基本不等式培优专练参考答案(1)
基本不等式培优专练参考答案
培优点一 常规配凑法
1.答案:0 提示:242a b +=≥20a b ?+≤;
2.答案:94 提示:22
29121682
y x ++=≥=
3.答案:B 提示:柯西不等式知:21
1
()()(194x my m x
y ++
≥≥?≥
4.答案:1 提示:11
11111
a b b a a a ++-≥++-≥++ 5.答案:62
23
a b =+≥62≥?ab 6.答案:9 提示:241
()(2)(21)92a b b a b b
+-+≥+=-
7.答案:B 提示:2112[+12(1)](
)3(1311
a b a b a b +=+++-≥-=++培优点二 “1”的代换
8.答案:3,21 提示:311≥++=+b a a b b a b ,当且仅当2
1
==b a 时取等号 9.答案:D 提示:9)12()2)(12(22
=+≥++=+b a
b a b a
10.答案:
49 提示:4
9
)12(41)134)(3(411342=+≥-++-++=-++y x y x y x y x y x y x 11.答案:C 提示:(1)当2≥≥b a 时,由
2431≤≤+b b a 知,231,,max ≥=??????
+a b a b a
(2)当b a ≥≥2时,231,
,max ≥=?
??
?
??
+a b a b a (3)当b a ≥≥2时,23131,
,max ≥+=????
??
+b
a b a b a 故?
??
???+b a b a 31,
,max 的最小值为2 12. 答案:3
2
2 提示:111221)11(2212222-++=-+-+++=-+++b a b b a a b b a a
3
2
213)12(1)112)(13111122=
-+≥-++++=-++b a b a b a (Θ 13. 答案:3
222-
提示:
b
a a
b a b b b a a a a b b b a ab ab ++
+=+++=+++=22
21222))2(2)2(1(
令a
b
t =,则252112521621222112221222++-+=++++=+++=+++=t t t t t t t t t t t
t ab 再令1-=t m ,32
22926119921199212
-=++≤+++=+++
=m
m m m m ab (补充题)答案:3 提示:10
9)3(8102482962
242243
32222+??? ??+???? ??+=
+++=+++x y y x y
x
y x y y x x xy y x y x xy y x xy )323(33
38848484)3()
3822≥+==≤+=+=+++=
x y y x t t t t t x y y x x
y
y x ( 培优点三 换元法
14.答案:C 提示:令2
5
221,1=+
?=+=+n m n y m x , 则
n m y x 1121111+=+++
5223)2
11(52)11)(252112+=
+≥++=+n m n m n m ( 15.答案:9 提示:由已知可知:2)1)(2≥--b a (,9545)1()2(22=+≥+-+-=+b a b a 16.答案:B 提示:令52,522,2m n y m n x n y x m y x -=+=
?=+=-,)3(5
1
n m y x +=+
5
3
24)31(51)11)3(512+=+≥++=+n m n m y x (
17.答案:
32 提示:
)1
1
11)(11(312)1111(211++++++-=+++-=+++b a b a b a b b a a
32342=-
≤(当且仅当2
1
==b a 时取等号) 18.答案:5
4
提示:
54)2(51)2214)(32(51221422222=+≥+++++=+++y x x y y x y x x y y x
19.答案:B 提示:1)1)(1(111
=--?=+b a b a
,61911≥-+-b a (当且仅当4,3
4==b a 取等号) 20.答案:C 提示:由y x xy +=-3得1
3
-+=x x y ,
则251313611)8)(3()8(≥+-+-=-++=+x x x x x x y (当且仅当3
5
,7==y x 时取等号)
21.答案:25 提示:
1)1)(1(111=--?=+y x y x ,251
914131914≥-+-+=-+-y x y y x x (当且仅当2
5
,35==
y x 时取等号)
22.答案:]13,2( 提示:θθsin 3,cos 2194==∴=+y
x y x Θ(2
0π
θ<
<)
)3
2
tan )(sin(13sin 3cos 23211=+=+=+++??θθθ其中y x
)2,
(?π
??θ+∈+Θ1)sin(≤+∴?θ,最小值为?
??
???+)2sin(,sin min ?π?
13
2
133cos )2sin(133cos ,132sin >==+∴==
??π??Θ
]1,13
2
(
)(sin ∈+∴?θ,因此1132+++y x 的取值范围是
]132,( 23.答案:]4,2( 提示:2)12()12(22
4411
=-+-∴+=+++y x y x y
x
Θ,
令)4
3,4(,sin 212,cos 212π
πθθθ-
∈=-=
-y x
因此]4,2()4
sin(2222∈+
+=+=π
θy
x
S
培优点四 和、积、平方和三量减元
24.答案:4 提示:4)2
(,42
=+≤∴=+b a ab b a Θ(当且仅当2==b a 时取等号)
1616)1(12)()(1)()1)(1(22222222≥+-=+-++=+++=++ab ab b a ab b a ab b a
25. 答案:34、32 提示:342)(4≤?≥+=xy xy xy y x xy (当且仅当y x =时取等号)
32)(3
3
3333332≥+-+++=
+y x y x y x 分析:???
?
?
?
?
??-==
+=??????+===+=+?+++=+33
33333
3)(12)(2t n m y x t ny mx t n t m y x t ny mx y x 26.答案:C 提示:1)(2)(22)(1)(211112222222222++-++-+=+++++=+++ab ab b a ab b a b a ab b a b a 4
)1(262+--=ab ab
0)1(1)2(12
≤--=+-=-=a a a ab t 令
4
2411112
22+-=+++∴
t t
b a ,令22≥-=t m
2
1
248284242411112222+≤-+=+-=+-=+++∴
m
m m m m t t b a 27.答案:
432- 提示:4
264224212
2-≤?+≥+++=xy xy xy y x y x 4
3
2-≤
xy 28.答案:C 提示:
xy y x xy y x xy
x y y x 21)2(14214222+=+?-=+?-=+ 121
222)12)(12++=-+?
=++-+y x y x xy
xy y x y x (
又 22)2(4
1
1)22(
121y x y x xy ++=++≤+ 3
3
22)2(411)222≤+?++≤+?y x y x y x (
29.答案:4 16 提示:42
2222)2(16
1
)2(44432y x y x y x xy y x ++
+≤+++=42≥+?y x 由已知可知:324)2(2
22=++y x y x ,
因此2
222]2)2(7[)17](4)2[(xy y x y x y x ++≥+++,即162)2(7≤++xy y x
30.答案:]253,171(
提示:2022
4≤+≥++=xy xy xy xy y
x
1
161116)1(117212
22+++=+++=+++xy xy xy xy xy y x xy ]253
,171(∈ 31.答案:55 提示:21003
2424232<>+-=
?=++x x x
y y x xy 551
48
)1(3313168493452≥++++=+++=++x x x x x y x xy (当且仅当x=3时取等号)
32.答案:61 提示:)12(6
112)12)(12(6-+=++?-+++=b a b a ab b a b a ab 又2
2
)2
2(
3161)2(b a ab b a ++≤+=+22≤+?b a 6
1
)12(6112≤-+=++∴
b a b a ab
培优点五 轮换对称与万能k 法
33. 答案:
5
10
2 提示:方法1:22
2
2
2
2
)2(8
5
)2(8
3)2(3)2(41y x y x y x xy y x y xy x +=
+-+≤-+=++=
51022≤
+∴y x (当且仅当10
10
,510==y x 时取等号)
方法2:51051)2(2
≤
?≥-=-xy xy y x ,5
831)2(2
≤+=+xy y x 51022≤+?∴y x
(当且仅当10
10
,510==
y x 时取等号)
方法3:1415)2(22=++
y y x ,222)2()5
3
1](415)2[(y x y y x +≥+++51022≤+?∴y x
(当且仅当10
10
,510==
y x 时取等号) 方法4:令y t x y x t 22-=?+=代入转化成关于y 的一元二次方程有解,判别式0≥?可求;
方法5:2
222222)4()24()1()()2()2(y n xy mn x m ny mx y x y x ++-++=-++≤+
5
12
,53442412222
==?+=-=+n m n mn m
58
)4()24()1()()2()2(2222222≤++-++=-++≤+y n xy mn x m ny mx y x y x
34.答案:
5
8
提示:方法1:数形结合,可以理解为22=+y x 上的动点到原点的距离与到y 轴距离之和;)0,0(关于直线22=+y x 的对称点为)5
4
,58(Q ,Q 到y 的距
离为所求,即5
8
方法2:令04)4(242222=-+-+?++=t x t x y x x t , 5
80≥
?≥?t 35.答案:
122 提示:令)2
,0(,cos ,sin 3π
θθθ∈==b a ,)cos (sin 3cos sin 3θθθθ+=+b a ab
令2)4
sin(2cos sin ≤+=
+=π
θθθt ,
12
2
)1(61)cos (sin 3cos sin 3≤
-=+=+t t b a ab θθθθ 36.答案:36 提示:,1,2
22a c b a c b -=+-=+又222)2(2c b c b +≥+3
22≤?a 36≤?a
37.答案:32 提示:3
3223)23(41161)23(22
≤+?++
≤+=+y x y x xy y x 因此3269≤+y x 参考33题 培优点六 消元法
38.答案:
5
1
提示:
414511145351≥+=-?-=+?+=-y y x x y x y x y x x y xy 5
101452≤?≤-+?x x x
39.答案:3,3 提示:3)2
1)(2(3121≥++=+b
a b a b a ;133232≤?≥++=ab ab b b a )(b a =
3131112134
222222≥≥++=+b a b b a b a (当且仅当1==b a 时取等号) 40.答案:C 提示:a b -=1,
3
3
21331331122222+≤-+=+-=+-+=+++t
t t t t a a a b a b b a a (令11>+=a t )
41.答案:B 提示:514
1413433322≥++-=++-≥+-=++=a
a a a a
b a a b a b a μ(当且仅当2=a )
42.答案:494、 提示:由已知可知9423≥?≥+=ab ab b a ab (当且仅当3
2
==b a 时取等号)
又4112114≤+?+≥++=
ab b ab b b b a (当且仅当1,2
1
==b a 时取等号) 培优点七 不等式算两次 43.答案:C 提示:44
)(1222
≥+≥-+
a
a b a b a (当且仅当22,2==b a 时取等号)
44.答案:12 提示:
12)
(36
)()2(9)(2
22
≥-+-≥-+-b a b a b a b b a (当且仅当3,9==b a 时取等号) 45.答案:4 提示:41
414142244≥+≥+≥++ab
ab ab b a ab b a (当且仅当42,2222==b a 取等号) 46.答案:4 提示:方法1. 4)22(2
1
)2121(21)21()21(2222=+≥+++≥+++
y y x x x y y x
(当且仅当2
2
=
=y x 时取等号) 方法2:4)11(2)411(2)21)(21(2)21()21(22=+≥++=++≥+++
xy
xy x y y x x y y x
(当且仅当2
2
=
=y x 时取等号) 方法3:42114141)21()21(222222=++≥+++++=+++
y
x
x y y y x x x y y x
(当且仅当2
2
=
=y x 时取等号)
47.答案:4 提示:)2(5
2)54()51(2222
222bc ac c b c a c b a +≥+++=++ 即22
22
2
)2(5
4
)(bc ac c b a +≥
++
425
)2(5425
)2(54
25)(22
22
2
≥+++=+++≥++++ac
bc ac bc ac bc ac bc ac bc c b a
分析:bc n ac m nc b mc a c b a 22)()(2
222222+≥+++=++
5
4
,511,2212==?=+=n m n m n m 48.答案:2232+ 提示:22322)(3)(232+≥-+-++++=-+++∴b
a b a b a b a b a b a a
49.答案:B 提示:41题
50.答案:510+ 提示:2
5452)(21
22222112
2222
≥+=-++=-+=-+ab b a ab ab b a a ab ab a ab b a
2525252-+≥-+-+c c c c ab c b ac 51052
5)2(25+≥+-+-=c c 培优点八 齐次化
51.答案:422- 提示:))1,0((112121)(22222∈=--=--=--≤
x
y
t t t t t x y x y x c
422411)1(21122-≥--+-=--t
t t t (当且仅当221-=t 时取等号)
52.答案:B 提示:12212)2(3322
222+≥++=++=+∴
=+xy
y x xy y x y x xy y x y x Θ 53.答案:]30,350[3、 提示:4)3()
3(8109)3(829624
2243
3
2222+++=+++=+++a
b b a a b
b a a b a b ab b a a b ab a b ab
令323≥+=a b b a t 33
24328484)3()
3(829622
222≤+≤+=+++=+++t t a b b a a b b a a b ab a b ab 方法1.令2
23y x t +=,θθsin ,cos 3t y t x ==代入已知条件可得
]30,3
50
[
)2sin(6
2
6725∈--=
?θt 方法2.由已知可得:254
15)2
(2
2
=+
-x x y ,令θθcos 3152,sin 52=
=-x x y θθcos 3
15
sin 5+
=y
]303
50[)2sin(320370322∈-+=
+?θy x 54.答案:224- 提示:可以用三角换元,参考53题也可以使用判别式;
222222222)2(22)1()(22y n xy mn x m ny mx y x y x -+--=+-+≥+
)12(2,122
21222
2
-=-=?-==-n m n mn m
2)22()2(22)1(2222222?-=-+--≥+y n xy mn x m y x
培优点九 待定与技巧性强的凑配
55.答案:3
7
提示:6543=++z y x Θ 36212421-+++=++++∴
z x z y z x z y z y 3
16
)232(61)3318242)(3324616212=+≥++++++=+++z x z y z x z y z x z y (
3
7
331636212421=-≥-+++=++++∴
z x z y z x z y z y
56.答案:36- 提示:由已知可知xy y x =+,36)6(12)(102
2
2
2
--=-+=+-xy xy y x y xy x
57.答案:222- 提示:1321222111211111
122++++=+++=+++≥∴≤y y y y y y y y y
M xy Θ
2222231
131********-=+-=++-=++-
=y
y y y y
(当且仅当2
2
=
y 时取等号) 58.答案:C 提示:)22(4
1
21214141411222bc ac ab bc ac ab c b a ++=++≥++=Θ 422≤++∴bc ac ab
又22202
1
1)2121(2-≥++∴≥+++=++
bc ac ab bc ac ab c b a Θ 59.答案:
2
10 提示:yz m xy m z y m my x z y x -+≥+-++=++=122)1(12
222222
10111232=?-=m m m 即)3102
122yz xy yz m xy m +=-+(
2
10
3≤
+yz xy 60.答案:2
12+ 提示:)()1()1()(12
222222222w nz z n y m my x w z y x ++-+-++=+++=
zw n yz n m xy m 2)1)(1(22+--+≥
2)12(2231
22)1)(1(212-=-==?=--=m n n
n m m )2)(1222)1)(1(221zw yz xy zw n yz n m xy m +-=+--+≥(
21
2)
12(212+=-≤
++∴zw yz xy 61.答案:A 提示:依题意T y x ≥+
2)(,T y z ≥+2)(,T z x ≥+2)(
≤T 3++2)(y x ++2)(y z zx yz xy xz yz xy z x 222222)(2+++++=+
8)4=++≤xz yz xy (,3
8
≤T
62.答案:
2
5
提示:参考47题 63.答案:72 提示:bc m ab m c b m mb a c b a -+≥+-++=++=122)1(42
222222
75
2
1252=?-=m m m
)257
2
12242
2
2
bc ab bc m ab m c b a +=
-+≥++=(
7225≤+∴bc ab
64.答案:36222、
提示:)(22
12142222
222bc ab c b b a c b a +≥+++=++=
22≤+∴bc ab
,,2
2
2
c b a c b a -=+-=+由3
6
238)2(22222≤?≤?+≥+c c b a b a 培优点十 多元变量的不等式最值问题 65.答案:B 提示:414121≥?≤?≥+=ab
ab ab b a Θ 9)12()14)((14112=+≥++=+≥+∴d
c d c d c d abc
66.答案:21132119-=-z 、 提示:81)21(21212+--=-=xy xy xy
xyz ,又2222)1(4
1
2)1(415xy xy xy y x -+≥-++=
37200196)(,02-≤≤?≤-+≥xy xy xy xy ,
,0 <≤-?≤--xy xy xy 321198 1 )21(212-≥+--=xy xyz ,此时211-=z 67.答案: 212- 提示:2 1241)()(41)(22 2-≤+?≤+++?+≤=++c b a c b a c b a c b bc c b a a 68.答案:A 提示:2 1 211-<<-?>- ->?>-->a c a c a c c c a a 222222 222)(12121)(a c a c c a ac c a c a c a b ++ =++=++=+Θ 令a c t = )51,0[121)(12121)(222222 222∈++=++ =++=++=+∴t t a c a c c a ac c a c a c a b 69.答案:C 提示:ab ab b a c 2212 2 2 -=≥+=- (当0,0< 11)1(2 1 2122-≥-+=+-≥+∴c c c c ab 70.答案:A 提示:1322 2 2 =++c b a Θ,1202 2 ≤+≤∴b a ,令θθsin 2 2 ,cos t b t a = = 33)sin(3sin 2cos 2≤≤+=+=+t t t t b a ?θθθ 71.答案: 7 8 提示:8222≥?≥+=ab ab b a ab 7 8 11112≤-=-=?+=++=ab ab ab c c ab c b a abc 72.答案:212- 提示:)()2 1(211212a b t t t t t b a a a b c b a a b =++=++=++≥++ 21 221)2 1(2121)21(21-≥-+++=++≥++t t t t c b a a b (当且仅当2 1 2-== a b t 时取等号) 73.答案:]34,1( 提示:42111≥?≥+=∴=+ab ab b a ab b a Θ,4 11≤ab 3 4111,4311111≤<∴<≥-=+-=c c ab b a c 又 74.答案: 2 6 提示:依题意01222=--++-bc c b ab a 有解,0444302 2≤-+-?≥?c bc b 有解,则262302 ≤?≤ ?≥?c c 75.答案:]1,8 1[- 提示:1)31 (49)21()1()())((222 2 ≤-=-+--≤++-=--c c c c c ab c b a c b c a c 8 1 81)41(2)1()())((222-≥--=--≥++-=--c c c c ab c b a c b c a c 76.答案:9 1- 提示:2 22914,312z y x z y x -=+-=+Θ, 319101627)231(291222≤≤-?≤--?-≥-∴z z z z z 9 1min -=∴z 培优点十一 不等式综合应用 77.答案:C 提示:)1 4(6)14)(4()14(14642y x y x y x y x y x y x ++++=+∴+= ++Θ 2)14(y x +∴)146222 y x +++≥()(814≥+?y x 78.答案:B 提示:9)(8)4 1)( ()(8)(2 ++≥++++=+y x y x y x y x y x (当且仅当y=2x 取等号) 9≥+∴y x 79.答案:4 1 - 提示:在已知等式两边加y x 1673-可 2921416141613419=+≥+++=-+y y x x y x (当且仅当4 1 ,2= =y x 时取等号) 4 11673-≥-∴y x 80.答案:B 提示:依题意可知:b a M -+ ≥112,c b M -+≥112,a c M -+≥11 2 a a M -+≥ ∴1123b b -++112c c -++11 2 Θ 223)12()112)(1(1122+=+≥-+-+=-+a a a a a a 223+≥∴M 81.答案:9 提示:101114)1(111114=+-++-∴=+-++y x y x y x y x Θ,两边同承y x 111+- )111](4)1[()111()111102y x y x y x y x +-+-++-=+-( 9)1 11(2++-≥y x 91 111≤+-≤ ?y x 82.答案:122- 提示:2 2 2 2 )2(4443)2)(23)1(+-=--=-+= -y y y y y y xy (Θ 4)21()1(22=++-∴y y x 1221 )11(21)2112122-≤+?++=++-≥y x y x y y x ( 83.答案6 提示:6838)18(118322=≥++=++=+∴=+y y x x y y x x y x y x Θ 一元一次不等式综合 【例题求解】 【例题1】(1)已知关于x 的不等式组 5 2x 0 无解,则a 的取值范围是是 ______________________ x a 0 思路点拨:从数轴上看,原不等式组种两个不等式的解集没有公共部分。 (2)已知不等式3x a 0的正整数解恰好是1、2、3,贝y a 的取值范围是 思路点拨:由题意,结合数轴,理解 a x 3 7x m 0 的整数解仅为1、2、3,那么适合这个不等 6x n 0 式组的整数 m 和n 的值是多少。 【例题3】解下列不等式(组) (1) 2m 3 3x n (2) x 2 10 【例题2】如果关于x 的不等式组 思路点拨:借助数轴,分别建立 m n 的不等式,确定整数 m n 的值。 (3 )求不等式x 1 x 2 3的所有整数解。 思路点拨:与方程类似,解含有字母系数的不等式(组)需要对字幕系数进行讨论;解含有绝对值符号的不等式(组)的关键是去掉绝对值符号,化为一般的不等式求解。 【例题4】已知三个非负数a、b、c满足3a 2b c 5和2a b 3c 1,若m 3a 求m的最大值与最小值。 思路点拨:本体综合了方程、不等式组的丰富知识,解题的关键是通过解方程组, 字母的代数式来表示m,通过解不等式组,确定这个字母的取值范围,在约束条件下,求的最大值与最小值。 b 7c。 用含一个 m 【课堂练习】 1、若关于不等式组心X 1 5 4 的解集为x 4,则m的取值范围是x m 0 2、若不等式组2x a x 2b 1 的解集是1 3 集是1,则(a 1)(b 1)的值是 3 、 已知a 0,且ax ,则2x 6 2的最小值是 4、对于整数a、b、c、d,符号 ab 表示运算ac 5 、 -a<-b B 6 、 若方程组 7 、 dc bd ,已知1 1 b 3,则b+d的值是 0,则下列式子正确的是 4x y x 4y 已知a、b为常数, b2 1 的解满足条件0y 1,则k的取值范围是 ax b 0的解集是-,则bx-a<0的解集是 3 初一数学培优讲义—不等式(答案) 一、例题选讲 4 x m8 x 1 例 1、已知关于x 的方程:37,当m为某些负整数时,方程的解为负整数,试求负整数m的最大值。 4 x m 1,可得 m 4 x 1 解:原方程化简整理得:2121 4 x 因为 m为负整数,所以21必为小于-1的负整数 4 x1, x 21,即x 5 1 所以214 4 4 x 而要使 21为负整数,x必是21的倍数,所以x 的最大值为 -21 因为当 x 取最大值时, m也取得最大值,所以m的最大值为 -3 4 x 例 2、已知 m、n 为实数,若不等式 (2m-n) x+3m-4n<0 的解集为9 , 求不等式 (m-4n) x+2m-3n>0 的解。 解:由 (2m-n) x+3m-4n<0 得: (2m-n) x<4n-3m , 2m n 0 (1) x 4 4n 3m 4 (2) 9 ,所以有2m n 9 因为它的解集为 n 7 m 由(2) 得8 代入(1) 得 m<0 n 7 m 5m x 5m 把8 代入(m-4n) x+2m-3n>0 得 2 8 1 1 x x ∵ m<0 ∴ 4 所以,不等式 (m-4n) x+2m-3n>0 的解集为 4 例 3、解不等式: (1) (2x+1)2-7<(x+m)2+3x (x-1) (2) x 4 2x 3 1 解: (1) 原不等式可化为: (7-2m) x 高中数学——基本不等式培优专题 目录 培优(1)常规配凑法 培优(2)“1”的代换 培优(3)换元法 培优(4)和、积、平方和三量减元 培优(5)轮换对称与万能k法 培优(6)消元法(必要构造函数求异) 培优(7)不等式算两次 培优(8)齐次化 培优(9)待定与技巧性强的配凑 培优(10)多元变量的不等式最值问题 培优(11)不等式综合应用 培优(1) 常规配凑法 1.(2018届温州9月模拟)已知242=+b a (a,b ∈R ),则a+2b 的最小值为_____________ 2. 已知实数x,y 满足116 2 2 =+y x ,则22y x +的最大值为_____________ 3.(2018春湖州模拟)已知不等式9)1 1)((≥++y x my x 对任意正实数x,y 恒成立,则正实数m 的最小值 是( ) A.2 B.4 C.6 D.8 4.(2017浙江模拟)已知a,b ∈R,且a ≠1,则b a b a -++ +1 1 的最小值是_____________ 5.(2018江苏一模)已知a ﹥0,b ﹥0,且ab b a =+3 2,则ab 的最小值是_____________ 6.(诸暨市2016届高三5月教学质量检测)已知a ﹥b ﹥0,a+b=1,则 b b a 21 4+ -的最小值是_____________ 7.(2018届浙江省部分市学校高三上学期联考)已知a ﹥0,b ﹥0,11 111=+++b a ,则a+2b 的最小值 是( ) A.23 B.22 C.3 D.2 培优(2) “1”的代换 8.(2019届温州5月模拟13)已知正数a,b 满足a+b=1,则b a b 1 +的最小值为_____________此时a=______ 9.(2018浙江期中)已知正数a,b 满足112=+ b a 则b a +2 的最小值为( ) A.24 B.28 C.8 D.9 不等式培优专题 一.选择 1. 已知不等式3x-a ≤0的正整数解恰好是1,2,3,则a 的取值范围是_______ 2. 已知关于x 的不等式组0 521x a x ->??-≥-?无解,则a 的取值范围是_________ 3. 若关于x 的不等式(a-1)x-2a +2>0的解集为x<2,则a 的值为( ) A 0 B 2 C 0或2 D -1 4. 若不等式组220x a b x ->??->?的解集为11x -<<,则 2006()a b +=_________ 5. 已知关于x 的不等式组的解集4 1320 x x x a +?>+???+- 7. 不等式组951 1x x x m +<+??>+? 的解集是2x >,则m 的取值范围是( ) A. 2m ≤ B. 2m ≥ C. 1m ≤ D. 1m f 10.已知a,b 为常数,若ax+b>0的解集是1 3x <,则的0bx a -<解集是( ) A. 3x >- B 3x <- C. 3x > D. 3x < 11.如果关于x 的不等式组的整70 6 0x m x n -≥??-?p 数解仅为1,2,3,那么适合不等式组的整数(m,n)对共有( )对 A 49 B 42 C 36 D 13 三、解答题 1.求满足下列条件的最小的正确整数,n :对于n ,存在正整数k ,使137 158<+ 一元一次不等式培优训练题 1、解不等式252133x -+-≤+≤- 2.求下列不等式组的整数解2(2)83373(2)82x x x x x x +<+??-≥-??-+>? 3、解不等式:(1) 0)2)(1(<+-x x (2) 0121>+-x x 4、对于1x ≥的一切有理数,不等式 ()12 x a a -≥都成立,求a 的取值范围。 5、已知1x =是不等式组()()352,2 3425x x a x a x -?≤-???-<+-? 的解,求a 的取值范围. 6、如果35x a =-是不等式 ()11233 x x -<-的解,求a 的取值范围。 7、若不等式组841,x x x m +<-?? >?的解集为3x >,求m 的取值范围。 8、如果不等式组237,635x a b b x a -? - 的解集为522x <<,求a 和b 的值。 9、不等式组?????<-<-6 22131m x m x 的解集是36+ 10、已知关于x 的不等式()12a x ->的解在2x <-的范围内,求a 的取值范围。 11、已知关于x 的不等式组010 x a x ->?? ->?,的整数解共有3个,求a 的取值范围。 12、已知关于x的不等式组 321 x a x -≥ ? ? -≥- ? 的整数解共有5个,求a的取值范围。 13、若关于x的不等式组 2145, x x x a ->+ ? ? > ? 无解,求a的取值范围。 14、设关于x的不等式组 22 321 x m x m -> ? ? -<- ? 无解,求m的取值范围 旗开得胜 1 专题2.2 基本不等式 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项: 本试卷满分100分,考试时间45分钟,试题共16题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2020·浙江高二学业考试)已知实数x ,y 满足2 2 1x y +=,则xy 的最大值是( ) A .1 B 3 C . 22 D . 12 【答案】D 【解析】因为22 2x y xy +≥,所以22 2=1y x x y +≤,得12 xy ≤ . 故选:D. 2.(2020·江门市第二中学高一期中)若实数,a b 满足22a b +=,则93a b +的最小值是( ) A .18 B .9 C .6 D .3【答案】C 【解析】因为90,30a b >>,22a b +=, 所以2293293233236a b a b a b a b ++≥?=?==, 旗开得胜 1 当且仅当233a b =,即1 ,12 a b = =时取等号, 所以93a b +的最小值为6, 故选:C 3.(2020·上海高三其他)下列不等式恒成立的是( ) A .222a b ab +≤ B .222a b ab +≥- C .2a b ab +≥-D .2a b ab +≤【答案】B 【解析】A.由基本不等式可知222a b ab +≥,故A 不正确; B.2222220a b ab a b ab +≥-?++≥,即()2 0a b +≥恒成立,故B 正确; C.当1,0a b =-=时,不等式不成立,故C 不正确; D.当3,1a b ==时,不等式不成立,故D 不正确. 故选:B 4.(2020·全国高一)当1x >时,函数241 x x y x -+=-的最小值为( ) A .4 B .5 C .6 D .7 【答案】B 【解析】依题意24 1 x x y x -+= -4111x x =-++-,由于1,10x x >->,所以 一元一次不等式培优专题训练一 例1 1、 用“>”或“<”填空,并在题后括号内注明理由: (1)∵a >b,∴a -m ________b -m (2)∵a >2b,∴2 a ________ b (3)∵4a >5a,∴a ________0 (4)∵2x -1<9,∴x ________5 2、不等号填空:(1)、x 为任意有理数,x -3____x -4.(2)若a <0,b <0,则a ·b ____ab 2. 变式训练:(七中实验)若b a <,则2ac 2bc ;若22bc ac <,则a b (填不等号) ; 例2、不等式(组)的解法:1、不等式1 七年级上册《一元一次方程》培优 专题一:一元一次方程概念的理解: 例:若()2219203m x x m -- +=+是关于x 的一元一次方程,则方程的解是 。 练习: 1.()()221180m x m x --+-=是关于x 的一元一次方程,则代数式()()199231101m m m +-++的值为 2.若方程()()321x k x -=+与62 k x k -=的解互为相反数,则k= 。 3.若k 为整数,则使得方程()199920012000k x x -=-的解也是整数的k 值有( ) A.4个 B.8个 C.12个 D.16个 专题二:一元一次方程的解法 (一)利用一元一次方程的巧解: 例: (1)0.2?表示无限循环小数,你能运用方程的方法将0.2?化成分数吗? (2)0.23??表示无限循环小数,你能运用方程的方法将0.23??化成分数吗? (二)方程的解的分类讨论: 当方程中的系数是用字母表示时,这样的方程叫含字母系数的方程,含字母系数的一元一次方程总可以华为ax=b 的形式,继续求解时,一般要对字母系数a 、b 进行讨论。 (1)当0a ≠时,方程有唯一解b x a =; (2)当0,0a b =≠时,方程无解; (3)当0,0a b ==时,方程有无数个解。 例:已知关于x 的方程()2132a x x -=-无解,试求a 的值。 练习: 1.如果a ,b 为定值,关于x 的方程 2236kx a x bk +-=+,无论k 为何值,它的根总是1,求a ,b 的值。 2.解方程 11x x a b a b ab --+-= 3.对于任何a 值,关于x ,y 的方程()11ax a y a +-=+有一个与a 无关的解,这个解是( ) A.2,x y ==-1 B.2,1x y == C.2,1x y =-= D.2,1x y =-=- 4.问:当a 、b 满足什么条件时,方程251x a bx +-=-;(1)有唯一解;(2)有无数解; (3)无解 5.(1)a 为何值时,方程 ()112326 x x a x +=--有无数多个解?(2)a 为何值时,该方程无解? 6.若关于x 的方程()()311x x k x -+=-无解,则k= 。 专题四:绝对值方程: 例4:解方程:(1)35x -= (2)30x -= (3)235x -= 例5:解方程: (1)215x x -++= (2)213x x -++= (3)212x x -++= 练习:19.解方程:(1)2313x x -=- (2)2313x x -=- 一元一次不等式组练习题 一、选择题 1、已知方程? ??-=++=+②①m 1y 2x m 31y x 2满足0y x <+,则( ) A. 1m -> B. 1m > C. 1m -< D. 1m < 2、若不等式组? ??+>+<+1m x 1x 59x 的解集为2x >,则m 的取值范围是( ) A. 2m ≤ B. 2m ≥ C. 1m ≤ D. 1m > 3、若不等式组? ??>+>-01x 0 x a 无解,则a 的取值范围是( ) A. 1a -≤ B. 1a -≥ C. 1a -< D. 1a -> 4、如果不等式组? ??<->-m x x x )2(312的解集是x <2,那么m 的取值范围是( ) A 、m=2 B 、m >2 C 、m <2 D 、m≥2 5、如果不等式组2223 x a x b ?+???-≥的解集是01x <≤,那么a b +的值为 . 6、若不等式组0,122x a x x +??->-? ≥有解,则a 的取值范围是( ) A .1a >- B .1a -≥ C .1a ≤ D .1a < 7、若不等式组530,0x x m -??-? ≥≥有实数解,则实数m 的取值范围是( ) A.m ≤53 B.m <53 C.m >53 D.m ≥53 8、关于x 的不等式组?????x +152>x -3 2x +23<x +a 只有4个整数解,则a 的取值范围是 ( ) A. -5≤a ≤-143 B. -5≤a <-143 C. -5<a ≤-143 D. -5<a <-143 二、填空题 1、关于x 的不等式组12x m x m >->+???的解集是1x >-,则m = . 一元一次不等式培优训练 例1、要使a 5<a 3<a <a 2<a 4成立,则a 的取值范围是( ) A.0<a <1 B. a >1 C.-1<a <0 D. a <-1 例2、已知6<a <10, 2 a ≤ b ≤a 2,b a c +=,则c 的取值范围是 。 例3、若不等式0432b <a x b a -+-)(的解集是49x >,则不等式的解集是0324b >a x b a -+-)( 。 例4、设7321x x x x ,,,,Λ均为自然数,且76321x x x x x <<<<<Λ,又2012721=+++x x x Λ,则21x x +的最大值是 。 例5、设实数a 、b 、c 满足a 当堂练习 一、选择题 1、如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则......................................( ). (A)1>b a (B)b a <1 (C)b a 11< (D)ab <1 2、a 、b 是有理数,下列各式中成立的是........................................( ). (A)若|a |≠|b |,则a ≠b (B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b | (D)若a >b ,则a 2>b 2 3、|a |+a 的值一定是......................................................................( ). (A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 4、若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足...............( ). (A)a <0 (B)a >-1 (C)a <1 (D)a <-1 5、若由x <y 可得到ax ≥ay ,应满足的条件是...............................( ). (A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0 (D)a <0 6、某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km 时,每增加1km 加收2.4元(不足1km 按1km 计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km ,那么x 的最大值是........................................................( ). (A)11 (B)8 (C)7 (D)5 7、若不等式组?? ?>≤ 二元一次方程组培优训练题 ————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期: 二元一次方程组培优训练题 一、二元一次方程组的解 1、如果? ? ?=+=-423y x a y x 的解都是正数,那么a 的取值范围是( ) (A )a <2; ?(B )34- >a ;?(C )342<<-a ;?(D )34 - 一元一次方程应用培优 一、含参数的一元一次方程解的问题 例1:问当a、b满足什么条件时,方程2x+5-a=1-bx:(1)有唯一解;(2)有无数解;(3)无解。针对训练: 如果a、b为定值,关于x的方程2 3 kx a + =2+ 6 x bk - ,无论k为何值,它的根总是1,求a、b的值. 二、一元一次方程整数解的问题 例2:已知关于x?的方程9x-?3=?kx+?14?有整数解,?那么满足条件的所有整数k=_______. 针对训练: 已知关于x的方程2mx﹣6=(m+2)x有正整数解,则整数m的值是_________. 三、利润与利润率: 例3:一家服装店将某种服装按成本提高40%后标价,又以八折优惠卖出,?结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本为_________. 针对训练: 1.某商品的销售价格每件900元,为了参加市场竞争,商店按售价的九折再让利40元销售,些时仍可获利10%,此商品的进价为______. 2.某件商品进价为800元,出售时标价为1200元,现准备打折出售该商品,但要保证利润率不低于5%,则最多可打()A.6折 B.7折 C.8折.D9折 四、行程问题: 例4:某人从家里骑自行车到学校.若每小时行15千米,可比预定的时间早到15分钟;若每小时行9千米,可比预定的时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少千米? 针对训练: 一列客车长200 m,一列货车长280 m,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车尾相离经过16秒,已知客车与货车的速度之比是3∶2,问两车每秒各行驶多少米? 五、行船问题: 例5:一架飞机飞行在两个城市之间,风速为每小时24千米,顺风飞行需要2小时40分钟,逆风飞行需要3小时,求两城市间距离? 针对训练: 1、轮船在静水中的速度是20千米/小时,从甲港顺流到乙港需8小时,返航时行走了6小时在距甲港68千米处发生故障,求水流速度? 4.2 不等式的基本性质 专题一 不等式的基本性质 1.(2013·淄博)若a b >,则下列不等式不一定成立的是( ) A .a m b m +>+ B .22(1)(1)a m b m +>+ C .22 a b -<- D .22a b > 2.如图, A 、B 两点在数轴上表示的数分别为a 、b ,下列式子成立的是( ) 0 图3b a B A A .ab >0 B .a b +<0 C .(1)(1)b a -+>0 D .(1)(1)b a -->0 3.已知a 、 b 、 c 、d 都是正实数,且d c b a <.给出下列四个不等式: ①d c c b a a +<+; ②b a a d c c +<+; ③b a b d c d +<+; ④d c d b a b +<+;其中不等式正确的是 _____________________________. 4. 5. 状元笔记 【知识要点】 1.不等式的性质:①不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;②不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 2.不等式的传递性:如果,a b b c >>,那么a c >. 【温馨提示】 不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 【方法技巧】 1.利用不等式的符号变化对乘以或除以的数或式子进行判断正负. 2.对于一些较复杂的变形,遇到两个或者两个以上的性质,一定要依据性质仔细分析,不要因盲目下结论导致判断失误. 参考答案: 1. D 解析:根据不等式的性质“不等式的两边都加上或减去同一个数或整式,不等号的方向不变”,可知选项A 正确;由于m 2+1>0,根据不等式的性质“不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变”,可知选项B 正确;根据不等式的性质“不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变”,可知选项C 正确;由于a ,b 的正负不明确,故a 2,b 2的大小也不确定,如a =﹣1, b =﹣2时,满足a b >,但a 2<b 2,故选项D 不正确.故应选D . 2. C 解析:根据数轴知-1<a <0,b >1,则a+1>0,b -1>0.因此ab <0,a+b >0,(a+1)( b -1)>0,(a -1)( b -1)<0,故选C . 3. ①③ 解析:因为d c b a <,所以bc ad <,所以a b c d <,所以11+<+a b c d ,所以a a b c d c +<+,即可得 d c c b a a +<+,同样的方法可得d b c d a b ?++,故填①③. 4. 一元一次不等式培优复习试卷 【经典例题1】 1、已知a<b,则下列不等式中不正确的是() A.4a<4b B.a+4<b+4 C.﹣4a<﹣4b D.a﹣4<b﹣4 2、不等式3x+2<2x+3的解集在数轴上表示正确的是( ) 3、实数a,b,c在数轴上对应的点如下图所示,则下列式子中正确的是( ) A.ac > bc B.|a–b| = a–b C.–a <–b < c D.–a–c >–b–c 【经典例题2】 4、如果不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是() A.a≤﹣1 B.a<﹣1 C.﹣2≤a<﹣1 D.﹣2<a≤﹣1 5、关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是() A.﹣<a≤﹣ B.﹣≤a<﹣ C.﹣≤a≤﹣ D.﹣<a<﹣ 6、若关于的不等式组有三个负整数解,则的取值范围是(). A.-4 不等式(组)与方程(组)互化 一、方程(组)转化为不等式(组) 例1关于x 的方程 11 a x =+的解是负数,则a 的取值范围是( ) A.1a < ;B.1a <且0a ≠;C.1a ≤;D.1a ≤或0a ≠. 分析:先解关于x 的方程11 a x =+,用含有字母a 的式子表示未知数x ,然后构造不等式组求解. 解:解方程 11 a x =+,得x=a -1. 又由关于x 的方程的解是负数即x<0, 所以?? ?≠<-. 0, 01a a 解得,a<1且0a ≠. 故应选B. 例2如果方程组?? ?=++=+3 3, 13y x k y x 的解x 、y 满足x +y>0,则k 的取值范围是 . 分析:先解方程组,用含有k 的式子表示x 、y 或直接表示x +y ,再根据x +y>0,构造不等式求解. 解:解方程组???=++=+3 3,13y x k y x ,得x +y=4k +1. 又由x +y>0, 所以4 k +1>0,解得,k>-4. 二、不等式(组)转化为方程(组) 例3已知不等式84x x m +>+(m 是常数)的解集是3x <,求m .分析:先解关于x 的不等式,再根据已知的解集构造方程求解. 解:解不等式84x x m +>+,得x<3 8m -. 由3x <,所以 3 8m -=3. 解这个关于m 的方程,得m=-1. 例4(若不等式组?? ?>->-. 02, 2x b a x 的解是-1 1、韩日“世界杯”期间,重庆球迷一行56人从旅馆乘出租车到球场为中国队加油,现有A 、B 两个出已知a 、b 、c 是三个非负数,并且满足3a+2b+c=5,2a+b-3c=1,设m =3a+b-7c ,记x 为m 的最大值,y 为m 的最小值,求xy 的值租车队,A 队比B 队少3辆车,若全部安排乘A 队的车,每辆坐5人,车不够,每辆坐6人,有的车未坐满;若全部安排乘B 队的车,每辆车坐4人,车不够,每辆车坐5人,有的车未坐满,则A 队有出租车( ) A.11辆 B.10辆 C.9辆 D.8辆 2.下列各式中,是一元一次不等式的是( ) A.5+4>8 B.2x -1 C.2x ≤5 D.1x -3x ≥0 3. 下列各式中,是一元一次不等式的是( ) (1)2x 8?????+>-≤+). 2(28,142x x x 9..2 34512x x x -≤-≤- 10.532(1) 314(2)2 x x x -≥???-? 11.?????≥--+.052,1372x x x 12.?????---+. 43)1(4,1321x x x x 13.14321<--<-x 四.变式练习 1不等式组?? ?+>+<+1,159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是( ). (A)m ≤2 (B)m ≥2 (C)m ≤1 (D)m ≥1 2. k 满足______时,方程组? ??=-=+4,2y x k y x 中的x 大于1,y 小于1. 3. 若m 、n 为有理数,解关于x 的不等式(-m 2-1)x >n . 4. .已知关于x ,y 的方程组???-=++=+1 34,123p y x p y x 的解满足x >y ,求p 的取值范围. 5. 已知方程组? ??-=++=+②①m y x m y x 12,312的解满足x +y <0,求m 的取值范围. 6. 适当选择a 的取值范围,使1.7<x <a 的整数解: (1) x 只有一个整数解; 不等式与不等式组 一、选择题 1. 如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ). (A)1>b a (B)b a <1 (C)b a 11< (D)ab <1 2. a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ). (A)若a >b ,则a 2>b 2 (B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b | (D)若|a |≠|b |,则a ≠b 3. |a |+a 的值一定是( ). (A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 4. 若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ). (A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0 (D)a <0 5. 若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ). (A)a <0 (B)a >-1 (C)a <-1 (D)a <1 6. 九年级(1)班的几个同学,毕业前合影留念,每人交0.70元.一张彩色底片0.68元,扩印一张相片0.50元,每人分一张.在收来的钱尽量用掉的前提下,这张相片上的同学最少有( ). (A)2人 (B)3人 (C)4人 (D)5人 7. 某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km 时,每增加1km 加收2.4元(不足1km 按1km 计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km ,那么x 的最大值是( ). (A)11 (B)8 (C)7 (D)5 8. 若不等式组?? ?>≤ 第15讲 一元一次不等式组培优专题 一、含参不等式(组)有关的问题 1. 探讨不等式组的解集(写出,a b 满足的关系式) (1)关于x 的不等式组x a x b >?? 有解,则a b < (2)关于x 的不等式组x a x b >??≤11x m x 无解,则m 的取值范围是 (2)若不等式组121 x m x m <+??>-?无解,则m 的取值范围是 (3)若不等式组???>≤ (2)如果关于x 的不等式组7060 x m x n -≥??-的每一个解都是21122 x -<的解,求a 的取值范围 变式:如果关于x的不等式组 22 4 x a x a >- ? ? <- ? 有解,并且所有解都是不等式组-6<x≤5的解,求a 的取值范围. 4. 若关于x的不等式组 21 1 3 x x x k - ? >- ? ? ?-< ? 的解集为2 x<,求k的取值范围 5.不等式组 12 35 a x a x -<<+ ? ? << ? 的解集是3x <<2 a+,求a的取值范围 一元一次不等式(组)的应用 【例题讲解】 【例题1】(1)已知不等式30x a -≤的正整数解恰是1,2,3,则a 的取值范围是___________. (2)已知关于x 的不等式组0521x a x ->??-≥-? 无解,则a 的取值范围是___________. 【例题2】如果关于x 的不等式组???<-≥-0 607n x m x 的整数解仅为1、2、3,那么适合这个不等 式组的整数对(m ,n )共有_____对。 【例题3】解下列不等式(组) (1)233mx x n +<+ (2)| -2 || 210 |x x ≤- (3)求不等式321≤-+-x x 的所有整数解。 【例题4】已知三个非负数a 、b 、c 满足32+5231a b c a b c +=+-=和,若c b a m 73-+=。求m 的最大值与最小值。 【例题5】如果???==2 1y x 是关于x 、y 的方程2(12)80ax by ax by --+-+=的解,求不等式组13433 x x a b ax x +?->???-<+?的解集。 【课堂练习】 1、 若关于不等式组?????<++>+0 1456m x x x 的解集为4一元一次不等式培优专题
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