教代会提案汇总
教代会教学方面提案
教代会教学方面提案近年来，教代会教学方面的工作取得了显著的成绩，但也暴露出一些问题和不足。
为了进一步提高教代会教学的质量和效果，我特向大家提出以下几点建议：一、完善教代会教学管理体系教代会教学管理体系是保证教代会教学有效运行的重要保障。
我们应该进一步完善教代会教学管理体系，明确教代会教学的目标和任务，建立科学合理的教代会教学流程和规范，确保教代会教学的有序进行。
二、加强教代会教学素质培养教代会教学素质是教代会教学工作的核心竞争力。
我们应该加强对教代会教师的培训和培养，提高他们的教学能力和教学水平。
同时，要积极引进优秀的教代会教师，加强与其他学校和机构的合作，共同促进教代会教学素质的提高。
三、推进教代会教学创新教代会教学创新是提高教代会教学质量的重要途径。
我们应该鼓励教代会教师积极探索教学方法和手段，创新教学模式，开展多样化的教学活动，提高教代会教学的吸引力和效果。
四、加强教代会教学评估教代会教学评估是改进教代会教学的有效手段。
我们应该建立健全教代会教学评估体系，制定科学合理的评估指标和方法，定期对教代会教学进行评估和反馈，及时发现问题，采取措施加以改进。
五、加强教代会教学研究教代会教学研究是提高教代会教学质量的重要途径。
我们应该加强教代会教学研究，推动教代会教学理论和实践的深入结合，积极开展教代会教学研究项目，培育教代会教学研究团队，提高教代会教学研究的水平和影响力。
六、加强教代会教学资源建设教代会教学资源是支撑教代会教学工作的重要基础。
我们应该加强教代会教学资源的建设，提供先进的教学设备和教学工具，完善教代会教学平台，优化教代会教学环境，为教代会教师和学生提供良好的教学条件和学习环境。
七、加强教代会教学交流与合作教代会教学交流与合作是提高教代会教学质量的重要途径。
我们应该加强与其他学校和机构的交流与合作，开展教代会教学的互访互学，共同探索教代会教学的创新和改进，推动教代会教学水平的提高。
教代会教学是教代会工作的重要组成部分，也是教代会的核心竞争力。
教代会提案汇总及答复[1]
![教代会提案汇总及答复[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/a7017918bdd126fff705cc1755270722192e5999.png)
教代会提案汇总及答复[1]教学管理方面：1、注重学生全面发展，避免拖堂和占课现象；2、个别老师拖堂严重，学校应该拿出整改方案；3、作业量合理协调，建议早读课是谁的就把第一节课安排给谁；4、将比赛具体事项发到群中，让所有老师知道通知内容，以免耽误参赛；5、给中青年教师创设适合个人发展的空间；6、早读课应算相应的课时量，加相应的分值；7、语文、英语科目中午应保持一定的休息时间，建议排课过程中尽量避免第五节课；德育管理方面：1、加强违纪学生的处理；2、发挥学生自我管理作用，但相关部门老师应该亲力亲为，确保公正、公平；3、各部门给班主任安排工作时协商好，尽量不要冲突；4、适当提高班主任待遇，如维稳津贴发放适当考虑；5、德育处需加大力度，减轻班主任及任课老师的压力和负担；6、对于问题学生应定期进行集中培训，进行心理辅导；后勤管理：1、学校缺少网络维护人员，男女生宿舍尽快将网通上；2、宿管老师维稳值班费用应按200元对待；3、财务工作繁忙，急需人员；答复：学校会尽快解决宿舍网络问题，宿管老师的维稳值班费用会进行相应的考虑。
学校会考虑增加财务工作人员，同时也会努力提高食堂饭菜质量。
五、学校管理1、建议学校解决在岗不在编教师的问题，以便教师能够参与学校考核并提高工作积极性；2、建议年终评优科室成员尽量在科室考核；3、建议将教龄计分改为每年1分，不封顶，以避免长期工作的教师在加分后仍比短期工作的教师得分少；4、建议将教研组长和学科组长与班主任重合的只算一项；5、建议增加绩效考核的透明度，缩小差距（200分以内）；6、建议考虑开设全勤奖以调动教师工作积极性；7、建议在绩效考核中给班主任和有早读课、第九节课、特长培训的老师更多的加分；8、建议按各处室的人数比例分配评优名额，以避免人数多的处室评优比例过低；9、建议营造书香校园氛围，提倡全校师生读书，并开展经典影片欣赏和校园文化节等多种形式的活动，促进学校内涵式发展；四、工会服务1、建议多组织户外活动；六、学生管理。
教代会提案示例
教代会提案汇总报告本次大会共发出提案表34份，实际收回23份，经审查，均为有效提案，整体质量较上年有了明显提高，表现出全体代表高度的主人翁责任感和关心学校发展的高度热情。
根据对回收提案的初步整理，现将其内容归纳为如下五个方面：一、关于加强学校科学管理的提案7条。
1.关于学校行政管理的提案。
针对学校“以制度管人”落实措施不够的情况，建议：（1）分管领导应能够做到定期、长效、坚持到底的检查、登记、表扬与批评（诸如路队、集队、午托值日、下早读等等）；（2）把检查后的情况以数据表格式呈现作为检查依据进行表扬或批评才有利于激励广大教师的工作积极性；（3）开会总结或者评优评先均以具体检查数据为辅助会更有说服力。
2. 针对冬季放学时间太晚，学生回家天已经黑了存在安全隐患的情况，建议上完第三节课就应该放学。
3.针对我校周一例会开的太晚的情况，建议星期一少上一节课，第三节课就开会。
4.针对我校会议多，时间长——每天教师集队及影响上课准备（教师都没时间上厕所），且学生拥挤上楼又存在安全隐患的情况，建议学校取消每天的教师集会。
5.针对学校大课间过于单调，学生失去兴趣视为负担的情况，建议学校有目的、有引领的丰富大课间活动。
6.关于学校亲子运动会亲子项目太多，耗时（现处于行风整顿，家长难于请假）、耗力（大多数项目家长数都严重不够，需班主任东拉西扯），失去亲子运动会有效意义的情况，建议学校把亲子项目设为2个，能在开幕式后马上进行完即可，家长乐于一次性参与完，也便于班主任有效组织。
7.关于亲子运动会学生参与项目人数太少，参与面狭窄的情况，建议学校考虑到各班具体情况，每个比赛可以让不同学生参与（仍可限定一人只能参加两项），扩大学生参与面。
二、关于教学科研管理方面的建议，共2条。
1.针对辅导课为集体辅导，不能有效达到培优补差效果的情况，建议变为教师可以进行个别性（小群体）辅导，其他人可以先离校。
2.针对个别班级几年来都是非专业体育教师上课，学生未能掌握基本体育技能的情况，建议学校能有调整。
(会议管理)教代会五次会议提案汇总景德镇陶瓷学院六届教代会、
景德镇陶瓷学院第六届教代会、七届工代会五次会议提案
人事处处理提案
1
2
3
1
2
3
景德镇陶瓷学院第六届教代会、七届工代会五次会议提案
院办处理提案
1
研究生处处理提案
后勤处理提案
2
保卫处处理提案
1
2
1
2
工会处理提案
教务处处理提案
1
2
3
1
2
3
4
景德镇陶瓷学院第六届教代会、七届工代会五次会议提案
计划财务处处理提案
景德镇陶瓷学院第六届教代会、七届工代会五次会议提案
科院处理提案
景德镇陶瓷学院第六届教代会、七届工代会五次会议提案
科研处处理提案
2
景德镇陶瓷学院第六届教代会、七届工代会五次会议提案
设备处理提案
3
景德镇陶瓷学院第六届教代会、七届工代会五次会议提案
现代教育技术中心处理提案
景德镇陶瓷学院第六届教代会、七届工代会五次会议提案
后勤服务集团处理提案
景德镇陶瓷学院第六届教代会、七届工代会五次会议提案
工商学院处理提案（作为意见）
1
景德镇陶瓷学院第六届教代会、七届工代会五次会议提案
设院处理提案（作为意见）
1
2
3。
小学教代会提案汇总
XXXXX小学第八届第四次教代会提案汇总报告2021年1月18日本次大会共发出提案表54份，实际收回21份，经审查，均为有效提案，根据对回收提案的初步整理，现将其内容归纳为如下三个方面：一、关于加强学校科学管理的提案10条，合并整理如下：1.关于运动会增设学生集体体育项的提案。
现每年运动会每班只有12人参加，参与面过少，变成那12个孩子的节目了，建议每班以小组为单位，增设学生拔河、跳大绳、骑毛毛虫等项目，扩大学生参与面。
答复：同意该提案。
由于疫情影响，今年项目开设得少。
以后增加参与人数多的集体体育比赛项目。
本提案由政教处分管领导组织体育组负责实施，于2021年11月30日前完成。
2.关于为教师设置就餐专门窗口的提案。
学校午托生比较多，老师排队领饭就餐时间较长，部分学生吃完饭后在教室或外面玩，无人看管，容易发生安全隐患；建议给教师们开一个单独打饭的窗口。
答复：同意该提案。
由总务处负责实施，于2021年3月1日前开设教师窗口就餐。
3.关于统一订制教师服装的提案针对学校活动较多，教师缺少统一的服装，没能体现一小教师风貌。
建议学校统一订制两套教师服装，夏季和冬季各一套。
（3条合并）答复：同意以上提案。
考虑为教师统一订制校服。
本提案由分管副校长组织总务处负责实施，于2021年7月30日前完成。
4.关于整顿食堂后勤工作人员的服务态度的提案。
食堂工作人员服务态度差，烫粉时间不够，水沥不干，对健康不利，对老师、学生态度粗暴。
建议设立意见箱，公示食堂人员的姓名。
答复：同意该提案。
由总务处负责实施，于2021年4月1日前完成，平时后勤组经常组织召开食堂工人会议，对工作进行指导与督促，设立意见箱，公示人员姓名。
5.关于教师外出培训学习的提案。
鉴于有的教师一学期内外出学习3至5次，有的教师一个学期甚至更长时间都没有参加培训或学习。
建议多给老师们创造外出培训或学习的机会，争取每一位教师在一学年内有一次或一次以上的外出学习机会。
高校教代会提案内容及建议
高校教代会提案内容及建议干高校这行这么久，今天分享点高校教代会提案内容及建议的经验。
首先呢，我得说这提案内容一定要紧扣高校的实际情况。
就像咱过日子，你得清楚家里缺啥才能提要求不是？比如说，教学设施这一块。
我之前所在的高校，有些教室的多媒体设备那叫一个破，投影仪模糊得跟打了马赛克似的。
我觉得在教代会提案里，就应该明确提出更新教学设备这个事儿。
当然了，你不能光说更新设备，你得有个明细。
比如哪些教学楼的设备急需更换，大概的预算是多少。
这时候可能有人会问，预算怎么知道呢？咱可以先做个简单调查嘛。
问问后勤部门大概的行情，或者参考别的高校类似设备的价格，这都是可以的嘛。
还有师资力量也很关键。
我感觉啊，在人才引进方面，不能只看学历。
我就见过那种博士学历的老师，教学水平真不咋地。
咱们提案里可以建议学校在招聘教师的时候，增加教学能力考核这一项。
像有的高校实行的试讲，让学生也参与评价，这就挺好的。
哦对了还有，教师的在职培训也很重要。
我所在的学校以前很少组织教师去学习新的教学理念和方法，导致教学有点跟不上时代。
我觉得教师应该隔个一两年就有一次出去学习的机会。
不过我也知道这可能得受到经费和课程安排的限制。
那替代方案呢？咱们可以请一些专家到学校来做讲座啊，这成本可比送出去学习低多了。
还有就是校园文化建设。
这听起来有点虚，但实际上很重要。
以前我们学校到处都破破烂烂的，没有一点文化氛围。
我觉得要在提案里说搞一些文化活动，像校园文化节之类的。
就好比一个家庭定期一起出去玩，增进感情一样，学校里搞这些活动，可以增强学生和老师的凝聚力。
而且在校园环境建设方面，弄点雕塑啊，文化墙啊之类的。
不过这得花些钱，需要谨慎规划。
课程设置也是个大事儿。
我发现有些专业的课程安排非常不合理。
之前有个专业，大一就把特别难的专业课安排了，新生刚进来哪能接受得了？我觉得在提案里，可以建议根据教学规律和学生的接受能力来调整课程顺序。
按照阶梯式设置课程会比较好。
教代会阳光政策提案内容及建议范文
教代会阳光政策提案内容及建议范文一、提案内容。
# （一）政策公开方面。
1. 公开范围有限。
目前学校的一些重要政策在教代会的公开程度还不够全面。
例如，关于学校的财务预算分配细节，只公布了大的类目，像教学设施建设、师资培训等方面有资金投入，但具体到每个项目分配了多少资金、这些资金是如何确定的却没有详细说明。
这就导致很多老师虽然知道有这么个事儿，但不清楚具体的操作和依据，心里有很多疑惑。
2. 公开渠道单一。
学校政策公开主要依赖于学校的内部网站和教代会的会议文件。
老师们平时工作繁忙，不一定有时间专门去查看网站，而且会议文件也只是在开会的时候发放，会后如果想要再次查看就比较困难。
这样一来，很多老师就错过了了解政策的机会，影响了政策的传达和实施效果。
# （二）决策过程透明化不足。
1. 缺乏教师参与决策环节。
在一些与教学和教师权益密切相关的政策制定过程中，教师的参与度很低。
比如说课程改革政策，往往是学校管理层根据一些大的教育趋势提出一个初步方案，然后在教代会上简单介绍一下，就开始推行了。
教师作为教学一线的工作者，他们对课程的实际情况、学生的需求有着最直接的了解，却没有机会充分表达自己的意见和建议，这可能会导致政策在实施过程中出现各种问题。
2. 决策理由不清晰。
学校做出的一些决策，并没有详细地向教师们解释背后的理由。
就像最近学校调整了教师的绩效考核标准，但是对于为什么要调整、新的标准是如何确定的这些问题，没有给出一个清晰的解释。
这让老师们感觉很迷茫，不知道自己该朝着什么方向努力，也容易引起对新政策的抵触情绪。
二、建议。
# （一）扩大政策公开范围。
1. 详细公开财务信息。
学校财务预算分配应该细化到每个项目的具体金额和用途。
可以制作一个详细的财务报表，将每一笔开支都列清楚，包括项目名称、预算金额、实际花费、资金来源等信息。
然后将这个报表以电子文档的形式发送给每一位老师，并且在学校内部网站上设置专门的财务公开板块，方便老师随时查看和下载。
教代会提案汇总及答复说课讲解
教代会提案汇总及答复隰县第二小学教代会提案汇总及答复几次教代会征集的提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现，它承载着老师们对学校的关爱，也是老师们智慧的结晶。
在此，我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。
谢谢大家！一、进一步完善教师请假制度答复：学校决定暂时执行原请假制度不变，今后视其情况进一步征求教师意见，由行政拟定新的请假制度，提交教代会讨论通过后执行。
二、要充分考虑老教师提前离岗休息后的待遇问题答复：学校决定要及时了解、领会上级主管部门对老教师提前离岗休息的政策规定，在不影响学校的正常工作和教师的切身利益的基础上，根据学校实际进行安排。
三、关于开展有利于教师身心健康的课余体育活动问题答复：“快乐工作，工作快乐”是校长一贯提倡的。
学校很乐意给老师们提供快乐工作的环境，让老师们在紧张的工作之余，做一些有利于身心健康的活动。
四、关于一线教学管理工作的指导建议。
建议加强学校行政领导对一线教学管理工作的指导和监督，避免出现管理缺位的真空环节。
答复：学校历来十分重视一线教学的质量，这是学校的生命线。
这几年学校能够在最能体现学校教学高度和竞争实力的高考、竞赛方面年年取得骄人的业绩和新的突破，是学校加强教学管理，强化教学过程的质量跟踪和实行标高管理，建立班主任召集制度，全体老师共同努力的结果。
学校对教学的管理，实行多渠道，重实效的模式，每天都安排有行政值日，及时了解当天的教学情况，负责参与年级的教育教学管理和指导，加强对年级的巡视，参加年级的班主任例会、备课组长会及年级的各项活动。
当然，有时因为学校事务繁忙，如经常要迎接各级领导的检查验收，接待兄弟学校的来访，有时要外出参加各种会议等，无法保证一直在岗，可能会出现管理缺位现象。
学校将积极采纳此建议，强化行政领导的责任意识、服务意识、质量意识，进一步明确职责，加强协调，使学校的教育教学管理更规范，监督更到位，更完善，更高效。
当然，学校的管理也是分层逐级管理，希望各管理层包括年级组长、班主任、教研组长、备课组长以及每位老师能增强主人翁意识，积极主动开展工作，明确最有效的管理和监督是自我的管理和监督。
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教代会提案范例
教育科研（5 条）:
1.课题研究强求统一，每人一课题研究价值不高。
2.制卷: 由组内老师轮流每月出好一份试卷，期中期末每人出分项
题目，同一组的老师分工合作出单元练习卷。
3.要求教师做的工作最好能合理整合，减少文字资料。
4. 低年级的教研活动时间能否提前至3:30 ——4:30 （城中）。
5. 教师小课题研究的有效提升。
教育教学（12 条）:
1.高年级英语教师不要做班主任。
2.语文教学中订练习册，删补充习题。
3.到专用室上课的学生能否在班主任的协助下，由技能老师带领。
4. 住宿生回归原籍原校学习。
5.取消半托班。
6.幼儿园人员上配备适当放宽，准备好代课教师，以便处理突发情况。
7. 教师教学质量和考核办法，如何指导教师更有效更合理的实施。
8. 合理化分班，一年级随机、三四年级按已有水平重新分班。
9. 教师小循环（1-2 、3-4 、5-6）。
10.多组织教师外出观摩学习。
11.缺乏特色型教师，制约艺术特色的发展（幼儿园）。
12. 体育训练校区间团队合作方式有待提高。
师资队伍建设（5 条）:
1.中青年教师在专业化发展方面时而出现“滞留”现象，希望学校
多创设中青年教师自我展现、自我发展的空间。
2.给长期工作在教育第一线，有经验，但无专业称号的中青年教师
创设适合个人发展的空间。
3.明确副班主任的工作职责，进行相应的培训
4. 幼儿园电教管理和考核人员缺乏。
5. 增加行政管理人员和科研助理（城中幼儿园）。
后勤装备（16 条）:
1.城中校区二楼厕所需改造，味道很浓，影响办公环境。
同时增加厕所。
2. 楼梯窄且滑，加贴防滑条（城中）。
3. 楼梯旁增设童趣垃圾桶。
4.塑胶跑道太阳暴晒下味道浓，影响师生健康。
建议尽可能多植树绿化
（城中）。
5.图书馆图书需充实更新。
6.借阅进馆进班，自由借阅。
7.幼儿园每班配备打印机，一年组配备一台塑封机。
8. 幼儿园电教设备不完善，缺编辑、录音等设备。
9. 幼儿园加强保卫力量，配备足够的保安人员。
10. 音乐教室内的电视、音响效果不佳（爱德）。
11. 美术教室电脑设备不够（爱德）。
12.整体艺术氛围不够，通风较差（爱德）。
13.学校微机房 2 已经无法正常上课，主要是机器陈旧。
14. 教师电脑问题存在三天一大修，两天一小修。
15. 教师中午就餐和学生一样，每月再以实物福利的形式返回教师。
16. 教师午餐免费，并提供早餐。
请假制度（4 条）:
1.每月有半天或一天的带薪假。
2.如病假涉及节假日的应扣除相应的天数。
3.病假累计超过一个月扣发奖金的力度过于苛刻，建议人文关怀，
少扣
奖金
晚婚晚育剖腹产教师补15 天假期，未晚婚晚育剖腹产教师是否也可
4. 考虑补相应天数的假期。
教师福利（11 条）:
1.教师生育费用的额度是否可以增加。
2.教师在工作期间受伤害，如脚扭伤、摔伤等意外，学校要出台教
职工工作期间受伤处理及认定办法。
3.每年一次的教职工体检要进一步完善。
4.利用节假日组织参观旅游，愉悦身心，还可组织家属参与，提高
向心力、融合度。
5.每学期提供一次“亲子日”，参加“家长会”、“亲子游”、
“亲子运动会”，不作事假处理。
6.代课应计算在工作量中，或另行补贴。
7.每年的30, 奖励性绩效工资明细要公开。
8. 发展性评价方案中“发展性” 奖励体现不够。
9. 每天要安排一定时间给老师进行体质锻炼。
10. 校区间的福利如教师子女的收费要统一。
11. 饭后浪费较多，建议用自助餐形式用餐（教师）。
工作量的计算（7 条）:
1. 幼儿园行政管理人员工作量进行核定，超出部分视为兼职或额外工作量计算。
2.技能课教师每周15节课不及语、数、英每周8 节课的工作量，应当适当提高标准。
3. 各校区情况各异，建议工作量计算方法要多个校区统算。
4 班主任每月实发津贴 300 元，比小学少 100元，
建议幼儿 园正副班主任每人 200 元。
5. 培优辅导或专业队训练上浮级数低，建议分梯队和比赛上浮。
工作量应象数学一样，按年级设置级别，不一刀切。
7. 幼儿园教师教学工作量应有明确的计算方法。
幼儿园正副 6. 语文的。