题干信息后“俄罗斯加入后成为八国集团”“1999年,八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团”,结合所学知识,苏联解体、两极格局瓦解后世界格局多极化趋势加强,即使西方国家也不得不与俄罗斯、中国等国家加强合作,可见反映了世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序,A项正确;二战后初期布雷顿森林体系以及关贸总协定就已经表明经济全球化深入到贸易金融领域,排除B;题干中并没有提到非洲国家,排除C;七国集团是一个主要工业国家会晤和讨论政策的论坛,而且发展到二十国集团,相关国家分布在多个大洲,可见并非区域经济集团,排除D。

【典例训练】D 【解析】本题考查多极化趋势的相关知识。

依据题干“战争又使世界多样化的趋势和统一性趋势相伴随而发展,其大者如两大阵营、三种国家及国际格局的多极化”可知,多极化趋势包含了多样性和统一性趋势,故D项正确。

A、B两项说法过于绝对化,应排除。

世界一体化进程开始是在新航路开辟时,而且题干材料没有体现,故C项错误。

【随堂验收】1.B 【解析】本题考查西欧的联合。

从材料可知,欧洲统一要从一个实际的联合开始,结合所学知识,可知这一实际的联合是欧洲煤钢共同体的成立,B项正确;A是国际贸易组织,与欧洲联合关联不大,排除;C是美国主导的政治军事集团,不属于欧洲联合的步骤,排除;D是1993年成立的欧洲政治经济一体化组织,不是“首先要做的”,排除。

2.C 【解析】本题考查对欧洲的联合的理解。

依据题文中成员国拥有否决权可知,欧洲合作尊重国家利益,故正确答案为C项。

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