2021年中央电大护理本科专业毕业实践环节实施方案修改

中央广播电视大学护理学本科专业毕业实践环节基本规定（10月修订）护理专业毕业实践环节是专业教诲最后一种教学阶段，是培养学生理论联系实际，综合应用所学知识解决护理工作中实际问题和进行科学研究训练重要教学环节。

护理学本科毕业实践环节涉及护理临床实习和护理科研实践（毕业论文）两某些，18周，8学分。

为贯彻护理本科毕业实践环节，实现培养目的，中央广播电视大学与首都医科大学经研究，特制定本实行意见。

一、毕业实践环节目的护理专业本科学位毕业实践环节应达到如下目的：（1）运用护理学基本理论、基本知识和临床护理技能对病人进行整体护理能力（2）初步急危重症护理和专科护理能力（3）初步发现问题、分析问题和解决问题能力（4）初步临床护理教学和护理管理能力（5）获取、运用和分析信息能力（6）科学研究基本环节和办法（7）科研论文撰写初步能力二、毕业实践环节内容护理学本科毕业实践环节涉及护理临床实习（通科实习）和护理科研实践（专科定向实习、毕业论文）两某些。

护理临床实习3学分。

护理科研实践（专科定向实习、毕业论文）5学分，共计8学分。

凡修完所有专业主干课程，已修课程学分达到课程总学分80%以上学生，均可参加毕业实践。

毕业实践环节安排在第五学期，为保证其有效实行，建议在第四学期末进行布置。

（一）护理临床实习（通科实习）护理临床实习为通科实习。

通科实习为4周，可以采用脱产或非脱产形式进行。

实习医院由各地方电大承认“二级”及以上医疗单位安排，如有特殊状况，可以回工作单位或自己联系单位实习，但必要为“二级”及以上医疗单位。

已在“二级”及以上医院工作学生，其通科实习可以在本院完毕，但需得到地方电大承认。

学生必要完毕护理临床实习，不得免修。

实习内容：通科实习以综合内科或外科及其监护室或急诊室实习为主，即：学生选取在内科或外科病房实习，期间必要安排为期2周内/外科监护室或医院急诊科（室）实习以及为期1周病房护理；实习结束时规定有出科考核成绩。

规定：学生可以运用护理程序和所学护理学基本理论知识对病人进行整体护理，完毕2份完整护理病历（通科实习出科考核病历、急危重症病人护理病历）。

规定按照护理程序和整体护理规定书写，真实记录病人病情演变过程和护理过程。

通科实习出科考核病例格式见附件1，急危重症病人护理病历格式不限。

通科实习结束，由临床带教教师对其应用护理学基本理论知识对患者实行整体护理能力、分析解决问题能力、管理能力、学习态度、工作体现、出勤状况等进行考核和鉴定。

通科实习结束时，学生需提交：1.急危重症病人护理病历1份。

（格式不限）2.中央电大护理专业本科通科实习出科考核病历（附件1）3.中央电大护理专业本科通科实习出科考核成绩表（附件2）4.中央电大护理专业本科通科实习鉴定表（附件3）通科实习成绩由三某些合成：2份病历成绩占50%、出科考核成绩占25%、通科实习鉴定占25%构成。

60分及以上者为合格，获得3学分。

（二）护理科研实践（专科实习、毕业论文）1．专科定向实习专科定向实习重要内容是岗位实习，学生在本工作岗位有关护理专科领域进行实习，定向实习为期10周，规定纯熟掌握专科护理岗位有关知识和技能。

毕业论文在专科定向实习期间完毕。

专科定向实习期间安排一次小授课，小授课内容可以选取病人健康教诲或者临床护理新进展内容，并书写一份小授课教案（附件4）。

讲学时间不少于30min，小授课成绩考核表（附件5）。

专科实习结束时要完毕专科定向实习报告，内容涉及：①定向实习安排；②收获，如知识、能力和素质等方面提高；③问题、局限性、意见和建议（不少于1000字）。

专科定向实习结束时，由临床带教教师依照学生专科护理技能掌握状况、专科护理能力、临床护理教学能力、学习态度、工作体现、出勤状况等进行考核和鉴定。

注：通科实习与专科定向实习，在时间安排上可穿插进行。

专科定向实习结束，学生须完毕：1）中央电大护理本科临床实习小授课教案（附件4）2）中央电大护理本科临床小授课成绩考核表（附件5）3）专科定向实习报告3）中央电大护理本科专科定向实习评估表（附件6）专科定向实习成绩由四某些合成：小授课教案占10%、小授课成绩占20%，专科定向实习报告成绩30%、专科定向实习成绩占40%。

60分及以上者为合格，获得2学分。

2．毕业论文1）类型（1）科研论文：唯一可以用于学士学位申请论文形式。

需要申请学士学位学生必要独立完毕一份护理科研论文，论文成绩需达到良好及以上水平。

选取其他类型论文不能用于申请学士学位。

科研论文是指通过选题、研究设计、资料收集与分析，得出研究成果，对成果进行合理解释，得出结论，并将整个研究过程及研究成果按照规范书写格式撰写论文。

（2）文献综述：不能用于学士学位申请。

文献综述是作者针对某一主题，在阅读大量有关原始文献后，对其数据、资料和观点进行归纳、总结、对比、分析和评价，而写成一种专项性学术论文。

2）论文选题规定选题是进行毕业科研训练和完毕毕业论文首要工作，与毕业论文质量关系密切。

恰当选题可以激发学生学习兴趣和积极性，使学生得到科学研究过程和能力基本训练。

课题选取应符合如下基本原则：（1）选题必要符合专业培养目的和毕业科研训练教学目。

（2）选题应注重科学性和实用性。

（3）勉励学生结合自己实际工作，选取护理临床实践中具备实用价值或迫切需要解决问题作为课题进行研究。

（4）指引教师应考虑学生选题在时间、办法、经费和设备条件等方面可行性，保证学生在预定期间内可以按规定完毕毕业论文3）毕业论文撰写内容（1）课题筹划书（2）毕业论文4）毕业论文实行过程毕业论文工作重要涉及：选题、研究设计、资料收集与分析、毕业论文撰写、论文答辩。

其中课题筹划书和毕业论文要上交省级电大。

对申请学士学位论文，由首都医科大学护理学院负责审核或抽查学生毕业论文质量。

5）课题筹划书见“附件7：中央电大护理专业本科科研课题筹划书”。

科研论文、文献综述均须撰写课题筹划书。

按实际状况撰写。

在学生提交筹划书后，各地电大应组织小规模开题报告会，由2名以上导师和专家对开题报告进行审视和评价，提出修改和指引性意见。

课题筹划书在导师承认后方可正式实行。

6）毕业论文写作环节、书写格式及规定（1）写作环节①科研论文：参见中央电大护理本科教材《护理科研办法》王志稳等编第七章护理论文撰写：第一节科研论文②文献综述：参见中央电大护理本科教材《护理科研办法》王志稳等编：第七章护理论文撰写：第二节文献综述（2）书写格式及规定①科研论文见附件8：中央电大护理专业本科科研论文书写格式、规定及封页。

②文献综述见附件9：中央电大护理专业本科文献综述书写格式、规定及封页。

7）毕业论文答辩学生完毕毕业论文草稿后，应送导师审视，并依照导师意见重复修改，导师以为合格方可申请答辩。

学生在论文答辩前要提交课题筹划书、纸质论文一式五份上交到各教学点。

论文答辩时，规定学生采用PowerPoint文献进行10分钟论文报告，答辩委员会就学生论文提问，学生作答，时间为10分钟。

答辩组织与规定详见中央电大“开放教诲教学教务管理制度汇编（一）”（1）“中央广播电视大学开放教诲实践教学环节工作规范”附件3：中央广播电视大学毕业论文（设计）教学工作规范（2）“中央广播电视大学开放教诲实践教学环节工作管理规定（暂行）”8）成绩评估毕业论文成绩评估采用百分制，由导师评价、毕业论文评价、答辩过程评价三某些构成，分别占论文总成绩20%、60%和20%。

毕业论文成绩评估合格者，可获得毕业论文3学分。

（1）导师评价学生完毕论文后，导师应对学生完毕毕业论文全过程体现进行客观评价。

导师评价占论文总成绩20％。

评价重要内容涉及：①学习态度；②科学作风；③课题研究能力；④研究筹划书和论文撰写水平；⑤与否准时完毕课题筹划等。

（2）毕业论文评价答辩委员通过对毕业论文审视和听取学生毕业论文报告，对论文水平进行综合评价。

本某些评价占论文总成绩60％。

评价重要内容涉及：①课题研究目明确，立题根据充分，对实际工作具备指引意义；②课题设计严谨，环节清晰，研究办法恰当合理；③资料与数据可靠，记录解决得当，计算精确，图表对的、美观；④逻辑推理严谨，结论可靠，与资料分析成果相符；⑤论文写作重点突出，构造规范，层次清晰，语言流畅，无错别字。

（3）答辩过程评价重点考查学生对论文报告组织与语言表达能力、辅助演示手段制作水平和回答问题对的性。

本某些评价占论文总成绩20％。

对于毕业论文考核不及格学生，予以重新修改论文机会。

学生必要按答辩委员会意见认真修改论文。

修改后论文经导师审视，由所在电大择期组织重新答辩。

（4）毕业论文评分原则附件10：中央电大护理专业本科生毕业科研论文评分原则附件11：中央电大护理专业本科生毕业文献综述评分原则（5）毕业论文级别85~100分：先进75~84分：良好（申请学位科研论文成绩须达良好及以上）60~74分：合格59分如下：不合格（6）学位申请申请学位学生，按照中央电大下发“关于印发《中央广播电视大学关于开放教诲本科（专科起点）护理学专业申请首都医科大学授予学士学位工作实行细则》告知”进行申请。

三、临床带教教师、科研指引教师选聘与规定（一）护理临床实践带教教师规定本地电大教学点依照实际教学工作量拟定临床带教教师数量和分布，负责对带教教师进行遴选、培训、聘请、考核和动态管理，并备案。

临床带教教师遴选条件涉及：①热爱护理专业和护理教诲工作，能教书育人，为人师表，具备崇高职业道德和严谨工作态度；②具备本科（含）以上学历，从事临床护理工作2年以上；或者大专学历具备中级（含）以上专业技术职称，或从事临床护理工作5年以上；③专科定向实习岗位无符合上述条件护理人员者，可由其她医学专业人员代替，规定本科及以上学历或具备中级（含）以上专业技术职称，从事医疗工作5年以上。

临床带教教师重要职责是指引学生制定护理临床实习筹划，协助学生协调或解决护理临床实习中遇到问题，指引学生完毕护理病历书写，掌握学生在实习过程中体现，评估学生实习中各项成绩。

（二）护理科研（毕业论文）指引教师规定由具备护理或医学专业本科以上学历、中级（含）以上专业技术职务，并接受过中央电大组织毕业论文指引教师培训或在核心期刊上刊登过研究性论文者担任。

指引教师应认真履行职责，指引学生完毕科研训练和毕业论文全过程，在学生选题、研究设计、资料收集、资料分析、论文书写和答辩等环节提高详细指引。

指引教师详细职责和规定，根据中央电大《开放教诲教学教务管理制度汇编（一）》“中央广播电视大学开放教诲实践教学环节工作规范”附件3：“中央广播电视大学毕业论文（设计）教学工作规范”中规定执行。

四、毕业实践环节组织与质量监控开设护理学本科专业各省级电大按照中央电大“开放教诲教学教务管理制度汇编（一）中关于规定和本实践环节规定，制定实行方案。