我们的民族小学作业2
《我们的民族小学》作业练习
一、抄写词语一遍
标本、坪坝、傣族、昌盛、昂贵、爱戴、绚丽、蝴蝶、
---------------------------------------------------------- 摔跤、铜钟、尾巴、打扮、欢唱、飘扬、敬礼、好奇、
------------------------------------------------------------ 二、形近字组词
戴（）栽（）傣（）泰（）
绚（）询（）铜（）洞（）
跤（）较（）
三、在（）里填上合适的词语
（）的服装（）的老师（）的国旗
（）的粉墙（）的铜钟（）的枝干
阅读练习题
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.给多音字选择正确的读音。
好（）奇好（）心好（）坏好（）学
3.在“[ ]”中按课文内容填空
这时候，窗外十分安静，树枝不（）了，鸟儿不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在（）同学们读课文。
最有趣的是（）来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
4.这段话通过描写（）、（）、（）、（）这几样景物，说明了当时窗外的安静。
5. 抄写描写窗外安静的句子
_____________________________________________________________________ _______________________________
6.在这段话里，作者写了（）、（）、（）、（）等几种小动物。
7.在“（）”中补充适当的标点符号
下课了，大家在大青树下跳舞（）招引摔跤（）做游戏（）招引来许多小鸟（）连松鼠（）山狸也赶来看热闹（）
8.“这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
”这个句子运用了（）的修辞手法。
“这些山里的朋友”指的是（）。
9.下课了，大家在大青树下做了哪些活动？
__________________________________________________
10.你在下课时都做什么游戏？
__________________________________________________
11.在正确的说法后面的括号里打上“√”。
（1）小动物十分懂事。
（）
（2）同学们的朗读声十分动听，小动物们被吸引住了。
（）。
语文作业张桂华(1)
1.抄写 坪坝 打扮 跳舞 摔跤 山狸 蝴蝶 铜钟 凤尾竹 景颇族 阿昌族 德昂族 绒球花 2.填空 （鲜 艳）的服装 （粗 壮）的枝干 （绚丽多彩）的学校 （高高飘扬）的国旗 3.写句子 早晨，从山坡上，从坪坝里，走来了 许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有 阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
5.灰雀 1.抄写 郊外 散步 胸脯 婉转 严寒 可惜 果然 微笑 诚实 白桦树 面包渣 周围 2.填空 （欢 快）的灰雀 （自言自语）地说 （婉 转）地歌唱 （欢蹦乱跳）地歌唱 3.写句子 两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。 它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非 常惹人喜爱。
1.抄写 突然 按照 吩咐 摆弄 准备 胶卷 车辆 杂志社 高尔基 2.填空 （阳光明媚）的早上 （仔 细）地打量 （微 笑）的小男孩 （认 真）的记者 3.写句子 高尔基拿了一张报纸，按小男孩的吩咐坐下。 小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。” 高尔基侧过脸，对着他微笑。
2.金色的草地
1.抄写 玩耍 绒毛 假期 这些 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 2.填空 （金 色）的草地 （可 爱）的草地 （一本正经）的样子 （引人注目）蒲公英 3.写句子 花朵张开时，它是金色的，草地也是 金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住， 草地就变成绿色的了。
3.爬天都峰
1.抄写 笔陡 铁链 似乎 奋力 辫子 勇气 攀着 居然 发颤 2.填空 （笔 陡）的石级 （白发苍苍）的爷爷 （笑呵呵）地说话 （高大雄伟）的天都峰 3.写句子 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎 是从天上挂下来的，真叫人发颤。
10风筝
1.抄写 精心 充满 希望 依然 拼命 奔跑 抖动 磨坊 憧憬 2.填空 拼命地（奔跑） （翩翩飞舞）的风筝 快活地（喊叫） （垂头丧气）地坐着 3.写句子 我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝 做好了，却什么也不像了，我们依然快活。
我们的民族小学课后练习题.doc
1、我们的民族小学练习题
一、听写词语
标本、坪坝、傣族、昌盛、昂贵、爱戴、
绚丽、蝴蝶、跳舞、摔跤、铜钟、尾巴、
打扮、欢唱、飘扬、敬礼、好奇、游戏、
招引、热闹、古老、粗壮、洁白、摇晃
二、多音字
好hǎo（）hào（）
干gān（）gàn（）
三、形近字组词
坪（）蝶（）招（）跤（）平（）碟（）超（）较（）戴（）傣（）绚（）铜（）栽（）泰（）询（）洞（）四、在（）里填上合适的词语
（）的服装（）的老师（）的枝干（）的国旗（）的铜钟（）的粉墙五、我会拼：
píng bàhúdiéchuān dài
( ) ( ) ( )
zhāo hu tóng zhōng kǒng què wǔ
( ) ( ) ( )
五、近义词、反义词
1、近义词：好像（）招引（）许多（）
2、反义词：洁白（）热闹（）古老（）
六、写出描写窗外安静的句子
七、同学们知道,我国有多少个民族吗?其中少数民族有多少个呢?。
1、《我们的民族小学》
云南丽江纳西族自治县，其余散布于维西、 中甸、德钦、宁蒗、永胜等县。曾经被称为 “摩沙”、“磨些”、“么些”、“摩梭”。 “纳”有大或尊贵之意，“西”意为人。新 中国成立后，统一定名为纳西族。纳西族有 自己的语言和文字。其语言属汉藏语系藏缅 语族彝语支。由于与汉族来往密切，自元、 明以后，纳西族主要使用汉语文。至于古老 的象形文字，主要由巫师“东巴”用来书写经典， 故又称“东巴文”。另有一种音节文字叫“哥巴 文”，使用范围很小，写成的经书也不多。
综合性学习
我们在过着快乐的学习生活,课余生 活又是怎么安排的呢?让我们开展一次活动, 把自己的课余生活记录(lù )下来.可以用文字 叙述(shù ),可以填表格,可以画图画……注意 边记录边整理资料,准备和老师交流。
资料袋
傣族
阿昌族
nà
景颇族
纳西族
白族
有关少数民族的风俗，你还知道哪些呢？
黎族竹竿舞
傣族泼水节
景颇族目脑纵歌节
苗族长鼓舞
傣族：中国少数民族之一。主要分布在云南德
宏傣族景颇族自治州、西双版纳傣族自治州、耿马、
孟连、新平、元江等地的河谷平坝的
地区，小部分散居在景谷、景东、金
平等地和金沙江流域一带。语言属汉
我会认
bà
dǎi chāng áng
jiāo
人教版三上年级语文作业本答案
三上年级语文作业本答案人教版三上年级语文作业本答案大家的语文课本都课堂作业，本文就来分享一篇人教版三上年级语文作业本答案，希望对大家能有所帮助！第1单元1、我们的民族小学1、①②；①②；②①2、（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。
（2）钟声敲响了。
3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
4、、、、2、（略）2、金色的草地1、假装、绒毛、花瓣、使劲、手掌、有趣、观察、朝南2、玩耍合拢钓鱼要求龙王鱼钩3、（1）那朵小花并不引人注目，确很香。
（2）拔河比赛我们使劲一拉，赢了。
4、略5、绿、金、绿我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了当妈妈回来时，我已经把饭烧好了。
3、爬天都峰1、发：fā（发现）似：sì （似乎）相：xiāng（相当）fà（头发）shì（似的）xiàng（照相）2、果然、居然3、啊，蝴蝶这么美，在翩翩起舞呢！啊，井水这么深，都看不见底哩！啊，湖水这么清，可以当镜子啦！5、要不是你拉我一把，我都要掉下去了。
鼓励、汲取力量语文园地一1、知了、好了；照相、相信；天都峰、都是；长大、成长；2、yǐ shì tíngmǒu jìn lù3、桥、绿、谋——某诗、亿、停——亭4、路人借问怕得鱼惊不应人5、喜气洋洋斤斤计较十全十美金光闪闪恋恋不舍6、居然、一本正经7、（1）树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静（2）摇、叫、停、听、读（3）小狗摇着尾巴向我扑来，好像在欢迎我回家。
（4）国庆节广场上很热闹：阿姨们在欢快地跳舞，老爷爷在练太极拳，小朋友们在溜冰第二单元5、灰雀1、果然可惜仰望2、肯定一定肯定5、小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。
《1.我们的民族小学》
傣族
pō 景颇族
chānɡ
阿昌族
ánɡ 德昂族
汉族
坪坝（bà） 绒球花
绚丽多彩
蝴蝶
边疆
孔雀舞
凤尾竹
摔跤(jiāo)
山狸
摇晃（huàng）
孔
雀 舞
杨 丽 萍
古 老 的 铜 钟
凤 尾 竹
我会读
bà
dăi
chāng
坝
áng
傣
jiāo
昌
昂
跤
我会写
坪 坝 孔 雀
戴
舞
招 蝴 蝶 铜 粗 尾
1、缩句
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
铜钟挂在枝干上。 凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃。 影子在摇晃。
大家穿戴不同、语言不同，来 到学校，都成了好朋友。
大家穿着不同、语言不同， 来到学校，都成了好朋友。
同学们向在校园里欢 唱的小鸟打招呼，向敬爱 的老师问好，向高高飘扬 的国旗敬礼。
“当，当当！当，当当！”大青树上 钟声敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音 真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不 摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好 像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑 来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那 样好奇地听着同学们读课文。
上学路上
早晨，从……从……从……的路上，走来了许多的小 学生，有……的，有……的，有……的，还有……的。 进入学校 来到学校，大家… … 学习生活 上课了，大家… … 下课了，大家… …
这就是我们的学校，一所（
）的学校。
1、缩句
巨大的树冠像一把张开的绿色的大伞。
树冠像大伞。 钟声敲响。
“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。
人教版三年级语文上册我们的民族小学课后作业
人教版三年级语文上册我们的民族小学课
后作业
人教版三年级语文上册我们的民族小学课后作业
1、我们的民族小学
一、抄写描写窗外安静的句子。
___________________________________________________ ____
___________________________________________________ ____
二、我会根据课文内容辨别句子对错。
1、这是一所美丽、团结的学校。
( )
2、文中写小动物主要是为了突出这所学校是在大森林里面。
( )
3、这篇文章抒发了作者的自豪与赞美之情。
( )
三、填写合适的词语
( )的小鸟( )的老师( )的小学古老的( ) 粗壮的( ) 洁白的( )
四、补充句子
同学们从( )，从( )，从( )，捡出了许多果皮纸屑，公园里很快变得干净了。
在家里，王玉为妈妈( )，为爸爸( )，为奶奶( )，大家都夸她是孝敬长辈的好孩子。
我们精心为广大小学生朋友们准备的我们的民族小学课后作业，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!。
我们的民族小学作业
我们的民族小学一、看拼音，写词语。
píng bà chuān dài piāo yáng jìng Iǐ hú dié yóu xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )rè nào tóng zhōng yáo huàng fèng wěi zhú kǒng què wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、改错(把正确的写在横线上)。
苹坝____ 穿带____ 打份____ 招乎____ 漂扬____竟礼____ 澈戏____ 召引____ 粗状____ 结白____三、照样子，组字组词。
欠——欢 (欢呼) 召——___( ) 平——___( )——吹 (吹气)—— ___( ) ——___( )胡——___( ) 票——___( )——___( ) ——___( )四、填上恰当的词语。
一条条( ) 鲜艳的( ) ( )的影子有趣的( )一块块( ) 敬爱的( ) ( )的学生一个个( )( )的小鸟 ( )的老师 ( )的国旗 ( )的粉墙五、照样子，把句子换一种说法。
例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。
教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。
同学们把校园打扮得更加绚丽多彩。
老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
六、按原文填空。
这时候，( )十分安静，( )不摇了，鸟儿( )，( )停在花朵上，( )都在听同学们( )。
( )的是，( )几只( )。
这些( )，是那样好奇地听着( )。
七把下面的词语抄写自田字格中坪坝穿戴飘扬敬礼蝴蝶游戏热闹铜钟摇晃凤尾竹孔雀舞。
方清华 1《我们的民族小学》
蝴蝶(hú dié)
粗(cū)壮
孔雀舞(kǒng què wǔ) 铜(tóng)钟
凤尾(wěi)竹
我 会 写
整体感知：
课文主要写了哪几个方面？
先写上学路上和来到学校；再写 上课和下课的情景；最后以自豪 赞美的感情点题。
出示指南
合作探究
读第一段，想一想：
1.在上学路上作者看到了民族小学 怎样的情景？ 2.你从哪些句子读懂了这所民族小 学很团结，很美丽？
1.会读“坝、傣”等5个生字，会写“坪、坝” 等 12个字.能正确读写“坪坝、穿戴、打扮” 等19个词语. 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,读出对 这所民族小学的喜爱之情.
我会认 bà dǎi chāng áng jiāo
坝 傣 昌 昂 跤
我会读
坪坝（pí ng bà ） 穿戴(dài )
招(zhāo)呼
2.这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。 边疆就是边界的意思。这句话表达了作者自豪 和赞美之情。
3.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的 枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉 墙上摇晃…… 你从这句话读懂了什么呢？
读了这句话，我知道铜钟、凤尾 竹是具有乡土气息和民族特色的。
课文余音：
1.课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢的 部分背下来。 2.我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读 后的感受。 3.我把描写窗外安静的句子抄下来了,你抄了 哪些?
傣（dǎi）族
自治州境内，目瑙 节是景颇族最隆重 的传统节日，日期 在正月十五日至十 八日，共过4天。每 逢节日，景颇族的 男女老少便穿着盛 装，聚集“目瑙” 舞场。在领舞“瑙 双”的率领下，来 自各地的景颇族同 胞，赠物敬酒，翩 翩起舞。仪式一经 揭开，要跳数天数 夜，从早到晚，从 晚到晨。