选修一第五单元宗教改革1、2、3课
马丁路德（1483—1546），16世 纪德国宗教改革运动的发起者。出生 一个矿工家庭, 18岁时进入爱尔福特 大学学习法律。1505年，他断然放弃 学业，进了奥古斯丁修道院，当上了 修道士，希望通过苦修，求上帝赦免 自己的罪过，后入神学院学习。1507 年后成为神学博士，大学神学教授。 路德曾代表修道院访问罗马，按天主 教的传说，用双膝跪爬上“圣梯”台 阶朝圣，每爬一级就念一次“主祷 文”，认为这样可以获得赦罪的功德， 但是在他膝行还没有到顶之时，圣经 的话照亮他的内心：“义人必因信得 生。”他既醒悟，放弃这种迷信膝行 朝圣的想法，起身走下梯阶去了。
在同教廷辩论的过程中， 马丁· 路德发表了《致辞 德意志的基督教贵族书》 等一系列文章，系统地阐 发了自己的宗教改革主张。
路德烧毁教皇 令
二、马丁· 路德宗教改革： 2、主要内容： （1）教义：
①理论基础：是所谓的“因信称义”； ②坚持《圣经》是人们唯一信仰的神圣权威；
③人人在上帝与《圣经》面前都是平等的； （2）宗教仪式：
第2课、马丁· 路德宗教改革 ：
宗教改革为什么首先在德国爆发？1、四分五裂的政治局 面严重阻碍了德国经济的发展； （根本原因）
2、罗马教廷对德意志的政治控制和经济搜刮； （主要原因）
⑴ 政治： 教权凌驾于王权之上；极力阻碍德意志的统一。 ⑵经济： 教会是德意志最大的封建主（征收地租、什一税， 还 出售赎罪券和教会职务等）
3、马丁· 路德受人文主义思想影响，立志改革(主观)
4、1517年，教皇派人到德意志兜售赎罪券（直接
二、马丁· 路德宗教改革： 1、序幕： （1）标志： 1517年马丁· 路德发表《九十五条 （2）内容： 论纲》 ①教皇在德意志销售赎罪券是荒谬无耻的 ②当钱落入钱箱丁当一响，贪婪和爱财的 欲念就会增加； ③赎罪券不能赦免罪过，教皇无权免罪； ④只有上帝拥有免罪权，人民依靠内心的 虔诚忏悔能够获得上帝的赦免。 （3）影响：
根本原因：商品经济的发展，资本主义的 产生，封建统治和教会阻碍其发展。
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二、宗教“异端”
3、宗教异端思想的出现有何影响？ 1、对天主教会的神权统治提出了有力 的挑战； 2、反映了市民阶层争取政治权利、发 展工商业经济的要求和改革教会的愿望； 3、对16世纪欧洲的宗教改革产生了深 远的影响。
三、向近代过渡的西欧
二、马丁·路德宗教改革的内容 1、“因信称义” 2、《圣经》至上
人人在上帝与《圣经》面前都是平等的，信徒皆 为祭司，每个信徒都应该阅读《圣经》，并完全可以 对《圣经》的含义作出个人的价值判断和理解。 【思考】（1）《圣经》面前人人平等，“信徒皆为 祭司”，有什么积极意义？ 颠覆罗马教会的权威，倡导僧俗平等。 （2）对《圣经》可以作出“个人的价值判断和理解”， 是人文主义在宗教领域的延伸和发展；反映了新 这和人文主义思想有什么关系？有什么积极意义？ 兴资产阶级要求自由、平等的愿望，客观上有反封 建神权统治的作用。
3.天主教神权黑暗统治的表现?
一、天主教会的神权统治
天主教是怎样产生的? 基督教
公元1世纪的巴勒斯坦
罗马帝国国教 公元4世纪后期
公元11世纪分裂 天主教 东正教
确立-------- 13世纪初对西欧 的大一统神权统治。
天主教与东正教、新教是现在基 督教的三大派别；而基督教又是与佛 教、伊斯兰教并列的世界三大宗教之 一。
①减少教堂和修道院，简化宗教仪式； ②神职人员也可以结婚生子。
①国家权力是唯一合法的权力，世俗统治者的 权力应当高于教权并支配教权； ②建立本民族教会。
（3）世俗权力：
二.马丁· 路德宗教改革的主要内容
1、“因信称义”——理论基础 ① 通过虔诚的信仰获得免罪 ——否定教士、教廷、教皇的权威 ② 简化宗教仪式，建立廉价教会 ——资产阶级原始资本积累 2、《圣经》是人们唯一信仰的权威 ——资产阶级自由平等的要求 3、王权高于并支配教权，建立本民族教会 ——资产阶级希望国家统一 教会组织
鬼创造的；教会奢侈腐化；要求没收教会
的财产；行事按《圣经》就可以了，不需 要教会和教士来干预；废除烦琐的宗教仪 式和等级森严的教阶制度；教权应当服从 于世俗权力……
二、宗教“异端”
2、宗教“异端”有哪些行动表现？ 1、12世纪后期，法国南部的“异端” 运动 ，对教会进行猛烈抨击。 2、14——15世纪，英国人威克里夫
信徒
在德国人民对天主教会 普遍不满的情况下，《九 十五条论纲》立刻燃起了 燎原大火。出乎路德的意 料，用拉丁文写成的《论 纲》很快被译成德文，并 被大量传抄和印刷，在短 短的两个多星期内传遍德 国，四星期内传遍天主教 世界，“好像它们是由天 使传送的”。
我甘愿忍受一切痛苦， 生死名利，一概置之 度外，自己仅仅企求 保留忏悔和见证上帝 “这是我的立场” 之道的权利。
一、马丁·路德宗教改革的背景
兜 售 赎 罪 券
教会宣称：“当你购买赎罪券的银钱叮当落在 箱子里，灵魂即刻应声升入天堂 。”
一、马丁·路德宗教改革的背景
背景3、导火线：教皇出售赎罪券，马丁·路德发 表“九十五条论纲”。
袖珍国家——梵蒂冈， 世界天主教的中心，图为 圣彼得大教堂。
1517年10月31日， 马丁.路德把名为《关于赎罪 券效能的辩论》（即“九十 五条纲”）贴在维登堡大教
一方面天主教建立了等级森严的教阶制度，罗 马教皇高高在上，下面有红衣主教、大主教、主教、 神父等。另一方面教权凌驾于王权之上，教会不断 地干涉各国政治权力。
③思想上：教会实行精神独裁，教会垄断教育，神 学是主修科目，文学艺术也蒙上浓厚的宗教色彩。 教会占据着意识形态领域的统治地位。 ④天主教会的影响渗透社会生活各个方面，人们及 时国家的臣民，又是教会的教徒。
教 义
二、马丁· 路德宗教改革： 3、影响：
（1）宗教改革主张，在德意志引起了极大的反响，迅速 得到传播，不少宗教团体接受了路德的新的宗教思想。 （2）引发了反对罗马教廷的风潮，推动了广大下层民 众的反封建斗争，1524-1526年德国爆发了闵采尔领 导的农民起义，沉重打击了天主教会和封建势力； （3）把《圣经》译成德文，有利于宗教改革的拓展， 也促进了德意志民族语言的发展； （4）1555年，德国确立了“教随国定”的原则，路 德派取得了合法地位； （5）这场改革首次在天主教神权体系中打开了一个缺 口，为欧洲的其他国家和地区的宗教改革开辟了道路。 新兴资产阶级反封建的思想解放运动和 4、实质： 社会政治运动。
宗教改革的历史背景
【本课知识结构】 一、经济背景： 天主教神权阻碍西欧资本主义发展。 二、政治背景： 资产阶级、新贵族不满教会盘剥、 封建君主要求摆脱教会、加强集权 西欧民族国家兴起。 三、思想背景： 异端思想的出现、文艺复兴的推动。
一、天主教会的神权统治
1.天主教是怎样产生的?主要教义是什么? 2.天主教神权统治确立的原因?
一、天主教会的神权统治
天主教的主要教义是什么? 原罪： Original sin，指人类生而俱来 的、洗脱不掉的“罪行”，是 始祖犯罪所遗留的罪性与恶根。
本罪： 各人今生所犯的罪。
救赎： 人类因有原罪和本罪而无法自 救，上帝派其独子耶稣基督降 世牺牲，拯救人类。
一、天主教会的神权统治
天主教神权统治确立的原因?
天主教的“因行称义” 路德教的“因信称义”
人若要得救，必须要以教 上帝 会为中介，履行复杂的圣 礼，做“善功”“赎罪”。 为了聚敛钱财，教会发明 了出售“赎罪券”的方法。
每个人可以凭自己的虔 诚信仰得到拯救，个人 上帝 信仰建立在自己对《圣 经》的独立理解上。
神职人员
作用：否定了教皇 和教会的权威！ 信徒
1、中世纪天主教加强对教会的整顿，
2、教会和封建王权争夺势力，
3、天主教以征服“异教徒”为名，组 织“十字军东征”， 4、欧洲封建割据，王权衰落，使欧洲 的天主教会占据了支配地位。
2、天主教神权黑暗统治的表现： ①经济上：天主教会是西欧最大的封建主，占有天 主教世界全部耕地的1/3，收取什一税 ②政治上：天主教会是最高统治者。
根本原因
C、导火线(直接):兜售“赎罪券”最终成为导火线
二、宗教“异端”
——推动欧洲宗教改革的思想因素
1、什么是宗教“异端”观点？
2、宗教“异端”有哪些行动表现？ 3、为什么西欧早期反封建斗争采取了 宗教“异端”的形式？ 4、宗教异端思想的出现有何影响？
二、宗教“异端”
1、什么是宗教“异端”观点？ 现存封建统治秩序和罗马教会都是魔
生产方式变化： 14～16世纪西欧出现资本主义萌芽 ——受封建制与教会的阻碍 阶级结构变化： 产生新兴资产阶级与新贵族 ——受封建主与教会的盘剥 （封建君主、诸侯也被天主教会束缚， 西欧国家中央集权的程度普遍很弱）
三、向近代过渡的西欧
14—16世纪，西欧从中世纪向近代 过渡，民族国家兴起。
原因： 1、中世纪割据严重，王权弱小，君 主急需摆脱教会束缚，加强中央集权。 2、资本主义发展，出现统一市场。 3、资产阶级和新贵族兴起，不满教 会盘剥，希望建立强有力的国家政权。
二、马丁·路德宗教改革的内容
材料三：世俗权力是受上帝的委任来惩治奸邪， 保护良善的。因此我们应该让世俗政权在整个基督 教世界中执行它的职务，不要加以阻碍。无论什么 人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修 女，世俗权力都有权来管他。” ——路德《致德意 志的基督教贵族书》 【思考】（1）路德认为，世俗权力和神权之间的关系 应该是怎样的？ 君权神授，但是世俗统治者的权力应高于教权并支 配教权。 （2）这种思想在当时有什么积极作用？ 打破罗马教廷的神权垄断，有利于建立本民族教会， 反映了德意志民族要求国家统一的愿望。
（它是欧洲宗教改革的根本原因）
一、宗教改革的背景
1.政治上：中世纪的西欧，封建割据严重，天主 教势力空前强大。
2.经济上:欧洲资本主义的兴起和重商主义思想
高中历史 第五单元第3课宗教改革运动的扩展课件 新人教版选修1
学而时习之，不亦说乎？ 学而时习之，不亦说乎？ -----孔子 -----孔子
死神的胜利( 死神的胜利(反映天主教与新教之间的宗教战争 ) 1562年 勃鲁盖尔 嵌板画 1562年
圣巴瑟洛缪之夜 19世纪 密莱斯 油画 19世纪 在修道院幽暗的房间中， 在修道院幽暗的房间中，一位手 持利剑的贵族青年前来向过去的情人 告别。她已经成为修女， 告别。她已经成为修女，因不忍看见 即将到来的杀戮和死亡而抓住他不放。 即将到来的杀戮和死亡而抓住他不放。 天色将明， 天色将明，无情的黑衣僧人正招手催 他出发。 他出发。他们将在巴黎参加一场著名 的血腥屠杀， 的血腥屠杀，青年手臂上绑着的白布 条表明他属于屠杀者天主教徒一派— 条表明他属于屠杀者天主教徒一派 —密莱斯在这幅画中以一个十分细微 密莱斯在这幅画中以一个十分细微 的角度，讲述了发生在1572 1572年 的角度，讲述了发生在1572年8月24 日的“圣巴瑟洛缪之夜”的浩劫。 日的“圣巴瑟洛缪之夜”的浩劫。当 时的法国国王查理九世表面上支持、 时的法国国王查理九世表面上支持、 笼络新教的领导人， 笼络新教的领导人，暗中却怂恿旧教 策划阴谋， 策划阴谋，利用圣巴瑟洛缨节当天新 教徒在巴黎集中的机会， 教徒在巴黎集中的机会，发动了一场 对新教徒的屠杀，当晚至少有3000 3000人 对新教徒的屠杀，当晚至少有3000人 被屠戮。 被屠戮。
“加尔文的信条正适合当时资产阶级中最果敢大胆分子的要 加尔文的信条正适合当时资产阶级中最果敢大胆分子的要 加尔文的教会体制是完全民主的、 求。……加尔文的教会体制是完全民主的、共和的；既然上帝的 加尔文的教会体制是完全民主的 共和的； 王国已经共和化了，人间的王国难道还能仍然听命于君王、 王国已经共和化了，人间的王国难道还能仍然听命于君王、主教 和领主吗？ 和领主吗？” ——恩格斯 恩格斯
高中历史人教版选修一文档：第五单元 欧洲的宗教改革 第3课1 Word版含答案
第3课宗教改革运动的扩展预习导引知识点一加尔文宗教改革1．背景(1)受马丁·路德宗教改革的影响。
(2)加尔文读大学期间受到文艺复兴时期人文主义的影响。
(3)1541年，瑞士日内瓦政权支持加尔文宗教改革。
2．内容(1)宗教仪式：主张简化宗教仪式。
(2)宗教思想：思想核心是“先定论”(3)宗教精神：认为财富是成功的标志，主张选民要以奋斗精神取得事业成功。
(4)教会组织：建立共和式的长老制。
3．影响(1)改变了日内瓦人的日常宗教活动和社会风气。
(2)其他信仰的教派与个人被镇压。
(3)改革主张传播到欧洲许多地区，日内瓦成为“新教的罗马”。
[深化理解]“先定论”为资产阶级提供了思想动力(1)首先为资产阶级进行剥削提供了理论上的合法性。
(2)其成功与否没人可知，需要依靠努力才行说法鼓励了人们去争取幸福生活。
知识点二亨利八世宗教改革1．原因(1)1529年的改革法令①教会立法须经国王批准方可生效。
②教会向罗马教廷缴纳的年贡改交国库。
③取消教皇的最高宗教司法权和教皇任命英国主教等神职人员的权力，任命改革派教士领导英国教会。
(2)1534年，颁布“至尊法案”①规定国王为英国教会最高首脑，拥有任命教职、召开教会、审查教规的权力。
②保留天主教的主教制、基本教义和仪式。
③没收修道院的财产归王室所有。
3．影响(1)确立了英国基督教为英国国教。
(2)英国国教会成为封建专制统治的工具。
[深化理解]英国改革的特点1．方式：由国王领导，依靠王权自上而下进行的。
2．内容：改革相对保守，保留了较多的天主教成分。
3．影响：英国国教成为封建专制统治的工具，随着资本主义的发展，资产阶级要求进一步清除国教中的天主教残余，进行了清教徒运动。
知识点三宗教改革与社会变革1．派别：路德派、加尔文派、英国国教。
2．实质：西欧资产阶级在意识形态领域里进行的一场反对封建统治的政治斗争。
3．影响(1)摧毁了天主教会的精神独裁，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展。
高中历史 人教版选修一第五单元欧洲的宗教改革课件(58张ppt)
②英国宗教改革的主要原因是什么？ 目的何在？
英国宗教改革并不是出于纯洁信仰， 而是出于现实政治和国家利益的需要， 其目的是为了摆脱教权的控制，维护日 益强大的王权。
③是什么事件引发了的英国宗教改革？ 其实质反映了什么？
英国宗教改革运动的导火线是亨利 八世的一场离婚案。实质是反映了王 权和教权的斗争。
本单元小结
• 时间-----16世纪 • 发源地----德意志。 • 发生的根本原因-----资本主义经济的发展 • 代表人物----马丁•路德、约翰•加尔文、亨
利八世。
• 结果-----天主教、新教、东正教三足鼎立 • 性质-----资产阶级反对罗马天主教会（反封
建）的社会运动
第1课 宗教改革的历史背景
①资产阶级、新贵族与教权的矛盾 ②王权与教权的矛盾
③地方割据势力与中央集权的矛盾
A．①
B．①②③
C．①②
D．②③
解析：选 B 资产阶级和新贵族要求结束分裂割据实现统一
以发展资本主义经济，一些君主也要求结束分裂割据状态，加强
中央集权，而这些都受到天主教会的阻碍。
4．右图是浮雕《什一税》，该浮雕分为三层， 浮雕的最上层是上帝将征税的权力授予教皇，中间 展现了世俗国王向教皇交税的情景，下层展现了普 通民众向教会交税的情景。下列相关的解释不正确 的是( )
②经济：天主教会被剥夺的财产很大一部分落到
新兴的资产阶级手里,促进了资本主义的发展；
③思想：否定了罗马天主教会的权威,解放了人们 的思想，为资本主义的兴起和发展奠定了基础；
人文
④文化：宗教改革使各国普遍重视教育，兴办学校 ，促进了欧洲各国文化、科技、教育事业的发展。
信徒比例
天主教：50% 新 教：40% 东正教：10%
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问题探究四: 推动欧洲宗教改革的经济原 因、阶级因素是什么?
经济因素： 资本主义萌芽和发展受到封建制度与教会阻碍 阶级因素： 资产阶级与新贵族不满教会盘剥,要求分 享政治权利 封建君主、封建诸侯摆脱天主教会束缚，加 强中央集权
问题探究五: 14—16世纪西欧从中世纪向近 代பைடு நூலகம்渡时为什么民族国家兴起?民族国家兴 起有何影响?
宗教知识知多少?
思考：世界三大宗教？
佛教(公元前6世纪）
基督教（公元1世纪）
伊斯兰教（公元7世纪）
宗教知识知多少?
佛教:公元前6世纪诞生于古印度,创始人是乔达摩· 悉 达多(即释迦牟尼).宣扬众生平等,忍耐服从. 伊斯兰教:7世纪穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立 了伊斯兰教.伊斯兰教信徒称为穆斯林,经典是《古兰 经》. 基督教产生于一世纪亚洲西部，基督教是以信仰耶 稣基督为救主的宗教。、经典是《圣经》。
1、开始的标志： 《九十五条论纲》 时间：1517年 事件： 2、《九十五条论纲》的内容：
⑴„„荒谬无耻； ⑵„„实际贪财„„； ⑶„„不能赎罪„„； ⑷„„内心忏悔获上帝赦免； ⑸„„教会带有欺骗性„„
3、《九十五条论纲》的影响（后果）：
⑵……得到封建统治者的支持……； ⑶……与教皇决裂……；
为什么会得 到王权的支 持呢？
核心内容——“先定论”及其实质
主张人在出生之前，上帝就先定了他是应该获救， 还是应该沉沦，即所谓的“选民”或“弃民”。“选 民”获得上帝赐予的智慧、享乐和权利，注定会发财 致富；“弃民”却注定贫穷困苦。上帝的先定不因人 的行为而改变，所以祈祷没有意义。这就彻底否定了 天主教会和罗马教皇的作用．
“一个人所以发财致富，不在于他 的品德、智慧或勤劳，而完全靠上 帝的恩赐。财富本身决不像某些蠢 人所想的应予斥责。这样做就是亵 渎神明”。 ——加尔文 为资产阶级发财致富作了辩护. 因此，加尔文的主张更为激进，更加符合新兴 资产阶级的利益和要求。
人教版选修一5.2 马丁·路德的宗教改革(共26张PPT)
天主教的“因行称义” 路德教的“因信称义”
上帝
上帝
神职人员
信徒
信徒
路德新教“因信称义”，个人在信仰 问题上具有自由性，在教义解释上也有 更大的自由，蕴含着自由平等和个人主 义因素，是人文主义思想的发展。
凡知道自己不适合独身生活的人应 该赶快做些功夫，奉上帝的名赶快结 婚，男孩子最晚二十岁﹑女孩子在十五 岁到十八岁之间就应该结婚，这是他们 正健康而适合结婚的年龄。
教会 组织
影响 冲击天主教会
推动了广大民众的反封建的斗争 路德教派取得合法地位 为欧洲宗教改革开辟了道路
《九十五条论纲》节选 第27条 有人说当钱币一投入钱柜中叮当作响时，灵魂就超脱 炼狱飞入天堂，这是宣传者的捏造。
They preach man who say that as soon as the penny jingles into the money-box, the soul flies out [of purgatory].
人文主义思想（文艺复兴）解放了人们的思想；
罗马教会的腐朽统治激起了德意志各个阶层强烈 不满，德意志和罗马教廷的矛盾成为一切矛盾的 焦点
导火线
兜售“赎罪券”
天主教宣扬：购买“赎罪券”的人，当钱币落 到赎罪钱柜“叮当”作响时，死者的灵魂就立刻被 送到了天堂。
1、马丁.路德宗教改革的背景和原因
（1）德国四分五裂分裂阻碍德国经济的发展
原始积累的需要
3)国家权力应当高于教否定权了并教且皇支和配教教会权作为，上帝 停止向教廷纳贡，取代消言教人廷的的特最权高地宗位；教司反映 法权，建立民族教会了。资产阶级要求自由平等的
政治要求，客观上有反封建 4）将《圣经》译为德文的。作有用利于宗教改革的拓展 ，促进德意志民族语言的发展
高中历史人教版选修一课件：第五单元 欧洲的宗教改革 第2课
•思考 •(1)依据史料一，指出促使马丁·路德宗教改 革的原因。
•(2)史料一中“因信称义”学说与天主教学说 有何不同？
•(3)结合所学知识指出，德国宗教改革后是如 何实现史料二中“宗教思想自由原则”的？
•答案 (1)天主教会的奢侈腐败。
•(2)马丁·路德主张“因信称义”，人的灵魂 得救，要靠个人对上帝的虔诚信仰，获得上 帝的赦免。天主教则主张靠教皇和圣礼等繁 琐的宗教仪式才能升入天堂，即“因行称义 ”。
• 【史论归纳】 宗教改革对人文主义的发展
• (1)破除了对天主教教皇的迷信
• 宗教改革使越来越多的普通民众不再迷信 天主教教皇的说教，教皇对人的思想的控制 减弱，这为人文主义的进一步传播打开了通 道。
• (2)从神学角度肯定了人的地位
• 新教强调人与上帝的直接对话，带有浓厚 的人人平等的意味，这就从神学角度阐释了 人在宗教中的地位。这与资本主义发展后， 资产阶级要求人人平等的愿望一致，彰显人 文主义，促进了资本主义的传播和发展。
•(3)德意志新、旧教诸侯发生多次战争后，于 1555年签订和约，规定诸侯有权决定其领地 中的臣民的信仰，即所谓“教随国定”原则 。
• 【史论归纳】 • 1．马丁·路德宗教改革的社会背景
• (1)必要性
• ①天主教会不仅控制着德意志人的精神世 界，而且大肆在德意志搜刮掠夺财富，这使 德意志的社会矛盾尖锐，引起各阶层的不满 。
• (2)主要原因：罗马教会对德意志的政治
控制和经济掠夺。
封建主
• ①经济：教会王是权德意志最大的________。 • ②政治：教马丁权·路德凌驾于_____之上，极力阻
碍德意志的统一。 赎罪券
• (3)主观原因：____________痛恨罗马教
人教版高中历史选修一第五单元第1课《宗教改革的历史背景》教案.doc
第 1 课宗教改革的历史背景教案【课程目标】了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。
【教学目标】目标内容天主教的神权统治宗教“异端”向近代过渡的西欧知识与能力识记基督教的由来与分裂；天主教的神权统治宗教“异端” 运动的爆发；宗教“异端”运动的高涨西欧资本主义萌芽；资产阶级和国家君主的反教会斗争；文艺复兴运动的兴起过程情感态度理解运用与方法价值观通过了解欧洲宗教通过了解基改革的历了解基督教督教在中世史必然性在中世纪欧纪欧洲历史问题探究认识任何洲历史上的上的地位，为腐朽势力地位，从而理准确把握宗概括阐释必将被先解宗教改革教改革的历进的力量的必然性和史进程、实质综合分析所取代。
借必要性和意义奠定此理解与基础。
时俱进的重要意义。
【教学重点与难点】重点：西欧向近代过渡。
难点：宗教异端运动形成的原因和作用。
【教学方法】本课内容广泛而较琐碎，教师应该按照新课改精神，多向学生提供新的情景问题，多提出问题引导学生思考、引导学生质疑，以调动学生学习的主动性和积极性，让学生在学思中主动探求、获得知识。
同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法，调动学生的学习积极性，让学生主动参与教学过程，以培养学生思考、分析问题的能力，培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力。
【导入新课】基督教是当今世界上传播最广，信徒人数最多的宗教。
公元一世纪中叶，产生于地中海沿岸的巴勒斯坦，公元135 年，从犹太教中分裂出来，成为独立的宗教。
392 年，基督教成为罗马帝国的国教，并逐渐成为中世纪欧洲封建社会的主要精神支柱。
1054 年，基督教分裂为天主教和东正教。
到16 世纪的欧洲出现了宗教改革运动，这造成基督教历史上的第二次大分裂。
由此导入新课。
【讲述内容】一、天主教的神权统治1.基督教的由来与分裂先讲述基督教产生的时间、地点以及由来，然后叫感兴趣的同学讲述一下，接着教师概括指出：基督教公元 1 世纪产生与巴勒斯坦和小亚细亚一带； 4 世纪初期定为罗马帝国的国教；11 世纪分裂为东西两部分──东正教和天主教；13 世纪初天主教势力空前强大，占据了支配地位，罗马教皇终于确立了对西欧的大一统神权统治。
人教版历史选修一第五单元第3课《宗教改革运动的扩展》
第3课宗教改革运动的扩展课程标准：简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。
教学目标：知识与能力：通过对欧洲宗教改革扩展的学习，理解欧洲宗教改革的实质以及与资本主义发展、民族国家兴起的关系；过程与方法：小组讨论、历史比较、问题探究情感态度与价值观：通过对宗教改革背景和实质的分析，说明“一定的文化是一定社会的政治和经济在意识形态上的反映”；重点：加尔文宗教改革历史作用、亨利八世宗教改革结果、宗教改革的影响。
难点：先定论、加尔文与亨利八世宗教改革的性质、英国国教与清教徒。
讲授新课一、加尔文宗教改革：1、背景：⑴受马丁·路德宗教改革的影响；⑵受文艺复兴时期人文主义的影响；⑶深入研究《圣经》宣传宗教改革。
2、内容：①坚持《圣经》绝对权威，反对教皇权威。
②主张简化宗教仪式。
③主张先定论，宣扬选民或弃民（思想核心），反映了早期资本原始积累时期资产阶级的意识形态。
④主张选民要有奋斗精神，要具有简朴、诚实、讲信用等高尚美德。
⑤主张建立共和式的长老制度，废除天主教的主教制度和烦琐的宗教仪式。
⑥镇压其他信仰的教派与个人：3、影响：加尔文教的教义适合新兴资产阶级的需求，因而在资本主义迅速发展的西欧国家得到广泛的传播。
法国的胡格诺派教徒、英国和北美的清教徒、苏格兰的长老会教徒和荷兰的新教教派，都是加尔文派的教徒。
日内瓦被称为“新教的罗马”。
二、亨利八世宗教改革：1、背景：①资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚，进行宗教改革。
②文艺复兴和宗教改革思想传播的影响。
③日益强大的王权力图摆脱罗马教权的桎梏。
2、内容：⑴1532年国会通过的一系列法令：⑵1534年议会通过“至尊法案”：影响：标志着英格兰教会与罗马教廷的正式决裂。
⑶1536～1539年实行了一系列新教化的改革：进一步打击了教会势力。
3、特点：依靠王权自上而下发动的，保留了较多天主教的成分。
4、影响：建立了必须服从英王意志和国家法令的英国国教，成为封建专制统治的工具。
(人教新课标)高中历史选修一课件第五单元 欧洲的宗教改革 课件
过程
兴起： 马丁·路 德的宗 教改革
经过
①开始：1517年提出“九十五条论 纲”，揭开了宗教改革开始的序幕，激 起了德意志民族反对罗马教廷的风潮 。②1520年马丁·路德发表了《致德意 志的基督教贵族书》等，提出其改革 主张
内容
①思想的核心是“因信称义”。②人人在上帝与《 圣经》面前都是平等的。③《圣经》至上。④世 俗统治者权力应高于教权并支配教权。⑤建立本 民族教会
新兴资产阶级新贵族反对封建 教会的束缚。建立适应资本主 义发展的教会
向近 代过 背 渡的 景 西欧 (政治上)民
族国家发展 (社 会根 源)
Hale Waihona Puke 原因新兴资产阶级新贵族反对教会和封 建地主的特权地位，强烈要求分享 政治权利。不满教会的盘剥，希望 建立强有力的国家政权，结束分裂 割据的局面，参与海外竞争。一些 国家的君主也想摆脱天主教会的束 缚，加强中央集权，实现富国强兵
向近 代过 背景 渡的 西欧 (社会 根源)
独立于世俗政权之外的天主教会 就成为中央集权发展道路上的严 影响 重障碍，天主教会对西欧的控制 受到挑战
背景 向近代过 (思想文化) 促进了人们的思想解放与观念更 渡的西欧 文艺复兴 新，开始对天主教会的统治形成
(社会根源) 运动兴起 强大冲击
时间 事件
天主 教的 背景 神权 统治
影响
教会本身就是封建势力的代表； 它是维护封建制度的重要力量， 天主教的神权统治已成为中世纪 欧洲发展的巨大障碍
背景 宗教“异 端”运动
原因 形式
中世纪时，由于天主教会的 专断，人们就开始了反封建 斗争
宗教“异端”(与天主教会说教 不同的宗教思想)
人教版选修一第五单元第2课马丁·路德的宗教改革 (共33张PPT)
3、在14、15世纪，天主教会之所以遭到很多人 的反对，最根本的原因是 A、天主教会的腐败 B、阻碍了资本主义的发展和社会的进步发展 C、进步人士认识的提高 D、各国王权的软弱
封建统治者为什么支持马丁•路德？
三、“马丁•路德改革的影响
（1） 掀起了反对罗马教廷的风潮，推 动了广大民众的反封建斗争
（2）沉重打击了天主教会的统治 （3） 1555年，“教随国定”的原则确 定，路德教派取得合法地位 （4）为欧洲其他国家和地区的宗教改革 开辟了道路
思考探究：马丁·路德的宗 教改革的实质？
是新兴资产阶级的反封建斗争
。
课堂小结
马丁•路宗教改革的原因 马丁•路德宗教改革的主张 马丁•路德宗教改革的历史影响 马丁•路德宗教改革的实质
背景 （原 因）
马丁· 路德 宗教 主要 改革 内容
天主教会的统治阻碍资本主义的发展（根本原因）
罗马教廷的政治控制、经济搜刮 （主要原因）
马丁·路德立志改革
Why does not the pope, whose wealth is today greater than the richest of the riches, build just this one church of St. Peter with his own money, rather than with the money of poor believers?
一、“九十五条论纲”
1、改革的背景和原因
2、发表“九十五条论纲”--开始的标志
（1）内容： P66 （2）发表的意义：P67