最新“净化美化校园”主题班会
绿化美化校园班会记录(2篇)
第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体同学一、班会背景随着我国经济的快速发展，人们对生活环境的要求越来越高。
校园作为学生学习、生活的重要场所，其绿化美化工作显得尤为重要。
为了提高同学们的环保意识，美化校园环境，我校决定开展“绿化美化校园”主题活动。
本次班会旨在动员全体同学积极参与到活动中来，共同为校园增添一抹绿色。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 主题演讲（1）张老师发表讲话张老师强调，绿化美化校园是每位同学的责任和义务，希望大家能够积极参与到活动中来。
她从以下几个方面阐述了绿化美化校园的重要性：①提高同学们的环保意识，培养良好的生活习惯；②改善校园环境，提升校园文化品位；③美化校园，为广大师生提供一个舒适的学习、生活环境。
（2）学生代表发言学生代表李明同学表示，绿化美化校园是我们共同的责任，他倡议全体同学从以下几个方面入手：①爱护花草树木，不践踏草坪；②不乱扔垃圾，保持校园卫生；③参与校园绿化活动，为校园增添绿色。
3. 分组讨论同学们分成小组，围绕以下议题进行讨论：（1）如何提高同学们的环保意识？（2）如何开展校园绿化美化活动？（3）如何保持校园环境整洁？各小组讨论热烈，纷纷提出了自己的意见和建议。
4. 总结发言张老师对各小组的讨论进行了总结，并提出了以下要求：①全体同学要树立环保意识，养成良好的生活习惯；②积极参与校园绿化美化活动，为校园增添绿色；③共同维护校园环境，保持校园整洁。
5. 互动环节张老师邀请同学们分享自己在日常生活中如何践行环保行动，并鼓励大家相互学习、共同进步。
6. 结束语张老师对本次班会进行了总结，并宣布班会结束。
她希望同学们能够将班会精神贯彻到日常生活中，共同为美化校园环境贡献力量。
三、班会成果本次班会取得了圆满成功，同学们对绿化美化校园的重要性有了更加深刻的认识。
“美化校园,你我做起主题班会教案
美化校园，你我做起主题班会教案一、教案背景随着社会的发展和教育的进步，校园环境的美化越来越受到广泛关注。
为了提高学生的环保意识和参与意识，培养他们爱护环境、美化校园的责任感，我们特此开展“美化校园，你我做起”主题班会。
通过本次班会，让学生了解校园环境的重要性，自觉参与到校园美化活动中去。
二、教学目标1. 让学生了解校园环境美化的意义，提高环保意识。
2. 培养学生积极参与校园美化活动的责任感。
三、教学内容1. 校园环境美化的意义2. 环保意识的重要性3. 参与校园美化活动的方法4. 从自己做起，从身边小事做起的实践意义5. 养成良好环保习惯的途径四、教学方法1. 讲座法：讲解校园环境美化的意义、环保意识的重要性等理论知识。
2. 案例分析法：分析校园美化活动的成功案例，引导学生从中汲取经验。
3. 小组讨论法：分组讨论如何从自己做起，参与校园美化活动，培养环保习惯。
4. 实践活动法：组织学生参与校园美化实践活动，如绿化、清洁等。
五、教学步骤1. 引入主题：通过讲解校园环境美化的意义，引起学生对环保的关注。
2. 理论知识讲解：讲解环保意识的重要性、参与校园美化活动的方法等。
3. 案例分析：分享校园美化活动的成功案例，引导学生从中汲取经验。
4. 小组讨论：分组讨论如何从自己做起，参与校园美化活动，培养环保习惯。
5. 实践活动：组织学生参与校园美化实践活动，如绿化、清洁等。
6. 总结与反思：让学生分享实践活动的感受，总结自己在环保方面的不足，并提出改进措施。
六、教学评估1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与情况，包括发言、讨论和实践活动。
2. 学生理解度：通过提问和学生心得体会的提交，评估学生对校园环境美化意义的理解和环保意识的提升。
3. 实践活动效果：评估学生在校园美化实践活动中的表现，包括参与态度、合作能力和对环境的实际改善。
七、教学资源1. 校园环境美化案例资料。
2. 环保意识相关阅读材料。
3. 校园美化实践活动所需工具和材料。
主题班会：小学各年级,清洁环境,共同打造美丽校园
和社会责任感。
绿色校园的愿景
03
通过共同努力，将校园打造为一个环境优美、生态和谐、可持
续发展的绿色校园，为师生的健康和幸福提供保障。
THANKS
谢谢
成果四
水资源得到有效利用，水龙头 漏水问题得到解决。
成果一
校园环境明显改善，落叶得到 及时清扫，校园更加整洁。
成果三
植物生长良好，空气质量得到 提高。
成果五
可回收物品得到有效回收，资 源得到循环利用。
03
CHAPTER
我们的目标
长期环保计划
制定环保计划
制定长期环保计划，明确 各阶段目标和实施步骤， 确保计划的可行性和可持 续性。
提高学习效率
一个整洁、舒适的环境能 够使人心情愉悦，有助于 提高学习效率和专注力。
培养良好习惯
通过参与清洁活动，学生 可以养成良好的卫生习惯 ，树立环保意识。
美丽校园的标准
绿化美观
校园内绿树成荫，花卉 鲜艳，营造宜人的校园
氛围。
设施完善
教学楼、操场、图书馆 等设施齐全，维护良好
。
环境整洁
校园整体干净整洁，无 垃圾乱丢、杂物乱放等
现象。
文化氛围
校园内有良好的文化氛 围，师生文明礼貌，互
相关心、互相帮助。
02
CHAPTER
我们的行动
各年级的环保任务
二年级
负责监督和提醒同 学们不乱扔垃圾， 维护校园环境。
四年级
负责检查校园内的 水龙头是否漏水， 及时报修。
一年级
负责校园内的落叶 清扫工作，保持校 园整洁。
三年级
负责浇灌植物，保 证植物生长良好， 减少灰尘。
资源整合
整合校内外资源，包括人 力、物力、财力等，为环 保计划的实施提供有力保 障。
“净化美化校园”主题班会
“净化美化校园”主题班会净化美化校园尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家一起就“净化美化校园”这个主题来开展班会。
校园是我们共同学习和生活的地方，它是我们成长的摇篮，承载着我们的梦想和希望。
因此，保持校园的整洁和美丽，是我们每个人的责任。
在今天的班会中，我将和大家一起探讨如何净化美化校园，让我们的校园更加宜人。
首先，净化校园，我们要做的是保持卫生。
每个人都应该自觉地保持卫生，尤其是在教室、食堂和卫生间等公共场所。
注意垃圾分类，将垃圾打包，并放置到指定位置。
我们要养成随手关灯、关门和关闭水龙头的好习惯，节约水电资源。
去除墙壁上的乱涂乱画，保持校园的整洁美观。
其次，美化校园，我们要做的是绿化环境。
绿色是对眼睛最好的调节，也是最能给人舒适感和愉悦感的颜色。
在校园中种植花草树木，布置一些小花坛和草坪，给校园增添一片绿色。
不过，种植花草树木需要大家的共同努力，我们要养成浇水、修剪和除草的良好习惯，保持花草树木的健康和茂盛。
同时，我们还要禁止在树木上攀爬、摘花和闯草，将这些小小的行为放之四海而皆准，形成全校共识。
再次，净化美化校园还需要我们的创意和参与。
我们可以通过举办校园美化活动来号召大家积极参与，如组织校园清洁日、植树节、环保展览等。
通过这些活动，我们不仅能培养大家的环保意识，让大家亲身参与到美化校园的过程中，还能营造出浓厚的环境保护氛围，让校园更加美丽。
最后，我想提醒大家，“净化美化校园”不仅仅代表着我们的环境意识和美学追求，更是培养我们的品德和责任心。
一个人对环境的关注和爱护，反映了他的素质和修养。
我们要从小事做起，做一个遵纪守法、注重环境、懂得感恩和回报的好学生。
我们要用实际行动让校园变得更加美丽，也要用美丽的校园来激发我们内心的向往和热爱。
“净化美化校园”，让我们从现在做起！每一次行动，都是对我们校园的爱护；每一次努力，都是对我们自身素质的提升。
让我们牢记校园的美丽是我们共同的责任，我们每个人都是校园的保护者和建设者。
清洁校园,从我做起主题班会（五篇范文）
清洁校园,从我做起主题班会（五篇范文）第一篇：清洁校园,从我做起主题班会“清洁校园，从我做起”----------------312数教一班班会总结为弘扬学校提出的“清洁校园，从我做起”的各项提议，积极倡导同学们热爱环境，营造和谐优美的生活环境。
我们班于10月28日中午在主教学楼1113进行了主题为“清洁校园，从我做起”的班级体会议演讲活动。
班会由班长刘辛蔚主持。
伊始，他主要谈到了最近学校为建设清洁之风所做出的种种措施，并倡导以下几点:1、学会从自身做起，学校是我们的家，我们就要珍惜和爱护她，首先就让自己成为一个有文明，有素养的新青年，做到爱护学校环境，不乱扔垃圾的好小伙。
2、用自己的切身行动去感染其他人，将清洁之风传递于校园。
3、学会整理自己，时刻以精神的面貌，关切学校动态，将自己的热情融入学校中，学会关心他人，为培养一个优美干净的校园环境而努力。
随后我们班主任也上台讲了几句话，鼓励大家不要因为一时的失败而气馁，“人生的路漫长而遥远，我们即使快毕业了，可现在我们还是南师人，作为一名在校的学生就一定要时刻听从学校的安排，况且这不单是为了学校，更是为了我们自己。
学校干净了，我们不是也舒服了，清洁校园不是一个口号，要让这句话即在我们的心里，并实践于我们身边”。
方老师的话一讲完，我们立刻迸发出洪亮的掌声。
就像触动了同学们的心灵的音乐，久久还在回味。
不仅如此，更多的还有反思之后，学生代表依次上台说出了自己的一些领悟和反思，其中周凤轩和李家旺同学给出了自己的展示和评论，周凤轩带大家回味了自己当劳动委员的一些经历以及班集体的一些争优创先的活动，他感慨的说道“大一的时候我们是那么的注重卫生，积极的保持从高中带来的优良的习惯，那时记得学校宿舍还得了奖项。
同学们都特高兴。
然而两年过去了，再看看我们自己，有多少是保持了的。
”李家旺则用课件展示了学校食堂，操场，寝室里的现状，无不令在场同学感慨万分。
随后，同学们相互进行了会议讨论，想出了许多好的想法。
爱护校园保护环境主题班会三篇
爱护校园保护环境主题班会三篇爱护校园保护环境主题班会1讲究卫生保护环境主题班会五年级(2)班郑良胜一、背景最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。
如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。
不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。
但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。
下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯：1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。
虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。
除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。
4.垃圾乱倒。
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。
5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。
二、交流讨论身边的不良卫生行为1、学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论。
2、班主任老师总结：因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
“美化校园,你我做起主题班会教案
美化校园，你我做起主题班会教案第一章：校园环境现状分析1.1 教学目标：让同学们了解校园环境现状，认识到环境保护的重要性。
1.2 教学内容：通过图片、数据等方式展示校园环境存在的问题，如垃圾堆积、植被破坏等。
1.3 教学活动：展示校园环境现状，引导学生思考问题，并提出解决方案。
第二章：环保知识普及2.1 教学目标：让同学们掌握基本的环保知识，提高环保意识。
2.2 教学内容：介绍环保的基本概念、环保法律法规、环保措施等。
2.3 教学活动：通过讲解、讨论等方式，使学生了解环保知识，提高环保意识。
第三章：环保实践活动3.1 教学目标：让同学们通过实践活动，体验环保的重要性，培养环保行为习惯。
3.2 教学内容：组织校园环保实践活动，如垃圾分类、绿化校园等。
3.3 教学活动：引导学生参与环保实践活动，培养学生的环保行为习惯。
第四章：环保意识提升4.1 教学目标：让同学们认识到自己是环保的主人，主动参与到环保工作中去。
4.2 教学内容：通过案例分析、讨论等方式，使学生认识到环保的重要性，激发环保热情。
4.3 教学活动：引导学生思考环保问题，激发学生的环保热情，培养学生的环保责任感。
第五章：班级环保制度建设5.2 教学内容：讨论并制定班级环保制度，如垃圾分类标准、环保行为规范等。
5.3 教学活动：组织学生讨论，制定班级环保制度，并进行监督执行。
第六章：校园环保宣传6.1 教学目标：让同学们学会如何进行环保宣传，提高全校同学的环保意识。
6.3 教学活动：组织学生制作环保宣传品，并进行校园宣传。
第七章：环保志愿服务7.1 教学目标：让同学们了解环保志愿服务的意义，积极参与到环保活动中去。
7.2 教学内容：介绍环保志愿服务的内容和意义，如参与社区环保活动、开展环保宣传等。
7.3 教学活动：组织学生参与环保志愿服务活动，提升学生的环保实践能力。
第八章：环保创新思维8.1 教学目标：激发同学们的环保创新思维，为校园环保提供新的解决方案。
美化我们的校园班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：美化校园，从我做起二、班会时间：2022年X月X日三、班会地点：学校会议室四、班会参与人员：全体师生五、班会流程：1. 主持人开场白2. 校长致辞3. 学生代表发言4. 教师代表发言5. 学生分组讨论6. 学生代表分享讨论成果7. 校长总结发言8. 班会结束六、班会内容：1. 主持人开场白各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高全体师生的环保意识，共同美化我们的校园。
希望通过这次班会，让我们从自身做起，为美化校园贡献一份力量。
2. 校长致辞尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！校园是我们共同的家，美化校园是我们义不容辞的责任。
今天，我们召开这次班会，旨在提高大家的环保意识，共同为美化校园贡献力量。
让我们携手努力，从自身做起，为创建一个美丽、和谐、文明的校园环境而努力！3. 学生代表发言同学们，校园是我们的家园，美化校园是我们共同的责任。
作为学生，我们要从自身做起，养成良好的卫生习惯，爱护校园环境。
以下是我对美化校园的几点建议：（1）不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起。
（2）爱护花草树木，不随意践踏草地。
（3）节约用水用电，做到人走灯灭。
（4）遵守校园纪律，不破坏公共设施。
（5）积极参与校园美化活动，为校园增添一份美丽。
4. 教师代表发言老师们，美化校园不仅是学生的责任，也是我们的责任。
作为教师，我们要以身作则，教育引导学生养成良好的环保习惯。
以下是我对美化校园的几点建议：（1）加强环保教育，提高学生的环保意识。
（2）关注校园环境，及时发现并解决存在的问题。
（3）组织学生参与校园美化活动，培养学生的团队合作精神。
（4）以身作则，为美化校园贡献自己的力量。
5. 学生分组讨论接下来，我们将进行分组讨论，各小组就美化校园的举措进行讨论，并提出具体的实施方案。
6. 学生代表分享讨论成果各小组代表分享了讨论成果，以下是一些亮点：（1）设立垃圾分类站点，引导师生进行垃圾分类。
（2）开展校园绿化活动，种植花草树木。
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美化校园，你我做起”主题班会
活动目的：着力提高学生的“两个意识” 、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随地乱吐，乱泼，乱倒，随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成不随意乱扔瓜皮果壳，烟头，食品包装袋等，爱我校园、美我校园的习惯。
活动过程：男：无论你走到天涯海角, 女：无论你穿过山山水水, 合：最终——我们还会再次相会! 男：因为我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的校园。
女：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。
男：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。
女：这个家庭让我们一同成长, 让我们携手共同创建更加美丽的校园。
请相信：我努力，我快乐！合：三年三班的《美化校园，从我做起》主题班会现在开始! 首先让我们来欣赏《校园儿歌》。
1、朗诵儿歌伸伸手，弯弯腰，校园卫生要搞好。
废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。
垃圾桶，对你笑，赶快让它吃个饱。
废弃物，不乱扔，肮脏大家有责任。
节约水，节约电，不乱花掉一分钱。
清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。
校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。
女：亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？
男；校园，是我们学习工作的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形
象好坏的直观影响因素。
2、现在让我们一起来做环保知识小问答吧。
对的打“/”，错的打“X”。
错的说说为什么错了。
（1）牛奶不是零食，可以买后带进班级。
（错）
（2）学校规定不让带零食进学校，我在校门口吃完再进来。
（错）（3）我看见水龙头开了，赶紧跑过去关好。
（对）
（4）我发现同学要下草坪捉蜗牛，我马上制止他。
（对）
（5）小华的小便实在憋不住了，他想就在水池里撒一次吧。
（错）
（6）保护校园和教室干净整洁是我的责任。
（对）
（7）秋天来了，我们喜欢的树叶掉下来了，我把它们都捡起来放在课桌里。
（错）
（8）水池里有一张纸，看来快要堵住水池了，我还小，这可不关我的事。
（错）（9）冬天也要适当的通风换气。
（对）
（10）楼道的窗户不要轻易打开。
（对）
（11）今天小红不想做卫生，赶紧找个人来替她做。
（错）
（12）我愿意帮助值日生做卫生。
（对）
（13）同学们都还小，走路的时候可以摸着墙壁走。
（错）同学们环保知识回答得真好。
男：我们的祖国是一个山清水秀的国家。
它有中华民族的摇篮——黄河；它波涛滚滚，一泻千里；它有炎黄于孙的骄傲——长城，蜿蜒起伏于崇山峻岭之间。
这是自然美。
女：学校是社会的一部分，在我们的学校生活的人的举止、谈吐、外表等等都应该做到文明守礼。
当我们走进校园、教室，感到清新。
明净，没有痰迹、碎纸和灰尘，只有歌声、笑声、读书声，我认为这是环境美。
男：有一次我生病，同学把作业本送到我家里，还为我补课，这是行为美。
女：同学学
习吃力，大家伸出一双双手，为他送去鼓劲的春风，这也是行为美。
男：同学能坚持讲礼貌语言，从来不讲粗话、脏话，这是语言美。
女：生活美好。
我们热爱生活中美好的事物。
3. 但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们讨论一下, 对校园里存在的这些破坏环境的不文明行为该怎么办？
1）、在校园内大声喧哗
2）、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画.
3）、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗.
4）、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾.
5）、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧, 让大量的水白白流失.
女：的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为, 我们岂能置之不理.
4. 男：作为新世纪的学生, 我们应该做到以下几点
1）不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学；
2）以爱护校园环境为已任，自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱采花朵、不践踏草坪；
3）及时清理清扫教室卫生，主动清除课桌及墙面的涂鸦；
4）看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；
5）倡议文明健康的生活方式，健康饮食。
优美的环境，让我们懂得珍惜；优美的环境，让我们知书达礼；优美的环境，让我们学习进步。
那么，让我们立即行动起来吧！自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的卫士，做文明合格的小学生。
合：保护环境要靠大家的，环境好了，我们就可以在美丽而干净的教室里学习和生活，也对我们的健康快乐成长有好处。
让我们从我做起，从现在做起，不在随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，从小养成将卫生的好习惯。
我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。
只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。
当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就是播种希望。
让我们携手来，共创一个美丽的绿色校园。
绿色
给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册，
山山水水都会在问我：
精品文档
小朋友，跨世纪的小朋友，你想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，
还是留下一朵花？
是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟？啊，你说，我说，他说：给未来留下一个更美的地球, 和一首绿色和平的歌！
深情的挥动七彩画笔，
蓝夭大海都会欢迎我；
小天使，大自然的小天使，你想给未来的世界画些什么?
是画出青山常青，
还是画出绿遍沙漠？
是画出场开不败的花季，
还是画出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有我，
给世界画出一个更美的未来，
和一首爱护地球的歌！
6. 主持人一起合：保护环境之歌处处飞。
让我们齐诵一首《咱们从小保护环境》。
晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢欢喜喜进学校。
见了纸屑捡起来，捡起来，花草树木对我笑，对我笑。
纸屑捡起来，垃圾不见了，咱们从小讲卫生，咱们从小保护环境。
好儿童，志气高，讲卫生，护环境，小朋友啊，咱们一定要记牢。
保护环境，讲卫生，讲卫生，果皮纸屑不乱抛，不乱抛。
卫生要做到，环境要保护，咱们从小讲卫生，咱们从小护环境。
7、班长总结：保护环境要靠大家，环境好了，我们就可以在美丽而干净的教室里学习和生活，也对我们的健康快乐成长有好处。
让我们从我做起，从现在做起，不再随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，从小养成讲卫生的好习惯。
我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明的学生。
只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。
当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就是播种希望。
让我们携起手来，共创一个洁净的，美丽的绿色校园。
8. 现在我宣布，“美化校园，从我做起”主题班会到此结束结束！。