一元二次方程根的判别式及应用练习题

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一元二次方程判别式及根与系数关系专题训练(含答案)

一元二次方程判别式及根与系数关系专题训练(含答案)

一元二次方程判别式及根与系数关系专题训练10. (2008 甘肃省兰州市) 已知关于x 的一元二次方程220x x a --=.(1)如果此方程有两个不相等的实数根,求a 的取值范围; (2)如果此方程的两个实数根为12x x ,,且满足121123x x +=-,求a 的值.11. (2008 广东省梅州市) 已知关于x 的一元二次方程x 2-mx -2=0. ……①(1) 若x =-1是方程①的一个根,求m 的值和方程①的另一根;(2) 对于任意实数m ,判断方程①的根的情况,并说明理由.12. (2008 广东省中山市) 已知关于x 的方程2(2)210xm x m +++-=.(1)求证方程有两个不相等的实数根.(2)当m 为何值时,方程的两根互为相反数?并求出此时方程的解.13. (2008 湖南省长沙市) 当m 为何值时,关于x 的一元二次方程02142=-+-m x x 有两个相等的实数根?此时这两个实数根是多少?14. (2010 北京市) 已知关于 x 的一元二次方程 2410x x m -+-= 有两个相等的实数根,求m 的值及方程的根.15. (2010 四川省成都市) 若关于x 的一元二次方程2420x x k ++=有两个实数根,求k 的取值范围及k 的非负整数值.16. (2010 四川省绵阳市) 已知关于x 的一元二次方程x 2= 2(1-m )x -m 2的两实数根为x 1,x 2.(1)求m 的取值范围;(2)设y = x 1 + x 2,当y 取得最小值时,求相应m 的值,并求出最小值.17. (2010 四川省南充市) 关于x 的一元二次方程230x x k --=有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围.(2)请选择一个k 的负整数值,并求出方程的根.18. (2010 广东省茂名市) 已知关于x 的一元二次方程2260x x k --=(k 为常数).(1)求证:方程有两个不相等的实数根; (3分)(2)设1x ,2x 为方程的两个实数根,且12214x x +=,试求出方程的两个实数根和k 的值. (4分)19. (2009 四川省乐山市) 关于x 的一元二次方程22(23)0xk x k +-+=有两个不相等的实数根αβ、.(1)求k 的取值范围;(2)若6αβαβ++=,求2()35αβαβ-+-的值.20. (2009 四川省绵阳市) 已知关于x 的一元二次方程x 2+ 2(k -1)x + k 2-1 = 0有两个不相等的实数根.(1)求实数k 的取值范围;(2)0可能是方程的一个根吗?若是,请求出它的另一个根;若不是,请说明理由.21. (2010 重庆市江津区) 在等腰△ABC 中,三边分别为a 、b 、c ,其中5a =,若关于x 的方程()2260x b x b +++-=有两个相等的实数根,求△ABC 的周长.22. (2009 广东省茂名市) 设12x x 、是关于x 的方程2410x x k -++=的两个实数根.试问:是否存在实数k ,使得1212x x x x >+·成立,请说明理由.23. (2007 湖北省襄樊市) 已知关于x 的方程222(2)0xm x m --+=.问:是否存在实数m ,使方程的两个实数根的平方和等于56.若存在,求出m 的值;若不存在,请说明理由.24. (2009 湖北省鄂州市) 关于x 的方程2(2)04kkx k x +++=有两个不相等的实数根. (1)求k 的取值范围.(2)是否存在实数k ,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k 的值;若不存在,说明理由.25. (2010 湖北省孝感市) 关于x 的一元二次方程210xx p -+-=有两实数根12x x 、.(1)求p 的取值范围;(4分)(2)若1122[2(1)][2(1)]9x x x x +-+-=,求p 的值.(6分)一元二次方程判别式及根与系数关系专题训练答案第10题答案.解:(1)2(2)41()44a a ∆=--⨯⨯-=+.1分 方程有两个不相等的实数根,0∴∆>. 2分即1a >-.3分 (2)由题意得:122x x +=,12x x a =- .4分121212112x x x x x x a ++==-,121123x x +=-223a ∴=--. 6分3a ∴=. 7分第11题答案.解:(1) x =-1是方程①的一个根,所以1+m -2=0,1分 解得m =1.2分 方程为x 2-x -2=0, 解得, x 1=-1, x 2=2. 所以方程的另一根为x =2.4分 (2) ac b 42-=m 2+8,5分 因为对于任意实数m ,m 2≥0, 6分 所以m 2+8>0,7分 所以对于任意的实数m ,方程①有两个不相等的实数根. 8分第12题答案.(1)证明:因为△=)12(4)2(2--+m m 1分 =4)2(2+-m3分所以无论m 取何值时, △>0,所以方程有两个不相等的实数根. (2)解:因为方程的两根互为相反数,所以021=+x x ,5分根据方程的根与系数的关系得02=+m ,解得2-=m , 7分所以原方程可化为052=-x ,解得51=x ,52-=x9分第13题答案.由题意,△=(-4)2-4(m -21)=0…………………………………………(2分)即16-4m+2=0,m=29.………………………………………………(4分)当m=29时,方程有两个相等的实数根x 1=x 2=2.……………………(6分)第14题答案.解:由题意可知 0= .即 2(4)4(1)0m ---=.解得 5m =.3分当5m =时,原方程化为2440x x -+=. 解得 122x x ==.所以原方程的根为 122x x ==.5分第15题答案.解:∵关于x 的一元二次方程2420x x k ++=有两个实数根, ∴244121680k k ∆=-⨯⨯=-≥. ……3分 解得2k ≤. ……2分 ∴k 的非负整数值为0,1,2. ……3分第16题答案.(1)将原方程整理为 x 2 + 2(m -1)x + m 2 = 0. ∵ 原方程有两个实数根,∴ △= [ 2(m -1)2-4m 2 =-8m + 4≥0,得 m ≤21. (2) ∵ x 1,x 2为x 2 + 2(m -1)x + m 2 = 0的两根,∴ y = x 1 + x 2 =-2m + 2,且m ≤21. 因而y 随m 的增大而减小,故当m =21时,取得极小值1.第17题答案.解:(1)方程有两个不相等的实数根,∴ 2(3)4()k --->0. 即 49k >-,解得,94k >-. ……(4分) (2)若k 是负整数,k 只能为-1或-2. ……(5分) 如果k =-1,原方程为 2310x x -+=.解得,1x =,2x = (如果k =-2,原方程为2320x x -+=,解得,11x =,22x =.) 第18题答案.解:(1)0436)(14)6(42222>+=-⨯⨯--=-k k ac b ,·················2分因此方程有两个不相等的实数根.·································3分(2)12661b x x a -+=-=-= ,·····································4分 又12214x x += , 解方程组:12126,214,x x x x +=+=⎧⎨⎩ 解得:218.2,x x ==-⎧⎨⎩·····················5分方法一:将21-=x 代入原方程得:0)2(6)2(22=--⨯--k ,················6分解得:4±=k .·················································7分方法二:将21x x 和代入12c x x a =,得:1822k -=⨯-,······················6分解得:4±=k .·················································7分第19题答案.解:(1) 方程22(23)0x k x k +-+=有两个不相等的实数根,0∴∆>,即22(23)410k k --⨯⨯>.解得34k <. (2)由根与系数的关系得:2(23)k k αβαβ+=--=,. 262360k k αβαβ++=∴-+-= ,.解得31k k ==-或.由(1)可知3k =不合题意,舍去.151k αβαβ∴=-∴+==,,.故()2235()519αβαβαβαβ-+-=+--=.第20题答案.(1)△= [ 2(k —1)] 2-4(k 2-1)= 4k 2-8k + 4-4k 2 + 4 =-8k + 8. ∵ 原方程有两个不相等的实数根,∴ -8k + 8>0,解得 k <1,即实数k 的取值范围是 k <1. (2)假设0是方程的一个根,则代入得 02 + 2(k -1)· 0 + k 2-1 = 0, 解得 k =-1 或 k = 1(舍去).即当 k =-1时,0就为原方程的一个根.此时,原方程变为 x 2-4x = 0,解得 x 1 = 0,x 2 = 4,所以它的另一个根是4.第21题答案.解:根据题意得:△()()2246b b =+--28200b b =+-=解得:2b = 或10b =-(不合题意,舍去)∴2b =………………………………………………………………………………4分 (1)当2c b ==时,45b c +=<,不合题意(2)当5c a ==时, 12a b c ++=…………………………………………6分第22题答案.解:∵方程有实数根,∴240b ac -≥,∴2(4)4(1)0k --+≥,即3k ≤.解法一:又∵2x ==∴12(2(24x x +=+=,12(2(21x x k ==+ 若1212x x x x >+ ,即14k +>,∴3k >.而这与3k ≤相矛盾,因此,不存在实数k ,使得1212x x x x >+ 成立. 解法二:又∵12441b x x a -+=-=-=, 12111c k x x k a +===+ , (以下同解法一)第23题答案.解:设方程的两实根为12x x ,, 则:122(2)x x m +=-,212x x m = .1分 令221256x x +=得:2221212()24(2)256x x x x m m +-=--=.3分即28200m m --=.10m ∴=或2m =-.5分当10m =时,222[2(102)]410164000∆=--⨯=-<,∴10m =不合题意,舍去.6分当2m =-时,222[2(22)]4(2)8160∆=---⨯-=->.故:存在实数m 使原方程的两实根的平方和等于56,m 的值是2-.7分第24题答案.(1)由2(2)404kk k∆=+->·得:1k >- 又0k ≠∴k 的取值范围是1k >-且0k ≠. (2)不存在符合条件的实数k . 理由:设方程2(2)04kkx k x +++=的两根分别为1x ,2x ,由根与系数的关系有: 121212214110k x x k x x x x ⎧++=-⎪⎪⎪=⎨⎪⎪+=⎪⎩则20k k +-=,2k ∴=- 但由(1)知,2k =-时0∆<,原方程无解,故2k ≠-. 因此不存在符合条件的实数k .第25题答案.解:(1)由题意得:2(1)4(1)0p ∆=---≥.2分 解得,54p ≤. 4分(2)由1122[2(1)][2(1)]9x x x x +-+-=得,221122(2)(2)9x x x x +-+-=.6分12x x 、是方程210x x p -+-=的两实数根,21110x x p ∴-+-=,22210x x p -+-=, 22112211x x p x x p ∴-=--=-,.(21)(21)9p p ∴+-+-=,即2(1)9p +=. 8分 2p ∴=,或4p =-.9分 54p ≤,∴所求p 的值为4p =-.10分说明:1.可利用121x x +=,得121x x =-,211x x =-代入原求值式中求解; 2.把已知等式按多项式乘法展开后求解.。

17.3(2)一元二次方程根的判别式(应用2)-沪教版(上海)八年级数学第一学期同步练习

17.3(2)一元二次方程根的判别式(应用2)-沪教版(上海)八年级数学第一学期同步练习

17.3(2)一元二次方程根的判别式(应用2)一、选择题1、已知关于x 的一元二次方程022=+-a x x 有实数根,则实数a 的取值范围是( )A 、1≤aB 、1<aC 、1-≤aD 、1≥a2、已知关于x 的一元二次方程02222=+-m x x 有两个实数根,那么2)1(-m 的化简结果是( )A 、1-mB 、m -1C 、)(1-±m D 、1+m二、填空题3、关于x 的一元二次方程0)12(22=++-m x m x 的根的判别式的值是9,则m=___________4、关于x 的方程0122=+-x mx 有两个实数根,则m 的取值范围是________________5、已知关于x 的一元二次方程02=--m x x 有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是______________6、如果关于x 的一元二次方程012)14(222=-++-k x k x 没有实数根,那么k 的取值范围是__________________7、关于x 的一元二次方程0232=+-x kx 有实根,那么k 的取值范围是__________________ 8、已知关于x 的一元二次方程04)3(22=+-+m x m x 有两个实数根,则m 的最大整数值是______________三、解答题9、当k 取何值时,关于x 的一元二次方程0542=-+-k x x 。

(1)有两个不相等的实数根; (2)有两个相等的实数根; (3)无实数根10、求证:方程0)4(2)1(222=++-+m mx x m 没有实数根。

11、已知关于x 的方程01)1(2)1(22=+++-k x k 有实数根,求k 的取值范围。

、12、已知关于x 的方程0422=++-k x k x 有两个不相等的实数根。

(1)求k 的取值范围; (2)化简:44k |2--k |2+-+k13、已知关于x 的二次三次项式)5()2(22+++-m x m mx 在实数范围内不能分解因式,试判断方程0)2(2)5(2=++--m x m x m 根的情况14、已知a 、b 、c 是ABC ∆的三条边,关于x 的方程0)(43)(2)(2=---++c a x c a x c b 有两个相等的实数根,求证:ABC ∆是等腰三角形17.3(2) 一元二次方程根的判别式(应用2)1、A2、B3、-1或24、01≠≤m m 且5、41->m6、89-<k7、089≠-≤k k 且 8、1 9、由已知得()()k k 4365442-=---=∆。

一元二次方程根的判别式基础练习30题含详细答案

一元二次方程根的判别式基础练习30题含详细答案
(2)求证:无论m取任何实数,此方程总有两个不相等的实数根;
(3)设该方程的两个实数根为x1,x2,若x12+x22+m(x1+x2)=m2+1,求m的值.
21.已知关于x的一元二次方程x2+2(k﹣1)x+k2﹣1=0有两个不相等的实数根.
(1)求实数k的取值范围;
(2)若方程的两根x1,x2满足x12+x22=16,求k的值.
【点睛】
此题主要考查一元二次方程根的情况,解题的关键是熟知根的判别式特点.
5.B
【分析】
先根据一元二次方程的解的定义得到α2+2α﹣2015=0,则α2+2α=2015,于是α2+3α+β可化为2015+α+β,再利用根与系数的关系得到α+β=﹣2,然后利用整体代入的方法计算.
【详解】
解:∵α是方程x2+2x﹣2015=0的根,
16.若关于x的一元二次方程kx2-4x+3=0有实数根,则k的取值范围是_____.
三、解答题
17.关于x的一元二次方程x2+3x﹣k=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围.
(2)若x1+2x2=3,求|x1﹣x2|的值.
18.已知关于x的方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有实数根.
(1)若方程的一个根为1,求m的值;
7.D
【分析】
要判断所给方程是有两个不相等的实数根,只要找出方程的判别式,根据判别式的正负情况即可作出判断.有两个不相等的实数根的方程,即判别式的值大于0的一元二次方程.
【详解】
解:A、x2+1=0中 ,没有实数根,故本选项错误;

一元二次方程的复习(根的判别式及应用题)

一元二次方程的复习(根的判别式及应用题)

一元二次方程根的判别式专及应用题(培优)例题1. 如果方程2210ax x ++=有两个不等实根,则实数a 的取值范围是________练习1、已知关于x 的一元二次方程x 2 +kx +1 =0有两个相等的实数根,则k = . 练习2、关于x 的一元二次方程 k -42-x 2x -4k =0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 .练习3.关于x 的方程kx 2﹣4x ﹣=0有实数根,则k 的取值范围是 . 例题2、(根的判别式与化简求值综合)已知关于x 的一元二次方程)0(012≠=++a bx ax 有两个相等的实数根,则4)2(222-+-b a ab 的值为练习4、已知方程043222=-+-a ax x 没有实数根,(1)求a 的取值范围 (2)求代数式的值a a a -++-21682例题3、关于x 的一元二次方程.012=-+-m mx x(1)求证:方程总有两个实数根; (2)若方程有一根大于3,求m 的取值范围.练习5. 已知:关于x 的方程0122=-+kx x(1)求证:方程有两个不相等的实数根。

(2)若方程的一个根是-1,求它的另一个根及k 的值。

例题4、若△ABC 的三边长a ,b ,c 满足a ²+b ²+c ²-ab-bc-ac=0,则△ABC 的形状是?练习6、已知a ,b ,c 为△ABC 的三边长,且满足a 2c 2﹣b 2c 2=a 4﹣b 4,判断△ABC 的形状( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形 练习7、c b a ,,是△ABC 的三条边,且一元二次方程02)(2)(2=-++---b c a x b a x c a 有两个相等的初数根,判断△ABC 的形状,并证明你的结论。

练习8、筹腰三角形的边长分别为a ,b ,3,且a ,b 是关于x 的一元二次方程x ²-6x+n-1=0 的两根,则n 的值为练习9、已知:∆ABC 的三边分别是a b c 、、,方程02442=-++c b x a x 有两个相等的实数根,且a b c 、、 满足b c a =-23.(1)求证:∆ABC 是等边三角形.(2)若a b 、为方程0)32(22=+-+-k kx x 的两根,求k 的值.练习10、2011年底某市汽车拥有量为100万辆,而截止到2013年底,该市的汽车拥有量已达到144万辆.(1)求2011年底至2013年底该市汽车拥有量的年平均增长率;(2)该市交通部门为控制汽车拥有量的增长速度,要求到2014年底全市汽车拥有量不超过...155.52万辆.预计2014年报废的汽车数量是2013年底汽车拥有量的10%,求2013年底至2014年底该市汽车拥有量的年增长率要控制在什么范围才能达到要求.例题6、某公司投资新建了一商场,共有商铺30间.据预测,当每间的年租金定为10万元时,可全部租出.每间的年租金每增加5 000元,少租出商铺1间.该公司要为租出的商铺每间每年交各种费用1万元,未租出的商铺每间每年交各种费用5 000元.(1)当每间商铺的年租金定为13万元时,能租出多少间?(2)当每间商铺的年租金定为多少万元时,该公司的年收益(收益=租金-各种费用)为275万元?练习11、今年夏天,某西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克,为了促销,该经营户决定降价销售,经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多出售40千克。

一元二次方程的根与系数的关系与解决实际问题(解析版)

一元二次方程的根与系数的关系与解决实际问题(解析版)

第3天一元二次方程的根与系数的关系与解决实际问题【知识回顾】1.根的判别式利用一元二次方程根的判别式(△=b2﹣4ac)判断方程的根的情况.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:△当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;△当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;△当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.2.根与系数的关系(1)若二次项系数为1,常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q,反过来可得p=﹣(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系数.(2)若二次项系数不为1,则常用以下关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,12bx xa+=-,12cx xa⋅=.(3)常用根与系数的关系解决以下问题:△不解方程,判断两个数是不是一元二次方程的两个根.△已知方程及方程的一个根,求另1一个根及未知数.△不解方程求关于根的式子的值,如求,x12+x22等等.△判断两根的符号.△求作新方程.△由给出的两根满足的条件,确定字母的取值.这类问题比较综合,解题时除了利用根与系数的关系,同时还要考虑a≠0,△≥0这两个前提条件.3.由实际问题抽象出一元二次方程在解决实际问题时,要全面、系统地申清问题的已知和未知,以及它们之间的数量关系,找出并全面表示问题的相等关系,设出未知数,用方程表示出已知量与未知量之间的等量关系,即列出一元二次方程.一.选择题(共10小题)1.(2020·云南一模)若α、β是一元二次方程x2+2x﹣6=0的两根,则11+αβ的值是()A.13-B.13C.﹣3D.3【答案】B【解析】△α、β是一元二次方程x2+2x﹣6=0的两根,△α+β=﹣2,αβ=﹣6,则11+-21 +===-63αβαβαβ,故选B.2.(2020·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校期中)下列一元二次方程两实数根和为-42的是()A.2240x x--=B.2440x x-+= C.24100x x++=D.2450x x-=+【答案】D【解析】A中1222 1x x -+=-=,故错误;B中12-44 1x x+=-=,故错误;C中24164024<0b ac∆=-=-=-,故错误;D中124-4 1x x+=-=,故准确;故答案选D.3.(2020·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校月考)方程22310m m-+=和方程224m m-=-所有实数根之和为()A.72B.32C.32-D.92【答案】B【解析】34△方程22310m m -+=根的判别式2=(-3)42110∆-⨯⨯=>△方程22310m m -+=有两个实数根△两根之和为32△方程224m m -=-的根的判别式2=(-2)414-120∆-⨯⨯=<△方程224m m -=-无实数根△方程22310m m -+=和方程224m m -=-所有实数根之和为32故选:B 4.(2020·渠县第四中学期中)已知x 1,x 2是一元二次方程x 2-2x -1=0的两根,则x 1+x 2-x 1·x 2的值是( )A .1B .3C .-1D .-3 【答案】B【解析】由题意知:122x x +=,12-1x x ⋅=,△原式=2-(-1)=3故选B .5.(2020·江苏如东二模)若x 1,x 2是方程x 2﹣3x ﹣2=0的两个根,则x 1+x 2﹣x 1•x 2的值是( ) A .﹣5B .﹣1C .5D .15【答案】C【解析】根据题意得x 1+x 2=3,x 1x 2=﹣2,所以x 1+x 2﹣x 1•x 2=3﹣(﹣2)=5.故选:C .6.(2020·内蒙古海勃湾期末)一元二次方程2310x x -+=的两个根为12,x x ,则2121232x x x x ++-的值是( )A .10B .9C .8D .7【答案】D【解析】 1x 为一元二次方程2310x x -+=的根,21131x x ∴=-,2121232x x x x ∴++-=()12121212313233x x x x x x x x -++-=++-.根据题意得123x x +=,121=x x ,212123233137x x x x ∴++-=⨯+-=.故选:D .7.(2020·银川市第十五中学一模)已知关于x 的方程x 2-4x +c +1=0有两个相等的实数根,则常数c的值为( )A.-1B.3C.1D.0【答案】B【解析】△方程x2−4x+c+1=0有两个相等的实数根,△△=(−4)2−4(c+1)=12−4c=0,解得:c=3.故答案选B.8.(2019·广东郁南月考)某中学要组织一次篮球比赛,赛制为单循环形式(毎两队之间都赛一场),计划安排21场比赛,求参加的球队支数,如果设参加的球队支数为x,则可列方程为()A.12x(x+1)=21B.x(x+1)=21C.12x(x﹣1)=21D.x(x﹣1)=21【答案】C【解析】解:设邀请x个队,每个队都要赛(x-1)场,但两队之间只有一场比赛,由题意得:12x(x-1)=21,故选:C.9.(2020·深圳市宝安区北亭实验学校)若一个三角形的两边长分别为2和6,第三边是方程x2-10x+21=0的一根,则这个三角形的周长为( )67A .7B .3或7C .15D .11或15【答案】C【解析】x 2−10x+21=0,(x−3)(x−7)=0,则x−3=0,x−7=0,解得:x=3或7, 当x=3时,2+3=5<6,不能组成三角形,故x=3不合题意舍去,当x=7时,2+6=8>7,可以组成三角形,则三角形的周长为2+6+7=15,故答案选C.10.(2020·湖南隆回一模)扬帆中学有一块长30m ,宽20m 的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为xm ,则可列方程为( )A .()()3302020304x x --=⨯⨯B .()()130********x x --=⨯⨯8C .130********x x +⨯=⨯⨯ D .()()33022020304x x --=⨯⨯ 【答案】D【解析】 设花带的宽度为xm ,则可列方程为330220203(4())0x x --=⨯⨯, 故选D .二.填空题(共5小题) 11.(2020·江苏高淳期末)一元二次方程x 2+mx+2m=0的两个实根分别为x 1,x 2,若x 1+x 2=1,则x 1x 2=______.【答案】-2.【解析】根据题意得x 1+x 2=-m=1,x 1x 2=2m ,所以m=-1,所以x 1x 2=-2.12.(2020·温州市第二十三中学)已知关于x 的方程260x x a ++=有一个根是-2,则方程的另一个根是___________.【答案】-4【解析】因为已知关于x 的方程260x x a ++=有一个根是-2,9 所以由12b x x a+=-得2226,4x x -+=-∴=-. 故答案为-4. 13.(2020·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校期中)若,a b 是方程2220060x x +-=的两根,则23a a b ++= .【答案】2004.【解析】2220060x x +-=的两根△a+b=-2,222006a a +=,△223=2+a =2006-2=2004++++a a b a a b故答案为:200414.(2020·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校期中)如果关于x 的一元二次方程()20ax b ab =>的两个根分别是11x m =+与224x m =-,那么b a的值为__________. 【答案】4【解析】方程化为一般式为:ax 2-b=0x 1+x 2=m+1+2m -4=0 △x 1·x 2=(m+1)(2m -4)=-b a △10解方程△,得m=1把m=1代入△,得b a=-2×(-2)=4. 故答案为:4.15.(2019·上海交大附中)设方程( 1) (11)(11)(21)x x x x ++++++(1)(21)0x x ++=的两根为12,x x ,则()()1211x x ++=______. 【答案】2003【解析】(1)(11)(11)(21)1)(20(1)x x x x x x ++++++++=, 221211x x x ∴++++23223122210x x x ++++=, 23662630x x ∴++=.△3a =,66b =,263c =,224664326343563156b ac ∆=-=-⨯⨯=-=12000>, 1212263223x x b a a x c x =-=∴+=-=,. ()()()1212122631112213x x x x x x ++=+++=-+=2003. 故答案为:2003. 三.解析题(共5小题)1116.(2019·广东郁南月考)关于x 的方程x 2﹣2(k ﹣1)x +k 2=0有两个实数根x 1、x 2. (1)求k 的取值范围;(2)若x 1+x 2=1﹣x 1x 2,求k 的值.【答案】(1)12k ≤;(2)3k = 【解析】(1)△Δ=4(k -1)2-4k 2≥0,△-8k +4≥0,△k ≤12; (2)△x 1+x 2=2(k -1),x 1x 2=k 2,△2(k -1)=1-k 2,△k 1=1,k 2=-3.△k ≤12,△k =-3. 17.(2020·甘肃省庆阳市第五中学期末)已知关于x 的一元二次方程()222120x k x k k -+++=有两个实数根12,x x .(1)求实数k 的取值范围.(2)是否存在实数k ,使得()22121216x x x x +-=成立?若存在,请求出k 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)14k ≤;(2)存在这样的实数k ,k 的值为3-. 【解析】(1)由题意得:方程的根的判别式[]22(21)4(2)0k k k ∆=-+-+≥,12 解得14k ≤; (2)由一元二次方程根与系数的关系得:2121221,2x x k x x k k +=+=+,则()()2222121211221223x x x x x x x x x x +-=++-, ()212123x x x x =+-, ()()222132k k k =+-+, 221k k =-+,当()22121216x x x x +-=时,22116k k -+=, 即22150k k --=,因式分解得:(3)(5)0k k +-=,解得3k =-或154k =>(不符题意,舍去), 故存在这样的实数k ,k 的值为3-.18.(2020·四川南充月考)关于x 的方程2220x mx m m -+-=有两个不相等的实数根12,x x .(1)求m 的取值范围.(2)若221212x x +=,求211214x x x x +-的值.13【答案】(1)0m >;(3)0【解析】(1)△1a =,2b m =-,2c m m =-,△()()2224241b ac m m m =-=--⨯⨯- 40m =>△0m >;(2)由根与系数的关系,得:212122x x m x x m m +==-,,△221212x x +=,△()21212212x x x x +-=,△()224212m m m --=, △2+60m m -=,解得2m =或3m =-(舍去),△原方程为2420x x -+=,△212112420x x x x =-+=,,△211214220x x x x +-=-+=.19.(2020·湖南茶陵期末)已知关于x 的一元二次方程240x x m -+=.14(1)若方程有实数根,求实数m 的取值范围;(2)若方程的两个实根为12,x x ,且满足12326x x +=,求实数m 的值.【答案】(1)4m ≤;(2)12=-m .【解析】(1)△原方程有实数根,△方程的根的判别式1640m ∆=-≥,解得4m ≤;(2)由一元二次方程的根与系数的关系得:12441x x -+=-=, 又121211322()246x x x x x x +=++=⨯+=,12x ∴=-,将12x =-代入原方程得:2(2)4(2)0m --⨯-+=,解得12=-m .20.(2020·渠县第四中学期中)某商场试销一件成本为60元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,经试销发现,销售量y(件)与销售单价x(元)符合一次函数y =kx +b ,且x =65时,y =55;x =75时,y =45.(1)求y 与x 的函数关系式;(2)若该商场想获得利润500元,求销售单价.【答案】(1)y =-x +120(60≤x≤120);(2)销售单价为70元或110元.【解析】解:(1)根据题意,得6555 7545k bk b+=⎧⎨+=⎩解得1120 kb=-⎧⎨=⎩△一次函数关系式为y=-x+120(60≤x≤120).(2)(-x+120)(x-60)=500,整理得x2-180x+7700=0.解得x1=70,x2=110,答:当销售单价为70元或110元时,该商场获得500元利润.15。

一元二次方程根的判别式练习题

一元二次方程根的判别式练习题

…一元二次方程根的判别式练习题(一)填空1.方程x2+2x-1+m=0有两个相等实数根,则m=____.2.a是有理数,b是____时,方程2x2+(a+1)x-(3a2-4a+b)=0的根也是有理数.3.当k<1时,方程2(k+1)x2+4kx+2k-1=0有____实数根.5.若关于x的一元二次方程mx2+3x-4=0有实数根,则m的值为____.6.方程4mx2-mx+1=0有两个相等的实数根,则 m为____.$7.方程x2-mx+n=0中,m,n均为有理数,且方程有一个根是28.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,如果a,b,c是有理数且Δ=b2-4ac是一个完全平方数,则方程必有____.9.若m是非负整数且一元二次方程(1-m2)x2+2(1-m)x-1=0有两个实数根,则m的值为____.10.若关于x的二次方程kx2+1=x-x2有实数根,则k的取值范围是____.11.已知方程2x2-(3m+n)x+m·n=0有两个不相等的实数根,则m,n的取值范围是____.12.若方程a(1-x2)+2bx+c(1+x2)=0的两个实数根相等,则a,b,c的关系式为_____.13.二次方程(k2-1)x2-6(3k-1)x+72=0有两个实数根,则k为___.14.若一元二次方程(1-3k)x2+4x-2=0有实数根,则k的取值范围是____.,15.方程(x2+3x)2+9(x2+3x)+44=0解的情况是_解.16.如果方程x2+px+q=0有相等的实数根,那么方程x2-p(1+q)x+q3+2q2+q=0____实根.(二)选择那么α=[ ].18.关于x的方程:m(x2+x+1)=x2+x+2有两相等的实数根,则m值为 [ ].)19.当m>4时,关于x的方程(m-5)x2-2(m+2)x+m=0的实数根的个数为 [ ].A.2个; B.1个; C.0个; D.不确定.20.如果m为有理数,为使方程x2-4(m-1)x+3m2-2m+2k=0的根为有理数,则k的值为 [ ].则该方程[ ].A.无实数根; B.有相等的两实数根;C.有不等的两实数根; D.不能确定有无实数根.,22.若一元二次方程(1-2k)x2+8x=6没有实数根,那么k的最小整数值是 [ ].A.2; B.0; C.1;D.3.23.若一元二次方程(1-2k)x2+12x-10=0有实数根,那么k的最大整数值是 [ ].A.1; B.2; C.-1; D.0.24.方程x2+3x+b2-16=0和x2+3x-3b+12=0有相同实根,则b的值是 [ ].A.4;B.-7;C.4或-7; D.所有实数..[ ].A.两个相等的有理根; B.两个相等的实数根;C.两个不等的有理根; D.两个不等的无理根.26.方程2x(kx-5)-3x2+9=0有实数根,k的最大整数值是 [ ].A.-1; B.0; C.1;D.2.27.若方程k(x2-2x+1)-2x2+x=0有实数根,则[ ].,28.若方程(a-2)x2+(-2a+1)x+a=0有实数根,则 [ ].29.若m为有理数,且方程2x2+(m+1)x-(3m2-4m+n)=0的根为有理数,则n的值为 [ ].A.4; B.1; C.-2; D.-6.30.方程x|x|-3|x|+2=0的实数根的个数是 [ ].A.1; B.2; C.3;D. 4.(三)综合练习|有两个相等的实数根.求证:a2+b2=c2.32.如果a,b,c是三角形的三条边,求证:关于x的方程a2x2+(a2+b2-c2)x+b2=0无解.33.当a,b为何值时,方程x2+2(1+a)x+(3a2+4ab+4b2+2)=0有实数根.34.已知:关于x的方程x2+(a-8)x+12-ab=0,这里a,b是实数,如果对于任意a值,方程永远有实数解,求b的取值范围.35.一元二次方程(m-1)x2+2mx+m+3=0有两个不相等的实数根,求m的最大整数值.36.k为何值时,方程x2+2(k-1)x+ k2+2k-4=0:(1)有两个相等的实数根;(2)没有实数根;(3)有两个不相等的实数根.…37.若方程3kx2-6x+8=0没有实数根,求k的最小整数值.38.m是什么实数值时,方程2(m+3)x2+4mx+2m-2=0:(1)有两个不相等的实数根;(2)没有实数根.39.若方程3x2-7x+3k-2=0有两个不相同的实数根,求k的最大整数值.40.若方程(k+2)x2+4x-2=0有实数根,求k的最小整数值.41.设a为有理数,当b为何值时,方程2x2+(a+1)x-(3a2-4a+b)=0的根对于a的任何值均是有理数\42.k为何值时,方程k2x2+2(k+2)x+1=0:(1)有两个不相等的实数根;(2)有两个相等的实数根;(3)没有实数根.43.已知方程(b-x)2-4(a-x)(c-x)=0(a,b,c为实数).求证(1)此方程必有实根;(2)若此方程有两个相等的实数根,则a= b= c.44.若方程(c2+a2)x+2(b2-c2)x+c2-b2=0有两个相等的实数根,且a,b,c是三角形ABC的三边,证明此三角形是等腰三角形.^有相等的实数根,求证r1=r2或r1+r2=d.46.求证:方程(x-a)(x-a-b)=1有两个实数根,其中一个大于a,另一个小于a.47.已知方程x2+2x+1+m=0没有实数根.求证方程x2+(m-2)x-m-3=0一定有两个不相等的实数根.48.已知 a,b,c是三角形的三边.求证方程a2x2+(a2+c2-b2)x+c2=0无实数根.49.若方程b(x2-4)+4(b-a)x-c(-4+x2)=0的两个根不相等,且a,b,c为△ABC的三边,求证:△ABC不是等边三角形.50.k为何值时,方程4kx+k=x2+4k2+2:(1)有两个不相等的实数根(2)有两个相等的实数根(3)无实数根—51.设实数x满足方程(x-2)2+(kx+2)2=4,求k的最大值.53.如果方程(3k-4)x2+6(k+2)x+3k+4=0没有实数根,那么方程kx2-2(k-1)x+(k+4)=0有实数根吗为什么54.m是什么实数值时,方程2x2+(n+1)x-(3n2-4n+m)=0有有理根1.2 一元二次方程的根的判别式(一)填空1.2}2.13.有两个不相等的4.6,-46.167.4,18.两个有理数根9.m=0—11.m,n为不等于零的任意实数12.b2-c2+a2=013.任意实数14.k≤115.无实数16.也有相等的(二)选择}17.B 18.A 19.A 20.B 21.C22.A 23.B 24.A 25.B 26.D27.C 28.B 29.B 30.C(三)综合练习已知方程有两个相等的实根,得Δ=0,即化简得4m(a2-c2+b2)=0.由于m>0,所以a2-c2+b2=0,即a2+b2=c2.]32.提示:Δ=(a2+b2-c2)2-4a2b2=(a2+b2-c2+2ab)(a2+b2-c2-2ab)=[(a+b)2-c2][(a-b)2-c2]=(a+b+c)(a+b-c)(a-b+c)(a-b-c).因为a,b,c是三角形的三条边,所以a+b+c>0,a+b-c>0,a-b+c>0,a-b-c<0,因此Δ<0,所以方程无解.33.当a=1,b=时,方程有实数根.提示:由方程有实数根得Δ=[2(1+a)]2-4(3a2+4ab+4b2+2)=-4[(1-a)2+(a+2b)2]≥0.又因为(1-a)2≥0,(a+2b)2≥0,故而有(1-a)2+(a+2b)2≥0,所以只有-4[(1-a)2+(a+2b)2]=0,即(1-a)2+(a+2b)2=0.从而得出1-a=0,所以a=1;a+2b=0,解出b=.34.2≤b≤6.提示:方法一Δ=(a-8)2-4(12-2b)≥0,即a2+4a(b-4)+16≥0.因为对于任意a值上式均大于等于零,且二次项系数大于0.所以关于a的二次三项式中的判别式应小于等于零,即[4(b-4)]2-4×16≤0,即有b2-8b+12≤0,解之2≤b≤6.方法二Δ=(a-8)2-4(12-2b)=a2+4a(b-4)+16={a2+2a[2(b-4)]+[2(b-4)]2}-[2(b-4)]2+16=[a+2(b-4)]2-4[(b-4)2-4]≥0.因此只能(b-4)2-4≤0,由此得-2≤b-4≤2,所以2≤b≤6.35.m的最大整数值为零.提示:由m-1≠0且Δ=(2m)2-4^k的最大整数值为2.40.-4.41.b=1.提示:Δ=(a+1)2+8(3a2-4a+b)=25a2-30a+8b+1.由于25a2-30a+8b+1应为a的完全平方式.所以(-30)2-4×25×(8b+1)=0,所以b=1.!42.(1)-1<k<0或k>0;(2)k=-1;(3)k<-1.43.(1)(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≥0,即Δ≥0;(2)a-b=0,b-c=0,c-a=0,则a=b=c.44.提示:Δ=[2(b2-c2)]2-4(c2+a2)(c2-b2)=4(b2-c2)(b2-c2+a2+c2)=4(b+c)(b-c)(b2+a2).由方程有两个相等实根.故而Δ= 0,即4(b+c)(b-c)(b2+a2)=0.因为a,b,c是三角形的三边,所以b+c≠0,a2+b2≠0,只有b-c=0,解出b=c.45.提示:Δ=(-2r1)2-4(r22+r1d-r2d)=0,即4r21-4r22-4r1d+4r2d=0,(r21-r22)-d(r1-r2)=0,(r1-r2)(r1+r2-d)=0,所以r1=r2或r1+r2=d.46.提示:原方程化为x2-(2a+b)x+(a2+ab-1)=0,Δ=[-(2a+b)]2-4(a2+ab-1)=4a2+4ab+b2-4a2-4ab+4=b2+4,即Δ>0.代47.提示:因为方程x2+2x+1+m=0无实根,所以Δ=4-4(1+m)=4-4-4m<0,推知m>0.而方程x2+(m-2)x-(x+3)=0的Δ=(m-2)2+4(m+3)>0.48.提示:Δ=(a2+c2-b2)2-4a2c2=(a2+c2-b2+2ac)(a2+c2-b2-2ac)=[(a+c)2-b2]×[(a-c)2-b2]=(a+c+b)×(a+c-b)×(a-c+b)×(a-c-b).因为a,b,c是三角形的三边,所以a+b+c>0,a+c-b >0,a-c+b>0,a-c-b<0,推知Δ<0.49.提示:原方程化为:(b-c)x2+4(b-a)x-4(b-c)=0,Δ=16(b-a)2+16(b-c)2>0.所以(b-a)与(b-c)不全为0,a,b,c不全相等,因此△ABC不是等边三角形.50.(1)k>2;(2)k=2;(3)k<2.51.k的最大值为0,提示:原方程化为:(k2+1)x2+(4k-4)x+4=0.因为x是实数,所以Δ=(4k-4)2-4×4(k2+1)=16(k2-2k+1-k2-1)=-32k≥0.所以k≤0,即k的最大值是0.x+(k+4)=0的Δ>0,故而方程有实数根.54.m=1.。

一元二次方程的根的判别式练习题

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一元二次方程的根的判别式一、新课预习关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式及求根公式.(1)b2-4ac>0⇔方程有_______个_________的实数根,x=_______________.(2)b2-4ac=0⇔方程有________个________的实数根,x1=x2=______________.(3)b2-4ac<0⇔方程__________实数根.二、例变讲练例1 方程3x2-2x-1=0的根的判别式为b2-4ac=16,此方程有两个__________的实数根.变1 下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )A.x2+4=0 B.4x2-4x+1=0 C.x2+x+3=0 D.x2+2x-1=0例2 已知关于x的方程x2-3x+2-m2=0.(1)求方程的根的判别式(用含m的代数式表示);(2)说明不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根.变2 已知关于x的一元二次方程x2+(m-3)x-3m=0.求证:无论实数m取何值,方程总有两个实数根.例3 若一元二次方程x2+2x-m=0有实数解,则m的取值范围是______________.变3 已知关于x的方程x2-2x+m=0没有实数根,则m的取值范围是__________.例4 若关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_______________.变4 若关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有实数根,则k的取值范围是__________三、课堂训练一级1. 若关于x的方程x2-4x-c=0的根的判别式Δ=4,则c=_________.2. 下列方程中有两个不相等的实数根的方程是( )A.(x-1)2=0 B.x2+2x-19=0 C.x2+4=0 D.x2+x+1=03. 如果关于x的一元二次方程x2+4x-m=0没有实数根,那么m的取值范围是_________.4. 若关于x的方程x2-x-k=0有两个相等的实数根,则k=______,方程的两根为x=x=_____________5. 若关于x的方程x2+x-94a=0有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是__________.6. 已知关于x的一元二次方程(m-1)x2-2x+1=0有实数根,则m的取值范围是( ) A.m≤2 B.m≥2C.m≤2且m≠1 D.m≥-2且m≠17. 若关于x的一元二次方程(k-1)x2-4x-5=0没有实数根,则k的取值范围是_________.8. 求证:不论m为任何实数,关于x的一元二次方程x2+(4m+1)x+2m-1=0总有两个不相等的实数根.四、能力提升9. 已知关于x的一元二次方程x2-(m+2)x+2m=0.(1)求证:不论m为何值,该方程总有两个实数根;(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求出以此两根为边长的直角三角形的周长.10. 等腰三角形的边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x2-6x+n-1=0的两根,求n的值.第7课时 一元二次方程的根的判别式一、新课预习关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c =0(a≠0)的根的判别式及求根公式.(1)b 2-4ac >0⇔方程有_______个_________的实数根,x =_______________. 两,不相等,-b±b2-4ac 2a(2)b 2-4ac =0⇔方程有________个________的实数根,x 1=x 2=______________.(3)b 2-4ac <0⇔方程__________实数根.两,相等,-b 2a,无 二、例变讲练例1 方程3x 2-2x -1=0的根的判别式为b2-4ac =16,此方程有两个__________的实数根.不相等变1 下列关于x 的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )A .x 2+4=0B .4x 2-4x +1=0C .x 2+x +3=0D .x 2+2x -1=0 D例2 已知关于x 的方程x 2-3x +2-m 2=0.(1)求方程的根的判别式(用含m 的代数式表示);解:b 2-4ac =4m 2+1;(2)说明不论m 取何值,方程总有两个不相等的实数根.解:b 2-4ac =4m 2+1≥1>0,∴无论m 取何值,方程总有两个不相等的实数根.变2 已知关于x 的一元二次方程x 2+(m -3)x -3m =0.求证:无论实数m 取何值,方程总有两个实数根.解:Δ=(m -3)2-4×(-3m)=m 2-6m +9+12m=m 2+6m +9=(m +3)2,∵无论实数m 取何值,总有(m +3)2≥0,即Δ≥0,∴无论实数m 取何值,方程总有两个实数根.例3 若一元二次方程x 2+2x -m =0有实数解,则m 的取值范围是______________.m≥-1变3 已知关于x 的方程x 2-2x +m =0没有实数根,则m 的取值范围是__________. m>1例4 若关于x 的一元二次方程kx 2+2x -1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是_______________.k>-1且k≠0变4 若关于x 的一元二次方程(k -1)x 2+4x +1=0有实数根,则k 的取值范围是__________,k≤5且k≠1三、课堂训练一级1. 若关于x 的方程x 2-4x -c =0的根的判别式Δ=4,则c =_________.-32. 下列方程中有两个不相等的实数根的方程是( )A .(x -1)2=0B .x 2+2x -19=0C .x 2+4=0D .x 2+x +1=0B 3. 如果关于x 的一元二次方程x 2+4x -m =0没有实数根,那么m 的取值范围是_________.m<-44. 若关于x 的方程x 2-x -k =0有两个相等的实数根,则k=______,方程的两根为 x =x=_____________-14, x 1=x 2=125. 若关于x 的方程x 2+x -94a =0有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是__________.a>-196. 已知关于x 的一元二次方程(m -1)x 2-2x +1=0有实数根,则m 的取值范围是( )A .m≤2B .m≥2C .m≤2且m≠1D .m≥-2且m≠1C7. 若关于x 的一元二次方程(k -1)x2-4x -5=0没有实数根,则k 的取值范围是_________.k <158. 求证:不论m 为任何实数,关于x 的一元二次方程x 2+(4m +1)x +2m -1=0总有两个不相等的实数根.证明:根据题意得:Δ=(4m +1)2-4(2m -1)=16m 2+8m +1-8m +4=16m 2+5,∵m2≥0,∴16m 2+5>0,即Δ>0,∴不论m 为任何实数,原方程总有两个不相等的实数根.四、能力提升9. 已知关于x 的一元二次方程x 2-(m +2)x +2m =0.(1)求证:不论m 为何值,该方程总有两个实数根;证明:Δ=[-(m +2)]2-4×1×2m =m 2-4m +4=(m -2)2.∵(m -2)2≥0,即Δ≥0,∴不论m 为何值,该方程总有两个实数根.(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求出以此两根为边长的直角三角形的周长.解:将x =1代入原方程,得:1-(m +2)+2m =0,∴m =1,∴方程的另一个根为2×11=2. 当1,2为直角边长时,斜边长=12+22=5,∴围成直角三角形的周长=1+2+5=3+5;当2为斜边长时,另一直角边长=22-12=3,∴围成直角三角形的周长=1+2+3=3+ 3.综上所述:以此两根为边长的直角三角形的周长为3+5或3+ 3.10. 等腰三角形的边长分别为a ,b ,2,且a ,b 是关于x 的一元二次方程x 2-6x +n -1=0的两根,求n 的值.解:∵三角形是等腰三角形,∴①a =2或b =2,②a =b 两种情况,①当a =2或b =2时,∵a ,b 是关于x 的一元二次方程x2-6x +n -1=0的两根,∴x =2,把x =2代入x 2-6x +n -1=0得22-6×2+n -1=0,解得:n =9,当n =9时,方程的两根是2和4,而2,4,2不能组成三角形,故n =9不合题意,②当a =b 时,方程x2-6x +n -1=0有两个相等的实数根,∴Δ=(-6)2-4(n -1)=0,解得:n =10,综上所述:n =10.。

根与判别式含参数一元二次方程专项练习60题(有答案)ok

根与判别式含参数一元二次方程专项练习60题(有答案)ok

一元二次方程专项练习60题1.已知关于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有两个实数根x1和x2.(1)求实数m的取值范围;(2)当时,求m的值.《2.关于x的方程2x2﹣(a2﹣4)x﹣a+1=0,(1)若方程的一根为0,求实数a的值;(2)若方程的两根互为相反数,求实数a的值.3.已知关于x的方程x2﹣(k+1)x+k+2=0的两个实数根分别为x1和x2,且x12+x22=6,求k的值;4.已知关于x的方程kx2+2(k+1)x﹣3=0.(1)请你为k选取一个合适的整数,使方程有两个有理根,并求出这两个根;(2)若k满足不等式16k+3>0,试讨论方程实数根的情况.—5.已知方程2(m+1)x2+4mx+3m=2,根据下列条件之一求m的值.(1)方程有两个相等的实数根;(2)方程有两个相反的实数根;(3)方程的一个根为0.'6.已知α,β是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足+=﹣1,求m的值.7.已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足,求m 的值.8.已知关于x的一元二次方程x2+2(2一m)x+3﹣6m=0."(1)求证:无论m取何实数,方程总有实数根;(2)若方程的两个实数根x l和x2满足x l+x2=m,求m的值.9.已知关于x的一元二次方程x2﹣(8+k)x+8k=0(1)求证:无论k取任何实数,方程总有实数根;(2)若等腰三角形的一边长为5,另两边长恰好是这个方程的两个根,求这个等腰三角形的周长.¥10.已知关于x的一元二次方程x2﹣2(1﹣m)x+m2=0的两根为x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)若x12+12m+x22=10,求m的值.?11.已知:关于x的一元二次方程kx2+(2k+1)x+k﹣2=0的两个实数根是x1和x2.(1)求k的取值范围;(2)若x12=11﹣x22,求k的值.12.已知关于x的一元二次方程x2+5x﹣m=0有两个实数根(1)求m的取值范围;(2)若x=﹣1是方程的一个根,求m的取值及方程的另一个根.、13.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+2)x+m﹣2=0.(1)求证:无论m取何值时,方程总有两个不相等的实数根.(2)若方程的两实数根之积等于m2+9m﹣11,求的值.14.一元二次方程x2+kx﹣(k﹣1)=0的两根分别为x1,x2.且x12﹣x22=0,求k值.}15.在正实数范围内,只存在一个数是关于x的方程的解,求实数k的取值范围.16.关于x的方程4kx2+4(k+2)x+k=0有两个不相等的实数根.,(1)求k的取值范围.(2)是否存在实数k,使方程的两个实数根的倒数和等于0若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.17.已知关于x的二次方程a2x2+2ax+1=﹣3x的两个实数根的积为1,且关于x的二次方程x2+2(a+n)x﹣a2=4﹣6a ﹣2n有小于2的正实根,求n的整数值.?(1)如(α+β)x0=﹣3,求实数m的值.(2)如α<a<b<β,试比较:与的大小,并说明你的理由.!19.已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2+(3a﹣1)x+2a2﹣1=0的两个实数根,其满足(3x1﹣x2)(x1﹣3x2)=﹣80.求实数a的所有可能值.20.已知关于x的方程x2+(2m﹣3)x+m2+6=0的两根x1,x2的积是两根和的两倍,①求m的值;②求作以为两根的一元二次方程.(21.已知关于x的方程x2﹣(2k﹣3)x+k2+1=0.问:(1)当k为何值时,此方程有实数根;(2)若此方程的两实数根x1、x2,满足|x1|+|x2|=3,求k的值."22.已知,关于x的方程x2﹣2mx=﹣m2+2x的两个实数根x1、x2满足|x1|=x2,求实数m的值.23.设m为整数,且4<m<40,方程x2﹣2(2m﹣3)x+4m2﹣14m+8=0有两个整数根,求m的值.(24.已知关于x的方程(k﹣1)x2+(2k﹣3)x+k+1=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)是否存在实数k,使方程的两实数根互为相反数如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.|25.已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+2m﹣1=0的两个实数根的平方和为23,求m的值.26.已知关于x的方程x2+2(m﹣2)x+m2+4=0有两个实数根,且这两根的平方和比两根的积大21,求m的值.|27.已知关于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有两个实数根x1和x2.(1)求实数m的取值范围;(2)当(x1+x2)•(x1﹣x2)=0时,求m的值.(友情提示:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,则:,):28.关于x的方程有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)已知关于x的方程x2﹣(k+1)x+k+2=0的两个实数根的平方和等于6,求k的值.·29.已知x1、x2是方程4x2﹣(3m﹣5)x﹣6m2=0的两根,且,求m的值.30.已知关于x的方程k有两个不相等的实数根.(1)求实数k的取值范围;(2)设方程的两实根为x1和x2(x1≠x2),那么是否存在实数k,使成立若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由.#31.已知:关于x的方程x2+kx+k﹣1=0(1)求证:方程一定有两个实数根;(2)设x1,x2是方程的两个实数根,且(x1+x2)(x1﹣x2)=0,求k的值.&32.设关于x的二次方程(a2+1)x2﹣4ax+2=0的两根为x1,x2,若2x1x2=x1﹣3x2,试求a的值.33.已知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根x1,x2,(1)求a的取值范围;(2)若5x1+2x1x2=2a﹣5x2;求a的值.—34.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+4k﹣3=0.(1)求证:无论k取什么实数值,该方程总有两个不相等的实数根;(2)当Rt△ABC的斜边长a=,且两条直角边b和c恰好是这个方程的两个根时,求△ABC的周长.>35.一元二次方程8x2﹣(m﹣1)x+m﹣7=0,(1)m为何实数时,方程的两个根互为相反数%36.已知一元二次方程kx2+x+1=0(1)当它有两个实数根时,求k的取值范围;(2)问:k为何值时,原方程的两实数根的平方和为3%37.关于x的方程为x2+(m+2)x+2m﹣1=0.(1)证明:方程有两个不相等的实数根.(2)是否存在实数m,使方程的两个实数根互为相反数若存在,求出m的值及两个实数根;若不存在,请说明理由.38.已知:关于的方程x2﹣kx﹣2=0.、(1)求证:无论k为何值时,方程有两个不相等的实数根.(2)设方程的两根为x1,x2,若2(x1+x2)>x1x2,求k的取值范围.39.已知:关于x的方程x2﹣2(m+1)x+m2﹣3=0.(1)当m为何值时,方程总有两个实数根(2)设方程的两实根分别为x1、x2,当x12+x22﹣x1x2=78时,求m的值.,40.已知x1,x2是关于x的方程x2﹣(2m+3)x+m2=0的两个实数根,且=1时求m的值.《41.已知关于x的方程x2+(m+2)x+2m﹣1=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若方程有一根为2,求m的值,并求出此时方程的另一根.42.关于x的一元二次方程x2﹣mx+2m﹣1=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=7.求(x1﹣x2)2的值.《43.已知方程x2+2(k﹣2)x+k2+4=0有两个实数根,且这两个实数根的平方和比两根的积大21,求k的值和方程的两个根.:44.若关于x的一元二次方程4kx2+4(k+2)x+k=0有两个不相等的实数根,是否存在实数k,使方程的两个实数根之和等于0若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.45.已知关于x的一元二次方程x2+(k+3)x+k=0的一个根是x=﹣2,求k的值以及方程的另一根.(46.已知x1、x2是方程x2﹣2mx+3m=0的两根,且满足(x1+2)(x2+2)=22﹣m2,求m的值.47.已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+1)x+2k﹣2=0.(1)求证:无论k为何值时,该方程总有实数根;(2)若两个实数根平方和等于5,求k的值.48.若关于x的方程x2+(m+1)x+m+4=0两实数根的平方和是2,求m的值.。

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一元二次方程根的判别式及应用练习题
1若方程是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是
A.m=0B.m≠1 C.m≥0且m≠1D.m为任意实数
2、若x=2是关于x的方程的一个根,则2a-1的值是A.2ﻩB.-2 C.3ﻩD.-3
3关于x的方程的根的情况是()
A.方程有两个不相等的实数根B.方程有两个相等的实数根C.方程没有实数根D.根的情况与的取值有关
4若一元二次方程无实数根,则k的最小整数值是A.1ﻩB.2ﻩﻩC.3ﻩﻩD.4
6若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()
A.B.且k≠0C.D.且k≠0 7、若c为实数,方程x2-3x+c=0的一个根的相反数是方程x2+3x-c=0的一个根,那么方程x2 -3x+c=0的根是()
A.1,2 B.-1,-2 C.0,3 D.0,-38、若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根之比为2:3,那么a、b、c间的关系应当是( )
A.3b2=8ac B.C.6b2=25ac D.不能确定
9、若关于x的方程是一元二次方程,则m的值为___________.
10、若方程kx2–6x+1=0有两个实数根,则k的取值范围是.
11、如果关于x的方程(m为常数)有两个相等的实数根,那么m=_________.
12如果关于x的方程kx2-(2k+1)x+(k+2)=0有实数根,k___________
13、若p2–3p–5=0,q2-3q–5=0,且p≠q,则
.
14、已知a2=1-a,b2=1-b,且a≠b,则(a-1)(b-1)=______.15、已知关于x的方程有一个正根和一个负根,则这个方程的判别式 0,常数项c0.
16若关于x的方程有两个负根,则a的取值范围是____________________.合适的方法解方程:(1)(2);(3);
17、求证:不论k取什么实数,方程x2-(k+6)x+4(k-3)=0一定有两个
不相等的实数根.
18已知a,b,c为三角形的三边长,且关于x的方程
有两个相等的实数根.试判断此三角形的形状.
19.某商品原售价50元,因销售不畅,10月份降价10%,从11月份开始涨价,12月份售价为64.8元,求11、12月份每个月的平均涨价率是多少?
20.某商店今年五月份的营业额为5000万元,六月份的营业额比五月份增加了20%,但由于经营不当,八月份的营业额下降为4860万元。

求该商店七月份和八月份平均增长率?
21.在宽为20m,长为32m的矩形的地面上,修筑两条同样宽的互相垂直的道路,剩下的部分作为耕地,要使耕地面积为540m2,道路的宽应为多少米?
22(2015•益阳)沅江市近年来大力发展芦笋产业,某芦笋生产企业在两年内的销售额从20万元增加到80万元.设这两年的销售额的年平均增长率为x,根据题意可列方程为()
A. 20(1+2x)=80
B. 2×20(1+x)=80
C.20(1+x2)=80 D.20(1+x)2=80。

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