校园消防安全主题班会

合集下载

消防主题班会活动方案8篇

消防主题班会活动方案8篇

消防主题班会活动方案8篇可以通过主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识,掌握一些自救自护的本领。

以下是精心收集整理的消防主题班会活动,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。

消防主题班会活动1一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的(安全知识)(教育)班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到乐观预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容:1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱惜自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:同学们要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!老师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险,立即(报告)老师。

(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。

学生消防安全教育主题班会教案(35篇)

学生消防安全教育主题班会教案(35篇)

学生消防安全教育主题班会教案(35篇)一、上街安全提示1.不要在街上接、打电话,需要时请进入路边的超市、商场、商铺等安全的地方。

2.不要在非空调车的靠窗位置接打、玩弄手机。

3.出门钱财不显眼,可放在内衣口袋里,并扣好钮扣和拉链。

4.请避免携带手提电脑外出,请勿携带有明显标记的手提电脑包。

5.在街上行走,请选择路基内侧,并请妥善保管好您的手提包,切勿随意地背、跨在肩上;请注意骑摩托车或面包车抢劫几乎都发生在马路边上或自行车道中间。

6.单人乘坐出租车时(尤其在晚上),请记住车牌号,一旦发现异常,马上打电话联系家人或朋友,并大声地告诉对方您所乘车辆的车牌号和目的地。

7.避免经过偏僻、阴暗的角落或区域,避免晚上单人上街,确实因事太晚时,请通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免单独与陌生人同乘一部电梯。

二、出行安全提示1.避免身上带大量现金,随身携带的现金分几处保存。

2.现金与贵重物品切勿外露。

3.旅行中,随身行李请勿离开自己的视线,包括行走、乘车、等车、过安检门时。

4.请乘坐车况较好的正规公交车,避免乘坐超载车辆。

5.单人旅行时,请勿在乘车、等车中途睡觉。

6.不要理会陌生人的搭讪,远离那些陌生但却非常热情的人,如主动带路、主动帮忙买或看管东西等等。

7.避免在火车站和汽车站里随意向人问路,居心叵测的人正等着呢。

8.避免在火车站和汽车站里买东西,那里大部份是假货且昂贵,有时问了价不买都不行。

9.避免在火车站或汽车站里打公用电话。

10.行前带好手机并随时充足电。

11.不要接受陌生人赠送的物品,尤其是香烟或饮料和食物小心药。

三、居家安全提示1.请注意安全使用燃气或煤气,使用安全合格的燃气器具,防止泄漏。

2.请注意安全使用热水器,使用煤气热水器时务必保障通风。

3.出门前请检查门窗是否全部锁好。

4.请检查您家里的阳台、窗户是否容易让其他人侵入,如翻越、攀爬等。

5.任何未经核实的送货上门/维修人员,先通过可视对讲系统或猫眼观察,再打开门确认。

校园消防安全主题班会5篇

校园消防安全主题班会5篇

校园消防安全主题班会5篇校园消防安全主题班会5篇消防安全教育可以提高学生的防火意识,学校应该注重消防安全教育工作,可以开展主题班会让学生掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。

下面小编给大家带来关于校园消防安全主题班会,方便大家学习。

校园消防安全主题班会1一、教学目标:1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

教学过程:一、学生交流怎样打火警电话报警时一般应注意以下几点:1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动,游戏激趣。

1、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息(5)列举几种逃生方法。

如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

五、小结:同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。

通过这节课的学习,你有哪些收获呢(学生自由发言)六、课外延伸:请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。

学生消防安全教育主题班会教案10篇

学生消防安全教育主题班会教案10篇

学生消防安全教育主题班会教案10篇学生消防安全教育主题班会教案 (1) 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。

站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

教学目标:1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

掌握自救方法,提高自护能力。

教学方法:导、读、议、评相结合。

课时:一课时。

教学过程:一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。

因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有,防人之心不可无。

”采取的应对措施:第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二,要有及时报告的意识。

特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

二、紧急情况下的逃生策略(一)地震地震,群灾之首。

强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。

比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

校园消防安全主题班会(12篇)

校园消防安全主题班会(12篇)

校园消防安全主题班会(12篇)校园消防安全主题班会 1活动目标:1、通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,减少火灾事故的发生。

2、让学生认识灭火设备,了解逃生知识,提高学生的自护自救能力,从而促使青少年的健康成长.活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。

活动时间:一课时活动过程:一、教师谈话导入.亲爱的同学们,或是人类的朋友,它给我们带来光明,推动者人类社会走向文明。

但是火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的.安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,今天,我们就来说消防、学消防,在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,下面就让老师先给同学们读读几个故事。

二、教师读火灾事故引入主题。

案例一2002年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶的细钢管口,引起爆炸。

当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

案例二2005年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故.案例三2008年3月5日凌晨3时45分,广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故,掉落的蚊香引燃儿童房内被单,虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟,继而导致房内的8名残障3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

4、切勿返入屋内取回贵重物品。

5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

五、火场会自救:现在由辅导员老师指导,当我们在火场时如何自救你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?学生自由回答.全体同学参与三项模拟练习:1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面六、主持人小结班会结束:今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。

中小学生消防安全教育主题班会(精选5篇)

中小学生消防安全教育主题班会(精选5篇)

中小学生消防安全教育主题班会(精选5篇)中小学生消防安全教育主题班会篇1一、活动背景:开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。

因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

二、活动目的:火灾发生后应如何报警(1)拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

(2)骑自行车到消防队报警。

(3)大声呼喊报警。

(4)使用有线广播报警。

三、活动效果:发生火灾后如何自救在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。

如果门窗、通道、火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。

如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。

当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。

可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区:(一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。

有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

(二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

(三)是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。

这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。

如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

(四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

四、活动内容(一)发生火灾时应注意的事项(1)切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。

(3)切勿返入屋内取回贵重物品。

(4)夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生(二)消防栓使用方法(1)打开消防栓箱(2)延伸水带(3)转开止水阀(三)灭火器的分类与使用灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

学校消防安全教育主题班会(热门12篇)

学校消防安全教育主题班会(热门12篇)

学校消防安全教育主题班会(热门12篇)学校消防安全教育主题班会第1篇【班会目的】1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

【班会准备】1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

一谈话引入:红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。

(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

生活中的防火家庭用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

6)、不要用老化的电源。

安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、校园防火安全防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

学校消防安全主题班会教案7篇

学校消防安全主题班会教案7篇

学校消防安全主题班会教案7篇学校消防安全主题班会教案篇1活动主题:消防安全主题班会活动对象:小学,初中,高中活动背景:近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。

活动目的:希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。

活动准备:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程:一、创设情景,引入主题:请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。

其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。

另外还有100人受伤。

20__-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。

上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。

火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。

目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。

主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。

推动着人类社会走向文明。

但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。

失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。

那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

二、学会防火:安全使用火、电,提高防范意识。

1. 学校防火:(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。

(2)不要乱烧废物。

(3)实验用的易燃物品要妥善使用。

(4)经常检查电器。

(5)设置消防器材,不破坏消防器材。

(6)宿舍的安全防火。

2. 公共场所防火学生要做到:(1)不携带烟花爆竹到公共场所。

(2)不准玩与火有关的游戏。

(3)不准学生在山林野炊。

三、学会逃生主持人:我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。

跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。

1. 小组讨论交流。

2. 集体交流:(1)在火灾现场,可以把衣物打湿,披在身上。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

校园消防安全主题班会二、新闻发布会:课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。

大家听过这些以后有什么感受呢?学生自由回答,谈自己的感受。

三、警钟常鸣:火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。

大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的触目惊心。

正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。

但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。

谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。

学生举生活中的典型例子。

四、注意事项:如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢?1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。

2、切忌慌乱,判断火势,采取与火源相反方向逃生。

3、切勿使用升降设备逃生。

4、切勿返入屋内取回贵重物品。

5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

五、火场会自救:现在由辅导员老师指导,当我们在火场时如何自救你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?学生自由回答。

全体同学参与三项模拟练习:1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面六、主持人小结班会结束:今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。

我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!校园消防安全主题班会【2】一、教学目标:1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,树立消防安全意识,增强责任感。

重视安全,珍惜生命。

2、学习相关消防知识及识别消防安全标示,学会辨析生活中消防安全行为正误。

3、通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

教学过程:教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一1993年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶的细钢管口,引起爆炸。

当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

案例二1995年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

二、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点:1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

三、认识常用的中国消防安全标志。

四、抢答题。

生活中的哪些因素会引起火灾?一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?电话报警时要注意报清、报全哪些信息?五、、判断题。

禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

六、火灾逃生自救法1、要了解和熟悉环境。

当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、要迅速撤离。

一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

3、要保护呼吸系统。

逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

4、要从通道疏散。

如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

5、要利用绳索滑行。

用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

6、为低层跳离,适用于二层楼。

跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

7、要借助器材。

通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

8、为暂时避难。

在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。

避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。

在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

9、利用标志引导脱险。

在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

10、要提倡利人利己。

遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。

只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

七、教师总结只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险,我们就能健康、茁壮地成长。

校园消防安全主题班会【3】活动目的:通过本次班会,使同学们在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强大家的防火安全防范意识,提高我们的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,保障青少年的健康成长。

活动内容:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。

据考古学家研究发现,我们人类使用火的历史已经有近百万年了,早在类人猿时期,我们的祖先就已经通过钻木取火的方法用火烧烤食物,用火在寒冷的冬天取暖,用火在漆黑的夜晚照明。

虽然现在科技在不断发展,人类文明在不断进步,我们已经有了更多更好的照明和取暖的技术,但是火在我们的生活中仍然是不可缺少的。

虽然火为我们的生活做了很大的贡献,但是我们在使用火的时候如果不小心,一旦使火失去控制,就会造成灾难。

为了增强消防工程问题同学们的安全防范意识,提高大家的自护自救能力,我们特别准备了这次“消防知识主题班会”。

一、防火知识在公共场所,比如商场、车站、影剧院、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆等,我们应自觉遵守公共场所的防火规定:1、学会识别安全标志,熟悉安全通道;2、不随意使用明火,不携(xie)带易燃易爆物品;3、严格遵守各种安全标志、消防标志的要求;4、不任意乱动各种消防设施。

在家庭里,我们作为小主人,应该帮助爸爸妈妈检查我们温馨(xin)的家里是否存在消防安全方面的隐患(un),这些隐患主要有:1、家中电线有无老化、破损现象;2、电气线路上的插头、插座是否牢靠;3、家用电器出现故障后是否仍带病工作;4、照明灯具是否离可燃物太近;5、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物;6、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。

燃气管道、阀门处是否漏气。

燃气炉灶处是否通风良好;7、在消防工程验收规范每天睡觉前或离开住所前,是否拔掉电源开关,是否关掉燃气炉灶气源开关等等;8、点燃的蚊香是否放置在支架上,是否远离易燃物。

二、灭火知识我们小学生在遇到危险的时候,首先要想办法保证自身的安全,在条件允许的情况下,可以做一些力所能及的救助工作。

如果突然遇到火灾,我们首先要保持镇(en)静,不要慌乱。

我们能做的主要有:1、首先想到的应该是逃生,先使自己呆在比较安全的地方;2、迅速拔打火警电话119,讲清地点,去路口等候消防车;3、油锅起火,直接盖上锅盖,关掉电源或气源;4、家用电器着火,先切断电源,然后用毛毯、棉被窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇;5、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门,用围裙、衣物、被褥等浸水后捂盖,往上浇水;6、救火时门窗要慢慢的开,以免空气对流加速火势蔓延和火焰突然窜出伤人。

三、逃生自救知识万一遇到建筑工程消防设计火灾,正确的迅速逃生方法主要有:1、平时要考虑好几条不同的逃生路线;2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内;3、火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;4、不要留恋财物,要尽快逃出现场,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在浓烟中避难逃生要放低身体,最好用湿毛巾捂住口鼻;6、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;7、不要盲目跳楼,可用绳或床单撕成条状连结起来,并紧拴在门窗框上滑下;8、在没有办法逃生的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;9、住在高层建筑的居民被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

四、消防知识检测题(一)、判断题1、发现煤气泄漏,应立即打开油烟机换气。

2、遇火灾不可乘坐电梯。

3、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

4、发生消防知识测试题火时不要忘记带走家中的贵重财物。

5、通常公共场所的门的开启方向是朝外开的。

6、小明回家后,闻到室内有很强的煤气味,他立即打开电灯察看。

7、使用干粉和1211灭火器时,要将喷口对准火焰根部。

8、家用电器或线路着火,要先切断电源。

9、如遇油锅着火,可用水扑救。

10、小梅邻居家发生了火灾,小张发现后立即拨打119火警电话,”叔叔,我们这里着火了,快来救火”说完就把电话放下了。

11、怀疑家中煤气管(管线)有漏气时,可用火柴或打火机点火测试有无泄漏。

12、为了自身安全,进入陌生场所应该先了解避难逃生方向。

安全门、梯位置,及是否未关闭、是否上锁。

查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具体位置。

(二)、选择题1、烟花爆竹在许多城市已明令禁止燃放,但在有些地方仍允许燃放,甚至部分城市又开始有限解禁。

在明令禁止的地方,大家要认真遵守当地新消防法测试题的有关法规;在允许的地方,燃放烟花爆竹时该注意安全,下列做法中不正确的是:()A、儿童燃放爆竹时应该由大人带领。

B、燃放时,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长杆上,不要拿在手里,这样做很危险,容易发生伤害。

c、点燃鞭炮后,若没有炸响,应马上上前查看,及时排除隐患。

2、在床下寻找物品时,照明应当使用:()A、手电筒B、蜡烛c、打火机3、家庭中为了防止煤气泄漏,下列做法中不正确的是:()A、如果闻到燃气味,立即开窗通风。

B、闻到燃气味时,立即打电话通知有关部门,请求尽快修理。

c、用肥皂水涂在管道接缝处,检查漏气位置,并通知相关部门进行检修。

4、发现别的单位或家庭失火时,你应该如何采取行动?()A、拨119电话报警,讲明失火地点、火势大小、本人姓名和联系方式后,参加灭火B、报警,但不参加灭火c、不报警,也不参加灭火5、做饭时如果油锅着火,采用()的方法进行扑救。

A、用消防工程施工合同水浇灭B、用锅盖盖住c、其他方法6、公安消防队救火()A、只收救火成本费B、收取所有费用c、不收取任何费用7、我国的“119”消防宣传活动日是。

A、11月9日B、1月19日c、9月11日8、公共娱乐场所安全出口的疏散门应。

相关文档
最新文档