学雷锋活动总结 学雷锋活动总结范文.doc
学雷锋活动情况总结（精选25篇）
学雷锋活动情况总结（精选25篇）学雷锋活动情况总结学雷锋活动情况总结（精选25篇）在经历了某次活动以后，我们通常会学习到一些做人的学问，这时候做好活动总结是十分重要的。
那如何写一篇漂亮的活动总结呢？以下是小编帮大家整理的学雷锋活动情况总结（精选25篇），希望对大家有所帮助。
学雷锋活动情况总结1三月五日，学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。
要问起“雷锋是谁？”对于现在的幼儿来说，确实很陌生。
为了让孩子们更加深刻地认识雷锋，熟悉雷锋，并用实际行动学雷锋，弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。
近期，我们大班组开展了“我是小雷锋在行动”系列活动。
首先，大班老师通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事，让孩子们知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔，并引导孩子从身边的小事情做起，做自己力所能及的好事，其次，通过家园携手，以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋，了解雷锋生前的许多感人事迹。
接着，掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮，孩子们纷纷用实际行动来争做当代小雷锋。
大班小朋友积极拿起小水杯为幼儿园植物浇水，拿着抹布擦着楼道的栏杆，午睡后又来到小班，他们帮小班弟弟妹妹朋友，穿衣、穿鞋、塞内衣。
喂弟弟妹妹吃点心。
小朋友还为小班孩子表演节目，唱歌说歌谣。
虽然他们在做这些时还不熟练，但个个做的都很认真。
他们还在家长的引导下，向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，有的帮邻居擦玻璃门、帮邻居理发店扫地；有的清扫家门口的楼道；有的摘了草莓，送给敬老院的爷爷奶奶；有的为老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶纸盒，送给收废品的老奶奶卖钱去；有的看见路上有香蕉皮，捡起来扔垃圾桶！还有的帮助老奶奶过马路！看，他们干的多起劲！孩子们一直沉浸在帮助他人的喜悦中，都希望以后还有机会可以帮助别人，孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验帮助别人的幸福感和自豪感，并教育孩子，学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情，而是贵在坚持，每天都是学雷锋日，要将雷锋精神很好的传承与发扬。
学雷锋实践的活动总结范文5篇
学雷锋实践的活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标雷锋，这位伟大的共产主义战士，以其短暂而光辉的一生，为我们留下了宝贵的精神财富。
为了弘扬雷锋精神，传承中华民族的传统美德，我们组织了这次“学雷锋实践”活动。
本次活动旨在通过实践活动，让同学们深刻理解雷锋精神的内核，即奉献、友爱、互助、进步，并引导他们在日常生活中践行这些价值观。
二、活动时间与地点本次活动于2024年3月5日在北京市某社区举行。
活动为期一天，分为上午和下午两个部分。
三、活动内容与安排1. 上午：开幕式与讲座活动上午九点准时开幕，由社区领导发表了热情洋溢的致辞，强调了学雷锋活动的重要性和意义。
随后，我们邀请了著名学者为同学们进行了一场关于雷锋精神的讲座，让同学们对雷锋精神有了更深入的理解和认识。
2. 中午：雷锋事迹分享会午餐过后，我们组织了一场雷锋事迹分享会。
同学们纷纷上台，讲述自己或身边人学习雷锋的故事，分享自己在践行雷锋精神过程中的感悟和收获。
这些真实的故事和感受，让在场的每一个人都深受触动。
3. 下午：志愿服务活动活动下午，我们安排了丰富的志愿服务活动。
同学们在社区工作人员的带领下，积极参与打扫卫生、慰问孤寡老人、帮助困难群众等公益活动。
这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力，更让他们在实际行动中感受到了奉献的快乐和助人的幸福。
四、活动效果与反思本次学雷锋实践活动取得了圆满的成功，得到了社区领导和同学们的一致好评。
通过此次活动，同学们不仅深入理解了雷锋精神，更在实践过程中锻炼了自己的能力，提升了自己的素质。
同时，此次活动也增强了同学们的社会责任感和使命感，为他们的成长道路奠定了坚实的基础。
然而，我们也意识到在活动中存在一些不足之处。
例如，部分同学在志愿服务过程中不够积极主动，需要进一步加强引导和教育。
此外，我们在组织活动时还需要更加注重细节和安全性，确保每一位同学都能在活动中得到充分的锻炼和成长。
五、未来展望与建议针对本次活动的成功经验和不足之处，我们提出以下建议以供未来活动参考：1. 加强对同学的引导和教育，提高他们的志愿服务意识和积极性。
学雷锋活动总结范文6篇
学雷锋活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实雷锋精神，推动社会主义核心价值观建设，我单位（学校、组织等）于近期开展了学雷锋系列活动。
本次活动旨在通过多种形式的学习和实践，引导广大员工（学生、成员等）深刻领会雷锋精神的时代内涵，积极投身志愿服务，为建设和谐社会贡献力量。
二、活动内容及实施过程1. 主题宣传活动期间，我们围绕“学习雷锋，服务他人”的主题，制作了宣传栏、横幅和海报，通过校园广播、网络平台等多渠道进行广泛宣传。
同时，组织开展了主题班会、演讲比赛等活动，让雷锋精神深入人心。
2. 志愿服务活动我们组织了多次志愿服务活动，包括社区环境整治、关爱老年人、帮扶困难家庭等。
参与人员积极热情，用实际行动践行雷锋精神。
具体活动如下：（1）社区环境整治：组织志愿者对社区内的垃圾进行清理，绿化环境，受到了社区居民的欢迎和好评。
（2）关爱老年人：走进敬老院，为老年人送去温暖和关怀，与他们聊天交流，提供力所能及的服务。
（3）帮扶困难家庭：通过走访调查，确定帮扶对象，为他们提供生活物资和学习用品，帮助他们解决实际困难。
3. 雷锋事迹学习我们组织员工（学生等）开展雷锋事迹学习活动，通过读原著、观看纪录片、座谈交流等方式，深入了解雷锋的生平事迹和崇高精神。
大家纷纷表示要学习雷锋的奉献精神，积极投身到工作和学习的实践中去。
4. 雷锋精神研讨我们邀请专家学者、优秀志愿者等开展雷锋精神研讨会，深入探讨雷锋精神的内涵和在新时代的重要性。
与会人员积极发言，提出了许多宝贵的意见和建议。
三、活动成效与收获通过本次学雷锋活动，我们取得了以下成效和收获：1. 增强了员工（学生等）的雷锋精神意识，深刻认识到奉献精神的重要性。
2. 丰富了志愿服务的形式和内容，提高了员工（学生等）的社会责任感和参与意识。
3. 促进了和谐社会的建设，通过实际行动为社会贡献了一份力量。
4. 加强了单位（学校等）的团队合作精神，增强了集体凝聚力。
四、存在问题及改进措施在活动期间，我们也发现了一些问题：1. 活动宣传不够深入，部分人员参与度不高。
展开学雷锋活动总结5篇
展开学雷锋活动总结5篇篇1一、引言雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分，为了更好地弘扬雷锋精神，我单位积极开展了学雷锋活动。
通过一系列的活动，使广大员工深入了解了雷锋精神的时代内涵，提高了道德素质，增强了社会责任感。
本文旨在对本次活动进行总结，以期未来更好地发扬雷锋精神。
二、活动开展情况1. 宣传发动为了确保活动的顺利进行，我单位提前制定了详细的宣传计划，通过悬挂横幅、张贴海报、微信群等多种形式进行宣传，使广大员工充分了解学雷锋活动的意义、目的和时间安排。
同时，组织开展了主题班会、座谈会等活动，进一步提高了员工的参与热情。
2. 志愿服务活动在活动期间，我单位组织员工参与了多种志愿服务活动，如义务劳动、关爱弱势群体、环保活动等。
员工们积极参与，用实际行动践行雷锋精神，为社会做出了积极贡献。
3. 学习雷锋事迹为了深化员工对雷锋精神的理解，我单位组织员工学习雷锋事迹，通过读书、观看影片、座谈交流等形式，让员工深入了解雷锋生平、事迹和精神。
同时，开展“雷锋精神在我心中”主题征文活动，让员工分享自己的心得体会。
4. 表彰优秀个人和集体为了表彰在学雷锋活动中表现优秀的个人和集体，我单位组织评选活动，对表现突出的员工和团队进行表彰。
通过此举，进一步激发了员工的参与热情，营造了良好的氛围。
三、活动成果1. 提高了员工的道德素质通过本次活动，员工们对雷锋精神有了更深入的了解，提高了自身的道德素质，增强了社会责任感。
大家纷纷表示，要学习雷锋同志的奉献精神，为人民服务，为社会做贡献。
2. 增强了团队凝聚力通过志愿服务活动和学习雷锋事迹，员工们更加团结，增强了集体荣誉感。
大家齐心协力，共同完成任务，展现了良好的团队精神。
3. 扩大了社会影响力通过本次活动，我单位在社会上树立了良好的形象，扩大了影响力。
广大员工积极参与志愿服务活动，为社会做出了积极贡献，得到了社会各界的高度评价。
四、存在问题与建议1. 活动宣传仍需加强虽然本次活动宣传取得了一定的效果，但仍需进一步加强。
学雷锋活动总结常用范文5篇
学雷锋活动总结常用范文5篇篇1在春风拂面的三月，我们开展了以“传承雷锋精神，争做时代先锋”为主题的学雷锋活动。
本次活动旨在弘扬雷锋精神，传承社会正能量，通过一系列丰富多彩的活动，让雷锋精神深入人心，成为大家共同的价值观。
一、活动策划与组织在活动策划阶段，我们充分考虑到活动的意义、目的、受众群体以及可行性。
我们选择了三月作为活动月，因为这个时期正是春风拂面、万物复苏的季节，与雷锋精神所倡导的生机勃勃、积极向上的理念相契合。
同时，三月也是学习雷锋精神的传统月份，通过开展活动，可以更好地传承和弘扬雷锋精神。
在活动组织方面，我们采取了多种形式，如举办讲座、开展志愿服务、组织座谈会等。
这些活动形式多样，内容丰富，既能够满足不同人群的需求，又能够达到传承雷锋精神的目的。
二、活动亮点与特色本次活动的亮点和特色主要体现在以下几个方面：1. 主题鲜明：我们紧紧围绕“传承雷锋精神，争做时代先锋”这一主题展开活动，让每个人都能够明确活动的意义和目的。
2. 形式多样：我们采用了多种形式的活动，如讲座、志愿服务、座谈会等，让每个人都能根据自己的兴趣和需求选择适合自己的活动形式。
3. 内容丰富：我们在活动过程中穿插了多种与雷锋精神相关的内容，如雷锋的生平事迹、雷锋精神的核心价值观等，让每个人都能在活动中深入了解雷锋精神。
4. 互动性强：我们注重活动的互动性，通过提问、讨论、分享等方式，让每个人都能积极参与活动，发表自己的看法和感受。
三、活动成效与反思通过本次活动，我们取得了以下成效：1. 传承了雷锋精神：通过活动的开展，让每个人都能够深刻认识到雷锋精神的重要性，并愿意将其传承下去。
2. 增强了团队凝聚力：在活动过程中，大家相互协作、互相支持，增强了团队凝聚力，培养了团队合作精神。
3. 提升了社会正能量：通过志愿服务等活动，让大家更好地为社会做出贡献，提升了社会正能量。
同时，我们也意识到活动中存在一些不足之处，如活动宣传不够广泛、活动组织不够细致等。
学习雷锋活动总结（精选8篇）
学习雷锋活动总结（精选8篇）学习雷锋活动总结（精选8篇）雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
下面是瑞文小编收集整理的学习雷锋活动总结，欢迎阅读参考！学习雷锋活动总结篇1校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
根据镇教委的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动主题：以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。
开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。
坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：活动月的口号是“雷锋就是你我他”。
在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：1、3月2日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。
各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
学雷锋活动总结（精选15篇）
学雷锋活动总结(精选15篇)学雷锋活动总结1作为当代大学生，与当时的雷锋同志相比，我们确实缺乏他的一些宝贵精神，所以xx信计团支部在积极响应校团委的号召下，特此展开了一系列的学雷锋团日活动，现特此总结如下：(一)召开一次关于学雷锋的讨论会20xx年3月6日下午四点，13信计班全体同学在2403教室由团支书张旭主持召开了学雷锋讨论会，此次讨论会的目的在于通过同学们的积极讨论，从而确定本班的团日活动主要内容，同学们的畅所欲言包括很多种建议(捡垃圾、支教、募捐......)。
这次讨论提升了每一位同学对此次团日活动的重视程度，也确定了以下怎样向雷锋同志学习的方案，此次讨论会是本月团日活动召开的关键。
(二)召开一次“青春季，学雷锋”的室内团日活动20xx年3月13日下午，13级信计班全体同学下午五点在2403教室参加本班的团日活动，唱着团歌，看着黑板左方挂的团旗。
为本次团日活动营造了一种很好的氛围。
此次团日活动先由副班长点名，确保百分之百的出勤率。
其次由团支书张旭主持召开，他首先告诉大家，本次室内团日活动的主题思想是学习雷锋同志的珍惜时间的精神，并且为大家举了一个现实的例子，这个例子使许多同学潸然泪下，之后，他让许多同学谈了谈自己的想法以及今后怎样度过自己的四年大学生活。
同学们都发自内心的表达了从今以后要珍惜时间，为将来的自己铺好路。
此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。
同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话，并签上自己的名字。
最后条幅挂在了2401教室黑板上方，以警告每位同学要珍惜青春，向雷锋同志学习。
(三)举行一次主题为“学雷锋”的支教室外活动20xx年3月20日下午一点半，13级信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动——一次支教。
下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。
各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的生平、事迹和他的一些名言，在课堂上，同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。
学雷锋活动总结总结范文7篇
学雷锋活动总结总结范文7篇第1篇示例：学雷锋活动总结雷锋同志是我国著名的共产主义战士，他的一生都在为人民服务、甘愿付出。
为了纪念雷锋同志的崇高精神，提倡奉献、友爱、互助的社会主义核心价值观，我校开展了以学雷锋活动。
一、活动意义学雷锋活动旨在弘扬雷锋精神，树立全体师生奉献、友爱的良好风气，培养学生的社会责任感和奉献精神，促进校园凝聚力和文明程度的提高。
二、活动过程1. 宣传阶段：在活动开始前，学校通过广播、校报、校园宣传栏等途径宣传学雷锋活动的意义和目的，树立学雷锋的正能量。
2. 活动策划：学校组织相关老师和学生代表策划学雷锋活动的具体内容和安排，确定志愿服务、助人为乐等多种形式的活动。
3. 活动实施：学生们积极参与志愿服务、帮扶困难群体、清理环境等活动，展现出奉献精神和友爱情怀。
学校还组织了主题演讲、雷锋精神知识竞赛等活动，引导学生深入了解雷锋同志的事迹和精神内涵。
4. 总结交流：学校在活动结束后，组织相关老师和学生代表进行学雷锋活动的总结交流，对活动取得的成果和存在的问题进行深入分析和讨论。
三、活动成果通过学雷锋活动，学校全体师生深刻感受到了雷锋同志的高尚品德和崇高精神，激励了大家热爱劳动、奉献社会的积极性。
活动期间，学生们表现出了勇于奉献、关爱他人的品质，校园文明风气明显改善，师生关系更加融洽，校园凝聚力得到增强。
四、活动感悟学雷锋活动不仅是纪念雷锋同志的重要方式，更是一种精神力量的传承与弘扬。
通过学雷锋活动，我们不仅能够感受到雷锋同志崇高的品德和精神，更能够激发自己奉献社会、服务人民的热情。
只有通过实实在在的行动，才能让雷锋精神得以传承和发扬光大。
学雷锋活动是一项具有深远意义的活动，通过参与活动，全体师生都受益匪浅。
我们要继续弘扬雷锋精神，践行奉献、友爱、互助的核心价值观，在日常生活中传递正能量，将学雷锋活动进行到底，为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。
愿我们都能像雷锋同志那样，用实际行动践行雷锋精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量！第2篇示例：学雷锋活动总结近期，我校开展了一次以学雷锋精神为主题的志愿活动，旨在弘扬社会主义核心价值观，培养学生的社会责任感和奉献精神。
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学雷锋活动总结学雷锋活动总结范文学雷锋活动总结202X【一】三月是每年一度的学雷锋活动月。
我们**市一中为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。
通过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。
学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。
团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。
以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。
活动一：绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。
在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二： 3月6日，我校高一年级的部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍，一路清除四明街上小广告及白色垃圾，另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。
这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。
活动三： 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。
志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。
他们不怕脏、不怕累，能为环境保护做一点贡献，他们觉的非常光荣。
他们的行为受到了路人的好评。
最后，活动总结如下：1、准备要充分。
组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要严格。
为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。
3、总结表彰要及时。
每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校团委会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。
并在活动过程叶，不断改进、完善，争取做到更好。
今年的3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。
四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。
为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。
但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。
十分钟队会上，我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。
符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。
同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。
思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。
同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。
把雷锋精神这颗种子。
深深埋在了各自心中。
时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽一次有意义的活动阳春三月，春意融融，伴着春风，第43个学习雷锋纪念日就要来到我们身边。
为了弘扬和培育民族精神，贯彻市教育局建设“精神家园”的通知，**市一中政教处、团委开展了“弘扬雷锋精神，建设精神家园”活动，让“雷锋”再次活跃在校园里。
学雷锋活动总结202X【二】三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节。
三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。
在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
我校针对此次“日行一善·情满校园”系列学雷锋活动做总结如下：本次系列活动主要围绕七个“一”的活动开展。
即：一次国旗下讲话，对全校学生进行宣传和倡议，继承和发扬雷锋精神;一台爱心募捐义演，街舞社· 吉他社联袂演出，为全校师生送上精彩的节目，同时向全校募捐善款，用于捐赠我校的10个孤儿和虎山特殊教育的残障儿童;一次黑板报宣传，主题为：雷锋一直在我身边;一次征文比赛，围绕“续写雷锋日记”开展;一次班团活动，主题为：日行一善;一次学雷锋实践活动，要求各团支部外出开展一次道德实践活动，深入社区、八一山、虎山等开展活动;一次表彰总结大会，表彰“学雷锋先进集体”，“学雷锋先进个人”。
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
通过一系列活动的开展，全校上下形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下：一、营造氛围,深入宣传月初,学校团委就制订了"学雷锋主题月"的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。
在校园内,悬挂了宣传横幅， 3月3日，国旗下讲话以“日行一善·情满校园”为主题，进行宣传发动，通过主题班会、团干会等向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习” 的倡议;各班级利用黑板报进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介, “续写雷锋日记”征文比赛等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、活动开展，扎实有效1、班团活动、黑板报大力宣传雷锋精神，浓化学校学雷锋氛围。
各支部于3月6日组织一次以“日行一善学雷锋”主题班会，很多班主任亲临指导，收到很好的效果; “雷锋一直在我们身边”的主题黑板报C1318、C1321、C1219、C1217、C1203荣获一等奖。
2. 征文比赛，写出学生心中的雷锋。
“续写雷锋日记”征文比赛，学生选送的作品有近40篇，姜楠《今天，你伸出援助之手了吗?》、谭婷《雷锋精神永葆青春》、张杰华《续写雷锋日记——网络活雷锋》、李天伟《过去的雷锋，如今的我》、王十妹《续写雷锋日记》荣获一等奖。
3. 拳拳赤子心，悠悠敬老情。
学校团委组织部分团干前往虎山特教做义工，由高一学生团委书记彭小烨将捐款交给了虎山特教的徐校长，1220、1215等班级也前往虎山担任义工;三叶草环保社、高二部分团支部先后组织去敬老院看望老人们，他们不但为老人们送去了水果、蛋糕、服务，更送去了笑声和亲情，更有1319班前往玉潭镇政府担任志愿者，1301、1302、1303前往玉潭公园捡垃圾，1304、1305前往教师小区搞卫生，1221前往低保户家庭，送去温暖和慰问。
4.捐款显真情，真爱暖人心。
3月份，我们积极响应长沙市青少年基金会的号召，组织“为身边的伙伴捐款”的募捐活动。
街舞社、吉他社举动请缨，承办“日行一善·大爱助学”的爱心义演，本次爱心义演募捐，全校共捐款18407.3元。
我们将这笔善款的70%部分用于捐赠给我校的10名孤儿，3200元上交至长沙市青少年基金会，在青少年基金会的安排下将这笔善款捐赠给贫困的孩子。
剩余部分将全部捐赠给宁乡县虎山特殊教育学校的孩子们，让他们感受到我们给他们带去的爱心和温暖5.互帮互助，情满校园。
为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，充分发挥优秀学生的聪明才智，帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长，每个班根据实际情况，成立“互帮互助学习小组”，一个成绩优秀的学生“帮扶”一个学习成绩有困难的学生(潜能生)，以一帮一，共同提高。
6. 文明劝导志愿服务活动，为创建文明县城添砖加瓦。
1318班在班主任老师和团干的组织下，前往活动区域，打扫卫生，清理牛皮癣。
并在街头对行人进行文明劝导和宣传，让社会对我校的学雷锋活动大为赞赏。
让十三中的处处绽放靓丽风采。
春天是个播种的季节，孕育着希望的开端，预示着未来的收获。
在“学雷锋主题月”中，各班高度重视，精心组织，注重从实际出发，突出本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，确保各项活动开展有针对性和实效性。
通过本月活动的开展，学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有一个质的提高。
学生自信心显著增强，奋发学习的氛围也日渐浓厚，人人比学习，人人比进步的风气在校园里已蔚然成风。
在本次学雷锋活动月中有1318、1319、1215、三叶草环保社等15个集体获得了学雷锋先进集体荣誉称号。
三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。
经校务委员会和团委会探讨决定，我校将每个月组织2个团支部、寒暑假组织青年教师前往八一山和虎山特教，担任志愿者，继续弘扬雷锋精神，让十三中的雷锋精神长久不衰。
让我们把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。
使雷锋精神的内涵深入人心，推动广大师生员工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来，自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
学雷锋活动总结202X【三】有句歌词是这么唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
在这春风送暖，万物复苏的季节，我校的学雷锋活动也开展的有声有色，现在把我校的学雷锋活动简单总结如下：一、领导重视，精心组织。
开学伊始，学校领导班子就召开会议研究和部署学雷锋活动。
少先大队根据会议精神对学雷锋活动做出了精心的安排和部署，村小学和中心小学各中队辅导员大力支持，形式上以校内为主与校外活动相结合，以大队为核心，以中队为主块，积极组织开展学习雷锋活动。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心。
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日，我校利用红领巾广播站向全体少先队员发出了倡议，号召全体队员学习雷锋，让雷锋精神发扬光大。
通过读“雷锋先进事迹”，书写宣传标语，并充分利用电子滚动屏、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义，使这次活动深入开展，在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。
全校各班分别都举行了主题班会或队会，出了一期专题黑板报，三到六年级还出了一期专题手抄报,以此来宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。