中层主管如何提升领导效能解读
中层管理者能力提升
中层管理者能力提升中层管理者是组织中重要的角色，他们负责协调和管理团队，确保组织的正常运行。
为了提高中层管理者的能力，以下是几个关键领域和方法。
一、领导力的提升领导力是中层管理者必备的核心能力之一。
中层管理者应该具备激励团队成员、制定明确的目标和愿景以及有效的沟通能力。
要提升领导力，中层管理者可以参加相关培训和研讨会，学习一些有效的领导力模型和技巧。
此外，他们还可以积极寻找导师，从优秀的领导者那里学习，并且不断反思和改进自己的领导风格。
二、团队管理的能力中层管理者的另一个重要能力是团队管理。
他们需要组建和管理高效的团队，确保团队成员之间的协作和合作。
中层管理者可以通过培养团队精神、增强团队的凝聚力以及设置明确的角色和责任来提升团队管理的能力。
此外，他们还可以学习一些团队管理的理论和实践，如冲突管理、团队建设和绩效评估等。
三、决策和问题解决能力中层管理者面临着各种各样的决策和问题，因此他们需要具备良好的决策和问题解决能力。
中层管理者可以通过学习决策和问题解决的理论和方法，如SWOT分析、决策树和因果分析等，提高自己的决策能力。
此外，他们还可以参加一些角色扮演和案例分析的培训，锻炼自己的问题解决技巧。
四、沟通和协调能力作为中层管理者，他们需要与各级别的员工、同事以及上级进行有效的沟通和协调。
中层管理者可以通过学习沟通技巧和交流方法，提升自己的沟通能力。
此外，他们还可以积极参与一些跨功能的团队项目，提高自己的协调能力和合作精神。
五、自我管理和学习能力中层管理者应该具备良好的自我管理和学习能力。
他们需要能够有效地管理时间和资源，并且不断学习和适应变化。
中层管理者可以通过学习时间管理和自我激励的技巧，提高自己的自我管理能力。
此外，他们还可以主动参加一些培训、读书和研讨会，持续学习和提升自己的知识和技能。
六、情绪管理和压力应对能力中层管理者经常面临各种各样的工作压力和挑战，因此他们需要良好的情绪管理和压力应对能力。
如何提升主管管理能力
如何提升主管管理能力主管作为中层领导干部的组织定位是基层一线的管理者，作为承上启下的管理者，中层管理人员提升能力尤为重要，接下来，我为您分享了如何提升主管管理能力的具体事项!一、注重自我修炼，切实增强“三种意识”企业要发展，领导是关键。
管理人员是各项决策、决定的具体组织实施者，其领导水平高低和对全局的驾驭能力在一定程度上决定着事业发展目标能否顺利实现。
因此，管理干部要深刻认识当前企业面临的新形势、新机遇、新挑战，切实增强“三种意识”，加强自我修炼，自觉强化自身领导力建设。
(一)增强大局意识。
不谋全局者，不足以谋一域。
烟草行业是一个充满挑战的特殊行业，倍受社会关注。
长期以来，烟草行业在维护“两个至上”即:“国家利益至上，消费者利益至上”的行业价值观方面取得了令人瞩目的成绩，得到了社会的广泛赞同，但是，当前形势仍然很严峻，在这种情况下，怎么谋全局?这就要求把企业的发展放在经济社会的大局中去思考、去实践。
要站在企业发展的高度，积极开展履行职责，确保“卷烟上水平”的各项工作顺利实施。
进一步加强内部管理，规范工作行为，切实解决好发展中出现的问题，牢固树立有为才有位、有为才有威的思想，在科学发展的平台上，正确认识和处理好当前利益与长远利益的关系、局部利益与全局利益的关系，谋求与社会经济同步的发展道路，进一步夯实企业持续发展的基础，深入地把基础工作抓实、抓好、抓出成效，进一步提高管理的规范化水平。
(二)增强责任意识。
责任意识是搞好团队管理的灵魂，集中表现为尽职尽责、尽心尽力。
要认清企业的发展规律，把企业的发展融入到和谐社会的关键环节中去思考，不断增强自身的领导管理能力，恪尽职守，做到对社会、对企业、对员工负责，要坚决克服安于现状、不思进取、小富即安、小成即满的思想，大力弘扬艰苦奋斗、积极向上、与时俱进、开拓进取的优良传统，把促进企业健康可持续发展作为自己义不容辞的责任，把企业的管理与发展摆在首要位置抓紧、抓好，确保企业稳定。
如何提升中层管理者的领导力
如何提升中层管理者的领导力中层管理者是一个组织中非常重要的角色，他们既要执行上级的指令，又需要指导下属的工作。
提升中层管理者的领导力对于整个组织的发展至关重要。
以下是一些方法，可以帮助中层管理者提升领导力。
首先，中层管理者需要明确自己的领导风格和目标。
他们需要了解自己的优势和劣势，找到适合自己的领导风格，并建立明确的目标。
明确的目标可以帮助中层管理者更好地指导下属的工作，并推动整个团队向前发展。
其次，中层管理者需要加强沟通能力。
沟通是领导者最重要的能力之一、中层管理者需要能够清晰地表达自己的想法和意图，并且能够倾听下属的反馈和意见。
有效的沟通可以增强团队的合作和凝聚力，并且能够更好地解决问题和处理冲突。
第三，在领导团队时，中层管理者需要注重培养下属的能力。
他们应该了解每个员工的优势和潜力，并根据员工的能力和兴趣分配合适的任务。
同时，中层管理者需要给予下属足够的自主权和责任，鼓励他们发挥创造力和创新能力。
通过培养下属的能力，中层管理者可以建立强大的团队，推动整个团队的成长与发展。
第四，中层管理者需要具备决策能力和解决问题的能力。
在工作中，中层管理者常常需要面对各种困难和挑战，需要及时做出正确的决策并解决问题。
为了提升这方面的能力，中层管理者可以通过学习和实践来积累经验，可以与其他专家和同事进行交流和讨论，还可以参加培训和研讨会等活动来提升自己的决策和问题解决能力。
此外，中层管理者还要不断提升自己的专业知识和技能。
领导者应该具备丰富的专业知识和技能，才能更好地指导下属的工作。
他们可以通过参加培训课程、读书、参与行业会议等方式来不断学习和积累知识。
同时，中层管理者还要密切关注行业的发展动态和趋势，及时了解新的技术和工作方法，从而提升自己的竞争力和领导力。
最后，中层管理者需要具备积极的态度和领导榜样的作用。
他们应该对工作充满热情，积极主动地解决问题和改进工作。
同时，作为团队的领导者，中层管理者还要保持良好的道德品质和价值观，并且要展示积极向上的榜样作用，激励下属跟随自己的步伐和努力工作。
“四分法”提升中层管理者工作效能
“四分法”提升中层管理者工作效能培训过程中，人们通常会细分管理与领导的本质.管理工作包含计划与预算、组织及配置人员、控制并解决问题，其目的是建立秩序；而领导工作包括确定方向、整合相关者、激励和鼓舞员工，其目的是产生变革.管理和领导就像是一枚硬币的两个面，如果缺少井然的秩序，领导优势难以实现;反之，没有领导的指引，管理则是枯燥压抑的. 从企业管理的角度来看，若要使管理和领导相互协调从而提升工作效能,“四分法”是最佳选择。
“四分法”：辨别工作的本质属性“四分法”并非用来区分行业，而是帮助辨别工作内容的本质属性,已在众多企业内部推广并成功实施，极大程度地提升了实干管理者。
“四分法"把工作内容划分为四个类别事务性工作事务性工作指建立工作标准组件或范本，形成工作流程，制定检查工作成果的标准。
以培训管理者为例，培训经理须完成以下任务工作：排定企业培训课程表、建立学员学习档案、设计教学管理流程和教学组织流程等。
这些工作一旦成型，一般可由事务员或干事来操作，部门领导不必亲自参与.但事务性的工作中存在高挑战性的任务，比如为没有借鉴样板的工作设定检核指标，则需要领导者亲力亲为。
过程性工作过程性工作是指常规工作内容的开展与评估。
例如，培训经理的过程性工作是日常教学计划的实施与检查,这会占用他们较多的时间和精力。
培训经理可以把日常检查分两种:检查教学情况，看讲授者是否按照要求开展培训;检查教学成果，评估学员的学习反应与成果。
建设性工作如果说，过程性工作决定了当前的工作质量，那么建设性工作便决定了未来的工作质量，它是既定流程的改进，需结合经验和思考能力。
培训经理在常规工作流程化的结果品质达标后，还需不断改善流程，使之更容易被掌握，更符合当前的情况。
发展性工作发展性工作密切关乎员工发展,培训经理需要思考的是企业各岗位员工的专业能力提升和个人成长。
就培训部门而言，需设计和规划不同模块的员工发展计划，使之能够在既定的路线上不断提升专业度。
如何提升中层主管领导的执行力
如何提升中层主管领导的执行力第一篇：如何提升中层主管领导的执行力如何提升中层主管领导的执行力我们在管理的过程中，经常碰到老板布置给各级主管的工作被一拖再拖，即使完成了也与要求有一定差距情况。
在企业里，每一个老板、每一名管理人员都会对下属有要求，无论这些要求是否明确、合理，这些要求与期望都会遭遇它们各自的结果；每一个企业都会有战略目标，同样地每一个目标都会有最终的结果。
这些老板、管理人员与企业必须共同面对的现实是：结果往往与目标之间有很大的差距，或者说“没有完成任务”“没有达成目标”，问题在哪里呢？答案是：这个企业没有执行力。
那么到底“执行力”是什么呢？其实“执行力”就是“按质按量按时完成自己的工作”，要做的事复杂程度不同需要的做事能力也不同而已。
个人执行力整体上表现为“执行并完成任务”的能力，企业中不同的人要完成不同的任务需要不同的具体能力，相对于执行层主管来说应该是“做事正确”，相对于操作层员工定位来说，又应该是“做正确的事”。
中层主管既是执行者，又是领导者。
他们的作用发挥得好，是高层联系基层的一座桥梁；发挥得不好，是横在决策层与基层之间的一堵墙。
企业决策层对各种方案的认可，需要得到中层的严格执行和组织实施。
如果企业全体中层队伍的执行力很弱，与决策方案无法相匹配，那么企业的各种方案是无法成功实施的。
中层主管不论是作为一名执行者、还是一名领导者，都必须通过别人来完成任务。
要做个“服众”的主管，就要提升自己的执行力，而作为企业的高层领导就应该有意识地培养和提升主管的以下八项能力：一、领悟能力：做任何一件事以前，一定要先弄清楚上司希望你怎么做，然后以此为目标来把握做事的方向，这一点很重要，千万不要一知半解就开始埋头苦干，到头来力没少出、活没少干，但结果是事倍功半，甚至前功尽弃。
要清楚悟透一件事，胜过草率做十件事。
二、计划能力：执行任何任务都要制定计划，把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表，一一分配部属来承担，自己看头看尾即可。
企业管理中层领导如何提升领导力
中层领导如何提升领导力企业管理中层领导如何提升领导力在很多中国企业，高层才是关注的焦点，中层仍然是容易被遗忘的群体。
提高中层的领导力，已迫在眉睫。
在一个管理高效的单位中，中层的作用承上启下，相当于汽车的传动轴。
这里小编给大家分享一些关于中层领导如何提升领导力，方便大家学习了解。
中层领导如何提升领导力个人领导力―阳光心态阳光心态是一种与环境相适应的积极心态，在任何环境下始终保持平和、温暖、有力、向上，其心力如同一把适度张力的弓，大喜不过望，大悲不过度，具有足够的自我平衡力。
要想到一个人就是一块砖，加入了一个组织，就是参与了一面墙的构建，上挤下压是正常的。
而要真正具备和实践阳光心态，作为中层领导，首先要学会领导自己，这是能够成功领导他人和团队的先决条件。
在这个过程中，了解自己无疑是前提和基础。
因为中层需要与上级建立富有成效的工作关系，也需要本部门的下属对自身的目标、需求、长处、弱点以及风格做出客观的认识。
其中，最重要的莫过于了解下属对自己的依赖关系以及上级对自己的支持。
有了良好的自我认识，管理中才能善意地推己及人，因人而宜。
阳光心态是中层领导生活和工作中的信仰。
具备阳光心态，有利于“夹心饼”中层以感恩的姿态活跃于组织之中。
虽然不顺时也许也会抱怨：生活中的老老少少，工作中上挤下压。
但正是因为自己在组织中不可或缺的位置和自己领导下的团队的重要性，自己的生活才能得到保障，价值才能得到体现，事业才能得到发展。
中层领导可以常这样自勉：经过多年的奋斗与努力，工作成绩得到认可和承认，自己已从基层上升到了这样的高度，已值得庆幸。
这样想，抱怨就会少一些，感恩就会多一些，动力就会大一些。
如此，中层便能客观认清并利用自己的优势，明晰自己的发展潜力并善加拓展，再辅之以诚信赢得员工和上级的信任，由此可以获得超过别人的成就，甚至能为事业提速，从而全面提升自己的满意度和幸福感。
团队领导力―情商和影响力对组织来说，一个组织如同金字塔，压力是自上而下地传递。
如何提升中层管理者的管理能力
作为一位企业家，我深知中层管理者在企业运营中的关键作用。
他们不仅是高层决策的执行者，也是基层团队的领导者，承担着承上启下的重要职责。
因此，提升中层管理者的管理能力对于企业的持续发展和竞争力至关重要。
以下是我对如何提升中层管理者管理能力的一些思考和建议。
一、明确角色定位与职责首先，中层管理者需要明确自己的角色定位。
他们既是战略的执行者，又是团队的领导者，需要准确理解高层的战略意图，并将其转化为具体的行动计划和任务分配。
同时，他们还要对团队成员的工作进行指导和监督，确保团队目标的顺利实现。
二、加强沟通与协调能力沟通与协调是中层管理者必备的核心能力。
他们需要与高层保持密切沟通，及时反馈执行过程中遇到的问题和困难，以便高层及时调整决策。
同时，他们还要与团队成员保持良好的沟通，了解团队成员的需求和困难，为他们提供必要的支持和帮助。
此外，中层管理者还需要协调团队内部及与其他部门之间的关系，确保团队协作顺畅，共同推进工作。
三、注重团队建设与人才培养团队建设是中层管理者的重要职责之一。
他们需要关注团队成员的成长和发展，为他们提供学习和提升的机会。
通过定期组织培训、分享会等活动，提高团队成员的专业技能和综合素质。
同时，中层管理者还要善于发现和培养团队中的潜力人才，为他们提供更多的锻炼机会和晋升空间，从而激发团队的整体活力和创造力。
四、强化目标管理与执行能力中层管理者需要具备强烈的目标意识和执行能力。
他们需要根据企业的整体战略和目标，制定具体可行的团队目标，并明确每个团队成员的职责和任务。
在执行过程中，中层管理者要密切关注进度和质量，及时发现和解决问题，确保团队目标的顺利实现。
同时，他们还要对团队成员的工作成果进行客观评价，给予相应的奖励和激励，以激发团队成员的积极性和创造力。
五、培养创新思维与适应能力在当今快速变化的市场环境中，中层管理者需要具备创新思维和适应能力。
他们需要不断关注行业动态和市场变化，及时调整团队的战略和计划。
中高层主管核心管理技能提升1emfj
6. 上司可能并不善于处理
7. 上司不会因为你而
8. 上司得不到员工的适当回应
影响上司之前--先了解他
1. 上司承受哪些内在和外在的压力？
2. 上司的
是什么？
3. 上司的
是什么？
4. 上司过去有哪些工作经验？他在这家公 司有哪些经历？
5. 上司的
是什么？
6. 上司近来有பைடு நூலகம்些
？
与上司共舞—做个勇敢的部属
有效指导者的特征
1. 正面教育 2. 充满热情 3. 乐于支持 4. 信任别人 5. 有针对性 6. 目标明确
7. 信息广泛 8. 善于观察 9. 尊重他人 10. 具有耐心 11. 表达清晰 12. 有主见的
从管理者走向教练
说得多 告知 修正 假设 要求控制 命令 影响 结果第一 寻求原因 推卸责任 保持距离
勇敢部属的五个层面
1. 勇于负责 2. 勇于任事 3. 勇于挑战 4. 勇于参与转型 5. 勇于选择离开
建议
辅佐上司之道
如何做一名好下属
1、 上级领导 2、 上级意图 3、 上级要求 4、 上级处境 5、 向上报告 6、 上级难处 7、 上级意见 8、 回答质问 9、 传递情报
员工激励
能力就是你 动机决定你 态度决定你
学会倾听，耐心，更多的跟进，收集更多的信息，在做决定前先得到大家的支持
马上开始吧 这样做会使你能够控制局面 我只需要三分钟 我有两个问题要问你 我认为最实际和有效地方法是 让我们不要过分搅到细节中去
激
进步 自由时间
励
责任 挑战
荣誉 多样工作
兴趣
需要理论（麦克莱兰德David McClellad ）
NEED FOR ACHIEVMENT NEED FOR POWER NEED FOR AFFILIATION
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简单（知）一致（信） 想象（观） 系统（敏） 无为（神） 训练
积极型领导力
通过正向的能量，在团队中建立激情、乐观、互 相支持的积极氛围，使人们有更多投入创新、执 行的原动力，对组织有发自内在的归属感。
解决的问题
• 领导人自身无力感 • 情商与情绪控制 • 组织黑洞消耗的动因 • 整合领导人与企业的正能量
黑洞因子
• 冲突、斗争、压力、忧虑、 生气、失败、被否定、可 怜、被孤立、恐惧、不安、 不确定、束缚感、嫉妒、 欺骗、不信任、愚笨、无 能、绝望、软弱、拖 延……
黑势
• 黑洞领导 • 斯德哥尔摩效应 • 权力人格 • 物化情节 • 情感绑架
• 情感敲诈 • 熟练无能 • 刖跪效应 • 组织官僚 • 权力边界
树立个人目标的七个步骤
1，把目标用书面的形式写出来； 2，清晰而具体的定义目标； 3，把最终的目标分解成为若干个阶段目标； 4，确保目标既有挑战性，又可达到； 5，预见到会有的障碍和挫折； 6，追踪进展，奖励成果； 7，使用强化信念的自我谈话和视觉想像强化目标。
⑴ 重力：势家（有权势的豪家大族）;失势（失去权势）； 权势（权柄和势力）；势子（趋炎附势的人）； 势利（权势和利益）；势任（掌握权势的重要职位）； 势利场（争权夺利的地方）；势倾天下；仗势欺人
⑵ 力量、威力：声势（声威和气势）；势耀（势力威望）； 势倾人主（威风势力压倒了皇帝）；势派（气势；气派）
中层主管 如何提升领导效能
主讲：刘 剑
困 势
论
势
E=mc2( 能 )
势（P）= 格局（P）×价值观n（V）
@ 刘剑领导力
F=ma( 力)
⑴ 姿态 [posture] 因摸地上刑械作投击势。——清· 方苞《左忠毅公逸事》
⑵ 形状；样式；架式 [form] 罔不因势象形各具情态。——《虞初新志·魏学洢·核舟记》
正能量累积
1、成功 2、感恩 3、位尊志恭 4、更加努力 5、平常心
6、淡定 7、放下 8、无我的智慧 9、别人的尊重、跟随
态势
• 身份图像 • 配得感 • 情人式目标 • 组织正能量互动图 • 负能量与正能量累积 • 目标设定
身份图像
• 是行为的前提 • 内外双重影响 • 突变挫折性 • 身份图像的宿命性
负能量累积
• 机缘性成功 • 自我认识为必然性成功 • 过度编制异于常人的故事、谎言、神话 • 投机者自我弱智化、欺骗和逢迎 • 听不到真实意见、有能力者被边缘化 • 权力人格扭曲 • “皇帝新装”脱离（市场、执行、士气） • 巨大失落致保护性多疑并易迁怒他人， • 强者变得残暴、善者变冷漠、弱者变自虐和报复 • 众叛亲离，覆灭
情势
• IQ/EQ/SQ • 能量的表现 • 价值观 • 习惯舒适区 • 忍辱颠倒
霍金斯能量级（一）
700-1000 600 540 500 400 350 310 250 200
开悟 （启蒙）
平和
喜悦（内在）
无条件的爱，永久性的爱
明智 宽容 主动 淡定 勇气
• 克里希纳，佛陀，耶稣基督 • 合一、无我
欲望
100
恐惧
75
悲伤
50
冷淡
30
内疚
羞愧
20
• 自我的膨胀 • 抵制成长 • 侵蚀心灵 • 累积和贪婪 • 妨害个性的成长 • 消沉的生活 • 受害者 • 导致身心的疾病
• 严重摧残身心健康
能量因子
• 发展远景、和谐、团队协 作、舒适环境、安全感、 自由、尊重、成功、学习、 挑战、创造、智慧、贡献、 成就感、有趣、诚实、信 任、信心、能力、掌控、 收入……
•《心经》、无分别、判断 • 高级修行者以及治疗师 • 耐性、慈悲、平静、持久的乐观
• 聚焦生活的美好
• 爱因斯坦，弗洛伊德 • 自己才是自己命运的主宰 • 自己才是自己生活的创造者
• 成长是迅速，全然敞开 • 真诚而友善
• 灵活和无分别性
• 有能力把握机会
霍金斯能量级（二）
175
骄傲
150
愤怒
125
⑶ 形势、情势：势促（形势所迫）；势面（世面）； 势穷力竭； 大势所趋；守势；势胜（形势优越）；势成骑虎
⑷ 姿态：装腔作势 ⑸ 形状；样式；架式：
势相（模样、样子）；势况（样子，模样）；势合形离 势沙（势杀、势煞、势霎。样子；模样）；势样（样子；姿势） ⑹ 势头；趋势；时机：势如破竹
·造 势 ·
类 型
⑶ 自然界或物体的形貌 [the outward appearance of a natural object] 其岸势犬牙差互，不可知其源。——唐· 柳宗元《至小丘西小石潭记》
⑷ 势头；趋势；时机 [tendency;trend;opportunity] 三保见敌势可乘，急挥帜。——《清稗类钞·战事类》 然羽非有尺寸，乘势起陇庙之中。——《史记·项羽纪赞》 虽有智慧，不如乘势，虽有鎡基，不如待时。——《孟子·公孙丑上》