“四点半课堂”活动方案
四点半课堂活动方案(共6篇)
四点半课堂活动方案（共6篇）第1篇：“四点半课堂”活动方案牟山社区“四点半课堂”计划书开设目的及目标：为了让社区学生安全度过每天放学后将近2个小时“管理真空”，并减少假期儿童溺水及交通事安全故等意外事件。
牟山社区开设“四点半课堂”。
社区组织专业老师及素质较高的志愿者辅导孩子做功课，并穿插一些美术、书法、手工及心理教育知识等活动。
并且对孩子进行辅导管理，不单单可以解决家长的后顾之忧，还能营造温暖健康的成长环境，给社区的孩子带来心灵上的慰藉。
牟山社区“四点半课堂”完全免费，旨在促进社区儿童健康成长，解决社区家长的后顾之忧。
服务内容：1、课业辅导：协助儿童完成作业，培养学习兴趣；2、学习习惯养成：帮助儿童养成好的作业学习习惯；3、兴趣培养：注重激发儿童的潜能，促进孩子成长；4、儿童心理健康辅导：由专业心理咨询师对有需要的儿童进行心理疏导。
5、公益阅读：帮助社区内3-12岁的儿童养成良好的阅读习惯。
服务对象：1、本社区内的学生（幼儿园大班以上）2、双职工子女3、外来务工人员子女4、隔代教育家庭儿童5、家庭经济困难者子女活动准备：1、场地准备：根据课业辅导、美术、书法、公益阅读等项目对场地进行规划布置。
2、人员安排：专业老师负责功课、美术、书法等辅导工作。
社区儿童心理辅导由心理咨询师负责。
3、配置相关设施、器材及图书。
4、外部宣传：通过海报、社区微信群、电子屏、电话通知等方式对进行宣传推广，让社区居民尽快了解“四点半课堂”。
活动开展：1、信息登记：有意参加“四点半课堂”的社区居民进行信息登记，如实填写《学生信息档案表》，签订《安全责任协议书》。
2、班级安排：根据年龄、程度分班，有相应老师负责班级。
3、通知时间：建立“四点半课堂”家长群，告知家长具体上课时间及相关事宜。
4、正式开课：按照分班，由专业老师任课。
做好签到、签退及日常安全管理工作。
5、课后跟踪：对特殊家庭、困难家庭及隔代教育家庭进行持续关注及家访，由带班老师负责联系，引导家长做好家庭教育。
2023年“四点半课堂”活动方案
2023年“四点半课堂”活动方案活动名称：2023年“四点半课堂”活动方案一、活动背景和宗旨“四点半课堂”是一个面向广大学生和家长的社区教育活动，旨在提供有趣、实用和全面的课外学习内容，丰富学生的课余生活，提升他们的综合素质和兴趣爱好。
通过集中展示和推广特色教育资源，搭建教育资源共享平台，培养学生的创新能力和团队协作意识，促进社区教育的发展。
二、活动时间和地点活动时间：2023年9月至2024年6月，每周一至周五下午四点半到六点活动地点：各社区的青少年活动中心或学校三、活动内容1.课程设置（1）科学实验——通过丰富的科学实验，激发学生的对科学的兴趣和研究精神，培养科学思维和实践能力。
（2）艺术欣赏与创作——组织音乐、舞蹈、绘画等艺术类课程，培养学生的审美能力和创造力，提升艺术修养。
（3）体育运动——提供篮球、足球、游泳、瑜伽等不同体育课程，促进学生身心健康发展，培养团队协作和竞技精神。
（4）英语口语——开设英语口语培训班，帮助学生接触并提高英语口语表达能力，增强国际竞争力。
（5）社会实践——组织社区参观、志愿者服务等活动，拓宽学生的社会视野，培养社会责任感和公民意识。
（6）职业体验——开展职业体验活动，让学生亲身感受不同职业的工作内容与技能要求，为未来的职业选择提供参考。
（7）人文讲座——邀请社区和学校的专家学者开设人文讲座，介绍历史、文化、文学等相关知识，拓宽学生的知识面。
（8）创客教育——提供电子制作、编程设计、3D打印等课程，激发学生的创新和创造力。
2.活动形式（1）小班授课——每个课程设定适当人数的小班，保证教学效果和学生互动。
（2）课程循环播放——将每个课程进行录播，方便学生修正课堂知识和技能。
（3）补习辅导——针对学生学习中的疑难问题设立辅导时间，提供学习指导与帮助。
3.评价体系（1）学生课堂表现评价——根据学生在课堂上的表现和参与程度，进行评价和奖励。
（2）家长满意度调查——定期进行家长满意度调查，了解家长对活动的评价和建议，为活动的改进和优化提供参考。
四点半课堂实施方案
四点半课堂实施方案一、背景介绍。
随着社会的发展和人们生活节奏的加快，学生们的课外学习时间越来越少，传统的课后补课方式已经无法满足学生的需求。
因此，我们学校决定实施四点半课堂计划，为学生提供更多的学习机会和资源，以满足他们的学习需求。
二、实施目的。
1. 提供更多的学习机会。
通过延长学校的学习时间，为学生提供更多的学习机会，帮助他们提高学习成绩。
2. 丰富课外活动内容。
四点半课堂不仅仅是学习，还包括各种丰富多彩的课外活动，如文艺表演、体育锻炼等，为学生提供更多的发展空间。
3. 缓解家长的压力。
通过延长学校的学习时间，可以减轻家长的负担，让他们不必再为孩子的课外学习安排额外的时间和费用。
三、实施内容。
1. 调整课程安排。
将原先的放学时间从下午四点调整为下午四点半，延长学生在校学习的时间。
2. 设立四点半课堂。
在延长的学习时间内，设置专门的四点半课堂，为学生提供学科补习、兴趣培养等课程。
3. 丰富课外活动。
在四点半课堂中，安排各种课外活动，如音乐、美术、体育等，让学生在学习之余也能享受到多彩的课外生活。
四、实施保障。
1. 师资力量。
学校将加大对四点半课堂的师资投入，确保每个学科都有专业的老师进行指导。
2. 设施设备。
学校将配备必要的教学设施和器材，保障四点半课堂的教学质量。
3. 安全保障。
学校将加强对学生在校期间的安全管理，确保学生在四点半课堂期间的安全。
四、实施效果。
1. 提高学生学习成绩。
通过四点半课堂的实施，学生将有更多的时间进行学科补习和辅导，有望提高学习成绩。
2. 丰富学生课外生活。
四点半课堂将为学生提供更多的课外活动内容，让他们在学习之余也能享受到多彩的课外生活。
3. 减轻家长负担。
通过延长学校学习时间，可以减轻家长的负担，让他们不必再为孩子的课外学习安排额外的时间和费用。
五、总结。
四点半课堂的实施，是为了更好地满足学生的学习需求和丰富他们的课外生活，是学校对学生全面发展的一种有益尝试。
我们相信，在学校、家长和学生的共同努力下，四点半课堂一定能够取得良好的实施效果，为学生的成长和发展提供更好的保障。
四点半课堂活动方案
四点半课堂活动方案一、活动背景。
四点半，是孩子们放学后的自由时间，也是他们放松心情、发展兴趣爱好的重要时段。
为了充分利用这段时间，丰富孩子们的课余生活，我们特别设计了一系列丰富多彩的四点半课堂活动方案。
二、活动内容。
1. 文艺创作活动。
在四点半的课堂上，我们将组织孩子们进行文学、美术、音乐等方面的创作活动。
通过自由创作，培养孩子们的审美情趣和创造力，同时也增强他们的表达能力和想象力。
2. 体育运动活动。
四点半正是孩子们放学后最需要释放体能的时候。
我们将组织各种体育运动活动，如篮球、足球、羽毛球等，让孩子们在运动中锻炼身体，培养团队合作精神和竞技意识。
3. 手工制作活动。
通过手工制作活动，我们将引导孩子们动手动脑，培养他们的动手能力和创造力。
孩子们可以制作各种手工艺品，如折纸、剪纸、手绘等，让他们在制作中感受快乐，培养他们的耐心和细心。
4. 科学实验活动。
在四点半的课堂上，我们将组织孩子们进行简单的科学实验活动，让他们在实践中探索科学的奥秘，培养他们的观察力和实验精神。
通过实验活动，孩子们将更加深入地了解科学知识，激发他们对科学的兴趣。
5. 社会实践活动。
通过社会实践活动，我们将引导孩子们关注社会，关爱他人，培养他们的社会责任感和爱心。
例如，组织孩子们参观社区福利院、动物保护站等，让他们深刻体会到社会的多样性，懂得尊重和关爱他人。
三、活动目标。
通过四点半课堂活动，我们旨在培养孩子们的全面发展，促进他们的身心健康和全面素质提升。
我们希望通过这些活动，让孩子们在快乐中成长，让他们在活动中学到知识，增长见识，锻炼身体，培养情感，提高综合素质。
四、活动形式。
我们将以小组形式开展四点半课堂活动，每个小组由一名老师带领。
活动形式丰富多样，既有集体活动，也有个性发展，让孩子们在活动中既能锻炼自己，又能体验团队合作的乐趣。
五、活动保障。
为了保障四点半课堂活动的顺利进行，我们将配备专业的老师和辅导员，为孩子们提供优质的服务。
【精品】四点半课堂策划书
【关键字】精品四点半课堂策划书篇一：“爱在紫金山·四点半课堂”计划书社会工作服务项目计划书项目名称“爱在紫金山·四点半课堂”项目负责人项目督导于晶利青岛市黄岛区青青岛社会工作事务中心XX年3月10日一、项目基本信息二、项目意义“小学生课后四点半”现象一直困扰着广大家长，放学后的管教真空成为家长最头疼的问题，孩子常常连作业都不写，放羊在街头。
“爱在紫金山·四点半课堂”将有需求的孩子集中到社区中来，社工组织开展“课业辅导”、“兴趣培养”、“生命教育”、“品格塑造”、“拓展训练”等板块，通过教师、大学生社工的成长陪伴，填补四点半课后孩子教育空缺，引导培育孩子积极健康心理品质和良好的行为习惯。
四点半课堂特别欢迎双职工家庭及贫困家庭子女，积极为这些家庭排忧解难。
三、项目目标1、通过功课加油站服务，为孩子搭建免费学习平台，寓教于乐，培养孩子良好学习习惯。
2、以绘本故事介入生命教育，帮助孩子学会沟通、协作、创新、关爱和感恩，培养孩子尊重生命、爱惜生命的态度。
3、通过国学教育，帮助孩子们认识中华优秀传统文化，促进小学生的道德教育、人格教育和智力教育。
4、通过手工制作、才艺拓展等兴趣课堂，培养孩子们的兴趣爱好，丰富孩子们的课余生活。
四、项目内容1、功课辅导大学生志愿者团队免费给孩子们辅导功课，解决孩子学习上遇到的困难，帮助孩子掌握有效的学习方法；课业辅导采用小课堂教授方式，教与学相结合，因材施教，旨在让孩子在愉快的氛围中学习知识；让孩子们以大学生哥哥姐姐为榜样，好好学习，努力提高学习成绩。
2、生命教育社工根据专业《生命教育》课程，通过绘本故事、讨论、互动游戏等，对小学生进行生命与成长的教育。
以“自我认知与成长”、“成长中的人际关系”、“家庭学校与社会”、“感悟生命”四个板块，帮助和引导学生正确处理个人、集体、社会和自然之间的关系，培养学生尊重生命、爱惜生命的态度，帮助孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。
四点半课堂活动方案
四点半课堂活动方案四点半课堂活动方案1. 活动目的四点半课堂活动是为了满足学生放学后的学习需求和兴趣爱好而设计的。
通过精心安排的各种活动课程，旨在促进学生综合能力的提升，培养兴趣爱好，并为他们提供一个愉快、有意义的课外活动空间。
2. 活动时间和地点- 时间：每周一至周五的下午四点半到六点- 地点：学校教室或活动室3. 活动内容3.1 学科辅导课程为了满足学生的学习需求，我们将提供一系列的学科辅导课程，包括但不限于：- 数学辅导：帮助学生巩固数学基础知识，通过练习提高计算能力和解题技巧。
- 语文辅导：帮助学生提高阅读理解能力，培养文字表达和写作能力。
- 英语辅导：通过听、说、读、写各个方面的训练，提高学生的英语水平。
- 科学辅导：通过实验和探究式学习，培养学生的科学思维和实践能力。
3.2 兴趣爱好课程为了满足学生的兴趣爱好，我们将提供多样化的兴趣爱好课程，让学生能够发展自己的特长和兴趣。
一些常见的兴趣爱好课程包括但不限于：- 绘画课程：提供绘画技巧的培训，激发学生的艺术潜能。
- 手工制作课程：教授学生手工制作技巧，培养学生的动手能力和创造力。
- 音乐课程：提供乐器学习和音乐表演的机会，培养学生对音乐的兴趣和理解。
- 体育课程：开展各种体育运动，培养学生的体质和团队合作精神。
3.3 实践活动为了让学生获得更多的实践经验和社会认知，我们将组织各种实践活动，包括但不限于：- 社区服务活动：组织学生参与社区清理、义卖等公益活动，培养学生的社会责任感。
- 实地考察活动：带领学生参观博物馆、动物园等场所，拓展学生的视野和知识面。
- 创业体验活动：引导学生开展小型创业项目，培养他们的创新精神和实践能力。
4. 活动管理为了确保活动的顺利进行，我们将采取以下管理措施：- 确保活动场所的安全和卫生，保证学生的身体健康和人身安全。
- 每堂课程都由资深教师或专业辅导员来进行指导和管理，保证教学质量。
- 对学生的学习情况进行定期评估和反馈，及时调整课程内容和教学方法。
四点半课堂高抛安全教育活动方案
四点半课堂高抛安全教育活动方案一、活动目的四点半课堂高抛安全教育活动的目的是为了提高学生的安全意识，增强他们的自我保护能力，培养他们在危险情况下的正确反应和处理能力，预防和减少意外事故的发生。
二、活动时间和地点活动时间为每周五下午四点半至五点半，活动地点为学校操场。
三、活动内容1. 安全知识讲座：邀请专业人士对学生进行安全知识讲解，包括高抛物品的危害、安全事故的常见类型及应对方法等。
2. 安全演习：安排学生进行高抛物品安全演习，包括高抛物品的正确接收方式、躲避方式以及紧急情况下的逃生方法等。
3. 安全游戏：通过安全游戏的方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识和技能，提高他们的安全意识和自我保护能力。
4. 家长参与：邀请学生家长参与活动，加强家校合作，共同关注学生的安全问题，提供家庭安全教育。
四、活动流程1. 开场介绍：由活动组织者对活动的目的、内容和流程进行简要介绍，引导学生进入活动状态。
2. 安全知识讲座：请专业人士进行安全知识讲解，向学生传授安全知识和技能。
3. 安全演习：按照事先制定的计划，安排学生进行高抛物品的安全演习，教授正确的接收和躲避方法，并指导学生如何在紧急情况下迅速逃生。
4. 安全游戏：设计一系列与安全相关的游戏，让学生通过游戏学习安全知识和技能，培养他们的安全意识和自我保护能力。
5. 家长参与：邀请学生家长参与活动，进行家庭安全教育，提供家庭安全守则和应对方法。
6. 总结回顾：对活动进行总结回顾，强调学生在日常生活中的安全意识和自我保护能力的重要性，鼓励他们将所学知识运用到实际中。
五、活动评估为了评估活动的效果和学生的学习情况，可以进行以下方面的评估：1. 学生知识测试：设计一份简单的安全知识测试，测试学生对安全知识的掌握情况。
2. 学生表现评估：观察学生在演习和游戏中的表现，评估他们的安全意识和自我保护能力的提升情况。
3. 反馈调查：向学生和家长发放反馈调查问卷，了解他们对活动的满意度和感受，从中收集宝贵的意见和建议。
四点半活动方案
四点半活动方案1. 活动背景随着社会的进步和人们生活水平的提高，为了让学生全面发展、放松压力，很多学校开始探索丰富课余时间的活动。
四点半活动是在学校放学后的时间进行的一种兴趣培养、社交交流和身心放松的活动。
本文档将介绍一种四点半活动方案，旨在为学生提供一个全面发展和充实课余时间的平台。
2. 活动目标•提供多样化的活动，满足学生的兴趣与需求•培养学生的创新思维和团队合作精神•增强学生的体质和身心健康•建立学生之间的交流和合作3. 活动内容3.1 学术课堂在活动开始的第一个小时，提供学术课堂，包括但不限于以下学科： - 语文：阅读、写作、口语表达等 - 数学：数学思维训练、数学技巧与应用等 - 科学：科学实验、科学知识拓展等- 社会：生活技能、社会知识等3.2 兴趣养成在学术课堂后，开设兴趣培养项目，学生可根据自己的兴趣进行选择，包括但不限于以下项目： - 绘画：提供绘画基础课程和创意绘画培训 - 音乐：开设乐器演奏、声乐培训等课程- 舞蹈：提供不同风格的舞蹈课程，如街舞、爵士舞等 - 体育：开设各类球类运动、健身操等3.3 动手实践为了培养学生的创新思维和动手能力，我们将设置动手实践项目，如： - 手工艺：教授学生制作手工艺品，如剪纸、折纸等 - 厨艺：开设烹饪课程，教授学生独立制作简单美味食品- 小科学实验：提供简单的科学实验项目，培养学生的科学探索精神3.4 团队活动为了增进学生之间的交流和合作，我们将组织一些团队活动，如： - 团队拓展：通过团队合作解决问题，培养学生沟通和合作的能力 - 场外考察：组织学生参观一些文化场所或企业，拓宽视野 - 社会实践：引导学生参与社会公益活动，培养社会责任感4. 活动实施方案4.1 时间安排•16:30 - 17:30：学术课堂•17:30 - 18:30：兴趣培养项目•18:30 - 19:00：晚餐时间•19:00 - 20:00：动手实践项目•20:00 - 21:00：团队活动4.2 活动地点学校内设有专门的活动室和场地进行活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
牟山社区“四点半课堂”计划书
开设目的及目标：
为了让社区学生安全度过每天放学后将近2个小时“管理真空”，并减少假期儿童溺水及交通事安全故等意外事件。
牟山社区开设“四点半课堂”。
社区组织专业老师及素质较高的志愿者辅导孩子做功课，并穿插一些美术、书法、手工及心理教育知识等活动。
并且对孩子进行辅导管理，不单单可以解决家长的后顾之忧，还能营造温暖健康的成长环境，给社区的孩子带来心灵上的慰藉。
牟山社区“四点半课堂”完全免费，旨在促进社区儿童健康成长，解决社区家长的后顾之忧。
服务内容：
1、课业辅导：协助儿童完成作业，培养学习兴趣；
2、学习习惯养成：帮助儿童养成好的作业学习习惯；
3、兴趣培养：注重激发儿童的潜能，促进孩子成长；
4、儿童心理健康辅导：由专业心理咨询师对有需要的儿童进行心理疏导。
5、公益阅读：帮助社区内3-12岁的儿童养成良好的阅读习惯。
服务对象：
1、本社区内的学生（幼儿园大班以上）
2、双职工子女
3、外来务工人员子女
4、隔代教育家庭儿童
5、家庭经济困难者子女
活动准备：
1、场地准备：根据课业辅导、美术、书法、公益阅读等项目对场地进行规划布置。
2、人员安排：专业老师负责功课、美术、书法等辅导工作。
社区儿童心理辅导由心理咨询师负责。
3、配置相关设施、器材及图书。
4、外部宣传：通过海报、社区微信群、电子屏、电话通知等方式对进行宣传推广，让社区居民尽快了解“四点半课堂”。
活动开展：
1、信息登记：有意参加“四点半课堂”的社区居民进行信息登记，如实填写《学生信息档案表》，签订《安全责任协议书》。
2、班级安排：根据年龄、程度分班，有相应老师负责班级。
3、通知时间：建立“四点半课堂”家长群，告知家长具体上课时间及相关事宜。
4、正式开课：按照分班，由专业老师任课。
做好签到、签退及日常安全管理工作。
5、课后跟踪：对特殊家庭、困难家庭及隔代教育家庭进行持续关注及家访，由带班老师负责联系，引导家长做好家庭教育。
6、家庭教育讲堂：每学期至少进行两次家庭教育讲堂，让家长充分认识到家庭教育对于孩子及家庭和谐的重要性。
7、公益阅读：提供大量图书工社区儿童阅读，帮助3-12岁的儿童养成良好的阅读习惯，提供优秀的阅读平台、创造轻松的阅读环境、
营造愉悦的阅读氛围。
“四点半课堂”作用及意义
1、填补家长管理真空，解决家长后顾之忧。
从周一到周五，双职工家庭家长的上班时间学校作息时间之间，出现了一段管理上的“真空”。
此时，孩子无人照看，父母无心工作。
“四点半课堂”无疑为这些无人照管的孩子提供了一个好的去处，也解决了家长与师的后顾之忧。
2、降低孩子安全隐患，促进孩子健康成长。
无人照管的孩子，暑假是儿童溺水及各种事故的高发期，孩子独自在家玩耍，到河边玩耍，进网吧玩游戏，都潜藏着安全隐患。
“四点半课堂”让孩子们在暑期也有共同学习、游戏，及阅读的场所，既可让孩子快乐学习，又可减少意外事故的发生。
3、创新社区家庭教育模式，改善亲子之间关系。
既促进了社区文化与服务的发展，又有效减少了家长对孩子的担忧。
而且，“四点半课堂”既辅导课业，又组织儿童心理辅导，并家庭教育讲座等拓展活动，大大增强孩子社会适应能力并可改善亲子关系，促进家庭和谐。
牟山社区
2017年7月。