二年级下册语文24节气歌

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二十四节气歌儿歌

二十四节气歌儿歌

竭诚为您提供优质文档/双击可除二十四节气歌儿歌篇一:二十四节气儿歌二十四节气儿歌1立春立春了,立春了,南风吹,雪化了,小鸭子,嘎嘎乐,跳进河里洗个澡。

【温馨提示】一年共有二十四节气,每个节气约隔半个月。

2月4日前后为立春,是春天的开始。

2雨水雨丝轻轻飘,飘上柳树梢,它为柳枝枝,绣出芽苞苞。

【温馨提示】2月18日前后为雨水节气,天气开始回暖,降水量逐渐增多了。

3惊蛰雷敲鼓,轰隆隆,敲醒睡觉小虫虫,小虫虫,乐坏了,争着抢着跑出门。

又是唱,又是跳,大家见面闹哄哄。

【温馨提示】3月5日前后为惊蛰,天气回暖,冬眠的昆虫开始苏醒。

4春分到了春分忙备耕,马拉大车去送粪,果农剪枝勤浇水,家家户户无闲人。

【温馨提示】3月20日前后为春分,一天时间白天黑夜平分,各为12小时。

5清明清明节,雨纷纷,家家忙着去上坟,祭先烈,祭亲人,从小就要懂孝顺。

【温馨提示】4月5日前后是清明,草木发芽,天气开始清朗。

这一天是人们扫墓祭奠祖先和逝去亲人的日子。

6谷雨三月雨,赛黄金,淅沥淅沥下不停,布谷鸟儿催布谷,田里忙着播种人。

【温馨提示】4月20日前后为谷雨,雨水开始增多。

7立夏立夏了,立夏了,绿色舞台真热闹,蝴蝶绕着花儿飞,云儿绕着小树飘,大肚蝈蝈唱小曲,螳螂大哥耍大刀,太阳公公在天上,捋着胡子眯眼瞧。

【温馨提示】5月5日前后为立夏,南方进入夏季,而东北和西北的部分地区刚进入春季。

8小满小满太阳暖烘烘,田里禾苗绿茸茸,一天蹿长一寸高,秋后粮仓满盈盈。

【温馨提示】5月21日前后为小满,夏熟作物籽粒开始饱满,但还没有成熟,故叫小满。

9芒种种完五谷种白菜,过了芒种别强种,谁要误了播种期,一年收成准落空。

【温馨提示】6月5日前后为芒种,这时麦类等有芒的作物开始成熟,故叫芒种。

10夏至大树小树擎绿伞,伞下蝉儿唱得欢。

唱的啥?你听吧:“今年又是丰收年。

”【温馨提示】6月21日前后为夏至,这天,是北半球一年中白天最长的一天。

11小暑一伏热似火,二伏烧开锅,小狗伸舌头,树下打磨磨;大人和小孩,跳进海里躲【温馨提示】7月7日前后是小暑,天气开始炎热。

二十四节气歌及其谚语

二十四节气歌及其谚语

二十四节气歌及其谚语导语:二十四节气是我国历法独到之处,最早出现于汉代。

它表示了地球在轨道上运行的二十四个不同的位置,刻划出一年中气候变化的规律。

以下是小编为大家分享的二十四节气歌及其谚语,欢迎借鉴!二十四节气歌/四季谚语大全春谚:二月踏草青,二八三九乱穿衣。

(二三月冷暖不定,八九月时寒时热。

)透早东南黑,午前风甲雨。

(东南边有乌云)二月三日若天清,着爱忌清明。

(须防清明时节会下绵绵雨)三日风,三日霜,三日以内天清光。

春天南,夏天北,无水通磨墨。

(春天刮南风,夏天刮北风,可能大旱。

)正月寒死猪,二月寒死牛。

三月寒着播田夫。

(一二三月的天气都很冷。

)夏谚:立夏小满雨水相赶。

(梅雨季节雨水多。

)云势若鱼鳞,来朝风不轻。

(鳞云重叠,翌朝必起大风。

)春茫曝死鬼,夏茫做大水。

(春天雾浓必大旱,夏则大雨。

)————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考四一落雨空欢喜,四二落雨有花无结子。

(四月农作物忌长雨,收获不多。

)四月廿六海水开目。

(入夏之後,海水浪潮渐大。

)五月端午前,风大雨也连。

红云日出生,劝君莫出行。

(日出时,有红云是台风兆。

)袂食五月粽,破裘仔不通放。

(未过五月节,天气尚未稳定。

)六月十二,彭祖忌,无风也雨意。

(台风季节,没有风也有雨意。

)六月绵被拣人甲。

(六月身体虚弱,尚须盖绵被。

)年惊中秋,月惊十九。

田蠳若结堆,戴笠穿棕蓑。

(田蠳群聚群飞乃雨兆。

)四月芒种雨,五月无焦土。

六月火烧埔。

(芒种日下雨,五月多雨,六月久旱。

)秋谚:六一,一雷压九台。

(六月一日鸣雷,该年台风少。

)七一,一雷九台来。

五月蝶,讨无食。

(五月花季已过。

)六月拢无巧,七月顿顿饱。

风台做了无回南,十日九日湿。

(尚有多日下雨。

)云布满山底,透暝雨乱飞。

雷打秋,晚冬一半收。

(立秋日如有雷,晚冬(二期稻作)收成不好。

)秋靠露,冬靠雨。

白露勿搅土。

(白露这天,不可扰动土壤,以免损害农作物。

)红柿若出头,罗汉脚仔目屎流。

(红柿出,已是秋天,天气转凉。

背诵二十四节气歌

背诵二十四节气歌

背诵二十四节气歌节气的概念二十四节气是中国传统农历的时间划分方式,用来标记每年的时令变化。

这二十四个节气每个节气的开始都与太阳的直射点位置有关,代表着一年中特定时段的开始与结束。

节气不仅仅是时间的划分,更是农民们农事活动的依据,也是中国传统文化的重要组成部分。

二十四节气歌的意义二十四节气歌是一首用来背记二十四节气的歌曲,通过歌词来记忆每个节气的名称和时间点。

这首歌是一种传统的记忆方式,利用韵律和音乐来增强记忆效果。

背诵二十四节气歌不仅可以帮助人们记住每个节气的顺序和时间点,还能够加深对中国传统文化的了解。

二十四节气歌的内容和歌词二十四节气歌以韵文的形式呈现,每个节气有一个句子的歌词。

以下是二十四节气歌的内容和歌词:立春雨水惊蛰,春分清明谷雨,立夏小满芒种,夏至小暑大暑,立秋处暑白露,秋分寒露霜降,立冬小雪大雪,冬至小寒大寒,立春雨水惊蛰。

除夕春节元宵,寒蛰端午七夕,中秋重阳腊八,腊月初八腊月二十三,除夕春节元宵。

二十四节气歌的记忆技巧背诵二十四节气歌可能是一项有挑战性的任务,但有一些记忆技巧可以帮助您记住这首歌的内容。

1.注意每个节气的关键词:每个句子中都有一个关键词,该词与节气的名称直接相关。

重点记忆这些关键词,以帮助您记住每个节气的名称。

2.创造联想图像:将每个节气的关键词与一个形象或场景联系起来,创造一个连贯的故事。

这样的联想图像可以帮助您将节气的名称和时间点联系在一起。

3.分段记忆:根据节气的季节特征将二十四节气分组记忆,比如春季、夏季、秋季和冬季。

将每个季节的节气分别记忆,然后逐渐整合到一起。

4.多次重复:背诵二十四节气歌需要反复练习和重复记忆。

多次重复可以帮助您巩固记忆,逐渐提高记忆效果。

总结背诵二十四节气歌是一种传统的记忆方式,通过歌词来记忆每个节气的名称和时间点。

这首歌不仅帮助人们记忆二十四节气的顺序和时间点,还能够加深对中国传统文化的了解。

为了记忆二十四节气歌,您可以注意每个节气的关键词,创造联想图像,分段记忆,并进行多次重复练习。

省级优秀课件-部编版小学语文二年级下册第七单元《二十四节气歌—小暑》杨燕(新)

省级优秀课件-部编版小学语文二年级下册第七单元《二十四节气歌—小暑》杨燕(新)

1、西瓜底部的圈圈,越小越好,相反的, 底部圈圈越大,皮越厚,越难吃。
2、颜色最好挑青绿色,不要雾雾白白的。
3、外皮纹路整齐的,就是好瓜。
4、如果有瓜蒂,要选卷卷的像小猪尾巴一样 的,这样的瓜一般就是新鲜成熟的西瓜。
5、声音略显清脆的西瓜大多是生瓜,而振动 声音略显沉闷就表示西瓜已经成熟了。
小暑谚语 小暑过,每日热三分。
小暑谚语 小暑一声雷,黄梅去又回。
黄梅天
初夏长江中下游流域经 常出现一段持续较长的阴 沉多雨天气。此时,器物 易霉,故称“霉雨”,简 称“霉”;又值江南梅子 黄熟,亦称“梅雨天”或 “黄梅天”。
小暑谚语 小暑一声雷,黄梅去又回。
小暑晒书
据《燕京岁时记》记载, 古时皇宫里会在农历的六月 六日前后举行晒书:把所有 皇家的书籍翻出来,搬到户 外,放在太阳下晒一晒。经 过阳光的曝晒,既能防止潮 湿发霉,也能防止书虫偷偷 地啃食纸张。
小暑时节,吹的风 都带着热气,所以 叫“温风至”。
二候 蟋蟀居宇
天气日渐炎热,蟋 蟀都从田野搬到墙 角下避暑纳凉了。
三候 鹰始鸷( zhì )
鸷,凶猛的意思。老鹰也因为 地面温度太高而改在清凉的高 空中翱翔。
















小暑六月节
(唐)元稹
倏忽温风至, 因循小暑来。 竹喧先觉雨, 山暗已闻雷。 户牖深青霭, 阶庭长绿苔。 鹰鹯新习学, 蟋蟀莫相催。
二十四节气歌
春雨惊春清谷天 夏满芒夏暑相连 秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬小大寒
阿拉伯数字代表着 阳历日期,也叫公历、 新历。是1911年辛亥革 命清朝统治被推翻后开 始使用的。

二年级语文下册《语文园地七》,一起学习二十四节气歌吧

二年级语文下册《语文园地七》,一起学习二十四节气歌吧

二年级语文下册《语文园地七》,一起学习二十四节气歌吧识字加油站1、这两组词语,与日常清洁卫生活动有关:第一组表示清洁工具,第二组表示清洁活动。

2、会认的字。

字词句运用第一部分:摸:用手接触或轻轻抚摸。

读:依照文字念。

揭:把盖在上面的东西拿起或把黏合的东西分开。

第二部分:这三个句子都是比喻句。

用比喻词“好像”“像”把前后两个相似的事物联系起来,这就是比喻的修辞手法。

运用这种方法,不但能把句子写具体,还能使句子更加形象、生动。

写话写话指导:1、选择喜欢的小动物。

回想曾经观察过的小动物,并从中选择自己喜欢的一种。

2、抓住特点来写。

抓住动物的外形、习性等方面的特点来写。

3、写明想养的原因。

只要交代清楚理由即可。

范文示例:我想养小狗。

它有毛茸茸的身子,总是喜欢摇着它那灵活的尾巴。

它可是看家的能手,只要听到一点儿声音,就会向主人发出警报,直到声音消失为止。

它就是这么勇敢、忠诚。

所以我想养小狗。

书写提示这四个都是左右结构的字。

“又” 作偏旁时,最后一笔捺变成点;“土车、牛”作偏旁时,最下面一横都变成提。

日积月累节气就是依据太阳一年内的位置变化以及所引起的地面气候的变化次序,把一年365天分成24段,用来指导农业活动的历法。

这是中国古代劳动人民长期经验的积累,反映了我国古代劳动人民的智慧。

《二十四节气歌》是为便于记忆而编成的歌谣。

《二十四节气歌》对应情况如下:春季:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。

夏季:立夏、小满、芒种、夏至暑、大暑。

秋季:立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。

冬季:立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

我爱阅读阅读提示:1、故事通过丰富的想象,将月亮的变化过程通过“做衣裳” 的故事形象地展现出来,充满童趣。

这个故事告诉我们世上的事物都在不断地变化发展着。

2、可以抓住描写月亮姑娘变化的语句和写裁缝师傅神态、语言的语句,感受民间故事的有趣。

二十四节气歌

二十四节气歌

二十四节气歌立春寒气消,阳光献春晖。

雨水滋润土,春风吹万花。

惊蛰春雷震,百虫满林鸣。

桃李艳阳下,暖意愈盈盈。

春分平分日,白昼黑夜均。

一天十二时,昼夜长短分。

桃花红似火,蹴鞠玩春云。

万物吐新绿,生机盎然春。

清明扫墓日,纪念故人时。

黄鹂花间鸣,人们思念追。

墓前福水洒,缅怀往生期。

春风送暖意,寒气渐消弭。

谷雨轻雨丝,春天有气息。

田野播春种,一年繁忙期。

草木抽新芽,蚕儿吐花丝。

下雨种田旺,稻米盼收获。

立夏暖风飘,夏日渐逼近。

蚊蝇烦人闹,粮食抢收获。

春运回乡潮,万里重回家。

时光如白驹,夏日映金黄。

小满麦穗肥,农人心欢喜。

晒粮干麦同,心情愉快时。

蚕儿结茧丝,丰收在眼前。

河边垂钓乐,清爽席卷天。

芒种稻苗秧,禾黍细葱茏。

夏至晒太阳,麦子成金黄。

穿心露烧身,鱼儿跃波中。

炙热场中汗,诗人写歌咏。

小暑鱼跃动,暑气弥漫中。

蜜蜂采蜜忙,麦子越长草。

暑假嬉游戏,小伙子风清。

田里水稻香,快乐在夏钟。

大暑火红天,暑气炙人间。

麦子晒得燥,南瓜尽力生。

西瓜满田野,人们众欢笑。

草木绿得浓,鸟儿成久别。

立秋凉意迎,夏天渐褪去。

凉风送丰收,农人笑开颜。

麦子翻黄面,麻雀叽啾啾。

秋老虫儿舞,重阳看菊开。

白露秋雾起,寒气逐渐侵。

霜巴作菊花,杨柳开始黄。

田间收获多,秋天忙碌时。

丰收带笑声,百穀满仓银。

寒露气温低,露水像珍珠。

霜降病虫灾,农人劳作累。

秋叶落纷飞,草木渐焕新。

秋蝉落枯叶,思念之情绵。

立冬寒风至,霜冻地面齐。

农人休闲时,补充身体气。

麦秸裹城秸,阳光照天地。

又是一年忙,寒冷满手机。

小雪飘飘然,心情抑郁间。

冬天严如铁,麦田停种麦。

楼台飘雪花,冰雪装大地。

孩子套红袜,欢乐在岁月。

大雪茫茫地,白色遍地压。

寒气支配天,北风瑟瑟来。

暖火炉边坐,儿子回家宅。

冬天如林间,安宁有田烟。

冬至阳光短,白昼比黑夜。

麦子深埋土,等待来年愿。

冬眠动物休,雪花纷纷落。

冬日临窗望,温馨总不能。

小寒冷风悲,愈发冷气追。

千里冰封壮,江山景色美。

大自然休憩,赋予忧思时。

瑞雪覆酱具,凛冽寒风中。

二十四节气歌

二十四节气歌

二十四节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

二十四节气歌是中国古代劳动人民总结出的气象变化规律。

它准确反映了天文星象与气候的对应关系,自秦汉以来一直沿用。

按从春至夏、从秋至冬的次序,将一年分成二十四段,每段对应一个节气。

1.春分、秋分、夏至、冬至是四个中气,分别在四气中间,黄经差都是180
度。

2.立春、立夏、立秋、立冬是四个节气,分别在四气的起点,代表一季的开
始。

3.二十四节气按照顺序排列是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立
夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

4.二十四节气歌传唱至今,是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。

人教部编版小学语文二年级下册 二十四节气歌 名师教学教案

人教部编版小学语文二年级下册  二十四节气歌 名师教学教案

好好学习天天向上
《二十四节气歌》敎學设计
敎學内容分析:
本课是人敎版部编版小學语文二年级下册第七单元的语文园地七“日积月累”——《二十四节气歌》。

他是为了便于记忆我国古时候历法中二十四节气而编成的一首歌谣。

敎學目标:
1、正确流利地朗读《二十四节气歌》。

2、了解什么是节气与二十四节气分别是什么。

3、背诵节气歌。

敎學重难点:
让學生记住二十四节气歌,并了解与二十四节气相关的一些知识。

敎學过程:
一、导入新课,简单了解节气。

节气就是根据太阳一年内的位置变化以及所引起的地面气候的变化次序,把一年365天分成24段,用来指导农业活动的补充历法。

为便于记忆,古代劳动人民将它编成了这首《二十四节气歌》。

二、出示诗歌,读诗歌。

注意读准字音,读出节奏。

三、了解诗歌中的二十四节气。

1、知道二十四节气的名称以及每个季节包含哪6个节气。

2、通过《图说二十四节气》,利用声音、图片、动画的形式,详细的了解24节气的时间及相应的农事活动,便于學生理解记忆。

3、听儿歌,加强记忆。

四、再读诗歌,背诵诗歌。

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二十四节气歌
春雨惊春清谷天,
夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降,
冬雪雪冬小大寒。

这首诗的节气分别指:
立春、春雨、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒
立春:指春季的开始。

春雨:指的是雨水量渐增。

惊蛰:指唤醒了伏在土中冬眠的动物。

春分:春分到来,使得昼夜平分。

清明:清明天气晴朗,草木繁茂。

谷雨:谷雨到来后,雨量充足谷类能茁壮成长。

立夏:夏季的开始。

小满:麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。

芒种:有芒麦类作物成熟。

夏至:夏天来临。

小暑:小暑就是气候开始炎热。

大暑:一年中最热的时刻。

立秋:秋季到来。

处暑:处暑是炎热的暑天结束了。

白露:天气转凉,露凝而白。

秋分:昼夜平分。

寒露:露水以寒。

霜降:天气渐冷,开始有霜。

立冬:冬季的开始。

小雪:开始下雪。

大雪:雪量增多,地面积雪。

冬至:寒冬天来临。

小寒:开始寒冷。

大寒:最冷的时候。

节气由来
"二十四节气"是上古农耕文明的产物,它与天干地支以及八卦等是联系在一起的,有着久远的历史源头。

农耕生产与地理气候资源息息相关,优越的地理气候资源是诞生农耕文明的重要条件。

我国位于亚欧大陆东部和太平洋的西岸地区,有着巨大的海陆热力性质差异,从而形成了世界上最为典型的季风气候。

季风气候是大陆性气候与海洋性气候的混合型。

冬季受来自内陆的干冷气流的影响,天气寒冷,干燥少雨;夏季受来自海洋的暖湿气流的影响,高温湿润多雨。

高温期与多雨期一致,水热搭配好,对农作物的生长十分有利。

我国黄河中下游地区的降水主要集中在夏季,表现为"雨热同期"的气候特征。

气候要素主要包括气温、降水和光照等。

光照充足、降水丰沛、高温湿润的雨热同期是我国黄河中下游地区优越的气候条
件,适宜农作物生长。

在此诞生了农耕文明,二十四节气也是起源于该地区。

我国的星象文化源远流长、博大精深,廿四节气最初是依据斗转星移制定,北斗七星循环旋转,这斗转星移与季节变换有着密切的关系。

北极星位于地球地轴的北端,在北斗七星中的天璇与天枢连线的五倍延长线上。

由于地球的自转,而北极星正好处在天球转动的轴上,所以相对不动,而在轴边上的北斗星看起来就像围绕着北极星转一样,这就产生了"斗转星移"。

北斗七星是北半球(我国位于北半球)的重要星象,斗转星移时我国相应地域的自然节律亦在渐变,因此成为上古时代我国古人判断节气变化的依据。

现行的"二十四节气"是依据太阳在回归黄道上的位置制定,即把太阳周年运动轨迹划分为24等份,每15°为1等份,每1等份为一个节气,共二十四个节气。

廿四节气不仅在农业生产方面起着指导作用,同时还影响着古人的衣食住行,甚至是文化观念。

在历史发展中,廿四节气被列入农历,成为农历的一个重要部分。

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