学前教育专业自考本科班课程表3-4月
自学考试学前教育专业科目
自学考试学前教育专业科目
学前教育专业是一门涉及儿童成长和发展的学科，需要掌握丰富的理论知识和实践技能。
如果想在这个领域中取得一定的职业发展，自学考试学前教育专业科目是一个不错的选择。
自学考试是一种灵活的考试方式，可以根据自身的时间和能力安排学习计划。
自学考试学前教育专业科目包括以下几个方面：
一、学前教育专业基础课程
学前教育专业基础课程包括儿童心理学、教育心理学、发展心理学、教育学、教育法律法规等方面的知识。
这些课程可以帮助学生了解儿童发展的规律和特点，掌握教育的基本理论和方法，提高教育工作的效果和质量。
二、学前教育实践课程
学前教育实践课程包括幼儿教育学、幼儿园课程与评价、幼儿园管理与组织等方面的知识。
这些课程可以帮助学生了解幼儿教育的实践要求和操作技能，掌握开展幼儿教育工作的基本知识和方法，提高幼儿教育的实际操作能力。
三、学前教育专业选修课程
学前教育专业选修课程包括幼儿园美育、儿童安全教育、幼儿园英语教学、儿童健康保健等方面的知识。
这些课程可以帮助学生丰富专业知识和技能，掌握幼儿教育的多个方面，提高教育工作的综合素质。
总的来说，自学考试学前教育专业科目可以帮助学生掌握幼儿教
育的基本理论和实践技能，提高工作效率和质量，为职业发展打下坚实的基础。
学前教育专业主要课程
学前教育专业主要课程一、核心课程1．学前心理学：3学分,51课时,第2学期开设本课程是为学生掌握幼儿心理特点，为幼儿教育活动的开展奠定基础而设置的基本理论课。
通过学习，学生掌握幼儿期各个年龄段儿童的心理特点，能运用《学前心理学》的基本知识观察、分析幼儿行为，为解决教育教学中的实际问题提供理论指导。
2．学前教育学：3学分,51课时,第3学期开设本课程以生理学、心理学、教育学等学科为基础，研究学前教育的发生、发展，系统阐述现代学前教育的观念、知识和基础原理，以寻求促进学前儿童身心全面和谐发展的规律和一般方法的学科。
通过本课程的学习，使学生能够比较系统地理解和掌握马克思主义关于教育的基本思想和理论，认识教育的客观规律，树立科学的教育观；培养学生正确地分析教育现象，解决教育实际问题的能力；为学生从事教育工作奠定初步的理论基础。
3．婴幼儿卫生保健：3学分,45课时,第1学期开设通过本课程的学习，要求学生应全面掌握学前儿童解剖生理特点以及身体生长发育的规律，掌握营养学基础知识，了解托幼机构的膳食管理，了解学前儿童常见疾病的有关知识及基本急救措施，熟悉教育环境创设及教育过程中的卫生要求，系统了解学前儿童常见心理卫生问题及教育对策，能够对学前儿童的身心发展进行科学的评价，具备一定的实际工作能力，将来在实际工作中能够切实作到维护和增进儿童的健康。
4．学前儿童社会教育:2学分,32课时,第4学期开设本课程是专门阐述学前儿童社会性发展与教育的一门学科。
它是以发展幼儿的社会性，促进幼儿和谐发展为目标的，通过本课程的学习，帮助从事学前教育工作的学生提高专业素养和能力，尽快形成正确的儿童观和教育观，掌握相关学前教育的基本理论和从事学前教育工作的基本技能。
5．学前儿童语言教育：2学分,34课时,第3学期开设本课程讲授学前儿童语言教育各类活动的内涵、特征、教育目标、主要类型、以及活动方案的设计和活动的组织要点, 侧重培养师范生在幼儿园谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读等语言领域活动方面的设计能力和组织能力。
学前教育自考本科考哪些科目
学前教育自考本科考哪些科目学前教育自考本科的科目主要包括教育学、心理学、儿童发展与教育、幼儿教育科学、幼儿健康与保健、幼儿园教育活动设计、幼儿园教育评价、幼儿园管理与组织、幼儿园社会活动与班级管理、幼儿园综合实习等。
首先是教育学，包括教育学原理、教育学概论、教育方法学等。
学习教育学主要是为了了解教育的基本原理、理论和方法，为幼儿教育的实践提供理论支持。
其次是心理学，包括儿童心理学和教育心理学。
儿童心理学主要研究儿童的心理特点和发展规律，教育心理学主要研究人类学习和教育的心理过程。
通过学习心理学，可以了解儿童的认知、情感和社会发展，为设计教育活动提供理论依据。
其次是儿童发展与教育，包括幼儿发展与教育心理学、幼儿教育学、幼儿教育方法与技能等。
通过学习儿童发展与教育，可以了解幼儿各个发展阶段的特点和需求，为提供个性化的教育和关爱提供指导。
再次是幼儿教育科学，包括儿童美术、音乐、运动等。
学习这些科目可以培养幼儿的审美能力、音乐感知和动作协调能力，为幼儿提供全面的艺术和运动教育。
此外，还有幼儿健康与保健，主要包括幼儿保健学、幼儿营养学等。
学习这些科目可以了解幼儿的身体健康和营养需求，为幼儿提供良好的保健和营养环境。
同时，还包括幼儿园教育活动设计、幼儿园教育评价、幼儿园管理与组织、幼儿园社会活动与班级管理等科目。
这些科目主要培养幼儿教师的教育设计、评价、管理和组织能力，为幼儿园工作提供支持和指导。
最后还有幼儿园综合实习，通过实习的方式，让学生在实际工作中学习和应用所学的理论知识，提高实际操作能力和解决问题的能力。
通过自考本科学前教育的学习，学生可以获得系统的学前教育理论知识和实践经验，为从事幼儿教育工作提供坚实的基础和专业能力。
学前教育专业课表
小教、学前、教管 中国近现代史纲要
1、上课时间：9:00-11:30，13:00-16:30 2、中国近现代史纲要是所有本科学生都要考的统考课程。如果你符合这门课程的免考条件就可 以不上课不考试。（如果专科读的不是自考：专科学习通过中国近现代史纲要或毛泽东思想概 论课程学习凭专科成绩单可以申请免考中国近代史纲要，在7月6日前将专科成绩单交给李老 师） 专科班课表 专业 学前教育 学前教育 专科 专科 课程 学前教育学 学前心理学 教师 彭 梁 燕 娟 上课时间 6月16日、23日 6月2日、6月9日
符合这门课程的免考条件就可 近现代史纲要或毛泽东思想概 日前将专科成绩单交给李老
教室 Байду номын сангаас教403 9教403
1、上课时间：9:00-11:30，13:00-16:30
教室 9教410 9教410
1、第九教学楼在北大门外的小门进去第二栋楼， 体育馆对面 2、南大门和北大门进门后有全校的地图可以查看 3、川师本部地址：锦江区静安路五号 4、公交车：南大门：43、56、1343、336、332 北大门：79、104、12、218
自考《学前教育(本科)》专业介绍
《学前教育》（独立本科）一、专业介绍1、学习内容新颖，考试机会多，通过率高。
本科不考高等数学。
英语（二）考试可用三门课程(00024普通逻辑、00409美育基础、00887儿童文学名著导读)代替，学前教育专业专科毕业生报考本专业可免考(00383学前教育学、00384学前心理学、00385学前卫生学)三门课程。
2、学历层次、证书及学位：学历为本科层次。
毕业证书由广东省自学考试委员会颁发、大学副署（盖章），国家承认学历，学信网可查。
本科毕业并通过省学位英语考试，可申请管理学学士学位，并享受与全日制普通高等学校相同学历层次的同等待遇。
从本科毕业证书上的毕业时间算起，半年内可凭本科毕业证 + 广东省学位英语考试合格成绩申请管理学学士学位。
学位英语考试一年举行一次，一般每年3月网站/register/报名,4月考试。
3、本专业毕业：必考课12门54学分；选考课7门40学分；加考课4门16学分。
二、课程设置专业代码：B040102 专业名称：学前教育说明：1、101至103课程须选考一门课程，104至107课程须选考不低于14学分的课程。
2、学前教育专业专科毕业生可直接报考本专业、非学前教育专业专科毕业生报考本专业须加考201至203三门课程。
3、非师范教育类专业的专科毕业生须通过6周学前教育毕业实习（课程代码10194）4、本专业仅接受国民教育序列的专科（或以上）毕业生申办毕业。
三、学费收取1、本专业课程学费按照授课形式、班型、报读学校不同，收费不同。
2、学员报读缴费后须妥善保管好收据（或发票）等票据，以作为注册、听课、减免、报考、退费等权益的凭证。
四、优惠减免1、报读本专业可享受项目部制定的一系列价格优惠政策。
2、学员报名成功后介绍其他新学员报名自考项目的，一次性给予500元奖励。
3、两人组团报读的，报名成功后每个学员均享受200元的学费减免，3人或3人以上组团报读，报名成功后每个学员均享受300元的学费减免。
学前教育课程表1
学前教育专业全部主修课程幼儿手工制作、0－3岁亲子教育、中外教育史、舞蹈、学前教育研究方法邓小平理论（必修）人文社会科学（必修）英语Ⅰ（1）（必修）学前教育学（必修）学前儿童发展心里学（必修）学前儿童艺术教育（美术）（必修）幼儿园课程论（必修）学前儿童健康教育（必修）学前儿童社会教育（必修）学前儿童科学教育等（必修）开放教育学习指南（必修）学前儿童艺术教育（音乐）（必修）学前儿童语言教育（必修）全部选修课程心理学（选修）教育学（选修）演讲与口才（选修）实用写作（选修）儿童家庭与社区教育（选修）现代教育技术（选修）学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。
学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业（如儿童玩具、儿童服装和食品等）从事设计制作和营销的人员。
学前课程介绍文化基础课为：政治、阅读、写作、现代汉语、中外文学、儿童文学、英语、社会、数学、自然、科学技术与社会等；专业课为：学前卫生与保育、学前心理学、学前教育学、中外幼教史、幼儿园教育活动设计、幼儿园课程、幼儿园管理、幼儿游戏、学前教育研究方法、幼儿教师教育技能、现代教育技术、教师口语、计算机等；艺体课为音乐、舞蹈、美术、体育等，还有各类选修课、活动课和教育实践课. 专业理论课为：学前卫生学、学前教育学、学前心理学、学前教育史、幼儿园活动设计与指导、幼儿园课程、幼儿园管理、幼儿游戏、学前教育研究方法、幼儿教师教育技能等；专业技能课为：舞蹈、声乐、钢琴、美术、乐理、教师口语、计算机、写字、体育等，还有各类讲座，教育实践主干课程：主干学科：教育学、心理学。
主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
2021年四川4月自考课程安排表
6602 教诲心理学A 6604 教诲心理学B 6606 教诲心理学C 6608 教诲心理学D
B04 财税
0051 管理系统中计算机应用 0058 市场营销学 0068 外国财政 0139 西方经济学 3708 中华人民共和国近当代史纲要
A050409 美术教诲
3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
0504 艺术概论 3706 思想道德修养与法律基本
大学语文
0031 心理学
A080306 机电一体化工程
2183 机械制图（一） 3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
2234 电子技术基本（一） 3706 思想道德修养与法律基本
2864 微生物学与免疫学基本 4729 大学语文
2899 生理学 3003 儿科护理学（一）
C06 金融管理
3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
0009 政治经济学（财经类）
4729 大学语文
C020214 商务管理
3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
0009 政治经济学（财经类）
0245 刑法学 3706 思想道德修养与法律基本
0260 刑事诉讼法学 4729 大学语文
5677 法理学
C030403 公安管理
3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 5679 宪法学
0245 刑法学 0355 公安秘书学 3706 思想道德修养与法律基本
0260 刑事诉讼法学 0357 治安管理学
0920 刑事诉讼原理与实务（一） 4729 大学语文
教育培训课程表范例
教育培训课程表范例时间：2022年9月1日-2023年6月30日地点：XX教育培训中心课程表一、学前教育课程1. 学前教育心理学时间：每周一、三 9:00-11:00授课教师：李老师课程简介：本课程将介绍学前儿童的心理发展特点，帮助学员了解儿童的认知、情感和社会发展，为从事学前教育工作的人员提供专业知识和实践技巧。
2. 幼儿教育教学法时间：每周二、四 13:30-15:30授课教师：王老师课程简介：本课程将介绍幼儿教育的基本原理和教学方法，帮助学员掌握幼儿教育的核心技能，培养幼儿教育专业人员的教育素养和教学能力。
二、小学教育课程1. 小学语文教育时间：每周一、三 13:30-15:30授课教师：张老师课程简介：本课程将系统介绍小学语文教育的教学内容和教学方法，帮助学员了解小学语文教育的发展趋势和教学要点，提升语文教学能力。
2. 小学数学教育时间：每周二、四 9:00-11:00授课教师：刘老师课程简介：本课程将讲解小学数学教育的教学理念和方法，帮助学员掌握小学数学教学的核心内容和难点，提高数学教学效果。
三、初中教育课程1. 初中英语教育时间：每周一、三 15:30-17:30授课教师：陈老师课程简介：本课程将介绍初中英语教学的基本原则和教学策略，帮助学员提高英语听、说、读、写的能力，培养学生的英语交际能力。
2. 初中物理教育时间：每周二、四 15:30-17:30授课教师：杨老师课程简介：本课程将讲解初中物理教学的基本概念和实验方法，帮助学员掌握物理学科的核心知识和实验技巧，提高物理教学水平。
四、高中教育课程1. 高中化学教育时间：每周一、三 19:00-21:00授课教师：赵老师课程简介：本课程将系统介绍高中化学教学的内容和教学方法，帮助学员深入理解化学知识，提高化学实验操作能力。
2. 高中历史教育时间：每周二、四 19:00-21:00授课教师：孙老师课程简介：本课程将讲解高中历史教学的重点和难点，帮助学员掌握历史学科的基本知识和分析能力，提高历史教学质量。
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班别 课程 时间 上课地点 教师
学前教育 1 班(南宁 校区09级学生自考老 生89人）
学前教育史
3月3日全天、3月4日全天、3月10日全天
幼师大厦701
佘雅斌
学前教育2班(南宁校 区10级三年制学生、 两年制10级5-10班自 考老生91人）
说明： 1.上课时间：上午8：00-12：00共5节，下午：3：00-6：00共4节，晚上7：00-9：10共3节 。 2.校考学校统一安排，具体时间另行通知。 3.2012年4月全国统考科目为：学前教育原理、学前教育史、课程与教学论。 4.上述专业课必须参加统考和校考二次考试，统考和校考成绩可分别以60%、40%计入该课程自考成 绩 广西幼专教育系 2012.2.29
付红珍 B115 汪冠楠 梁富一 付红珍 A115 汪冠楠 梁富一 付红珍 B111 沈明翠 梁富一 付红珍 B112 沈明翠 梁富一
课程与教学论
学前教育9班（平果 学前教育原理 校区教育系三年制 2011级11-15班、两 学前教育史 年制2011级1班自考 生109人） 课程与教学论 学前教育10班（平 学前教育原理 果校区教育系两年 制2011级2-4班，语 学前教育史 言系、艺术系所有 自考新生107人） 课程与教学论
Hale Waihona Puke 学前教育专业专升本自考助学班4月份统考课程 统一授课安排（2012.3-2012.4）
班别 课程 时间 上课地点 教师
学前教育 6 班(平 果校区自考老生120 人）
学前教育史
3月3日全天、3月4日全天、3月31日全天
B108
汪冠楠
学前教育7班(平果 学前教育原理 校区教育系三年制 2010级3-11班、 学前教育史 2011级1-3班自考新 生156人） 课程与教学论 学前教育8班（平果 校区教育系三年制 学前教育史 2011级4-10班自考 生158人）
课程与教学论 学前教育原理
学前教育5班（南宁 校区自考新生中报考 学前教育史 学前游戏论等课程的 学生41人）
课程与教学论
说明： 1.上课时间：上午8：00-12：00共5节，下午：3：00-6：00共4节，晚上7：00-9：10共3节 。 2.校考学校统一安排，具体时间另行通知。 3.2012年4月全国统考科目为：学前教育原理、学前教育史、课程与教学论。 4.上述专业课必须参加统考和校考二次考试，统考和校考成绩可分别以60%、40%计入该课程自考成 绩 广西幼专教育系 2012.2.29
学前教育原理
3月17日全天、3月18日全天、3月24日全天 3月3日全天、3月4日全天、3月11日全天 3月10日全天、3月25日全天、3月31日全天 3月17日全天、3月24日全天、3月25日全天 3月10日全天、3月18日全天、3月31日全天 3月3日全天、3月4日全天、3月11日全天
申敏婷 幼师大厦603 张文军 刘揖建 陈金菊 知行楼202 张文军 刘揖建
学前教育史
3月11日全天、3月17日全天、3月18日全天
幼师大厦703
佘雅斌
学前教育3班（南宁 校区两年制10级1-4 班自考老生102人）
学前教育史
3月24日全天、3月25日全天、3月31日全天
幼师大厦601
佘雅斌
学前教育4班（南宁 校区自考新生中报考 学前教育史 学前教育心理学等课 程的学生100人）
学前教育原理
3月11日全天、3月17日全天、3月25日全天 3月10日全天、3月18日全天、4月1日全天 3月3日全天、3月4日全天、3月24日全天 3月3日全天、3月18日全天、3月24日全天 3月11日全天、3月17日全天、3月31日全天 3月10日全天、3月25日全天、4月1日全天 3月4日全天、4月7日全天、4月8日全天 3月10日全天、3月11日全天、3月25日全天 3月17日全天、3月18日全天、3月31日全天 3月10日全天、3月31日全天、4月1日全天 3月17日全天、3月18日全天、3月24日全天 3月11日全天、4月7日全天、4月8日全天