一年级预防艾滋病主题班会.doc
“预防艾滋病”主题班会
“预防艾滋病”主题班会“预防艾滋病”主题班会「篇一」12月1日是“世界艾滋病日”，为遏制艾滋病的传播和蔓延，以预防为主，全面做好艾滋病教育宣传及预防工作，从而确保教育教学工作的正常进行，确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。
进一步提高全园师生及家长对艾滋病的防控意识，11月29日我园结合“世界艾滋病日”开展了《远离艾滋关爱生命》的宣传活动。
活动中，各班教师制作了浅显易懂的课件向幼儿宣讲艾滋病的防控知识，讲解了什么是艾滋病以及艾滋病的危害；并重点阐述了艾滋病的基本常识如：死亡率极高、没有药物和方法可以治愈等；最后利用校园宣传栏向家长及幼儿宣传了艾滋病的传播途径及艾滋病的预防知识。
本次活动使大家了解了预防艾滋病的常识，增强了自我保护意识，明白艾滋病患者与我们生活在同一个世界，要相互关爱，相互尊重，消除不必要的恐惧，真正向零艾滋迈进。
“预防艾滋病”主题班会「篇二」一、活动目标1.增加学生对艾滋病的认识，了解艾滋病的传播途径和预防方法。
2.培养学生的同情心和责任感，关心艾滋病患者，传播正确的艾滋病知识。
3.增强学生的团结合作意识，共同抗击艾滋病，营造良好的校园氛围。
二、活动准备1.教师准备艾滋病的相关知识资料，包括艾滋病的定义、传播途径、预防方法等。
2.准备图片、视频等多媒体资料，用于展示艾滋病的现状和防治知识。
3.学生准备小组演讲、问答环节等活动内容。
三、活动过程1.开场活动教师播放相关视频或图片，引导学生了解艾滋病的现状和影响，引发学生对艾滋病的关注和思考。
2.知识讲解教师通过PPT或板书等形式，向学生介绍艾滋病的定义、传播途径、预防方法等知识，引导学生正确认识艾滋病，增强防范意识。
3.小组讨论学生分成小组，进行讨论，探讨艾滋病对个人和社会的影响，以及应对艾滋病的方法和态度。
4.小组演讲每个小组派代表进行演讲，分享小组讨论的成果，呼吁大家共同关注和抗击艾滋病。
5.问答环节教师组织问答环节，测试学生对艾滋病知识的掌握情况，激发学生学习的兴趣。
2024年小学艾滋病日主题班会教案内容
一、教案简介班会主题：2024年小学艾滋病日主题班会教学对象：小学生教学目标：让学生了解艾滋病的基本知识，提高防范意识，消除对艾滋病患者的歧视，培养健康的生活方式。
教学方法：采用讲解、互动、观看视频等形式进行教学。
二、教学内容1. 艾滋病的基本概念艾滋病的定义艾滋病的传播途径艾滋病的症状和危害2. 艾滋病的预防预防艾滋病的方法正确使用安全套避免高风险行为3. 关爱艾滋病患者消除歧视和偏见关爱和支持艾滋病患者与艾滋病患者共度正常生活4. 健康的生活方式均衡饮食适当运动拒绝5. 互动环节学生分组讨论：如何在生活中预防艾滋病？学生代表发言：如何关爱艾滋病患者？观看艾滋病相关视频，增强学生的认识三、教学过程1. 导入：教师简要介绍艾滋病的基本概念，引起学生的兴趣和关注。
2. 教学内容讲解：教师详细讲解艾滋病的基本知识、预防方法、关爱患者等方面内容。
3. 互动环节：学生分组讨论，教师巡回指导，鼓励学生发表自己的观点。
4. 学生代表发言：每组选一名代表分享讨论成果，谈谈如何关爱艾滋病患者。
5. 观看视频：教师播放艾滋病相关视频，让学生更直观地了解艾滋病的影响。
四、教学评价1. 学生对艾滋病的基本知识的掌握程度。
2. 学生对预防艾滋病的方法的熟悉程度。
3. 学生对关爱艾滋病患者的认识和态度。
4. 学生参与互动环节的积极程度。
五、教学资源1. 艾滋病知识讲解PPT。
2. 艾滋病相关视频资料。
3. 安全套演示道具。
4. 学生分组讨论表格。
5. 班级黑板报或墙报，用于展示学生作品和宣传艾滋病知识。
六、教学延伸1. 邀请当地卫生部门或艾滋病防治机构的专业人士进行讲座，增加学生的实践操作能力。
2. 组织学生参观艾滋病防治宣传展览，让学生更直观地了解艾滋病的影响。
3. 开展艾滋病防治主题的绘画、征文等活动，引导学生用多种方式表达关爱艾滋病患者的心声。
七、作业布置2. 设计一个家庭作业活动：与家人一起学习艾滋病知识，拍摄一张全家福，并在照片背后写上一句关于艾滋病防范的承诺。
小学预防艾滋病主题班会教案（精选11篇）
小学预防艾滋病主题班会教案小学预防艾滋病主题班会教案（精选11篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的小学预防艾滋病主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学预防艾滋病主题班会教案篇1教学目标：1、正确流利地朗读课文。
2、理解“轩然大波”“坦然”“呼吁”“痛切”等词在文中的意思。
3、通过默读课文，能围绕“为什么称恩科西是艾滋病斗士？”认真思考，从而科学了解艾滋病的知识，并学会关爱艾滋病患者。
4、品读具体的语言文字材料，感悟“小斗士”的斗争精神，引导学生树立战胜“灾难”的信心。
教学重点：理解恩科西为什么被称为“小斗士”。
教学难点：理解恩科西为什么会因为入学在当地引起轩然大波，为什么艾滋病会得到全世界如此重视，为什么拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。
教具准备：多媒体课时安排：两课时第一课时教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利地朗读课文。
教学重点：能正确、流利地朗读课文。
教学难点：读通课文，分段，概括段意。
教学过程：一、揭题解题，推知大意。
1、揭示课题，指名读题，说说自己对题目的理解。
2、师简要的介绍一下艾滋病的知识。
二、初读课文，感知大意。
1、出示自学要求，让学生自学课文。
出示自读要求：（1）读准字音，读通课文，联系上下文理解词语。
（2）小斗士指谁？为什么称他为“小斗士”2、检查自学情况。
（1）指名读课文，随时正音。
（2）读后说说“小斗士”是谁？文章通过几件事，表现了“小斗士”的勇敢坚强？作者为什么写这篇文章？（3）用一、两句话说说课文主要写了什么？3、学生朗读课文，从整体上感知课文。
（1）学生默读课文，讨论分段。
（2）交流分段、概括段意。
第一段：（第一节）写恩科西去世，引起世界许多人的关注。
第二段：（第二——四节）写恩科西的遭遇。
第三段：（第五——七节）写恩科西顽强地与病魔作斗争并关心着和他一样患病的儿童。
一年级预防艾滋病主题班会
加强血液 安全管理， 防止血液 传播
加强母婴 阻断，减 少母社会歧视
加强国际 合作，共 同应对全 球艾滋病 问题
推广安全套使用，减少性传 播途径
加强宣传教育，提高公众对 艾滋病的认识和防范意识
加强医疗保障，提高艾滋病 患者的生活质量和生存率
加强国际合作，共同应对全 球艾滋病挑战
添加标题
添加标题
添加标题
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关心：关心艾滋病患者的生活和心 理状况，提供必要的帮助和支持
预防：采取预防措施，如使用安全 套、避免共用针头等，降低感染风 险
尊重：尊重艾滋病患者的隐私和尊严 关爱：关心艾滋病患者的生活和心理需求 理解：理解艾滋病患者的恐惧和焦虑 鼓励：鼓励艾滋病患者积极面对疾病，配合治疗
汇报人：
如何预防艾滋病
正确使用安全套 定期进行性病检测
避免与多人发生性关系
避免使用毒品和酒精，降低感染 风险
避免共用注射器、 针头、剃须刀等 个人用品
避免纹身、穿耳 洞等可能导致血 液传播的行为
避免与艾滋病患 者发生无保护的 性行为
避免接触艾滋病 患者的血液、体 液和分泌物
怀孕前：进行艾滋病检测，确保双 方健康
尊重和接纳：尊重艾滋病患者的人格和尊严，接纳他们的存在 提供心理支持：倾听他们的心声，给予他们情感上的支持和鼓励 提供物质帮助：提供必要的生活物资和医疗援助 宣传和教育：普及艾滋病知识，消除对艾滋病患者的歧视和偏见
总结和展望
加强宣传 教育，提 高公众对 艾滋病的 认识和了 解
推广安全 套使用， 减少性传 播途径
避免不安全性行为：使用安全套， 避免性传播
避免共用针头：避免注射毒品， 避免共用针头
避免母婴传播：孕妇进行艾滋病 检测，避免母婴传播
2020一年级防艾主题班会记录范文
2020一年级防艾主题班会记录范文一、主题介绍本次班会的主题为防艾知识，旨在通过宣传传播防艾知识，提高同学们自我保护意识，加强对艾滋病的认识和理解，并且规范同学们的行为，帮助他们树立正确的价值观、人生观和世界观。
二、防艾知识宣传在首先介绍艾滋病的传播方式，教大家避免和预防感染途径。
艾滋病的传播方式主要有血液传播、母婴传播、性传播和垂直传播等。
为了预防艾滋病的感染，我们同学需要做到以下几点：1.远离非法药品注射和享受美容美发服务。
2.不分享个人的涉及血液的物品，如牙刷、剃须刀等。
3.采取安全的措施进行性行为，如使用安全套等。
4.妊娠期孕妇需尽早入院，接受HIV检查等。
然后，我们围绕艾滋病不该歧视患者，尊重他们的隐私权，培养同学们正确的友爱、宽容、同情和互助精神。
三、班会活动针对防艾知识进行活动，让同学们能够理性认识艾滋病，摒弃错误的观念和偏见。
首先，全班师生参加了艾滋病知识小测试。
在短暂的答题环节后，我们针对题目涉及的知识点进行补充说明和解释，及时纠正同学们的谬误观念。
其次，开展了“艾滋病咨询台”活动，让同学们发表自己对艾滋病的疑问或不理解的地方。
活动发现同学们最为关注的问题主要包括唾液传播、治愈艾滋病、艾滋病治疗和花费等问题。
我们针对各种问题逐一进行解答，同时也给学生加强对艾滋病的认识。
最后，利用大家熟悉的游戏“猜谜语”激发同学们的积极性，提高学习热情，优化教学效果。
四、结语防艾知识既是学校教育的一部分，也是保护健康的重要内容。
我们希望在今后的生活中，同学们能够按照艾滋病的预防原则去生活，健康快乐成长。
同时，也希望我们的班级能成为爱的伙伴和关心他人健康的团队，共度美好时光。
预防艾滋病主题班会
预防艾滋病主题班会引言概述：艾滋病是一种严重的传染病，对人类健康和社会稳定造成为了巨大威胁。
为了提高学生对艾滋病的认知和预防意识，举办一场以预防艾滋病为主题的班会是非常必要的。
本文将从预防艾滋病的重要性、艾滋病的传播途径、艾滋病的预防措施、艾滋病的相关法律以及艾滋病的社会影响五个方面进行详细阐述。
一、预防艾滋病的重要性：1.1 提高学生对艾滋病的认知水平，了解艾滋病的危害和传播途径。
1.2 培养正确的性观念，提倡安全性行为，减少艾滋病的传播风险。
1.3 增强自我保护意识，学会正确使用避孕措施，预防艾滋病的发生。
二、艾滋病的传播途径：2.1 性传播是艾滋病最主要的传播途径，要注意避免不安全的性行为。
2.2 血液传播是另一种常见的传播途径，避免使用他人的注射器和其他血液污染物。
2.3 垂直传播是指母婴传播，孕妇要接受艾滋病病毒的检测，并遵循医生的指导进行防治。
三、艾滋病的预防措施：3.1 推广使用安全套，避免性传播的发生。
3.2 避免共用注射器，确保注射器的消毒和无菌操作。
3.3 加强健康教育，普及艾滋病的预防知识，提高个人和社会的预防意识。
四、艾滋病的相关法律：4.1 了解《中华人民共和国艾滋病防治条例》，了解艾滋病的法律责任和权益保护。
4.2 了解艾滋病的就业歧视和社会歧视问题，维护感染者的合法权益。
4.3 加强对艾滋病的法律宣传，提高公众对艾滋病的法律风险意识。
五、艾滋病的社会影响：5.1 艾滋病给患者和家庭带来的心理和经济压力。
5.2 艾滋病对社会稳定的影响，如家庭破裂、劳动力减少等。
5.3 加强对艾滋病的社会关爱，减少对患者的歧视和偏见。
结论：通过举办以预防艾滋病为主题的班会，可以提高学生对艾滋病的认知水平，培养正确的性观念和预防意识，从而减少艾滋病的传播风险。
同时，了解相关法律和社会影响，可以更好地保护艾滋病患者的权益，减少对他们的歧视和偏见。
预防艾滋病是全社会共同的责任，通过班会的方式，可以在学生中推广艾滋病预防知识，为构建健康和谐的社会做出贡献。
小学预防艾滋病的主题班会
有助于提高免疫力。
避免毒品和酒精
毒品和酒精对身体有害，避免使 用毒品和过度饮酒，保持身体健
康。
积极的生活态度
保持乐观、积极的生活态度，增 强自我保护意识，提高自我防护
能力。
03
CATALOGUE
如何预防艾滋病
如何预防艾滋病 避免性传播
• 了解性传播的途径：性传播是艾滋病的主要传播
艾滋病对国家的影响
经济增长减缓
艾滋病导致劳动力减少、医疗费用增加，对国家经济发展产生负 面影响。
社会稳定受影响
艾滋病的流行可能加剧社会不平等、贫困和社会动荡，影响国家 的社会稳定。
国际形象与合作
国家的国际形象和与国际组织的合作可能受到一定影响，因为艾 滋病防治是国家卫生事业的重要一环。
05
CATALOGUE
小学预防艾滋病的主题班 会
汇报人：XXX
202X-XX-XX
CATALOGUE
目 录
• 什么是艾滋病 • 预防艾滋病的重要性 • 如何预防艾滋病 • 艾滋病的社会影响 • 艾滋病与青少年 • 结语
01
CATALOGUE
什么是艾滋病
艾滋病的定义
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV ）引起的传染病，主要攻击人体免疫系统 ，导致身体虚弱，容易感染其他疾病。
CATALOGUE
结语
呼吁大家共同参与预防艾滋病的工作
家长和学校应共同参与预防艾滋病的教育，为孩子树立正确的价值观和行为准则。
社区和政府机构也应该加强对预防艾滋病的宣传和推广，提高公众的意识和参与度 。
媒体和网络平台也应该发挥其传播作用，广泛宣传预防艾滋病的知识和信息。
小学生预防艾滋病教育主题班会
母婴传播
感染HIV的母亲可以通过 胎盘、哺乳等方式将病毒 传给胎儿或婴儿。
艾滋病的症状和后果
急性感染期
通常在感染后2-4周出现发热、头痛 、咽痛、皮疹等症状，持续约1-3周 。
艾滋病期
当免疫系统受损严重时，可能出现各种 机会性感染和恶性肿瘤，如肺炎、肠道 疾病、淋巴瘤等，严重影响生活质量。
无症状期
在与他人发生性行为时，应正 确使用安全套，以减少感染艾 滋病病毒的风险。
安全套应全程使用，包括性行 为前和性行为后。
安全套应选择合适的大小，并 注意检查是否有破损或漏洞。
接受艾滋病检测和治疗
如果有过高风险行为，应及时接 受艾滋病检测，以便及时发现和
治疗。
如果已经感染了艾滋病病毒，应 接受治疗，并遵循医生的建议， 按时服药，以控制病情的发展。
治疗期间应保持积极配合，并注 意保持良好的生活习惯和饮食习
心理压力
感染艾滋病可能导致个人 和家庭面临巨大的心理压 力，包括恐惧、羞耻、内 疚等负面情绪。
身体健康受损
艾滋病病毒会影响人体的 免疫系统，导致身体虚弱 ，容易感染其他疾病。
家庭关系紧张
家庭成员可能会因为感染 者的身份而产生歧视、排 斥或疏远，导致家庭关系 紧张。
对社会和经济的影响
社会负担加重
艾滋病患者需要更多的医疗资源 和护理，增加了社会的负担。
劳动力损失
艾滋病可能导致劳动力减少，影响 经济发展。
公共卫生问题
艾滋病的传播可能引发一系列公共 卫生问题，如其他性传播疾病、结 核病等。
对儿童和青少年的影响
心理创伤
儿童和青少年在得知自己或身边 的人感染艾滋病时，可能会遭受
THANK YOU
个人责任和行动的重要性
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一年级预防艾滋病主题班会
让中学生了解什么是艾滋病,艾滋病传播途经及预防措施,艾滋病有那些危害，确保学生在身心上保持良好的状态,积极面对学习生活,完成学业，并为国家预防艾滋病行动做出应有的贡献。
下面就由我在为大家整理的预防艾滋病主题班会，欢迎大家借鉴!
【教学内容】
一、什么是艾滋病
二、艾滋病的传播途经
三、艾滋病对社会的危害
四、如何预防艾滋病
五、消除一些可能感染艾滋病的途径的顾虑
【教学过程】
一、点入话题
师述：请同学们想一下你们见过的艾滋病人会出现的症状和在社会中带来的负面影响，然后谈谈你自身是怎样解决这件事的。
(请一至三个学生描述)
生答(略)
二、授新课
(一)什么是艾滋病?
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS)，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。
但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。
此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。
也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。
据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。
(二)、艾滋病的传播途经
1、性接触传染
由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。
目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播
目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。
几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。
将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。
被艾滋病病毒污染的注射
器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。
3、母婴传播
患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。
(三)、艾滋病对社会的危害
——请同学们展开探讨这一话题。
艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。
艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
1、艾滋病对个人的危害。
生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。
心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。
另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。
2、艾滋病对家庭的危害。
社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。
由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。
因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。
当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。
有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。
3、艾滋病对社会的危害。
艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。
艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。
社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。
4、艾滋病对儿童的影响
艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。
艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要从"我"做起。
(四)、艾滋病的预防
艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。
但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。
1、加强艾滋病的监测检疫。
由于我国对外开放政策的实施，与国外人士交往日趋频繁，随之入境的人数也急剧上升，这就要求卫生检疫部门，对入境人员进行严格检查，对艾滋病抗体阳性者，坚决不允许入境。
2、加强治安管理。
严格取缔卖淫和嫖活动，对与外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。
坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性
接触，患有艾滋病的妇女应避免怀孕。
3、消除静脉滥用药物的现象
特别是静脉药瘾，不共用针头、注射器和药物。
不共用牙刷、剃须刀或其它可能被血液污染的物品。
4、加强血液制品的管理
对所有供血者，都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决禁止供血、血浆、器官、其他组织或。
特别要加强对进口血液制品的检测，禁止被污染的血液制品入库。
5、严格消毒，避免医源性感染
医务人员在接触艾滋病病人时，应穿隔离衣、戴手套、防止病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。
避免直接和病人的血液、体液、污染物直接触。
病人的衣物及物品可用1：10漂或1：10氯酸钠液消毒。
病人收尸体需用料袋封包后火化。
病人的分泌物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。
6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测
我国目前重点检测对象是;①应用过国外进口的血液制品的病人，特别是1981年至1984年期间应用过进口的第Ⅷ因子的血友病病人;②与来华的外国旅游观光者或国外留学生有过性关系者;③长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者(尤其是从艾滋病高发国家来的);④我国长期驻外人员、劳工(特别是输过外国人血液及血液制品者)以及外交人员;⑤某些边缘地区的少数民族;⑥对艾滋病病人及与艾滋病病毒抗体阳性的接触者。
7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作
(四)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑
目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。
艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。
一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。
旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。
各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。
三、课堂讨论
中学生怎样才能真正预防艾滋病?
结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要
四、课堂小结
通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。