应用图片和艺术字ppt课件
片
1.在“插入”选
项卡的“图像”
组中，单击“图
片”
；.
3.单击“插入” 按钮
6
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
；.
7
动手操作一（5分钟时间）
1.在计算机C盘联想LanSchool中打开学生文件。
2.将存放计算机C盘联想LanSchool的大白图片插入到第二张幻灯片中， 并调整图片大小，放至合适位置。
；.
4
一：探究学习 先学后教（带着问题读课本37.38页）
问题：1. 如何在幻灯片上插入图片？ 2.如何调整图片的大小和位置？
要求：（看谁问题找的迅速并准确） 1、同学们，认真读课文。3分钟 2、找出问题所在的地方，并画出来。2分钟
；.
5
如何在幻灯片中插入图片？
2.在“插入图片” 对话框中选择图
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
；.
1
大白剧场
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
；.
2
10.应用图片和艺术字
蒲山镇姚亮小学 王迪
；.
3
学习目标
一：我会给幻灯片中的文字配上图片。 二：我会给幻灯片加上艺术字标题。 三：合作学习，提高自己的交流能力。
3.输入文 字
2.选择所需艺术 字样式
；.
10
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
；.
11
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
；.
12
动手操作二（3分钟时间） 插入艺术字标题。
；.
13
它刚开始是一只没有名字的小妖，因为长得像萝卜所以宋天 荫一直叫他萝卜，后来发现他会发出“胡巴”的声音所以叫 他胡巴。
；.
14
课堂小结
一、在幻灯片中插入图片
1.插入
图片
文件中的图片
2.选择图片存放的位置，单击插入，接着移动到合适的位置并调整大小。
二、在幻灯片中插入艺术字标题
1.插入
艺术字
选择艺术字样式
；.
8
二：探究学习 先学后教（带着问题读课本39页）
问题：1. 如何在幻灯片上插入艺术字做标题？ 要求：（看谁问题找的迅速并准确）
1、同学们，认真读课文。3分钟 2、找出问题所在的地方，并画出来。2分钟
；.
9
幻灯片中艺术字标题的插入 艺术字标题的插入
1.在“插入” 选项卡的 “文本”组 中，单击 “艺术字”
2.移动位置和调整大小
；.
15
课后作业
每位同学做一张不一样的幻灯片 （要求有图片有艺术字标题）
；.
16
谢谢！
；.
17
1.在“插入”选
项卡的“图像”
组中，单击“图
片”
；.
3.单击“插入” 按钮
6
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
；.
7
动手操作一（5分钟时间）
1.在计算机C盘联想LanSchool中打开学生文件。
2.将存放计算机C盘联想LanSchool的大白图片插入到第二张幻灯片中， 并调整图片大小，放至合适位置。
；.
4
一：探究学习 先学后教（带着问题读课本37.38页）
问题：1. 如何在幻灯片上插入图片？ 2.如何调整图片的大小和位置？
要求：（看谁问题找的迅速并准确） 1、同学们，认真读课文。3分钟 2、找出问题所在的地方，并画出来。2分钟
；.
5
如何在幻灯片中插入图片？
2.在“插入图片” 对话框中选择图
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
；.
1
大白剧场
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
；.
2
10.应用图片和艺术字
蒲山镇姚亮小学 王迪
；.
3
学习目标
一：我会给幻灯片中的文字配上图片。 二：我会给幻灯片加上艺术字标题。 三：合作学习，提高自己的交流能力。
3.输入文 字
2.选择所需艺术 字样式
；.
10
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
；.
11
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
；.
12
动手操作二（3分钟时间） 插入艺术字标题。
；.
13
它刚开始是一只没有名字的小妖，因为长得像萝卜所以宋天 荫一直叫他萝卜，后来发现他会发出“胡巴”的声音所以叫 他胡巴。
；.
14
课堂小结
一、在幻灯片中插入图片
1.插入
图片
文件中的图片
2.选择图片存放的位置，单击插入，接着移动到合适的位置并调整大小。
二、在幻灯片中插入艺术字标题
1.插入
艺术字
选择艺术字样式
；.
8
二：探究学习 先学后教（带着问题读课本39页）
问题：1. 如何在幻灯片上插入艺术字做标题？ 要求：（看谁问题找的迅速并准确）
1、同学们，认真读课文。3分钟 2、找出问题所在的地方，并画出来。2分钟
；.
9
幻灯片中艺术字标题的插入 艺术字标题的插入
1.在“插入” 选项卡的 “文本”组 中，单击 “艺术字”
2.移动位置和调整大小
；.
15
课后作业
每位同学做一张不一样的幻灯片 （要求有图片有艺术字标题）
；.
16
谢谢！
；.
17
合集下载
人教版七年级下册信息技术13.制作艺术字课件
制作突出的图像艺术字
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制作突出的图像艺术字
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制作突出的图像艺术字
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制作突出的图像艺术字
第13步：取消选定区域，保存完成后的作品。
本例的操作过程是：打开图片→输入文字→调整文字透明度 →把文字选区存储到alpiha1通道中→为alpiha1通道中的选 区添加模糊和浮雕效果→吧alpiha1通道复制为alpiha2通道 →为alpiha2通道中的选区反相并调整阈值→调整alpiha1通
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制作风光背景的艺术字
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制作风光背景的艺术字
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制作风光背景的艺术字
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Байду номын сангаас
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制作风光背景的艺术字
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制作风光背景的艺术字
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制作风光背景的艺术字
可以看出，这个例子综合应用了通道，图层等知识，涉及了图像处 理常用的几个基本工具与操作，还引人了“快速蒙版’’的基本用 法。应用“快速蒙版’’有一定的难度，如果有兴趣，可以通过 Photoshop的帮助功能进一步学习。
道中选区的阈值→合并图层→载入alpiha1通道中的选区并填 充黑色→载入alpiha2通道中的选区并填充白色→保存图像。
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本例的操作过程是：打开图片→输入文
字→调整文字透明度→把文字选区存储 到alpiha1通道中→为alpiha1通道中的选区添加 模糊和浮雕效果→吧alpiha1通道复制为alpiha2 通道→为alpiha2通道中的选区反相并调整阈 值→调整alpiha1通道中选区的阈值→合并图 层→载入alpiha1通道中的选区并填充黑色→ 载入alpiha2通道中的选区并填充白色→保存 图像。
小学信息技术六年级上册《第10课 图片与艺术字》
选择合适的艺术字样式
输入文字、设置格式
插入艺术字
1、插入艺术字后拖拽操作点调整艺术字大小和位置。 2、利用艺术字工具栏设置艺术字式样和演示文稿，给其中的幻灯片 配上图片与剪贴画，需要时还可以把标题制作成艺术 字。
【练一练】在第1张和第4张幻灯片中分别插入适当的图片。
插入剪贴画
插入剪贴画
插入剪贴画、分隔线，并对剪贴画进行适当的设置。（调整大 小、位置）
插入艺术字
在演示文稿的幻灯片中适当使用艺术字，可以使幻 灯片更富艺术感染力，产生优美的放映效果。
【例题】制作下面幻灯片的艺术字标题
插入艺术字
插入艺术字
内蒙古自治区义务教育实验教科书信息技术（四年级起点）六年级上册
第10课 图片与艺术 字
执教：
插入图片
插入图片
编辑图片
利用图片工具栏中的【裁剪】工具、【颜色】工具、【对比度】 和【亮度】按钮调整图片颜色→通过拖拽操作点调整图片大小 →调整图片叠放次序 插入其他图片，并进行设置，完成幻灯片的制作。
插入艺术字和图片ppt课件小学信息技术重大课标版四年级上册课件
3、设置剪贴画在文字中的环绕方式，并 调整大小和位置。
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
任务二：插入文件中的图片
文件中的图片： 自己拍摄、绘制或网上下载的图片
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
制作要求
1、打开桌面上“难忘的运动会”文档。 2、插入喜欢的“剪贴画”或学生盘中
“运动会”文件夹中的图片。 3、设置图片的版式，调整大小、位置。 4、适当美化文字。
（可以小组合作，可以独立完成）
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
你能把你的旅行日记和相片也制作成图文并茂的电子游记吗？ 别忘了和大家一起分享！
①
②
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
学习任务： 一、学会插入“剪贴画” 二、学会插入“文件中的图片”
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
任务二：插入文件中的图片
合作学习要求：
1、组长带领小组同学看书48页 “从文件中插入图片”的步骤。
2、小组合作插入1张文件中的图片, 并设置版式。
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
任务二：插入文件中的图片
文件中的图片： 自己拍摄、绘制或网上下载的图片
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
制作要求
1、打开桌面上“难忘的运动会”文档。 2、插入喜欢的“剪贴画”或学生盘中
“运动会”文件夹中的图片。 3、设置图片的版式，调整大小、位置。 4、适当美化文字。
（可以小组合作，可以独立完成）
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
你能把你的旅行日记和相片也制作成图文并茂的电子游记吗？ 别忘了和大家一起分享！
①
②
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
学习任务： 一、学会插入“剪贴画” 二、学会插入“文件中的图片”
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
任务二：插入文件中的图片
合作学习要求：
1、组长带领小组同学看书48页 “从文件中插入图片”的步骤。
2、小组合作插入1张文件中的图片, 并设置版式。
应用图片和艺术字ppt
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可 充当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可 充当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
蒲山镇姚亮小学 王迪
一：我会给幻灯片中的文字配上图片。 二：我会给幻灯片加上艺术字标题。 三：合作学习，提高自己的交流能力。
课堂小结
一、在幻灯片中插入图片 1.插入 图片 文件中的图片 2.选择图片存放的位置，单击插入，接着移动到合适的 位置并调整大小。 二、在幻灯片中插入艺术字标题 1.插入 艺术字 选择艺术字样式
2.移动位置和调整大小
课后作业
每位同学做一张不一样的幻灯片 （要求有图片有艺
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充 当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充 当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
动手操作二（3分钟时间）
插入艺术字标题。
它刚开始是一只没有名字的小妖， 因为长得像萝卜所以宋天荫一直 叫他萝卜，后来发现他会发出 “胡巴”的声音所以叫他胡巴。
一：探究学习 先学后教（带着问题读课本37.38页）
问题：1. 如何在幻灯片上插入图片？ 2.如何调整图片的大小和位置？ 要求：（看谁问题找的迅速并准确）
1、同学们，认真读课文。3分钟
2、找出问题所在的地方，并画出来。2分钟
如何在幻灯片中插入图片？
2.在“插入图片” 对话框中选择图片
3.单击“插入”按钮
二：探究学习 先学后教（带着问题读课本39页）
问题：1. 如何在幻灯片上插入艺术字做标题？ 要求：（看谁问题找的迅速并准确） 1、同学们，认真读课文。3分钟 2、找出问题所在的地方，并画出来。2分钟
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可 充当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
蒲山镇姚亮小学 王迪
一：我会给幻灯片中的文字配上图片。 二：我会给幻灯片加上艺术字标题。 三：合作学习，提高自己的交流能力。
课堂小结
一、在幻灯片中插入图片 1.插入 图片 文件中的图片 2.选择图片存放的位置，单击插入，接着移动到合适的 位置并调整大小。 二、在幻灯片中插入艺术字标题 1.插入 艺术字 选择艺术字样式
2.移动位置和调整大小
课后作业
每位同学做一张不一样的幻灯片 （要求有图片有艺
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充 当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充 当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
动手操作二（3分钟时间）
插入艺术字标题。
它刚开始是一只没有名字的小妖， 因为长得像萝卜所以宋天荫一直 叫他萝卜，后来发现他会发出 “胡巴”的声音所以叫他胡巴。
一：探究学习 先学后教（带着问题读课本37.38页）
问题：1. 如何在幻灯片上插入图片？ 2.如何调整图片的大小和位置？ 要求：（看谁问题找的迅速并准确）
1、同学们，认真读课文。3分钟
2、找出问题所在的地方，并画出来。2分钟
如何在幻灯片中插入图片？
2.在“插入图片” 对话框中选择图片
3.单击“插入”按钮
二：探究学习 先学后教（带着问题读课本39页）
问题：1. 如何在幻灯片上插入艺术字做标题？ 要求：（看谁问题找的迅速并准确） 1、同学们，认真读课文。3分钟 2、找出问题所在的地方，并画出来。2分钟
字体设计 黑体宋体和艺术字 ppt课件
76ppt课件汉字字体优秀设计作品?一汉字字体优秀设计作品欣赏综合设计类77ppt课件78ppt课件79ppt课件80ppt课件二汉字字体优秀设计作品欣赏标志类81ppt课件82ppt课件三汉字字体优秀设计作品欣赏包装设计类83ppt课件四汉字字体优秀设计作品书籍类84ppt课件五汉字字体优秀设计作品海报类85ppt课件86ppt课件87ppt课件88ppt课件89ppt课件90ppt课件91ppt课件变形艺术字变形艺术字这种字体有意识地将某些笔画进行夸大缩小移位来获得新颖的效果
斜撇，
起笔向右成一突起， 收笔渐细到尖。
平撇，
自右向左由粗变尖， 上边向下略凹，下边 左部近似水平直线， 右部略向上弯。
ppt课件
36
斜捺，
起笔尖锐，下部粗 壮，左角钝右角锐。
钝捺，
起笔处向右突出一斜 角，下半部写法与斜 捺相同。
平捺，
起笔尖细，略上翘， 右部与字格底边平行， 捺底稍向内凹，上角 锐下角钝。
26
如上图所示，字体的骨骼是在字体设计前对字体结构，或则说是对辅助 的米字格的个性变化。什么样的骨骼决定了什么样的字体基本气质。这 就如同人的骨骼较小的人长得再胖也不会让人感觉强壮；但是骨骼较大 的人即便很瘦也会让人感觉高大有力。所以骨骼是决定字体感觉的主要 因素。在写字之前把握好符合主题要求的骨骼结构（或就是米字格比 例），是设计出符合要求字体的决定性前提条件。
ppt课件
68
ppt课件
69
练习
雕刻武藏河童 雕刻武藏河童
分别用黑体和宋体写出上面的字
1 在A4之上完成 2 每个字的尺寸5cm×5cm 3 黑白表现
ppt课件
70
ppt课件
71
创意设计，作业练习
斜撇，
起笔向右成一突起， 收笔渐细到尖。
平撇，
自右向左由粗变尖， 上边向下略凹，下边 左部近似水平直线， 右部略向上弯。
ppt课件
36
斜捺，
起笔尖锐，下部粗 壮，左角钝右角锐。
钝捺，
起笔处向右突出一斜 角，下半部写法与斜 捺相同。
平捺，
起笔尖细，略上翘， 右部与字格底边平行， 捺底稍向内凹，上角 锐下角钝。
26
如上图所示，字体的骨骼是在字体设计前对字体结构，或则说是对辅助 的米字格的个性变化。什么样的骨骼决定了什么样的字体基本气质。这 就如同人的骨骼较小的人长得再胖也不会让人感觉强壮；但是骨骼较大 的人即便很瘦也会让人感觉高大有力。所以骨骼是决定字体感觉的主要 因素。在写字之前把握好符合主题要求的骨骼结构（或就是米字格比 例），是设计出符合要求字体的决定性前提条件。
ppt课件
68
ppt课件
69
练习
雕刻武藏河童 雕刻武藏河童
分别用黑体和宋体写出上面的字
1 在A4之上完成 2 每个字的尺寸5cm×5cm 3 黑白表现
ppt课件
70
ppt课件
71
创意设计，作业练习
word 2007软件的图片和艺术字的使用(ppt 10页)
第6章 使用图片、图形 和艺术字
插入图片与剪贴画 编辑图片与剪贴画 插入与编辑图形 使用艺术字
6.1 插入图片与剪贴画
6.1.1 插入剪贴画
单击“插入”选项卡“插图”组中的“剪贴画”按钮，打开“剪 贴画”任务窗格，直接单击“搜索”按钮，列表框中将显示搜索到的 所有剪贴画，在文档中单击确定插入点，然后拖动列表框右侧的滚动 滑块，找到所需的剪贴画，单击其缩览图即可将其插入到文档中。
要对图片的多余部分进行裁剪，可单击“图片工具 格 式”选项卡上“大小”组中的“裁剪”按钮 ，此时，鼠 标指针变成 ，将鼠标指针移至图片上任意控制点，按下 鼠标左键并向图片内部拖动鼠标，即可对图片进行裁剪。 要取消裁剪操作，可再次单击“裁剪”按钮。
6.2.2 文字环绕与图片版式设置
默认情况下，插入图片的方式为嵌入式。如果想要将 图片设置为浮动形式，可首先单击选中图片，然后单击“图 片工具 格式”选项卡上“排列”组中的“文字环绕”按钮， 从弹出的下拉菜单中选择图片与文字的环绕方式，如“四周 型环绕”、“紧密型环绕”、“衬于文字下方”、“浮于文 字上方”、“上下型环绕”或“穿越型环绕”等。
6.2.1 调整图片尺寸与裁剪图片
单击选中图片，此时图片的四周将出现带有8个控制点
的矩形框，将鼠标指针移至图片四周的任意一个控制点上，
当鼠标指针变成双向箭头
Байду номын сангаас
时，按住鼠标左键并
拖动即可调整图片的大小。
若要精确调整图片的尺寸，可在选中图片后，单击 “图片工具 格式”选项卡上“大小”组右下角的对话框 启动器按钮，打开“大小”对话框，单击“大小”选项卡， 在“尺寸和旋转”选项区域的“高度”、“宽度”编辑框 调整或输入数值，也可在“缩放比例”选项区的“高度”、 “宽度”编辑框中输入百分比值。
插入图片与剪贴画 编辑图片与剪贴画 插入与编辑图形 使用艺术字
6.1 插入图片与剪贴画
6.1.1 插入剪贴画
单击“插入”选项卡“插图”组中的“剪贴画”按钮，打开“剪 贴画”任务窗格，直接单击“搜索”按钮，列表框中将显示搜索到的 所有剪贴画，在文档中单击确定插入点，然后拖动列表框右侧的滚动 滑块，找到所需的剪贴画，单击其缩览图即可将其插入到文档中。
要对图片的多余部分进行裁剪，可单击“图片工具 格 式”选项卡上“大小”组中的“裁剪”按钮 ，此时，鼠 标指针变成 ，将鼠标指针移至图片上任意控制点，按下 鼠标左键并向图片内部拖动鼠标，即可对图片进行裁剪。 要取消裁剪操作，可再次单击“裁剪”按钮。
6.2.2 文字环绕与图片版式设置
默认情况下，插入图片的方式为嵌入式。如果想要将 图片设置为浮动形式，可首先单击选中图片，然后单击“图 片工具 格式”选项卡上“排列”组中的“文字环绕”按钮， 从弹出的下拉菜单中选择图片与文字的环绕方式，如“四周 型环绕”、“紧密型环绕”、“衬于文字下方”、“浮于文 字上方”、“上下型环绕”或“穿越型环绕”等。
6.2.1 调整图片尺寸与裁剪图片
单击选中图片，此时图片的四周将出现带有8个控制点
的矩形框，将鼠标指针移至图片四周的任意一个控制点上，
当鼠标指针变成双向箭头
Байду номын сангаас
时，按住鼠标左键并
拖动即可调整图片的大小。
若要精确调整图片的尺寸，可在选中图片后，单击 “图片工具 格式”选项卡上“大小”组右下角的对话框 启动器按钮，打开“大小”对话框，单击“大小”选项卡， 在“尺寸和旋转”选项区域的“高度”、“宽度”编辑框 调整或输入数值，也可在“缩放比例”选项区的“高度”、 “宽度”编辑框中输入百分比值。
《插入艺术字》PPT课件
第五个环节：课堂小结
通过本节课的学习，我们不但学会了如何在 Word中插入艺术字，还利用了艺术字为我们学校 环保方面设置了一些文明提示牌，希望通过我们的 设置，能够让那些破坏我们学校环境的同学们得到 清醒，让我们一起去保持我们美好的校园吧！
五、说时间安排
1课时
六、说教学反思
本节课在教学设计中，力求实现新课程标准的教学理念，突出学生的主 体地位，教师在整个教学中起着引导的作用。具体如下：
在创设情境环节，通过观看学校美丽的校园录像，让学生 感受在这样美好的校园中，宽敞明亮的教室里学习是一件非常 高兴的事情。然后再次出示校园内一些不文明现象的图片，再 次让学生交流感受。让学生思考，最后以做提示牌提醒学生， 什么样的字更醒目，起到的效果更好，从而引出本节课要学习 的艺术字。（揭示课题）
第二个环节：探索新知
引发学生思考，从内容角度引导孩子——提示牌还要恰当、 合理、新颖、幽默等。使评价的标准达成共识。然后出示评价 标准，学生展开设计。教师巡视指导。
这个活动不仅培养了学生动手操作能力，而且还激发学生 创新的积极性，同时，也在不知不觉中培养了学生的环保、节 能意识。
第四个环节：展示评价
作品的展示对于信息技术课而言是一个非常重要的环节。 在这个环节里，我请已经完成作品的同学大胆地离开自己 的座位去看看其他同学的作品，互相看一看，评一评，这样可 以取长补短。 展示作品，采取学生自评、生生互评和教师点评相结合的 方式，评出星级提示牌以及最有创意提示牌，最幽默提示牌。
第三个环节：综合运用
在综合运用环节，教师利用多媒体出示了一些学校内部经 常出现的不文明的现象，让学生通过自主选择，为学校设立一 些提示牌。艺术字的样式等其它功能，学生可自由设置，越美 观越好，越醒目越好，看谁制作的作品真的能让学生杜绝那些 不文明的行为。
第8课艺术字的艺术(共11张PPT)
拓展空间
1.将《胸有成竹》的题目“胸有成竹”用竖排艺术字插入到文档中，然后移动到文档的中间，不能遮盖文档中的文字，如下图。
提示：改变艺术字的环绕方式，可以解决文档中文字的遮盖问题。
2.用插入图片和插入艺术字的方法，制作一张生日贺卡，送给你的好朋友。
谢 谢
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
利用“绘图”工具栏中的“插入艺术字”按钮，也可以插入艺术字。单击艺术字将其选中，屏幕显示“艺术字”工具栏，利用这些按钮，可以对艺术字进行调整和修改，如下图。
单击“艺术字库”按钮，弹出““艺术字’库”对话框，可以更改艺术字的“式样”。单击“艺术字形状”按钮，选择一种形状，艺术字的形状就会随之发：2024年9月1日
第8课 艺术字的艺术
目 录
CONTENTS
1
2
知识学习
拓展日志
拓展空间
3
成长日记
4
在文档中使用适当的艺术字，可以增添文档的艺术美感，更可以突出主题，艺术字的艺术效果会让你获得美的体验。
知识学习
在制作电子报刊或编辑文档时，适当地运用一些文字效果，可以更好地突出主题，引人入胜。在Word里，除了对文字格式进行一般设置外，还可以利用“‘艺术字’库”制作出不同式样的艺术字效果。在Word文档中插入艺术字的操作与插入图片操作类似。打开一个Word文档，然后执行“插入”→“图片”一“艺术字”命令，弹出“‘艺术字’库”对话框。
单击“自由旋转”按钮色，艺术字的四个角出现旋转控制点，鼠标指针指向艺术字的任意一个旋转控制点，拖动鼠标可以调整艺术字的旋转角度。
单击“设置艺术字格式”按钮，弹出“设置艺术字格式”对话框，可以改变艺术字的填充颜色和填充效果。
在“设置艺术字格式”对话框中还可以设置艺术字的环绕方式，设置方法与设置图片环绕方式相同。
1.将《胸有成竹》的题目“胸有成竹”用竖排艺术字插入到文档中，然后移动到文档的中间，不能遮盖文档中的文字，如下图。
提示：改变艺术字的环绕方式，可以解决文档中文字的遮盖问题。
2.用插入图片和插入艺术字的方法，制作一张生日贺卡，送给你的好朋友。
谢 谢
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
利用“绘图”工具栏中的“插入艺术字”按钮，也可以插入艺术字。单击艺术字将其选中，屏幕显示“艺术字”工具栏，利用这些按钮，可以对艺术字进行调整和修改，如下图。
单击“艺术字库”按钮，弹出““艺术字’库”对话框，可以更改艺术字的“式样”。单击“艺术字形状”按钮，选择一种形状，艺术字的形状就会随之发：2024年9月1日
第8课 艺术字的艺术
目 录
CONTENTS
1
2
知识学习
拓展日志
拓展空间
3
成长日记
4
在文档中使用适当的艺术字，可以增添文档的艺术美感，更可以突出主题，艺术字的艺术效果会让你获得美的体验。
知识学习
在制作电子报刊或编辑文档时，适当地运用一些文字效果，可以更好地突出主题，引人入胜。在Word里，除了对文字格式进行一般设置外，还可以利用“‘艺术字’库”制作出不同式样的艺术字效果。在Word文档中插入艺术字的操作与插入图片操作类似。打开一个Word文档，然后执行“插入”→“图片”一“艺术字”命令，弹出“‘艺术字’库”对话框。
单击“自由旋转”按钮色，艺术字的四个角出现旋转控制点，鼠标指针指向艺术字的任意一个旋转控制点，拖动鼠标可以调整艺术字的旋转角度。
单击“设置艺术字格式”按钮，弹出“设置艺术字格式”对话框，可以改变艺术字的填充颜色和填充效果。
在“设置艺术字格式”对话框中还可以设置艺术字的环绕方式，设置方法与设置图片环绕方式相同。
五年级信息技术PPT课件
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
第九课:插入图片与艺术字
1.插入图片
老师给你们演示插入图片过程
2.调整图片大小及位置.
单击图片,这时图片的周 围会出现8个空制点.将鼠 标指针在其中的一个控制 点上,指针变成双向针头时, 按下鼠标的右键,拖动鼠标, 这时图片大小随着鼠标的 移动发生改变 。
3.插入艺术字
其中有三个步骤
• 1.菜单栏中的插入、 • 2.插入中的图片、 • 3.图片中的艺术字命令。的演示：
先选择艺术字的样式，输入艺术字：
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
制作图文并茂的作品课件
嵌入型、四周型、紧密型、穿越型、上下型、衬于文字下方、浮于文字上方
艺术字、插入图片、文本框、自选图形的插入
插入—图片—艺术字（自选图形） 插入—文本框
作业：制作图文并茂的作品（10分钟）
主题：感恩母亲节 素材准备： 教师给学生提供的文章和图片 学生自己搜集素材 制作要求： 版面美观大方， 排版有序合理，内容紧扣主题、图片文字联系紧密、色彩搭配协调
操作方法：插入——图片——自选图形
插入自选图形
操作2：游子吟排版
添加标题
要求：1、题目为艺术字，标准不限，文本框颜色不限
01
Hale Waihona Puke 添加标题插入自选图形，以自己名字命名，保存在桌面上。
02
用艺术字突出主题 在文档中插入图片 巧用文本框 插入自选图形
这节我们都学习了什么？
要点：
图片和文字环绕方式的设置
利用搜集到的素材图片，制作如图所示的图文并茂的作品。如下图所示：
活动一
插入艺术字
用艺术字突出“中国的母亲花——萱草”主题
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
在“中国的母亲花——萱草”中插入“萱草”图片，并设置图片文字环绕方式为“四周型”。（5min）
运营计划简约通用模板
单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
在电子报中，如果整篇文章都是由文字组成，可能会显得比较呆板。有时候，在文章中插入图片，做到图文并茂，给人的印象会更深刻，作品会更有吸引力。
学习目标：
熟练掌握插入艺术字、图片、文本框、自选图形 了解图片和文字环绕方式的设置 能按要求设计出一幅作品
要求：1、结合课本找到艺术字、图片的插入方法
艺术字、插入图片、文本框、自选图形的插入
插入—图片—艺术字（自选图形） 插入—文本框
作业：制作图文并茂的作品（10分钟）
主题：感恩母亲节 素材准备： 教师给学生提供的文章和图片 学生自己搜集素材 制作要求： 版面美观大方， 排版有序合理，内容紧扣主题、图片文字联系紧密、色彩搭配协调
操作方法：插入——图片——自选图形
插入自选图形
操作2：游子吟排版
添加标题
要求：1、题目为艺术字，标准不限，文本框颜色不限
01
Hale Waihona Puke 添加标题插入自选图形，以自己名字命名，保存在桌面上。
02
用艺术字突出主题 在文档中插入图片 巧用文本框 插入自选图形
这节我们都学习了什么？
要点：
图片和文字环绕方式的设置
利用搜集到的素材图片，制作如图所示的图文并茂的作品。如下图所示：
活动一
插入艺术字
用艺术字突出“中国的母亲花——萱草”主题
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
在“中国的母亲花——萱草”中插入“萱草”图片，并设置图片文字环绕方式为“四周型”。（5min）
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单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
在电子报中，如果整篇文章都是由文字组成，可能会显得比较呆板。有时候，在文章中插入图片，做到图文并茂，给人的印象会更深刻，作品会更有吸引力。
学习目标：
熟练掌握插入艺术字、图片、文本框、自选图形 了解图片和文字环绕方式的设置 能按要求设计出一幅作品
要求：1、结合课本找到艺术字、图片的插入方法