《财务管理》实验课教学大纲.doc
《财务管理》教学大纲-本科财务管理专业
《财务管理》教学大纲课程代码：适用专业：适用学期：执笔人：学时：制（修）订时间：一、课程定位（一）课程性质《财务管理》是财务管理专业的一门专业基础课，该课程系统介绍企业财务管理的基本理论、基本知识和基本方法。
通过该课程的学习，培养学生财务管理观念，掌握财务管理知识，为该专业后续知识的学习奠定基础。
（二）课程在人才培养过程中的作用本课程的教学，旨在让学生学习《财务管理》中的基本理论和基本观念，能够运用财务管理中的投资、筹资等知识进行决策评价。
（三）本课程与其他课程的关系《财务管理》是一门理论性很强的课程，是财务管理专业的基础课程，是后续学习《中级财务会计》、《高级财务管理》和《财务报表分析》等课程的基础。
二、教学目标（一）知识目标1.掌握各种年金的计算内容和计算公式；2.掌握资本成本的计算方法和资本结构的决策原理；3.熟练运用各种方法对投资项目进行评价；4.掌握证券投资风险和收益的衡量，掌握证券组合投资的管理方法，着重把握如何通过计算债券投资和股票投资的风险和收益来进行投资决策；5.掌握信用政策的制定和存货决策方法；6.掌握常见的股利分配政策以及公司对其选择的影响因素的基本内容；7.掌握财务分析方法中的因素分析法和企业综合绩效分析方法中的杜邦分析法的计算过程和决策。
（二）能力目标1.能够理解财务管理目标、财务管理原则和财务管理环境；2.能够用财务观念去理解现金流量、资金时间价值、分析收益均衡和成本效益等观念；3.能够运用财务管理的基本理论进行筹资、投资等经济事项的决策。
（三）素质目标1.养成客观、谨慎的职业素养；2.培养财务管理观念的职业素质；3.具备用财务管理基本知识进行投资决策的意识。
4.培养客观公正、实事求是的科学态度和爱岗敬业的职业道德。
三、教学内容与学时分配（一）教学项目（二）实训项目四、教学评价1.考核项目：考核财务管理的基本理论、基本方法和基本技能。
2.考核方式：考试3.本课程成绩评定构成：平时成绩×30 %+期末成绩×70 %五、建议使用的教材和主要参考书1.谢达理,赵悦.《财务管理》.大连理工大学出版社,20152.财政部会计资格评价中心.《中级财务管理》.经济科学出版社,2017。
《财务管理》课程教学大纲
《财务管理》课程教学大纲英文名称：Financial Management课程代码：221103011课程类别：专业拓展课课程性质：选修开课学期：第6学期总学时：36（讲课：36）总学分：2考核方式：期末随堂考试先修课程：中级财务会计、成本会计适用专业：经济学专业一、课程简介《财务管理》是经济类专业的选修课程，也是管理学专业的专业核心课程，它是一门以提高经济效益为目的、以运筹资金为对象的应用性的经济管理学科，它阐明了财务管理的基本理论和基本方法。
本课程以企业资金运动为中心内容，以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为框架，阐述财务管理的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、决策、计划、控制、分析等业务方法。
在明确财务管理的含义、目标和特点的基础上，认识做好财务管理工作对于提高企业经济效益的重要意义；让学生理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系；掌握财务管理的各种业务方法，学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经营决策服务。
通过本课程的学习，使学生掌握现代化财务管理的基本理论，具有从事经济管理工作所必需的财务管理业务知识和工作能力，具备财务管理业务水平。
本课程共36学时、2学分，使用平时作业和期末统考相结合的考核方式。
根据《武汉体育学院体育科技学院2022版经济学专业本科人才培养方案》培养目标要求，并结合当前社会需求对经济学专业人才培养的要求而编写。
二、课程目标及其对毕业要求的支撑三、课程内容及要求第一章财务管理总论教学内容：第一节财务管理的概念知识点：财务管理的对象、企业的财务活动第二节财务管理的目标知识点：财务管理的目标特征、财务管理的总体目标、实现财务管理目标中所有者与经营者利益关系的协调第三节企业现金流动的规律知识点：企业现金流动的四大规律第四节财务管理的原则知识点：财务管理的六大原则学生学习预期成果：了解财务管理对象的基础上掌握财务活动、财务关系、财务管理等重要概念；掌握不同财务管理目标的含义和优缺点，并能按企业现金流动的规律和财务管理的原则指导财务管理工作。
财务管理课程教学大纲
《财务管理》课程教学大纲课程名称：财务管理课程代码： INDE2018英文名称： Financial and Costing Management课程性质：专业必修课程学分/学时：3学分/54学时开课学期：第5学期适用专业：工业工程先修课程：基础会计、工程经济、经济学基础、管理学基础后续课程：无开课单位：机电工程学院课程负责人：窦云霞大纲执笔人：窦云霞大纲审核人：杨宏兵一、课程性质和教学目标（在人才培养中的地位与性质及主要内容，指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平）课程性质：财务管理是工业工程专业的一门专业选修课程；本课程也是管理类其他专业和经济类部分专业的学科基础课程。
它以 "企业"为对象，以管理学原理为基础，阐述了企业财务管理的基本原理与方法。
教学目标：通过本课程的学习，使学生明确财务管理的含义，目标和特点，认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义；理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系；在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上，熟练掌握财务管理的各种业务方法，具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力，为经营决策服务，并为学习其他课程打下良好的基础。
二、课程教学内容及学时分配（含课程教学、自学、作业、讨论等内容和要求，指明重点内容和难点内容。
重点内容：★；难点内容：∆）1、总论（3学时）1.1财务管理的概念1.2财务管理的目标1.3企业组织形式与财务经理1.4财务管理的环境目标及要求：1)掌握企业财务管理的概念、目标；2)熟悉企业组织形式与财务管理环境。
讨论内容：1．财务管理与财务会计的区别与联系。
2. 财务管理在企业管理中的地位与作用。
2、财务管理的价值观念（6学时）2.1货币时间价值2.2风险与报酬2.3证券估值目标及要求：1)了解货币的时间价值的概念及算法；2)掌握风险与报酬的关系★；3)掌握证券估值的方法★。
《财务管理》实训教学大纲
《财务管理》实训指导书黄海波编著起草人：黄海波审核人：叶茜卢莜武汉工程职业技术学院经贸系二〇〇九年十月十日《财务管理》实训指导书一、实训目的通过实训，使学生熟悉国家、企业财务制度，具有较高的政策水平。
具有从事财务管理工作所必需的业务知识和工作能力，能胜任现代企业财务管理的一般工作。
二、实训要求：通过本课程实践教学，学生能够更好地掌握基本财务管理的理论和必要财务知识的计算和分析。
达到以下几个能力：1．学习并掌握财务管理的主要内容、基本原理、主要方法。
2．学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中，进一步加工和运用企业的财务信息，进行资本性、债务性融资的管理；资本结构决策；项目投资、金融投资的决策；营运资本的管理以及资本的收益分配等。
3．通过综合性、系统化实训的训练，帮助学生深化对基本理论的理解，培养学生的科研能力。
4．通过实训培养以下能力：查阅有关文献、资料的能力。
观察现象，分析判断，逻辑推理的能力。
选择不同的方法对案例进行财务分析、判断、决策的能力.三、实训内容：实训1、《财务管理》实训之一财务管理基本概念。
认识单利、复利：计算终值、现值。
学习成本费用，计算投资收益。
1、通过实例训练，学生掌握资金时间价值的基本计算，学会内插法的运用。
2、通过实例，学会分析各种时间价值系数之间的关系，能够进行债券收益率的计算。
应用的范围：银行存款、债券投资和投资回报率。
实训2、《财务管理》实训之二财务报表分析具体练习掌握偿债能力的分析、营运能力分析、获利能力的分析、现金流量的分析和企业财务状况的综合评价方法。
1、结合案例，通过财务分析指标的计算，进行财务分析。
2、通过案例实训，掌握杜邦财务分析体系和沃尔比重评分法。
实训3、《财务管理》实训之七财务管理教材各章节实训浙江大学出版社出版主编的《财务管理》教材,各章节都有实训部分,要求学生理论课后自己在课外练习.老师在每个章节每个题目都全部进行了具体计算.以利于学生在课外练习时校对。
《财务管理》教学大纲
《财务管理》教学大纲一、课程基本信息课程名称：财务管理课程类别：专业核心课学分：＿____总学时：＿____授课对象：＿____二、课程性质与目标（一）课程性质财务管理是一门研究企业资金运动规律及其管理的学科，是企业管理的重要组成部分。
它以经济学、管理学和会计学等为基础，运用现代管理方法和技术，对企业的资金筹集、资金投放、资金营运、资金分配等财务活动进行规划、决策、控制和评价，以实现企业价值最大化的目标。
（二）课程目标1、知识目标掌握财务管理的基本概念、基本理论和基本方法。
熟悉企业财务活动的各个环节及其相互关系。
了解财务管理的环境和财务管理的发展趋势。
2、能力目标能够运用财务管理的基本方法进行财务分析和财务决策。
具备一定的财务预测和财务预算能力。
能够运用所学知识解决企业财务管理中的实际问题。
3、素质目标培养学生的创新意识和创新能力。
提高学生的团队合作精神和沟通能力。
增强学生的职业道德和社会责任感。
三、课程内容与要求（一）财务管理概论1、财务管理的概念、目标和职能理解财务管理的概念和特点。
掌握财务管理的目标及其优缺点。
了解财务管理的职能。
2、财务管理的环境熟悉经济环境、法律环境和金融环境对财务管理的影响。
掌握金融市场的分类和特点。
（二）财务分析1、财务分析的目的和方法明确财务分析的目的和作用。
掌握财务分析的基本方法，如比较分析法、比率分析法和因素分析法。
2、财务比率分析计算和分析偿债能力比率，如流动比率、速动比率和资产负债率等。
计算和分析营运能力比率，如应收账款周转率、存货周转率和总资产周转率等。
计算和分析盈利能力比率，如销售净利率、资产净利率和净资产收益率等。
3、财务综合分析掌握杜邦分析法的基本原理和应用。
（三）资金时间价值与风险分析1、资金时间价值理解资金时间价值的概念和意义。
掌握单利和复利的计算方法。
掌握年金的概念、种类和计算方法。
2、风险分析理解风险的概念和分类。
掌握风险衡量的方法，如期望值、方差和标准差等。
《财务管理》课程教学大纲
《财务管理》课程教学大纲《财务管理》课程教学大纲一、课程概述《财务管理》是财经类专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握现代企业财务管理的基本理论和方法，具备解决实际问题、从事财务管理工作的能力。
本课程涵盖了财务管理的概念、环境、目标、价值评估、投资决策、融资决策、营运资金管理、财务分析和国际财务管理等方面的内容。
二、课程目标本课程的目标是：1、掌握财务管理的基本概念、理论和方法；2、熟悉财务管理的环境及其对企业决策的影响；3、了解财务管理的目标及其实现途径；4、掌握财务分析的基本方法和技巧；5、掌握企业投资决策的基本原理和方法；6、掌握企业融资决策的基本原理和方法；7、掌握企业营运资金管理的基本原理和方法；8、了解国际财务管理的基本内容和特点。
三、课程内容本课程的主要内容包括：1、财务管理的概念和环境；2、财务管理的目标及其实现途径；3、财务分析的基本方法和技巧；4、企业投资决策的基本原理和方法；5、企业融资决策的基本原理和方法；6、企业营运资金管理的基本原理和方法；7、国际财务管理的基本内容和特点。
四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括：1、课堂讲解：讲解基本概念和理论，引导学生理解财务管理的基本原理和方法；2、案例分析：通过案例分析，让学生了解财务管理在实际工作中的应用，提高学生的实际操作能力；3、小组讨论：通过小组讨论，让学生互相交流，加深对课程内容的理解；4、实践操作：通过实践操作，让学生掌握财务分析、投资决策和融资决策等技能，提高学生的实际操作能力。
五、作业和考试本课程将布置适量的作业，让学生巩固所学知识，加深对课程内容的理解。
考试将采用闭卷形式，测试学生对课程内容的掌握程度和应用能力。
六、教材和参考书本课程将使用《财务管理》教材，由著名财经类出版社出版，内容全面、系统，适合本科生学习。
此外，还将推荐一些参考书和期刊论文，让学生了解最新的研究成果和趋势。
七、教师简介本课程的教师具有丰富的财务管理教学经验，拥有高级职称和博士学位，曾担任多项科研项目负责人，发表多篇高水平论文，多次获得教学成果奖和优秀教师称号。
财务管理课程教学大纲
《财务管理》课程教案大纲、课程介绍本课程是财务管理专业和审计学等专业的专业课程，属于必修的核心课程。
本课程介绍了财务管理的基本概念、目标和财务管理环境，阐述了货币时间价值、风险与报酬和证券估值，重点容包括公司的财务战略与预算、筹资方式与资本结构决策、投资决策、营运资金管理、股利理论与政策等。
通过本课程的学习，不但为学生后续课程学习奠定坚实的基础，而且使学生具备高级财务管理人员的基本技能，在熟练掌握公司筹资、投资和收益分配等财务基本理论和基本方法的基础上，能灵活地根据公司的特点和财务管理环境作出正确的财务决策、进行日常财务运作，以解决实际的财务管理问题，从而实现企业价值最大化的财务目标。
二、课程目标三、主要教案方法和考核形式（一）主要教案方法讲授教案法、启发式教案法、引导式教案法、案例分析教案法、讨论式教案法、习题讲解式等。
（二）考核形式本课程属于考试课。
课程考核采用过程性和结果性相结合的方式，课程成绩由平时考核和期末考核两部分组成，平时考核占，期末考试占。
其中，平时考核包括出勤、作业、测验、课堂提问、小组讨论等方面；期末考核主要为期末考试，采用闭卷形式，力求题量适中、难度适当、题型多样。
四、教材及教案参考资料（一）建议教材.财务管理学，荆新、王化成、俊彦编著，中国人民大学，年。
（国家级规划教材、国家级优秀教案成果奖）（二）教案参考书.财务管理概论（第五版），忠宝、肖峰（编）著，东北财经大学，年。
.财务管理（第二版），肖作平（编）著，东北财经大学，年。
.财务管理专业综合实训教程，旭、艳辉、王磊（编）著，清华大学，年。
.公司理财（第四版），曼红、朝晖（编）著，中国人民大学，年。
.财务成本管理，中国注册会计师协会（编）著，中国财政经济，年。
（三）推荐.教案：（）学堂在线，（）中国大学（慕课），（）精品课，.专业：（）证券交易所，（）证券交易所，（）巨潮网，（）金融界，（）中国证监会，五、学时分配表六、教案容（一）课理论教案第一章总论（支撑课程目标、、）教案目的：理解财务管理的概念，掌握财务管理目标的主要观点，了解企业的组织形式以及财务经理的职责；了解财务管理的环境；了解利息率的构成及其测算。
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《财务管理》实验课教学大纲
课程号：0080046 编写日期：2012.2
一、开设院
会计学院
二、教学对象
会计专业、财务管理专业及审计专业
三、教学目的
1、应能使学生掌握企业财务管理的基本理论、基本知识和基本技能，增强学生的理财意识。
2、应能使学生懂得财务管理学这门课程的重要的实践意义，培养和提高其分析与解决实际问题的能力，在实践中能学以致用，为将后更好的服务社会打下坚实的基础。
3、为高层次的财务管理学习打下坚实的基础。
四、教学要求
本课程在教学过程中，要注重课堂讲授与学生平时自学相结合，理论与实际相结合。
注意启发学生独立思考，提高学生解决企业财务问题的能力，并结合当前该学科发展的前沿，及时更新授课内容，开展启发式教学和案例教学。
五、教学课时及其分配
实验课时：6学时；
实验一货币的时间价值和风险估价实验0.5
实验二筹资管理实验0.5
实验三项目投资实验 1
实验四证券投资实验 1
实验五营运资金实验0.5
实验六利润分配实验0.5
实验七财务预算实验 1
实验八财务分析实验 1
六、考核
考核方式：检查作业和实验报告
总评成绩=作业成绩*80%+实验报告*20%
七、教材
《财务管理学》，荆新、王化成、刘俊彦主编，中国人民大学出版社，2009年9月第五版
八、主要参考书目
1．荆新、王化成、刘俊彦：《财务管理学》，北京：中国人民大学出版社，2002.
2．陆正飞、朱凯：《高级财务管理》，杭州：浙江人民出版社，2000.
3．财政部注册会计师考试委员会办公室：《财务成本管理》，北京：经济科学出版社，2004.
4．杨淑娥、胡元木：《财务管理研究》，北京：经济科学出版社，2002.
5．张鸣、王蔚松、陈文浩：《财务管理学》，上海：上海财经大学出版社，2002.
6．赵德武：《财务管理》，北京：高等教育出版社，2002.
7．谷祺、刘淑莲：《财务管理》，大连：东北财经大学出版社，2004.
8．（美）斯蒂芬A.罗斯：《公司理财》，第六版，北京：机械工业出版社，2003.
9．（美）詹姆斯.范霍恩，小约翰.M.瓦霍维奇：《现代企业财务管理》，第十一版，北京：经济科学出版社，2002.
10．（美）斯蒂芬.A.罗斯等：《公司理财基础》，第五版，大连：东北财经大学出版社，2004.
九、讲授提纲：（附后）
实验课大纲及课时安排
实验一货币的时间价值和风险估价实验（建议课时：0.5）
[实验目的和要求]
掌握各种现金流的折现及终值的计算；掌握各种评估风险指标的衡量及计算。
[主要实验内容]
计算复利、普通年金、预付年金、递延年金和永续年金；根据相关资料计算、评价各种风险指标。
实验二筹资管理实验（建议课时：0.5）
[实验目的和要求]
熟悉筹资的各种方式，特点；掌握资本成本，资本结构及杠杆原理等知识的计算和运用。
[主要实验内容]
理解各种筹资方式的概念及相关指标的计算，进行筹资决策；计算资本成本及杠杆系数，对企业或投资项目进行评价和决策。
实验三项目投资实验（建议课时：1）
[实验目的和要求]
能够运用各种方法对项目进行投资评价和投资决策。
[主要实验内容]
进行现金流量的估算；利用各种方法对投资项目进行评价；进行固定资产更新决策及不确定条件项目决策。
实验四证券投资实验（建议课时：1）
[实验目的和要求]
掌握证券投资的一些基本方法。
[主要实验内容]
计算相关指标，做出债券、基金和股票等投资的决策；证券投资组合相关知识的理解和相关指标的计算。
实验五营运资金实验（建议课时：0.5）
[实验目的和要求]
掌握现金和有价证券持有量的评价标准、应收账款的管理方法及存货有关的决策。
[主要实验内容]
进行有关最佳现金持有量的决策；计算比较应收账款政策的成本；确定订货批次、数量及存货配件的来源。
实验六利润分配实验（建议课时：0.5）
[实验目的和要求]
理解和掌握利润分配管理的相关知识。
[主要实验内容]
股利政策的内容及不同股利政策下股利的计算；利润分配的程序与方案及股利分配的计算；股票股利、股票分割与股票回购。
实验七财务预算实验（建议课时：1）
[实验目的和要求]
理解和掌握财务预算的相关知识和编制方法。
[主要实验内容]
财务预算的概念及其在全面预算体系中的地位，固定预算与弹性预算、增量预算与零基预算、定期预算与滚动预算的概念及其编制方法；现金预算的编制方法；预计财务报表的编制方法，编制企业财务预算。
实验八财务分析实验（建议课时：1）
[实验目的和要求]
掌握财务分析的一些基本方法并能灵活运用。
[主要实验内容]
财务分析的基本方法：比较分析法、比率分析法、趋势分析法和因素分析法；财务分析的主要内容：偿债能力分析、获利能力分析、营运能力分析及上市公司获利能力分析；用杜邦分析法对企业财务状况进行综合分析。