小学四年级美术检测试卷考卷及答案

小学四年级美术检测试卷考卷及答案
小学四年级美术检测试卷考卷及答案

小学四年级美术检测试

一、填空(每空1分,共7分)

1、画面色彩总的倾向成为()。

2、()被喻为“纸上宝石”、“书中蝴蝶”,它不单是代表藏书主人的标志,也体现了设计者的思想内涵和艺术美感。

3、()、()和()被称为“中国风筝三大产地”。

4、讲究()是中国画的一个特点。

5、(),是年画中比较特殊的一种,专贴于大门之上,以求神灵庇护、驱灾辟邪。

二、选择(每空1分,共5分)

1、()执笔端正,笔锋垂直于纸面,所画线条圆润、工整。()执笔偏侧(倾斜于纸面),笔锋在墨线的边缘。

A、中锋

B、侧锋

C、逆锋

2、《剪纸故事》一课的制作步骤的第一步是()。

A、随意剪出人物的外形

B、剪或刻出人物的细节

C、剪刻出其他人物

D、组合在一起,适当添加背景或道具

3、()是以日常生活中静止的物体为表现对象的绘画。

A、风景画

B、静物画

C、人物画

4、春节,即农历()。

A、正月十五

B、八月十五

C、正月初一

三、连线(每空1分,共8分)

1、将下面的画作与作者连起来。

《呐喊》董希文

《红色的和谐》爱德华·蒙克

《春到西藏》马蒂斯

《事事清白》齐白石

2.年画中的形象具有特殊的吉祥含义,将下列事物和寓意连线。

鹿福到

蝙蝠喜庆

石榴多子

喜鹊禄、财富

小学四年级美术检测试答案

二、填空(每空1分,共7分)

1、画面色彩总的倾向成为(色调)。

2、(藏书票)被喻为“纸上宝石”、“书中蝴蝶”,它不单是代表藏书主人的标志,也体现了设计者的思想内涵和艺术美感。

3、(北京)、(天津)和(山东潍坊)被称为“中国风筝三大产地”。

4、讲究(笔墨)是中国画的一个特点。

5、(门神画),是年画中比较特殊的一种,专贴于大门之上,以求神灵庇护、驱灾辟邪。

二、选择(每空1分,共5分)

1、( A )执笔端正,笔锋垂直于纸面,所画线条圆润、工整。( B)执笔偏侧(倾斜于纸面),笔锋在墨线的边缘。

A、中锋

B、侧锋

C、逆锋

2、《剪纸故事》一课的制作步骤的第一步是(A)。

A、随意剪出人物的外形

B、剪或刻出人物的细节

C、剪刻出其他人物

D、组合在一起,适当添加背景或道具

3、( B )是以日常生活中静止的物体为表现对象的绘画。

A、风景画

B、静物画

C、人物画

4、春节,即农历( C )。

A、正月十五

B、八月十五

C、正月初一

三、连线(每空1分,共8分)

1、将下面的画作与作者连起来。

《呐喊》爱德华·蒙克

《红色的和谐》马蒂斯

《春到西藏》董希文

《事事清白》齐白石

2.年画中的形象具有特殊的吉祥含义,将下列事物和寓意连线。

鹿禄、财富

蝙蝠福到

石榴多子

喜鹊喜庆

小学美术四年级质量检测试卷

小学美术四年级质量检测 一、选择 1.三原色是() A.红、紫、蓝 B、红、黄、蓝 C、橙、绿、紫 2. 红+黄=() A、蓝 B、绿 C、橙 3.黄+蓝=() A、绿 B、紫 C、橙 4.红+蓝=() A、绿 B、橙 C、紫 5.三间色是() A、红、黄、蓝 B、橙、绿、紫 C、黄、绿、蓝 6. 柠檬黄的类似色是() A、土黄 B、蓝色 C、红色 7.让人感到寒冷的颜色是() A、黄、绿 B、红、橙 C、蓝、绿 8.事物表面的纹理叫肌理,玻璃的肌理给人一种()的感觉 A.冷 B.粗糙 C.光滑 10、请你找一找下列图片中是属于肌理效果的是() 1 2 3 4 5 A、1、2、3 B、2、3、4、5 C、1、2、3、4、5 11、陶泥的制作方法是() A撕、贴、粘 B揉、搓、捏、压 12、属于四方连续图案的是() A B C 11.谁是我们中国的卡通明星() A.海绵宝宝 B、葫芦娃 C、白雪公主12.色彩的冷暖对比能使色彩明快、活泼。红色的对比色是() A、绿色 B、黄色 C、紫色 13. 中国画的文房四宝() A、笔、墨、纸、砚 B、笔、墨、纸、水 C、笔、色、纸、砚 14.在宣纸上运用()来作画是我国绘画特有的表现形式,这一形式的画叫中国画 A、墨和色 B、水和色 C、画笔和墨汁 15.中国画的颜料大都是从()和矿物中提取的。 A、植物 B、矿物 C、动物 16. 一个人的表情特点主要体现在哪些地方。() A、五官 B、身体 C、四肢 17.图中的玩具叫做套娃,它是()的木质玩具 A、中国 B、日本 C、俄罗斯 18.线的两大家族中包括() A、虚线、直线 B、直线、曲线 C、弧线、曲线 19.色彩纯净程度,叫做() A、纯度 B、色度 C、明度 20.我国民间美术作品( ) ①②③④⑤ A、①②③ B、③④⑤ C、①③⑤ 21.它代表着() A、福 B、禄 C、寿 22、图中是我们中国传统纹样中的() A、鱼鳞纹 B、波纹 C、缠绕纹 23、下列图标中()表示“危险” A B C

(湘教版)小学四年级美术测试题答案

四年级美术试题 (时间60分钟) 一、填空补缺(共15小题,每空2分,共30分) 1、文房四宝是笔、墨、纸、和砚。 2、色彩会使人产生冷暖的联想。_红色__、橙、黄色使人联想到火焰和太阳等热烈、温暖的物象,而蓝色、紫色又会使人联想到天空、海水、冰雪这些宁静、寒冷的场面。 3、邮票用来贴在邮件上,表明邮资已付,具有较高的艺术价值和收藏价值,被称为“国家的名片”。 4、秦始皇兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。 5、色彩的三原色是红. 黄. 蓝。 6、中国花鸟画从表现技法上分为写意画和工笔画两大类。 7、在制作纸条工艺品时,可运用卷、折、压、扭等方法。 8、《花手帕》学习了许多染的方法,其中一种是民间工艺手法,称为扎染。 9、我国有一种传统民间艺术,它的制作工艺主要是用剪刀剪和用手撕 两种形式,我们把它统称为“剪纸”。 10、书籍的封面一般是由书名、标题和出版社名称等组成。 二、单项选择题(共15题,每小题1分,共15分) 1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画,是我国民间早有的过年习俗,这些内容吉祥、画面喜庆的画叫(B )。 A、宣传画 B、年画 C、门神画 2、在《剪纸故事》一课的制作步骤的第一步是( A )。 A 随意剪出人物的外形 B 剪或刻出人物的细节 C 剪刻出其他人物 D 组合在一起,可适当添加背景或道具 3、原色是其他颜色调不出来的,共有三种,下列不是原色的颜色是(B )。

A、红 B、绿 C、蓝 4、红色与蓝色混合渗化会变成(C )色,这种由两种颜色调和出来的色,我们又把它叫做间色。 A、橙 B、绿 C、紫 5、运用挂历纸进行撕贴制作时,首先是看纸的(A )来巧妙地运用。 A、花纹与颜色 B、大小与软硬 C、粗糙与光滑 6、事物表面的纹理叫肌理,玻璃的肌理给人一种(C)的感觉。 A、冷 B、粗糙 C、光滑 7、在宣纸上运用(A )来作画是我国绘画特有的表现形式,这一形式的画叫中国画。 A、墨和色 B、水和色 C、画笔和墨汁 8、在绘画中,描绘两个以上的事物时,主要表现的事物经常要画得(A )些。 A、突出而细致 B、和其他事物一样大而简单 C、颜色鲜艳 9、在制作树叶拼贴画、纸工拼贴等学习活动中,为了使画面更有(A ),就要先拼摆后粘贴。 A、创意和独特性 B、平整和干净 C、方便性 10、手工制作时经常要用纸,一张平面的纸通过(A )方法可以使它立起来。 A、卷、折 B、剪、贴 C、撕、拼 11、将画出的线条首尾相连或者涂绕线条都能成(C )。 A、圆形 B、方形 C、形 12、秋天色彩以(B)黄为基调,非常热烈艳丽。 A、红 B、金 C、橙 13、色彩的冷暖对比能使色彩明快,活泼。红颜色的对比色是( A ) A 绿色 B 黄色 C 紫色 D 橙色

小学美术考试试卷分析2011

2014——2015学年第一学期 二年级美术开放性试卷卷面分析 一、获得成绩 合格率:100% 优秀率:82% 二、学生整体情况分析 本学期的期末测试工作已经结束,从学生的基本情况(及格率、优秀率.特优率等)可以得知:美术试卷试题难易程度适中,能较好地反映出小学美术学生的现状,是一份成功的试卷。可以看出学生们平时知识、绘画这方面下了很大功夫。涂涂画画,突出了二年级美术的训练重点,侧重考察学生的想象力和运用夸张的表现手法画出小伙伴们之间有趣的事。 三、试题分析 从整个卷面来看,在知识方面都掌握的比较好。涂涂画画也充分发挥了学生的想象能力。 (一)涂涂画画 学生们都能发挥自己的想象力画出大自然界的蝴蝶和花朵。可见学生们在平时都能注意观察,部分学生在线条、布局、人物形象上都表现得比较明显;少数学生不能在色彩上进行很好的搭配,构图不是很好。这方面在今后的教学过程中我们应该多加指导,达到更好的效果。 (二)、自我认识改进措施 1.平时加强学生多画、多练,扎扎实实抓好基础教学。在培养兴趣 的同时传授学生掌握基本技能和方法; 2.创设情景,把教材教活,让学生学活; 3.多鼓励多表扬,培养学生自信心; 4.狠抓后进生。本次考试仍有个别学生成绩不理想,在下段工作中 要狠抓后进生,帮助他们查找落后的原因,课后及时辅导,发现问题及时纠正,争取让全体学生得到全面提高。

小学美术考试试卷分析 五年级 一、学生整体情况分析 本学期的期末测试工作已经结束,从学生的基本情况(及格率、优秀率.特优率等)可以得知:学生们平时练字、绘画这方面下了很大功夫。卷满分为37分,想想写写占10分,涂涂画画占27分,突出了五年级美术的训练重点,侧重考察学生的观察能力、想象力和模仿能力,适合纹样的掌握。 二、试题分析 从整个卷面来看,想想写写学生们在字体结构各个方面都掌握的比较好。涂涂画画有些学校可能练得比较少这题失分较多。 (一)想想写写 这部分学生平时练得比较多,字的结构书写各方面都比较好。 (二)涂涂画画 学生们都能发挥自己的想象力注意观察,所画的内容和样画基本一致,并且所画的图案还具有很强的装饰性。少数学校的学生没有按照样画的基本骨架去完成。所以导致分数较低。 三、自我认识改进措施 1.平时加强学生多画、多练,扎扎实实抓好基础教学。在培养兴趣的同时传授学生掌握基本技能和方法; 2.创设情景,把教材教活,让学生学活; 3.多鼓励多表扬,培养学生自信心; 4.应多加训练学生的观察力,加强学生的记忆力,丰富学生的想象力,让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。 5。发掘学生的创作潜能,培养学生热爱生活,热爱大自然.的情感。

美术素养质量监测试卷(小学A )

美术素养质量监测试卷(小学A卷) 班级:姓名:监测分数: 一、选择题 单项选择题: 1.在中国画中,凡以花卉、蔬果、翎毛、草虫和禽兽等为描绘对象的画称之为( )。 A.工笔画 B.花鸟画 C. 写意画 D.山水画 2.《大碗岛的星期天下午》是以下画派的代表作品:() A. 野兽派 B .立体画派 C. 现实主义画派 D.点彩画派

3.摄影作品《梯田》让你联想到的线条是()。 A.垂直线 B.折线 C.曲线 D.水平线 4、以下是泥塑造型中()的方法。 A .揉 B.搓 C.压 D.捏 5.树皮给你的感觉是()。 A.光滑 B.粗糙 C.凹凸 D.柔软

6、以下图例属于立体纸工的是()。 A B C D

7.下面选项中纸版画制作步骤正确的是()。 A.画稿-剪-贴-滚墨-印刷 B.画稿-贴-印刷 C.画稿-剪-印刷 D.画稿-贴-滚墨-印刷 多项选择题: 1、四羊方尊为商朝晚期青铜礼器,达到了技术与艺术的完美结合,具有的表现特点是:() A.造型雄奇 B.轻盈优雅 C.庄严神秘 D. 纹样精美 2.这件民间玩具----风筝,运用的色彩对比方法是:( ) A. 红与橙 B. 红与绿 C. 黄与紫 D. 蓝与橙

3.这幅韩美林创作的国画作品《猴》应用的绘画工具和材料是:() A . 毛笔 B.墨汁 C.油画棒 D.宣纸 二、评述题 木版年画历史悠久,具有很强的艺术魅力,深受人们的喜爱。你知道这幅木版年画的名称吗?请你说说它的寓意,并用几句话谈谈你的感受与发现。

三、创作题 根据自己的想法,利用不同的图形或线条设计一座“新颖的建筑”,要表现出建筑的基本特征,并用简短文字来说明设计创意。

四年级美术试题及答案

杨庄社区学校四年级《美术》下册期末试卷(时间60分钟) 一、填空补缺(共4小题,每题5分,共20分) 1、文房四宝 是、、、 和。 2、色彩会使人产生冷暖的联想。___、橙、黄色使人联想到火焰和太阳等热烈、温暖的物象,而___、紫色又会使人联想到天空、海水、冰雪这些宁静、寒冷的场面。 3、____用来贴在邮件上,表明邮资已付,具有较高的艺术价值和收藏价值,被称为“国家的名片”。 4、色彩的三原色 是、、。 二、单项选择题(共3题,每小题5分,共15分) 1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画,是我国民间早有的过年习俗,这些内容吉祥、画面喜庆的画叫()。 A、宣传画 B、年画 C、门神画 2、在《剪纸故事》一课的制作步骤的第一步是()。 A 随意剪出人物的外形 B 剪或刻出人物的细节 C 剪刻出其他人物 D 组合在一起,可适当添加背景或道具 3、原色是其他颜色调不出来的,共有三种,下列不是原色的颜色是()。 A、红 B、绿 C、蓝。 A 扎、展开、染 B 染、展开、扎 C 扎、染、展开 三、我是色彩大王(共1小题,每小题10分,共10分) 绿橙紫蓝红黄 找座位: 冷色: 暖色: 四、先用深色的彩色水笔一支香蕉;然后观察香蕉,想象添画成一个新的形象;再用不同的线条组织画出有趣的花纹;最后用常用色涂色,完成作品。(共55分) 一、填空题(共15小题,每空1分,共30分) 1、笔墨纸砚 2、红色蓝色 3、邮票 4、秦始皇兵马俑 5、国画油画水粉画(别的画种也可,答案不唯一) 6、红黄蓝 7、毛笔 8、写意画工笔画 9、卷折压扭 10、扎染蜡染 11、扎染

12、用手撕 13、书名标题 14、图案色彩文字表明 15、形状色泽 二、单项选择题(共15小题,每题1分,共15分) 1、B 2、 A 3、 B 4、 C 5、 A 6、C 7、 A 8、 A 9、 A 10、 A 11、C 12、 B 13、A 14、A 15、 C 三、我是色彩大王(共两小题,每题5分,共10分) 1、绿紫蓝红橙黄 2、红 - 绿黄 - 紫蓝 - 橙

六年级美术上册期末练习题

六年级美术上册期末练习题 班级姓名 一、填空: 1、在生活中,我们发现同样的物体,在不同的位置上,会产生()()()的变化,这就是() 2、《雅典学院》的作者是意大利画家()。 3、当两边的树木向远处延伸时,就慢慢消失在视平线上的一点,这一点就是()。 4、图中是德国文艺复兴时期艺术家()在研究透视现 象。透视的两种形式有()()。 5、古代埃及的艺术家往往把近处的物体画在画幅的(),把远处的物体画在画幅的()以此来表现画面上的远近关系。 6、()是集美术、表演、音乐多种艺术为一体的综合艺术。是选用()()()等材料,经雕刻而成。 7、()发源于我国西汉时期的陕西,距今已有一千多年的历史,是世界上最早由人配音的活动影画艺术,有人认为是现代“电影始祖”。 8、()活泼、可爱,因此,自古以来就成为中国画家笔下的描绘对象。()是中国画的一种,指纯用水墨所作之画。 9、《虾》《蟹》作者(),《奔马》作者(),《写生珍禽图》作者是五代的(),《芦雁图》是清代的()。 10、()即不勾边线,直接用有浓淡变化的墨或颜色画物体的一种中国画技法。 11、()是指具有长宽高三度空间的立体实物。 12、将()的某一部分切除或挖空,叫做(),可以培养我们的空间想象力和造型能力。基本形体有()、()、(). 13、我知道的民族乐器有()、()、()。 14、()是战国时期的乐器,作为国之礼乐重器,在中国历史上具有重要的地位。 ()战国乐器,凤与虎的组合形象,反映了楚人崇鸣凤、向往安详的意识和征服猛兽、不为强暴的精神。 15、2003年10月15日,我国自行研制的“()”戴人飞船,把中国首位航天员()送上了太空,进行了宇宙之旅,实现了中国人千年来的飞天梦。 16、历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西叫做()。一座具有值得骄傲历史的城镇,不仅会将它的历史写在书上,一定还会将它的历史通过()告诉世人,并流传后世。我知道的文物有()、()、()、()。 17、用()画图板,能制作出富有版画效果的图画。()像一块可以刻制的木板,而()又像一把刻刀,任你在()上精细、缜密地()()。 18、绘画从材料工具来分,主要有:()()()等。从表现的内容来分,则有:()()()()()等。()和()是绘画中的重要表现形式。 19、中国画分()和()两种画法。中国画的主要表现内容有()、

小学四年级下册美术试题及答案新编

四年级美术试题 一填空 1.农民画家以真诚朴实的情感,描绘出 一幅幅反应劳动生活的作品,他们的画( )、( )、( )、( )。 2每年()是母亲节。 3..“机器人”是现代高科技与艺术的结晶。它有()控制,能帮助人完成许多事情。 4.纸版画是以厚纸为主要材料,通过()()()()等方法,制作底版,

再在底版上用滚筒滚上油墨或用笔涂上一层颜色,然后印在白色纸上或单色纸上形成的画。 5.年画是()的画,是中国特有的民间美术形式的画。年画的 品种很多,有(),(),()等,传统年画大多是用木板套色印制的,内容吉祥喜庆,画面丰满,色彩艳丽,反应了劳动人民的美好愿望。

6.一副广告能传达一定的信息,设计商品的广告要有(),(),(),(),包括生产厂家,地址,电话等。 二,连线 作品国家 作者 最后的晚餐(壁画)意大利李可染 杨柳青放风筝(中国画)尼德兰达芬奇

孩子门的游戏(油画)中国 彼得.勃鲁盖尔 包鸽子的小女孩(油画)西班牙马奈 吹笛少年(油画)中国 毕加索 跟毛主席上井冈山(油画)法国 杨洪太 三.选择 1.九狮图局部(江苏苏州桃花坞)是哪个朝代的画() A. 宋代 B.清代 C.唐代 2.喂鸡图是()的年画。

A. 山东潍坊 B. 山东德州 C.山东聊城 3.哪吒闹海作者是()的李慕白。 A.上海 B.天津 C.苏州 4.门神是()武强。 A.河北 B.河南 C.苏州 5奖旗和袖章中都有()镰刀、锤头的标志。 A.红星 B.五角星 C.三角形 6下列作品中那一项不是农民画家的作品。 A.丰收曲(江西省萍乡市)马也民 B.打井陕西省户县樊志华 C.十不闲 清

小学六年级美术期末试题

小学六年级美术期末试题 一。选择: 1、眼睛大约在整个头部的( ) . A: 上方B: 中间C: 下方 2、是我国著名中国画大师( ) . A: 齐白石B: 刘天华C: 张乐平 3、人的五官是指( ) A、头、手、脖子、身体和脚 B、鼻、眼、口、耳、和眉 C、头鼻、眼、口、耳 4、“三停五眼”是指人的( )基本比例。 A、头部 B、身躯 C、四肢 二。判断: 1、画中国画必需的材料工具主要有文房四宝、毛毡、刮刀、笔洗等。() 2、齐白石是我国著名的油画大师。() 3、色彩有冷暖之分,冷色给人以冷的感觉,暖色给人以温暖的感觉。 4、梅兰芳是我国著名的京剧艺术大师梅兰芳是我国著名的京剧艺术大师() 5、鸡在中国民间美术中象征着吉祥如意、()。 三。填空 1. 壁画《哪吒闹海》作者( ). 2、文化遗产是()和()价值都非常出色的建筑遗址以及雕塑、绘画等遗产。 3、书包设计主要包括:()、()、()等。 4、用水墨画故事时,我们可以尝试用色墨()的方法,或用()大胆勾勒后()的方法,进行造型与表现。 5、装饰画与写实绘画不同它偏重表现形式的装饰性,不强调真实的()和()关系,注重色彩的( ),及整体的( ),多以()、()的手法,给人以()、()、()的艺术美感。 6、装饰色彩常常和现实生活中的色彩不一样,它不是对自然色彩的( ) 7、透视现象是指( ) 8、装饰画与写实绘画不同,它多以夸张的手法,给人以简洁、明快、强烈的艺术美感,耱地()、老子出关( )。 9、我国是世界上最早发明雕版印刷的国家。 德国诗人歌德把建筑比喻为(). 概括头部基本形:()等 10,参观券由哪几部分组成?()

六年级综合科试卷分析

六年级综合科试卷分析 王店镇四张中心小学 一、试卷概况 六年级综合科试卷分析为100分;共4页;答题时间为60六年级综合科试卷分析:把一幅图补充完整.本试卷命题机制体现内容的多元化;形式的多样化;以达到为学生综合素养提升的目的. 二、试题分析: 本分试卷有以下几个特点①知识面较广;知识点基本上覆盖了每个章节;各章节所占的比例分配较合理;重点、难点较突出;基本上把知识点融在试卷中.②试题基本上能面向全体学生;注重基础知识的实用性;最突出的优点是突出了综合科的学科特点;强化学生对知识点的运用考查.③题型基本上是按照综合科各科教学目标的要求来进行命题的. 三、答题情况分析: 品德与社会答题情况 1、从学生的答卷中可以看出;学生对所学的基础知识掌握较扎实;这主要的是由于学生很认真的对待这门学科;在课后进行循环复习的;作业能独立的完成. 2、学生普遍在运用所学知识联系实际、综合分析和解决问题的能力上十分薄弱;语言的组织和表达能力不强;学以致用的能力比较差;说明学生创造性思维和重新组合知识的能力有待提高. 科学答题情况

1、基本知识掌握不太牢固.如螺丝刀是云用了()原理.这样简单的题都选不对;可想学生知识掌握情况如何. 2、探究题是学生做题的薄弱环节;学生回答问题表述不够确切. 3、另外;学生画图能力偏差;主要是知识掌握不确切. 美术答题情况 1、学生审题不清;题目要求在图的左边补画树木;大部分同学没有补充. 2、画图技巧太差;好多学生连树干、枝叶的轮廓都画不清楚. 3、学生美术知识掌握很差.题目要求运用透视规律做题;很少有学生会运用. 三、改进措施: 品德与社会改进的措施 1、联系社会;多进行社会实践. 2、多积累各种常识;关注社会、关注环保. 3、平时的教学要培养学生善于分析问题的能力. 科学改进的措施 1、改进教学方法;多做试验;向课堂上要质量;精讲多练;抓基础知识. 2、平时加强实验指导;对学生进行专题性的强化训练;培养学生综合分析问题、解决问题的能力. 3、在课堂教学中;要培养学生严谨的科学态度;正确对待学习.注意培优转差.

美术考试试题及答案3

美术教师招聘测试复习资料!(二)中国美术史试题及答案2 一、填空题(40分) 1、中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件石墨装饰品。 2、仰韶文化彩陶以半坡类型和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。 3、龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现白灰面,二是出现了夯土台基。 4、湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟,堪称战国时代青铜器的杰作。 5、马王堆出土的汉代帛画,其主题思想是引魂升天。 6、被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻牵牛像和织女。 7、传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件,即《女史箴图》、《洛神赋图》、《列女仁智图》。 8、唐代画家周昉,创造了“水月观音”之体,他的佛画风格被称为“周家祥”。 9、杜甫诗:“薛公十一鹤,皆写青田真,……”道出了画家薛稷笔下鹤的高昂神韵。而“穷羽毛之变态,夺花卉之芳妍”则指的是边鸾的花鸟画。 10、北宋文人画家李公麟借鉴前代的“白画”发展为更具表现力的“白描”,其传世真迹有《五马图》。 11、突破“黄家富贵”这种宫廷花鸟画成规的画家是北宋中后期的崔白。 12、“南宋四大家”指的是李唐、刘松年、马远、夏圭。 13、元代画家王冕以画梅著称。 14、“吴门四家”中的仇英,画法以工笔重彩闻名,代表作品是《剑阁图》。 15、提出山水画“南北宗论”的是明末画家董其昌。 16、清初“四王”派分为两种,即王时敏、王原祁为一种;王鉴、王翚为一种。 17、“借古以开今”是清代画家石涛在其《苦瓜和尚画语录》一书中提出的。 18、清嘉道间两位著名的仕女人物画家是改琦、费丹旭。 19、近代“岭南画派”在艺术上主张“折中东西方”。 20、吴昌硕的艺术道路和众不同,他从制印开始,又学习书法辞章,最后取得绘画成就。 二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内,10分) 1、中国美术史青铜艺术研究的主要对象是()。 A、礼器 B、乐器 C、兵器 D、车马器 2、秦陵兵马俑三号坑设计的是()。 A、主题部队 B、混合部分 C、军事指挥部 D、弩兵 3、创造“秀骨清象”风格的画家是()。 A、曹不兴 B、卫协 C、陆探微 D、张僧繇 4、开创我国青绿山水端绪的作品是() A、游春图 B、江帆楼阁图 C、明皇幸蜀图 D、千里江山图 5、世界上现存最早的敞肩拱桥是() A、安济桥 B、广济桥 C、宝带桥 D、安平桥 6、宋代被誉为“得山之骨”,“和山传神”的画家是() A、李成 B、范宽 C、许道宁 D、郭熙 7、元代学识深厚的少数民族画家是() A、钱选 B、李衎 C、高克恭 D、王渊 8、明代擅长“易园以方,易整以散”装饰手法的画家是() A、陈洪绶 B、崔子忠 C、丁云鹤 D、吴彬 9、瓷器中的“粉彩”出现于()

美术试卷分析

一、试卷分析 艺术素养监测根据六年级段学生特点,教材内容以及其实际情况对学生进行考察。内容主要包括学生在美术课上的表现及掌握的理论知识(占10%),测评绘画创作(占90%),分两项内容进行考核,考核结果分设优秀、合格、不合格三个等级(85分以上为优秀,60-84分以上为合格,60分以下为不合格。试题特点:本试卷共分为两部分,第一部分是理论题,第二部分是绘画题。本次六年级美术检测以小店设计为命题进行创作,此次美术试题内容完全符合教学大纲和课本要求,主要分为常识题和实践题两种类型题。从测试总体看我校的学生的美术知识技能掌握情况属于薄弱,还有很多需提高的地方。大部分的学生能够做到构图上主次分明,但也有少数学生层次不够明显,画面略显单调,人物造型不够生动。全部学生能够把握住店铺设计的基本元素,如美术字体、蛋糕、咖啡、店铺外形等,色彩搭配和谐,但是画面中部分颜色不敢涉及对比色,所以画面整体缺乏震撼效果。在创意上大家基本上都是画成普通的小店模样,缺少新意和创意感。改进建议: 不断提高教师个人综合素质,以学生发展特点为本,明确教学任务和目标,对学生创造和创新能力的培养还需要进一步加强,多练多展示。高年级的学生能按要求进行简单的创作,画面富有变化,能够体现各自的创意,色彩运用得较丰富,富有感染力,个别学生造型不准确。试卷形式如下: 1、填空题部分根据教材内容灵活运用在美术生活中,贴近学生生活,学生从卷面上体现出来的是,学生不能够很好的将美术语言转化为生活,也不能够灵活运用到生活中,让学生了解美术的实用性,美术与生活息息相关。 2、绘画创作考试,命题做画,内容为:请你为我们的校园设计一盏路灯,并说明设计意图。要求:造型新颖、构思巧妙与校园环境相协调。目的是培养学生的想象能力,创作能力以及绘画的表现能力,从而提高学生的审美能力。要求主题突出、构图合理、有创意。这题每个孩子都充分发挥自己的想象,都不同程度的完成了一幅作品。有百分之九十的同学构图合理、画面丰富有趣,画面干净不乱不脏。这个阶段的学生胆大,活泼敢于表现,在色彩方面非常突出。学生观察能力强,想象力丰富,学生作品基本令人满意。 二、学校学科教学现状分析 1、忽视常规美术教育 美术课经常需要大量的美术用品,这也是一个不小的问题。至于作业,现在的美术课中真正让学生操作的时间不多,上课的时间一般只有一半时间是学生绘画或者制作的,在这么短的时间内想完成一个较为出色的作品确实有一定的难度,于是为完成“任务”只能草草了事敷衍过去了,再加学生各学科学习任务的繁重,根本没有时间去精雕细磨。 2、美术学科难以融入与其他学科 在现状的教学中,美术不再是一门独立的学科,它与其他学科有着千丝万缕的联系。孤立学科的教学不能全面调动学生学习的积极性,缺少知识的延伸性,使学生对知识的理解往往流于表面。 3、教学中的互动问题 教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质就是师生之间的互动,即相

美术期末检测质量分析表

美术期末检测质量分析表 2010——2011学年度第二学期 总体成绩情况: 具体分析: 成绩和经验 及格率100%说明平时学生练习认真,教师指导到位。 1、教师能走下讲台,走向学生、贴近学生,参与到学生的学习活动中,使自己的“教”真正为学生的“学”服务,使教学向着师生“互动交流,共同发展”靠拢。 2、教师注意了让学生经历知识的形成过程,学生在教师指导下,可以用自己喜欢的方式方法自主学习了。 3、学生有良好的美术课前准备的好习惯。 4、教师在美术课堂教学中十分注重教学的质量。

5、注重对美术作业的评价。 问题和反思 低年级的学生能按要求进行简单的创作,画面富有变化,能够体现各自的创意,色彩运用得较丰富,富有感染力,个别学生造型不准确。如,花瓶的器行表达不明确。中年级学生有高的造型能力,能准确的表现生活中的事物,并加以美化,四年级的学生能较好的使用绘画工具,个别学生对绘画技能掌握不好。如试卷《艳丽的大公鸡》中,多数同学造型上表现得非常好,但是涂色时稍有参差。高年级学生有较强的写实能力和创新意识,如试卷《我的牙刷》中,同学能充分表现出自己所设计的意图,但对应的注解、标识等地方,出现个别学生考试态度不认真,字迹潦草。针对相应的细节培养学生各个方面,使其得到好的学习及其掌握的能力。 改进措施 注重基础知识技能的考查,使学生终身受益。 1、平时加强学生多画、多练,扎扎实实抓好基础教学。在培养兴趣的同时传授学生掌握基本技能和方法。 2. 创设情景,把教材教活,让学生学活。 3. 多鼓励多表扬,培养学生自信心。

4. 狠抓后进生。本次考试仍有个别学生成绩不理想,在下段工作中要狠抓后进生,帮助他们查找落后的原因,课下及时辅导,发现问题及时纠正,争取让全体学生得到全面提高。

1四年级上册美术试题及答案(综合)

四年级上册美术试题 一、填空(每空4分,共100分) 1.色彩会使人产生联想,_______色、_______色、_______色会使人联想到 火焰和太阳等温暖的感觉。 2. __________的线条会使人联想到地平线等,而__________的线条会使人联 想到蜿蜒的河流等。 3.人物的脸型有_______形、_______形、_______形等,表情有_______、 _______、_______、_______等多种。 4.一幅作品的内容,总有__________之分。 5.邮票由_________、_________、__________、_________四部分组成。 6.邮票的类型有_______邮票、_______邮票、_______邮票。 7.拉伸、_________和________都是电脑美术中变形的基本方法。 8.漫画的主要特点:运用_______、_______、_______等多种手法和巧妙构思 来达到讽刺或歌颂等目的。 一、知识宝库(三个备选项中是否有一个符合题目的要求,请将其代码填写在题中的 括号内。) 1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画,是我国民间早有的过年习俗,这些内容吉祥、画面喜庆的画叫()。A、宣传画 B、年画 C、门神画 2、在绘画中,线条有曲直、粗细和()的不同形态。A、平斜 B、方圆 C、大小 3、原色是其他颜色调不出来的,共有三种,下列不是原色的颜色是()。A、红 B、绿 C、蓝 4、事物表面的纹理叫肌理,玻璃的肌理给人一种()的感觉。A、冷 B、粗糙 C、光滑 5、在宣纸上运用()来作画是我国绘画特有的表现形式,这一形式的画叫中国画。 A、墨和色 B、水和色 C、画笔和墨汁

人教版小学三 六年级美术下册期末测试题

人教版小学三年级美术下册期末测试题 一、填空题(40分) 1、画水墨画有焦、()、重、()、()五种。 2、线可分为()和直线两种。其中,直线会给我们()感觉。 3、中心线两边或中心点周围的图形、色彩相同,就称为()。 4、中心线两边的图形、色彩虽不相同,但在视觉上有平衡感,就称为()。 5、小朋友自己的节日是()。 二、简答题(20分) 你知道的手工工具有哪些?(至少写出两种) 三、画图题(40分) 画一画家乡的桥或塔。 三年级答案: 一、1、浓淡清2、曲线明快、挺拔、简洁、笔直等均可3、对称4、均衡5、六月一日 二、答:剪刀、花边剪刀、打孔机、尺子、蛇形尺、美工刀、垫纸板、订书机等。 三、略 人教版小学四年级美术下册期末测试题 一、填空题(40分) 1、当一个黑点在纸的最上方时,会给人()感。 2、一幅作品总有()和()之分。 3、一种颜色加()或白,就会产生色彩的渐变。 4、()是物体相同部分有规律的重复。 5、()是用在藏书上的一种标志。 6、光有()、( )、烛光等。 二、简答题(20分) 写出你喜欢的卡通人物或动物。(至少写出四种) 三、画图题(40分) 四年级答案: 一、1、下落2、主次3、黑4、对称5、藏书票6、阳光、灯光(意思对了即可) 二、略 三、略 人教版小学五年级美术下册期末测试题 一、填空题(40分) 1、形一般是指平面的形状,它可分为()和()。

2、形体是指具有长、()、()三度空间的立体实物。 3、我国古代画诀:“画人(),眉开眼弯嘴上翘;画人哭,眉掉眼垂泪下落;画人(),立眉瞪眼牙紧咬;画人愁,皱眉缩眼嘴角掉。”概括地道出人物不同表情时五官的不同变化。 4、我国古代青铜器的铸造,远在四千年前的夏代就已经开始出现。()和()是青铜器铸造的鼎盛时期。 二、简答题(20分) 写出至少两种你用过的废弃物制作美术作品。 三、画一幅带有夸张性的人物表情。(40分) 五年级答案: 一、1、几何形不规则形(或自由形)2、宽高3、笑怒4、商代西周 二、答:易拉罐、包装盒、一次性纸杯、报纸、饮料瓶等 三、略 人教版小学六年级美术下册期末测试题 一、填空题(50分) 1、物体在光的照射下,会出现()、灰面、()、明暗交界、()和投影。 2、在一块底板上,雕塑凸起的形象就称为浮雕。按照表面凸起的厚度又分为()和()。 3、奥林匹克运动会,简称()。由蓝、()黑、()、()组成的五环,是奥林匹克运动会的标志。 4、我国古代建筑艺术成就非凡,在世界建筑史上,占有独特的地位。我们可以从外观造型、()、群体布局、装饰色彩等几方面欣赏我国古代建筑艺术。 二、画图题(50分) 画草图,规划一下二十年后我们美丽的校园(平面立体都可以,注意标出方向) 六年级答案: 一、1、亮面暗面反光2、高浮雕浅浮雕3、奥运会黄绿红4、建筑结构 二、略

美术试卷分析精修订

美术试卷分析 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

一、试卷分析 艺术素养监测根据六年级段学生特点,教材内容以及其实际情况对学生进行考察。内容主要包括学生在美术课上的表现及掌握的理论知识(占10%), 测评绘画创作(占90%),分两项内容进行考核,考核结果分设优秀、合格、不合格三个等级(85分以上为优秀,60-84分以上为合格,60分以下为不合格。试题特点: 本试卷共分为两部分,第一部分是理论题,第二部分是绘画题。本次六年级美术检测以小店设计为命题进行创作,此次美术试题内容完全符合教学大纲和课本要求,主要分为常识题和实践题两种类型题。从测试总体看我校的学生的美术知识技能掌握情况属于薄弱,还有很多需提高的地方。大部分的学生能够做到构图上主次分明,但也有少数学生层次不够明显,画面略显单调,人物造型不够生动。全部学生能够把握住店铺设计的基本元素,如美术字体、蛋糕、咖啡、店铺外形等,色彩搭配和谐,但是画面中部分颜色不敢涉及对比色,所以画面整体缺乏震撼效果。在创意上大家基本上都是画成普通的小店模样,缺少新意和创意感。改进建议: 不断提高教师个人综合素质,以学生发展特点为本,明确教学任务和目标,对学生创造和创新能力的培养还需要进一步加强,多练多展示。高年级的学生能按要求进行简单的创作,画面富有变化,能够体现各自的创意,色彩运用得较丰富,富有感染力,个别学生造型不准确。试卷形式如下: 1、填空题部分根据教材内容灵活运用在美术生活中,贴近学生生活,学生从卷面上体现出来的是,学生不能够很好的将美术语言转化为生活,也不能够灵活运用到生活中,让学生了解美术的实用性,美术与生活息息相关。 2、绘画创作考试,命题做画,内容为:请你为我们的校园设计一盏路灯,并说明设计意图。要求:造型新颖、构思巧妙与校园环境相协调。目的是培养学生的想象能力,创作能力以及绘画的表现能力,从而提高学生的审美能力。要求主题突出、构图合理、有创意。这题每个孩子都充分发挥自己的想象,都不同程度的完成了一幅作品。有百分之九十的同学构图合理、画面丰富有趣, 画面干净不乱不脏。这个阶段的学生胆大,活泼敢于表现,在色彩方面非常突出。学生观察能力强,想象力丰富,学生作品基本令人满意。 二、学校学科教学现状分析 1、忽视常规美术教育 美术课经常需要大量的美术用品,这也是一个不小的问题。至于作业,现在的美术课中真正让学生操作的时间不多,上课的时间一般只有一半时间是学生绘画或者制作的,在这么短的时间内想完成一个较为出色的作品确实有一定的难度,于是为完成“任务”只能草草了事敷衍过去了,再加学生各学科学习任务的繁重,根本没有时间去精雕细磨。 2、美术学科难以融入与其他学科

八年级美术检测试卷及答案

八年级美术检测试卷 1、作品春的作者是(桑德罗·波提切利),是(文艺复兴)时期(意大利佛罗伦萨) 最著名的画家之一。作品体现了意大利文艺复兴早期(新兴资产阶级) 的生活趣味,通过对(罗马神话)中唤醒春天的诸神的富于想象力的描绘,表现(人)与(自然)和谐相处的(寓意画),现存的(春)和(维纳斯的诞生)是作者的两件代表作。 2、“文艺复兴”一词源于(意大利)。它的原意是(再生),是指(古希腊)和(古罗马)的文化艺术在(14——16世纪的欧洲)得到了再生,意即复兴,这一运动的发源地和中心是(意大利). 3、蛋彩画是15世纪欧洲(油画)正式形成以前的两种最常用的画法之一,它是用(鸡蛋清)和(鸡蛋黄)调和颜料作画,另一种画法是(湿壁画) 4.美术作品是特定时代(政治)、(经济)、(宗教)、(文化)等(社会生活)和(科技手段)的产物,又是人们(审美需要)和(个人情感)表达的产物,因此,它除了能带给我们(美感)和某种(使用价值)之外,还可以。通过其(自身造型)和(形象因素)向人们提供许多信息我们便可以藉此来了解一个地域。一个时期社会的(诸多方面)及其(文化特征)。 5.簪花仕女图是(盛唐)时代的作品,作者是(周昉)画面描绘的是(宫廷贵族女子)日常生活的场景 6.你想向别人说明一个物品或建筑的前后左右关系时,用(手绘图像)的形式,从(多角度)表达最直观明确。 7.对物象进行多视角的表达,广泛运用于(建筑设计)、(园林设计)、(家居设计)等。设 计时先(手绘)表达出构思,其后在画出较规范的(制图效果)。一般有两种表达方法(1)(平面表达方法)主要表现物体的(结构和方位)如(园林平面图)(2)(立体表达方法)主要表现物体(各个面的形象特征)。 8.利用(水)在(宣纸上)的冲化,融渗产生的(浓淡变化),通过(墨)与(彩)的(泼洒)、(点染)、(堆积)能形成(墨、色、水)相互辉映的效果。运用(浓破淡)、(淡破浓)、(色泼墨)、(墨破色)等方法,可以出现(斑斓绚丽)、(变化莫测)的画面。 9.中国画家用笔墨作画时,通过笔的(勾、勒、皴、点),墨的(浓、淡、干、湿)抒发自己对物像的感受,借(山川)、(树木)、(花鸟)、(蔬果)等,寄语自己的(情趣)、(品格)及(人生的追求)作品不但具有鲜明的(形象特征)而且反映出人的(精神气质)和(胸怀)。正是这种(借物抒情)、(托物言志)的特点,是作品意趣盎然,充满生命的活力。 10.一版多色版画可以分为两种,一种是(部分色彩法),就是在版上不同的部分(图染不同)的色彩后,印刷而得到的,另一种是(随刻随印法) 11、生活用品设计应体现现代设计(造型简洁)、(线条流畅)的特点,组合方式有(线、面、体)的结合,(几何形重复组合)组合,(面的交叉位)组合等,还可以用(粘合法)法或(插合法)法。 12.色彩对于(情感表达)表达有着十分强烈的影响,它不仅表现为对物象的(客观感受),更重要的是它是我们(主观感情表达)表达的形式语言,现代绘画艺术在其发展过程中,逐渐脱离物象(固有色)的束缚,更多的运用(色相对比)对比替代(明暗对比)对比来表现形体与空间,进一步提高整体色彩搭配的(纯度),从而达到画面色彩(鲜艳夺目)的效果,同时也具有(抽象性)和(幻想性)。 13、《舞马衔杯纹银壶》是(唐代)著名工艺品。美术又称(造型艺术),按其存在形 态和用途可分为(绘画)、(雕塑)、(工艺美术)、(设计艺术)和(建筑艺术)等门类。 14、(美术)是人类文化的造型载体。 15、纯度是指色彩的(鲜艳程度)。 16、不同颜色的相貌、名称称为(色相)。 17、国画中,用清水和墨汁调出的(浓)(淡)(干)(湿)(焦)等不同墨色。可 以使画面更加生动有趣。 18、齐白石原名纯芝,号白石,,湖南湘潭人,被人们称为“白石老人”。 19、色彩的三要素是:(色相、明度、纯度)。三原色(红黄蓝),三间色(橙 绿紫)。纯度越高色彩就越强烈,越具冲击力。 20、不同的色彩给人不同的感受,暖色调给人以(温暖)的感觉,冷色调给人以 (凉爽)的感觉,对比色调给人以强烈,醒目的感觉,深色收缩的感觉,而浅色则给人(清新)的感觉。 21、高明度的色调(明快),低明度的色调(深沉),近似的色相产生(统一)、(舒缓)的节奏,而对比色相则创造(欢快)、(活泼)的气氛,暖色调系列(温馨)、(热烈),冷色系列(清爽)、(宁静)。 22、柜架设计中层格的分割是重要环节,由于摆放目的不同,可分为(排列分割) 和(自由分割)。 23.装饰布的纹样分为(具象)和(抽象)两大类。装饰布的色彩可以分为(冷调) 和(暖调),(对比)型和(协调)型。 二、选择题 1、手绘线条图像——物象的多视角表达方法主要有:(C) A、写实表达方法和抽象表达方法 B、现实主义表达方法和浪漫主义表达方法 C、平面表达方法和立体表达方法 D、具象表达方法和抽象表达方法 2、中国画的韵味是指:(C) A、墨与水的韵味 B、彩与水的韵味 C、墨与彩的韵味 D、油性颜料的韵味 3、下列画家是著名印象派画家的是:(B) A、毕加索 B、梵高 C、达芬奇 D、达利 三、简答题: 1、是么是文艺复兴? 答:“文艺复兴”一词源于意大利,它的原意是“再生”,是指古希腊、古罗马的文化艺术在14——16世纪的欧洲得到了再生,意即复兴。实际上,这一时期并非古希腊、古罗马文化艺术简单的复兴,是由于资本主义的产生而引发的一场新兴资产阶级的文化运动。 它对于破除近千年基督教的神学世界观的束缚,是一次伟大的思想解放运动,它使欧洲的科学、文化艺术出现了前所未有的繁荣。 2、是么是现代派绘画?(现在绘画的色彩搭配) 答:现代绘画艺术是在其发展过程中,逐渐脱离物象固有色的束缚,运用色彩自身的视觉美感和结构规律,大胆进行组织与搭配,更多地运用色相对比代替明暗对比来表现形体与空间,进一步提高整体色彩搭配的纯度,从而达到画面色彩鲜艳夺目的效果,使作品充分表现出艺术家强烈的特殊情感与艺术个性,同时也使作品具有抽象性和幻想性,形成现代艺术的重要特征。 3.手绘物象的多视角表达(至少三个面 )

1四年级上册美术试题及答案(综合)

1四年级上册美术试题及答案(综合)

四年级上册美术试题 一、填空(每空4分,共100分) 1.色彩会使人产生联想,_______色、_______色、_______色会使人 联想到火焰和太阳等温暖的感觉。 2. __________的线条会使人联想到地平线等,而__________的线条会 使人联想到蜿蜒的河流等。 3.人物的脸型有_______形、_______形、_______形等,表情有_______、 _______、_______、_______等多种。 4.一幅作品的内容,总有__________之分。 5.邮票由_________、_________、__________、_________四部分组成。 6.邮票的类型有_______邮票、_______邮票、_______邮票。 7.拉伸、_________和________都是电脑美术中变形的基本方法。 8.漫画的主要特点:运用_______、_______、_______等多种手法和巧妙构 思来达到讽刺或歌颂等目的。 一、知识宝库(三个备选项中是否有一个符合题目的要求,请将其代码填写在题中的 括号内。) 1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画,是我国民间早有的过年习俗,这些内容吉祥、画面喜庆的画叫()。A、宣传画 B、年画 C、门神画 2、在绘画中,线条有曲直、粗细和()的不同形态。A、平斜 B、方圆 C、大小 3、原色是其他颜色调不出来的,共有三种,下列不是原色的颜色是()。A、红 B、绿 C、蓝 4、事物表面的纹理叫肌理,玻璃的肌理给人一种()的感觉。A、冷 B、粗糙 C、光滑

5、在宣纸上运用()来作画是我国绘画特有的表现形式,这一形式的画叫中国画。 A、墨和色 B、水和色 C、画笔和墨汁 6、在制作树叶拼贴画、纸工拼贴等学习活动中,为了使画面更有(),就要先拼摆后粘贴。 A、创意和独特性 B、平整和干净 C、方便性 7、我国有一种传统民间艺术,它的制作工艺主要是用剪刀剪和()两种形式,我们把它统称为“剪纸”。A、绘制 B、手撕 C、刻刀刻 8、画人物除了要注意相貌、身材等特点之外,还可从()特点来表现。A、衣着B、道具 C、高矮 二、我的评价 在你欣赏自然风景、画家作品和同学的优秀作业,感觉到画面很美时,你会进行评价,请把你在欣赏评述时用过的语句写出来。至少写三条。 三、创作体验(假如你是二十二世纪的汽车设计师,未来的汽车的速度、样式、 功能有什么神奇之处呢?快快动手吧!我们期待你的表现的!)

最新小学六年级美术上册期末试卷与答案

精选教育类文档,祝同学们考出好成绩,心想事成,万事如意@_@ 最新小学六年级美术上册期末试卷与答案 班级姓名学号 一、填空(每空1 分共15分) 1.夜咖啡馆是()画家()的作品。()是()画家()的作品。 2.中国画《兰石图》是()画家()的作品。3.中国画的表现形式主要有()()()4.油画的主要材料和工具有:()()()()

() 5.观察物体,会产生近()远()、近()远()、近()远()的变化,这就是透视现象。 6.以线造型为主的素描一般称()描。 7.民间石雕、砖雕的变现形式主要是()民间也叫()()。其次也有()等。 8.保护文物是我们的()。 9.徐悲鸿的代表作品是《》,齐白石的代表作是《》、《》。 二、判断(5分) 1.拍摄人物的一般采光方法有:顺光、侧光、逆光。()2.江南中的三大名楼“黄鹤楼”在湖南。() 3.一般来说,色彩深明度就高,色彩浅明度就低。() 4、色彩的三个基本要素是指:色相、明度、纯度。() 5.吉祥物就是标志,标志就是吉祥物。() 三、连线题(6分)

佛宫寺释迦塔大雁塔大理三塔陕西西安云南山西应县四、简答题(14分) 1.石雕、砖雕加工过程是什么? 2.今后的社区会有哪些功能,设想一下? 五、用铅笔画一幅风景画。(60分)

答案 一、填空 1、荷兰凡、高法国莫奈 2、清朝郑板桥 3、中国画的表现形式有(人物、山水、花鸟) 4、油画的主要材料和工具有(油画颜料、画笔、画刀、画布、画框) 5、近大远小近高远低近宽远窄 6、线 7、浮雕层雕堆雕 圆雕石狮、石马、石人8、责任9、徐悲鸿的《奔马》齐白石的《虾》《蟹》 二、√×××× 三、连线题(6分) 佛宫寺释迦塔大雁塔大理三塔 陕西西安云南山西应县 四、简答 1、(1)、画草图,或用泥捏制立体胚样;(2)、雕刻大致形象 (3)、对细节进行镂或剔(4)、整理完成

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