申请勤工俭学办公室方案
勤工俭学岗位招募方案
勤工俭学岗位招募方案1. 背景介绍随着社会经济的发展和教育成本的提高，越来越多的大学生希望通过勤工俭学的方式减轻家庭经济负担，提升自身能力和经验。
勤工俭学岗位已经成为高校教育中非常重要的一部分，招募方案的制定对于高校及学生都具有重要意义。
2. 目标与目的本招募方案的目标是吸引大学生参与勤工俭学活动，为学生提供丰富的实践机会和经济支持，并通过勤工俭学岗位的工作经历，提升学生的综合素质和就业竞争力。
具体目的包括：•提供多样化的勤工俭学岗位，满足不同学生的需求和兴趣。
•建立合理的工作安排和薪酬体系，确保学生获得合理的报酬。
•加强学生与校内外企事业单位的联系，培养学生的工作能力和职业素养。
3. 招募对象本岗位招募方案针对全校在校本科生进行，不限制专业和年级，欢迎所有有意愿参与勤工俭学活动的学生报名。
4. 岗位需求根据学校实际情况和学生需求，本招募方案将提供以下不同类型的岗位：4.1 学生助理岗位学生助理岗位将提供给学生协助教师、校内部门或研究机构进行相关工作的机会。
工作内容包括但不限于：文件整理、数据分析、实验室保洁、辅导学生等。
该岗位旨在培养学生的团队合作能力和协调能力。
4.2 校内实习岗位校内实习岗位将提供给有实践意愿和能力的学生，让他们在校内企事业单位进行岗位实习。
根据实习单位的需求，具体工作内容将有所不同，例如：市场调研、活动组织、宣传推广等。
该岗位旨在帮助学生了解实际工作环境，提升他们的实践能力和专业素养。
4.3 社会实践岗位社会实践岗位将提供给愿意参与社会公益活动的学生，让他们走出校园，与社会接轨。
该岗位的工作内容主要涉及到社区服务、环保宣传、志愿者活动等。
通过参与社会实践，学生可以增强社会责任感和公民意识。
5. 招募流程5.1 岗位发布学校将在学校官方网站、学生社交平台、班级通知等多个渠道同时发布岗位招募信息。
岗位招募信息需包括岗位名称、工作内容、待遇和报名方式等详细信息，以便学生了解和选择合适的岗位。
学校行政办公室勤工俭学方案
学校行政办公室勤工俭学方案
简介
学校行政办公室为了帮助学生勤工俭学，提供了以下方案，以满足学生在经济上的需求。
方案一：校内勤工俭学岗位
学校行政办公室为学生提供了一系列校内勤工俭学岗位，包括图书馆助理、实验室助理等。
学生可根据自己的兴趣和专业背景选择适合自己的岗位，并按照规定的工作时间和工作内容进行工作。
学生通过勤工俭学岗位可以获得一定的工资，帮助缓解经济压力。
方案二：校外勤工俭学机会推荐
学校行政办公室会定期发布校外勤工俭学机会，为学生提供了向社会申请勤工俭学的机会。
学生可以通过申请并通过面试的方式获得校外勤工俭学的机会。
这些岗位可能包括家教、实等，通过工作可以获得一定的报酬。
方案三：奖学金和助学金申请指导
学校行政办公室提供奖学金和助学金申请指导服务，帮助学生
了解申请条件和程序，并提供帮助学生填写申请表格和准备申请材料。
助学金和奖学金可以帮助学生减轻经济负担，提高研究的专注度。
方案四：借阅教材和资料服务
学校行政办公室为经济困难的学生提供借阅教材和资料的服务。
学生可以凭借学生证等材料，借阅所需的教材和资料，并在规定的
期限内归还。
这样可以减少学生购买教材的开支，节省经济开支。
结束语
学校行政办公室的勤工俭学方案旨在帮助学生缓解经济压力，
提供更多的经济支援。
希望学生能够积极参与勤工俭学，提高自身
的综合能力，并更好地完成学业。
学校行政办公室勤工俭学方案
学校行政办公室勤工俭学方案介绍为了帮助学生提升自身能力，培养吃苦耐劳、勤劳勇敢的品质，同时缓解学生的经济压力，学校行政办公室决定实施勤工俭学方案。
该方案旨在通过提供学生参与学校行政办公室相关工作的机会，帮助学生掌握实践经验，培养综合素质。
方案内容1. 勤工学生在学校行政办公室将参与各类实际工作，包括但不限于：- 文案撰写与编辑- 文件归档与整理- 接待与协助来访者- 行政事务协助学生将根据自身兴趣和实际情况，选择适合自己的岗位。
每名学生将在每周至少花费8小时参与勤工。
2. 俭学作为对学生参与勤工的补贴，学校行政办公室将提供一定的经济支持，以缓解学生的经济压力。
具体支持形式如下：- 每名学生将获得相应的工资，根据工作小时数和工作内容适当调整，工资不低于当地最低工资标准。
- 学校将提供一定数量的勤工岗位，确保每名学生都能参与到勤工俭学计划中。
此外，学校还将为勤工学生提供相关的培训和指导，确保学生能够顺利完成工作任务，并无事故发生。
3. 成果认定与奖励为了鼓励学生参与勤工俭学方案，学校将给予以下认定与奖励：- 学校行政办公室将出具合格的勤工证明，以记录学生在勤工的工作表现和成果。
- 学校将根据学生的勤工表现和贡献，为学生提供推荐信或推荐信的材料支持。
- 针对勤工俭学参与者，学校还将给予一定的助学金或其他奖励。
意义与影响1. 通过参与学校行政办公室的工作，学生将能够提升自身的实践能力和综合素质，培养勤劳勇敢的品质，并增加对行政办公室工作的了解和认识。
2. 勤工俭学方案为经济困难的学生提供了一种缓解经济压力的方式，使他们能够更专注于研究，减少因经济问题带来的干扰。
3. 勤工俭学方案的实施将为学校行政办公室提供更多人力资源，并能够从中发现培养优秀干部和后备人才的潜力。
4. 通过勤工俭学，学生将能够更深入地了解学校行政办公室的工作机制和流程，从而提高对学校行政工作的理解和参与度。
结论学校行政办公室勤工俭学方案的实施将有益于学生的成长和发展，缓解学生的经济压力，同时为学校行政办公室提供了更多的劳动力支持。
关于勤工俭学岗位申请的通知
关于勤工俭学岗位申请的通知亲爱的同学们：大家好！为了帮助同学们更好地完成学业，减轻经济负担，同时也为了培养大家的实践能力和责任感，学校现面向全体同学提供勤工俭学岗位，并开始接受申请。
以下是有关此次勤工俭学岗位申请的详细信息：一、岗位设置本次勤工俭学岗位涵盖了多个部门和领域，包括但不限于图书馆、学生事务办公室、校园后勤服务中心等。
具体岗位如下：1、图书馆助理主要负责图书整理、借阅登记、书架清洁等工作。
2、学生事务办公室助理协助老师处理日常文件、接待来访同学、组织活动等。
3、校园后勤服务中心助手参与校园环境维护、设施设备检查与报修等工作。
二、申请条件1、我校全日制在校学生，家庭经济困难者优先。
2、热爱劳动，具有责任心和团队合作精神。
3、能够合理安排时间，保证每周有一定的工作时间。
4、遵守学校的各项规章制度，无违纪记录。
三、工作时间与待遇1、工作时间将根据具体岗位需求和同学们的课程安排进行协调，一般每周工作时长不超过X小时。
2、待遇将按照学校相关规定执行，以小时为单位计算工资，每月按时发放。
四、申请流程1、有意向申请勤工俭学岗位的同学，请在具体日期前，向所在班级的辅导员领取《勤工俭学岗位申请表》。
2、认真填写申请表，包括个人基本信息、家庭经济状况、申请岗位意向、个人优势等内容。
3、填写完毕后，将申请表交回辅导员处。
4、学校将对申请材料进行审核，并根据岗位需求和申请人的情况进行筛选。
5、审核通过的同学将收到面试通知，面试时间和地点将另行通知。
6、面试通过后，学校将安排同学们进行岗前培训，培训合格后方可正式上岗。
五、注意事项1、申请同学需如实填写申请表中的各项信息，如有虚假，一经发现将取消申请资格。
2、获得勤工俭学岗位的同学应严格遵守工作纪律，认真履行工作职责，如有违反，将视情节轻重给予相应处理。
3、如因个人原因无法继续从事勤工俭学工作，应提前向所在部门负责人提出书面申请，办理相关离职手续。
勤工俭学不仅能够帮助同学们缓解经济压力，还能让大家在实践中锻炼自己，提高综合素质。
学生勤工俭学工作方案
学生勤工俭学工作方案一、背景介绍学生勤工俭学工作方案是指为了帮助学生减轻经济负担，提供一种既可以取得一定收入，又能适应学习需要的兼职工作机会。
在现代社会，随着教育成本的不断上升，越来越多的学生面临着经济压力，尤其是来自农村的学生更是如此。
因此，学生勤工俭学工作方案的建立和完善对于保障学生的基本生活和顺利完成学业具有重要意义。
二、方案目标学生勤工俭学工作方案旨在通过提供一种合理的工作安排，使学生既能获得一定的经济收入，又不影响正常的学习生活。
其目标主要包括：提供兼职工作机会、培养学生动手能力、提高学生的综合素质、增强学生的社会经验、促进学生自立自强。
三、方案内容学生勤工俭学工作方案的内容主要包括以下几个方面：1. 工作岗位设置学校应根据学生的兴趣和特长，设立不同的工作岗位，如校园导游、图书馆助理、教室卫生保洁员等。
同时，学校还应积极与当地企事业单位合作，拓宽学生的就业领域，提供更多选择。
2. 工作时间安排为了不影响学生的正常学习，学校应合理安排工作时间。
可以在放学时间安排短期工作，或是在周末和寒暑假期间安排长期兼职。
同时，学校还可以为学生提供灵活的工作时间选择，让学生可以根据自己的情况合理安排工作和学习的时间。
3. 工作报酬机制学校应建立健全的工作报酬机制，根据学生的工作成绩和工作时间合理给予报酬。
鼓励学生通过工作来提高自己的能力和技能，同时也应给予一定的经济鼓励，激励学生更加努力工作，增强他们的责任感和成就感。
4. 勤工俭学补助对于家庭经济困难的学生，学校可以设立勤工俭学补助制度，通过工作项目和报酬补贴的方式，帮助他们解决生活费用问题。
同时，对于综合素质较高的学生，学校也可以给予一定的奖励，鼓励他们继续参与工作。
四、工作方案的优势学生勤工俭学工作方案具有以下几方面的优势：1. 减轻经济负担通过参与勤工俭学工作，学生不仅可以自己赚取一部分生活费用，还可以减轻家庭的经济负担，缓解学费和生活费的压力。
勤工俭学办公室助理申请理由
勤工俭学办公室助理申请理由
我来自比较贫困的农村家庭，家里虽然不至于吃不饱饭，但为了供两个大学生上学，家里确实非常困难。
我是一名大三的学生，已经２１岁了，一个有手有脚的成年人却依然要向家里要钱，我总想着找点事做，挣点钱。
现在又到了申请勤工助学工作岗位的时候了，为了减轻父母负担，也为了证明自己能靠自己的双手解决自己的生活问题，所以我十分希望能得到一份勤工助学的名额。
在校遵纪守法，品行良好，思想上积极向党组织靠拢，已参加入党积极分子培训。
生活俭朴，无不良生活习惯和奢侈消费行为。
我会努力做到按时上岗、不缺勤、不早退、不敷衍了事马马虎虎，勤恳认真，完成工作任务。
当然我也存在一些不足，偶尔会粗心大意，但我会坚决的改正，努力的做好本职工作。
在此特申请勤工俭学，望学院领导批准。
“勤工助学”办公室设计方案
4
综合办公区（具体细节）
• 位于空间中央，紧靠 文化展示墙，占地约 空间的一半，是主要 办公区
• 办公桌椅呈弧形面向 正门安置，既方便办 公成员之间进行恰时 交流，又方便即时接 待外来咨询人员
“勤工助学”办公室设计简案
设计人：瞿可
1
严肃活泼、干净简洁、 温暖有爱 的“勤工之家”！
-----设计理念
2
总体风格
• 遵循学校办公室的严肃氛围 • 以明黄为基调，展示学生办公室活泼特色 • 以绿色植物展现蓬勃生机 • 整体有温馨的“勤工之家”之感
3
格局规划
• 空间分两部分：综合办公室和洽谈室，以 大盆栽隔断，留一道门宽的出入口
8
文化展示墙（具体细节）
• 位于进门右侧墙面
• 可以将墙面设计为一
• 展示勤工助学部门的
颗参天大树，枝桠部
文化和获奖状况等，
分结出果实，就是勤
展示勤工成员的个性， 工的每个成员的照片
展示办公室整体氛围
以及个性展
9
收发室（具体细节）
பைடு நூலகம்
• 位于进门左侧墙面， • 简单的桌椅放置，占
占地约6平米
地小，但实用
• 作为收发办公室文件、 复印材料的地方
10
平
面
设
计
图 （ 略
图 ）
11
既增添绿色生机，又
简洁
6
档案柜（具体细节）
• 位于进门处的墙面， 横向安置
• 功能为储存档案、放 置书籍，也可穿插安 置小型盆栽等绿色植 物
• 纵向将档案柜分区， 贴上标签，方便查阅
关于设立“勤工俭学岗位”的方案
关于设立“勤工俭学岗位”的方案
关于设立“勤工俭学岗位”的方案为了锻炼培养学生吃苦耐劳的精神懂得一分付出一分收获的道理学校特设立一些“勤工俭学岗位”让学生通过劳动获得相应的报酬勤工俭学方案如下：一、目的意义锻炼培养学生吃苦耐劳的精神树立正确的人生观、价值观同时通过劳动所得减轻家庭对其学费和生活费的负担。
二、成立勤工俭学领导组组长：
副组长：成员：下设办公室主任：副主任：成员：各班主任、学生会和团委会成员
三、聘用对象我校全体在校学生贫困学生优先。
四、聘用办法 1、学生提交“勤工俭学申请表”到校团委 2、校团委组织所有申请“勤工俭学”的学生进行公开竞选 3、学生与学校签定“勤工俭学协议书” 五、岗位设立 1、负责保持维护学校的清洁卫生（6名：其中后街校区2名）职责：周末打扫学校校园包括操场、走廊、楼梯过道、厕所等公共区域。
薪酬：每月180元 2、负责花草修剪和管理（4名）
职责：分片区负责学校的花草修剪和管理负责学校花草维护。
薪酬：每月120元六、考核与管
理由勤工俭学办公室按照各岗位职责负责组织管理和考核每一名聘用人员试用期一个月。
_x学校 20____年4月18日
附：勤工俭学申请表
_______勤工俭学申请表
专业
姓名
性别
班级
家庭月收入
月生活费
寝室号
联系电话
申请岗位
申请理由班主任意见
校团委意见
政办室意见。
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湖南涉外经济学院大学生勤工俭学创业实践中心方案书2011年3月8日说明一、根据教育部财政部关于印发《高等学校勤工助学管理办法》的通知和各方面调查学习，就申请成立大学生勤工俭学创业实践中心制定本方案。
二、此方案范本，旨在为申请成立大学生勤工俭学创业实践中心提供全方面资料和可行性分析。
以及以后中心运作作为依据。
三、湖南涉外经济学院大学生勤工俭学创业实践中心方案，原则上应包括此方案范本所涉及的内容，并可根据实际情况作适当的补充。
四、大学生勤工俭学创业实践中心据此制定的章程，须报校领导核准方能生效，校领导将以核准后的章程为据进行监督管理。
第一章：总则名称：湖南涉外经济学院大学生勤工俭学创业实践中心宗旨：服务在校学生，关注贫困学子。
共建和谐校园。
核心概念:培养团队意识，增强大学生社会实践能力, 传播创业文化,实践创新,创造未来,以人为本，服务学生, 服务学院，服务社会。
性质：大学生勤工俭学创业实践中心是大学生自发组织成立的服务型机构，是一个专为在校大学生提供兼职岗位和社会实践信息，为商家企业进行校园品牌推广、产品营销和开展校园创业项目的勤工助学基地。
更是学生勤工俭学，走向社会的“绿色通道”。
它能够充分整合整个校园的媒体宣传网络充分利用形式多样的宣传渠道和手段，为商家提供最完善和最有效的宣传，也能为在校大学生提供安全可靠的兼职信息。
还可负责策划、组织企业和商家在校园内的大型品牌推广活动等工作。
第二章中心发展方向1 、通过开展就业知识讲座、组织参加社会实践、开展兼职信息发布会、访谈创业成功人士、就业技能培训等活动逐渐提高大学生的就业意识，职场素质和面试技能，丰富大学生的专业理论知识和课余生活。
2 、通过社会调查，进行小规模实践活动，锻炼大学生的社会实践能力，为大学生走向社会做好过渡。
3 、组织、宣传和鼓励学生，参加面试大赛，并先在本院校策划、组织创业就业大赛。
以此增强学生就业意识和竞争意识，提高学生适应社会能力。
4 、充实学生课余时间，组织学生参加社会实践活动，并要求会员系统的参与，担任各自角色，培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力。
5 、通过积极联合同类组织的其它院校，构筑经验与信息交流合作平台。
6、全面为一些经济困难的学生寻找一些兼职，解决他们定期的生活和学习上的难题。
如英语报代理与家教等工作。
第三章：业务范围本中心在宪法，法律，学院的规章制度和本中心的章程内从事业务活动, 我们将努力为中所在的校区服务，以一种责任感的态度对待社会。
1 、积极组织大学生参加社会实践活动，提高大学生的社会实践能力。
邀请创业成功人士、知名专家、学者和社会团体等来学校为大学生开展就业理论知识讲座。
2 、开展面试大赛，择优给以奖励并推荐到报刊杂志，积极组织大学生参加全国模拟面试大赛。
3 、本中心不定期向中心会员发布兼职信息，为中心会员提供兼职岗位。
4 、中心活动奉行公开原则，出具公告，公告的署名为“湖南涉外经济学院大学勤工俭学创业实践中心。
5 、积极联合兄弟院校的同类组织，彼此交流经验和信息，开展联谊活动。
6 、在遵守宪法，法律，学院的规章制度和本中心的章程内，中心组织赢销比赛、校园品牌推广活动、产品营销活动以及校园创业大赛。
第四章：组织结构部门设置：中心主任：全面负责中心各项工作，召集主持有关会议；负责制定中心发展规划、工作计划，并对重大问题作出决定；接受学校有关部门领导，定期向校有关部门汇报中心工作，及时传达有关指示；指导、检查、督促各职能部门开展工作，协调校内外各方面关系。
中心副主任：协助主任做好中心的各项工作；明确责任分工，指导并参与开展各部门的各项工作；参与中心的计划制定和活动组织；对中心的发展规划及存在的问题提供合理化的建议；负责中心及各项竞赛后备力量的筛选与推荐。
负责内部会议召开，中心内部检察、员工绩效考核工作。
业务项目部：接待商家客户，负责兼职业务、校园营销品牌推广、项目洽谈与商务谈判，跟进后续业务的顺利开展。
另负责开拓大学生勤工俭学兼职市场，建立业务联系，开展商家校园品牌推广及校园营销活动，策划负责大型校园活动。
法律咨询处：负责编写与公司（企业）、与学生之间的协议，负责核定公司、企业的合法证件，对中心的工作提供法律咨询人力资源部：负责中心兼职工作的学生和中心内部成员招聘、面试、培训、考核，负责人力资源库整理与更新。
负责办公室日常管理工作，负责办公用品采购及各类材料的管理。
活动宣传部:负责中心的宣传以及大型活动的策划；海报、喷绘的制作。
以及中心核心文化建设，中心内部各项活动的策划与组织。
中心对外宣传工作。
岗位设置与选拔机制岗位设置中心干部岗位设置为主任，副主任，部长，副部长，第一届干部核定为10人。
选拔机制1.符合以下资格条件的同学即可报名参加干部选拔：身份资格：湖南涉外经济学院在校生。
政治思想品格条件：具有坚定正确的政治立场，较高的政治修养，政治理论水平较高，政治上积极；思想品德好，有较好德性和责任心，顾全大局，先人后己，办事公道，弘扬正气；坚守诚信，无任何诚信污点和其他违纪记录。
学业条件：学业态度端正，勤奋学习，有良好的学习习惯、学习自主性和学术精神，学习成绩优良。
工作条件：有较强的创新意识，热爱勤工俭学工作，有强烈的责任感和为同学服务的热忱，工作视野开阔；有较强的工作能力和组织协调能力，大局意识，工作思路明确，语言表达能力强，人际沟通能力强。
在同等条件下，参加过社会兼职或在学生社团工作过及有重要的创业经历的同学优先考虑。
2.选拔应遵循以下原则和程序：按照“公开、公平、公正”原则进行，发扬民主，遵守正当程序。
（1）、中心干部选拔程序符合选拔资格条件的同学即可报名参加选拔，并需填写报名表，参加选拔。
选拔采用述职方式进行，述职内容应当包括候选人基本情况和各项资格条件介绍，着重介绍个人在社会实践方面的重要经历和个人优势，着重开展对中心工作和岗位履职的打算和建议等，报告应当具体和简洁，反对空话、套话和虚话。
参选人员应对校团委选拔小组的提问应认真回答。
（2）、中心内部职位晋升机制中心设内部绩效管理考核机制，考察中心成员工作业绩。
中心干事积累一定的经验并有新项目方案时，可定期向业务项目部提交项目方案，按照中心干部选拔程序进行选拔。
评定活动按月或季组织评定，由项业务项目部视情况而定。
所需成功举办项目次数由业务项目部根据项目的质量、效果、影响力组织评定，中心干事应自行准备相关材料。
评定活动在干部换届选举时举行。
第五章：会员会员条件：中心面向全院学生招收会员凡是湖南经济学院在校学生，遵守本中心章程各条款，品行端正无不良行为，有兼职兴趣和探索精神，对大学生就业有比较独到的见解，思维开阔头脑灵活，即可申请成为中心会员。
会员申请程序：1、凡符合会员条件的在校大学生或经过考核的校外大学生想申请成为中心会员的可以到本中心办公地点领取勤工俭学创业实践中心会员档案表并认真填写。
2、认真填写会员档案表，上交到中心办公地点或负责人，并缴纳20元入会费，附带1张两寸照片。
由中心经手人通知具体培训通知。
3、参加中心定期举办的会员培训，并积极表现。
方可获得中心发的会员卡，成为中心正式会员。
持会员卡可参加中心发布的任何兼职岗位面试。
会员权利：1、享有对中心会员安排制度的建议及监督的权利2、享有中心优先兼职准入机会：部分兼职面试直接进入，需多轮面试的兼职免去一轮面试。
3、加入中心飞信群、QQ群可优先获得兼职信息以及活动信息。
4、享受勤工俭学实习机会以及经历证明和证书授予。
5、免费加入中心会员职业技能培训计划。
6、获得最新商务飞信信息以及中心内部提升信息。
7、免去缴纳学生管理费用。
会员义务：1、遵守中心会员日常管理规范条例（条例如下），积极参加中心组织的活动，服从中心工作安排。
会员日常管理条例：●根据湖南涉外经济学院大学生勤工俭学创业实践中心的相关规定，对参加中心中心组织的会员进行上岗培训，经考核合格后，成为中心正式会员并获取会员证。
●会员履行会员义务，遵守中心会员规范章程，正确行使会员权利。
●保持良好信誉度认真对待兼职以及活动工作。
●积极参加中心组织的活动，服从中心工作安排。
违反活动规定累积达三次者将被列入黑名单，并取消会员资格。
●被录用者无故不参加兼职工作或活动者将被列入黑名单，并取消会员资格。
●对于前往公司面试的报名会员，无故迟到达三次将被列入黑名单，并取消会员资格。
2、保持良好信誉度，一中心主人翁的心态完成由会员知己报名或中心取得会员认可的兼职、活动工作，诚信参与，情节严重者将被列入中心黑名单（以后将不能获得中心提供的兼职信息以及活动机会），并被取消会员资格。
3、会员准入以及推出管理：所有湖南涉外经济学院在校生均可成为中心会员，外校生在进过严格审查之后也可成为会员；会员毕业或离校之后将自动退出中心会员，会员在成为会员后如在兼职、活动工作中有累积次数三次的不良记录或在某次兼职、活动工作中出现重大失误或不良记录，将被强行取消会员资格。
第六章档案管理制度1 、由人力资源部负责；保证原始资料及业务协议的归档归档范围：中心的规划、年度计划、统计资料、财务统计、经营情况、人事档案、会议记录、决议、决定、委任书、协议、合同、项目方案、通告。
有参考价值的文件材料。
据齐全完整，安全存放。
2 、本中心其他人员需要借阅档案时，要经人力资源部长同意批准，并办理借阅。
非本中心人员借阅或学习归档档案时需要经过中心主任同意批准，才能借阅，并不可抄袭拍照。
第七章：财务管理财务管理由财务副主任协调人力资源部完成，并接受中心主任，以及中心全体人员的监察。
1、财务收入：会员会费20元/人，商家兼职业务管理费（再议），在核准的业务范围内开展活动和服务的收入。
2、财务开支：凡是为中心活动所开支的费用，超过50元须主任的签字同意方可报销，低于50元可直接向专门财务副主任报销，并做好财务记录。
由财务副主任负责管理中心的的经费收支账目，以备学校管理部门领导审查。
3、财务管理：中心发展前期将中心财务收入作为中心日常运作经费开支。
中心发展后期拟成立勤工助学基金，帮扶在校贫困学子，配合学校助学项目。
第八章考核制度1 、干部考核：（1）干部实行积分考核制度，每学期有60分的基本分，低于此分，经理事会讨论之后，撤除其职位；（2）负责人工作不积极或不能为中心发展做出贡献者，将退为普通会员，再另选有能力的会员上任;（3）各部长及组长要积极与主任和副主任沟通，发现不积极沟通者扣2—6分；（4）任何人不得以中心名义私自从事个人活动及其他损害中心利益的事，一经发现，扣10—20分，情节严重者作退会处理；（5）对于其他违反中心制度及有悖中心发展方向的行为视情况扣3—8分，积分考核情况每个月公示一次，积分考核制度最终解释权归干部大会所有；（6）干部可以对中心工作的各个方面提出批评和建议，被中心采纳者加2—8分。