心底的一版坚韧被镂刻的斑驳琉璃,每一孔的罅隙里都溢满了彷徨和无措,苦涩和酸楚
2022-2023年人教版七年级语文上册期末调研题
2022-2023年人教版七年级语文上册期末调研题满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是（）A．殉．职（xùn）滑稽．（jī）烧灼．（zhuó）哄．堂大笑（hǒng）B．慷慨．（kǎi）干涸．（hé）狭隘．（ài）刨．根问底（páo）C．热忱．（chén）榉．树（jǔ）恍．惚（huǎng）拈．轻怕重（liān）D．鄙薄．（bó）琢．磨（zuó）抽噎．（yè）参差．．不齐（cēn cī）2、下列各组词语书写无误的一项是( )A．摧枯拉朽记忆尤新惨绝人寰延续B．苍海桑田风华正茂色彩斑斓镌刻C．天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀D．从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷3、下列加点成语使用有误的一项是( )A．他想不起把钥匙放在哪儿了，在抽屉里翻来覆去．．．．地找了好几遍也没有找到。
B．雾霾天气里，司机小心翼翼．．．．地开着车。
C．我们不能因为一次考试成绩不理想就灰心丧气．．．．。
D．美并不是要打扮得花枝招展．．．．，作为中学生，朴素大方就是美。
4、下面句子没有语病的一项是（）A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
B．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D．天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。
5、选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项（）①秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。
②丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。
③新荷初露田田叶，垂柳始曳丝丝烟。
④我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。
A．比喻拟人对偶排比B．比喻排比对偶拟人C．排比对偶比喻拟人D．拟人排比比喻对偶6、给下列句子排序最恰当的一项是（）①文章要打动人心，是应该带有感情的②好的理论文章未尝不可以具有抒情的因素③但是，人们有一种成见，以为既是理论文章，就难免枯燥④梁启超的“新文体”在五四前有很大的影响，原因之一是“笔锋常带感情”⑤其实不然A．①⑤③②④ B．④①③⑤② C．③⑤①④② D．②④⑤③①7、古诗文默写：（1）树木丛生，_______。
江苏省徐州市运河中学2023-2024学年九年级下学期创新班第三次模拟语文试题
运河初中创新班模拟测试三九年级语文试题一古诗文阅读（25分）（一）古诗文默写（5分）1.大漠孤烟直，__________。
2.角声满天秋色里，__________。
3.__________，家书抵万金。
4.今日听君歌一曲，__________。
5.__________，万钟于我何加焉。
（二）古诗文阅读（20分）【甲】浣溪沙·堤上游人逐画船①[宋]欧阳修堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。
绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺②催拍盏频传。
人生何处似尊③前！【注释】①此首写春日画船载酒宴游之乐事，当作于公元 1049--公元 1050年，词人贬官颍州任上。
②六ㄠ:又名绿腰，唐时琵琶曲名。
③尊:同“樽”，古代的盛酒器具。
【乙】东坡诗文，落笔辄为人所传诵。
每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。
一日与棐①论文及坡，公叹曰:“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我②也!”崇宁、大观③间，海外诗④盛行，后生不复有言欧公者。
【丙】修平生与人尽言无所隐。
及执政，士大夫有所干请，辄面谕可否，虽台谏官论事亦必以是非诘之以是怨诽益众。
帝将追崇濮王，命有司议，皆谓当称皇伯，改封大国。
进封大国，则又礼无加爵之道。
故中书之议，不与众同。
太后出手书，许帝称亲，尊王为皇，王夫人为后。
帝不敢当。
于是御史吕诲等诋修主此议，争论不已，皆被逐。
惟蒋之奇之说合修意，修荐为御史，众目为奸邪。
之奇患之，则思所以自解。
神宗初即位，欲深护修。
访故宫臣孙思恭，思恭为辨释，修杜门请推治。
帝使诘思永、之奇，问所从来，辞穷，皆坐黜。
修亦力求退，罢为观文殿学士、刑部尚书、知亳州。
明年，迁兵部尚书、知青州，改宣徽南院使、判太原府。
辞不拜，徙蔡州。
修以风节自持，既数被污蔑，年六十，即连乞谢事，帝辄优诏弗许。
及守青州，又以请止散青苗钱⑤，为安石所诋，故求归愈切。
熙宁四年，以太子少师致仕。
五年，卒，谥曰文忠。
(选自《宋史·欧阳修传》，有删改) 【注释】①棐(fěi):欧阳修的儿子欧阳棐。
《目送》读后感
【热门】《目送》读后感读完某一作品后，想必你有不少可以分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。
那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的《目送》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《目送》读后感1有情怀，有生活，有领悟。
父母、子女、兄弟、朋友，生活形形色色大多离不了如此几样。
我们有时候不懂，得到又失去，相遇又离别，这生活她变幻莫测，到底为了什么？读《目送》，有感动，有惊异，又不时地在学习，我们的人生太短，于是在书里初次体味那些朦胧的意境。
“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
”我们的记忆里永不可消却的是朱自清的《背影》里站台送别，父亲笨拙地背影，那份父子之爱在我们心里平添暖意。
然而，龙应台写下的却是一道道背影里的无奈与悲凉。
不断的送别中送别者的寥落与离开者的沉默，大概都凝聚在那句“不必追”里了吧。
“兄弟，不是永不交叉的铁轨，倒像同一株雨树上的枝叶，虽然隔开三十米，但是同树同根，日夜开合……”我们这一代人都是独生子女，没有一个亲生的兄弟和姐妹，甚至从未体会过与同龄人日日夜夜共同成长的生活。
我们不知道，人到中年的兄弟姊妹聚在一起究竟是怎样的心境；我们或许看过自家父母与兄弟姐妹的相亲相爱，亦或是陌生疏离；又或许看过新闻里刀枪相向的兄弟；我们或许疑惑不已，于是翻开手中书籍——终于得知，兄弟与姐妹是“同树同根，日夜开合，看同一场雨直直落地，与树雨共老”的岁月静好。
“车子骑到海滩，风轻轻地吹，像梦一样温柔，但是你看见，那是一片不能走上去的海滩。
”我们降生在没有动乱的二十一世纪的中国大陆，和平是我们所知道的，国家的发展与日益强大是我们所知道的；我们仅仅知道和平鸽衔来了橄榄枝，大地一片祥和，没有硝烟与战火，喧嚣里满是幸福的歌。
我们却不知年幼的我们竟如此无知啊！“全球有两万六千人因为误触地雷而死亡，大地里还有一亿一千万枚地雷等着被‘误触’。
”就像如今的东北仍有未被发掘的毒气弹，这其中的悲哀，究竟是这大地的无声哀叹，还是人类自己默默承受的凄凉？“老天，你为什么没教过我这生死的一课？你什么都教了我，却竟然略过这最基本、最重大的第一课？”我看着作者询问苍天，我试着揣度，那一刻，看着即将逝世的父亲，她的心中是悲伤还是放下呢？我未曾亲眼注视死亡，我仅仅一次一次的听说，曾经与我说过话的人，曾经与我一起玩耍的人，她已不在人世……而我所体会到的，是周围人强加给我的极度悲伤。
北京市统编高考语文文学类文本阅读散文复习题(含答案)【优选】
北京市统编高考语文文学类文本阅读散文复习题(含答案)【优选】一、文学类文本阅读—散文1．阅读下面的文字，完成各题。
清净之莲（有删选）林清玄①偶尔在人行道上散步，忽然看到从街道延伸出去，在极远极远的地方，一轮夕阳正挂在街的尽头，这时我会想：如此美丽的夕阳实在是预示了一天即将落幕。
②偶尔在某一条路上，见到木棉花叶落尽的枯枝，深褐色的孤独地站在街旁，有一种萧索的姿势，这时我会想：木棉又落了，人生看美丽木棉花的开放能有几回呢？③偶尔在路旁的咖啡座，看绿灯亮起，一位衣着素朴的老妇，牵着衣饰绚如春花的小孙女，匆匆地横过马路，这时我会想：那老妇曾经是花一般美丽的少女，而那少女则有一天会成为牵着孙女的老妇。
④偶尔回到家里，打开水龙头要洗手，看到喷涌而出的清水，急促地流淌，突然使我站在那里，有了深深的颤动，这时我想着：水龙头流出来的好像不是水，而是时间、心情，或者是一种思绪。
⑤偶尔在路上的行人陆桥站住，俯视着桥下川流不息，往四面八方奔窜的车流，却感觉那样的奔驰仿佛是一个静止的画面，这时我会想：到底哪里是起点？而何处才是终点呢？⑥偶尔在乡间小道上，发现了一株被人遗忘的蝴蝶花，形状像极了凤凰花，却比凤凰花更典雅，我倾身闻着花香的时候，一朵蝴蝶花突然飘落下来，让我大吃一惊，这时我会想，这花是蝴蝶的幻影，或者蝴蝶是花的前身呢？⑦偶尔在静寂的夜里，听到邻人饲养的猫在屋顶上为情欲追逐，互相惨烈地嘶叫，让人的汗毛都为之竖立，这时我会想，动物的情欲是如此的粗糙，但如果我们站在比较细腻的高点来回观人类，人不也是那样粗糙的动物吗？⑧偶尔在山中的小池塘里，见到一朵红色的睡莲，从泥沼的浅池上昂然抽出，开出了一句美丽的音符，仿佛无视于外围的污浊，这时我会想：呀！呀!究竟要怎么样的历练，我们才能像这一朵清静之莲呢？⑨偶尔我们也是和别人相同地生活着，可是我们让自己的心平静如无波之湖，我们就能以明朗清澈的心情来照见这个无边的复杂的世界，在一切的优美、败坏、清明、污浊之中都找到智慧。
高考语文_二轮高频题型强化训练第02题：语言运用之修辞、补写、句子赏析(新高考版)(原卷版)
备战2021年高考二轮冲刺高频、高危题型强化训练卷第2题语言运用之补写+修辞+句子赏析一、阅读下面的文字，完成1-3题。
就是在这一天，①，也走向记忆深处的童年……初夏时分在村子里闲逛，逮一种叫“苞米虫”的昆虫，用秸秆插进它肩胛骨的位置，就得到了一只生物电扇，小伙伴们会不胜其烦地用它吹去额头上的汗珠。
跑去菜园看浇水，抽水机嗡嗡作响，清冽的地下水便喷涌而出，不疾不徐地跳过垄沟。
正式的夏天是从吃豆角的那天开始的，豆角炖猪肉，因为用铁锅，汤会发黑，却也吃得大快朵颐。
盛夏，烈日当空，黄瓜不那么好吃了，可是西红柿却正好，它的藤枝用布条绑在架子上，西红柿裂开了，就像花朵。
秋天，它们悄悄地把籽洒落在地上，以为自然界无为而治，大有来年生根发芽的机会。
白菜长成比较大棵的时候，热力减弱，宇宙间满是浓白的秋光，云朵淡淡，霜雪已在孕育……梦醒了，②，耳畔仍回响着遥远的抽水机黑胶皮水管中流淌的汩汩歌声，不绝如缕。
有着悠久岁月的张村，就是座纪念馆，对我充满了无穷魅力。
1．文中使用了哪些修辞手法？下列判断正确的一项是（）A．拟人、比喻、夸张B．拟人、比喻、通感C．对偶、借代、通感D．对偶、借代、夸张2．文中画线的句子可改写成：“西红柿正好，裂开了，就像花朵，它的藤枝用布条绑在架子上，可是黄瓜却不那么好吃了。
”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？3．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
二、阅读下面的文字，完成4-6题。
不同的书，会散发不同的馨香。
温婉雅致的散文集，是淡雅的康乃馨，散发着淡淡的清香，可以让我们的心沉静下来；气吞山河的历史书，是一树的泡桐花，散发着浓郁的芳香，会让我们的心灵充满了生命的热情；引人入胜的小说故事，是奔放的芍药，要与牡丹争高下，可以让我们的世界充满了神秘的幻想；优美的诗歌，是清丽的茉莉，读过之后连鼻尖似乎都带着墨香，仿佛我们的身心都沐浴在清香之中……这些或淡雅或浓郁的书香，陪伴着我们每一段闲暇的时光，让那些入心的文字辗转在五脏六腑之中，成为我们心灵的一部分。
表达对爱人深深思念的文艺唯美句子150句
表达对爱人深深思念的文艺唯美句子150句在我们平凡的日常里，大家都知道一些经典的句子吧，在不同类型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。
那么什么样的句子才是好的句子呢?下面是小编整理的表达对爱人深深思念的文艺唯美句子150句，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、你知道么，有个人时时想念着你，惦记你，你含笑的眼睛，象星光闪闪，缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。
2、千回百转的梦里，是对亲人难以割舍的牵挂，我思念着天上的亲人，也惦记着远方的亲人。
3、你会因为一首歌喜欢上一个人，因为一个人喜欢一个城市，因为一个城市喜欢上一种生活，然后成为一首歌，想念某个人。
4、你若心寒，我是春天。
你若心苦，我是甘甜。
你若心伤，我是欢颜。
我愿与你比翼双双飞，身影步步随。
5、越是想得近，越觉离得远。
你身在异乡，惟有明月与我长相伴。
何年何日，我俩再团圆?6、你不知道你的影子多么调皮，总在我的眼前晃动，让我不能有一刻安宁。
从早上睁开朦胧眼睛的那一刻起，到枕着你的名字入眠进入梦乡，你的影子一直陪着我。
7、有一种想见不敢见的伤痛，这一种爱还埋藏在我心中，让我对你的思念越来越浓，我却只能把你放在我心中。
8、你是我的一切，我是如此幸运上帝让你来到我身边。
9、习惯做梦，习惯睡前想你温暖的笑容，然后去梦里见你。
10、如果有来世，我愿意做你的瞳孔，在你照镜子的时候，可以把你最深情的注视占为己有!即便是没有来生，今世，就让我做你的睫毛，拥吻着你申请的眼眸!11、陪你走完了这一段路，我也变成你路过的路，从此人山人海，不再归来。
12、心里对你的思念无法言说，同山与树相依偎一般，我心中对你的喜欢，从心中的尘埃里，开出花来。
13、思念是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦。
思念是对昨日悠长的沉湎和对未来美好的向往。
14、你是我毛茸茸的外套，冬日温暖的怀抱，大雪里的避风港，余生要牵手的意中人。
15、每一通简讯诉说每一次的我在想你，每一个字里，道不尽我的相思，你看的出来吗?不知道什么时候开始喜欢这里，每个夜里都会来这里等你，因为我想你!16、想你不如见你，见你不如抱你，抱你不如一生一世拥有你。
穿过岑寂的碎片阅读答案
穿过岑寂的碎片朱以撒那方不毛之地一直为我神往。
我常常会留意典藉上、画册上的一些残破纸片。
这些纸片总是令我心弦一颤：该不会又是楼兰的碎片吧？凑近前一瞥，十有八七，真是楼兰出土的残破纸片。
楼兰，真是离我太遥远，又太亲近了。
曾经想过，楼兰于我来说，已不是地域上的一个名称了，而是一种精神领域的烙印。
我分外喜爱楼兰的残纸，从外观上看，边缘都被时光的风霜啃噬得斑驳陆离，犹如一片片洞见筋脉的黄叶。
这些残纸上密密麻麻地写满了汉字，古朴而稚拙。
只是原先，贯穿纸片使其排列有序的细韧皮条，经不起风雨磨洗，不知哪一日清晨呼啦啦分崩离析，这一摞摞记载楼兰心迹的古纸本霎时如天女散花，散乱而破碎，再也无从整理。
一些重要的记载被风吹雨打腐烂去，一些关键的词组也剥蚀风化，神秘的气息开始飞扬，越往后越神秘莫测。
我想会有一些人，面对那无尽荒漠的方位，踮起脚神往地张望。
我们完全可以在精神上还原、再现当年丰饶的场景啊！两千多年前的楼兰，何等富庶和滋润呀！这个美丽的绿洲王国有如丰满而妩媚的少妇，林木葱茏，水草丰茂，波光荡漾，百鸟啁啾，真正是一片乐土。
它使黄河文化、恒河文化和古希腊文化水乳交融。
楼兰以它的消失，使人感到再滋润饱满的生命，也会如流星一般，在瞬间化为虚无。
这些古典的碎片由于没有完整性，它使人们也就看到一个碎片的楼兰，只看到那些舞文弄墨的楼兰人迷蒙的背影，楼兰残纸墨迹总是那么素朴，淡墨青衫一般天然动人。
当然，有些笔画真的没有写好，读起来直让我皱眉头，不像是专门训练过的书手所为。
只是书写中一如既地不作态，则是我屡屡赞美的。
我觉得没有必要回避斯文赫定这个也许会让人不愉快的名字。
20世纪初，这个具有探险血统的人就来到了罗布泊附近的荒漠上，发现了遗弃千年的楼兰遗址，挖掘的序幕就此拉开。
有些人有着狼狗一样敏税的嗅觉，而且不是一个人，而是一伙、一群。
只要破旧的中国哪里有宝藏浮出土面，都会把这伙子人招引过来。
斯坦因不是到了敦煌，轻易就把藏经洞的珍贵经卷搬走了一大批吗？华尔纳则动了点科学的脑筋，发明了一种特殊的胶水，专门用来粘走那些活灵活现的鲜艳壁画。
《童年的时光》阅读答案
《童年的时光》阅读答案《童年的时光》阅读答案「篇一」13.作者写了令人感动的`三个片断，请概括出第二、三片断的内容。
(4分)片断一: 我因为当年老师的微笑和话语，从此，叛逆的性格有所改变。
片断二:片断三:14. 结合语境，说说下面加点词丰富的表达效果。
(4分)一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。
15.联系前后文，具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受?(4分)那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。
16. 文章第⑨段划线句子用了什么描写方法?有什么作用?(4分)父母护着他拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去。
17. 本文题目含蓄而富有韵味，下面最能诠释题目含义的一项是(4分)A. 所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光。
B. 有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。
C.刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。
D. 此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。
《童年的时光》阅读答案「篇二」①一个弯，便看到了寨子，依山而建，那么多的木屋聚集在一起，空气中陡然多了木质的味道。
②这些屋子，多数是两层的，也有三层四层的，木板做墙，青瓦盖顶，檐下吊着稀疏的铃铎、风灯，时间不停地在它们身上来回，都老了。
有的瓦片上长了青苔，小小的一族一簇，像冷不丁冒出来的心事，日子一天赶着一天走，也不见长得多高多茂盛，始终停留在萌芽的状态。
四周竖着的木板，沉暗，黝黑，如一个笃定的老人，繁华历尽，冷暖自知。
到了这般年纪，早已勘破内心的执念，预知了自己的命运。
这样的内敛，很容易让人想起一艘在风雨中跑了几十年的船。
③屋子大部分住了人，洋溢着烟火气息，也有人去楼空的，门和窗都破了，或者不见了，门边的红对联被风雨漂成了白色，墙脚长着些叫不出名字的草。
有几间连屋顶也塌了下来，巨大的窟窿仰视着天空，仿佛张着一张嘴和这个世界说着话，具体说了些什么，谁也听不懂。
这样的屋子像是刚刚从时光深处走了出来，走了很远的路，走了几百年才走到我面前，找到这样一片中意的山水落了户安了家。
作文结尾优美段落
作文结尾优美段落作文结尾优美段落1●01、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
●03、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
●05、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
”●06、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。
悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。
在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。
悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
●07、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级下第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列句画线成语运用有误的一项是（）A. 于是大家放开喉咙读一阵书真是人声鼎沸B. 周末同学们在老师的带领下去玉圭园游玩一路上大家沐浴着阳光谈笑风生尽享天伦之乐C. 诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的D. 盛开的槐花散发出沁人心脾的香气惹得蜜蜂们呼朋引伴往来穿梭要酿出最香的蜜来【答案】B【解析】A项人声鼎沸形容人声嘈杂喧闹结合语境使用正确B项天伦之乐指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣结合语境使用不正确C项不容置疑不允许有什么怀疑表示论证严密无可怀疑结合语境使用正确D项呼朋引伴呼唤朋友招引同伴结合语境使用正确故选B2.下列字形与画线字注音全部正确的一项是（）A. 溃褪蓬舟（péng）凛冽（lǐng）所向披靡（mǐ）B. 诚皇诚恐翘（qiào）首吹嘘猝（cù）不及防C. 始龀（chèn）晕圈（yùn）纵横决荡鸡枞（zōng）D. 踱步濒临（bīng）虬枝（qiú）楠（lán）木【答案】C【解析】A项“溃褪”应写作“溃退” “凛冽”的“凛”应读作“lǐn”B项“诚皇诚恐”应写作“诚惶诚恐” “翘首”的“翘”应读作“qiáo”D项“濒临”的“濒”应读作“bīn” “楠木”的“楠”应读作“nán”故选C3.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A. 国殇（shāng）铭文（míng）惨绝人寰（huǎn）B. 呓语（yī）公祭（jì）颠倒黑白（diān）C. 顽固（wán）矢志（shǐ）振聋发聩（guì）D. 篡改（cuàn）抵赖（lài）沧海桑田（cāng）【答案】D【解析】A项“惨绝人寰”的“寰”的应读作“huán”B项“呓语”的“呓”应读作“yì”C项“振聋发聩”的“聩”应读作“kuì”故选D4.下列句子中没有语病的一句是（）A. 考场上沉着、冷静、认真、仔细是我们能否正常发挥水平的关键B. 空气里像有无数芳甜的果子在诱惑着我们的鼻子和嘴唇C. 上中学以来他一直始终参加学校田径队的训练D. 我国有世界上所没有的万里长城【答案】B【解析】A项一面对两面可将“能否”删去C项语意重复删去“一直”或“始终”D项语意矛盾可改为“我国有世界上独一无二的万里长城”故选B二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）5.（1）_______________ 无边光景一时新（朱熹《春日》）5.（2）等闲识得东风面 _______________ （朱熹《春日》）5.（3）少小离乡老大回 _______________ （贺知章《回乡偶书》）5.（4）_______________ 笑问客从何处来（贺知章《回乡偶书》）【答案】（1）胜日寻芳泗水滨【解析】（1）注意“泗”“滨”的正确书写【答案】（2）万紫千红总是春【解析】（2）注意“紫”的正确写法【答案】（3）乡音无改鬓毛衰【解析】（3）注意“鬓”“衰”的正确书写【答案】（4）儿童相见不相识【解析】（4）注意“童”的正确书写三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）6.（1）下面各组句子中画线的词语意思相同的一项是（）6.（2）把下面句子翻译成现代汉语①淫慢则不能励精险躁则不能治性②不义而富且贵于我如浮云6.（3）【甲】文中诸葛亮围绕学习告诫儿子要成才需要具备哪几个条件？6.（4）【甲】【乙】两文都谈了共同的话题“志” 【乙】文②③两则围绕“志” 侧重谈了_______________ 这个内容与【甲】文的“_______________”是相互印证的A. 行夫君子之行陈太丘与友期行B. 致非宁静无以致远学以致用（成语）C. 意意与日去目似瞑意暇甚D. 学夫学须静也非志无以成学【答案】B【解析】（1）A项操行、操守、品德/同行B项都是“达到”的意思C项意志/神情、态度D项学习/学问故选B【答案】（2）①放纵懈怠就不能振奋精神轻薄浮躁就不能修养性情②用不正当的手段得来的富贵对于我来讲就像浮云一样【解析】（2）①淫慢放纵懈怠励振奋险躁轻薄浮躁治修养②富贵形容词作动词于介词对对于【答案】（3）一是立志二是学习三是惜时【解析】（3）阅读【甲】文可知“非淡泊无以明志非宁静无以致远”“非志无以成学”讲的是立志的重要“夫学须静也才须学也非学无以广才”讲的是学习的重要“年与时驰意与日去遂成枯落多不接世悲守穷庐将复何及！”讲的是珍惜时间的重要由此可知要成才必须具备立志、学习、惜时这三个条件【答案】（4）不能因贫穷的生活而改变“志”（或“要坚守志”）, 非淡泊无以明志【解析】（4）【乙】文中②写到“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭一瓢水住在简陋的小巷子里别人都忍受不了这种穷困清苦颜回却没有改变他好学的乐趣颜回的品质是多么高尚啊！” ③写到“我整天吃粗粮喝冷水弯着胳膊做枕头也自得其乐用不正当的手段得来的富贵对于我来讲就像浮云一样” 二者都侧重谈要坚守“志” 不能因贫穷的生活而改变“志” 【甲】文中“非淡泊无以明志”意为不内心恬淡、不慕名利就没办法明确志向从这一角度看【乙】文中的②③与其相互印证都强调要坚守“志” 据此分析作答即可四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（1）分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处7.（2）本诗抒写了作者的________人生感慨和________的精神追求【答案】【解析】【答案】【解析】五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）读儿子与妈妈的对话补全文中空缺的词语（A）_______________ （B）_______________ （C）_______________ 8.（2）阅读文章中画线的儿子与妈妈的对话把它改写成记叙文段要求增加人物的神态和动作描写（为了方便叙写可以给“儿子”取个好听的名字添加的描写部分不少于80字）【答案】（1）（A）态度, （B）品行, （C）品质【解析】（1）解答本题需要读懂文章内容结合对语境和重点句子的理解筛选出符合题意的答案这里根据句子“那是我在乎你的学习态度 ......”“那是我在乎你的学习品行......”“说实话我真的不在乎我在乎的是你的学习品质！......”提炼出词语作答即可【答案】（2）示例妈妈正坐在沙发上看书上七年级的儿子夏夏径直走到妈妈旁边轻声地问“妈妈我睡不着能和你说说话吗？”妈妈抬起头微笑地看着夏夏“可以你说吧！”边说边拉着夏夏坐下夏夏面带疑惑怯怯地问“你对我的成绩满意吗？”妈妈一愣仍微笑着反问道“你对自已的成绩满意吗？”夏夏不假思索脱口而出“还行吧感觉挺有自信的”说完用手摸了摸脑袋不好意思地朝妈妈笑了妈妈收起了笑容语重心长地说“有时候自信比成绩更重要！”夏夏听了沉默了许久歪着脑袋一副半信半疑的表情【解析】（2）改写时要认真阅读和分析前后的语境要符合人物的身份和性格特征要符合文章所要表达的主旨这里根据题目的要求结合妈妈和孩子对话的内容进行改写改写时要有人物语言、神态等描写注意要围绕“孩子询问妈妈对成绩的看法”这个内容来写还要注意字数要求语言流畅9.（1）作者写了令人感动的三个片断请概括出第二、三片断的内容片断一我因为当年老师的微笑和话语从此叛逆的性格有所改变片断二 ________片断三 ________9.（2）结合语境说说下面画线词丰富的表达效果一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清9.（3）联系前后文具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受？那一刻心上的茧壳片片剥落如花9.（4）文章第⑨段画线句子用了什么描写方法？有什么作用？父母护着他拼命挤到车窗前用两双手将他推了出去9.（5）本文题目含蓄而富有韵味下面最能诠释题目含义的一项是（）【答案】（1）朋友因为女生的真诚亲切而改变自己冷漠的性格, 邻家大伯因为父母舍身救子而禁言一天怀念那份爱与悲情【解析】（1）解答时先分析出选文的行文思路再找出文段的关键句加以概括即可第③④段写片断一“我”因为当年老师的微笑和话语从此叛逆的性格有所改变第⑥—⑧段写片断二朋友因为女生的真诚亲切而改变自己冷漠的性格第⑨⑩段写片断三邻家大伯因为父母舍身救子而禁言一天怀念那份爱与悲情结合上述分析可总结得出答案【答案】（2）“一枕”扣住了“夜”“不眠” 形象地写出了作者枕卧床上难以入眠的状况【解析】（2）解答时结合关键词语的意思和句子的表现手法进行赏析即可在一个窗外依然是飘飞的雪的寒夜作者辗转反侧一夜不眠“一枕”扣住了“夜”“不眠” 形象地写出了作者枕卧床上难以入眠的状况也引出下文的三个片断【答案】（3）表达了此刻“我”因为得到了老师的同情理解内心黯淡惶惶的情绪瞬间消失的喜悦心情【解析】（3）解答时应从文章内容情节和对文章主旨的作用两方面考虑文中“那一刻心上的茧壳片片剥落如花”运用了比喻的修辞手法写出了当时作者的心情形象地表现了叛逆的性格正在转变正在“洗亮着所有的黯淡”【答案】（4）动作描写通过“护”“挤”“推”三个连贯的动词生动刻画了父母在生死关头舍身救子的感人形象突出了父母对子女无私的爱【解析】（4）解答时学生要明确常用的几种描写方法动作描写、语言描写、神态描写、外貌描写、心理活动描写、环境描写等分析描写的作用时要围绕它对表现人物形象或表达主题思想所起的作用来回答本句中通过“护”“挤”“推”三个动词就可以看出属于是动作描写通过“护”“挤”“推”三个连贯的动词生动地刻画了父母在生死关头舍身救子的感人形象突出了父母对子女无私的爱【答案】B【解析】（5）A项有误只强调了感动影响的深远C项有误“真诚深切的目光像温暖的手轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门”停留在表面没有阐释深层含义D项有误只强调了此刻瞬间的感受没有解释“比时光更长”的含义故选B六、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）10.用正楷字将“人生自古谁无死留取丹心照汗青”一句诗写到横线上要求正确、端正、整洁【答案】人生自古谁无死留取丹心照汗青【解析】注意使用正楷字书写端正、整洁不要有错别字11.（1）离别前九（1）班同学计划于6月10日19时到21时举办“共话友情畅想未来”的师生联欢晚会如果大家推选你负责请你设计活动实施的步骤第一步 _______________第二步 _______________第三步 _______________第四步 _______________11.（2）班级征集晚会主题语要求是简洁、形象的一句话或一个短语你写的是什么？11.（3）晚会在热闹的气氛中结束了请你设计一则结束语宣告晚会结束【答案】（1）主持人宣布活动开始, 齐唱校歌, 开展主题班会, 老师总结【解析】（1）根据平时参加活动的经验结合活动的主题“共话友情畅想未来”来设计四个步骤即可一般是主持人宣布活动的开始然后进行相关的活动最后由老师或学生代表发言、总结【答案】（2）示例花季情良师恩【解析】（2）根据题意扣住晚会的主题用简洁、形象的一句话或一个短语来拟写即可比如花季情良师恩友谊地久天长【答案】（3）示例敬爱的老师！亲爱的同学！让我们珍藏起离别的愁绪挥一挥手道一声珍重祝恩师们事业顺利桃李满天下祝同学们学业步步高升生活开开心心老师们同学们 2019届九（1）班毕业晚会到此结束再见！（敬爱的老师亲爱的同学当听到初夏第一声蝉鸣我们却迎来了分手的最后一刻三年了一千多个日日夜夜我们一起度过了这人生中最难忘的时光多少次在晨光中我们勤思苦读多少次在灯光下我们埋头苦做我们风雨同舟我们携手共进然而天下没有不散的宴席今天让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽夜晚吧！）【解析】（3）结束语为活动的总结结合此次晚会的内容突出离别的主题并表达对老师、同学们的美好祝愿即可12.（1）请按要求修改活动倡议书关于开展“光盘行动”的倡议书当前餐桌上浪费的粮食数量巨大“光盘”是一种节约是一种素质是一种美德为进一步弘扬中华民族勤俭节约校团委向全校师生发出如下倡议一、努力厉行节俭坚决杜觉浪费杜绝攀比浪费树立“浪费可耻、节约光荣”的理念努力做到按需选餐不剩菜不剩饭做“光盘一族” 珍惜粮食拒绝浪费二、坚持身先示范用心倡导新风在自身厉行节俭的同时也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围希望全校师生员工务必用心支持和响应“光盘行动” 从此刻做起从身边做起从一日三餐做起珍惜资源理性消费做一个光荣的“光盘一族” 共同为建设礼貌、和谐、环保的社会环境贡献自己的力量！某某学校校团委2020年9月18日①倡议书中有错别字的词语是“_______________” 正确的写法是“_______________”②倡议书中有一处病句请写出该病句并将修改意见填写在下面横线上_______________③该倡议书的格式有一处问题请提出修改意见④倡议书中有一处语气表达有误请写出该语句并将修改意见填写在下面横线上_______________12.（2）根据自身的知识积累完成下面问题①根据下面的名句分别写出出自哪位历史名人谁知盘中餐粒粒皆辛苦 _______________一粥一饭当思来之不易一丝一缕恒念物力维艰 _______________②请你为“光盘行动”设计一则宣传标语（要求标语中有“光盘”两字）12.（3）范仲淹的《岳阳楼记》使岳阳楼著称于世下面是关于岳阳楼的一副对联在横线处依次填入词语将这副对联补充完整正确的一项是（）上联去老范一千年后_______________先_______________ 几辈能担天下事下联揽_______________ 南来北往孤帆曾系画中人【答案】（1）①杜觉杜绝②病句为进一步弘扬中华民族勤俭节约修改意见在句子末尾加“的美德”③第二行顶格写称呼④语气表达有误的语句希望全校师生员工务必用心支持和响应“光盘行动” 修改意见去掉“务必”【解析】（1）①“坚决杜觉浪费”中的“杜觉”应写作“杜绝”②该倡议书中的病句为“为进一步弘扬中华民族勤俭节约” 缺少宾语中心语应在句末添加“的美德”③倡议书要有倡议的对象也就是称呼注意格式需要顶格写④倡议书是对倡议对象的一种倡议语气不可过于强硬“希望全校师生员工务必用心支持和响应‘光盘行动’”中“务必”一词使用不当应当删去【答案】（2）①李绅朱柏庐②示例光盘行动一小步文明餐饮一大步！【解析】（2）①“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”出自李绅的《悯农》“一粥一饭当思来之不易一丝一缕恒念物力维艰”是朱柏庐的名言出自《朱子家训》②开放型题目拟写时可以用对偶的修辞手法来写如光盘行动一小步文明餐饮一大步！还可以用仿拟的修辞手法来写如倡导“光盘” 拒绝“剩宴”！拟写的宣传标语一定要主题突出中心明确注意题目要求“标语中有‘光盘’两字”【答案】B【解析】（3）解答此对联要弄清题目要求掌握切入点本联以《岳阳楼记》为思考点完成对联《岳阳楼记》系作者于庆历四年值岳阳楼重修登楼览湖后有感而发上联对应《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧后天下之乐而乐” 并不涉及“悲”“喜”之情所以A项和C项不符合下联“大湖八百里”与上联“老范一千年”结构相对应排除D项故选B七、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.（1）“自幼曾攻经史长成亦有权谋恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志敢笑黄巢不丈夫！”这是________（人名）在________（地名）写的反诗13.（2）下列有关名著的表述错误的一项是（）【答案】（1）宋江, 浔阳楼【解析】（1）宋江怒杀阎婆惜被流放路上被梁上好汉招待但宋江不愿落草来到流放地后宋江在浔阳楼上饮酒想到自己的经历于是题下了这首诗被黄通判看到借机陷害梁山好汉劫法场解救宋江宋江进梁山入伙【答案】C【解析】（2）C项千里走单骑华容道义释曹操过五关斩六将水淹七军败走麦城的是关羽。
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翠烟寒陌，一袭清秋，踏闲阶，独自拾秋。
安静的季节，安静的心，风从小径的另一头徐来，穿过发丝，跑远，依旧是黄昏，只是孑然一人。
眼前，偶有落叶飘零，叶片的身子触到地面之时，碰撞出一声幽幽的叹息，便沉寂了。
刻意外出，只是没有挑对时间，在自己的小窝内倦怠太久，便想念户外洁净的空气，和那缕暖暖的秋阳，叶影斑驳间的一袭浅笑。
这些曾经，早已走远，又恍若昨日，近的仿佛一伸手，便能触到那些枝枝丫丫的片段，雾霾依旧清浅的恋着枫红，和突兀的枝条，灰蒙蒙的天空，雨斜撒着，没有一点声音，细细的，浸透裸露的每一寸肌肤。
水云天长，小径的尽头落在何处？远方，只能望见一团酡红，色调深浅不一，像一张被乱涂颜料的画卷，驻足，不再向前，回眸张望，一径落叶，孑然身影，独倚秋色，等雁鸣掠过，那嘴边含叼的一枚记忆，伴随着风儿兜头袭来，蓦然惊觉，那个身影，早被隔断在秋天之外，这一季的秋，唯有风儿磨蹭在眉梢。
迷茫的原地打转，人生的聚散，我们却演绎的如此冰凉和残忍，宁愿在梦境中一遍遍的轻声唤醒隔世的柔情，也不愿对着渐远的身影说一句挽留，一路驿站如花，错过一肩风霜一肩苦涩，季节回眸，再也等到春暖花开。
无端的悲伤起来，心底的一版坚韧被镂刻的斑驳琉璃，每一孔的罅隙里都溢满了彷徨和无措，苦涩和酸楚。
人常说；宿命难违，一个人的路程，怎么能结伴到快乐和幸福？席慕容的诗句总是让人黯然伤神，凄楚的绝美，她说；你走吧，我总要习惯一个人，浅浅的疼在心里，这句心情，我便储存在衣兜里，淡然走的那一晚，便把它挂在蒲公英的飞絮中，送自己一程。
秋，尽是淋漓的雨，总也流不完的眼泪，一些有关于情缘的话题，不愿再提及，人散去，天涯各，秋空瘦，雁孤鸣。
秋浓深，雾霾氤氲，一缕清愁上枝头，独倚秋色，一颗心接秋，被雨打透。
摊开掌心，毛茸茸的雨丝聚拢在里面，晶莹剔透，它透过肌肤，把一丝沁凉传递，心，颤动了，少了一份温情的呵护，轻寒袭身。
携一份静寂，悄悄走离文字的视线，在世界的某一个角落，沉淀自己的心情，倦卧一份慵懒，读秋，只是一个人的声音，没有丝萧和鸣，没有红袖飞舞，琴声惜月，繁华都市，耳边响彻的只是自己颠沛流离的脚步声。
于是，让自己一直在路上，雨天，我用坚韧接住磅礴的洗礼，艳阳之日，便让一颗心在灼热的烘烤中，慢慢的熔炼。
白天，穿梭在熙攘的人群中，手掂一份单薄的执念，奔波。
月爬轩窗，抖一地聚散浮萍的清愁，收拢在文字间，细细的品味。
这个秋季，离开了文字，我不知还有什么值得我来眷恋的？几经割舍，总是放不下，秋走远，便是寒骨的冬，弃舍文字，我还能拿什么捂热我的灵魂？
你走吧，我总要习惯一个人，秋夜寒雨，凉薄尘世，要学会给自己温暖，残梦也好，尘缘散尽，一杯薄酒空对月，素心沁笺。
时隔一个天涯，等到下一个落叶的季节，这些文字，便会深深掩埋，墨香飘落之处，种下一枚浅淡的祝福。
当时间之剑击落所有的繁华，落幕之时，至少，还有个去处。
只是，秋来了，缘散了，在秋色枫红里，隐匿无声。
凝思好久，天边，鸟儿早已南飞，说好不诉离殇，转身，泪便盈眶。
不言清愁，脚步，还是凌乱了。
雨洒寒窗屋谷冷，西风越欺孤影瘦，秋深，雾浓，梦无依，花残君知否？
罢了，这堇色的秋景，雨帘山秋，再不想诉于你听，落叶小径，熟悉的场景，再也等不到的脚步声，情缘逝去，是真的走远了。
远边的雾霾更浓，捡拾一枚泛黄的落叶，把以往的，曾经的，都藏在里面，用隐忍打包，丢弃风中。
一个人走吧，顺着叶落的方向……。