校务会议制度精编版
中学校务会会议制度
一、总则为加强学校管理，提高学校教育教学质量，保障学校各项工作的顺利开展，特制定本制度。
二、会议组织1. 校务会议由校长主持，副校长、办公室主任、教务主任、总务主任、德育主任、教科研主任、年级组长、教研组长等学校班子成员及相关部门负责人参加。
2. 校务会议的召开时间：原则上每月召开一次，如有特殊情况，可临时召开。
三、会议内容1. 讨论和决定学校发展规划、年度工作计划及总结。
2. 研究和解决学校教育教学、教科研、德育、体育、卫生、安全等方面的问题。
3. 审议学校财务预算、决算及经费使用情况。
4. 审议学校人事任免、教师职务评聘、职称评定等工作。
5. 研究学校教育教学改革、课程设置、教学评价等方面的问题。
6. 审议学校基础设施建设、设备购置、维修保养等工作。
7. 研究学校招生、考试、学生资助、学生奖惩等方面的问题。
8. 研究学校党建工作、党风廉政建设、意识形态工作等方面的问题。
9. 审议学校工会、团委、学生会等群团组织工作。
10. 审议其他需要校务会议决定的事项。
四、会议程序1. 校长或指定副校长主持会议，宣布会议议程。
2. 各部门负责人汇报工作，提出意见和建议。
3. 校务会议讨论，形成决议。
4. 校长或指定副校长总结会议，布置工作任务。
五、会议纪律1. 校务会议应按时召开，参会人员应提前10分钟到达会场。
2. 参会人员应认真听取汇报，积极发表意见和建议。
3. 参会人员应遵守会议纪律，不得迟到、早退、玩手机、大声喧哗等。
4. 未经允许，不得录音、录像。
5. 会议纪要由办公室负责整理，并及时上报校长审批。
六、会议记录与存档1. 会议记录由专人负责，真实、准确记录会议内容。
2. 会议纪要由办公室负责存档，归入学校档案。
七、附则1. 本制度由学校行政办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
校务会议管理制度（通用7篇）
校务会议管理制度（通用7篇）在现在社会，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编收集整理的校务会议管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校务会议管理制度篇1学校领导班子是学校管理的核心，为切实加强对学校各项工作的监督，进一步贯彻落实党的民主集中制原则，规范领导集体的决策行为，提高学校领导班子集体决策的民主化、规范化、科学化的水平，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的方针，以召开校务会的形式，实行领导集体议事和集体决策，特制定如下制度。
一、议事内容贯彻落实上级指示的具体措施；学校长远发展规划、年度工作计划及重要工作的实施方案；学校、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法；机构设置调整和一般人员调配;职能科室、年级月工作检查测评；重大活动的接待安排；重大工作计划的执行情况和工作总结；安全保卫的重要问题；其他重要工作。
二、议事规则1.校务会原则上每周召开一次，特殊情况可随时组织召开。
校务会由领导班子成员参加。
2.民主生活会每年一次，领导班子民主生活会的议题应根据上级部署和有关实际确定。
民主生活会应充分发扬民主，深入进行思想交流，认真开展批评与自我批评，及时总结工作中的经验教训，以达到统一思想、增进团结、促进工作的目的。
会前，应广泛征求各方面意见。
3.不定期领导班子碰头会(工作上确有必要时由校长召集)。
个别重大问题，先由领导碰头，再召开班子会商定。
4.各项相关会议由校长召集并主持。
校长不能参加会议时，可委托一位班子成员召集并主持。
5.会议议题由校长确定，凡需提交会议讨论的事项，应在会前同校长商量确定，按照谁主管谁负责，呈报班子集体讨论，所提交事项则需事前集思广益，认真分析和调查研究，充分酝酿，形成比较成熟的方案方可呈报会议讨论。
6.进行决策时，参加会议的班子成员必须超过半数。
有特殊情况不能参加会议的必须请假。
校务会议制度方案范文模板
校务会议制度方案一、目的和意义校务会议是学校决策层的重要会议，旨在讨论和决定学校的重大事项，促进学校的发展和进步。
为了规范校务会议的召开和运行，提高会议效率和质量，制定本方案。
二、会议组织1. 校务会议由校长、副校长、各部门负责人和特邀嘉宾组成。
2. 校长担任会议主持人，负责召集和主持会议。
3. 会议设秘书一名，负责会议的记录和文件的整理。
三、会议议程1. 传达和学习上级文件和指示，研究贯彻落实的意见和措施。
2. 讨论和决定学校的重大事项，包括发展规划、招生计划、教学改革、队伍建设、财务管理、安全稳定等。
3. 审议和通过学校的各项规章制度和管理规定。
4. 听取和审议各部门的工作报告，研究和解决各部门工作中遇到的问题。
5. 讨论和决定学校的其他重要事项。
四、会议纪律1. 参会人员应按时到会，不得迟到或早退。
如有特殊情况不能参加，应提前向主持人请假。
2. 参会人员应认真参会，不得无故缺席或从事与会议无关的活动。
3. 会议期间，参会人员应保持安静，不得喧哗或议论与会议无关的事项。
4. 会议期间，不得接打电话，不得随意离开座位。
5. 会议记录人员应认真记录会议内容和议定事项，确保会议记录的准确性和完整性。
五、会议安排1. 校务会议原则上每月召开一次，如有需要，可随时召开。
2. 会议地点原则上设在学校的会议室。
3. 会议通知由秘书提前发放，明确会议时间、地点和议程。
4. 会议结束后，秘书应及时整理会议记录和文件，分发给相关部门和人员执行。
六、会议效果评估1. 对会议的议题进行评估，看是否涵盖了学校的重大事项，是否解决了实际问题。
2. 对会议的决策进行评估，看是否符合学校的实际情况，是否能够有效实施。
3. 对会议的参与人员进行评估，看是否能够积极发言，提出有价值的意见和建议。
4. 对会议的组织和运行进行评估，看是否规范有序，是否能够达到预期的效果。
通过以上评估，及时发现问题，不断改进和完善会议的组织和运行，提高会议的效率和质量。
校务会议制度范文
校务会议制度范文一、会议召开1.校务会议由校长主持，并负责会议的组织、协调和决策。
2.校务会议按照定期、不定期两种形式召开。
定期召开的会议一般每学期召开一次，不定期会议由校长根据需要召开。
3.会议的召开应提前一周通知各参会人员，并提供会议议程和相关资料。
会议议程应包括会议的主题、时间、地点和参会人员。
4.校务会议应当记录会议内容和决策结果，并编制会议纪要。
会议纪要应由校务秘书撰写并在会议后一周内向会议参与人员发放。
二、参会人员1.校务会议的参会人员包括校长、副校长、教务处长、学生处长、各学院院长、班主任和校务秘书等。
2.校务会议可以邀请相关部门和学生代表作为观察员参会。
三、会议议程1.会议议程应与学校的发展方针和重点工作相关，包括但不限于教育教学、师资建设、学科发展、质量保障、学生工作等方面的内容。
2.会议议程的制定应考虑各方面的意见和建议，提前征集各参会人员的议题。
3.会议议程应编制成详细清晰的文稿，对每个议题都应有充分的讨论和决策时间。
四、会议决策1.校务会议的决策原则是民主、科学、公正和效果。
会议的决策应基于充分的讨论和调研，以学校的整体利益为导向。
2.重要决策需要全体参会人员投票通过，一般决策需要多数参会人员的同意。
3.会议决策应及时落实和跟进，相关部门应按时按质提交工作报告，并做好相关宣传工作。
五、会议评估与改进1.每次校务会议结束后，应组织会议评估工作，总结会议的优点和不足，以及改进措施。
2.校务会议评估应征求参会人员的意见和建议，包括会议组织、议事规则和会议效果等方面。
3.校务会议组织者和负责人应根据评估结果，及时做出改进和调整，以提高会议的质量和效果。
总之，校务会议制度是学校管理的重要组成部分，要求会议的程序、参会人员和会议议程等有明确的规定，并强调会议的决策原则和评估机制。
通过建立健全的校务会议制度，有效地推动学校的和发展。
学校校务会议管理制度
学校校务会议管理制度学校校务会议管理制度第一章总则第一条为了加强学校的管理和决策，推进学校的改革发展，提高学校的教育教学质量和管理效能，根据学校的实际情况，制定本制度。
第二条学校校务会议是学校的决策机构，负责学校的重大事务决策和其他相关事宜的研究和讨论。
第三条学校校务会议由校务委员会负责召集和组织，校务委员会是学校的决策执行机构。
第二章召集与组织第四条校务委员会每学年至少召开一次校务会议，校务委员会主席根据需要可以随时召集校务会议。
第五条校务委员会成员应当按时参加校务会议，并积极参与讨论和决策。
第六条学校校务会议的召集应当提前至少一个月，并向校务委员会成员发出召集通知，通知中应当包括会议的时间、地点、议程和需要准备的材料。
第七条校务会议的议程由校务委员会拟定，议程中应当包括学校的重大事务决策、管理改革方案、教学改革方案、财务预算方案等。
第八条学校校务会议可以设定议程项目的提议人，提议人可以是校务委员、学校教职员工、学生代表等。
第三章决策程序第九条学校校务会议应当依法依规进行决策，任何决策都应当经过充分的讨论和充分听取各方意见。
第十条学校校务会议的决策应当尽可能达到共识，如无法达到共识，则根据表决结果进行决策。
第十一条学校校务会议的决策应当具有公正性、科学性和有效性，并应当服从学校的整体利益和发展方向。
第十二条对于学校校务会议的重要决策，应当由校务委员会发布决策通知，通知中应当包括决策的内容、理由、执行责任人等。
第四章知情与参与第十三条学校校务会议的会议记录应当详细记录会议的讨论和决策过程，并存档备查。
第十四条学校校务会议的会议记录应当及时向校务委员会成员、学校全体教职员工和学生代表进行公开。
第十五条学校校务会议的会议记录应当通过学校内部网站、校务会议交流平台等渠道进行公开，以便广大师生了解学校的决策和管理情况。
第十六条学校校务会议可以邀请相关方参与会议讨论，如有需要可以邀请专家、校友、企业代表等作为特邀嘉宾。
学校校务_会议制度模板
一、总则为加强学校内部管理，提高决策效率，确保学校各项工作有序进行，特制定本制度。
二、会议类型1. 校务会议：由校长主持，全体校领导、中层干部参加，研究学校重大决策、发展规划和重要事项。
2. 校长办公会：由校长主持，校领导、相关职能部门负责人参加，研究学校日常工作中的具体问题。
3. 教务会议：由主管教学副校长主持，教务处、教研组、班主任等参加，研究教学工作中的重大问题。
4. 德育工作会议：由主管德育副校长主持，德育处、年级组、班主任等参加，研究德育工作中的重大问题。
5. 班主任会议：由班主任工作负责人主持，全体班主任参加，研究班级管理、学生教育等工作。
6. 专业（学科）组会议：由组长主持，组内教师参加，研究教学、教研、课程建设等工作。
三、会议召开1. 校务会议每学期至少召开4次，特殊情况可随时召开。
2. 校长办公会每周至少召开1次，特殊情况可随时召开。
3. 教务会议、德育工作会议每月至少召开1次，特殊情况可随时召开。
4. 班主任会议每周至少召开1次，特殊情况可随时召开。
5. 专业（学科）组会议每学期至少召开4次，特殊情况可随时召开。
四、会议议程1. 校务会议：（1）传达上级文件精神，研究贯彻落实措施；（2）讨论学校发展规划、重大决策和重要事项；（3）听取各部门工作汇报，研究解决工作中存在的问题；（4）研究学校内部管理体制改革和人事调整事项；（5）其他需要讨论的事项。
2. 校长办公会：（1）传达校务会议精神，研究具体落实措施；（2）协调解决各部门工作中出现的问题；（3）研究学校日常管理工作；（4）其他需要讨论的事项。
3. 教务会议：（1）研究教学工作中的重大问题；（2）讨论课程设置、教材选用等事项；（3）研究教师队伍建设、教学质量评估等工作；（4）其他需要讨论的事项。
4. 德育工作会议：（1）研究德育工作中的重大问题；（2）讨论学生思想政治教育、心理健康教育等工作；（3）研究校园文化建设、学生社团活动等事项；（4）其他需要讨论的事项。
学校务办公会议制度范文
学校务办公会议制度范文一、会议目的及参会人员安排：为了加强学校各项工作的协调与推进，提高办公效率，特制定本会议制度。
会议由学校务办公主管负责召集和主持，参会人员包括学校领导、各部门主要负责人以及相关职能部门代表。
二、会议形式及频率安排：1. 会议形式：会议分为定期会议和临时会议两种形式。
（1）定期会议：每学期召开一次，为半年度总结和规划会议，用于总结过去期间的工作，确定未来期间的工作方向和目标。
（2）临时会议：根据工作需要和紧急情况召开，主要用于解决突发事项和重大问题。
2. 会议频率：定期会议每半年召开一次，临时会议根据需要进行安排。
三、会议议程及主要内容安排：1. 定期会议议程安排：（1）会议开场：宣布会议开始，确认参会人员名单，说明会议目的和议程。
（2）工作总结：对过去一段时间内学校各项工作进行总结，包括工作成绩、存在问题和改进措施等。
（3）工作计划：针对未来一段时间的工作，制定详细的工作计划，明确工作目标、责任分工和时间节点。
（4）资源调配：根据工作计划和需求，协调各部门之间的资源配置，确保工作顺利进行。
（5）问题解决：对当前存在的问题进行讨论和解决，形成解决方案和责任分工。
（6）其他事项：如会议主持人认为需要讨论的其他事项，可以进行适当的安排和讨论。
（7）会议总结：对会议内容进行总结和归纳，明确下一步工作的要求和重点。
（8）会议结束：宣布会议结束，记录会议纪要。
2. 临时会议议程安排：（1）会议开场：宣布会议开始，确认参会人员名单，说明会议目的和议程。
（2）问题讨论：对突发事项或重大问题进行讨论和解决，形成解决方案和责任分工。
（3）其他事项：如会议主持人认为需要讨论的其他事项，可以进行适当的安排和讨论。
（4）会议总结：对会议内容进行总结和归纳，明确下一步工作的要求和重点。
（5）会议结束：宣布会议结束，记录会议纪要。
四、会议准备及执行：1. 会议准备：（1）确定会议时间、地点和参会人员，提前通知参会人员。
学校务办公会议制度范文(3篇)
学校务办公会议制度范文1.校务办公会议是制定学校发展规划、讨论学校重大事项、落实具体工作任务的常规会议。
2.校务办公会议由校级党政人事领导、各处室主任、工会主席等参加，必要时，可扩大到教研组长。
原则上两周一次，必要时可召开紧急会议。
3.校务办公会议由校长召集主持，校长离校时可委托副校长主持召开。
4.校务办公会议的主要内容是分析总结前一阶段学校工作情况，明确近期工作内容，布置下阶段任务，提出具体要求，落实工作措施和方法；各部门通报阶段工作情况和后一阶段工作安排；协调各部门的工作，使学校各项工作有条不紊地进行。
5.办公室要做好会议的记录工作，对未能出席会议的同志负责做好传达工作，同时对会议所安排的各项工作认真督办、催办，以保证学校工作顺利进行。
6.校务办公会议实行实名签到制，未经请假，迟到一次扣除____元奖金，缺席一次扣除____元奖金(从期末岗位补贴中扣除)。
学校务办公会议制度范文（2）一、会议召开原则1. 会议召开应遵循科学、民主、高效的原则，确保会议的顺利进行和决策的合理有效。
2. 会议应按照规定的时间和地点召开，确保会议的正式性和权威性。
3. 会议应当提前通知参会人员，确保会议的及时性和参会人员的准时到场。
二、会议的组织和准备1. 会议的组织工作由会议召集人负责，会议召集人应提前向参会人员发出会议通知，并明确会议的议题、时间、地点、参会人员等相关信息。
2. 会议的议题应当与会议的召开目的相一致，确保会议的主题明确。
3. 会议材料的准备应当提供充分的信息支持，确保与会人员能充分了解会议的议题和相关信息，为会议的讨论和决策提供依据。
三、会议的议事程序1. 会议应遵循民主决策的原则，各成员在会上有平等发言权和表决权。
2. 会议应先就议事事项进行讨论，然后进行表决，确保每个与会人员能够充分发表意见，并确保决策的公正合理。
3. 会议的主持人应当做好会议纪要的记录工作，确保会议纪要的内容准确完整，为决策的执行提供依据。
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校务会议制度
一、校务会议是研究、审议、决定学校行政工作方面重要问题的会议，由校长召集和主持。
二、校务会议原则上每月召开1次，根据工作需要可临时召开。
三、参加校务会议的人员包括校级领导和全体教师。
四、校务会议的主要内容包括：
1、传达贯彻落实上级有关指示、文件、会议精神。
2、组织实施由校委会讨论通过的关于学校行政事务的决定。
3、讨论拟订学校发展规划，审议制定学校学年、学期行政工作计划及其实施情况。
4、审议制定学校行政规章制度及其执行情况。
5、审议决定学校教学活动、科学研究、思想品德教育和行政管理工作中的重要问题。
6、讨论拟订内部组织机构的设置方案，推荐内部组织机构的负责人。
7、审议决定聘任与解聘教师以及内部其他工作人员，审议决定对学生的学籍管理、奖励或处分。
8、研究决定学校年度经费预算方案、重大项目开支、学校收入的使用与分配方案并审议其执行情况。
9、审议决定涉及保护和管理学校财产、维护学校合法权益的重要事项。
10、研究决定校园总体规划、基建项目。
11、校务会议认为需要讨论和决定的其他重要问题。
五、校务会议的议题，一般应由主管校长提出，由校委会审定。
校长将开会的时间、地点、会议议题及有关材料提前1—2天通知与会人员（学校重大事项）。
与会人员应提前了解会议内容，并做好发表意见的准备。
六、校委会负责会务工作，做好会议记录的和整理会议纪要。
七、严格会议纪律，凡会议讨论的情况和决议的过程，以及会议决定不得外传的事项，任何人不得泄露，决议的传达要严格按照会议明确的范围和要求进行。
东庄中心小学
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