足球教练员实践课青少年训练教案动画演示——射门训练共30页
足球d级教练员射门教案（通用8篇）
足球d级教练员射门教案足球d级教练员射门教案（通用8篇）作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的足球d级教练员射门教案（通用8篇），希望对大家有所帮助。
足球d级教练员射门教案1教学目标：1、讲明课堂纪律和注意事项。
2、熟悉和了解学生的足球基础和水平。
3、使学生熟悉控球、传球、射门等基本教学内容和思路。
4、教授简单的足球知识。
教学难点：1、纠正学生错误的踢球动作和习惯。
2、讲解控球、传球和射门的正确方法，尤其是脚型和身体的协调。
3、使学生通过长期训练，养成良好的球感。
教学设施：1、至少每5人使用1个足球2、学生必须穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋3、足球场地必须干净、平整、松软教学方法：1、个人结合球训练，主要是控球2、分小组传接球训练和抢圈训练3、分队比赛4、教师口授足球知识5、师生及学生之间讨论教学过程：第一课时一、师生初次见面，互相介绍问候。
二、老师讲明足球课堂的注意事项。
（1）衣着方面，要求每次上课必须身穿宽松运动服，运动鞋。
（2）上课期间，注意安全，运动前要做好热身，运动时不宜过猛，运动后要做放松运动，身体不适要及时向老师说明。
（3）师生和同学之间要互相尊重，学生不得无故旷课，有事需请假。
三、课前热身运动主要有手腕脚腕运动、膝关节运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺跑。
四、课堂练习（1）了解学生的足球基础。
（2）示范正确的控球、传球、射门动作。
第二课时一、练习练习上一课时的教学内容，使学生基本掌握控球、传球、射门的基本动作。
二、足球知识教学：本周介绍当今国际足坛的两大球星（1）克里斯蒂亚诺·罗纳尔多（Cristiano Ronaldo），生于1985年2月5日，身高185cm，简称“C罗”或“小小罗”，是一名葡萄牙足球运动员，现效力于西甲俱乐部皇家马德里，同时身兼葡萄牙国家队的队长。
足球《射门》教案
《射门》教案教师：班级：人数：人课次：时间：第周教学内容（一）射门。
（二）游戏：“运球绕杆后传接球射门比赛”。
教材分析足球射门是队员在比赛中有意识地将球踢或顶入对方球门的行动。
射门是一切进攻战术配合的最终目的，是各种进攻战术的期望和归宿，也是进攻得分的唯一手段。
初中学生具有比较好的足球基础，男生对这项运动都比较喜欢，因此学习的主动性和积极性会很高。
在课堂教学内容的设计上，教师还要充分调动女生学习足球和练习的积极性。
本课的教学内容主要是运球绕杆射门，辅以相应的游戏活动，旨在充分调动学生学习足球的积极性，发展学生的下肢力量以及灵敏、协调等素质，培养学生敏锐的观察力和果断坚定的品质。
教学重点射门的基本动作。
教学难点射门时脚的力量、方向的掌握。
教学目标（一）通过教学，激发学生学习足球的兴趣，了解足球射门的技术要领。
（二）通过练习与游戏，使学生熟悉和和掌握足球射门的基本技术，发展学生的下肢力量，提高身体的爆发力，培养学生灵敏、协调等素质。
（三）通过练习和游戏活动，培养学生勇敢果断、团结协作的精神品质和集体主义精神。
场地器材场地：足球场、跑道。
器材：录音机、足球。
安全措施1.课前检查场地与器材。
2.做好充分的准备活动。
3.进行安全思想教育。
教学顺序课的内容组织、教法学法和要求时间次数强度教师活动学生活动开始部分一、课堂常规1.整队集合。
2.清点人数。
3.检查服装。
4.宣布课内容。
5.安排见习生。
1.指定集合地点（如图1）。
2.观察集合情况，听体委汇报出勤人数。
3.向学生问好。
4.宣布本课的教学内容与要求。
1.在指定地点快速集合。
2.体委整队向教师汇报人数。
3.向教师问好。
4.认真听取课堂内容与要求。
5.见习生根据教师安排2分钟1 小5.安排见习生。
进行学习。
队形组织示意图：图1要求：快、静、齐。
准备部分一、行进间徒手操扩胸运动；振臂运动；腰部运动；外摆腿运动；内摆腿运动；踢腿运动。
二、专项热身运动将学生分成4组，教师领做，用口令指挥学生练习（见图2）。
《足球脚背正面射门》教案
一、教学目标1. 让学生掌握足球脚背正面射门的基本技术要领。
2. 培养学生团队合作精神，提高集体协作能力。
3. 增强学生的身体素质，提高运动技能。
二、教学内容1. 足球脚背正面射门技术动作讲解与实践。
2. 集体配合训练，提高团队协作能力。
三、教学重点与难点1. 教学重点：足球脚背正面射门技术的掌握。
2. 教学难点：动作要领的准确理解和运用。
四、教学方法1. 示范法：教师亲自演示，让学生直观地了解动作要领。
2. 演练法：学生分组练习，教师个别指导。
3. 比赛法：组织学生进行射门比赛，提高实践能力。
五、教学过程1. 准备活动：慢跑热身，活动关节，拉伸肌肉。
2. 技术讲解与示范：教师讲解足球脚背正面射门的技术要领，并示范动作。
3. 实践训练：学生分组进行脚背正面射门练习，教师巡回指导。
4. 集体配合训练：组织学生进行小组射门比赛，培养团队合作精神。
5. 总结与反馈：教师点评本次训练，指出优点和不足，鼓励学生继续努力。
教案剩余章节待您提供要求后，我将为您编写。
六、教学评价1. 学生足球脚背正面射门技术的掌握程度。
2. 学生在集体配合训练中的表现，团队协作能力的提升。
3. 学生身体素质的提高，运动技能的发展。
七、教学资源1. 足球场地一座。
2. 足球若干个。
3. 标志物若干个。
4. 计时器一台。
八、教学环境1. 安全平整的足球场地。
2. 适当的阳光和风力条件。
九、教学安全1. 教师应确保学生穿着合适的运动服装和鞋子。
2. 检查足球场地设施是否安全，避免发生意外伤害。
3. 教师应掌握基本的急救知识，以应对突发状况。
十、教学延伸1. 组织学生进行足球比赛，运用所学脚背正面射门技术。
2. 开展足球技能竞赛，激发学生学习兴趣和竞争意识。
3. 邀请家长观看教学成果展示，增进家长对体育教育的了解和支持。
重点和难点解析一、教学目标2. 补充说明：在制定教学目标时，要明确各个方面的重点，如技术要领的掌握、团队合作能力的培养等，确保教学目标的全面性和可衡量性。
《足球运球射门》教案
《足球运球射门》教案教案：足球运球射门一、教学内容本课程主要教授足球运球射门的基本技巧和战术配合，帮助学生提高足球运动能力和比赛水平。
二、教学目标1.了解足球运球射门的基本规则和技巧；2.掌握正确的运球和射门方式；3.能够进行基本的战术配合，提高球队合作能力；4.培养学生的体育兴趣和团队精神。
三、教学过程1.热身活动（15分钟）通过一系列的热身活动，激活学生的身体，预备运动。
2.介绍足球运球射门的基本规则和技巧（20分钟）a.介绍足球运球射门的基本规则，包括如何运球、射门时机和角度的选择等；b.演示和讲解正确的运球和射门方式，包括足球控制、传接球和射门时的动作技巧；c.引导学生注意正确的站姿和动作细节，强调保持身体平衡和准确的射门姿势。
3.分组训练和对抗练习（40分钟）a.把学生分成若干小组进行训练，每个小组包括运球者、传球者和射门者，通过不断的练习和配合，提高球队合作能力；b.进行对抗练习，要求学生在规定的时间内尽可能多地运球射门，以比赛形式增加趣味性和竞争性。
4.游戏和总结（20分钟）a.进行足球游戏，让学生在游戏中综合运用所学技巧和战术，增加实战经验；b.对本节课进行总结，回顾学生的进步和存在的问题，加强巩固训练内容。
四、教学方法和手段1.演示法：通过模范动作和示范进行技术讲解和操作指导；2.情境教学法：利用比赛和对抗的形式，让学生在真实的情景中练习技能；3.小组合作学习法：从个人技术到小组配合，逐步提高学生的合作能力。
五、教学评价1.观察学生的动作表现和运球射门的准确度；2.与学生进行面对面的交流和讨论，了解他们对技能和战术理解的程度；3.结合比赛和对抗练习时的表现，评价学生的团队合作和竞技能力。
六、教学资源和材料1.足球；2.球门；3.讲解和示范视频。
七、教学反思在本节课中，我希望通过教授足球运球射门的基本技巧和战术配合，帮助学生提高足球运动能力和比赛水平。
通过热身活动，我可以激活学生的身体，预备运动。
足球教练射门教案初中
足球教练射门教案初中一、教学目标1. 让学生掌握射门的基本技巧和动作要领。
2. 培养学生在线球门前冷静判断和果断出手的能力。
3. 提高学生的射门准确性和力量。
4. 培养学生的团队合作意识和战斗精神。
二、教学内容1. 射门技巧：脚内侧射门、脚背射门、头顶射门、脚外侧射门等。
2. 射门动作要领：跑动、调整、射门一气呵成，注意身体协调性和爆发力。
3. 射门练习：个人射门、团队配合射门、定位球射门等。
三、教学步骤1. 讲解和示范：教练向学生讲解射门技巧和动作要领，并进行示范，让学生清晰了解射门的过程和关键点。
2. 个人练习：学生按照教练的指导进行个人射门练习，教练逐一纠正动作不规范的地方，确保学生掌握正确的射门技巧。
3. 团队配合练习：学生分成小组，进行团队配合射门练习，培养学生的合作意识和默契。
4. 定位球射门：学生进行定位球射门练习，提高射门准确性和力量。
5. 比赛实践：组织学生进行比赛，让学生在实战中运用所学射门技巧，培养学生的战斗精神和判断能力。
四、教学方法1. 示范法：教练进行示范，让学生直观地了解射门技巧和动作要领。
2. 纠正法：教练逐一纠正学生的动作错误，确保学生掌握正确的射门技巧。
3. 分组练习法：学生分组进行练习，培养学生的合作意识和默契。
4. 比赛法：组织学生进行比赛，让学生在实战中运用所学射门技巧，提高战斗精神和判断能力。
五、教学评价1. 射门准确率：观察学生在射门练习中的准确率，评估学生的射门技巧掌握程度。
2. 射门力量：评估学生在射门练习中的力量表现，判断学生的爆发力水平。
3. 团队合作：观察学生在团队配合练习和比赛中的表现，评估学生的合作意识和默契。
4. 战斗精神：观察学生在比赛中的斗志和积极性，评估学生的战斗精神。
六、教学注意事项1. 确保学生掌握正确的射门技巧和动作要领，避免运动损伤。
2. 注重学生的安全，避免发生意外事故。
3. 鼓励学生积极参与，培养学生的自信心和勇气。
《足球射门课》教学案例
《足球射门课》教学案例足球射门课教学案例一、教学目标1. 学生能够正确掌握基本的足球射门动作。
2. 学生能够灵活运用不同的射门方式进行比赛。
二、教学内容1. 足球射门的基本动作介绍和示范。
2. 不同射门方式的讲解和练。
3. 小组比赛和个人表现。
三、教学步骤步骤一：引入射门动作1. 通过展示一些足球比赛中的精彩进球视频，激发学生对足球射门的兴趣。
2. 介绍足球射门的基本动作要领，如站位、踢球部位、力量控制等。
步骤二：示范和练基本射门动作1. 老师示范射门动作，并逐步讲解每个动作细节。
2. 学生跟随老师的示范进行练，重点关注动作的正确性和流畅度。
步骤三：不同射门方式的讲解和练1. 介绍不同的射门方式，如平射、抽射、弧线球等，并讲解它们的特点和应用场景。
2. 给学生提供不同射门方式的练机会，让他们在真实比赛情境中尝试不同的射门方式。
步骤四：小组比赛和个人表现1. 将学生分成小组，进行足球射门比赛。
2. 每个小组轮流进行比赛，评选出最佳射门队伍和个人。
3. 鼓励学生展示自己的技能和创造力，让他们在比赛中展现所学射门技巧。
四、教学评估1. 观察学生在练过程中的动作是否符合教学要求。
2. 考察学生在比赛中的射门技巧和表现。
3. 学生之间互相评价，给予积极的反馈和建议。
五、教学延伸1. 鼓励学生参加学校或社区足球比赛，继续提高射门技巧。
2. 提供更多相关的足球教学资源，让学生在自主研究中进一步提升自己的技能。
六、教学总结通过本次足球射门课的教学，学生能够掌握基本的射门技巧，并且能够灵活运用不同的射门方式进行比赛。
同时，通过小组比赛和个人表现的评选，激发了学生的学习兴趣和动力。
希望学生能够不断练习和提高，在足球运动中享受到快乐和成就感。
足球教练员实践课青少年训练教案动画演示——射门训练
位置技术射门B
方式：传向那里跑向那里，这是一个向前传球插上的射门训练，注重队员插上的时机 选择。
位置技术射门C
方式：前卫负责传身后过头球，前锋进行反拉前插射门。 要求：注意向前传球的信号-前卫停球抬头后，注意前插的信号-前卫能向前传球时， 注重时机的控制与选择，避免越位，可停球1次，或直接射门。
方式：禁区前不同角度设置5个 标志桶，不同的位置队员传球 教练，接教练球直接射门，左右 两边都可以。
要求：注重射门的技术动作规 范，部位的准确，技术动作的 重复进行形成固定，射门首先 追求角度，在逐步形成技术动 作固定的状态下，逐步提升球 的速度与力量。
停球或突破射门
方式：传球教练后，接教练球后， 停球一次射门，或停球突破射门。 要求：缩短停球或突破后与射门 之间的时间，加快脚下的速率， 尽快射门。
头球攻门训练
方式：底线队员抛球，攻门队员跑动选择头球攻门，一次训练结束交换。 两边相同训练形式。
头球攻门游戏
场区内9V9头球攻门游戏
位置技术射门D
方式：中路配合射门，与一名队员传球后，向另一侧队员做渗透传球射门，两边相同 循环进行。 要求：注重向前插上的时间，避免越位，注重传球的力量，可1脚或停一脚射门。
位置技术射门E
方式：前卫负责渗透传球，左路队员射门，右路队员传球前卫，固定时间交换。 要求：注意前场的信号-前卫停球抬头后，注意前插的信号-前卫能向前传球时， 注重时机的控制与选择，避免越位，可停球1次，或直接射门。
方式：4人一组，接教练传球进行自由配合射门， 分别在禁区前左、中、右三个区域依次进行，一 次完成射门后，由左至右或由右至左变换区域完 成第二次训练。 要求：一脚出球，配合快速，四人保持紧密，每 人触球一次才能射门。
(完整word版)足球射门教案
足球课教案-—正脚背射门4、做的不对或者反映慢的同学要受到惩罚（如：做一个俯卧撑、全蹲起跳等等)要求:全身心投入游戏三6行进间徒手操16小1、学生排成2列纵队围成一个圆2、教师讲解与镜面示范3、按照老师口令、节奏学练4、教师用口令指挥(1）行进间扩胸振臂运动(2）行进间体侧运动（3）行进间体转运动（4）行进间踢腿运动(5）行进间转胯运动（6）行进间徒手射门练习要求:精神饱满,动作有力，幅度大四13基本部分：学习脚背正面射门技术动作要领：●直线助跑,支撑脚踏在球侧10—12厘米处。
●踢球腿以髋关节为轴,摆幅大,以大腿带动小腿加速前摆。
●踢球脚触球一刹那，脚背绷直，脚趾扣紧，以脚背正面击球的中部。
技术重点：支撑脚的站位,击球点的准确技术难点：脚背绷直，脚趾扣紧，击球点的准确易犯错误及纠正方法：1、支撑脚站位偏后，踢球时身体后仰或臀多次13中大1、教师组织好队形并讲解射门动作要点2、学生认真听讲，按要求组织好队形3、教师示范训练内容4、学生尝试性练习5、教师观察并发现问题6、请做得好的学生做示范,并提出表扬练习①方法：两人一组,一人用脚踩住球，另一位同学做脚背正面踢球练习。
教法:1、教师讲解脚背正面踢球的动作要领并讲解练习的具体方法。
2、学生按照以上练习方法进行练习.3、教师巡回指导。
练习②方法：两人一组一定距离面对面脚背正面踢球练习要求：初步掌握射门动作要领，积极参与练习练习①组织：如图练习②组织：如图五12射门比赛练习方法:教师事先安排好场地，按上课队行把学生分成四组进行射门比赛，但每一位同学必须采用今天复习学习的正脚背运球和射门,看哪个组在规定时间内进的球多,而且漂亮。
自己踢球自己拣球,拣球时注意安全,然后交给本组另外一位同学.要求：1、比赛时学生能够做到态度认真2、能够积极为本小组争得荣誉3、比赛时遵守比赛规则3—512中教法：1、教师讲解比赛的规则2、学生练习1—2次3、学生分成四组，2组一起依次进行比赛4、教师安排学生进行统计5、教师根据比赛结果进行点评组织：如图要求：初步掌握射门动作要领,积极参与练习。