形容教师的成语大全
形容教师的成语大全
形容教师的成语大全职业首先是做人之本，为师之本。
下面是的形容教师大全，希望对你有所帮助！1、学无师承：学业没有得到老师指点传授或未经名师传授。
多作自谦之辞。
2、得意门生：得意：满意如意；门生：亲授业弟子或科举中试者对座师自称。
后泛指学生。
最满意弟子或学生。
3、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时御史大夫，长于理财。
形容善于经商致富。
4、德高望重：德：品德；望：声望。
赞美教师道德高尚，名望很大。
5、不悱不发：悱：心里想说而说不出来。
发：启发。
指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。
这是孔子教学方法。
6、教无常师：受教育不必有固定老师。
7、满城桃李：桃李：比喻学生。
城中到处都有自己学生。
比喻学生很多。
8、老师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就人。
指年辈最尊老师和知识渊博学者。
亦作“老手宿儒”。
9、桃李春风：比喻学生受到良师谆谆教诲。
10、程门立雪：旧指学生恭敬受教。
比喻尊师。
11、师严道尊：本指老师受到尊敬，他所传授道理、知识、技能才能得到尊重。
后多指为师之道尊贵、庄严。
12、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料草。
青是从蓝草里提炼出来，但颜色比蓝更深。
比喻学生超过老师或后人胜过前人。
13、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。
房屋墙高达数仞。
比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
14、良师益友：能给人教益和帮助好老师和好朋友。
15、误人子弟：误：耽误。
指因无才或不负责任而耽误人家后代学生。
16、莘莘学子：莘莘：众多样子。
众多学生。
17、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表人；遭：遇到。
单纯传授知识老师容易遇到，为人师表人不容易人难遇到。
18、门生故旧：指学生和旧友。
19、一炷心香：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。
比喻十分真诚心意。
多用来表示对老师崇敬之情。
形容老师四字成语
形容老师四字成语诲人不倦[huìrén bùjuàn]教导人特别耐心，从不厌倦。
循循善诱[xún xún shàn yòu]循循：有次序、有步骤的样子。
诱：引导。
善于有步骤地引导、教育。
也作“恂恂善诱”。
良师益友[liáng shīyìyǒu]能给人以教益和帮助的好老师、好朋友。
春风化雨[chūn fēng huàyǔ]适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。
教导有方[jiào dǎo yǒu fāng]教育引导很有办法：虽然是他叔祖～，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。
孜孜不倦[zīzībùjuàn]勤勤恳恳，不知疲倦。
勤勤恳恳[qín qín kěn kěn]原形容对人对事热心诚恳。
现多形容不怕辛劳，勤劳踏实肯干。
默默无闻[mòmòwúwén]默默：没有声音，无声无息。
闻：名声，名气。
形容没有名声，不为人们所知道。
呕心沥血[ǒu xīn lìxuè]呕：吐。
沥：滴。
形容费尽心血和精力。
青出于蓝[qīng chūyúlán]《荀子·劝学》中说：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”意思是靛青是从蓼蓝提炼出来的，但颜色比蓼蓝更深。
后用“青出于蓝”比喻学生胜过老师或后人超过前人。
德才兼备[décái jiān bèi]德：品德。
才：才能。
兼备：都具备。
指既有好的品德，又具有才能。
也作“才德兼备”。
兢兢业业[jīng jīng yèyè]（形）状态词。
形容做事谨慎、勤恳、踏实。
教无常师[jiào wúcháng shī]教：受教育。
常：长久，固定。
接受教育没有固定的老师。
赞美老师的四字成语
赞美老师的四字成语（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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形容老师的成语
形容老师的成语1.形容老师的成语11、循循善诱：指善于引导别人进行学习。
循循：有次序的样子；诱：引；指。
用作褒义。
多指在诱导教育方面不急躁；善于引导；有步骤而又方法得当。
一般作谓语、定语、状语。
2、声情并茂：并：都；茂：草木丰盛的样子，引伸为美好。
指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
主谓式；作谓语、定语；含褒义3、信手拈来：随手拿来。
多形容说话写文章时词汇或材料例证丰富；选用时显得轻松自如；不必费心寻找。
信手：随手；拈：用指头夹取东西。
多用于写作或言谈时。
一般作谓语、定语、状语。
4、专心致志：心里很专一；注意力集中。
致：极尽；志：心意；志趣。
含褒义。
一般作谓语、定语、状语。
5、一门心思：一心一意。
6、专心一意：一心一意。
7、咬文嚼字：指过分推敲字句；或讥讽迂腐不达事物；寻章搞句的人。
多指死抠字眼；不领会文章的总体思想。
也指当众讲话过于字斟句酌；有讽刺意味。
一般作谓语、定语、状语。
8、明察秋毫：明：明晰；察：看；观察；秋毫：秋天鸟兽身上新长出的细毛；比喻极细微的事物、现象。
目光犀利；能敏锐地看清极细小微末的东西。
形容人能洞察事理；不受欺蒙。
含褒义。
一般作谓语、定语。
9、平易近人：平易：原指道路平坦宽广；后比喻态度平和；没有架子；使人容易接近。
也形容文字深入浅出；通俗易懂。
多用于形容不摆架子；对人谦虚；易于亲近别人方面。
一般作谓语、宾语。
10、心如刀绞：心里就像刀绞一样。
形容内心痛苦到极点。
多用来形容痛苦和悲伤的心情。
一般作谓语、定语。
11、相得益章：指互相配合、补充、更能显出各自的长处。
12、勤勤恳恳：形容对人对事诚恳、热情。
亦指工作勤奋，一丝不苟。
13、魂不守舍：舍：住宅；指人的.躯体。
灵魂离开了躯体。
形容精神恍惚、心神不定。
也形容惊恐万分。
原指人将近死亡。
形容精神不集中或精神恍惚。
一般作谓语、状语、补语。
14、聚精会神：集中全部精神。
原有集思广益的意思；现常用以形容专心致志；精神高度集中。
形容教师的成语
形容教师的成语
默默无闻、无私奉献、循循善诱、悔人不倦、废寝忘食、埋头苦干、兢兢业业、尽心尽力、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、教无常师、良师益友、能者为师、青出于蓝、师道尊严、研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、蜡炬成灰泪始干、诲人不倦、桃李满天下、桃李满门、先圣先师、良工心苦、门墙桃李、鞠躬尽瘁、一日为师，终生为父、桃李天下、师恩似海、教无常师。
描写老师的成语
描写老师的成语描写老师的成语（通用150个）在平平淡淡的学习、工作、生活中，用到成语的地方还是很多的，成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。
你知道都有哪些经典成语吗？下面是本店铺帮大家整理的描写老师的成语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、教无常师：凡有长处者，皆可为师。
2、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
3、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
4、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。
后多用以指为师之道的尊贵、庄严。
亦作“师严道尊”。
5、研桑心计：谓人有理财的本领。
6、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
7、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。
亦作“尊师贵道”。
8、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。
亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
9、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
10、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
11、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
12、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
13、默默无闻：不出名，没人知道。
亦作“没没无闻”。
14、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
15、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
16、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。
今多用以形容工作或学习专心努力。
17、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
18、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
19、尽心竭力：用尽心思，使出全力。
20、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。
21、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
22、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。
用以形容春色美丽。
亦作“桃李争辉”。
23、后继有人：有后人继承前人的事业。
24、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
25、潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。
最新形容老师的成语精选
最新形容老师的成语精选成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。
接下来由小编给大家带来关于形容老师的成语，方便大家学习形容老师的成语1、【成语】：勤勤恳恳【拼音】：qín qín kěn kěn【解释】：形容勤劳踏实。
也形容勤恳的样子。
【出处】：汉·司马迁《报任少卿书》：“曩者辱赐书，教以顺于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。
”【举例造句】：报德明功，勤勤恳恳。
《三国志·吴志·周瑜传》【拼音代码】： qqkk【近义词】：认认真真【用法】：作谓语、状语;指做事认真【英文】： zealously and earnestly2、【成语】：师道尊严【拼音】：shī dào zūn yán【解释】：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。
后多指为师之道尊贵、庄严。
【出处】：《荀子·致士》：“师术有四，而博习不与焉。
尊严而惮，可以为师。
”《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。
师严然后道尊，道尊然后民知敬学。
”【举例造句】：家居教授，师道尊严，弟子造其门，随材器教之，皆有成就。
《元史·刘因传》【拼音代码】： sdzy【近义词】：尊师重教、师严道尊【用法】：作宾语、定语;指尊师重教3、【成语】：为人师表【拼音】：wéi rén shī biǎo【解释】：师表：榜样，表率。
在人品学问方面作别人学习的榜【出处】：《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。
”【举例造句】：敬宗忝为人师表，而求谒中贵，他日无以见诸生。
明·焦竑《玉堂丛语·方正》【拼音代码】： wrsb【近义词】：率马以骥、为人楷模【反义词】：误人子弟【灯谜】：教学论【用法】：作谓语;多指教师【英文】： be worthy of the name of the teacher4、【成语】：无微不至【拼音】：wú wēi bù zhì【解释】：微：微细;至：到。
表扬老师的成语
表扬老师的成语呕心沥血、诲人不倦、良师益友、为人师表、教导有方、春风化雨、循循善诱、德高望重、兢兢业业、青出于蓝、默默无闻、废寝忘食、能者为师、师道尊严、研桑心计、尊师重道、百年树人、和蔼可亲赞扬老师的成语11、教无常师：凡有长处者，皆可为师。
2、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
3、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
4、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。
后多用以指为师之道的尊贵、庄严。
亦作“师严道尊”。
5、研桑心计：谓人有理财的本领。
6、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
7、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。
亦作“尊师贵道”。
8、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。
亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
9、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
10、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
11、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
12、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
13、默默无闻：不出名，没人知道。
亦作“没没无闻”。
14、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
15、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
16、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。
今多用以形容工作或学习专心努力。
17、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
18、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
19、尽心竭力：用尽心思，使出全力。
20、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。
21、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
22、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。
用以形容春色美丽。
亦作“桃李争辉”。
23、后继有人：有后人继承前人的事业。
24、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
25、潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。
亦作“潜移暗化”。
26、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。
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形容教师的成语大全
1、学无师承：学业没有得到老师指点传授或未经名师传授。
多作自谦之辞。
2、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业弟子或科举中试者对座师自称。
后泛指学生。
最满意弟子或学生。
3、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时御史大夫，长于理财。
形容善于经商致富。
4、德高望重：德：品德；望：声望。
赞美教师道德高尚，名望很大。
5、不悱不发：悱：心里想说而说不出来。
发：启发。
指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。
这是孔子教学方法。
6、教无常师：受教育不必有固定老师。
7、满城桃李：桃李：比喻学生。
城中到处都有自己学生。
比喻学生很多。
8、老师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就人。
指年辈最尊老师和知识渊博学者。
亦作“老手宿儒”。
9、桃李春风：比喻学生受到良师谆谆教诲。
10、程门立雪：旧指学生恭敬受教。
比喻尊师。
11、师严道尊：本指老师受到尊敬，他所传授道理、知识、技能才能得到尊重。
后多指为师之道尊贵、庄严。
12、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料草。
青是从蓝草里提炼出来，但颜色比蓝更深。
比喻学生超过老师或后人胜过前人。
13、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。
房屋墙高达数仞。
比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
14、良师益友：能给人教益和帮助好老师和好朋友。
15、误人子弟：误：耽误。
指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
16、莘莘学子：莘莘：众多样子。
众多学生。
17、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表人；遭：遇到。
单纯传授知识老师容易遇到，为人师表人不容易人难遇到。
18、门生故旧：指学生和旧友。
19、一炷心香：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。
比喻十分真诚心意。
多用来表示对老师崇敬之情。
20、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。
启：启发。
指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。
这是孔子教学方法。
21、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。
学习总感到不满足，教导人从不厌倦。
22、一日为师，终身为父：哪怕只教过自己一天老师，也要一辈子当做父亲看待。
比喻十分尊重老师。
23、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生敬辞。
成绩优异学生。
24、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”略语。
比喻学生超过老师或后人胜过前人。
25、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典人。
指年辈大老师或知识渊博学者。
26、门生故吏：故吏：过去吏属。
指学生和老部下。
27、无师自通：没有老师传授就能通晓。
28、桃李满天下：桃李：指培养后辈或所教学生。
比喻学生很多，各地都有。
29、冰寒于水：冰比水冷。
比喻学生胜过老师。
30、高业弟子：高业：高才，对别人学生敬称。
学业优异学生。
31、学无常师：学习没有固定老师。
即凡有点长处、学问人都是老师。
32、好为人师：喜欢当别人教师。
形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
33、严师畏友：严：严格。
要求严格老师和朋友。
34、共枝别干：比喻一个教师传授下来但又各人自成一派。
35、良师诤友：良：好；诤：敢于直言。
很好老师，能够直言相劝朋友。
36、入室弟子：入室：到家；弟子：学生，徒弟。
指学问技能得师传达到高深境地学生或门徒。
37、诲人不倦：诲：教导。
教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
38、能者为师：会人就当老师。
即谁会就向谁学习。
39、尊师重道：道：指教师指引应该遵循道理，也指教师传授知识。
尊敬师长，重视老师教导。
40、误人子弟：指误导别人孩子，亦用来讥讽不称职老师。
41、百世之师：世世代代老师，指才德高尚而永远可为人师表人。
42、桃李之教：指老师教诲。
43、立雪程门：旧指学生恭敬受教。
比喻尊师。
44、谘师访友：谘：询问，商量。
请教老师，问询朋友。
45、减师半德：指只学到老师一半水平。
46、火传穷薪：薪：柴。
柴虽烧尽，火种仍留传。
比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
47、教无常师：受教不必有固定老师。
48、严师益友：严：严格；益：有帮助。
使人得到教益和帮助老师和朋友。
49、师严道尊：为师之道要尊贵、庄严。
《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。
师严然后道尊，道尊然后民知敬学。
”宋·韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。
”
50、经师人师：经师：研究或传授儒家经典学者；人师：教人如何做人师表。
指教授经典学术学者和培养人才品德老师。
51、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。
比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。
同“青出于蓝”。
52、呕心沥血：呕：吐；沥：一滴一滴。
比喻用尽心思。
赞美教师为学生用心艰苦。
53、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”略语。
54、门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。
称他人学生。
55、桃李门墙：门墙：指师门。
指他人学生或所栽培后辈。
56、一瓣之香：一瓣：即一炷香。
用点燃一炷香表达心中虔诚。
多用来表示对老师崇敬之情。
57、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。
泛指前人思想、学问、技能传授和继承。
58、冰寒于水：冰比水冷。
指后来居上。
比喻学生胜过老师。
59、减师半德：谓只学到老师一半。
60、一字之师：改正一个字老师。
有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字人为“一字师”或“一字之师”。
61、良师益友：良：好；益：有帮助。
使人得到教益和帮助好老师和好朋友。
62、尊师重道：尊：尊敬；重：重视；道：道理。
尊敬师长，重视应该遵循道理。
63、公门桃李：公：对人尊称。
尊称老师引进后辈、栽培学生。
64、至圣先师：至：最。
旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
65、苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。