大学畜牧兽医业学习生产实习报告

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畜牧专业大学生暑假社会实践报告5篇

畜牧专业大学生暑假社会实践报告5篇

畜牧专业大学生暑假社会实践报告5篇篇1一、实践背景与目的今年暑假,作为一名畜牧专业的大学生,我积极参加社会实践活动,以更好地将理论知识与实际工作相结合,提升专业素养,增强社会责任感和团队协作能力。

本次实践旨在深入了解畜牧业发展现状,掌握畜牧养殖技术,同时培养解决实际问题的能力。

二、实践时间与地点本次社会实践于XXXX年XX月至XXXX年XX月进行,地点选在某市畜牧养殖场。

三、实践内容1. 畜牧养殖技术学习:在实践期间,我深入学习了畜牧养殖技术,包括饲料配制、动物疫病的预防与治疗、繁殖技术等。

通过观摩和实践操作,我掌握了畜牧养殖的基本技能,了解了不同动物的养殖特点。

2. 畜牧业发展现状调研:我参与了养殖场运营情况的调研,了解了畜牧业的市场需求、行业发展趋势以及面临的挑战。

通过调研,我发现畜牧业正朝着规模化、集约化、生态化的方向发展,同时面临着疫病防控、环境保护等挑战。

3. 实验室实践:在实验室中,我参与了动物疫病的检测与诊断,了解了实验室检测技术在畜牧业中的应用。

通过实验操作,我掌握了实验室检测的基本技能,提高了解决实际问题的能力。

4. 团队协作与沟通:在实践过程中,我积极参与团队讨论,与团队成员共同解决问题。

通过团队协作,我提高了沟通能力,学会了如何在团队中发挥自身优势。

四、实践收获与体会1. 专业技能提升:通过本次实践,我深入了解了畜牧养殖技术,掌握了饲料配制、动物疫病的预防与治疗等基本技能,为今后的工作打下了坚实基础。

2. 理论与实践相结合:在实践中,我将所学理论知识与实际工作相结合,提高了运用知识解决问题的能力。

我发现理论知识是实践的基础,而实践是理论的延伸和验证。

3. 行业发展认识:通过调研,我了解了畜牧业的发展现状和趋势,认识到畜牧业在国民经济中的重要地位。

同时,我也了解到畜牧业面临着诸多挑战,如疫病防控、环境保护等,需要不断创新和进步。

4. 团队协作能力:在团队中,我学会了如何与他人沟通、协作,共同完成任务。

畜牧兽医毕业实习报告7篇

畜牧兽医毕业实习报告7篇

畜牧兽医毕业实习报告畜牧兽医毕业实习报告7篇随着人们自身素质提升,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的畜牧兽医毕业实习报告,欢迎大家分享。

畜牧兽医毕业实习报告1随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的畜牧兽医类专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。

毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在畜牧兽医类专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习畜牧兽医类专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。

我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为畜牧兽医类专业公认的人才。

我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的畜牧兽医类专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

因此,我作为一名畜牧兽医类专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务经过了大学四年畜牧兽医类专业的理论进修,使我们畜牧兽医类专业的基础知识有了根本掌握。

我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。

本次实习的目的及任务要求:1、1实习目的①为了将自己所学畜牧兽医类专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。

畜牧兽医专业实习报告(精选3篇)

畜牧兽医专业实习报告(精选3篇)

畜牧兽医专业实习报告(精选3篇)畜牧兽医专业实习报告1 x个月的实习已经结束了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多。

时间一晃而过,转眼间我已经实习将近一年了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

在这段时间里公司的员工和领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大家“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。

在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为一份子而惊喜万分。

在这一年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报:通过理论学习和日常工作积累使我对养殖的概念有了较为深刻的认识。

记得初到公司里时,我拿到的他们给予的一些专业书籍,理解也仅停留在字面上,这里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。

不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。

在这段时间里我认真学习了各相关资料,并从网络上摄取了大量的有用素材,再加上日常工作积累使我对养殖有了较为深刻的认识,我们的公司不仅仅是养猪的聚集地,更重要的是作为养猪主人交流的地方。

在实习中我学到了很多,看到了很多。

我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。

在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。

只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。

在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。

虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。

工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

畜牧兽医实习报告(精选7篇)

畜牧兽医实习报告(精选7篇)

畜牧兽医实习报告畜牧兽医实习报告畜牧兽医实习报告(精选7篇)难忘的实习生活已经告一段落了,你梳理过这段时间的实习生活吗?感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。

在写实习报告之前,可以先参考范文,下面是小编整理的畜牧兽医实习报告(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

畜牧兽医实习报告1我所在实习的单位为江畜牧局三合防疫站下属的一个土鸡养殖场,该养殖场位于劳坪,地理位置优越、水资源丰富、环境污染较小、交通便利,成立于一九九六年,属于一个比较年经的养殖企业。

该养殖场现有土鸡场房八栋,分为雏鸡室和育成室,实属面积约为平方米,拥有后山果园80亩。

主要从事于土鸡的生产,销售。

养殖场采用的是散养和放养相结合,和全进全出的养殖方式,以完全利用后山果园的优势。

从根本上利用良好的资源,以达到果园除虫,增加土鸡的肉质的口感和羽毛颜色为目标。

1、育成室可以采用火烧法和消毒液反复冲洗法相结合的方式进行消毒。

2、对料盘和饮水器作好消毒工作,用1%的新洁尔灭进行多次冲洗,洗好晒干,在雏鸡进入雏鸡室时放入饲料备用。

3、雏鸡室应控制好相应的温度和温度。

以保证雏鸡有一个良好的生长环境。

雏鸡到达鸡场后应进行初步的消毒,可采用喷雾消毒法进行消毒。

消毒后分批放入育雏室,在饮水中加入维生素c,以调解雏鸡的应激,雏鸡可以自由采食之前已准备的好的饲料。

雏鸡进场的第一个星期,场内饲养人员应轮流24小时值班,随时观察雏鸡的身体情况,以及室内的灯光、温度和湿度的变化,及时作好调节工作。

饲养员完工后应做好工作记录,以便轮班的同志和鸡场管理人员了解生产情况。

需注意的是在雏鸡生长到一定的程度时,体格会逐步长大,饲养管理员应及调整育鸡栏的空间,以防止因空间过小,挤压等造成的伤亡。

雏鸡进场后到达一定的日龄后应开始做免疫措施,以防治疾病的危害。

具体的名免疫预防程序如下:n7——9日龄:鸡新城疫は+传支h120二联苗滴鼻;n9——12日龄:鸡法氏囊疫苗饮水;n23日龄:鸡痘疫苗翅内剌种;n25日龄:鸡新城疫は+传支h52疫苗饮水;n28日龄:鸡法氏囊疫苗饮水;n80日龄:鸡新城疫は+传支h52饮水。

畜牧兽医毕业生生产实习报告

畜牧兽医毕业生生产实习报告

畜牧兽医毕业生生产实习报告【畜牧兽医毕业生生产实习报告】一、实习目的和背景作为一名畜牧兽医专业的学生,实习是我转化理论知识、提升实践能力和了解行业发展的重要途径。

此次生产实习旨在让我通过实地参观和参与实际工作,了解畜牧兽医行业的生产流程、技术和管理,并在实践中培养实际操作和问题解决能力。

二、实习内容和过程在本次实习中,我选择了某养殖场作为实习单位。

该养殖场主要经营猪肉生产,是该地区规模较大的现代化养殖企业。

实习期间,我主要参与了以下工作:1.日常管理:包括饲养环境管理、饲料配制和投喂、疫病防控等方面的工作。

通过参与繁殖、分娩、断奶、疫苗接种等环节,我逐渐了解了养猪的整个过程,并学会了如何进行科学化管理。

2.检疫和治疗:在养殖场兽医的指导下,我参与了猪只的常规检疫和必要的药物治疗工作。

通过实践,我了解了常见猪病的症状、预防和治疗方法,并且学会了合理使用兽药,保证猪只的健康。

3.数据统计和分析:在养殖场的指导下,我学会了使用电子数据采集系统和软件,对猪只的生长性能和养殖环境进行数据统计和分析。

通过对数据的分析,我能够根据实际情况制定科学合理的养殖计划和改进措施。

4.应急处理:在实习期间,我还经历了一次猪只疫情的应急处理。

养殖场的兽医带领我们进行了场地消毒、疫苗接种和隔离等工作。

通过这次实践,我深刻认识到疫病防控的重要性和复杂性,以及在应急情况下冷静应对的必要性。

三、实习心得体会通过这次生产实习,我对畜牧兽医行业有了更深刻的认识。

首先,我意识到了养殖的复杂性和技术性。

养猪的过程中需要合理管理养殖环境、精确控制饲料配比、进行疫苗接种等工作,这些都需要科学的技术和精细的操作。

其次,我感受到了疫病防控的重要性。

在养殖场,疫病的爆发会导致巨大的经济损失,而养殖场的兽医要及时发现和处理疫病,尽量减少损失。

另外,数据统计和分析对于科学的养殖管理也至关重要,只有通过数据的统计和分析,才能做出正确的决策和调整。

此外,我还对兽医工作的责任和职业素养有了更深入的了解。

2024畜牧兽医专业实习报告范文2篇

2024畜牧兽医专业实习报告范文2篇

2024畜牧兽医专业实习报告范文2024畜牧兽医专业实习报告范文精选2篇(一)实习报告:畜牧兽医专业实习引言畜牧兽医专业是一门关于畜牧生产和动物健康管理的学科,通过实习,我有机会深入了解和掌握该专业所需的实践技能和知识。

本报告将介绍我的畜牧兽医专业实习经历,包括实习地点、实习内容、实习收获以及对未来职业发展的影响。

实习地点我在2024年的畜牧兽医专业实习中选择了在当地一家大型养殖场进行实习。

该养殖场拥有多种畜禽养殖项目,涵盖了牛、猪、禽类等。

这个实习机会为我提供了一个全面了解畜牧养殖管理和疾病防控的平台。

实习内容在实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:1. 动物健康管理:我学习了动物常见疾病的防治措施,包括对疾病的早期诊断、预防和治疗。

我参与了兽药的配制和使用,熟悉了各类药物的作用机制和使用方法。

2. 养殖管理:我了解了养殖场的管理流程和规范,包括对动物的日常喂养、环境控制和疫病预防等。

我还学习了畜禽定量喂养方法和饲料配制原则,以提高养殖效益。

3. 疾病检测:我参与了病原微生物的分离、培养和鉴定工作,以及常见病原体的检测方法和流行病学调查。

我学习了常见疾病的诊断技术和检测方法,提高了动物疾病的诊断水平。

实习收获通过这次实习,我获得了以下几方面的收获:1. 实践技能:通过亲身参与实习,我掌握了动物健康管理和养殖管理的实践技能。

我学会了正确使用兽药,熟悉了养殖场的管理流程和操作规范,提高了动物疾病的诊断和预防水平。

2. 团队合作能力:在实习中,我与实习导师和同事紧密合作,共同完成了各项任务。

这锻炼了我的团队合作能力和沟通能力,培养了我的责任感和应变能力。

3. 实际应用能力:在实习期间,我将学到的理论知识应用到实际操作中,提高了我解决问题的能力和创新能力。

我了解了养殖行业的现状和挑战,为将来的就业和创业打下了坚实基础。

对未来职业发展的影响这次实习对我未来的职业发展产生了积极影响:1. 提升了竞争力:通过这次实习,我积累了丰富的实践经验,掌握了实用技能,增强了我的竞争力。

畜牧兽医专业认知实习报告(通用4篇)

畜牧兽医专业认知实习报告(通用4篇)

畜牧兽医专业认知实习报告(通用4篇)畜牧兽医专业认知篇1一.为了使学生能够理论联系实际,通过亲自实地解剖感染小鼠,对小鼠的心、肝、脾进行麦康凯琼脂平板划线培养,以柯赫法则为这次实习的主线,达到鉴定出小鼠感染的菌种的目的,熟练运用微生物实验课的所涉及的实验操作和方法,提高实验动手能力,分析实验过程中可能出现的问题,并解决问题。

特开设微生物教学实习,掌握基本技能,加深理论部分的理解,能够独立诊断出传染病病菌,获得严谨的科学实验素养。

二.实习材料实验动物:一只被感染小鼠,一只健康小鼠。

实验器械,主要包括:小鼠解剖工具手术剪、镊子、蜡盘、钉子,接种棒、酒精灯、打火机、记号笔、手套、载玻片、枪头、注射器、离心管。

实验材料:麦康凯琼脂平板、各种染色液(结晶紫溶液、碘溶液、酒精、沙黄水)、蒸馏水、培养基(普通肉汤培养基、蛋白胨培养基、葡萄糖蛋白胨培养基、固体培养基)、PBS重悬液、生化试验材料(微量发酵管(葡、乳、枸、尿素、麦、甘醇、蔗、硫)、对二甲基氨基苯甲醛、乙醚、甲基红、vp甲乙液)。

实验主要仪器:离心机,分光光度器,温箱,摇床,超净工作台三.实习内容以柯赫法则为主线,通过对感染小鼠的剖解采样、分离培养、镜检、扩增培养,然后把得到的纯培养物对健康小鼠进行再次接种以获得被感染小鼠,再次重复以上操作,把获得的纯培养物通过镜检观察和做生化实验来鉴定出感染小鼠的致病菌。

四.实习操作进程第一天:实验设计、讨论症状、分离剖解1、实验设计:以小组为单位进行实验设计,明确此次实验主要法则是:柯赫法则。

在老师的指导下确定此次实习的主要步骤,讨论实验中可能遇到的问题以及注意事项。

2、讨论症状:比较观察健康小鼠与病鼠,可见到病鼠一般呈萎靡状,不活跃。

每组领取一只感染小鼠观察症状,体表基本正常。

3、分离剖解:先将麦康凯琼脂平板分三区,依次写上肝、脾、心。

右手抓起小鼠尾巴,将小鼠摇晕,采用颈椎脱臼法将小鼠处死。

将小鼠尸体仰卧固定于蜡盘上,充分露出胸腹部。

畜牧兽医实习报告经典6篇

畜牧兽医实习报告经典6篇

畜牧兽医实习报告经典6篇畜牧兽医实习报告1我是广东肇庆农业学校08级畜牧兽医一班的一名学生,经过两年半的理论学习,使我对畜牧兽医专业人有了一个系统的学习和掌握。

畜牧兽医专业培养的是德、智、体全面发展。

掌握畜牧和兽医方面的技能,能从事畜牧和兽医等工作的技能型、应用型、科学型相结合的现代兽医专业技术人才。

如今我即将离开中专校园,成为应届毕业生的一份子,我心中想的更多的是如何去做好做好畜牧兽医行业中的每一份工作,把自己在学校所学知识应用到社会中。

所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的;这就需要我们去实践,走进公司,将所学理论与实际相结合,这是我们每一个中专生必须拥有的一段经历。

20xx年8月1日,我应聘进入广州康致动物药品有限公司进行危机三个月的实习活动。

这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。

三个月的实习时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了,就在此时需要回头总结之际,才突然意识到日子的匆匆。

我想这将是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

三个月前,我怀着对社会,对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。

在这段不算短的日子里,有喜悦而又悲伤。

喜悦是:让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各层次人的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路玉肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那一片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,为将来更激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

悲伤是:曾有几次想要过放弃,也许是刚开始工作,不适应这样的工作环境,就想辞职在重新换个工作就得了。

但静下心开来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么,人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生,就慢慢坚持下来了。

踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。

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大学畜牧兽医业学习生产实习报告
专业年级:________________________________
学生姓名:________________________________ 实习单位:________________________________
实习日期:自XX年5月3日
至XX年6月9日
仿土鸡的高效饲养与疾病监控
学校:四川大学
学院:动科院
班级:畜牧兽医业
专时间:XX.5.31
姓名:搞心情学号:
指导老师:
实习单位:市畜牧局太平防疫站
单位评语:该生在学习过程中,深入实际,深入基层,勇于一线,发现问题,并积极调动脑力,研究问题,解决问题,踏实求效,勤奋自律。

单位签章
市畜牧局太平检疫站
摘要(中文):
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关键词(中文):饲养、防疫
我所在实习的单位为江畜牧局三合防疫站下属的一个土鸡养殖场,该养殖场位于劳坪,地理位置优越、水资源丰富、环境污染较小、交通便利,成立于一九九六年,属于一个比较年经的养殖企业。

该养殖场现有土鸡场房八栋,分为雏鸡室和育成室,实属面积约为平方米,拥有后山果园80亩。

主要从事于土鸡的生产,销售。

养殖场采用的是散养和放养相结合,和全进全出的养殖方式,以完全利用后山果园的优势。

从根本上利用良好的资源,以达到果园除虫,增加土鸡的肉质的口感和羽毛颜色为目标。

进入养殖场后,正是该养殖场新一轮的雏鸡育成计划,共订购鸡苗6000只,均为7日龄,在进场后养殖人员应做好之前的准备工作:1、对雏鸡室和育成室做好消毒工作,一般雏鸡室采用薰蒸法,将雏鸡的笼放入雏鸡室,将门窗关闭,采用甲醛薰蒸法(福尔马林30ml+15ml高锰酸甲,密闭30分钟左右,温度在24~27℃,湿度75~80%,效果最佳。

)育成室可以采用火烧法和消毒液反复冲洗法相结合的方式进行消毒。

2、对料盘和饮水器作好消毒工作,用1%的新洁尔灭进行多次冲洗,洗好晒干,在雏鸡进入雏鸡室时放入饲料备用。

3、雏鸡室应控制好相应的温度和温度.以保证雏鸡有一个良好的生长环境。

雏鸡到达鸡场后应进行初步的消毒,可采用喷雾消毒法进行消毒。

消毒后分批放入育雏室,在饮水中加入维生素c,以调解雏鸡的应激,雏鸡可以自由采食之前已准备的好的饲料。

雏鸡进场的第一个星期,场内饲养人员应轮流24小时值班,随时观察雏鸡的身体情况,以及室内的灯光、温度和湿度的变化,及时作好调节工作。

饲养员完
工后应做好工作记录,以便轮班的同志和鸡场管理人员了解生产情况。

需注意的是在雏鸡生长到一定的程度时,体格会逐步长大,饲养管理员应及调整育鸡栏的空间,以防止因空间过小,挤压等造成的伤亡。

雏鸡进场后到达一定的日龄后应开始做免疫措施,以防治疾病的危害。

具体的名免疫预防程序如下:
n7~9日龄:鸡新城疫ⅳ系+传支h120二联苗滴鼻;
n9~12日龄:鸡法氏囊疫苗饮水;
n23日龄:鸡痘疫苗翅内剌种;
n25日龄:鸡新城疫ⅳ系+传支h52疫苗饮水;
n28日龄:鸡法氏囊疫苗饮水;
n80日龄:鸡新城疫ⅳ系+传支h52饮水。

在进行免疫措施的同时,应注意基本的饲养管理,断喙就是雏鸡养殖过程中的一个重要环节。

断喙的目的在于防止啄癖,尤其是在开放式鸡舍高密度饲养的雏鸡必须断喙,否则会造成啄趾、啄羽、啄肛等恶癖,使生产受到损失,并可避免鸡只扒损饲料而提高养鸡效益。

断喙的最佳时间一般在7-10日龄左右较合适,但应注意的是:

断喙前后两天不喂磺胺类药物(会延长流血),并在水中加维生素k(每公斤水中加入2毫克)。

★且不宜在气温高和免疫接种时断喙,以免加重应激。

★断喙后饲槽中多加饲料,以减轻啄食疼痛;饮水中添加多维,并
避免出现其它应激。

★断喙时注意力集中,动作敏捷,切的长度适宜,灼烧后不流血。

当雏鸡到过日龄时,将转为育成室进行开放式散养,此时饲养员应逐步更换饲料,同时进行其它的免疫预防,在免疫的同时也应仔细的观察鸡群的健康状况,及早发现问题提早处理。

饲养员在每日的工作中应做到“四检查”:
一查:早起开灯看鸡群:
早上开灯后看鸡群动态。

健康鸡群开灯后看到饲养员,会发出“嘎嘎”叫声,表现出急需吃食的样子。

如开灯后除大部份健康鸡出现些情况,室内仍有少数鸡只出现精神沉郁、闭目头弯曲到翅膀下,或站立发呆、翅膀下垂、羽毛蓬算,要饲养员驱感才活动,说明此时鸡只已发病。

二查:低头观察鸡粪
早上起来观察鸡粪便。

健康鸡排出的鸡粪呈条状,或团状,并有少量白色尿酸盐。

发病鸡会出现拉稀,肛门口被污染,排出的粪便颜色呈绿色,白色,黄色,红色,或黄白红混合色或清样稀便。

此时可根据粪便颜色判断鸡是否患病,患病程度。

三查:观察鸡采食快慢
健康鸡在采食的过程中活拨好动,食欲旺盛,整个鸡舍一片“嘎嘎”声,唱料声。

如鸡发病则精神沉郁,食欲降低,吃料减少,食盘内所剩饲料较多。

四查:晚上听鸡舍动静
晚上关灯后听鸡舍动静。

健康鸡晚上关灯后半小时内休息,安静无声。

如发现“咕咕”或“呼噜呼噜”声。

咳嗽喘息声,尖叫声,可
能有传染疾病发生。

饲养员每天做完检察工作后,做好记录工作,有问题及时上报管理人员,以及时做好应对措施,防止、减少鸡的死率,提高生产效益。

到成年鸡到60日龄时可移入山上放养。

白天放鸡活动,晒太阳,觅食。

早、中餐可喂半饱,发挥鸡觅食的积极性,晚餐喂饱。

这样即可以节省节饲料,又可以减少山上害虫对果树的危害,其次,放养对鸡的生长发育较好,由其是对羽毛的生长。

在鸡达到80--90日龄时就可以进行销售了。

总结:本人进入养殖场实习后了解到,因为该养殖场是一个较年轻的养殖企业,在资金和经验上还不完全成熟。

不具备孵化雏鸡的能力,所需鸡苗乃由其它地区订购。

并且饲料也是由饲料厂提供,这样大大的提高了成本价格。

要降低成本可需从二个方面开始:
一、学习新的高效养殖技术
?专家指导,学习鸡饲料的营养需要和合理搭配,收购玉米、豆粕等饲料中的主料。

可采用分批实验的方式,自配饲料。

?学习孵化技术,到大型养殖厂进行学习交流,购进父母代种鸡,场内孵化鸡苗。

二、转变单一的养殖模式。

1、采用小规模、大群体的生产方式
?在养鸡专业村,实行雏鸡共育,充分利用设备和技术力量,为雏鸡提供适宜环境。

?优质饲料、合理防疫,精心管理。

?雏鸡共育结束后,分散到农户饲养。

?农户根据自己的人、财、物及场地确定规模,一般农户饲养500
只左右。

?采取统一规划、合理布局、分户饲养、集中连片开发,小群体、大规模饲养。

2、“公司+农户”,产销一体化
?采取“公司+农户”的管理体制,使小农户与大市场实现对接。

?联接养鸡生产中的种苗、饲养技术、销售等各个环节,形成集中对外销售优势。

已降成饲料、鸡苗采购
费在成本为目标,提高鸡场的生产效益、产出高质量仿土鸡为宗旨,改变老的养殖生产经营方式,与时代结轨,与农业科技为伍发展高效的养殖方式,这样企业才能进一步得到发展。

宗上所述,是本人在养殖场的所学与学习后的总结。

报告人:搞心情
XX-5-31
实习单位意见:
实习单位盖章:实习指导人签名:
年月日
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实习指导老师意见:
实习指导老师签名:
年月日
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实习领导小组意见并评定成绩:
组长签名:
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备注:签署意见包括学生在实习中的政治思想、工作态度、生活作风、业务能力等方面的表现。

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