农村电子商务培训体系建设方案
电子商务培训方案

***县电子商务进农村培训方案2019年9月9日目录一、培训目标 (3)二、培训对象 (3)三、培训地点 (4)四、培训内容 (4)五、课程设置 (5)六、工作要求 (6)***县电子商务培训方案为认真贯彻落实国家、省、市关于加快电子商务发展的有关精神和要求,进一步提升***县电子商务网络认知能力,普及农产品电子商务知识与技能,缓解企业、合作社、农民农特产品的销售难问题,促进***县经济发展以及特色农产品的网络经营效益。
特制定***县电子商务培训方案。
一、培训目标力争到培训结束后,对每一位有培训意愿和就业需求的贫困群体及各类创业就业人员进行电子商务技能培训,通过电商培训协助各类群体创业就业。
坚持“培训为就业服务,就业依托培训、培训与就业紧密结合”的培训方针,按照“实际、实用、实效”的原则,针对***县贫困群体开展电商技能培训,逐步增加贫困群众经济收入。
二、培训对象面向基层党政干部、驻村第一书记、企业、合作社社员、返乡农民工、个体户、农村创业青年、返乡创业大学生、妇女、残疾人、电商从业人员等开展电子商务培训。
三、培训地点***县城内及各个乡镇四、培训内容围绕培育就业创业能力,结合***县产业发展需求,坚持以电子商务技能操作为重点,主要开设电子商务基础知识、网店注册、店铺装修、商品发布、店铺推广、自媒体平台引流、创业意识培养,农村实用技术等内容的培训。
培训计划为:1.电子商务普及性培训800人(次);2.电商创业孵化培训400人(次);3.电商服务站站长培训208人(次);4.新农人培训600人(次);5.县级公共服务中心培训200人(次);6.线上培训800人(次);五、课程设置六、工作要求1、学员在培训期间一律不许请假,如有特殊事宜,需向培训主要负责人请假。
2、学员学习期间实行严格实行考勤制度。
3、授课教师必须准时按照课时表给学员授课,培训课程内容按课时计划规定动作执行。
4、培训完成后,建立完整培训档案资料,做好培训记录,加强培训档案管理。
电子商务进农村培训实施方案

4、培训期间,保持积极、昂扬的精神状态,不得喝酒、打牌及进行其它不利于培训工作的娱乐性活动;
5、不得利用电子商务公共服务中心身份以任何形式要求电子商务公共服务中心客户、合作企业、合作机构、学员或其他个人,在物质、精神、服务或业务上,给予直接或间接的的利益(包括但不限于金钱、物品、服务或其它有价值的东西);
3.能够充分的利用计算机电话等各类信息终端开展各项信息服务,帮助和指导学员所遇见的困难。
4.要同步转化会员,能有效的将每期的学员尽可能多的转化成会员,并积极的参与发展本地电商对于农产品的分销。
四、培训讲师监督与考核
(一)监督。电子商务培训体系各岗位人员在外工作过程中不得传播负能量,炒作、欺诈等违反商业规则的课程;不得恶意诋毁竞争对手;不得利用讲师的身份,以任何形式要求客户、合作企业、合作机构、学员或其他个人,在物质、精神、服务或业务上,给予直接或间接的利益;不得与其他任何培训机构私自签约;培训期间,穿着大方得体,保持积极的精神状态,热情礼貌对待学员,热心、耐心地回答学员的问题;遵守保密制度,未经许可不得向外界提供公司资料、各类培训活动实际收支、讲师课酬和其他非公开的内部资料;不攻击别人,不和对方起冲突。培训体系管理人员对下属员工实时监管,对于违反规定者一律严厉处罚,淘汰出局。
4、在线上、线下培训过程中,因讲师个人原因出现教学事故使课程无法正常进行的,给予警告处理,造成严重后果者给予直接清退;
5、利用讲师身份明示或暗示,索取并接受电子商务公共服务中心会员、合作机构、个人或其它方面直接或间接的财务、物质、服务或业务上的利益(包括但不限于金钱、物品、服务),立即清退,永不合作;
通过遴选招标建设电子商务标准化培训室,包括室内装修,办公桌椅、电脑、投影仪、组合音响及空调等相关培训设备的配置,交通便利,公交、出租线路必经之地,场地周围方便学员停车,形成长效培训机制。
三农村电商培训体系构建方案

三农村电商培训体系构建方案第1章农村电商概述 (4)1.1 农村电商的发展现状 (4)1.1.1 农村电商政策环境 (4)1.1.2 农村电商市场规模 (4)1.1.3 农村电商模式创新 (4)1.2 农村电商的市场前景 (4)1.2.1 巨大的市场需求 (4)1.2.2 农村电商产业链不断完善 (4)1.2.3 农村电商助力乡村振兴 (4)1.2.4 农村电商技术创新 (5)第2章培训体系设计原则与目标 (5)2.1 设计原则 (5)2.2 培训目标 (5)2.3 培训对象的界定 (5)第3章培训内容规划 (6)3.1 电商基础知识 (6)3.1.1 电商概念与发展历程 (6)3.1.2 电商平台类型及特点 (6)3.1.3 电商支付与物流体系 (6)3.2 农村电商运营策略 (6)3.2.1 产品选择与包装 (6)3.2.2 店铺运营与管理 (7)3.2.3 营销推广策略 (7)3.3 农村电商案例分析 (7)3.3.1 农村电商成功案例 (7)3.3.2 农村电商问题与挑战 (7)3.3.3 农村电商发展前景 (7)第4章培训模式与教学方法 (7)4.1 面授教学 (7)4.1.1 精选课程内容 (7)4.1.2 优化师资队伍 (7)4.1.3 互动式教学 (8)4.1.4 案例分析 (8)4.2 网络教学 (8)4.2.1 建立在线培训平台 (8)4.2.2 精品课程资源建设 (8)4.2.3 个性化学习路径 (8)4.2.4 实时互动与答疑 (8)4.3 实践操作 (8)4.3.1 模拟电商平台 (8)4.3.2 电商项目实战 (8)4.3.3 创业指导与支持 (8)4.3.4 定期评估与反馈 (9)第5章师资队伍建设 (9)5.1 师资选拔标准 (9)5.2 师资培训与提升 (9)5.3 师资激励与评价 (9)第6章培训设施与资源配置 (10)6.1 硬件设施配置 (10)6.1.1 培训教室 (10)6.1.2 实训基地 (10)6.1.3 网络设施 (10)6.2 软件资源建设 (10)6.2.1 在线学习平台 (10)6.2.2 电商平台对接 (10)6.2.3 师资队伍 (10)6.3 培训教材开发 (10)6.3.1 教材编写 (10)6.3.2 教材更新 (11)6.3.3 教材配套 (11)第7章培训效果评估与反馈 (11)7.1 培训效果评估指标 (11)7.1.1 知识掌握程度:包括农村电商基础知识、平台运营策略、物流管理、网络营销技巧等方面。
2023农村电子商务培训工作方案(精选7篇)

2023农村电子商务培训工作方案(精选7篇)2023农村电子商务培训工作方案篇1为认真贯彻落实国家、省、市关于加快电子商务发展的有关精神和要求,进一步提升农村电子商务网络认知能力,普及农产品电子商务知识与技能,缓解农产品的“卖难”问题,促进农村经济发展以及特色农产品的网络经营效益,决定举办“电子商务进农村”专题培训班。
培训方案如下:一、培训时间3-5天二、培训对象农民专业合作社、农产品加工企业、各团场务农人员等三、培训地点党校四、培训内容1.电子商务的概述2.电商与传统营销的区别3.电子商务对农产品销售的意义4.农产品贸易与电子商务及现代物流相结合的发展趋势5.农产品电子商务发展规划2023农村电子商务培训工作方案篇2根据巴音朝鲁书记20xx年9月22日会见阿里巴巴总裁金建杭时所作指示,“抓好我省电商人才培训,特别是通过淘宝大学加大农村电商人才培训力度,提高电商应用能力和营销水平”,制定本方案。
一、培训目的和意义电子商务带来了流通方式、消费方式以及生活方式的深刻变革。
按照省委、省政府部署,年初以来我省积极推进与阿里巴巴集团合作,加强网络运营商、网上卖家培育,提高广大农民学习运用现代网络技术手段的能力,应用电子商务新模式,发挥我省农业产业及特色资源优势,发挥品牌效应,把更多的吉林产品特别是农产品卖出去,服务三农发展,推动兴商致富。
二、培训对象及方式对全省175个新型职业农民培训基地师资、大学生村官、政府部门等有关人员及种植、养殖、加工、运输、销售大户,农村能人、经纪人、农业专业合作社成员等职业农民、农村连锁店、直营店、基层服务站等各行业、企业人员开展电商知识培训,提升电商应用能力和水平,不断满足农村电商发展需要。
结合农业科技、实用技术、科技示范、政策法规、农村金融、致富信息等培训,开展电商普及性或点亮式培训;对致力于电商发展的农村合作组织、企业等农村群体和个人,开展定制式电商专训,包括农民新生网商电子商务基础培训、电子商务进阶提升培训、专业市场或产业带电商培训、师资队伍及相关农村企业人员的电商高端培训,以扩大网络购销规模。
农村电子商务培训

农村电子商务培训在当今数字化的时代,电子商务已经成为经济发展的重要驱动力。
而农村地区,也逐渐认识到电子商务的巨大潜力,纷纷投身其中。
农村电子商务培训,作为推动农村电商发展的关键环节,正发挥着越来越重要的作用。
农村电子商务,简单来说,就是将农村的特色产品通过网络平台进行销售,从而拓宽销售渠道,增加农民收入。
然而,对于长期从事传统农业生产的农民来说,电子商务是一个全新的领域,他们缺乏相关的知识和技能。
这就使得农村电子商务培训显得尤为迫切。
农村电子商务培训的内容丰富多样。
首先,是基础知识的普及,包括什么是电子商务、它的运作模式以及优势所在。
让农民们明白,通过网络销售农产品,不仅可以打破地域限制,将产品推向更广阔的市场,还能减少中间环节,提高收益。
其次,是电商平台的使用培训。
如今,众多电商平台如淘宝、京东、拼多多等,各有特点和规则。
培训要让农民们熟悉这些平台的操作流程,从注册店铺、商品上架,到订单处理、客户服务等环节,都能熟练掌握。
再者,网络营销技巧也是培训的重点。
如何拍摄吸引人的产品图片、撰写吸引人的产品描述,怎样进行有效的推广,提高店铺的曝光率和销量,这些都需要专业的指导。
此外,物流配送、售后服务等方面的知识也不可或缺。
那么,农村电子商务培训由谁来组织和实施呢?一方面,政府相关部门发挥着主导作用。
他们整合资源,邀请专业的电商讲师、成功的电商从业者等,为农民提供免费或者低收费的培训课程。
同时,政府还会出台相关政策,对参与培训并取得一定成绩的农民给予扶持和奖励。
另一方面,一些电商企业也积极参与其中。
他们为了拓展农村市场,通过举办培训活动,培养农民的电商意识和能力,从而建立合作关系,实现互利共赢。
此外,一些社会组织和培训机构也纷纷加入,为农村电子商务培训贡献力量。
农村电子商务培训的方式灵活多样。
可以采用线下集中授课的方式,让农民们在教室里集中学习,有问题能够及时得到解答。
也可以通过线上直播、录播课程的形式,让农民们可以根据自己的时间安排进行学习。
电子商务进农村实施方案

***县电子商务进农村综合示范工作实施方案为确保我县电子商务进农村综合示范工作有序创建,全面探索构建我县农产品上行体系,建立农村电子商务公共服务体系、三级物流体系、农产品品牌及溯源体系、人才培训体系,大力推进电子商务助力精准扶贫和乡村振兴计划。
根据商务部、省商务厅和有关部门关于开展电子商务进农村综合示范工作的相关要求,确保电子商务进农村综合示范工作取得实效,结合我县实际,特制定本实施方案。
一、总体思路按照“一点带一片,一片带一县”的主要原则,打造符合县域电商发展的一套模式,把握“农产品上行”和“工业品下乡”两条路径,创建“农户+电商+公司”三者合一的模式,构建“一批三品一标农产品企业、一批农特产品供应链企业、一批农特产品深加工企业和一批电商带头人”县域电商的四个一批,健全“县域公共服务、农产品上行、农村电商物流配送、农村电子商务三级网络服务和农村电商人才培训”五大体系,建立健全的农村电子商务发展体制机制,促进农村精准扶贫、农民增收和县域经济快速发展,实现县域经济全面腾飞。
二、实施目标深入贯彻落实商务部、财政部、国务院扶贫办关于国家电子商务进农村综合示范项目的总体要求,结合国家“乡村振兴计划”和“精准扶贫”战略部署,以国家电子商务进农村综合示范县创建为抓手,全面推进全县农业产业转型升级,倒逼全县农业产业发展,完善农村电商基础设施,提升农村电商发展水平。
三、基本原则(一)规划引领,统筹推进。
将发展农村电子商务纳入全县重点工作,作为农村发展的重要引擎和产业支撑,促进城乡互补、协调发展。
坚持规划先行,统筹规划推进,与***县精准扶贫、脱贫摘帽等重要工作有机结合,创新农村电子商务发展模式。
(二)政府引导,市场运作。
充分发挥市场机制在农村电商中的决定性作用,把电子商务进农村示范工作作为县政府重点工作抓紧抓好,切实加强示范引导、统筹协调、政策支持和环境改善,按照市场运作规律提升服务,充分调动和发挥电子商务行业协会、流通、电商服务、物流、金融、通信等行业企业广泛参与电子商务的积极性和创造性。
三农电商培训方案

三农电商培训方案第1章三农电商概述 (3)1.1 农村电商的发展背景 (3)1.2 三农电商的概念与分类 (3)1.3 三农电商的市场前景分析 (3)第2章农村电商政策与环境 (4)2.1 国家政策对农村电商的扶持 (4)2.2 地方电商政策解读 (4)2.3 农村电商环境分析 (5)第3章农村电商平台选择与运营 (5)3.1 主流农村电商平台介绍 (5)3.1.1 巴巴农村淘宝 (5)3.1.2 京东农村电商 (5)3.1.3 苏宁易购农村电商 (5)3.1.4 一亩田 (5)3.2 电商平台选择策略 (6)3.2.1 平台实力 (6)3.2.2 业务模式 (6)3.2.3 服务体系 (6)3.2.4 成本与收益 (6)3.3 农村电商运营模式 (6)3.3.1 直销模式 (6)3.3.2 代理销售模式 (6)3.3.3 社区团购模式 (6)3.3.4 产业链整合模式 (6)第4章农产品上行策略 (7)4.1 农产品品牌建设 (7)4.1.1 品牌定位 (7)4.1.2 品牌形象设计 (7)4.1.3 品牌传播 (7)4.2 农产品包装与物流 (7)4.2.1 包装设计 (7)4.2.2 物流配送 (7)4.3 农产品营销策略 (7)4.3.1 线上营销 (7)4.3.2 线下营销 (7)4.3.3 跨界合作 (8)4.3.4 会员营销 (8)4.3.5 售后服务 (8)第5章农村电商供应链管理 (8)5.1 供应链管理的重要性 (8)5.2 农产品供应链现状分析 (8)第6章农村电商金融服务 (9)6.1 农村电商金融需求分析 (9)6.1.1 农村电商发展现状 (9)6.1.2 农村电商金融需求特点 (9)6.2 电商金融服务产品介绍 (9)6.2.1 贷款类产品 (9)6.2.2 保险类产品 (9)6.2.3 支付结算类产品 (10)6.3 农村电商金融风险防范 (10)6.3.1 加强金融监管 (10)6.3.2 完善风险评估体系 (10)6.3.3 建立风险分担机制 (10)6.3.4 增强农村电商金融素养 (10)6.3.5 创新金融产品和服务 (10)第7章农村电商人才培训与团队建设 (10)7.1 农村电商人才需求分析 (10)7.1.1 岗位需求 (10)7.1.2 技能需求 (10)7.1.3 人才素质需求 (11)7.2 培训内容与方法 (11)7.2.1 培训内容 (11)7.2.2 培训方法 (11)7.3 农村电商团队建设与管理 (11)7.3.1 团队建设 (11)7.3.2 团队管理 (12)第8章农村电商案例分析 (12)8.1 农村电商成功案例介绍 (12)8.1.1 案例一:某地特色农产品电商平台 (12)8.1.2 案例二:农村电商示范县项目 (12)8.2 失败案例分析与启示 (12)8.2.1 案例一:某地区农村电商平台运营失败 (12)8.2.2 案例二:某农村电商项目融资失败 (12)8.3 案例对农村电商的启示 (13)第9章农村电商未来发展展望 (13)9.1 农村电商发展趋势 (13)9.2 新技术对农村电商的影响 (13)9.3 农村电商发展机遇与挑战 (14)第10章农村电商实施策略与建议 (14)10.1 农村电商实施策略 (14)10.1.1 优化农村电商基础设施 (14)10.1.2 创新农村电商模式 (14)10.1.3 提升农村电商服务水平 (15)10.2 农村电商政策建议 (15)10.2.2 加强政策宣传和培训 (15)10.3 农村电商可持续发展之路 (15)10.3.1 推动农业产业升级 (15)10.3.2 促进农村产业融合发展 (15)10.3.3 培育新型农村电商人才 (15)第1章三农电商概述1.1 农村电商的发展背景我国互联网技术的飞速发展,电子商务逐渐成为经济增长的新引擎。
农村电子商务知识培训三篇

农村电子商务知识培训三篇篇一:农村电商知识培训一、为什么要开展农村电商近年来,从中央到地方都非常重视农村的发展,原因有1、发展农村经济是扩大内需的重要途径。
2、有利提升农村消费品质。
3、促进农产品的交易使农民增收。
4、吸引外出务工人才返乡创业。
因此,我们看到从中央到地方各级政府密集出台——(一)中央层面:仅今年的头几个月里,关于推动农村电商发展的政策,有目不暇接之感。
1月,农业部印发《农业电子商务试点方案》、提出将在10省份开展农业电商路径。
同月,国务院扶贫开发领导小组与京东签署《电商精准扶贫战略合作框架协议》,提出将在832个贫困县中选择200个县作为电商扶贫示范县。
2月,国家发展改革委与阿里巴巴达成结合返乡创业试点发展农村电商战略合作的协议。
未来三年,双方将共同支持300余试点县(市、区)结合返乡创业试点发展农村电商。
(二)地方层面:20XX年底XX省政府发布了《关于推进农村电子商务全覆盖近日,XX省近日下发的《XX省促进农村电子商务加快发展实施方案》明确了培育农村电子商务市场主体、建设新型农村日用消费品流通网络、加快推进农产品电子商务、鼓励发展农业生产资料电子商务、大力发展农村服务业、提高电子商务扶贫开发水平、加强农村电子商务基础设施建设等未来全省农村电子商务发展的七项重点任务。
二、农村电子商务发展现状从20XX年开始,商务部和财政部共同开展了电子商务进农村综合示范工作,国务院有关部门,像农业部、团中央等一些部门也相继出台了一些相关支持政策。
许多地方政府也将农村电商作为“区域经济”发展的重要引擎,结合本地的一些资源特点相继出台了一系列的政策文件,创造良好的发展环境。
在政府积极推动下,社会资本也积极介入,像供销总社、邮政局、万村千乡等传统的商贸流通企业和物流企业,进行线上线下融合,共同推动农村电商升级发展,像阿里巴巴、京东、苏宁等大企业也纷纷下沉营销渠道,布局农村电商。
到目前为止,我国共有涉农网站3万多家,其中电子商务网站3000多家,20XX 年农村地区网购交易额达到3530亿元,同比增长了96%。
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农村电子商务培训体系建设方案为大力开展全县电子商务人才培训工作,加快电子商务人才队伍建设,培养更多具备理论知识和实践能力相结合的复合型人才,以服务我县电子商务产业快速发展,现根据《XX 人民政府关于推进电子商务发展的实施意见》,制定本方案。
一、总体要求坚持现有电商人才培育框架和实际相结合、业务理论和实际操作相结合、政策推动和市场运作相结合的原则,充分发挥院校、社会专业培训机构、电商企业和电商协会等在人才培育中的作用,打造县域直播基地,提供免费的新媒体基础设施,实施我县“电商育才”理念,按照电子商务师国家职业标准制定培训课程,逐步推进电子商务人才培训体系建设工作。
二、总体目标力争我县在电子商务人才构成、素质、管理、服务等方面形成区域竞争优势,提升我县电子商务产业的竞争能力,由电商基础培训向专业培训转变,推动我县电子商务服务产业的集群建设与发展,争取到2021年底,全县参加电子商务培训人数达到2000人以上,为我县电子商务快速发展提供专业人才支撑。
三、培训对象及内容开展面向基层政府机关、村民委员会、涉农企业、农村合作组织、农村创业青年和农民的电子培训。
重点培训大学生村官、农村青年、返乡大学生、退伍军人、乡(镇)村级电子商务服务站信息员等有志立足农村创业人员。
具体培训内容为:(一)针对县、乡(镇)、村干部等开设以“互联网+”、电商趋势分析、县域电商发展政策及机遇、农村电子商务发展模式及成功案例分析等课程为主的引导式培训。
(二)针对村民开设以电商发展形势、农产品网销、网络购物、网上交易、网络平台使用、网络安全等相关课程为主的普及式培训。
(三)针对有电商创业意愿的人员开设电商(微商)交易平台的店铺注册、网店设计装饰、运营管理及推广、客服服务等课程为主的电商创业基础、进阶、精英等课程。
(四)针对乡(镇)、村级电子商务服务站信息员开设以代购代销、在线支付、多平台销售、物流软件应用、农村信息服务、公共服务平台应用、农产品销售技巧、信息员授课技能等内容为主的技能培训。
(五)结合实际情况,开展其他类型的相关培训。
四、培训要求(一)根据培训对象内容的不同选择相关部门批准的电子商务培训机构。
(二)培训机构准备培训备案资料,包括培训的总体方案、授课通知、授课单位组织情况、每次培训授课人的基本情况、简要培训大纲、培训人员名册及签到名册。
(三)每次培训授课要有现场照片和经过审核的培训方案以及培训组织过程监管的证明材料。
(四)培训任务的相关证明齐全。
(五)授课人员由具有网店实操、运营业绩资历的讲师或有相关资格认证的专家担任(六)培训要根据人员结构,区分类别和层次,按计划分阶段进行。
(七)在2021年3月前完成2000人次以上的培训目标。
五、具体培训实施方案(一)培训体系建设一是确立培训资质。
与人社部下属的中国继续教育协会、省内培训机构签订培训合作协议。
二是建立健全培训管理机制。
与本地院校、党校、行政培训机构等紧密合作,建立覆盖对象广泛、培训形式多样管理运作规范、保障措施健全的培训体系,定期开展农村电商公共宣传,同时在网上开设电商基础普及培训班。
三是建设一个具备电商知识、经验以及教学经验的专业的培训师资队伍,配备必要的办公设施和培训管理制度,同时提供电商理念和实操培训,实操培训内容包含微商系类淘宝系类及第三方营销平台和其他新平台的实操,开展现场和网络远程培训。
四是进行培训场所建设。
以南县电子商务公共服务中心为依托,提供一个固定的培训场所,可长期实施电商培训。
(二)分层次、分对象实施电子商务技能培训1、集中组织系统化电商专业人才培训。
目标:通过集中组织系统化专业课程学习,为南县建立一支具有电子商务专业运行能力的人才队伍,为下步南县电子商务项目的顺利开展做好人才储备。
根据参加培训人员知识结构,工作岗位不同,分别设立不同培训课程。
第一层次培训(电商高级管理人员培训)针对县政府领导、乡镇政府领导、龙头企业老总及中层管理人员进行“互联网+”、电商趋势分析、县域电商发展政策及机遇、农村电子商务发展模式及成功案例分析等课程为主的引导式培训。
【培训目的】使培训对象,即县政府领导、乡镇政府领导、龙头企业老总能从县域经济的发展,从行业、产业发展的高度,从战略视角来规划电子商务的发展,指导电子商务实施。
课程内容主要围绕电子商务基本知识、全球电子商务演进、电子商务环境下商务模式创新、电子商务实施战略及领导力开发等方面来进行培训。
第二层次培训(电商中级管理人员培训)针对企业中层管理人员、企业电子商务实施人员以及县、乡镇部门工作人员开设电商(微商)交易平台的店铺注册、网店设计装饰、运营管理及推广、客服服务等课程为主的电商创业基础。
【培训目的】受训人员能掌握电子商务的管理及一定的电子商务实际应用技能,能具体指导电子商务的实施。
【课程内容】2、镇村级服务网点常态化人员培训。
采用自愿报名及相关部门组织相结合方式,不定期在镇村级服务站点组织短期培训。
培训内容及培训方式根据学员实际情况及具体要求灵活调整,采用讲座,座谈,沙龙,具体问题及案例讨论分析等各种不同内容相结合的方式,分别开展形式多样各种培训活动。
主要以代购代销、在线支付、多平台销售、物流软件应用、农村信息服务、公共服务平台应用、农产品销售技巧、信息员授课技能等内容为主的技能培训。
(1)电子商务基本概念及基础知识系列讲座、座谈深入各个行政村向村民普及电子商务基础知识,宣传相关政策法规,让广大村民知道电子商务是在做什么,能做什么,能给个人带来什么好处,引导广大村民采用电子商务手段进行日常消费及农村特色农产品上行。
(2)各种电子商务专业知识短期培训。
根据学员具体要求,结合学员知识水平和知识结构有针对性的举办各种短期培训,定期在在镇级服务中心举办各种形式的电子商务讲座及讨论,帮助有志于从事电子商务相关人员解决实际问题。
在整个项目期内通过各种常态化短期培训预计培训有关人员1000人,在整个县域范围内形成电子商务良好氛围。
(三)培训带动扶贫与创业就业一是带动农村青年、返乡大学生、返乡农民工、农村妇女、残疾人网络创业就业。
二是对建档立卡贫困户或省级贫困户进行培训,带动贫困户直接和间接开展网络销售。
提高电商扶贫工作水平,重点对建档立卡户、残疾人进行电子商务技能培训。
三是按照精准扶贫、精准脱贫要求,创新扶贫工作机制,把电子商务纳入扶贫工作体系。
加强与当地的各电子商务平台合作,引导电商企业与合作社、种养大户建立直采直供关系,搭建特色农产品电商扶贫销售服务平台,实施农村电商扶贫网店创业,鼓励引导贫困户广泛开展电子商务创业。
(四)培训组织安排与保障措施由县推进电子商务工作领导小组指导,县商务局牵头,各部门组织,南县电子商务公共服务中心执行。
电子商务公共服务中心成立专门培训部,专人负责,建立详细培训记录档案,为南县储备电子商务人才,相关记录可作为后期政府及企业人才资料库。
(五)电子商务创业就业孵化服务一是定期开展农村电商公共宣传,针对政府、企业、农民等提供基础普及性的公开、免费电商创业孵化,同时在网上开展电商创业知识普及培训。
二是建立农村青年创业就业社交电商培训机制,针对有电商创业需求的农村青年提供培训,针对已培训人员跟踪服务,提供辅导、孵化等定向服务,并定期统计从业及创业人员运营情况。
(六)开设网红直播带货培训班定时更新完善标准化教材,提升培训针对性,与时俱进,根据实际需求丰富直播带货等培训内容,打造县域直播基地,给网红孵化提供免费的新媒体基础设施,定期请业内的大咖相互交流、指导,真正做到请进来、走出去。
六、具体措施以实施“电商育才”为抓手,积极开展我县经济系统管理人员与企业所需的电子商务各层次人才培育工作。
(一)搭建平台1、完善电商产业园人才孵化中心功能。
由县电商办、商务局、人社局等部门牵头,电子商务协会协调,电子商务企业参与,在电商产业园设立电子商务实训基地(人才孵化中心),并积极与国家专业技术人员继续教育基地对接,争取作为实训基地(人才孵化中心)。
合作企业在基地内提供相关的实战案例课程、咨询服务、人才招聘会等,并鼓励企业提供实际项目入校,训练学员提早对接企业项目,做好创业、就业准备。
人社局牵头开展电子商务专业人员的继续教育、创业培训和电商人才创业孵化,培育电子商务创业带头人,形成创业带动就业的良好机制。
2、搭建县级电子商务培训网络学习平台。
电商产业园可委托社会专业服务机构研发,搭建“县级电子商务培训网络学习平台”和各模块培训课件,通过E-learning网络学堂,让受训学员尤其是各类院校学生在校期间就可在网络平台上进行电子商务知识拓展学习。
鼓励平台与电商企业深度合作,鼓励平台开放给电商企业作为人才招聘平台,以短期的订单式培训为受训学员增加实训机会,增加学员与企业双向选择的机会。
(二)组织培训1、鼓励和支持各大电商平台、互联网企业的服务机构(如淘宝大学、宽道互联培训等)、社会专业服务机构面向全县各类人员开展形式多样的专业培训,包括国家电子商务职业资格认证培训,以加速培养适合企业需求、具有创新能力的技术型、商务型和战略型电子商务人才。
2、支持电子商务产业园区设立电子商务人才培训中心,针对园区内电子商务企业需要,提供网络客服、美工设计、仓储物流、运营推广、平台建设、物流管理六个方向岗位和国际电子商务领域人才的中、短期专业培训,培养尽可能多的高素质本土电子商务人才,为本土电商企业搭建好平台提供人才支撑。
3、组织电子商务沙龙,由电商办支持、倡导,电商协会或社会专业服务机构具体实施。
沙龙至少每两周开展一次,可采取企业走访、问题诊断、专题讲座与交流等形式,引导企业进行资源共享、整合,互帮互助,抱团学习成长,解决电商运营中的问题与困惑。
七、组织实施(一)成立南县电子商务培训工作领导小组成立南县电子商务培训工作领导小组,由领导小组负责对全县有关电子商务的培训工作包括培训平台、体系建设、培训活动以及对培训过程进行指导建议和监督评估。
(二)建立培训考核认证体系由县电商办、县商务局、县人社局牵头,会同县财政局,在电子商务师国家职业标准的基础上,结合我县电子商务发展对专业人才的具体需求,开发我县相应的电子商务师职业标准以及职业技能鉴定标准,逐步建立一套符合我县实际的电子商务人才技能培训、考核认证体系。
(三)认定实训基地县商务局会同人社局,认定一批具备较强实力、电商岗位较全面的电子商务平台企业、电子商务服务企业、网商企业等作为电子商务人才培训的实训基地。
(四)组织参加培训电子商务知识普及培训、电子商务专业人才和高级人才培训,由县商务局会同人社局牵头组织实施,同时借助媒体加强宣传,鼓励企业相关人员、未就业或再就业人员、各类院校毕业生参加电商培训并获得相应的职业资格证书。
八、工作保障1、强化组织领导。