校园篮球比赛活动总结
篮球比赛的活动总结范文最新5篇
篮球比赛的活动总结范文最新5篇篮球比赛的活动总结范文最新5篇汇集了最新编写的篮球比赛活动总结范文，这些范文不仅总结了比赛的成功经验，也反思了活动中的不足，为后续篮球赛事的组织提供了宝贵的参考。
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篮球比赛的活动总结范文1在院领导和各系部领导老师的大力支持下，在体育教研室老师的周密安排下，在全院学生的共同努力下，历时一个月近100场比赛，圆满地完成了本次篮球比赛任务。
这次比赛不仅为黑林职院评估系列活动添了精彩的一笔，而且也为篮球爱好者提供了真实的大餐。
此次比赛，我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去，充分发挥了敢打敢拼的进取精神。
我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间，还要来回于南北校区之间，还牺牲了四个星期日的休息时间，他们在运动场上挥洒着汗水与热忱，为班级的荣誉而努力拼搏。
我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威，其紧张程度比我们都要高。
我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作，虽然裁判工作顶着烈日，又苦又累，但老师们都没有怨言。
本次篮球比赛取得了圆满成功，在这次活动中，青年志愿者同体育教研室老师一起，为活动提供了强有力的裁判及后勤工作，为活动的准备做了很大的贡献。
本次篮球比赛取得前八名的班级是：第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道桥05-2第四名家俱05-5第五名园林05-1第六名会计05-2第七名机电05-3第八名计应04-1对于这次活动，学院领导给予了极高重视，从整体上看，达到了预期的效果，但也存在几点不足：（1）准备工作尚有欠缺，后勤人员不足，但能顺利工作。
（2）有迟到现象，由于是利用中午学生休息时间，还有雨天的困扰，部分班级实习，所以比赛时有同学迟到，调整部分场次。
打篮球总结报告5篇
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学校篮球比赛活动总结7篇
学校篮球比赛活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为了丰富校园文化生活，提高同学们的身体素质，展示我校的运动风采，体育部门组织了一场盛大的篮球比赛。
本次活动旨在通过篮球比赛，激发学生参与体育运动的热情，增进同学间的友谊和团队凝聚力，同时提升我校篮球运动的整体水平。
二、活动筹备与实施1. 筹备阶段在筹备阶段，我们成立了专门的赛事工作小组，对比赛的各个环节进行了细致规划。
通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传，确保每一位学生都能及时了解到比赛信息。
同时，对比赛场地进行了细致检查，确保比赛设施的安全与完备。
2. 比赛规则制定我们根据比赛的规模和参赛队伍的特点，制定了详细的比赛规则。
包括比赛时间、地点、赛制、记分方法等都进行了明确规定，并组织了裁判培训，确保比赛的公平、公正。
3. 比赛进程比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。
预赛阶段采用循环赛制，复赛和决赛则采用淘汰制。
在比赛过程中，我们严格按照赛程进行，确保比赛的顺利进行。
同时，我们还设置了观众席，鼓励同学们前来观战，为参赛选手加油助威。
三、活动效果与收获1. 参与热情高涨本次比赛吸引了大量学生参加，参与热情高涨。
比赛期间，观众席上座无虚席，同学们为场上选手加油鼓劲，营造了浓厚的比赛氛围。
2. 技艺水平展现比赛中，选手们充分展现了自己的篮球技艺，精彩的比赛场面不断呈现。
这次比赛不仅是个人的技术比拼，更是团队配合的较量，充分展示了我校的运动风采。
3. 友谊与团队精神增强通过比赛，同学们增进了彼此间的友谊，提高了团队凝聚力。
在比赛中，我们看到了许多感人场景，如队员间的鼓励、支持，共同为胜利拼搏等。
4. 赛事组织能力提升本次比赛的组织过程中，我们锻炼了一批赛事组织人才，提升了赛事组织能力和水平。
从筹备、宣传、组织到比赛进行，每个环节都井然有序，展现了良好的组织能力。
四、问题与建议1. 问题在比赛过程中，我们也发现了一些问题，如部分比赛环节衔接不够顺畅，部分裁判判罚尺度把握不够准确等。
篮球活动总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国体育事业的蓬勃发展，篮球运动逐渐成为广大人民群众喜爱的体育项目之一。
为了丰富校园文化生活，提高学生的身体素质，增强团队协作精神，我校于20XX年X月X日至X月X日成功举办了为期一周的篮球比赛。
现将本次比赛总结如下：二、比赛概况1.比赛时间：20XX年X月X日至X月X日2.比赛地点：我校篮球场3.参赛队伍：全校共分为A、B、C、D四个小组，每个小组选出4支队伍参加比赛。
4.比赛形式：采用单循环赛制，每组前两名晋级四强，四强进行交叉淘汰赛，最终决出冠、亚、季军。
三、比赛成绩1.冠军：A组第一名2.亚军：B组第二名3.季军：C组第一名4.第四名：D组第二名四、活动总结1.比赛组织方面（1）本次比赛在校长室的指导下，由体育组负责策划和组织实施。
比赛前期，我们制定了详细的比赛方案，包括比赛时间、地点、参赛队伍、比赛规则等。
（2）比赛过程中，体育组全体成员认真负责，确保比赛顺利进行。
同时，我们还邀请了一线篮球教练担任裁判，保证了比赛的公平公正。
（3）比赛结束后，我们及时整理比赛成绩，对获奖队伍进行了表彰。
2.比赛宣传方面（1）比赛前期，我们通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道进行宣传，提高了比赛的知晓率。
（2）比赛过程中，我们邀请校报、校刊、校园网站等媒体进行报道，扩大了比赛的影响力。
3.比赛效果方面（1）本次比赛充分展示了同学们的篮球技能和团队精神，提高了同学们的竞技水平。
（2）比赛过程中，同学们积极参与，发扬了“友谊第一，比赛第二”的精神，增进了同学之间的友谊。
（3）比赛结束后，同学们纷纷表示，通过参加比赛，增强了体质，培养了团队协作能力，提高了心理素质。
五、存在问题及改进措施1.存在问题（1）部分同学对比赛重视程度不够，比赛态度不端正。
（2）比赛过程中，部分队伍存在违规行为，影响了比赛的公平公正。
（3）比赛宣传力度有待加强。
2.改进措施（1）加强对学生的思想教育，提高同学们对比赛的重视程度。
【篮球赛的活动总结】篮球赛活动总结优秀4篇
【篮球赛的活动总结】篮球赛活动总结优秀4篇篮球赛总结篇一同学们：为期一周的20xx新生杯篮球赛，在紧张、友好、竞争的氛围中已经顺利落下帷幕。
在我班的运动员团结拼搏和全体同学的积极配合，我班取得了令人满意的成绩：男队冠军。
在此，我对同学们取得的好成绩表示衷心的祝贺和感谢！在比赛场上，运动员努力拼搏，战胜重重困难，取得一个个的胜利。
运动场下，啦啦队热情高涨，拼命地助威呐喊。
每个同学都在为自己班级的荣誉而战、而呐喊。
通过本次活动，增加同学们对篮球运动的喜爱，加强了班级间的交流，增进班级之间的友谊，加强同学们的合作，展现班级风采，更重要的是增强了班级凝聚力，提升团队合作精神，有利于各班向更好的方向发展。
同时，锻炼了球员，发现了人才，促进了我班蓝球队发展。
友谊第一，比赛第二。
运动员表现得比较文明，没有顶撞裁判，没有恶意犯规行为。
通过比赛，我们发现其他班级的优点和我们班自身的不足之处。
十二班整体实力很强，个人能力也不错，我们班整体实力比不上十二班的，但我们班在身高占优势，个人能占了些优势。
经过这次比赛，我们要取长补短，使我们班的球队更强、更牛。
同时，在比赛的过程中也发现了不少问题。
1、女篮方面，由于我们女同学平时缺少运动，所以没有取得出线资格，希望女同学平时要多些运动。
2、个别同学表现出对裁判不服从，这是我们今后要注意的。
裁判都是公正的，有时看不到，出现了错判、误判是正常的。
比如我们队员犯规了，裁判没看见没判罚，或是对方队员犯规了，没看见没有判罚，这就体现了公平嘛！在比赛中，如果我们对裁判指指点点，裁判可能会对我们裁判得更严，对我们更加不利。
3、啦啦队有时表现不够文明。
啦啦队不能喝倒彩，我们队进球了就鼓掌，对方球员进球了我们的“咻”。
对方球员进球了，我们可以不鼓掌，但不能在那里“咻”。
4、后勤组织不力，没有认真组织好后勤。
兵马未到，粮草先行。
没有安排好打水的同学，导致运动员有时没水喝。
打完比赛后没同学拿水桶回来，或是没有把用过的一次性杯子拿到垃圾桶处扔掉。
校园篮球比赛总结五篇
校园篮球比赛总结五篇#校园篮球比赛总结1#为迎接大一新生，加强学生间沟通与了解，丰富课余生活，建设和谐校园，于11月10日至11月13日及11月17日每日下午4：30起由计信建工系学生会组办的计信建工系大二、大一篮球友谊交流赛拉开大幕。
本次活动采用循环赛制，五天比赛结束后，根据输赢场数总体排名。
外聘裁判，保证比赛的公平，公正，公开。
秘书处负责记时，记分，记犯规次数：宣传部在协助秘书处的同时，做好活动的宣传工作;生活部负责维持现场秩序;学习部成员作为机动。
篮球比赛现场气氛热烈。
队员们积极进攻，严密防守，精彩的配合，巧妙的抢断，不时的将比赛气氛推向高潮。
在场观战同学虽不能亲身参加比赛，但作为观众，也十分投入，为自己的班级呐喊助威，也为对方球员的精彩表现拍手叫好。
场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。
各队发扬友谊第一，比赛第二的精神，上下一心，通力合作，绝妙的抄截，妙传，盖帽，跳投，跨下运球，远距投篮，给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴，同时赛出水平，赛出成绩，赛出风格。
通过本次活动，增加同学们对篮球的喜爱，加强了班级间、年级间的交流，建立了一个切磋技艺，学习互补的平台，增进友谊，加强合作，展现班级风采，更重要的是增强了班级凝聚力，提升团队合作精神，形成良性循环，有利于各班向更好的方向发展。
同时，也对发现新人才，挖掘新力量，为球队增添新血液起到了积极作用。
但在本次活动中也暴露出一些问题，我们在组织，管理及分配工作上可以更详尽，更清晰，更完善。
例如，赛前登记好参赛人员名单;要求比赛双方队员穿戴或配置易于分辨的服饰或标志，以方便更多观赛者观赛，并有助于工作人员准确，及时作好记录，统计工作;赛前详尽安排布置好工作，责任具体到人，以缩短适应期，增强比赛规范性，准确性;学生会可以进一步突出参与性，组织性，将工作渗透到各个环节;另外，拉拉队的组织性，统一性不够强，其自身作用发挥的不够特别充分。
篮球比赛中，若想占据主动，压制对方，最主要的是团结，协作，互助。
篮球比赛总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言为了丰富校园文化生活，提高同学们的体育素养，我校于20XX年X月X日至X月X日举办了为期两周的篮球比赛。
本次比赛得到了全校师生的广泛关注和积极参与，经过激烈的角逐，比赛圆满结束。
现将本次比赛总结如下：二、比赛情况概述1. 比赛规模：本次比赛共有来自全校20个学院的56支代表队参赛，参赛人数达到500余人。
2. 比赛项目：男子篮球、女子篮球两个项目。
3. 比赛形式：采用单循环赛制，共进行280场比赛。
4. 比赛地点：学校体育馆、室外篮球场。
三、比赛亮点1. 参赛热情高涨：各学院积极参与，参赛队伍数量众多，体现了同学们对篮球运动的热爱。
2. 比赛水平较高：参赛队伍实力相当，比赛过程激烈精彩，观众反响热烈。
3. 精神风貌良好：参赛选手遵守比赛规则，发扬体育精神，展现了我校学生的良好形象。
4. 组织工作到位：比赛组织者精心策划，确保比赛顺利进行，为参赛队伍提供了良好的比赛环境。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题：（1）部分比赛场地设施不完善，影响比赛顺利进行。
（2）裁判员水平参差不齐，对比赛规则的掌握和执行不够统一。
（3）部分观众文明观赛意识不强，存在干扰比赛的现象。
2. 改进措施：（1）加强场地设施建设，提高比赛环境质量。
（2）对裁判员进行专业培训，提高裁判水平。
（3）加强文明观赛教育，提高观众素质。
五、总结本次篮球比赛充分展示了同学们的体育风采，增强了各学院之间的交流与合作。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高比赛组织水平，为同学们提供更多精彩纷呈的体育活动。
同时，也希望同学们积极参与体育锻炼，提高自身身体素质，为实现健康中国、体育强国目标贡献力量。
第2篇一、前言为了丰富同学们的课余生活，提高大家的团队协作能力，我校于20XX年X月X日至X月X日成功举办了篮球比赛。
经过近一周的激烈角逐，比赛圆满结束。
现将本次篮球比赛总结如下：二、比赛概况本次比赛共有X支队伍参加，参赛队员均为我校学生。
学校蓝球活动总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言篮球运动作为一项深受广大师生喜爱的体育项目，不仅有助于增强体质，还能培养团队精神、竞争意识和积极向上的生活态度。
为了丰富校园文化生活，提高学生的身体素质，我校于近期成功举办了篮球活动。
现将本次活动的总结报告如下：二、活动背景近年来，我国教育部高度重视校园体育工作，鼓励学校开展丰富多彩的体育活动。
我校积极响应国家号召，以“健康第一”为指导思想，努力营造积极向上、健康和谐的校园体育氛围。
篮球活动作为我校传统体育项目，历来受到师生们的喜爱。
本次篮球活动旨在进一步推动我校篮球运动的普及与提高，激发学生的运动热情，促进学生全面发展。
三、活动组织1. 活动筹备本次篮球活动由学校体育处牵头，联合各年级部、班主任共同组织。
活动筹备期间，体育处制定了详细的活动方案，明确了活动目标、时间、地点、参赛对象、比赛规则等。
2. 宣传发动活动筹备期间，学校通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，广泛宣传篮球活动，激发学生的参与热情。
3. 报名选拔活动报名阶段，各年级部积极组织学生报名，共吸引了数百名学生参加。
经过选拔，最终确定了参赛队伍。
四、活动过程1. 开幕式开幕式上，校领导发表了热情洋溢的讲话，对本次篮球活动的成功举办表示祝贺，并对参赛选手提出了殷切期望。
随后，各参赛队伍进行了入场式展示。
2. 比赛阶段本次篮球活动分为预赛、复赛、决赛三个阶段。
在比赛过程中，各参赛队伍严格遵守比赛规则，发扬公平竞争、团结互助的精神，展现了良好的竞技水平。
3. 闭幕式闭幕式上，学校领导为获奖队伍颁发了奖杯和奖状，对他们在比赛中取得的成绩表示祝贺。
随后，全体参赛选手合影留念，共同庆祝本次篮球活动的圆满结束。
五、活动成果1. 增强了学生的体质本次篮球活动使广大学生积极参与体育锻炼，增强了体质，提高了免疫力，有助于预防疾病。
2. 培养了学生的团队精神在篮球比赛中，学生们学会了团结协作、互相支持，培养了团队精神。
3. 丰富了校园文化生活篮球活动为师生们提供了一个展示自我、交流互动的平台，丰富了校园文化生活。
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校园篮球比赛活动总结校园篮球比赛活动总结校园篮球比赛活动总结鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，我团支部拟定于3月14日举行篮球比赛。
届时将动员所有同学用心参加，对团员与非团员不加以限制，以加强班群众感。
下面是WTT给大家推荐的校园篮球比赛活动总结资料，提供参考。
总结一一.活动主题活力工大职责青年二.活动名称宿舍杯篮球比赛三.活动时间20 xx0年3月14日四.活动地点xx大学大学城校区篮球场B场五.活动对象xxx 六.活动背景今年3月起，学校将开展学习实践科学发展观活动，为引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步增强团支部的凝聚力和活力，深化对团员青年的职责感和团员意识的培养，更好地发挥团组织在学校发展与建设中的生力军和突击队作用，争创优异成绩迎接60周年国庆，学校团委决定在全校基层团组织中开展主题团日竞赛活动。
七.活动目的鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，我团支部拟定于3月14日举行篮球比赛。
届时将动员所有同学用心参加，对团员与非团员不加以限制，以加强班群众感。
透过此次活动，使同学们注意到应“动静”结合，在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识，适量的运动有益于强身健体。
同时，期望透过此次活动，增进同学相互间的交流与感情，缓解部分同学的心理压力，营造更健康更用心的心理。
八.活动过程一准备工作活动准备分重要，事关活动能否如期举行。
在本次活动中，也提前做好了活动的准备工作1.器材准备包括篮球.哨子.计时表等基本器材。
2.比赛规则制定采用常用比赛规则。
3.比赛方式采用三人篮球赛，以宿舍为单位抽签，分A.B两组。
4.组织全体同学参加。
5.准备相机以留影。
6.准备比赛所需的饮用水。
二活动进程3月14日为星期六，天气晴朗，活动进展顺利。
下午两点，同学们都来到了篮球场，805分开始抽签。
本次活动为宿舍杯三人篮球赛，因此以宿舍为单位。
因一部分同学要上课或在混合宿舍的，舍内不足以三个人组队，我们采用了此种状况三人自由组合的办法。
此三人篮球赛的举行，每队发上场的三人，还有另外一人，即相当于每组四人或五人一组。
参加比赛的共有8队男生，4队女生，男女分开，男生分A.B组，每组三队，女生不进行分组，直接打淘汰赛，各自在半场进行比赛。
1420抽签完毕，比赛即按抽签结果开始，同学们比赛的时候分认真，开始时也打得相对简单。
但是，男生比赛方式有别于女生，男生各队均至少要打三场，所以较为辛苦。
在比赛中，同学们以友为贵，所以并不出现肉搏的状况，那不属于篮球精神。
由于一些群众滑稽的失误，场上和场下的同学都时不时传出愉快的笑声。
比赛规则，我们普通三人篮球比赛的规则，每场均安排一人记分，一人计时，但不设裁判，由同学们自己决定。
本着友谊第一，比赛第二原则进行。
到了四点三分，第一轮比赛才结束。
因为连续的三场比赛，同学们都显得有些疲劳了，故暂停了分钟休息。
这时，男生还有四队，争夺前三名，而女生则只剩下两队了，鉴于女生队伍少，因而不设第三名。
第二轮开始，这时候已经有一半在场下帮场上的同学加油，因为实力相当，争得难分难舍，双方比分都穷追不舍，打得分精彩。
第二轮经过四场比赛，男女各方比赛结果都出来了，这时已经六点多钟。
赢了的队伍，奖品等着他们，他们拿着奖品高兴地庆祝，享受着辛苦汗水带来的幸福瞬间。
奖品，他们选取了和大家分享，充分显示同学间友好的情谊。
九.经费支出桶装水6元饮料22水果25元正骨水10元总计63元 .活动总结总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的状况。
本次活动也取得了较好的效果。
因为在2月份和3月份初，学校相继出现了几件学生轻生事件，从必须程度上反映了部分学生的心理压力过多，透过群众活动能够分散此类同学的注意力，增进同学们的相互了解，同时改善心理健康状态。
透过此次活动，同学们注意到就应“动静”结合，在学习生活中做到劳逸结合。
而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等状况，从必须程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻练，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。
自始此次活动开展后，班里以前很少做运动的同学，此刻也坚持每周做必须量的体育运动，例如结伴跑大学城内环。
在活动中，同学们相互间的交流也比平时多，相互间的交流，从必须能够明白大家的心理状况，个性是相对较为内向的同学。
活动过程中，体现更多的是同学们间的友谊，场上打球场下加油，也吸引了一些其他班级的同学观看。
但是，本活动中也出现一些不足，时间的安排不够合理，活动时间估算不够准确，以致比赛举行至天黑，给同学们带来了必须的不便，如果是在早上举行则不会出现此种状况。
因此，要从中吸取教训，下次开展团日活动的时候，就应注意到时间安排的合理性，以避免给大家带来的不便，使活动举行得更尽人意。
总结二为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育.努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我此次数理杯篮球赛。
在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮忙下，经过为期两周的精彩比拼，数理杯篮球赛圆满结束。
最终比赛结果为冠军信息081 亚军信息091 季军物理091 此次比赛得到了同学们的关注，每个班级都很用心的参加到了活动中来，从常规赛到决赛，篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员，他们为本班的同学加油，那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情;其中最为活跃的就是信息081班了，他们每一场比赛都是热情激扬，就是这种团结的精神，促使着球队一步步向着冠军进发，直到最终拿下它，然后群众欢呼。
这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了，此次比赛到达了预期的效果，增强了班级的凝聚力，同时也增加了同学之间的感情交流，愉悦了同学们的身心。
然而此次的比赛仍然有一些不足之处，比赛时裁判没有充分的准备，导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时，在球赛期间有的班级下午上课又迟到现象，这些都是有待改变的，透过这次的数理杯篮球赛，我们增长了一些组织上的经验。
同时也培养了一些裁判，相信他们在这次比赛后会有很大的收获。
这次比赛更是锻炼了大一的球队员，在某种程度上提高了我系同学的篮球水平，我们期盼着他们的发展，为我系篮球的发展献出力量。
期望透过类似活动的举办，锻炼同学们的身心健康，能够使我系同学更加的团结，数理系会越来越强大。
三在院领导和各系部领导老师的大力支持下，在体育教研室老师的周密安排下，在全院学生的共同努力下，历时一个月近100场比赛，圆满地完成了本次篮球比赛任务。
这次比赛不仅为黑林职院评估系列活动添了精彩的一笔，而且也为篮球爱好者提供了真实的大餐。
此次比赛，我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去，充分发挥了敢打敢拼的进取精神。
我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间，还要来回于南北校区之间，还牺牲了四个星期日的休息时间，他们在运动场上挥洒着汗水与激情，为班级的荣誉而努力拼搏。
我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油.助威，其紧张程度比我们都要高。
我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作，虽然裁判工作顶着烈日，又苦又累，但老师们都没有怨言。
本次篮球比赛取得了圆满成功，在这次活动中，青年志愿者同体育教研室老师一起，为活动提供了强有力的裁判及后勤工作，为活动的准备做了很大的贡献。
本次篮球比赛取得前八名的班级是第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道桥05-2第四名家俱05-5第五名园林05-1第六名会计05-2第七名机电05-3第八名计应04-1对于这次活动，学院领导给予了极高重视，从整体上看，达到了预期的效果，但也存在几点不足1准备工作尚有欠缺，后勤人员不足，但能顺利工作。
2有迟到现象，由于是利用中午学生休息时间，还有雨天的困扰，部分班级实习，所以比赛时有同学迟到，调整部分场次。
但及时通知，得到合理处理。
3宣传力度和沟通还有不到之处，各班级辅导员有部分没有到场，致使在场上出现一些问题。
4报名工作不够严格，出现外员参赛的情况。
5服装不能完全统一，给裁判工作带来很大的难度。
鉴于以上情况，我们总结经验如下1充分做好准备工作，提前制定工作计划，严格报名制度，必须有辅导员担当领队。
2做好通知，按排好场次，禁止迟到;要作到服装完全统一。
3对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备，交齐保证金。
通过这次比赛，我们不仅挖掘了一批有潜力的队员，壮大了学院篮球队的力量，同时看到了黑林职院人积极向上.努力进取.顽强拼搏的精神，更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验，相信在今后的工作中，我们将会做的更好，把黑林职院的体育工作推上新的高度。
总结三这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。
篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面。
对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。
由于篮球运动是集身体素质.技巧.智力为一体的紧张.激烈并有直接身体接触的对抗性项目。
对人体有较高的锻炼价值，能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢.果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。
篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。
现将本次的活动总结如下一.基本情况分析1.学生们很喜欢篮球，他们有共同一个兴趣爱好，但是篮球的素质不是很好，没有什么苗子，在兴趣小组训练的时候会有难度。
但由于是小学生，现在需要练习的就是基本功，我想只要通过好好练习打好基础，在以后的初中.高中他们会知道现在练习是多么的重要。
2.活动的纪律性较差。
由于第一次带队，对学生的要求和管理方法上有提高，必须制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
同学们都喜欢上篮球活动课。
为了使篮球活动课真正落到实处，切实提高学生的身体.心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期篮球活动教学计划。
二.教学目标1.让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好篮球活动课。
不要把体育活动当作自由课。
2.初步掌握体育基础知识.基本技能.和基础项目。
3.培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。
4.增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素质，使学生的身心协调发展。
5.通过有计划.有组织的训练，提高学生的动作协调能力。
三.任务完成情况本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。