甘肃省武威市第六中学2022-2021学年高一历史上学期第一次学段考试试题
甘肃省武威市高一历史上学期第一次学段考试试题
甘肃省武威市2017-2018学年高一历史上学期第一次学段考试试题（本试卷共2页，大题2个，小题16个。
答案要求写在答题卡上）一、单选题(每题4分，共60分)1.天干地支是中国先民较早掌握的初步的天文历法知识。
商代君主多以天干为名，如太甲、盘庚等，这体现了商朝( )A．天干地支知识已经在群众中普及 B．王权的自我神化C．董仲舒君权神授观念的巨大影响 D．经济繁荣，文化发达2. “先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。
疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。
”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是( )A．解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序B．防止内部纷争强化君主专制C．确立嫡长子的最高地位D．保证贵族血统的纯正3.汉武帝时期“诸侯惟得衣食税租，不与政事”的现象反映了( )A．君主专制的削弱B．宗法制的消亡C．中央集权的加强D．分封制的巩固4.下列按唐朝三省六部制运行程序排列正确的是( )A．中书省→尚书省→门下省→六部B．门下省→尚书省→中书省→六部C．中书省→六部→门下省→尚书省D．中书省→门下省→尚书省→六部5.隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。
此后该现象逐步消失，主要原因是( ) A．宗法制的终结B．察举制的完善C．三省六部制的设立D．科举制的推行6.唐末五代，中央集权大为削弱，为扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是( )A．文官任知州B．设三司使C．设枢密院D．施行将兵法7. “依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。
画成依旧像葫芦，要把葫芦仔细看。
”这首描写清朝军机处工作的诗从根本上表明( )A．清朝君主专制进一步强化B．清朝官员善于见风使舵C．清朝军机处的工作无足轻重 D．清朝统治矛盾尖锐8．公元前500年，如果雅典全国人中约20万，本国居民约为十六万八千人，其中男性公民四万五千人，其中有权参加公民大会的人数是：( )A 约十六万八千人B 约四万五千人C 约二十万人D 约七万七千人9. 恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命，为当时的旧体制注入了私有财产这一全新的因素。
2021-2022年高一历史上学期第一次段考10月试题
2021-2022年高一历史上学期第一次段考10月试题一、选择题：每小题的4个选项中，只有一个答案是正确的。
每小题2分，共38题，76分。
1．钱穆在《中国社会演变》一文中指出：“不论西周氏族，乃及夏氏族、商氏族及其他氏族，全在‘此制度’下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。
”材料中的“此制度”是指A．禅让制B．分封制C．宗法制D．中央集权制2．下图文物启卣(yǒu)上的铭文记载，启是周王朝的地方领主，他曾追随周天子南征楚国。
此记载反映的制度是A．王位世袭制B．分封制C．宗法制D．郡县制3．“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是荆轲为燕太子丹刺秦王告别时所吟唱的诗句。
燕国在历史上属于哪一类分封对象的封地A．功臣B．姬姓贵族C．商朝旧贵族D．夏禹后代4．从以下中国古籍出现的人名中，你认为能体现中国人心中根深蒂固的什么观念？刘敬先、殷孝祖（《宋书》），蔡兴宗、崔祖思（《南史》），郑严祖、裴安祖（《北史》），张茂宗、杨延宗（《新唐书》），洪兴祖、冯继业（《宋史》）、何荣祖、韩显宗（《元史》），汤显祖、严世藩（《明史》），史念祖、杨光先（《清史稿》）。
A.等级观念 B．宗法观念C．法治观念 D．辈份观念5. “瑞邑(今江西瑞金)每姓必建立祠堂，以安先祖。
每祠必公置产业，以供祭祀，名曰‘公堂’。
其公堂，全族公举一二人司其出入，四时祭祀外，有盈余则惠及族之鳏寡孤独，量给养赡。
子姓有登科甲人乡校者给予花红赴试，助以资斧。
”这种现象说明当地①宗法观念盛行②同族之间形成了相互帮助的传统③族产是属于村落居民的公共财产④宗族制度对稳定村落管理发挥了重要作用A．①②③ B．②③④C．①②④D．①③④6．有学者认为，周代宗法制的逻辑，不是以血缘亲疏定君臣关系之远近，而是以君臣关系抹平血缘之亲疏。
在公共事务中，君不是某个人的兄弟或者叔侄，君只存在于公共性君臣关系中，从而确立了其同等地面向所有人的普遍的公共性。
甘肃省武威市第六中学2019_2020学年高一历史上学期第一次学段考试试题
武威六中2019-2020学年度第一学期第一次学段考试高一历史试卷第I卷选择题一、单选题（每题3分，总分60分）１．据史料记载：“武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。
”这说明西周分封制的主要对象是A．先代贵族 B．少数民族首领 C．王族 D．功臣2．古代某制度下，“微子启虽长，系庶出，不得立”；该制度“形成状如‘树之干与枝’的关系”。
据此可判断下面对该制度的表述正确的是A．大宗与小宗相对立 B．实行自下而上举荐制C．实行嫡长子继承制 D．神权与王权紧密结合3．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。
材料反映的本质问题是A．西周各地经济发展不平衡 B．西周社会的腐败现象严重C．西周社会呈现等级森严的特征 D．西周手工业中冶铜业十分落后4．据史料记载：“周武王所封弟子同姓者甚众，然后属疏远，相攻击如仇敌，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
”据此我们可以推断西周后期被破坏的主要是A．宗法制 B．分封制 C．王位世袭制 D．礼仪制度5．始皇二十八年的一山刻石词中说：“追念乱世，分土建邦，以开争理”“乃今皇帝，一家天下，兵不复起”。
秦始皇认为“兵不复起”的原因是A．确立皇帝制度 B．实施虎符分执制度C．实施朝议制度 D．全面推行郡县制度6．《史记集解》“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。
秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。
该材料反映了A．皇权至上，皇帝独尊 B．秦首创皇帝制度C．皇权为民，与民共享 D．秦朝时期人们以金玉为印7．两汉时期，选官实行乡举里选的察举制。
曹魏时期改为九品中正制，规定负责评定人才等级的大中正官必须由在中央任职的官员且德名俱高者担任。
据此可知，九品中正制A．强化了中央政府的权力 B．导致世家大族垄断了政权C．否定了地方官员的特权 D．注重思想品德和知识水平8．《朱子语类》云:“唐初，每事先经由中书省,中书省做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。
[首发]甘肃省武威市第六中学2020-2021学年高一下学期第一次学段考试历史(文)试题
![[首发]甘肃省武威市第六中学2020-2021学年高一下学期第一次学段考试历史(文)试题](https://img.taocdn.com/s3/m/9b0a545c580216fc700afdf7.png)
[首发]甘肃省武威市第六中学2020-2021学年高一下学期第一次学段考试历史（文）试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．有学者指出：中国古代农业拥有土壤整治、田间管理、多熟种植、维持地力、良种选育、能量循环等众多配套措施的农艺体系。
这一“农艺体系”的主要特点是( ) A．精耕细作B．男耕女织C．千耦其耘D．集约经营2．汉乐府“孔雀东南飞”中焦仲卿妻“十三能织素，鸡鸣入机织，夜夜不得息”。
她身上装扮是“妾有绣腰襦，葳蕤自生光”。
她床上装饰是“红罗复斗帐，四角垂香囊。
箱帘六七十，绿碧青丝绳”。
这些描述主要反映了A．汉代丝织业生产的普及和发达程度B．汉代吏治腐败，焦仲卿一普通小吏，家中竟布置得如此富丽堂皇C．中国古代男尊女卑思想，女子备受压迫，日夜劳作D．汉代家庭手工业在手工业生产中占据主导地位3．（题文）大约完成于公元前239年的《吕氏春秋》记载：“今以众地者，公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿迟也。
” 从这则材料中，我们可以得到的最准确信息是( )A．郡县制优于分封制B．井田制遭到了破坏C．土地兼并现象严重D．社会出现两极分化4．东汉南阳太守杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之”。
“水排”主要应用于：A．灌溉B．制瓷C．耕种D．冶铁5．明清时期实行“闭关锁国”政策的根本原因是A．商品经济和资本主义萌芽的发展B．封建制度渐趋衰落C．君主专制的空前加强D．自然经济占统治地位6．商人开店可以随处选择地点，城市内手工业作坊很多，街道两旁商店、客栈、货摊林立，熙熙攘攘，十分热闹。
营业时间不受限制，有“白市”、“夜市”和“晓市”，许多交易数额巨大，“动即千万”。
本段话描述的现象最早出现在A．汉代长安B．唐代洛阳C．北宋东京D．元朝大都7．北方地区流行这样的俗语：人生有三宝，丑妻薄地破棉袄。
从本质上反映了（）A．农民富裕安逸的生活B．以家庭为单位的小农经济特征C．商品经济极端落后D．农业在社会经济中占有重要地位8．北宋时出现了世界上最早的纸币——“交子”，说明了A．北宋造纸业发达B．北宋印刷技术先进C．金属货币数量不足D．商业的高度发展9．亚当·斯密说：“发现美洲，……是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。
甘肃省武威六中2019-2020学年高一下学期第一次学段考试(期中)历史试题 word版含答案
武威六中2019-2020学年第二学期第一次阶段性考试高一历史试题考试时间：90分钟一、选择题（共30小题,每小题2分,共60分）1．我国古代有许多农业谚语，如“小满前后，种瓜种豆”“麦要浇芽，菜要浇花”“小暑不种薯，立伏不种豆”等。
这体现了我国古代农业生产中的（）A．“重农抑商”思想B．“精耕细作”特点C．“自给自足”形态D．“靠天吃饭”观念2．唐朝法律曾详细规定了对宰杀耕牛的处罚，杀自家牛者也要判一年徒刑。
宋代对杀牛者的处罚更为严厉，杀牛者要处徒刑两年，甚至要刺配充军。
上述规定反映了（）A．封建王朝法律的严酷性B．奖励耕战政策的必要性C．小农经济地位的重要性D．自给自足经济的脆弱性3．《国语·晋语》中说：“公食贡，大夫食邑，士食田，庶人食力，工商食官。
”这一材料说明西周时期（）A．民营手工业得到迅速发展B．家庭手工业是主要经营形态C．手工业开始成为独立的生产部门D．手工业被官府垄断4．北宋商品经济发展突破了传统，发展到新的水平。
根据北宋赋税结构变化表（单位：万贯），结合所学知识作出的最准确判断是（）A．农业税的减少体现了农民负担大幅减轻B．税收总量增长使北宋政府消除财政危机C．海外贸易税收成为北宋国库的唯一财源D．商业环境相对宽松推进商业经济的繁荣5．明成祖时，有人主张对入贡互市的外商征税，明成祖答复：“今夷人慕义远来，乃侵其利，所得几何？而亏辱大体多矣。
”材料表明（）A．明成祖目的是借外商引导国人投身海外贸易B．明成祖担心向外商征税会侵害外商所在国利益C．朝贡贸易的政治意义大于经济意义D．朝贡贸易追求未来经济效益的最大化6．从西周“溥天之下，莫非王土”到战国商鞅“废井田，开阡陌”，直接反映了（）A．分封制瓦解B．封建王权的强化C．土地所有制的变化D．上层建筑的变化7．《历史学习新知识新视野》中写道：“处于相对隔绝状态的各个地区走出闭塞，开始建立直接的联系，人类迈出了从分散发展到整体进步最为关键的一步。
2021年高一历史上学期第一次段考试题(含解析)
2021年高一历史上学期第一次段考试题（含解析）一、选择题：本大题共20小题。
每小题2分，共计40分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。
”材料主要说明了( )A．大、小宗都有血缘关系 B．诸侯的庶子都不能取得政治权力C．各级政权被一家一姓所掌控 D．宗法关系是维系政权的纽带【答案】D【解析】考点：分封制；宗法制。
本题主要考查学生理解材料，并作出正确认知的能力。
根据材料关键信息“惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。
”等，结合所学知识，解读材料，题干的大概意思是：分封制下层层分封之后，宗族的分支多了，分散在各处，难以统一，所以才制定宗法制度，用宗法制度来维护各层次的政权。
故D．宗法关系是维系政权的纽带，符合题意；而AB两项与题意不相关；C项表述错误，被分封的有同姓亲族，也有功臣和姻亲。
综上，均排除ABC，正确答案选D。
2．梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有立征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是( )A．君主专制是维系统一的主要条件 B．分裂动荡是专制权力产生的前提C. 专制程度随历史进程而不断加强 D．武力夺取政权是专制制度的基础【答案】C【解析】考点：中国古代专制主义的发展。
材料中“兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进”说明专制程度随着中央对地方的严格控制而不断强化，故C符合题意。
3．我国封建社会选官制度发展变化的过程是①察举制②按军功受爵③科举制④九品中正制( )A．①②③④ B. ②①④③ C．②①③④ D．④③①②【答案】B【解析】考点：选官制度。
战国至秦朝是实行的军功爵制；西汉实行的是察举制；魏晋时期是九品中正制，隋唐以后实行的是科举制，故选B。
甘肃省武威第六中学2020_2021学年高一历史上学期第二次学段考试试题含解析
第II卷（非选择题）
一、单项选择题 （85小题，每小题1分，共85分。每小题只有一个正确答案，多选、错选、漏选均不得分。）
1.西周时期某诸侯国君有子四人，依年龄从大到小分别是甲、乙、丙、丁，其中甲、丁是庶子，乙、丙是嫡子，应该继承诸侯之位的是
考点：古代中国的政治制度·专制时代晚期的政治形态·君权与相权
7.朱元璋曾说：“夫元氏之有天下看，固由世祖之雄武；而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔越中书奏事，此正元之大弊”。为杜绝“元之大弊”，朱元璋
A.创立军机处
B.设置枢密院
C.废除丞相制
D.实行内阁制
【答案】C
【解析】
从材料来看，朱元璋认为元代 大弊端是宰相权力过大，因此为了去除这个弊端，他废除了宰相制度，因此本题选择C选项。A选项军机处是清朝雍正时期才出现的；B选项错误，枢密院是宋代时期采取的分割宰相权力的措施；D选项错误，内阁制度是在永乐皇帝时期出现的。
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学内容可知，清代军机处具有简、密、速、专的特点，简是指机构精简，密是指决策封闭性强，速是指办事效率高，专是指皇帝乾纲独断。所以军机处决策开放性强的说法不正确，故排除A、C、D项，故选B项。
9. 古雅典城邦的克里斯提尼执政期间，极力发展梭伦构想的政策，为了促进雅典政治制度进一步民主化，减少政治混乱，以民主的方法反对民主的敌人而特意设置了
17.某法律文献记载道：“行政权由总统和内阁掌握。总统由参众两院联合组成的国民议会，依绝对多数票选出。总统是国家元首、军队最高统帅。总统与参议院议员共有创议法律之权。内政部长由总统任命。总统和内阁部长共同向议会负责。”这来自于
2021-2022年高一历史上学期第一次学段考试题
2021-2022年高一历史上学期第一次学段考试题一、选择题：本大题共35小题，每小题2分，总分70分。
1.新兴的周王朝以崭新的政治风格实行统治，分封制和宗法制适应了西周时期统治的需要。
观察下图，其中说法正确的是( )A.文王是姜尚的大宗B.微子是武王的小宗C.武王是周公的大宗D.成王是武王的小宗2.商代统治者凡事都要通过占卜予以决定，这一现象说明我国古代政治制度的特点之一是( )A.以血缘关系为纽带B.神权与王权密切结合C.权力高度集中于商王手中D.决策体现原始民主色彩。
3.西周晚期，诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势，周天子的权威逐渐削弱。
上述“形势”的出现，缘于周初( )A.国家权力高度集中B.分封制度的固有缺陷C.以血缘关系为纽带D.父死子继，兄终弟及4.有史学家说：“且异姓之国，非宗法之所能统者，以婚媾、甥舅之谊通之，于是天下之国，大都王之兄弟、甥舅，而诸国之间，亦皆有兄弟、甥舅之亲。
周人一统之策，实存于是。
”这主要反映西周政治制度的特点之一是( )A.神权与王权相结合B.以血缘关系为纽带形成家国同构C.婚姻成为控制同姓诸侯国的主要手段D.最高执政集团尚未实现权力的高度集中5.李白的诗《古风》：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。
” 秦灭六国，统一天下是在( )A.公元前2世纪初B.公元前3世纪初C.公元前2世纪末D.公元前3世纪末6．秦朝经略西南夷，开五尺道，该地区开始进入中原统一政权的版图。
“五尺道”位于今天的( )A.云贵高原、川西及甘南地区B.闽南、两广一带C.青海、新疆及陕西南部地区D.宁夏、陕西一带7.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县时说：“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。
”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在( )A.百姓不再是封君的属民B.更有利于皇帝集权C.制度法令的统一D.依据才干政绩任免官吏8.顾炎武曾说：“国家取州县之财，纤毫尽归之于上，而吏与民交困，遂无以为修举之资。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
武威六中2020-2021学年度第一学期第一次学段考试
高一历史试卷
第I卷选择题
一、单选题（每题3分，总分60分）
１．据史料记载：“武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。
”这说明西周分封制的主要对象是
A．先代贵族 B．少数民族首领 C．王族 D．功臣
2．古代某制度下，“微子启虽长，系庶出，不得立”；该制度“形成状如‘树之干与枝’的关系”。
据此可判断下面对该制度的表述正确的是
A．大宗与小宗相对立 B．实行自下而上举荐制
C．实行嫡长子继承制 D．神权与王权紧密结合
3．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。
材料反映的本质问题是
A．西周各地经济发展不平衡 B．西周社会的腐败现象严重
C．西周社会呈现等级森严的特征 D．西周手工业中冶铜业十分落后
4．据史料记载：“周武王所封弟子同姓者甚众，然后属疏远，相攻击如仇敌，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
”据此我们可以推断西周后期被破坏的主要是
A．宗法制 B．分封制 C．王位世袭制 D．礼仪制度
5．始皇二十八年的一山刻石词中说：“追念乱世，分土建邦，以开争理”“乃今皇帝，一家天下，兵不复起”。
秦始皇认为“兵不复起”的原因是
A．确立皇帝制度 B．实施虎符分执制度
C．实施朝议制度 D．全面推行郡县制度
6．《史记集解》“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。
秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。
该材料反映了
A．皇权至上，皇帝独尊 B．秦首创皇帝制度
C．皇权为民，与民共享 D．秦朝时期人们以金玉为印
7．两汉时期，选官实行乡举里选的察举制。
曹魏时期改为九品中正制，规定负责评定人才等级的大中正官必须由在中央任职的官员且德名俱高者担任。
据此可知，九品中正制
A．强化了中央政府的权力 B．导致世家大族垄断了政权
C．否定了地方官员的特权 D．注重思想品德和知识水平
8．《朱子语类》云:“唐初，每事先经由中书省,中书省做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。
或有未当,则门下缴驳……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。
”对此理解有误的是
A．体现三省分权制 B．中央监察机制完备
C．减少行政决策失误 D．分散相权加强皇权
9．元朝的大一统超迈前代，其疆域“北踰阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。
为实施有效管理，在全国分设十个行省。
行省的设立旨在
A. 独立民政事务，调动地方政治自主性
B. 加强中央集权，调整中央与地方关系
C. 监察地方政治，加强中央对地方控制
D.防范宰相擅权，提高中央政府行政效率
10．“朝为田舍郎，暮登天子堂”的极大诱惑，吸引了无数莘莘学子，使他们“老死于文场而无所恨”。
科举制的实行( )①扩大了官吏人才来源②有利于提高官员文化素质③加强了中央集权，扩大了封建统治的社会基础④为历朝沿用，严重阻碍了中国的社会进步
A．①②③ B．①③④ C．②③④D．①②③④
11．“朱元璋的废相（使）他的子孙在万般无奈中又不得不以一种变相的方式将宰相制度予以恢复了。
”这一说法的依据是明代设立了
A．中书门下B．御史台C．内阁 D．军机处
12．清末御史张瑞荫的奏折中说：“自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。
其弊不过有庸臣，断不至有权臣。
”军机处设立后，使清朝“不至有权臣”的主要原因是
A. 内阁与军机处相互制约
B. 军政大权完全集中到皇帝手中
C. 军机处官员多是平庸之辈
D. 军机大臣奉公守法
13．唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等机构的设立，本质上反映了
A．专制皇权不断强化 B．中央集权不断加强
C．宰相权力不断削弱 D．文臣地位不断提高
14．“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础。
”这实质上反映了在古希腊
A．商品经济对政治观念的影响B．商业平等是政治平等的结果
C．商业贸易尊重自由和平等的原则D．海外贸易活动推动了平等观念形成
15．按照法律规定，雅典的公职如执政官将军、议员、陪审员等均由选举产生，任期均为一年。
选举法还规定，已任过公职者，在其它公民尚未任过一次之前，不得连续担任公职。
这体现出雅典民主政治的哪一特点
A．主权在民B．分权制约C．轮番而治D．法律至上
16．在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑式的事件。
这三次改革的共同方向是
A．逐步提升妇女的政治地位B．从治“公民”到治“万民”
C．不断健全雅典民主政治D．城邦政权向所有人开放
17．公元前399年，雅典民主法庭以荒唐的罪名处死了哲学家苏格拉底，这件事反映了雅典( )
A．所有公民都有机会参与国家政治事务
B．民主政治得到充分体现
C．民主政治存在局限，导致国家权力误用
D．贵族的政治权力被大大削弱
18．该法制定于公元前5世纪中叶，是罗马成文法的起点，是世界古代法中最著名的法典之一。
该法被制定的背景是
A．平民掌握了国家大权B．贵族解释法律受限制
C．平民利益遭到了损害D．罗马习惯法的废除
19．恩格斯说，罗马法“是商品生产者社会的第一个世界性法律”。
这说明罗马法A．有助于缓和居民之间的矛盾B．对近代经济的发展影响深远
C．适应了商品经济发展的需要D．具有广泛的适用性和灵活性
20．下面是古罗马法官判决的一个案例，该案例反映了罗马法( )
案情：甲请乙建造房屋。
新屋落成后不久倒塌，致甲之子身亡。
乙逃遁，甲将乙父子告上法庭。
判决：父亲的罪名不应由儿子继承，判乙之子无罪开释。
在乙未到庭自辩前，暂定无罪。
A．重视人的基本权利 B．限制原告的权利
C．强调原告、被告双方自由平等 D．使原告的利益不受侵犯
二、非选择题
21．学会把课本中的文字知识用图表、材料等多种方式呈现，是会灵活运用历史知识的重要标志。
请阅读下列三幅图片并回答问题。
（20分）
图一图二
图三
（1）图一中所示中央机构开创于哪个朝代？中国历史上第一个皇帝是谁？（6分）
（2）三省六部制有一个较长的发展阶段，完善到图二中的程度是在哪一朝代？当时中书省、门下省和尚书省的职能分别是什么？（8分）
（3）图三中的政治结构设计最早出现在中国古代哪一朝代？为了维护这一设计，这一朝代的统治者采取了何种政治措施以加强皇权？（6分）
22．阅读材料，完成下列要求。
材料一雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。
他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，则无论其功勋威信多高，皆依法惩处，从罢官放逐直至处死。
实际上所有公元前5世纪的著名政治家都受过公民大会的责罚，米利斯托克利和伯里克利亦不例外
——摘编自吴于廑，齐世荣等《世界古代史》材料二在罗马法方面，不仅有举世公认的罗马私法，也有与私法相比毫不逊色的罗马公法制度。
例如现代宪政制度中分权与制衡原则就是以罗马宪法为滥觞，在罗马共和宪法中，不仅存在同僚之间的分权（双执政官制），也存在执政官和其他行使积极权力的长官与行使消板权力的保民官之间的分权和制衡，最后还有五大宪制机关：人民大会、元老院、长官、保民官条司团彼此之间的分权与制衡，罗马的这些制衡机关也在后世逐渐发展成为议会、参议
院、监察机关等政权机构。
——摘编自蒋安杰《正确认识希腊法与罗马法的历史贡献》（1）根据材料一，概括雅典政治的特征，并结合所学知识分析雅典城邦政治形成的条件。
（16分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析罗马法的历史意义。
（4分）
武威六中2020-2021学年第一学期第一次学段考试
高一历史答案
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C C B D A A B B A
题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B A A C C C C C A
二、
21.【答案】（1）秦朝，秦始皇(或嬴政)。
（2）隋朝、唐朝或隋唐，决策、审议和执行。
（3）明朝，废丞相、设内阁。
22．（1）特征：主权在民；权力制约；法律至上；公民意识。
条件：自然地理环境优越；海外贸易和工商业比较发达，经济和文化交往活动频繁；城邦体制独具特色；公民具有较高参政素质等。
（2）意义：罗马法理顶了各种错综复杂的利益关系；巩固了罗马政权；促进了社会稳定和境内各民族的发展；成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱；其自然法理念具有永恒价值。