新余学院科研创新团队管理办法
科研团队管理制度规范
科研团队管理制度规范第一章总则第一条根据国家和地方有关法律法规及科研院所相关规定，结合本单位的实际情况，制定本管理制度。
第二条科研团队是科研院所重要的组成部分，是推动科研工作发展的核心力量。
第三条科研团队的建设要坚持以人为本，激发团队成员的潜能，提高科研创新水平。
第四条科研团队应该遵守科学研究的伦理规范，不得有造假、抄袭等行为。
第五条科研团队的管理应该严格按照规范和程序进行，确保科研工作的有序进行。
第六条科研团队的成员应该具备专业素质和道德品质，遵守科研团队管理制度规范。
第七条科研团队的管理应该注重团队协作和个人发展的平衡，促进团队整体实力的提升。
第八条科研团队的管理应该注重激励和奖励制度的建设，激发科研人员的积极性和创造力。
第二章科研团队组建与管理第九条科研团队应该依据科研院所的研究方向和需求进行组建，确保团队的科研目标和发展方向一致。
第十条科研团队的负责人应该具备较高的科研水平和管理能力，负责团队的日常管理和运作。
第十一条科研团队的成员应该具备相应的科研背景和技能，能够有效地参与团队的研究工作。
第十二条科研团队的管理应该建立健全的组织结构和决策机制，保证科研工作的有序开展。
第十三条科研团队的成员应该密切合作，相互支持，达到团队整体实力的提升。
第十四条科研团队应该定期开展团队建设和学术交流活动，提高团队成员的科研水平和创新能力。
第十五条科研团队应该制定明确的研究计划和目标，明确各成员的责任和任务。
第十六条科研团队应该建立有效的信息共享机制和沟通渠道，保证团队内部信息的流通和交流。
第十七条科研团队应该建立健全的绩效考核和奖惩机制，激励团队成员的工作积极性。
第三章科研团队工作流程管理第十八条科研团队应该根据研究计划和目标，合理安排科研工作的时间和任务。
第十九条科研团队应该建立规范的研究工作流程，确保科研工作的有序进行。
第二十条科研团队应该注重科研成果的积累和推广，不断提高研究水平和学术影响力。
第二十一条科研团队应该遵守科研项目及合作协议的相关规定，准确履行科研工作的职责和义务。
学校科研团队管理制度
学校科研团队管理制度一、总则为了规范学校科研团队的管理，提高科研工作效率，推动科研成果转化，特制定此管理制度。
二、组织结构1. 学校科研团队由校领导指导，科研处负责具体管理。
2. 学校科研团队内设团队领导和团队成员，团队领导由科研处任命，团队成员根据实际情况确定。
3. 科研团队内可设立专家委员会，由团队领导负责召集和主持。
4. 科研团队可以根据需要设立不同的研究组，每个研究组由团队领导任命。
三、团队领导职责1. 负责团队的整体管理工作，包括制定科研计划、组织开展科研活动和监督研究进展。
2. 负责团队成员的指导和培训工作，提升团队整体研究水平。
3. 负责向科研处提交团队的年度工作计划、总结和经费使用情况等。
4. 负责向校领导汇报团队的研究成果和工作情况。
四、团队成员职责1. 遵守学校的科研相关规定，认真执行团队领导的工作安排。
2. 积极参与团队的科研活动，保证研究进展顺利进行。
3. 勤勉工作，尊重团队其他成员，共同提升团队的科研能力。
4. 定期向团队领导汇报工作进展和研究成果，及时沟通和解决科研中遇到的问题。
五、科研经费管理1. 科研团队的经费由学校专门拨款，并由科研处统一管理。
2. 团队领导对团队的经费支出负责，需要经过科研处审核才能使用。
3. 经费使用应按照科研计划进行，不得私自挪用。
4. 经费结余部分应及时退回学校，不得留作团队个人使用。
六、团队评估和奖惩1. 学校每年对科研团队进行绩效评估，团队领导要根据评估结果制定下一年度的工作计划。
2. 对于表现突出的团队和成员，学校将给予奖励和表彰。
3. 对于工作不力或违反规定的团队和成员，学校将给予相应的处罚，严重者可解除团队关系。
七、附则本制度自发布之日起正式实施，如有需要修改，须经科研处和校领导同意后方可生效。
本制度未尽事宜，由科研处负责解释。
学校科研团队管理制度
学校科研团队管理制度学校科研团队管理制度第一章总则第一条为了加强和规范学校科研团队的管理，提高科研团队的科研水平和综合能力，促进科研成果的转化和学校的科研实力的提升，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有的科研团队的管理，包括校级科研团队和院级科研团队。
第三条学校科研团队的管理原则是注重人才培养、突出学术导向、重视团队协作、促进科研成果的转化，以学校的发展需求为导向，以促进学校的科研实力的提升为目标。
第四条学校科研团队的管理要坚持公平、公正、公开的原则，保证科研团队的科研活动的公正性和科研成果的公开性，鼓励和充分发挥科研团队成员的主体作用，激发科研创新的活力。
第五条学校科研团队的管理要注重学科交叉和学科融合，鼓励多学科的合作，促进学科的交叉与融合，提高科研团队的综合能力。
第二章科研团队的组建和管理第六条学校科研团队的组建可以由学校直接组建，也可以由院系自行组建。
第七条学校直接组建的科研团队由学校校长或者其授权的部门负责人负责组建。
第八条学校直接组建的科研团队的组建原则是以学校的学科发展需求为导向，充分发挥学校优势学科的引领和推动作用，提高学校的科研实力。
第九条学校直接组建的科研团队的组建程序是：确定科研团队的主要研究方向和目标，确定团队的组建需要和规模，确定团队负责人，确定团队的人员构成，确定团队的运行机制和管理制度，确定团队的经费保障和资源保障。
第十条学校直接组建的科研团队的团队负责人由学校领导任命，任期一般不超过5年。
团队负责人应具备较高的学术水平和团队管理能力，并有较高的科研实绩。
第十一条学校直接组建的科研团队的人员构成应根据研究方向和需求确定，人员构成可以包括教师、科研人员、博士研究生、硕士研究生等。
第十二条学校直接组建的科研团队的运行机制和管理制度应健全，包括研究方向和目标的确定、研究项目的申报与管理、学术交流与合作、科研成果的评价与奖励等方面。
第十三条学校直接组建的科研团队的经费保障和资源保障应按照学校的相关管理规定进行，保障科研团队的正常运行和发展。
科技创新团队管理制度
科技创新团队管理制度科技创新团队管理制度一、更新观念，转变指导思想要搞好科研管理，首先要树立适应时代要求的管理观念和指导思想。
在这一趋势和背景下，转变体育科研观念、改革科研管理模式、促进理论和研究方法的创新将成为重要途径。
结合体育部教师具体科研情况，提出了以下的科研发展思路：1、大力倡导创新性、原创性研究，减少低水平重复性的研究；2、在学科边缘、交叉地带开辟新的研究方向和领域，改变以往仅从单一学科或传统学科寻找研究的观念；3、树立团队意识，发挥科研团队中部分教师科研能力和科研意识强等优点，改变以往仅限于单兵作战的传统研究模式，促进团队科研整体水平的提高；4、在方法上加强个案分析、田野调查、数字统计等实证性研究，增加调查研究和文献资料研究比重，了解和学习更多的先进研究方法指导科研团队发展；5、在中青年教师中倡导运用先进技术手段从事科学研究，创新思想，增加科研方法中的科技含量。
二、健全团队科研管理制度体系建设制度建设和政策引导是科研管理十分重要的方面，为科研团队建设提供制度保证和政策支持。
为了鼓励体育部广大教师积极开展科学研究，出台了以下政策办法：1、制定与学校科研奖励办法相配套的奖励措施。
鼓励团队成员积极开展科学研究，多学习，多探索，多创新，对有突出表现的成员给予奖励。
具体奖励办法如下：特等奖：5，000元a.奥运会、亚运会、全运会一等奖；b.世界大学生运动会一等奖；c.全国大学生运动会科学论文报告会一等奖；d.一级权威发表的论文1篇；一等奖：1000元a.奥运会、亚运会、全运会二等奖；b.世界大学生运动会二等奖；c.全国大学生运动会科学论文报告会二等奖；d.广东省大学生运动会科学论文报告会一等奖；e.二级权威发表的论文1篇；f.教材主编三十万字；二等奖：500元a.奥运会、亚运会、全运会三等奖；b.世界大学生运动会三等奖；c.全国大学生运动会科学论文报告会三等奖；d.广东省大学生运动会科学论文报告会二等奖；e.国内“核心期刊”杂志上发表的论文1篇；f.教材副主编十五万字；三等奖：200元a.广东省大学生运动会科学论文报告会三等奖；b.省级刊物发表论文1篇；c.教材编委四万字。
高校科研团队的创新管理与组织
高校科研团队的创新管理与组织高校科研团队的创新管理与组织是一个非常复杂的过程，在保证高校的教学任务和科研任务之间平衡的前提下，如何有效促进科研成果的转化和创新在科研团队管理中占据了非常重要的位置。
本文将针对高校科研团队的创新管理和组织，从管理、组织、激励、评价等方面入手进行探讨。
一、管理团队管理是团队开展工作中最基础的要素，也是科研创新与领导开展业绩管理的基础。
缺乏有效管理的团队，很难保证科研项目的进展和业绩的产生。
高校科研团队的管理需要有一个科学合理的管理体系，包括科研项目管理、人员管理等，目的是为了保证高校科研工作的高效开展。
1.1 项目管理科研项目是科研管理的核心，管理好科研项目，可以提高工作的效率、减少重复性工作和降低风险，进而保证科研成果的产生。
高校的科研项目申请管理包括立项、中期和结题，每个阶段都需要有专人进行管理。
其中，立项阶段需要科研团队明确项目收益，明确项目的目的和意义；中期考核阶段需要科研团队评估目前的进展情况，制定合理的科研计划；结题阶段需要科研团队根据项目成果进行总结、宣传和应用。
1.2 人员管理人员是团队的灵魂，科研团队管理的难点也在于人员管理。
科研团队需要运用高效的人员管理，提高团队人员能力水平、提高团队的凝聚力和团队协作，以保证科研项目能够按期完成。
对于高校科研团队而言，可以通过多种方式来进行人员管理，如进行人员分级、实现职能匹配和激励机制等。
二、组织团队管理是科研团队开展工作的前提，组织则是高校科研团队创新管理的关键。
管理和组织在科研团队的创新管理中是相互配合、相互促进的，没有一个是可以代替另一个的。
组织对于高校科研团队来说是非常重要的，合理的组织形式有利于促进团队的创新性，使团队人员更加充分地发挥自己的特长和优势。
2.1 产业化组织形式高校科研团队产业化组织形式是当前科研团队创新管理中的一大趋势。
不少团队采用了科技成果转化、知识产权运作、产业化创新等手段，将科研成果转化为实际产出，为科研团队创新管理注入新的生命力。
学校科技创新领导团队及其管理制度
学校科技创新领导团队及其管理制度1. 引言本文档旨在介绍学校科技创新领导团队及其管理制度。
通过建立科技创新领导团队，学校将能够更好地推动科技创新，促进学校的发展和进步。
2. 科技创新领导团队成员学校科技创新领导团队的成员应包括以下角色：- 校领导：作为团队的核心成员，负责制定科技创新发展战略和目标，并提供资源和支持。
- 科研处负责人：负责协调科研项目和科技创新活动，并与其他部门进行沟通和合作。
- 学院科技创新负责人：负责推动学院内的科技创新工作，协助校领导制定科技创新政策和计划。
- 科研团队负责人：负责组织和管理科研团队，推动科研项目的实施和成果的转化。
- 专家顾问：提供科技创新方面的专业指导和建议。
3. 科技创新领导团队的职责学校科技创新领导团队的主要职责包括：- 制定学校科技创新发展战略和目标，并监督实施情况。
- 协调和推动科技创新活动，促进学术交流和合作。
- 提供资源和支持，为科技创新提供良好的环境和条件。
- 指导和支持科研项目的申报和管理。
- 推动科技成果的转化和应用，促进产学研结合。
- 建立科技创新评价和奖励机制，激励教师和学生的科技创新活动。
4. 管理制度为确保科技创新领导团队的有效运行和管理，需要建立以下制度：- 定期召开科技创新领导团队会议，讨论和决策相关事项。
- 设立科技创新办公室或科技创新管理中心，负责协调和管理科技创新工作。
- 建立科技创新项目申报和评审制度，确保科研项目的科学性和可行性。
- 建立科技创新成果评价和转化机制，鼓励和支持科技成果的商业化应用。
- 定期评估和调整科技创新领导团队的工作和管理效果，持续改进。
5. 总结学校科技创新领导团队及其管理制度对于推动科技创新发展具有重要意义。
通过团队成员的协作和管理制度的建立，学校将能够更好地发挥自身优势，简化决策过程，并提供良好的科技创新环境和条件，推动学校科技创新工作的持续发展。
科研团队管理制度
科研团队管理制度第一章总则第一条为了规范和协调科研团队内部工作，提高科研工作效率，加强科研团队管理，制定本制度。
第二条本制度适用于科研团队内部的管理工作。
第三条科研团队应当遵守国家和单位的相关法律法规，严格执行本制度。
第四条科研团队负责人应当严格执行本制度，做好科研团队的管理工作。
第五条科研团队的管理应当坚持科研和实践相结合的原则，促进科研团队的创新和发展。
第二章组织结构第六条科研团队应当建立清晰的组织结构，明确科研团队的成员和职责。
第七条科研团队负责人应当在组织结构中确定科研团队的职责和权限，为科研工作提供保障。
第八条科研团队应当设立科研管理机构，负责协调科研团队内部的工作，监督科研工作的进展。
第三章管理制度第九条科研团队应当建立科研项目管理制度，明确科研项目的申报和执行程序，确定科研项目的目标和任务。
第十条科研团队应当建立科研成果管理制度，对科研成果进行规范管理，保护知识产权，促进科研成果的转化和应用。
第十一条科研团队应当建立科研成员管理制度，明确科研成员的权限和义务，提高科研成员的工作积极性。
第十二条科研团队应当建立科研设备管理制度，对科研设备进行定期检查和维护，保障科研工作的顺利进行。
第十三条科研团队应当建立科研资金管理制度，规范科研资金的使用和管理，提高科研资金的利用效率。
第四章工作机制第十四条科研团队应当建立科研工作协调机制，加强科研成员之间的沟通和协作，提高科研工作的效率。
第十五条科研团队应当建立科研成果交流机制，定期举行科研成果交流会，促进科研成果的共享和交流。
第十六条科研团队应当建立科研成果评价机制，定期对科研成果进行评价，激励科研成员的积极性。
第十七条科研团队应当建立科研风险评估机制，对科研工作可能存在的风险进行评估和防范。
第五章监督检查第十八条科研团队应当建立科研工作监督机制，对科研工作进行定期监督和检查，及时纠正科研工作中存在的问题。
第十九条科研团队应当建立科研成果审查机制，对科研成果进行审核和审查，确保科研成果的真实性和可靠性。
学院科技创新领导团队及其管理体制
学院科技创新领导团队及其管理体制1. 引言在当前快速发展的科技时代，学院科技创新领导团队的作用显得尤为重要。
本文档旨在阐述我国学院科技创新领导团队的组织结构、职能分工及管理体制，以期为学院科技创新工作提供有力的组织保障。
2. 组织结构2.1 领导团队组成学院科技创新领导团队由以下成员组成：- 团队组长：负责整体工作的规划、部署和协调。
- 团队成员：负责具体项目的研发、实施和管理工作。
2.2 职能部门设置学院科技创新领导团队下设以下职能部门：- 研发部：负责科技项目的研发工作，包括技术研究、方案设计等。
- 项目管理部：负责项目的实施和管理工作，确保项目按期完成。
- 人力资源部：负责团队人员的招聘、培训和考核工作。
- 财务部：负责团队财务预算、资金管理和成本控制工作。
3. 职能分工3.1 团队组长团队组长负责整体工作的规划、部署和协调，主要包括：- 制定科技创新发展战略和年度工作计划。
- 协调各职能部门之间的工作关系。
- 对外联络和资源整合。
3.2 研发部研发部负责科技项目的研发工作，包括：- 技术研究：跟踪国内外技术发展趋势，开展技术研究。
- 方案设计：根据项目需求，制定技术方案和设计图纸。
- 技术评审：组织专家对研发成果进行评审。
3.3 项目管理部项目管理部负责项目的实施和管理工作，确保项目按期完成，主要包括：- 项目计划：制定项目实施计划，明确项目进度、资源和风险。
- 项目执行：协调各参与单位，确保项目顺利实施。
- 项目监控：对项目进度、质量和成本进行监控，及时调整计划。
3.4 人力资源部人力资源部负责团队人员的招聘、培训和考核工作，主要包括：- 招聘选拔：选拔具有创新能力和实践经验的优秀人才。
- 培训发展：组织内部培训和外部交流，提升团队人员素质。
- 考核激励：建立科学的考核激励机制，激发团队人员积极性。
3.5 财务部财务部负责团队财务预算、资金管理和成本控制工作，主要包括：- 预算管理：制定财务预算，确保资金合理分配。
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新余学院科研创新团队管理办法
为了加强我校各类科研创新团队建设，凝聚并稳定支持一批优秀的科研创新人才，形成优秀人才的团队效应，提升我校的学术地位、科技创新能力和竞争实力，学校决定实施科研创新团队建设项目。
现结合我校实际情况，特制定本管理办法。
一、创新团队建设目标
瞄准具有发展前景和可预期产生重要学术成果的学科领域或研究方向，力争通过科学研究创新团队的建设，为我校教研人员提供学术创新平台，提高其科研能力和水平，培育在相关研究领域能取得重大学术成果、产生重要影响的学术队伍。
矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。
矚慫润厲钐
瘗睞枥庑赖賃。
二、创新团队的申请条件
1．创新团队的学术带头人应具有较高的学术研究水平和创新性学术思想，品德高尚，
治学严谨，具有较好的组织协调能力和合作精神，在团队中能发挥较强的凝聚作用，一般应为在本校在编在职工作的、承担过或正在承担着省级及以上科研项目的负责人，具有博士学位或副高以上职称，年龄不超过55岁。
聞創沟燴鐺險爱氇谴净。
聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。
2．创新团队应是在合作基础上自然形成的研究群体，具有相对集中的研究方向、共同
关心的科学问题和良好的科研合作基础，一般可以现有的课题研究小组为依托来组建，也可自行组建。
对简单拼凑的“团队”不予支持。
残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。
残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。
3．创新团队成员应具有较好的前期学术积累，已经取得了较为突出的研究成果，具备
较好的合作研究基础与经历，在同行中具有一定优势并具有明显的创新能力和发展潜力。
创新团队一般不少于5人，核心人员不少于3人，有合理的专业结构和年龄结构，提倡学科交叉。
同等条件下，对负责人及多数核心成员年龄在40周岁以下的创新团队予以优先支持。
酽锕极額閉镇桧猪訣锥。
酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧。
4．创新团队成员近三年有省部级科研课题2项以上（含2项，其中一项必须在研）或
获得厅市级三等以上奖励（包括授权发明专利）2项以上（含2项）或在核心刊物上发表论
文5篇以上。
彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。
彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒。
5．创新团队的研究方向符合国家和我省科技与社会经济发展的战略目标，属于学校重
点发展的学科领域；研究范围包括基础研究、应用基础研究、技术创新与集成、工程化研究、新产品开发、自然科学与社会科学交叉前沿研究等，研究课题具有可预期的学术创新价值或
应用价值，能产生较大影响的研究成果。
謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。
謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點。
6．创新团队所在基层单位有良好的支撑环境，学术带头人和研究骨干有充分的时间和
精力从事科学研究工作。
三、创新团队的申报与审批
1．学校原则上每两年组织一次创新团队的申报工作。
2．根据学科建设和社会经济发展实践的需要，由学校确定重大研究领域或重点研究方
向，或由学术创新团队申报人自选研究方向。
厦礴恳蹒骈時盡继價骚。
厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺。
3．由申报组建创新团队的学术带头人向科研处提交书面申请，具体内容包括：（1）创新团队人员构成与学术研究能力；（2）创新团队的主要研究方向和建设目标；（3）创新团队的研究思路和工作计划。
茕桢广鳓鯡选块网羈泪。
茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀。
4．科研处对申报的创新团队名单进行资格初审，对符合申报基本条件的，将其申报材
料送校内外专家进行评审。
必要时，可组织创新团队的申报人进行评审答辩。
经评审或答辩后，由专家组提出候选创新团队名单。
鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。
鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈。
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