申论大作文提炼论点的八大技巧
公务员考试申论技巧：选取论点有方法
根据总论点确定的分论点可以有：弘扬黄河精神，需要我们秉承先贤之志，奋发有为；弘扬黄河精神，需要党员干部身体力行、率先垂范。
2.提出论点的常用角度
我们讲论点和分论点要来自于材料，有的时候是直接发现总论点，通过分析得出分论点；有的时候分论点明确，可以通过总结得出总论点。但也有很多考生从材料中发现不了论点，这里中公教育专家为大家提供几种提出论点的层面作为参考。
【示例】总论点：保障农民工合法权益，促进社会稳定。
分论点：首先，保障农民工政治权益。
其次，保障农民工经济权益。
最后，保障农民工文化权益。
（1）思想层面
思想是行动的先导，思想层面是指从人们的思想意识入手，通过转变观念，达到实现目标、解决问题的目的。
【示例】总论点：提高处理突发事件的能力亟需转变观念。
分论点：首先，要树立危机意识。
其次，要树立责任意识。
最后，要树立科学意识。
（2）制度层面
制度因素，是社会问题普遍存在的深层次原因。政府机构臃肿、效率低下，根源在于公务员人事任免、激励机制不合理；水利设施年久失修，有关部门缓解旱情不及时，根源在于防灾抗灾机制不健全。从制度层面提出分论点，一方面要准确把握问题所潜藏的制度缺陷是什么，另一方面要具体问题具体分析，不能生搬硬套，把思想或政策上的问题强加在制度层面。
公务员的申论论点选取方法
公务员的申论论点选取方法公务员申论是公务员招录考试中的一项重要考核内容，要求考生在规定的时间内就一定的话题进行论述。
选取适切的论点是申论写作的关键，下面将介绍一些公务员的申论论点选取方法。
一、明确论述对象在写作之前，首先要明确申论的论述对象，也就是要明确要写什么内容。
比如，如果论述对象是社会问题，那么可以从不同角度选择论点，如社会问题的原因、影响和解决办法等。
而如果论述对象是技术问题，可以选择技术问题的优缺点、发展趋势等作为论点。
二、确定论点的角度确定论点的角度是选择论点的关键。
论点的角度可以从不同的视角进行考虑，如从社会、经济、文化、法律等不同领域来分析和论述。
选取不同的角度可以使文章更有深度和广度，增加写作的可观赏性。
三、考虑论点的逻辑连贯性所选取的论点要在逻辑上有明确的连贯性。
论点之间要有一定的逻辑关联，确保文章的结构清晰、层次分明。
可以通过逻辑推理、因果关系、对比对照等手法来建立起论点之间的联系，使文章的论述过程更加严谨和有说服力。
四、注重论点的独特性在选取论点时，要尽量选择一些独特且有新意的观点。
这样可以吸引阅卷人的眼球，增加文章的亮点。
可以通过引用数据、实例、引用名人观点等方式来支持和论证自己的论点，并使论述更加有说服力。
五、遵循客观公正的原则在选择论点时，要遵循客观公正的原则，避免主观偏见和个人情感的影响。
可以从多个角度出发进行分析和论述，提供充分的证据和事实依据，使论述更具权威性和可信度。
六、灵活运用多种论证方法在申论写作中，可以灵活运用多种论证方法来支持自己的论点。
比如，可以通过例证法、对比法、归纳法、演绎法等方式来进行论证，使文章的论述更加丰富多样。
同时，还可以通过引用相关的研究成果、统计数据等来增加论述的可信度。
以上是公务员申论论点选取的一些方法和技巧，希望能对广大考生在申论写作中提供一些帮助。
通过合适的论点选取和充分的准备，相信大家都能在公务员申论考试中取得好成绩。
祝愿大家都能顺利成为优秀的公务员！。
公务员申论：申论写作该如何确立论点
公务员申论：申论写作该如何确立论点一、申论大作文最保险的写法有三大法则1、从材料中提炼出中心论点和主要分论点;2、论据综合运用材料提供的现成理论和案例;3、以考生自己熟悉的理论和热点案例加强论证。
二、一个关键：文章的立意和主张一篇好的申论文章必须有一个中心论点和若干分论点作为骨架。
接下来才是找论据，并论证之。
申论文章大多数是话题文章，这就决定了不能主观随便的提出论点，而必须严格从题干要求和材料中引申出来。
1、论点的生成题目要求和给定材料是申论论点的两个来源。
大多数申论的题目要求，往往规定了文章的中心主题。
文章的分论点可以从给定材料中总归纳出来。
例：2011年4月联考卷(四)、结合“给定资料”，以“家底”为题，联系实际，写一篇文章。
(40分)要求：(1)中心明确，联系实际恰当，内容充实;(2)语言通顺，条理清楚，结构完整;(3)不少于800字。
第一步：分析题干，确定中心论点本文要求以“家底”为题，首先要从材料中概括“家底”一词的内涵。
通观材料，都是围绕人口普查的项目和其中发现的问题展开的，并且明确提及“人口家底”一词。
文章的核心论题一定是人口家底的现状，即人口管理、老年化和性别比等。
另外，还要论及普查家底的重要性，家底诸问题及其解决之道等。
第二步：结合材料，确定分论点和文章构架1.结合“给定资料”——“家底”一词出自材料4中“人口普查作为当今世界搜集人口资料的一种最基本的科学方法，世界各国为摸清人口家底，都不惜投入巨大的人力、财力，收集详细信息”。
①材料1、4、5谈论人口普查相关问题。
②材料3谈论户口、超生、性别比等问题。
③材料2谈论城市人口密度、幼儿教育、公厕、交通、人口素质与产业发展，城市社会管理等问题。
④材料6、7、8集中谈论人口老年化和老年人养护问题。
——得出中心论题及其分论题：人口普查要摸清人口家底，包括：人口总数、户数，人口分布与结构问题，城市人口管理问题，性别比问题，老年化与老年人护养问题等。
不会写申论记住6种论证方法提分妥妥的
不会写申论记住6种论证方法提分妥妥的那么，要在写申论时提分，首先应该注意掌握6种论证方法：
1、原因论证：通过讨论事物的本质、根源及其影响，从原因分析角度，来辩证论述观点。
2、例证论证：以具体事例、数据或实例来支撑论点，从而使论点更
加具体、可信。
3、对比论证：通过对其中一事物的特征进行比较，或是把其中一事
物与其它事物进行对比，从而使观点变得更加明确。
4、悖论论证：就是以前观念中存在的矛盾、偏见或误解等给出对立
的反驳从而驳斥反对意见。
5、历史论证：对于其中一事件或过去的发展趋势，可以用历史资料
作证，使论点更加有力。
6、理性论证：运用逻辑推理和科学推断，用自然因果来论证一些事
件或事物的可能性，以表明自己的看法不成悖论，而是有充分的证据支撑。
上面的几种论证方法应用在申论写作中，可以有效地加深读者对文章
的认识，确保文章的可读性和准确性，从而提升文章的质量。
申论技巧 ｜ 作文写作如何提炼分论点
申论技巧 | 作文写作如何提炼分论点在公考考试中申论占据着重要的作用，然而申论中作文的作用却又是重中之重，很多同学在写申论文章的时候往往找不到分论点，或者分论点的写作没有进行更好的优化，导致文章的整体逻辑出现偏差，分论点表达不清晰，从而影响了整体的得分，下面就申论作文部分分论点的写作与优化方法与大家进行简单的介绍。
一、掌握分论点的作用与提炼方法分论点是是整个文章的骨架，一篇有灵魂的文章是需要有分论点来进行支撑的，所以同学们在日常的复习中首先要重视分论点的作用，同时需要掌握分论点的提炼方法。
不同的文章分论点的提取方式与方法是不一样的，我们在日常的学习过程中需要注意灵活选择，同时注意写作的个性化表达。
比较常见的提炼方法有：从文章中寻找与主题相关的意义、从文章中寻找与主题相关的对策、从主体角度进行分析、从正反对比角度进行分析、思辨型章结构等等，通过近几年的真题分析我们会发现，目前考官的出题趋势已经不单单局限于从文章中找意义或者找对策了，而是进行多样化、灵活化出题，出题方式已经不局限于传统的五段三分式，所以在日常的备考过程中我们也要练习思辨型文章结构。
二、分论点优化的方法分论点寻找完毕，文章的主要框架就已经基本搭建起来，但是想要让大厦建造的牢固、美观还需要做修饰的工作。
传统的文论点的写法在考试过程中是不会占据优势的，需要我们在原有的基础上再进行润色。
以往的考生在分论点的优化部分往往会陷入误区，写作比较模板，套路，缺乏相关的个性化与深刻化表达，所以我们要结合自身的积累与写作特点进行系统的优化表达。
分论点句要简短、明了的体现在每个自然段的段首，让考官一目了然的看清楚，几个分论点之间最好句式相当，结构相同，向阅卷老师展现我们的语言表达能力，然后就要进行句式以及词语方面的优化，尽可能的用复杂句式进行表达，词语要结合材料中的高端词，结合热点，结合日常积累的比喻修辞以及其他修饰词来进行恰当的润色，这样整体的表达效果会让阅卷老师眼前一亮，最终的分值自然也会较之以往会更高一些。
申论万能八条
申论万能八条申论，作为一种常见的考试形式，对于考生来说是一项不可忽视的重要环节。
在申论中，如何恰当地表达自己的观点，如何清晰地组织文章结构，都是需要技巧和方法的。
下面将介绍申论万能八条，帮助考生在申论中取得更好的成绩。
第一条：明确中心思想。
在写作申论时，首先要明确文章的中心思想，即明确要表达的主题或观点。
只有明确了中心思想，才能有针对性地进行论述和分析。
第二条：合理组织结构。
申论的文章结构要合理有序，有明确的开头、中间和结尾。
开头要能吸引读者的注意，中间要有有力的论证和分析，结尾要总结全文并给出自己的观点。
第三条：举例论证。
在申论中，举例论证是非常有效的一种方式。
通过举例子可以使观点更加具体，更加有说服力。
举例时要注意例子的选择和合理性，使之与中心思想紧密相关。
第四条：引用权威观点。
在申论中，引用权威观点可以增加文章的可信度和说服力。
可以引用专家学者的观点或者报道中的数据，来支持自己的观点。
但要注意选择适当的引用，并进行适当的解释和分析。
第五条：辩证思考。
申论要求考生能够从不同的角度进行思考，能够看到问题的多面性。
在写作中要能够兼顾不同观点，进行适当的权衡和取舍。
第六条：简明扼要。
申论要求言之有理、言之有据。
在表达观点时要避免冗长和啰嗦，要以简明扼要的方式进行表述。
同时要注意使用恰当的词汇和语言，使文章更有说服力。
第七条：条理清晰。
申论的文章要有条理，要能够清晰地表达观点和论证。
可以使用恰当的标题和段落来组织文章，使之结构清晰，易于阅读。
第八条：注意语法和拼写。
申论作为一种正式的写作形式，要求考生在语法和拼写方面要准确无误。
要注意句子的结构和用词的准确性，避免出现语法错误和拼写错误。
通过掌握申论万能八条，考生可以在申论中更好地表达自己的观点，更好地组织文章结构，从而取得更好的成绩。
在备考过程中，考生可以多加练习和积累，提高自己的写作水平和思维能力。
相信只要认真学习和努力练习，就能在申论中取得好成绩。
申论大作文分论点万能公式
申论大作文分论点万能公式《申论大作文分论点万能公式：挖掘生活小事的大力量》很多人一听到申论大作文就头疼，尤其是分论点，总感觉无从下手。
今天咱就来聊聊申论大作文分论点的那些事儿，就像我上次考申论那狼狈样，一看到题目要求写分论点，我脑子就像一锅浆糊。
咱先说第一个分论点公式：从具体事例上升到普遍意义。
比如说，社区组织垃圾分类的活动。
我住的那个小区啊，以前垃圾都是随便扔，楼道里臭烘烘的。
后来搞了这个活动，刚开始大家也不积极，居委会那几个大妈就挨家挨户地宣传。
有个大妈特别认真，到我家来的时候，拿着小本子，详细给我讲每种垃圾怎么分，还送了我一个小分类垃圾桶。
一开始我也嫌麻烦，但是看着大妈那么辛苦又热情，就试着做了。
慢慢地，周围邻居也都开始分类了。
这其实就是一个很小的事儿，但这里面能提炼出的分论点就是：基层工作者积极引导能有效促进群众环保意识的提升。
从小区的这个垃圾分类事例上升到普遍意义上基层工作对公众意识引导的作用。
第二个分论点公式：对比不同事物找共性或差异。
就像我们小区对面有两个超市。
一个是大的连锁超市，装修高档，商品摆放整齐，还有专人负责各个区域。
另一个是小杂货店，店面乱糟糟的，东西也杂，没人给你介绍商品。
但是大超市价格相对高一点，小杂货店呢有时候能淘到便宜的东西。
这两个店对比起来，都有各自的优缺点。
共性是什么呢？都是为了满足居民的生活需求。
那差异又能体现出不同商业模式在服务、价格、商品多样性等方面的区别。
在申论作文里就可以从这样的对比事例延伸出经济发展中不同形式企业间的关系或者存在的问题等方面的分论点。
最后一个分论点公式：多角度分析一个现象。
还是说回小区。
我们小区门口经常堵车，这可烦死大家了。
你从不同角度看这事儿就很有意思。
从居民角度，大家早上上班着急，堵在那里经常迟到。
从交通管理角度，可能是路口的信号灯设置不合理，车流量大的时候疏导不通畅。
从城市规划角度，小区附近没有足够的停车空间，路边又停满了车。
申论大作文常用议论方法
申论大作文常用议论方法一、列举论证法通过列举相关的事物、现象或数据来支持观点的论证方法。
可以用于证明观点的普遍性、多样性、发展趋势等。
例如：1. 举例论证：以具体的案例或事例来说明观点。
2. 数据论证：引用可靠的数据或统计数字来支持观点。
3. 实证论证：引用科学研究、调查结果等实证材料来支持观点。
二、对比论证法通过对比不同观点或事物的差异和相似之处，来支持自己的观点。
例如：1. 对比利弊论证：比较不同观点或事物的优缺点，得出结论。
2. 对比发展趋势论证：比较不同事物的发展趋势，以证明某一观点的合理性。
三、因果论证法通过阐述某个事物或观点所引起的原因和结果，来支持自己的观点。
例如：1. 因果分析论证：阐明某观点或事物的产生原因和导致的结果，说明观点的正当性。
2. 反证法：通过证明其他观点的荒谬性或不合理性，来反过来证明自己的观点。
四、权威论证法通过引用权威人士的观点或意见来支持自己的观点，从而增强说服力。
例如：1. 引用专家观点：引用权威专家的研究成果或意见，来支持自己的观点。
2. 引用学术论文：引用学术性的论文或研究报告中的观点，从而增强自己的论证。
五、历史论证法通过引用历史事件或过去的经验来支持自己的观点。
例如：1. 历史对比论证：通过对历史事件或社会现象的对比分析，来支持自己的观点。
2. 历史教训论证：通过引用历史上的错误或教训，来证明自己的观点的正确性。
六、逻辑推理法通过使用逻辑学规则和推理方式来证明观点的合理性。
例如：1. 演绎推理：从一般原则出发，通过逻辑推理得出具体结论。
2. 归纳推理：通过观察现象、总结规律，得出一般性结论。
七、社会实践论证法通过引用社会实践的经验和案例来支持观点的论证方法。
例如：1. 引用社会调查：引用社会调查结果或民意调查数据来支持自己的观点。
2. 引用政策法规：引用国家或地方政府颁布的政策法规来支持自己的观点。
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【申论大作文】提炼论点的八大技巧
公务员考试申论文章不管写成策论文、政论文还是评论文，论点一定要正确鲜明，这是考生在这一题中获取高分的必要条件。
根据最后一道题写作题的赋分说明：申论文章的论点是该文章呈现出的最重要信息。
阅卷老师拿到试卷后往往先去文章中找中心论点，论点不明晰，该文已经被打入三类或四类文章当中去了，从而注定了该大题的失败。
因此，考生一定要有提出论点的意识，并且能够根据不同的要求采用一定的提出论点的方法，使论点得到突出，给阅卷老师留下深刻印象，为整篇文章锦上添花，李老师为大家介绍提出论点的八种方法，供小伙伴们参考。
一、在因果分析中提出论点
申论考试的给定材料大都是社会问题或社会现象，事出有因。
因与果是密切相关的：因是果的依据，果是因的必然。
在因果分析中提出论点，就是从事物纷繁复杂的联系中，找出论点与特定的“因”的相互关系，并加以理性地分析阐述，水到渠成地引出论点，这样，既能使论点成为必然结论，又能揭示论点的特殊意义，唤起阅卷老师的特别关注。
我们可借鉴邓小平的《要吸收国际经验》，文章的标题就是本文的论点，为了引出这个论点，作者是这样开篇的：
我们是在一个贫穷的大国里进行改革的，这在世界上是没有先例的。
我们搞建设有三十几年，有成功的经验，也有失败的教训。
但是光凭自己的经验和教训，还解决不了问题。
中国要谋求发展，摆脱贫穷落后，就必须开放。
开放不仅是发展国际间的交往，而且要吸收国际经验。
【李老师论点解析】没有先例，需要经验；经验不足，要借鉴经验;“中国要谋求发展，摆脱贫穷落后”，就“要吸收国际经验”。
在自我封闭了几十年的中国，提出“要吸收国际经验”的主张，本身就是十分响亮的论点。
一个响亮的论点加上简洁明晰的原因为依托，一下子突出了它的深远意义。
二、在背景分析中提出论点
社会背景是申论材料中涉及的社会问题发生发展和变化的历史或现实的环境气候，它对事物的发展变化有决定性的影响，因此，我们可以这样说，背景是产生论点的土壤。
论点的提出，如果能结合背景分析，就会使论点有了雄厚的客观基础，显示出它的必然性。
如2009国考，有一考生的文章《在“生产者”与“消费者”之间的权衡——浅议粮价调控机制的构建》一文论点的提出是这样的：
“近来，有学者指出，‘次贷危机后，下一场危机将是农产品危机。
’尽管世界各地农民全力增产，谷物供应依然紧张。
粮价飙涨已演变成最急迫的经济问题。
全球飙升的食品价格，导致许多发展中国家带来极大的风险。
对此，胡锦涛总书记在安徽和河南农村视察时，有
村民提出希望政府提升农产品价格和补贴。
谈到这里，我们不禁思考：如果从全国发展的大局考虑，对农产品价格的调整是大势所趋，但从执行的角度看，我们应该如何调控农产品的价格呢?这确实是一个值得我们深思的重要问题。
”（材料1第一段的理论材料）
【李老师论点解析】通过对当前国际国内形势的分析，特别是对存在问题的分析，必然得出“从全国发展的大局考虑，对农产品价格的调整是大势所趋，但从执行的角度看，如何调控农产品的价格呢确实是一个值得我们深思的重要问题”论点，这样提出论点，瓜熟蒂落，水到渠成。
三、在摆出任务中提出论点
用这种方法提出论点，最有代表性的文章就是列宁的《青年团的任务》。
在《青年团的任务》中，列宁以向青年发出的学习号召为中心论点，但在提出这个论点之前，列宁用了较多的文字来阐述青年所面临的重大使命：“从资本主义社会培养出来的一代工作者，至多也只能消灭建筑在剥削上面的资本主义旧生活方式的基础。
他们至多也只能建立这样一种社会结构，这种社会结构帮助无产阶级和劳动阶级保持自己的政权，奠定巩固的基础，至于在这个基础上进行建设，那就只有在新条件下，即人与人之间的剥削关系已不存在的条件下参加工作的一代人去担负。
”这一代人就是青年。
那么青年们怎样才能不负重托，完成肩负的历史重任？【李老师论点解析】列宁提出：“共产主义青年团及其一切组织的任务，可以用一句话来表示：就是要学习。
”这样，就使论点有了沉重感，也增强了它的激励性。
四、在谈是论非中提出论点
针对某一问题或现象，给定材料中往往也有几种观点，【如】2008年国考中关于怒江水电开发的争议，考生在作答“从怒江水电开发说开去”的文章时，可以对材料中各方观点归纳总结，评说一下其中的是是非非，从而提出自己的看法，发表自己的主张。
用这种方法提出论点，作者要有明确的是非观，要注意辩理，把论点建立在理上，力避简单、武断，以致削弱论点的说服力。
有的同学就是按照这种思路去写的：
我国的水能资源丰富，居世界第一位。
然而，最近“两库十三级”怒江水电开发方案一出台，便引起巨大争议。
有人认为怒江自然宝藏丰富，这里的“三江并流”景象被列入了联合国教科文组织的“世界遗产名录”，称在这里进行水电站建设是掠夺性开发; 也有人认为怒江地区经济落后，可利用的资源有限，要改变当地的贫穷现状，水电开发是最好的方式。
十七大报告指出：“坚持生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路。
”在具体实践中，我们应当具体问题具体分析，走生产发展和生态良好的文明发展之路。
【李老师论点解析】这位同学对两种不同的观点进行了简单概括之后，提出了“走生产发展和生态良好的文明发展之路”这一有时代意义的论点，创造了有说服力的理论前提。
五、在层递中提出论点
层递，是一种层层深入，向目标步步逼进的艺术手法。
利用层递提出论点，就是作者故意把笔宕开，先从远处说起，从一般说起，然后逐渐收笔，最后点出论点。
这样，不仅能为论点增强牢固的理论基础，还有“深山藏古寺”的艺术魅力。
如毛泽东主席的《中国革命战争的战略问题》，开头写：
战争的规律——这是任何指导战争的人，不能不研究不能不解决的问题。
革命战争的规律——这是任何指导革命战争的人，不能不研究不能不解决的问题。
中国革命战争的规律——这是任何指导中国革命战争的人，不能不研究不能不解决的问题。
【李老师论点解析】很明显，本文的论点就是第三句，但作者有意设置了三个层次，把它隐藏在层峦叠嶂之中，挑起读者的探求欲，在认识了一般战争的规律、革命战争的规律后，才“路转溪桥忽见”地推出论点，以强大的逻辑推理，把论点牢固地树立了起来。
六、在排他中提出论点
就是在排除他人观点中提出自己的观点。
这样，可以以他人的观点为映衬，突出自己观点的独特性，令读者耳目一新。
2009年国考刑侦执法类作文题，要求考生就给定材料中反映的一个主要问题，写一篇见解比较深刻的文章。
【李老师论点解析】如果我们就粮食生产而谈，就可以把网上谈粮价的文章的观点引出来，指出其不当不妥指出，紧接用笔锋一转，提出自己独到新颖而又富有悬念的观点，这样提出论点，引人入胜。
七、在泛论中提出论点
在泛论中提出论点，就是从谈论面上的问题引出论点。
这样提出论点，看似不动声色，但因泛论的问题多是些热点问题，而引出的论点又是热点中最引人注目的，所以，这样的论点，有很强的警示作用。
如《不得暴力行政》一文：
“观察当下的社会生活，有一种暴力化倾向在抬头，在滋长。
家庭暴力、校园暴力、社会暴力，已经引起关注，一些地方屡屡发生的行政暴力现象还当特别警惕。
”
【李老师论点解析】由谈论引起关注的“家庭暴力、校园暴力、社会暴力”而提出“屡屡发
生的行政暴力”，这是向全社会发出的警告，震动着全社会成员。
八、用设问提出论点
设问是自问自答的一种修辞手法。
设问中的问句并非多此一问，它是引起人们注意的艺术，它把确定的意思用疑问的句式提出来，一下了就把人们的注意力吸引过来，这时再给出答案，让人把答案铭记在心。
议论文常常用设问提出论点，突出论点，如毛泽东的《人的正确思想是从哪里来的?》：
“人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗? 不是。
是自己头脑里固有的吗?不是。
人的正确思想只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。
”
【李老师论点解析】开篇第一句就是一问，像把一道哲学考题提到了读者面前，迫使读者不得不集中精力，认真思考。
紧接着又排出两问两答，否定了唯心主义的谬误。
就在读者为寻找正确答案而冥思苦想之时，给出答案，点出论点：“人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。
”把论点牢牢地烙在了读者的记忆中。
申论文章用设问提出论点，应该建立在一定的铺垫之上，使得文章的论点看起来更实在，层次感也强。