九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (181)
第十八章电功率第4节焦耳定律课件人教版物理九年级

焦耳定律适用于任何用电器的热量计算,对只存在电 流热效应的电路也可用Q =W = UIt = Pt = U2 t 来计算热量。
R
新课引入 知识讲授 实验探究 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
电热的利用和防止 1.电热的利用
利用电热孵化器孵小鸡
利用电热蒸熟米饭
新课引入 知识讲授 实验探究 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
新课引入 知识讲授 实验探究 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关?
电热毯和导线通过 电流相同,为什么 电热毯很热,而导 线却不那么热?
猜想:可能与电阻有关。电阻越大,电流产生的热量越多。
新课引入 知识讲授 实验探究 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
焦耳定律
1.内容: 电流通过导体产生的热量 跟电流的二次方成正比,跟导体的 电阻成正比,跟通电时间成正比。
2.公式: Q = I2Rt
3.单位: J A Ω s
新课引入 知识讲授 实验探究 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
例题:一根60Ω 的电阻丝接在36V的电源上,在 5分钟内共产生多少热量?
新课引入 知识讲授 实验探究 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
电热类家用电器按电热元件的电热转换方式可分为 电阻式、红外式、感应式、微波式四大类。
电阻式
红外式
石英管电暖器
感应式
电磁炉
电烤箱
微波式
微波炉
新课引入 知识讲授 实验探究 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
电流的
1.现象:电流通过导体时电能转化成内能
第十八章 电功率
第4节 焦耳定律
新课引入 知识讲授 实验探究 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (503)

13.将规格都是“220V 200W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,分别接入家庭
电路中,通电时间相同,下列有关电流通过它们产生热量的说法中,正确的是 ..... ( )
A.电风扇产生的热量最多
B.电视机产生的热量最多
C.电烙铁产生的热量最多
D.三者产生的热量一样多
评卷人 得分
二、填空题
14.由于电流的 ,当电流通过电阻时会产生热量。一根 60Ω的电阻丝接在 36V 的电源
上,通过电阻丝的电流为 A,在 10min 内产生的热量为 J。
15.在今年初抗击冰雪灾害时,湖南郴州市电业局专家们采用电流短路融冰――让两条导
线人为短路,从而使高压输电线发热融冰,(通过变压器把高压电变成低压大电流,从而
达到融冰效果)。 短路融冰在湖南是防止冰雪灾害事故的主要在 110V 的电源上,使用了 1h,问: (1)通过电炉丝的电流是多少? (2)电炉丝工作的电阻是多少? (3)通过电炉的电量是多少? (4)电炉用了几度电? (5)电炉放出的热量是多少?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
A.3:4
B.4:3
C.4:1
D.1:4
3.有一标有“220V,1000W”,想在不用其它材料和设备的情况下,且不损坏电炉,要
把它改装后接在 110V 的电路中,电功率变仍为 1000W,则下列做法符合要求的是( )
A.把电炉丝对折后并联在 110V 的电路中
B.把电炉丝截去一半后接在 110V 的电路中
人教版初中物理
九年级物理第十八章《焦耳定律》练习题
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
【精品】九年级物理全册18-4焦耳定律随堂精练新版新人教版

焦耳定律
1.下列应用中,属于利用电流的热效应的是( )
A .电热水器将水加热
B .电动抽水机将水提升
C .日光灯发光
D .给手机充电
2.一台功率1 000 W 的电热水器,它正常工作2 h ,产生的热量是( )
A .3.6×106 J
B .1.8×106
J C .7.2×106 J D .2×106 J 3.关于电流通过导体时产生的热量,以下说法正确的是( )
A .根据Q =I 2Rt 可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
B .根据Q =U2R
t 可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越少 C .根据Q =UIt 可知,相同时间内,电流产生的热量与电阻无关
D .根据Q =I 2Rt 可知,在电流一定时,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
4.下列用来防止电热造成危害的装置是( )
A .电烤箱
B .电动机外壳上有很多散热孔
C .电熨斗的金属外壳
D .电暖气上的散热板 5.为了探究影响电热的因素,实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管,两根不同阻值的电阻丝以及滑动变阻器、开关、导线、电源等。
两个实验小组根据提供的实验器材,分别设计了如图甲、乙所示的两个方案。
(1)这两个方案的共同点是通过观察 知道电热的多少。
(2)甲方案探究的问题是什么? 。
(3)乙方案探究的问题是什么? 。
第4节焦耳定律1.A 2.C 3.D 4.B
5.(1)玻璃管中液面的高低
(2)在电流一定时,电热与电阻的关系
(3)在电压一定时,电热与电阻的关系。
(含答案)九年级物理人教版全一册课时练《18.4 焦耳定律》(2)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!人教版物理九年级全一册《18.4焦耳定律》课时作业一、单选题1.下列家用电器中,将电流热效应作为工作原理的是()A .电视机B .电热水器C .抽油烟机D .电冰箱2.随着生活水平的提高,家用电器越来越多,使用时若出现如图所示的情形,会导致连接插座的导线发热,稍不小心就会导致火灾,究其原因是()A .电路中的用电器用电时间太长B .电路中的用电器的总功率过大C .电路中的用电器过多D .电路中的用电器的总电阻过大3.如图所示,两个透明容器中密闭着等量的空气,U 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化,三段电阻丝的电阻关系是:123R R R ==。
人教版物理九年级全一册《18.4焦耳定律》同步练习含答案

人教版《18.4焦耳定律》同步练习姓名:日期:【知识梳理】1、通电导体会的现象称为电流的热效应,电热器是利用工作的。
2、电热器工作时将能转化为能的装置。
如:、、等。
3、通电导体产生热量与、和有关。
(1)研究方法:法。
(2)实验中通过比较导体产生热量的多少(法)。
(3)要研究导体产生热量的多少与电阻的关系,应选两个阻值的电阻丝。
实验时,控制通过两电阻丝的电流大小,因此两导体联,还应控制相等。
(4)要研究导体产生热量的多少与电流的关系,应该使电阻丝的电阻值,而使通过电阻丝的电流。
实验时通过调节改变电路中的电流大小。
(5)结论:导体的越大、通过导体的越大、越长,电流通过导体产生的热量越多。
4、焦耳定律内容:电流通过导体时产生的热量与成正比,与导体的成正比,与成正比。
公式:Q= ;Q的单位是。
在纯电阻电路中:Q= = = = 。
【巩固提高】1、我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材,使我国跻身该技术领域国际先进行列。
假如所有导体都成了常温下的超导体,那么当用电器通电时,下列说法正确的()A.白炽灯仍然能发光B.电风扇能转动起来C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨烫衣服2、某型号电水杯铭牌标有“220V 400W”字样,它正常工作时,发热元件的阻值为Ω。
正常工作5分钟,电水杯消耗的电能为 J。
3、一台线圈电阻为3Ω的小电动机,接在12V的电源上时,通过电动机的电流为0.5A,在2min内电流产生的热量是 J,且转化成的机械能是 J。
4、如图所示,电源电压保持不变,R1=5Ω,闭合开关S.开关S0拨至b时,电压表示数是拨至a时的三分之一,则R2= Ω;若电源电压为3V,当开关S0拨至b 时,R1在lmin 内产生的热量是 J.5、中央电视台“是真的吗”节目中曾验证过“电池+口香糖锡纸=取火工具”的说法。
做法是:取口香糖内的“锡纸”,用剪刀将“锡纸”剪成两头宽中间窄的形状,如图(a)所示,将该“锡纸”两端封闭紧贴在电池的正负两极上,不一会儿“锡纸”从中间最窄的部分开始燃烧起来,如图(b)所示。
人教版九年级上学期第十八章第四节焦耳定律实验探究专题练习 包含答案

18.4 焦耳定律一.选择题(共15小题)1.如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化,下列说法正确的是()A.该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B.将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的D.通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大2.某同学探究焦耳定律,部分电路如图所示。
两个相同的烧瓶中装有初温相同、质量不等的煤油,装置左侧煤油多于右侧。
通电一段时间后,左侧温度计示数高于右侧。
下列说法正确的是()A.通过右侧电阻丝的电流比左侧小B.右侧电阻丝的阻值比左侧小C.该装置不能用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系D.通过温度计的示数变化判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法3.如图所示为一种新型电器﹣﹣无叶空气净化暖风器,兼具风扇、制暖和空气净化的功能,其制暖功率为2kW.如果要将一个普通卧室的温度从5℃提升到20℃,请估算该电器至少需要工作多长时间(不计热量损失,已知空气的密度约为1.3kg/m3,比热容约为1.0×103J/(kg•℃)()A.2min B.7min C.15min D.20min4.小黄家中新购置了一台挂式电热水器,他查看了电热水器说明书后,将电热水器内部电路结构简化成如图所示电路图,该热水器设有高,中,低三档,电热丝R1=48.4Ω,电热丝R2=24.2Ω,容积为20L,使水从20℃加热到70℃,下列说法不正确的是[水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)]()A.开关S、S1闭合,S2断开,处于低温档B.水从20℃加热到70℃需要吸收的热量4.2×106JC.若利用中温档加热需要4200s,则电热转化效率为50%D.高温档的加热功率2800W5.两个定值电阻R1、R2并联在电路中,如图甲所示,通过它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示。
第十八章 第4节 焦+耳+定+律+++++课件+-2024-2025学年物理人教版九年级全一册

A.2∶5 B.4∶25 C.5∶2 D.4∶1
【解析】根据焦耳定律 Q=I2Rt 可知 I=
Q Rt
,则通过甲、乙两段导体的电流之比
为 I 甲∶I 乙=
Q甲 ∶
R甲t
Q乙 =
R乙t
Q甲 R乙 ×=
Q乙 R甲
41 5×5
=25
。
5.如图电路中,电源电压恒为 9 V,灯泡 L 规格为“6 V 3 W”。闭合开关,灯泡正常 工作。求:
目标2 会运用焦耳定律解决实际问题 3.(株洲中考)如图所示,长度、横截面积一样,材料不同的两个长方体电阻 串联在电路中,电阻分别为R1=2 Ω,R2=4 Ω,在它们表面涂上厚度一样的 蜡,现在闭合开关给它们通电,过一段时间后,我们观察到( B ) A.R1上的蜡熔化得快 B.R2上的蜡熔化得快 C.R1、R2上的蜡熔化得一样快 D.无法比较
(1)电阻 R 的阻值。 (2)灯泡工作 5 min 消耗的电能及电阻 R 在此期间产生的热量。
解:(1)由电路图知,L 与 R 串联,电压表测灯泡两端的电压,闭合开关,灯泡正常发
光,由串联电路的特点和 P=UI 可得,此时电路中电流:
P额 I=IR=IL=U额
=36
W V
=0.5 A,
因串联电路电源电压等于各用电器两端电压之和,所以,电阻 R 两端电压:
【解析】由图可知,两个电阻串联,电流和通电时间相同,右侧的U形管中 的液面高,表明右侧产生的热量多,在电流和通电时间相同时,电阻越大, 产生的热量越多,所以R1<R2;透明容器中密封一定量的空气的优点是空气受 热容易膨胀,便于实验观察;通电一段时间后,若发现U形管的液面高度几 乎不变,出现该现象的原因可能是容器气密性不好。
九年级物理第十八章第四节《焦耳定律》随堂练习新人教版 (331)

九年级物理第十八章《焦耳定律》练习题
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一
二
三
四
五 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.粗细均匀的电热丝放入水中,通电 10 分钟水开始沸腾,若将电热丝对折后并联放入同
一壶水中,通电到水开始沸腾,所需时间为................................................................. ( )
评卷人 得分
四、实验探究
21.如图所示的实验电路是小阳同学为探究“焦耳定律”所设计的,他的方法是用电阻丝 给烧瓶中的煤油(煤油质量相等)加热,然后观察插入密封烧瓶里的玻璃管中煤油柱上升 的高度,就可以对比电阻丝放热的多少。请你仔细观察小阳设计的实验电路,并应用所学 的知识分析回答下列问题: (1)探究电流产生热的多少与电阻的关系时,应断开开关 S2、闭合开关 S1,通过对比甲、
乙两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻值应该是 的。(选填“相等” 或“不相等”) (2)探究电流产生热的多少与电流的关系,可断开开关 S1、闭合开关 S2,通过调节滑动变 阻器来改变通过电阻丙的电流,并在相同的 里,观察烧瓶中煤油柱上升的高度。
22.我们知道:“电流通过导体时产生的热量,跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正 比,跟通电时间成正比。”这就是焦耳定律,用公式可表达为:Q=I2Rt。小明想通过实验 验证这个规律中 Q 与 R 的关系,他设计了图(甲)、(乙)所示的两个实验,他的方法是 用电阻丝给烧瓶中的煤油加热,然后观察插在煤油中的温度计示数,就可以对比电阻丝放 热的多少。请你应用所学知识分析回答下列问题: (1)他应该选用实验电路________来完成他的验证实验(选填“甲”或“乙”)。 (2)如果他采用实验电路(乙),已知两个电阻丝的电阻大小关系是 R3<R4,那么闭合开 关后,经过相同的时间,温度计 c 和 d 中示数变化较大的应该是_______。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
如果将电源电压调至 18V,通过电阻丝的电流为 A
16.电流通过电机产生的热量是有害的,因此要在电动机外壳设计________,在电视机后
盖上设计________。但家用电器若长时间停用,应隔一段时间通电一次,这样做对维修家
电有好处,你知道其中的原因吗?_______________________。
17.图 16 是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,两阻值分别为 R
和 2R 的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插一支温度计,则闭合
开关,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过
反映出来的采用这种连
接方式的目的是
。
18.通过一导体的电流为 2 安,1 秒内通过该导体横截面的电量为________库,若此时导
24.(8 分)小明家的插座由于使用次数过多,造成与插头接触不良,使接触处电阻变大。在 使用这个插座时,小明发现插头处很热,而与插头相连的导线却不怎么热。他的猜想是: 在这种情况下,电阻越大,电流产生的热量越多。为了验证自己的猜想,他从实验室找来 一段阻值较大的电阻丝 R1、一段阻值较小的电阻丝 R2 相同的烧瓶和温度计各两个、足够多 的煤油、新干电池和导线若干,进行了实验。
人教版初中物理
九年级物理第十八章《焦耳定律》练习题
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一
二
三
四
五 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.有一标有“220V,1000W”,想在不用其它材料和设备的情况下,且不损坏电炉,要
把它改装后接在 110V 的电路中,电功率变仍为 1000W,则下列做法符合要求的是( )
(1)使用如图所示实验装置,可研究
的关系。
(2)在相同通电时间内,两烧瓶中煤油温度上升较高的是
(“甲”或“乙”)瓶。
由此可知,在通电时间相同,
。
(3)上述实验方法是研究物理问题的常用的方法,下面研究方法中与此相同的
是
。
A.在研究物体受到几个力作用时,引入了合力的概念。
B.在研究磁场时,用磁感线来形象地描述磁场。 C.在研究电流与电压的关系时,必须保持电阻一定。
Q 串 Q 并为( )
A.29
B.49
C.23
D.43.
6.用一根电阻丝 R1 烧一壶开水,需要的时间是 t,如果 R1 串联或并联另一个电阻 R2,则 烧开水的时间将会( )
A.串联时间大于 t,并联时间小于 t
B.串联时间小于 t,并联时间大于 t
C.串、并联时,烧开水的时间都大于 t
D.串、并联时,烧开水的时间都小于 t
阻丝两端的电压是__________V。
14.电炉子工作时,电炉丝与导线是 联的,通过它们的电流相等。根据
定律,
在相同情况下,电流通过导体产生的热量跟电阻成
。电炉丝的电阻比导线大,因此
产生的热量
,所以电炉丝比导线热。
15.如果将一个阻值为 6Ω的电阻丝接在安全电压上,1min 最多可产生
J 的热量
A.把电炉丝对折后并联在 110V 的电路中
B.把电炉丝截去一半后接在 110V 的电路中
C.将电炉丝截去34,把剩下的接在 110V 的电路中
D. 将电炉丝截去14,把剩下的接在 110V 的电路中
2.粗细均匀的电热丝放入水中,通电 10 分钟水开始沸腾,若将电热丝对折后并联放入同
一壶水中,通电到水开始沸腾,所需时间为................................................................. ( )
机械效 率 η/% 71.4 83.3
根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”
的结论?答: ;
请简要说明两条理由:①
;②
.
30.一只规格为“110V800W”的电炉,接在 110V 的电源上,使用了 1h,问: (1)通过电炉丝的电流是多少? (2)电炉丝工作的电阻是多少? (3)通过电炉的电量是多少? (4)电炉用了几度电? (5)电炉放出的热量是多少?
26.某工厂欲设计一种高、中、低温三档的家用电火锅,要求低温发热功率为 200W,其 发热体电阻丝如图所示,A、B、C 为三个接线柱,B 是电阻丝中点的接线柱,请你帮助该 厂完成下列工作:⑴说明各档位的连线方法(文字表述、画图完成均可)⑵分别算出高、中 温两档的发热功率。⑶设计一份该电火锅的产品铭牌。
28.某电热水壶的铭牌如下表所示。小菲研究有关资料后得知,在正常情况下用 9min 可烧 开一壶 20℃的水(在 1 标准大气压下)。一天她用这个热水壶,烧开同样的一壶水却用了 10min。问: (1)烧开这壶水需要吸收多少热量? (2)当时的电压是多少?(计算结果保留一位小数) (3)烧开同样一壶水所用的时间不同的主要原因?
体两端的电压为 12 伏,其电阻为________欧电流通过该导体时做功为________焦。若减小
导体两端的电压,该导体的电阻将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
19.电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热,这是因为电炉
丝的 比导线大得多,根据焦耳定律可知,在 相同时,电炉丝产生了更多的热量。
9.如图是一种恒温式电烙铁的电路图,在不用电烙铁焊按时,断开开关 S,使它处于保温 状态需要焊接时,闭合开关 S 就能很快达到焊接温度.若电烙铁的规格是“220V 40W”,且 R′=R.则保温时电路消耗的总功率为 ................................................... ( )
A.20W 评卷人
得分
B.40W 二、填空题
C.60W
D.80W
10.把一个阻值为 10Ω的导体接到某电源上,通过它的电流是 2A,则在 10s 内导体产生
的热量为 J。
11.某导体的电阻是 2Ω,当通过 1A 电流时,导体的功率是__________W,通电 1min
时,导体上产生的热量是__________J.
27.电动机是一种使用广泛的动力机械,从能量转化的角度看,它主要是把电能转化为机 械能,还有一部分在线圈中以热量的形式散失掉。现有一台电动机,当电动机两端加 220V 电压时,通过电动机线圈的电流为 50A。问:
(1)每分钟该电动机消耗的电能是多少?
(2)已知电流通过导体产生的热量 Q=I2R t(其中 I、R 和 t 分别表示通过导体的电流、导 体的电阻和通电时间),若该电动机线圈的电阻是 0.4Ω,则线圈每分钟产生多少热量? (3)这台电动机每分钟所做的机械功是多少?
29.(6 分)用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹 簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数 F 为 N,钩码总重 G 为 1.0N,钩 码上升高度 h 为 0.1m,测力计移动距离 s 为 0.3m,则杠杆的机械效率为 %.请写出使用 该杠杆做额外功的一个原因: .
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩
码挂在 A、B 两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:
钩码 次数
悬挂点
钩码总重 G/N
钩码移动距 离 h/m
拉力 F/N
测力计移动距 离 s/m
1
A点
1.5
0.10
0.7 0.30
2
B点
2.0
0.15
1.2 0.30
来粗略地说明电流产生热量的多少的.
(3)就这一实验而言,下列两种认识中正确的是 (填字母序号).
A.通过该实验能够得出焦耳定律
B.通过该实验只能初步知道电流越大、电Байду номын сангаас越大、通电时间越长产生的热量越多.
23.为了探究“电流产生的热量与电流、电阻的关系”,小丽实验小组采用了如图所示的
实验装置,装有煤油的甲、乙两烧瓶中分别有阻值不等的电阻丝 R1 和 R2 ,已知 R1<R2 。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A
7.C 8.A 9.A
评卷人
得分
二、填空题
10.400
11.2 120
A.2.5 分钟 B.5 分钟 C.20 分钟 D.40 分钟
3.用“220v,800w”的电热壶烧水.若不考虑能量损失.当把它接入 110V 的电源上时,在 32
分钟内可将一壶水烧开,若将该壶接在 220v 电源上时,烧开同样一壶水所用时间为( )
A.8 分钟
B.16 分钟
C.64 分钟
D.128 分钟.
7.下列各种电器中,利用电流热效应工作的是 ........................................................... ( )
A.电动机
B.电冰箱
C.电饭锅
D.电风扇
8.电熨斗的电路如图所示,它的旋钮上设有“关”、“低”、“中”、“高”四档。当你
选用“高”档时,它的接线正确的是............................................................................. ( )
⑴他在两个烧瓶中装入质量和初温都相同的煤油,按图甲和乙组成两个电路,保证通电时 间相同,通过观察来比较电流产生热量的大小。 ⑵他发现电流通过 R2 产生的热量多,这与他的猜想不一致,原因是什么? ⑶利用以上器材,改进实验电路,可以验证小明的猜想。请你在上面右侧方框中画出改进 后的电路图。 ⑷小明买来新的三孔插座,在更换插座时,他发现自己家的老式楼房里没有安装地线。小 明认为,零线在户外就已经和大地相连,把图中 A 孔与 B 点连接起来,就可以将 A 孔接地 了。如果按小明的说法连接,当 C 点出现断路时,将带有金属外壳的用电器插入插座后,带 来的安全隐患是________。(只有一个选项正确,将正确选项的序号填在横线上)