诗配画
《诗配画》PPT精品教学课件
10册
我 们 的 作 品
我 们 的 作 品
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
我 们 的 作 品
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佳 作 欣 赏
小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
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诗 配 画
苏 少 版 义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 科 书 美 术 第 十 册
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
古诗接龙
10册 江南春绝句【杜甫】
黄鹤楼【崔颢】
望庐山瀑布【李白】
静夜思【李白】
小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
苏 轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
乌 衣 巷 · 刘 禹 锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
古诗配画课件
毕 竟 西 湖 六 月 中 ，
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
唐李白诗望庐山瀑布
昌乐育才双语学校 四、二班 郭晓卉画
四 、 二 李 永 奇 画
昌 乐 育 才 双 语 学 校
净 慈 寺 送 林 子 方
宋 杨 万 里 诗 晓 出
映 日 荷 花 别 样 红 。
接 天 莲 叶 无 穷 碧 ，
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 唐贺知章诗咏柳 昌乐育才双语学校 一年级张紫瑶画
一 年 级 张 紫 瑶 画
昌 乐 育 才 双 语 学 校
唐 贺 知 章 诗 咏 柳
二 月 春 风 似 剪 刀 。
不 知 细 叶 谁 裁 出 ，
万 条 垂 下 绿 丝 绦 。
碧 玉 妆 成 一 树 高 ，
诗配画
诗画一（8）
李宇飞大风歌刘邦
李宇翔江南汉乐府
姚博方长歌行汉乐府
罗允乾七步诗曹植
周弘哲敕勒歌北朝民歌
王先顺咏鹅骆宾王
马启航送杜少府之任蜀州王波候少宁风唐李峤
张峻豪咏柳贺知章
祁子轩回乡偶书贺知章
郑佳裕凉州词王之涣
崔浩然登鹳雀楼王之涣
吴宇腾春晓孟浩然
李宇浩宿建德江孟浩然
朱名洋凉州词王翰
田晓耕出塞王昌龄
李梓豪芙蓉楼送辛渐王昌龄
张益承从军行王昌龄
苗峻瑞鹿柴王维
芦凯文竹里馆王维
胡云捷送元二使安西唐王维
石屹然九月九日忆山东兄弟王维王子腾静夜思李白
乔翰聪古朗月行李白
刘轩宏望庐山瀑布李白
李明喆赠汪伦李白
王禹斌黄鹤楼送孟浩然之广陵李白王雪驰早发白帝城李白
张艺凡望天门山李白
孟梁睿智峨眉山月歌李白
贾祺睿绝句杜甫（两个黄鹂鸣翠柳）
史珂馨春夜喜雨杜甫
王歆雅绝句杜甫（迟日江山丽）陈泓宇江畔独步寻花杜甫
王一涵悯农李绅（锄禾日当午）刘芊慧悯农李绅（春种一粒粟）门家钰别董大高适
张歆悦逢雪宿芙蓉山主人刘长卿孟书羽枫桥夜泊张继
韩雨轩滁州西涧韦应物
刘一林游子吟孟郊
孙婉琳早春呈水部张十八员外韩愈
李秋岩渔歌子张志和
王琴琪塞下曲卢纶
苏婉婷忆江南白居易
周家宇望洞庭刘禹锡
马若辰浪淘沙刘禹锡
叶庭筠大林寺桃花白居易。
幼儿园中班《诗配画》教案反思
幼儿园中班《诗配画》教案反思教案标题：幼儿园中班《诗配画》教案反思教案目标：1. 培养幼儿对诗歌的兴趣和欣赏能力。
2. 提高幼儿的观察力和绘画能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队合作能力。
教学内容：1. 诗歌欣赏：选择适合幼儿的简短诗歌，如儿歌、童谣等。
2. 观察绘画：选择与诗歌内容相关的图片或绘本，让幼儿观察并描述其中的细节。
3. 绘画创作：让幼儿根据诗歌内容进行绘画创作，表达自己的理解和想象。
教学步骤：1. 导入：播放一段欢快的音乐，引起幼儿的注意力。
2. 诗歌欣赏：教师朗读一首简短的诗歌，让幼儿跟读并体验其中的节奏和韵律。
3. 观察绘画：展示与诗歌内容相关的图片或绘本，引导幼儿观察并描述其中的细节，鼓励他们提出自己的想法和感受。
4. 绘画创作：给每个幼儿发放纸张和绘画工具，让他们根据诗歌内容进行绘画创作。
教师可以提供一些简单的绘画技巧和指导，帮助幼儿表达自己的想法。
5. 分享与展示：让每个幼儿展示自己的绘画作品，并邀请他们分享创作的过程和感受。
其他幼儿可以提出问题或给予赞美和建议。
6. 反思与总结：与幼儿一起回顾整个活动，让他们表达自己对这次活动的喜好和收获。
教师可以总结幼儿的观察力和绘画能力的提升，并鼓励他们继续努力。
教案反思：在这个教案中，我们成功地结合了诗歌欣赏和绘画创作，培养了幼儿的艺术兴趣和创造力。
通过观察绘画和绘画创作的环节，我们提高了幼儿的观察力和绘画能力。
同时，通过分享与展示的环节，我们培养了幼儿的合作意识和团队合作能力。
然而，在实施过程中，我们发现一些可以改进的地方。
首先，幼儿的绘画时间可能有些紧张，他们需要更多的时间来思考和创作。
因此，在以后的教学中，我们应该合理安排时间，给予幼儿足够的创作空间。
其次，我们应该更加注重幼儿的个体差异，鼓励他们展示自己独特的创造力和想法。
有些幼儿可能在绘画技巧上有一些困难，我们应该提供更多的指导和支持，帮助他们克服困难，展示自己的创作。
最后，我们应该及时记录幼儿的创作成果，例如拍照或保存他们的绘画作品。
《古诗配画》PPT课件
写人
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神 态
动 作
泪
流 满补 丁 衣面服 Nhomakorabea状物
竹石
郑燮
咬定青山不放松， 立根原在破石中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。
作品展 示
漫 画
故事情节编写（生活中有趣或者有 意义的事情）
绘 构思构图(根据编写的情节安排每
画 步
格漫画里的情节内容位置)
骤 注意：画面中的动作和表情。
画正稿
动手试一试： 自编一个小故事： 可以是童话寓言故事也可以是校园幽默搞笑的故事 等进行改编创作。
作业要求： 用连环画或插图方式表现自编的小故事
写人、状物的古诗：
•以人或物为画面主体，着重 描绘。 •人物的服饰、表情、动作要 符合身份特点。 •要抓住最主要的物。如······
写景
登鹳雀楼
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
望天门山
天门中断楚 江开，碧水 东流至此回。 两岸青山相 对出，孤帆 一片日边来。
江雪 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
图 文 并 茂
孩猜 孩一 在猜 做： 什这 么个 ？小
孩能没 在看有 做出标 什来题 么小你 ？男还
简单的文字在漫画 连环画中起解释与 说明的作用
•漫画连环画的特点?
•故事性强、图文并茂、 •简洁易懂 •趣味性 •画面内容具有连续性
• 龟兔赛跑新传：龟兔赛跑的故事广为流传，
小兔子
构 思
画写景的诗：
一年级简单古诗配画
一年级简单古诗配画1. 《画鹅》哇，你看那首骆宾王的《咏鹅》！“鹅鹅鹅，曲项向天歌”，这画面感超强的呀！就好像一群大白鹅在你面前晃悠，仰着脖子叫呢。
想象一下，把这些可爱的大白鹅画出来，那该多有意思呀！2. 《静夜思》嘿，李白的《静夜思》谁不知道呀！“床前明月光，疑是地上霜”，这夜晚的感觉是不是一下子就出来了？那月光洒在地上，多像一层霜呀。
试着画一画这宁静的夜晚，肯定超棒的！3. 《春晓》哎呀呀，孟浩然的《春晓》呀！“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，春天睡觉可真香，到处都是鸟儿叫。
把这春天睡醒的感觉和那些小鸟画出来，岂不是很有趣？4. 《悯农》哇塞，那首《悯农》可太经典啦！“锄禾日当午，汗滴禾下土”，农民伯伯种地多辛苦呀。
画一画他们在烈日下劳作的样子，是不是能让我们更懂得珍惜粮食呢？5. 《江雪》哇哦，柳宗元的《江雪》呀！“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这冰天雪地的场景，多有感觉呀。
试着把那孤独的渔翁画出来，是不是很有挑战性？6. 《登鹳雀楼》嘿哟，王之涣的《登鹳雀楼》呢！“白日依山尽，黄河入海流”，这景色多壮观呀。
把那山、那河、那楼都画出来，肯定很震撼呀！7. 《小池》哈哈，杨万里的《小池》呀！“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”，那小小的池塘边，多美的景象呀。
画出来一定很好看！8. 《池上》哎呀，那首《池上》！“小娃撑小艇，偷采白莲回”，小孩子多调皮可爱呀。
把他们在池塘里玩耍的样子画下来，肯定超级有趣！9. 《鹿柴》哇呀，王维的《鹿柴》！“空山不见人，但闻人语响”，这空荡荡的山里，却好像有人在说话。
画一画这神秘的空山，会是什么样呢？10. 《游子吟》哇哦，孟郊的《游子吟》！“慈母手中线，游子身上衣”，妈妈对孩子的爱呀，真的好温暖。
把这温馨的画面画出来，多让人感动呀！我的观点结论就是：这些一年级的简单古诗配上画，那简直就是趣味无穷呀，能让我们更好地理解和感受古诗的魅力呢！。
名家古诗配画(精美图片文字)
泊秦淮-杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
枫桥夜泊-张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
逢雪宿芙蓉山主人-刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
古风其一-李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海元间田，农夫犹饿死。
古风其二-李绅锄禾日当午，汗滴和下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
观猎-王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云平。
闺怨-王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
过故人庄-孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
回乡偶书-贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来？江南曲-李益嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。
早知潮有信，嫁与弄潮儿。
江畔独步寻花-杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
江雪-柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
出塞-王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山！金缕衣-杜秋娘劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝！静夜思-李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡客中作-李白兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客，不知何处是他乡。
凉州词-王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！遣悲怀三首之一-元稹谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖。
顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。
野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。
今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。
秋登宣城谢眺北楼-李白江城如画里，山晚望晴空。
雨水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
兰溪棹歌-戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
《诗配画》PPT课件
春晓【孟浩然】
枫桥夜泊【张继】
枫桥夜泊【张继】
苏少版义务教育课程ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ准实验教科书美术第
10册
望庐山瀑布 李 白 日 照 香 炉 生 紫 烟， 遥 看 瀑 布 挂 前 川。 飞 流 直 下 三 千 尺， 疑 是 银 河 落 九 天。
诗中有画
画中有诗
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
惠 崇 春 江 晚 景
小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
绘 画 步 骤 图
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
佳 作 欣 赏
小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
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小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
我 们 的 作 品
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苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
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我 们 的 作 品
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
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达浒初级中学中华诗词进校园“诗配画”比赛方案
一、活动目的：
在我国古老的文化长河中，诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术，“诗画同源”有着悠久的历史传统。
为了营造我校中华诗词进校园的工作氛围，更好地传承祖国优秀的文化传统，促使少年儿童诵读千古美文，提高学生学习经典诗文的兴趣。
特开展中小学生诗配画活动。
二、组织机构：
顾问：汤远继
组长：汤国华
成员：、陈友根、彭丽平、唐莉、严杏平、汤国艳、汤乐、黄海秋、周英根、黎荷艳
三、诗配画要求：
1、参赛选手，任选一首古诗进行配画（可以是课内，也可以是课外，也可以自创）。
2、绘画作品要紧扣诗文主题，应做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达诗文意景。
3、绘画形式不限；画面色彩和谐、线条流畅、有层次性。
4、一首诗配一幅画，画形式不限，纸张学校提供。
四、参赛说明：
1、时间：10月26号下午（星期五中午12点30分开始）
2、地点：物理实验室
3、参赛人员：每班选两位选手参赛。
4、每个作品须附上以下信息：作品名称、班别、作者等。
五、奖项设置、评委：
1、本次活动学生作品分一、二、三等奖。
一等奖：6人；二等奖：9人；三等奖：15人
2、评委名单：汤远继老师、严杏平老师、陈友根老师、汤国华老师、李明老师、汤光锡老师
教学处
语文教研组
10月23日。