费根堡姆

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费根堡姆理论

费根堡姆理论

—— 杨赛伟(0845562139)
全面质量管理理论 全面质量管理理
费根堡姆——全面质量管理之父 全面质量管理之父 费根堡姆 全面质量管理的含义及内容 影响质量管理的基本因素 解决质量问题的系统方法 质量成本 面质量管理之父 费根堡姆
费根堡姆,1920年出生于纽约市,1951年毕 业于麻省理工学院,获工程博士学位。费根堡姆 一生经历丰富,多次担任高管职务,如国际质量 研究会会长等。他因提出将质量责任推广到生产 以外的领域而在质量管理中闻名。费根堡姆作为 全面质量管理的创始人被誉为“全面质量管理之 全面质量管理之 父”。1961年,费根堡姆在其《全面质量管理》 (第二版)一书中首次提出“全面质量管理”概 念,并被世界广泛接受和运用。
费根堡姆的全面质量管理已经突破了传统 质量观, 质量观,而对满足顾客要求所必须关注的各 方面的控制和管理体现的更加明显和突出。 方面的控制和管理体现的更加明显和突出。
影响质量管理的基本因素
市场(Markets) 资金(Money) 管理部门(Management) 人(Men) 激励(Motivation) 材料(Materials) 机器和机械化(Machines and Mechanization) 现代信息方法(Modern information methods) 不断提高的产品规格要求(Mounting product requirements)
解决质量问题的系统方法
质量体系是全公司和全工厂协调一致运转的工作结构,它用文件的 形式列出有效的、一体化的技术和管理程序,是全面质量管理的基础, 是质量管理取得实效的最佳途径。 为了确保全面质量管理的实施,费根堡姆指出,在公司中建立质量体系 必须遵循以下五个原理:
1、质量体系设计要把质量技术与质量要求联系起来。 质量体系设计要把质量技术与质量要求联系起来。 2、质量体系设计把质量技术和质量要求结合在一个有组织的、 质量体系设计把质量技术和质量要求结合在一个有组织的、 非做不可的特定程序和控制方式中。 非做不可的特定程序和控制方式中。 质量体系设计要考虑特定程序和控制方式所必须的有关人、 3、质量体系设计要考虑特定程序和控制方式所必须的有关人、 信息和设备等的全系列要素,并把人、 程序性、设备、 信息和设备等的全系列要素,并把人、物、程序性、设备、 信息以及财务等要素构成为一体。 信息以及财务等要素构成为一体。 质量体系设计具体地规定“反馈”的衡量方法与单位, 4、质量体系设计具体地规定“反馈”的衡量方法与单位,以 便将来用于评价质量体系的运转情况。 便将来用于评价质量体系的运转情况。 5、质量体系设计和管理为不断控制质量体系的运转作好准备。

第二章质量管理新理论

第二章质量管理新理论

过程
直接与产品制造有关 所有的过程,制造、支持性过程、商
的过程
业等
产业
制造业
各行各业:制造、服务、政府等,营 利或非营利性组织
质量被看作是
技术问题
业务问题
员,无论是内部还是外部
如何认识质量
基于职能部门的文化 基于普遍适用的三部曲原理
质量目标体现在 工厂的各项指标中 公司业务计划中
第二章质量管理新理论
13. 实施生动的教育与再 训练计划
(1)无论何种层次的人才,教 育与再训练对人都是必要的。
(2)任何层次的人员都必须学 习一些简单而有用的统计方 法。
(3)要帮助全体员工改善。
第二章质量管理新理论
14. 采取行动完成转型
PDCA循环--休哈特循环、戴明环
PDCA循环的含义:
以重复进行测试,也可以换个环境进行,同时找出 附加效果。 (5)重复步骤一,加入前面积累的知识。 (6)重复步骤二,继续向前推进。
第二章质量管理新理论
2.3 克劳士比的质量学说
2.3.1 克劳士比简介
菲利普·克劳士比 (1926--2001)
1.称号:
当代“最伟大的质量领 袖”、“零缺陷之父”、 “世界质量先生”、 “本世纪伟大的管理思 想家”、“品质大师中 的大师” 。
第二章质量管理新理论
1. 建立恒久目标,持续改善产品和服务。 (1)创新 (2)弥补研究与教育资源的不足 (3)持续改善产品与服务 (4)投资是必要的
第二章质量管理新理论
2. 采纳新哲学
(1)质量必须成为一种新的 “宗教信仰”。 “同样一笔钱买到的产品与 服务愈好,生活开销就愈低。” 戴明指出:“可靠的服务开销 低,延迟与错误则增加开销。”

质量管理百年历程范文

质量管理百年历程范文

工业革命前产品质量由各个工匠或手艺人自己控制。

1875年泰勒制诞生———科学管理的开端最初的质量管理———检验活动与其他职能分离,出现了专职的检验员和独立的检验部门。

1925年休哈特提出统计过程控制(SPC)理论———应用统计技术对生产过程进行监控,以减少对检验的依赖。

1930年道奇和罗明提出统计抽样检验方法。

40年代美国贝尔电话公司应用统计质量控制技术取得成效;美国军方物资供应商在军需物中推进统计质量控制技术的应用;美国军方制定了战时标准Z1.1、Z1.2、Z1.3———最初的质量管理标准。

3个标准以休哈特、道奇、罗明的理论为基础。

50年代戴明提出质量改进的观点———在休哈特之后系统和科学地提出用统计学的方法进行质量和生产力的持续改进;强调大多数质量问题是生产和经营系统的问题;强调最高管理层对质量管理的责任。

此后,戴明不断完善他的理论,最终形成了对质量管理产生重大影响的“戴明十四法”。

开始开发提高可靠性的专门方法———可靠性工程开始形成。

1958年美国军方制定了MIL-Q-8958A等系列军用质量管理标准———在MIL-Q-9858A中提出了“质量保证”的概念,并在西方工业社会产生影响。

60年代初朱兰、费根堡姆提出全面质量管理的概念。

他们提出,为了生产具有合理成本和较高质量的产品,以适应市场的要求,只注意个别部门的活动是不够的,需要对覆盖所有职能部门的质量活动进行策划。

戴明、朱兰、费根堡姆的全面质量管理理论在日本被普遍接受。

日本企业创造了全面质量控制(TQC)的质量管理方法。

统计技术,特别是“因果图”、“流程图”、“直方图”、“检查单”、“散点图”、“排列图”、“控制图”等被称为“老七种”工具的方法,被普遍用于质量改进。

60年代中北大西洋公约组织(NATO)制定了AQAP质量管理系列标准———AQAP标准以MIL-Q-9858A等质量管理标准为蓝本。

所不同的是,AQAP引入了设计质量控制的要求。

什么是质量管理QM

什么是质量管理QM

什么是质量管理QM什么是质量管理QM什么是QM质量管理质量管理 quality management 在质量方面指挥和控制组织的协调的活动,注:在质量方面的指挥和控制活动,通常包括制定质量方针和质量目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进。

企业内部的质量管理质量保证和质量控制两方面的内容。

①质量保证:质量保证活动涉及企业内部各个部门和各个环节。

从产品设计开始到销售服务后的质量信息反馈为止,企业内形成一个以保证产品质量为目标的职责和方法的管理体系,称为质量保证体系,是现代质量管理的一个发展。

建立这种体系的目的在于确保用户对质量的要求和消费者的利益,保证产品本身性能的可靠性、耐用性、可维修性和外观式样等。

“质量保证”一词在GB/T19000-2008/ISO9000:2005已经定义为“质量管理”的一部分,其定义为:“质量管理(3.2.8)的一部分,致力于提供质量要求会得到满足的信任”。

因此,质量保证的活动,更应该是以3.5.3可信性为核心。

可信性的定义为:“用于表述可用性及其影响因素(可靠性、维修性和保障性)的集合术语。

注解:可信性仅用于非定量术语的总体表述。

所以,质量保证,更多的应该模拟最终顾客使用的环境、寿命以及产品的相关标准要求进行严格的试验来满足顾客信任。

②质量控制:为保证产品的生产过程和出厂质量达到质量标准而采取的一系列作业技术检查和有关活动,是质量保证的基础。

美国J.M.朱兰认为,质量控制是将测量的实际质量结果与标准进行对比,并对其差异采取措施的.调节管理过程。

这个调节管理过程由以下一系列步骤组成:选择控制对象;选择计量单位;确定评定标准;创造一种能用度量单位来测量质量特性的仪器仪表;进行实际的测量;分析并说明实际与标准差异的原因;根据这种差异作出改进的决定并加以落实。

质量控制更应该对活动过程加以控制。

质量管理的依据(1)与满足顾客需要和使顾客满意有关的项目:①将材料、产品和过程的技术规范与产品规范中表达的顾客需要进行对比;②将材料、产品和过程的技术规范与产品规范中表达的顾客需要进行对比;③产品在预定的使用和环境条件下的工作能力;④滥用和误用;⑤安全性和环境相容性;⑥是否符合法规要求、国家和国际标准以及组织惯例;⑦与有竞争性的设计进行对比;⑧与同类设计进行对比,对企业内外过去发生的问题进行分析,防止问题再次发生。

对费根堡姆的研究和发现

对费根堡姆的研究和发现

对费根堡姆的研究和发现
沈云交
【期刊名称】《标准科学》
【年(卷),期】2007(000)005
【摘要】本文在广泛收集资料的基础上展开了对费根堡姆从业过程的研究,试图说明其从业实践是形成TQC思想的主要渊源,对其产生的学术影响力具有重大意义.【总页数】3页(P34-36)
【作者】沈云交
【作者单位】上海质量体系审核中心,200050
【正文语种】中文
【中图分类】F2
【相关文献】
1.质量理论体系的一个模式——费根堡姆全面质量管理理论研究 [J], 沈云交
2.费根堡姆质量思想研究 [J], 沈云交
3.质量的世界性发展--费根堡姆在第13届国际质量大会上的演讲摘要 [J], 谷艳君
4.全面质量控制之父——费根堡姆 [J], 薛智亮
5.倡导全面质量管理理念的第一人--埃默德·费根堡姆 [J], 梁红霞
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质量管理代表人物总汇

质量管理代表人物总汇

泰勒
• 弗雷德里克·温斯洛·泰勒: 美国著名管理学家,科学管理理论奠基人, “科学管理之父”。最根本的贡献,是在 管理实践和管理问题研究中采用“观察、 记录、调查、试验等手段的近代分析科学 方法”。 代表作《计件工资制》(1895 年)、《车间管理》(1903年)《科学管理原 理》(1912年)。
赤尾洋二和水野滋
• 质量功能展开(QFD)理论由日本质量管 理大师赤尾洋二(Yoji Akao)和水野滋 (Shigeru Mizuno)提出, 旨在时刻确保 产品设计满足顾客需求和价值。 QFD架构 能够有效地将顾客的需求和主张(“顾客 的声音”)转化为产品的设计要求,最终 生产出高质量的产品。
• 闪光智慧:石川图 闪光智慧: 在他的学说中,石川馨强调有效的数据收集和 演示。他以促进质量工具如帕累托图和因果(石 川或鱼骨)图用于优化质量改进而著称。石川馨 认为因果图和其他工具一样都是帮助人们或质 量管理小组进行质量改进的工具。也因为如此, 他主张公开的小组讨论与绘制图表有同等的重 要性。石川图表作为系统工具是有用的,可以 用它查找、挑选和记录生产中质量变化的原因, 也可以使它们之间的相互关系有条理。
刘源张
• 个人简介:刘源张,管理科学和管理工程 专家,中国科学院数学与系统科学研究院 研究员、博导,出生于山东省青岛市,原 籍安徽六安县。1949年毕业于日本国立京 都大学, 1954年毕业于美国加利福尼亚大 学研究生院,获博士学位 。
主要贡献
1.确立了质量管理的指导性思想体系 确立了质量管理的指导性思想体系 首先是全面质量管理的“三全”定义,指出 “包括领导在内的全员参加、考虑经济性 和时间性在内的全面质量意义、加进售前 售后服务的全部过程控制”的质量管理要 求同“产品质量靠工序质量,工序质量靠 工作质量”的质量保证体系是全面质量管 理的基本结构。

阿曼德费根堡姆-质量工程

阿曼德费根堡姆-质量工程
阿曼德·费根堡姆
(Armand Vallin Feigenbaum)
全面质量控制之父 质量大师 《全面质量控制》作者
小组成员:范孟琪 梁希超 张翔
费根堡姆生平
1920年, 阿曼德·费根堡姆出生于纽约市。他先后就
读于联合学院和麻省理工学院( MIT ) 1951年,毕业于麻省理工学院,获工程博士学位 1942—1968 年在通用电气公司工作 1958—1968 年任通用电气公司全球生产运作和质量 控制主管 1992年费根堡姆入选美国国家工程学院,他发展了”
Quality is the total composite of product and service characteristics of
marketing, engineering, manufacturing, and maintenance through which the
product or service in use will meet or exceed the expectations of the customer. ——Armand Vallin Feigenbaum
简而言之:质量并非意味着最佳,而是客户使用和售价 的最佳。
Байду номын сангаас
全面质量控制用顾客满意的视角综合、
全面定义“质量”
费根鲍姆对于质量的定义是:质
量是产品本身和售后服务,以及市场 营销、工程控制、上游制造、产品维 护等等的一个复合体,在顾客使用该 产品和享受它的服务的时候,这个质 量必须达到或者超过顾客的预期期望。 他对质量的这种定义也就是说明了:
质量管理从质量检验阶段,到统计质量阶段,发 展到如今的全面质量管理,费根堡姆博士的全面质量 控制概念的提出起到了关键性的作用。 全面质量管理的概念最早由Joseph M. Juran在20 世纪50年代提出,1961年费根堡姆博士的《全面质量 控制( Total Quality Control )》一书出版,这一概

TQM全面质量管理的发展史

TQM全面质量管理的发展史

TQM的四个发展阶段
第二阶段:70年代, 日本人把质量管理当 作科学来对待,并广 泛采用统计技术和计 算机技术进行质量管

第四阶段:质量管理 被上升到了企业经营
管理层面
第一阶段:1950年, 戴明博士在日本开展 质量管理讲座,日本 从美国引进质量管理。 到1970年,质量管理
逐步渗入企业
Байду номын сангаас
第三阶段:1986年, ISO对质量管理内容 和要求进行了标准化, 并于1987年3月,正 式颁布了ISO9000系
列标准
TQM实施状况及代表系统
以美国为代表的 美国系统
1.二战期间提出 产品无缺陷活动 (军品采购) 2.工厂最新的质 量管理机构组织 3.质量费用的研 究
以日本为代表的 日本系统
在美国经验的基 础上发展出QC
小组
苏联和东欧系统
两个代表人物: 不拉钦斯基、杜 布维可夫(萨莱 托夫制度)提出 军用品向民用品 转换的全面质量
2.提出质量螺旋
飞利浦克劳斯比
石川馨
新卿重夫
1.1979年出版
1.总结出了质量管
《质量是免费的》 理的其中工具
2.1984年出版
2.提出质量控制运
《质量没有眼泪》 动
3.最早提出质量成 本的定义
1.提出零缺陷的质 量管理
2.提出一分钟更换 模具体系(JIT前 身)
3.提出源头检验体 系
谢谢
管理
萨莱托夫制度四个要点
萨莱托夫制度
1.对产品或 零件制定 明确的规 格和标准 (标准件 的由来)
2.使用合适 的机器生 产出合乎 规格要求
的产品 (防止质 量过剩)
3.提供适当 的信息、 测定仪器、 操作方法
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Quality is the total composite of product and service
characteristics of Marketing, engineering, manufacturing,
and maintenance through which the product or service in
use will meet or exceed the expectations of the customer.
—Armand Vallin Feigenbaum
质量是产品本身和售后服务,以及市场销售、工程控制、
上游制造、产品维护等等方面的一个复合体,在顾客使
用该产品和享受它的服务的时候,这个质量要达到或
者超过顾客的预期期望。

—阿曼德费根堡姆至理名言:质量并非意味着最佳,而是客户使用和售价的最佳。

阿曼德•费根堡姆(Armand Vallin Feigenbaum)——全面质量控制之父、质量大师、《全面质量控制》的作者。

费根堡姆生平:
1920年,阿曼德•费根堡姆出生于纽约市。

他先后就读于联合学院和麻省理工学院
( MIT );
1951年,毕业于麻省理工学院,获工程博士学位。

1942—1968 年在通用电气公司工作。

1958—1968 年任通用电气公司全球生产运作和质量控制主管。

1992年费根堡姆入选美国国家工程学院,他发展了'全面质量控制' 观点。

1988年费根堡姆被美国商务部长任命为美国马尔康姆•鲍德里奇国家质量奖项目的首届理事会成员。

历史地位:全面质量控制之父
费根堡姆是全面质量控制的创始人。

他主张用系统或者说全面的方法管理质量,在质量过程中要求所有职能部门参与,而不局限于生产部门。

这一观点要求在产品形成的早期就建立质量,而不是在既成事实后再做质量的检验和控制。

闪光智慧:全面质量控制
在费根堡姆的学说里,他努力摈弃当时最受关注的质量控制的技术方法,而将质量控制作为一种管理方法。

他强调管理的观点并认为人际关系是质量控制活动的基本问题。

一些特殊的方法如统计和预防维护,只能被视为全面质量控制程序的一部分。

他将质量控制定义为“一个协调组织中人们的质量保持和质量改进努力的有效体系,该体系是为了用最经济的水平生产出客户完全满意的产品。


他指出质量并非意味着“最佳”,而是“客户使用和售价的最佳”。

在质量控制里“控制”一词代表一种管理工具,包括制定质量标准、按标准评价符合性、不符合标准时采取的行动和策划标准的改进等等。

费根堡姆在他的著作中强调当今全面的质量计划在组织和企业中是最有力的工具。

要让质量计划发挥作用,组织管理者必须承担责任,这些责任包括让领导者作出承诺并为组织发展作出应有的贡献。

全面质量观
费根鲍姆是全球质量控制的创始人,他主张用系统或者说全面的方法管理质量,在质量过程中要求所有职能部门参与,而不局限于生产部门。

这一观点要求在产品形成的早期就建立质量,而不是在既成事实后再做质量的检查和控制。

在费根鲍姆的学说里,他努力摒弃当时最受关注的质量控制的技术方法,而将质量控制作为一种管理方法。

他强调管理的观点并认为人际关系是质量控制活动的基本问题,一些特殊的方法如统计和预防维护,职能被视为全面质量控制程序的一部分。

他将质量控制定义为“一个协调组织中人们质量保持和质量改进努力地有效体系,该体系是为了用最经济的水平生产出用户完全满意的产品。

他指出质量并非意味着”最佳“,而是”客户使用和售价的最佳“。

费根鲍姆这明确指出,所谓质量不只是简单的指本身的一种表现,更是与其相关联系事物的简介体现。

也就是说,质量的表现不仅仅是本身还有和他相关的事物,比如一个商品的好与坏不只是这种商品的内在质量耐不耐用或者生产材料的采用,另一方面也却觉于使用者对使用它之后的满意程度。

在质量控制里”控制“一词代表一种管理工具,包括制定质量标准、按标准评价符合性、不符合标准时采取的行动和策划标准的改进等等。

费根鲍姆在他的著作中强调当今全面的质量计划在组织和企业中是最有力的工具。

要让质量计划发挥作用,组织管理者必须承担责任,
这些责任包括让领导者作出承诺并为组织发展作出应有的贡献。

也就是说,质量的控制牵引着企业的发展。

围绕着质量控制,领导者有目的性的组织发展企业的每一步,这样是可以很好、有效地发展的前提保证。

费根鲍姆对于质量的定义是:质量是产品本身和售后服务,以及市场营销、工程控制、上游制造、产品维护等等的一个复合体,在顾客使用该产品和享受它的服务的时候,这个质量必须达到或者超过顾客的预期期望。

他对质量的这种定义也就是说明了上面说提及到的:质量并非意味着最佳,而是顾客使用和售价以及服务的最佳。

他对于质量的定义考虑到由于质量所引起的连锁关系。

在他的学说里将质量控制作为一种管理方法他强调管理的观点并认为人及关系是质量控制活动的基本问题。

一些特殊的方法,如统计和预防维护,只能被视为全面质量控制程序的一部分。

他还将质量控制定义为一个协调组织中人们的质量保持和质量改进努力的有效体系,该体系是为了用最经济的水平生产出客户完全满意的产品。

在费根鲍姆看来,仅就产品质量而言,有竞争力的公司的目标可以明确的概述如下:提供一种顾客所满意的产品或者服务,而其质量是在最经济的成本条件下加以设计、制造、营销和维持的。

所谓的全面质量管理也就是为实现这样一个目标,需要有内容广泛的全公司范围体系。

全面质量管理的广度及其对于取得企业经营成果的必要性,使它成为管理的一个新的而又重要的领域。

由于它注重与管理方面和技术反方面的领导,所以全面质量管理已经使得世界各国的许多公司的产品质量和可靠性有了显著地改进。

此外,全面质量管理对于降低质量成本也取得了很大的成绩,凭借全面质量管理,公司管理当局就有可能对其产品或者服务的质量控制监督。

费根堡姆博士基于其考虑,把生产活动循环即产品质量产生、形成和实现的过程分为8个阶段。

1、营销:评价顾客想要而又买得起的质量水平;
2、策划工程:通过质量职能展开把营销评价的结果转化为产品的质量标准;
3、采购:选择零件和材料的供应商,同供应商保持联系;
4、制造工程:选择工装夹具和生产工序;
5、加工控制和现场作业:在零件加工、部件装配和总装配中实施控制;
6、机械检验和功能试验:检验符合产品质量标准的程序;
7、装运:影响到包装质量和运输质量;
8、安装和售后服务:正确安装,做好售后服务,保证正常运转。

对上述涉及到产品质量的各个环节都必须进行有效控制,这不仅是全面质量管理的基本原理,也是全面质量管理的最终目标。

此外,很多质量专家对不同产品质量形成都有不同的理解,所划分的质量环节也不完全一样。

当然,不同行业和产品都有各自的特点。

因此,质量环节的划分应该随行业和产品的不同而有差异。

但是,无论质量环节如何不同,其产品质量形成的全过程都应包括在内并进行有效控制。

费根鲍姆认为要以系统工程为基础,也就是说全面质量管理要求用有效地方式,把很多人的活动同大量的机器和信息结合成为一体。

因此,它涉及相当多的系统问题,而系统方法则是全面质量管理本身所固有的方法。

因为有效地质量管理,要求把所有有关的工作(文书工作、软件、硬件、手册等)有机的协调起来,要求把人、机器、信息等质量活动纳入健全的质量体系中。

费根鲍姆对质量体系的定义是:在保证顾客质量要求和更加切实可行的。

经济的质量成本条件下,对于指导全公司和全工厂人员、机器和信息协调活动的有关技术和管理程序,以及运行机构等所作出的统一的规定,并用文件加以表示。

ISO9001标准在4。

2质量体系要素中对质量体系有明确要求:供方应建立质量体系。

,形成文件并加以保持,作为确保产品符合规定要求的一种手段。

供方应编制覆盖本标准要求的质量手册、质量手册应包括或引用质量体系程序,并概述质量体系问加你的结构。

根据这个要求可以看出,其中提到的形成文件和引用程序等主要内容与费根鲍姆提到的内容基本相同。

同时,两者都基于体系或系统工程原理的考虑来进行质量保证。

同时实践可以证明,系统工程或系统管理的系统技术可以为全面质量管理提供有利条件:
1系统工程可为质量管理部门和工程师提供基本的管理设计技术;
2系统管理可成为质量部门和经理的管理指南;
3系统经济学可为总经理提供经营管理的控制重点,特别是质量成本核算。

费根堡姆博士把他最先定义的全面质量管理称为一种有效的体系,这就是从全企业范围考虑如何通过系统工程对质量进行全方位控制。

ISO9001标准4.2质量体系条款中也明确规定:供方应建立质量体系,形成文件并加以保持,作为确保产品符合规定要求的一种手段。

而在ISO8402标准中对质量体系的定义是:为实施质量管理所需的组织结构、程序、过程和资源。

可见,全企业范围的质量管理,必须包括健全的组织结构,通过程序文件控制过程,并配备必要的资源。

因此,建立质量体系是全企业范围质量管理的根本保证。

全面质量管理与传统的质量管理进行比较可以看出全面质量管理首先强调了系统管理,其次强调预防为主,并强调要不断的改进。

最后强调了要满足顾客的需求。

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