现在分词被动式与过去分词的区别
过去分词与现在分词被动式的区别(终审稿)
过去分词与现在分词被动式的区别文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-过去分词与现在分词被动式的区别(1)过去分词在构成完成时态，不定式完成式以及被动语态时，通常不能用现在分词一般被动式代替。
(现在进行时的被动语态除外) eg：The door was closed an hour ago．这门在一小时前就关闭了。
They have finished their homework。
他们已经做完了家庭作业(2)过去分词作前置定语时，不能用现在分词一般被动式代替。
eg： That was an inspired suggestion．那是一条由某人提出的建议。
同样现在分词一般被动式作为定语表示动作时，也不能用过去分词来代替。
eg：The house being built is a big project.正在施工的那幢楼是一项大的工程。
(3)过去分词作条件、时间等状语时，不可用现在分词一般被动式代替。
eg：Given more time，I can do it better．(表条件)多给点时间，我会做得更好些。
Given more attention，the trees could have grownbetter.(MET 90)(表示条件)如果多关心一些，这些树会长得更好。
Heated ,the metal expands．(表示时间)加热后，这种金属会膨胀。
Asked why he did it，he said it was his duty ．(表示时间) 问及为何要做此事时，他说这是他的职责。
(4)过去分词作表语时，不能用现在分词一般被动式代替。
eg：The top of the mountain is covered with snow .山顶满是雪。
(5)过去分词在构成have，get,want等动词后的复合宾语时，不能用现在分词一般被动式。
现在分词和过去分词作定语的区别
现在分词和过去分词作定语的区别现在分词和过去分词作定语的区别现在分词（动词-ing形式）和过去分词的主要差别在于：现在分词表示“主动和进行”，过去分词表示“被动和完成”（不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成）。
一、现在分词和过去分词作定语的用法单个的分词放在所修饰的名词前（少数动词除外），分词短语放在所修饰的名词后。
作定语的现在分词和过去分词的区别在于：现在分词与被修饰的名词在逻辑上是主动关系，现在分词表示动作正在发生或与谓语同时发生；过去分词与被修饰的名词在逻辑上是被动关系，过去分词的动作发生在谓语之前或没有时间性。
有一点要指出的是：现在分词的被动式既表进行，又表被动。
1. 前置定语（1）现在分词表进行，过去分词表完成。
二者都表主动。
the rising sun正在升起的太阳the risen sun已经升起的太阳developing countries发展中国家developed countries发达国家the boiling water正在沸腾的水the boiled water已经烧开的水（2）现在分词表主动或进行，过去分词表被动。
remaining money 剩下的钱working people劳动人民____________a sleeping child一个睡着的孩子written English书面英语a man-made satellite人造卫星a newly-built school新修的学校the exciting news令人激动的消息the excited people感到激动的人们a puzzling problem令人迷惑的问题a puzzled look感到迷惑的表情2.后置定语（1）现在分词的主动式表主动或进行；过去分词在语态上表被动，在时间上或表过去发生，或表没有时间性。
There are 20 people working for the project. 有20人参与这个项目。
现在分词与过去分词的区别
现在分词与过去分词的区别:1,语态上不同:现在分词表主动,而及物动词的过去分词表被动.2,时间关系上不同:现在分词表正在进行的动作,过去分词表示已经过去的动作.3,选用现在分词还是过去分词取决于分词所表示的动作与逻辑主语之间的时间关系.分词短语作状语,其逻辑主语是句子的主语.分词的形式:以vt:write和vi:go为例,1,现在分词:主动语态writing 被动语态being written 主动语态going2,过去分词: 只有一种形式 written gone现在分词和过去分词主要的区别表现在语态和时间关系上。
1)语态上不同：现在分词表示主动的意思，而过去分词多由及物动词变来，表示被动的意思。
试比较：surprising 使人感到惊讶的(主动)surprised 自己感到惊讶的(被动，即被惊讶的)an exciting story 一个令人兴奋的故事(主动)excited spectators 激动的观众(被动，即被引起激动的)a moving film 一部感动人的影片。
A moved audience 受感动的观众A tiring journey 累人的旅行A tired football player 累了的足球运动员He told us many interesting things last night.他昨夜告诉我们许多有趣的事情。
She is interested in astronomy. 她对天文学有兴趣。
也有一些过去分词是由不及物动词变来的，它们只表示一个动作已完成，没有被动的意味。
如：the risen sun 升起的太阳fallen leaves 落叶the exploded bomb 已爆炸了的炸弹a retired miner 退休矿工returned students 归国留学生2)时间关系上不同：一般说来，现在分词所表示的动作往往正在进行，而过去分词所表示的动作，往往已经完成。
过去分词和现在分词完成被动式的区别
过去分词和现在分词完成被动式的区别：及物动词的过去分词没有完成式，但它有“完成”的含义，所以它可以代替现在分词完成被动式。
eg:The bridge had been weakened by successive storms and was no longer safe .=Weakened by successive storms,the bridge was no longer safe.=Having been weakened by successive storms,the bridge was no longer safe.=这座桥接二连三地遭到暴风雨的袭击后，己经不安全了。
但若强调分词表示的行为发生在后一个动词表示的行为之前时，可用现在分词完成被动式。
eg:Having been warned about the bandits,he left his valuables at home。
当警告有强盗出没时，他就把贵重物品留在家里。
通常过去分词可作定语使用，而现在分词完成被动式却不能用作定语。
eg:The computercentre,opened last year,is very popular among the students in this school.(MET 93)去年开办的计算机中心很受学生的欢迎。
(过去分词既能表示被动又有完成的含义)The first textbooks written for teaching English as a foreign language came out in the 16th century.(NMET 94)作为外语的英语教科书早在十六世纪就已经出版了。
Most of the artists invited to the party were from southAmerica(MET 90)应邀参加舞会的大多数艺术家都来自南美。
动词ing被动与过去分词区别
动词-ing形式的被动式和过去分词的区别一、现在分词现在分词由动词加ing构成。
非谓语动词中的现在分词主要起形容词和副词的作用，在句中作定语、表语、补语或状语。
一、现在分词的两个基本特点。
1. 在时间上表示动作正在进行。
例如：a developing country. 一个发展中的国家，boiling water 沸水，rising sun 冉冉升起的太阳。
（试比较： a developed country 一个发达国家，boiled water 白开水，risen sun 升起的太阳）2. 在语态上表示主动。
例如：the ruling class 统治阶级，the exploiting class 剥削阶级。
（试比较：the ruled class 被统治阶级，the exploited class 被剥削阶级）二、掌握现在分词的基本功能。
1. 现在分词作定语，表示正在进行的或主动的动作。
也可以说明被修饰词的性质和特征，此时可换成相应的定语从句。
例如：①There was a terrible noise following the sudden burst of light.②He saw a flying bird and raised his bow.③I was satisfied with the exciting speech.2. 现在分词作状语时，可作时间、条件、结果、原因和伴随状语，表示正在进行的或主动的动作。
此时分词的逻辑主语就是主句的主语，因此要注意人称、时态和语态的一致性。
例如：①The visiting minister expressed his satisfaction with the talks, adding that he had enjoyed his stay here.②European football is played in more than 80 countries, making it the most popular sport in the world.③Seeing from the top of the hill, we can find that the city looks more beautiful.3. 现在分词作补足语，表示正在进行的或主动的动作。
现在分词、过去分词和动名词的用法
现在分词和过去分词的用法一、现在分词（一）现在分词的定义：现在分词（Present Participle）(又称-ing形式、现在进行式) ，是分词的一种，由动词原形+ing形式组成。
具有双重性，一面具有动词的特征，可以有自己的宾语和状语；另一面具有形容词和副词的特征，可以充当表语，定语，状语，补足语，可以表示主动或正在进行的动作，是非谓语动词的一种。
（二）现在分词的功能与用法：1. 作定语单个分词作定语时放在所修饰的名词前，分词短语作定语时放在后，并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系。
一般都可以转化为一个进行时的定语从句。
e.g. a running boy→ a boy who is runningthe girl standing there → a girl who is standing there例如：The report indicated that 45% of students were in jobs not specific qualifications.A. requiringB. to be requiredC. being requiredD. to have required2. 作补语只有两类动词可以加现在分词作宾补:1）感官动词：see hear watch feel notice observe keep find listen tolook at2）使役动词：have get catch leave set注意：要想用现在分词来作宾补,只能是用于这些词后,但是并不代表这些动词后的宾补形式都要用现在分词（有些后面可以加不带to的不定式作宾补）。
eg. I saw him singing now.Don’t have the students studying all day.注意：宾语与作宾补的现在分词之间存在逻辑上的主谓关系，即宾语是现在分词动作的发出者。
现在分词和过去分词
把下列句子合并成一句并把动词改成其分词形式：
1) There were a lot of people who were standing there. There were a lot of people standing there. 2) I saw him. He was listening to the radio. I saw him listening to the radio. 3) Many people are looking for the treasure which is hidden. Many people are looking for the hidden treasure. 4) When Mr Chen stayed in China, he felt very happy. Staying in China, Mr Chen felt quite happy. 5) After she had stayed in China for a long time, Miss Li came to love it. Having stayed in China for a long time, Miss Li came to love it.
Having finished the course, I had an exam.
Participle (phrases) used
as
adverbial
分词做状语
1.时间状语
Hearing the bell, the students went into the classroom
=When the students heard the bell, they went into the classroom.
不定式,现在分词,过去分词的区别
不定式：一般式，进行式，完成式，被动式，否定形式带to,不带to(被动式应还原to)现在分词：一般式，完成式，被动式，否定形式过去分词一、考查不定式、现在分词与过去分词的基本区别从时间关系上看，不定式表未来，现在分词表进行，过去分词表完成，同时注意不定式和现在分词的完成式也表完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成)；从主动与被动来看，不定式和现在分词表主动，过去分词表被动，同时注意不定式和现在分词的被动式也表被动(不定式的被动式在表被动的同时还兼表未来，现在分词的被动式表被动的同时还兼表进行)。
如：1. I send you 100 dollars today, the rest _________ in a year. (湖南卷)A. followsB. followedC. to followD. being followed【分析】答案选 C。
动词不定式表示未来的动作。
今天我寄给你100美元，剩下的年内会寄给你。
follow：go after, come after，在....之后，如：What to follow? 接下来吃什么?The dogs followed the fox.这些狗一齐追赶着那狐狸。
The ducklings followed their mother around the pond。
这个句子后半部分，和前半部分之间没有并列连接词and等，所以这不是一个并列句，也就是说，the rest____ in a year.这一部分不是一个句子，而是一个短语形式。
根据意思，the rest是在100 dollars 之后寄去，即the rest follows（go after，be sent）100 dollars ，所以the rest和follow之间应为主动含义。
A follows谓语形式，构成一个一般现在时的句子。
B followed 为一般过去式时，即谓语形式，构成一个句子。
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现在分词被动式与过去分词的区别
过去分词和现在分词的被动式都表示被动意义，那么在实际使用中怎样才能准确而迅速地确定用哪一种表达式呢？本文就这个问题用比较法谈谈几点看法。
分词的三种被动形式是：
A：过去分词done
B：现在分词被动语态一般式being done
C：现在分词被动语态完成式having been done
过去分词表示（1）被动动作，（2）动作完成。
现在分词被动语态一般式表示（1）被动动作，（2）动作正在进行或与谓语动词同时进行。
现在分词被动语态完成式表示（1）被动动作，（2）动作已在谓语动词的动作之前发生或完成。
三者的共同点都是表示被动，而不同点是时间内含不同；过去分词的时间指的是自身动作已完成，不与谓语动词动作的时间相比孰前孰后，而现在分词被动一般式的时间指的是分词的动和正在进行或与谓语动词同时进行。
现在分词被动完成式的时间则强调动作已在谓语动词的动作之前发生或完成。
很明显，后两者都是以谓语动词的动作时间为参照物，在着它们与谓语动词动作的孰前孰后的问题。
上述时间上的差异正是我们用以下判断解题的关键。
以下分析几个实例：
一、用过去分词。
这是去年引进的一条先进的生产线。
This is an advanced production line introduced last year.
如果加热水就会汽化。
If heated, water is changed into vapour.
上两句中的introduced，heated都是指动作是被动的，与谓语动词不在时间上比较。
因此可以说我们只强调动作的被动性而不侧重于分词动作与谓语动词之动作的时间关系的话，就用过去分词。
Led by the Party, the Chinese people stood up in 1949 and have been marching from victory to victory.
本句中led就只强调被动，与时间无关。
Educated by the teachers, all the boys and girls have learned a lot these years.
本句中的educated的时间性显然是淡化了，而着力于“教育”这个动作。
二、用现在分词被动语态一般式。
正在建设中的电力工程将会在今后的工农业生产中发挥重要作用。
The power project being constructed now will play an important part in agriculture and industry in the future.(being constructed强调被动动作正在进行，因此带了时间概念很强的状语now。
)
现在大会上讨论的问题与人人密切相关。
The question being discussed here is closely connected with everyone.
（此句中的being discussed这个正在进行的被动动作的时间性是通过here来突出的。
）
三、用现在分词被动语态完成式。
客人们参观完了实验室后又被带去看图书馆。
Having been shown around the lab, the guests were taken to see the library.
句中having been shown意在强调它发生于谓语动词were taken之前。
同样，下一句“文件打好了以后就发出去了。
”只能译成：Having been typed, the papers were sent out.若译成“Being typed, the papers were sent out”就意味着“边打边发”；若译成“Typed, the papers were sent out”又意味着“凡是打好文件，它们就被发出去。
”都背离了愿意。
现在分词和过去分词
分词分为现在分词和过去分词两种,是一种非谓语动词形式
现在分词和过去分词主要差别在于：现在分词表示"主动和进行"，过去分词表示"被动和完成"(不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成)。
分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。
1、分词作状语分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。
分词在句子中作状语，使用何种分词，要取决于分词与句子主语的关系：主谓关系用现在分词，动宾或被动关系用过去分词。
（1）现在分词The students went out of the classroom, laughing and talking.
（2）过去分词Accompanied by his friend, he went to the railway station. Given better attention, the plants could grow better.
2、"while ( when, once, until, if , though等连词)＋分词"结构现在分词或过去分词作状语时，有时可以在分词前加while，when, once, although, until, if等连词。
When leaving the airport, she waved again and again to us. While waiting for the train, I had a long talk with my sister about her work……
Once recovered, he threw himself into his work and made every effort to do it well.
Although working very hard, he failed to pass the final exam. If translated word by word, the passage will be difficult to understand.
3、分词作定语分词作定语时，单个的分词通常放在被修饰的名词之前，分词短语一般置于所修饰的中心词后面。
现在分词修饰的是发出该动作的名词(即与名词有主谓关系)，过去分词修饰承受该动作的名词(即与名词是动宾关系)。
We will go on with our experiment as soon as we get the added fund.
This is really an exhausting day to all of us!
We can see the part of the moon lighted by sunlight.
After a night spent in excitement and sleeplessness, I forced myself to take a long walk along the beach the next day. More and more developing countries established strategic partnership with developed countries
4、分词作宾语补足语现在分词在see, watch, hear, observe, notice, feel, find, glimpse, glance等感官动词和look at, listen to等短语动词以及have, keep, get, catch, leave, set, start, send等使役动词后面与名词或代词构成复合宾语，作宾语补语的成分。
5、分词作表语分词作表语通常看作形容词来用。
现在分词表示主语的性质，而且主语多为物；过去分词表示主语的感受或状态，主语多为人。