风雨作文700字八篇
风雨作文初二 风雨作文600字初一(八篇)
风雨作文初二风雨作文600字初一(八篇)风雨作文初二风雨作文600字初一篇一那个时候，我和爸爸妈妈正在打扫新居子，不大不小的风透着整个房子，在炎炎夏日显得舒适极了。
正在享受这大自然赐予的恩惠时，一声晴天霹雳打下来，声音不响，也没有闪电，所以我们并不在意。
这一声响后，风突然给了我们个措手不及，刮起了一阵强风，把一些轻的塑料纸和泡沫板吹走了，我们赶忙关上门窗。
就在我们关好之后，狂风夹着暴雨一同落下，把窗户打得噼噼啪啪响，把窗户吹得嘎吱嘎吱摇。
闪电和雷一起跑来助阵，哗，闪电划破了长空，轰，雷公公用力地敲起大鼓。
突然，这些响声嘎然而止，风也停了，急风骤雨过后，夜晚恢复了原有的的安静。
一阵平静过后，暴风雨又袭来了，他更加放纵了，冰冷的雨点无情地打在汽车的挡风玻璃上，即使雨刷每隔一两秒就刮一次，但是密密麻麻的雨点还是模糊了我们的视线，积水也使我们寸步难行。
到家之后，暴风雨似乎被谁驯服了，慢慢的小下去了。
风雨作文初二风雨作文600字初一篇二风筝憧憬着无限的蓝天，喜爱高飞，欢叫焦急于冲往高空。
当风筝真的到达高空，有不免产生眩晕。
但那又如何，很多次起飞早已使风筝磨砺出了一颗风雨心人生的全部意义，便在飞天的一刻实现了。
我们就如着风筝，羽翼还未丰满，就急匆忙的起飞了，世间的的一切对我们来说都是生疏的。
灼热的太阳仿佛快要将我们溶化，厚重的云层似乎快要将我们吞噬，凛冽的狂风好像快要将我们狠狠的拍回现实。
一个不留神，那前一秒还飞翔于天际的身影便如流星一般一头栽下。
风筝与大地有了一次“亲热”，他的全身都在疼，疼的无法忍耐，疼的他肝肠寸断，疼的他想放弃。
他的心里始终有一个声音在叫他放弃，就这样沉沉的睡去。
要放弃吗？答案当然是：不！风筝又起飞了，一次次的起飞，一次次的坠落。
风筝飞得更高了，飞得更远了，但他的危急性更了大，离死神的距离也就更近了。
当风筝遇到风时，便是风筝一生中最大的选择与挣扎。
风筝伴随着风，在天空中翩翩起舞，无论是一个破裂不堪的风筝，还是一个完整无缺的风筝，一生的等待，人生的全部意义，他那始终支撑自己坚持的幻想，便在这一刻实现了。
风雨作文700字最新6篇
风雨作文700字最新6篇关于风雨作文1：今天早上出门的时候，突然下起了倾盆大雨。
风声呼啸，雨水像针一样刺在脸上。
我赶紧拿出雨伞，但还是被风吹得摇摇晃晃的。
经过几十分钟的“煎熬”，我终于到达了学校。
不过，这场大雨给我留下了深刻的印象。
我感到自然界的伟大力量，也感到自己在大自然面前的渺小。
同时，也想起了珍惜生命，珍惜自己所拥有的一切。
作文重点分析：此作文题目简单，但通过个人经历，写出了自己对自然的感悟，以及对于生命的珍惜之情。
用词简单明了，生动形象，贴近读者。
关于风雨作文2：“逆风的方向更能证明力量！”在我小时候，曾经听过这样一句话，它一直深深地烙在我的心里。
这句话的意思是，只有经历过困难和挫折，才能真正地体会到自己的坚强和勇气。
风雨无情，但也是有益的。
虽然它使人感到疲惫和不适，但它同样也是对人们的考验和磨练，让人们迎难而上，敢于挑战自我。
在我这一年级的学期末考试中，我遇到了一些难题，总感到很难理解和掌握。
我沮丧地想：这么多同学都能做好，为什么我就做不出来呢？但是，我没有萎缩，也没有放弃。
我把所有的时间都用在了学习上，不断复习巩固每一道题目。
最终，我在考试中有了不错的成绩。
风雨也是需要勇气和坚韧，才能在逆境中获得胜利。
作文重点分析：此作文提出了“逆风方向更能证明力量”的人生哲理，尤其是通过自身经历，向读者展示了困难和挫折如何磨练人们的意志，使其勇敢面对困境，取得最后的胜利。
语言严谨、逻辑上清晰明了，语言简练而富有感染力，语气明朗自信，既能感染读者，又能让人心生敬佩。
关于风雨作文3：风雨，总是携带着一份委屈和萧索。
夜里，我听到窗外的风声和雨声，心里也如同这样的风雨一般波涛汹涌。
风雨总是让人想起很多事情，比如说思念，比如说失落……风，是感觉父亲在身边；雨，是感觉母亲在身后。
等到风雨过后，一切都变成了回忆。
回忆是美好的，也是痛苦的，因为这一切已经过去，再也没有办法回到那个时候。
但是，无论风雨多么凄凉，我们也不能放弃希望。
风雨作文700字精选十篇
风雨作文700字精选十篇1. 风雨中的生活我非常喜欢听雨声和看雨水滴落在玻璃窗上，它们会排队下来，好像在讲故事。
而风雨的声音也对我来说是一种安慰，它们让我感觉到安全和温暖。
然而，我也经历过大风大雨的痛苦。
在一次暴风雨中，我不小心弄湿了鞋子和衣服，回到家后我感冒了。
从那以后，我学会了在风雨中保护自己。
所以，虽然风雨有时会给我们带来不便和痛苦，但我们也可以从中学到很多东西。
我们应该珍惜我们所拥有的，保护自己和身边的人，在风雨中坚持不懈，为我们的未来创造更好的生活。
写作重点：表达对风雨的态度和感受，结合个人经历，表达体验中的教训。
用词分析：生动形象的描述风雨声音和雨水的形态，表达积极的生活态度，词汇清晰简单易懂，贴近生活实际经验。
2. 风雨中的探险雨天不一定是宅在家里的好时机，它也可以是探险的好时机，不是吗？上周末，我和我的朋友决定去探险。
我们穿上雨衣和靴子，带着相机和雨伞，一步一步地探索着流淌的水流和丰富的植被。
在树林中，我们发现了一些野生动物，包括小鸟和小虫子。
沿着路途的结束，我们到达了一处小瀑布。
瀑布迎面而来的水雾打在我们的脸上，让我们感到很清爽。
我们靠坐在岩石上，享受这片神奇的风景，听着雨滴声。
我从探险中获得了很多，我学习到了如何保护自己，感受到了自然的美妙，还从我的朋友那里学到了如何相互合作。
我会把这些宝贵的经验和感受带回家中，并用它们来发掘生活中的美好。
写作重点：描述探险的场景，表达对自然美景的赞叹和感悟，分享通过探险获得的收获。
用词分析：用生动的语言描述探险的场景并表达对自然美景的喜爱，中国风格的讲述加上笔者真实的个人体验共同构成的这篇文章的特点和魅力。
[小学作文]三年级作文暴风雨8篇
![[小学作文]三年级作文暴风雨8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/78a5cc0b856a561253d36f61.png)
[小学作文]三年级作文暴风雨8篇三年级作文暴风雨8篇【篇一：暴风雨】今天，天阴沉沉的，太阳好像生气了，把它的笑脸藏在阴云背后不肯出来。
早晨，我起床推开窗户，看见蜻蜓低飞，发现蚂蚁在往高处走，一排一排，十分整齐。
总觉得房间里又闷热又昏暗。
噢，快下雨了！果然，不大一会儿工夫，天上出现了滚滚乌云，那乌云好像上从烟囱里冒出来的黑烟。
紧跟着又是一阵大风，把我家的那一棵李子树倒在另一棵上，把花儿吹得东倒西歪，站也站不稳。
过了一会儿，雨果然下了起来，而且越下越大。
上学的小朋友们撑着伞，仿佛是水面上漂浮的花朵，美丽极了。
下完第二节课，我们都冲出教室看雨。
这时的雨线粗了，像颗颗珍珠连成的串，条条线中形成了雾蒙蒙的雨帘，挂在天地间。
哇，真好看啊！【篇二：暴风雨】夏天的天气就像小娃娃的脸，说变就变。
有一天，我和妈妈正在骑自行车，突然，天色暗了下来，我们赶紧骑回家。
只见空中电光闪闪，耳边传来震耳欲聋的雷声，吓了我一大跳。
大树在风中猛烈地摇晃，像要倒下来一样，太可怕了。
过了不久，风停了，雨住了，太阳露出了笑脸。
走到门外，一股清新的空气扑面而来。
大树变得更加碧绿，水珠在草叶上滚来滚去，真可爱！小草绿得发亮，马路被冲刷得干干净净，大地像洗了个澡一样。
雨后的世界真是太美啦！【篇三：暴风雨】暴风雨来了，狂风把门窗打得“啪啪地响”，地上飞沙走石。
尘土被高高地扬起，纸屑、塑料袋被大风吹得飞到半空，像各种各样的鸟儿在空中乱飞。
天上乌云密布。
黑压压的一片，整个世界被笼罩在黑暗之中。
不一会儿，豆大的雨点像千万颗透明的水晶砸下，打得门窗“噼啪”直响。
溅起一朵朵水花。
屋檐下挂起了密密匝匝的“水晶门帘”地上的雨水汇成了一条小溪。
河水涨得很利害，简直就是“浪打浪”树木在风吹雨打下摇摇晃晃，好像是喝醉酒的老爷爷。
没过多久，雨停了，天又亮起来了。
老天爷不生气了，雷公公安静了，风姐姐也温柔了，一切终天又平静了下来。
【篇四：暴风雨】今天我家发生了一场“暴风雨”，而这场戏的主角是我，如果你想知道原因就往下看吧！晌午了，我吃完了饭，就开始玩电脑，妈妈喊我睡午觉：“宝宝，快去睡觉。
风雨作文700字八篇
风雨作文700字八篇1. 关于风雨的作文——感受大自然的力量风雨是大自然的表现，让人们不得不感受到自然的力量。
当风雨来临时，我总会跑到窗户旁边看着雨丝在屋外跳动，听着风声在耳畔呼呼作响，深深地沉浸在自然的怀抱中。
夜晚的风雨更是让人感到恐惧，全身心地想着家人的安危，希望所有人都能平安度过这场风雨。
写作重点：表达对自然的敬畏和感悟，透露出自己内心的情感。
用词分析：文章中运用了大量的形容词和动词，如“跳动”、“呼呼作响”、“恐惧”、“敬畏”，使得文章形象而具体，让读者更加深入地感受到了风雨的力量。
2. 关于风雨的作文——风雨中我最爱的事情风雨中的我，总会做一些喜欢的事情，比如听音乐、看电影、看书、写作文等等。
听着柔和的音乐，让我暂时忘却烦恼，听雨声而沉睡，如丝般绵长的雨丝轻轻嘘嘘作响，你就能在这个特别的时间里享受一下美好的时光。
写作重点：表达在风雨中自己的情感和感受，以及喜欢的事情。
用词分析：文章中运用了大量的动词和形容词，如“喜欢”、“沉睡”、“嘘嘘作响”、“美好的时光”，使得文章充满了活力和热情，让读者有种愉悦的感受。
3. 风雨中的我风雨中，我总会感受到自己的渺小，面对大自然的力量，我深深地敬畏着。
有时候我会站在门口，望着那些乌云在天空中浓缩，一如自己心中的恐惧和无助。
然而这样的景象仍然动人，仍然让我想要感慨自己的卑微。
风雨过后的世界更加美好的。
写作重点：表达对自然力量的敬畏和对人生的感慨，透露出自己的内心情感。
用词分析：文章中运用了大量的名词和形容词，如“乌云”、“恐惧”、“敬畏”、“无助”、“动人”、“美好”，使得文章既有情感化的表达，也让读者更加深入地感受到了风雨的力量。
4. 风雨里的学校学校是我们成长的地方，而风雨也常常光顾着我们的校园。
雨水沿着栏杆淌下来，落在地面上溅起层层涟漪，让人忆起雨中的童年。
有时候，风雨袭来，让我们的校门摇摆不定，教学楼里的窗户声声作响。
但即便如此，我们学校里的所有人，都会带着平常心面对这些风雨，内心里还有一种感动和感激。
描写暴风雨的作文八篇
描写暴风雨的作文描写暴风雨的作文八篇时间飞逝，转眼又是一年过去了，那次暴风雨的经历却始终难以忘怀。
下面是小编收集整理的描写暴风雨的八篇，希望对您有所帮助！篇一：暴风雨一天傍晚，天空灰蒙蒙的，乌云密布，狂风吼叫，小草小花都快被折弯了腰，闪电如同一把把利剑，雷声如同大鼓“咚咚”得响，这一切让人心惊胆颤！说时迟，那时快，雨突然从空中而降，象泼，象倒。
“噼哩叭啦”，随即又“哗哗哗”，此时的暴风雨如同愤怒的野兽在咆哮，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏，更像有一千个侠客在天上吼叫！闪电越来越亮，雷声越来越响，一瞬间，圆球似的冰雹从天空打下来，砸得窗户“嘭嘭”响，令人大气不敢出。
沉默一天的雨终于爆发了。
电闪雷鸣，风雨交加。
大雨夹着冰雹倾盆而下，击打着世间的万物，似乎要把整个世界吞噬掉。
倾刻间，外面一片白茫茫，这时窗外出现了一个小黑点，我想：可能是还未来得及蔽雨的路人，现在的他一定被淋成了一个地地道道的“落汤鸡”！他无耐地躲在屋檐下，目赌着这场暴风雨任意的肆虐！过了有半个小时的时间，雨渐渐地停了，天空渐渐地亮了，闪电雷鸣也随之消失了，路面上的积水已经没过了车轮，积水上面还飘着一层未融化的冰雹，犹如北冰洋要开化的样子。
雨下得太急了，路边的下水道还未能来得及将它“消化”掉，此时机动车跑过的痕迹，行成了两条“波光鳞鳞的水路”。
第二天一出门，一股泥土芳香迎面扑来，雨后的空气竟如此沁人心脾！小草经过昨天雨水的洗礼，变得青翠嫩绿、晶莹剔透，经历了暴风雨的小花伸着懒腰，宛如刚从梦中惊醒。
我踩着晨光走在上学的路上，微风略过，哇，雨后的清晨，好清爽！篇二：一次难忘的暴风雨时间飞逝，转眼又是一年过去了，那次暴风雨的经历却始终难以忘怀。
那天，天气非常闷热。
放学的路上，我与同学结伴而行。
可是天有不测风云，当我走到十字路口时，天刮起了大风，我自然的加快了自行车的速度，想尽快回到家。
可风愈刮愈猛，我实在受不了了，只好下车步行，加快脚步往家赶。
风雨作文800字八篇精选
风雨作文800字八篇精选作文1：《风雨中的坚守》刮风了，雨也下了，可我身上的义务还没有完成。
我是学生会的一名干事，今天负责在教学楼门口摆放班级会议用品，一开始的时候阳光灿烂，天空湛蓝，可就在我准备收拾物品的时候，乌云密布，狂风突袭，一股踩踏般的声响传来，一群同学向教室而去。
心中有点震撼，但我不能被风雨吓倒，拿出纸巾将物品擦干净，摆正摊位，同时拿出雨伞，开始了一次等待。
在风雨中与时间竞赛的过程中感到我与自己的战斗，感到自己的勇敢和坚决。
终于，一道闪电划过天空，雨极了，我必须要回家。
一路艰难，抵达家后，我发现自己的衣服已经湿透，身体冰冷而颤抖。
我喝了一杯热茶，洗个热水澡，乖乖躲在被窝里暖暖的。
身体没有因为风雨而沉沦，反而更加坚毅。
要点分析：这篇作文生动地描述了作者在风雨中坚守自己的责任，展现了他的勇敢和坚决。
关键词有“坚守”、“战斗”、“勇敢”等，用词准确生动，情感表达鲜明，给读者留下了深刻印象。
作文2：《风雨中的珍贵》渐渐地天色已经晚了，外面风雨交加，我正走在归途之路。
尽管下雨并不是什么好事，但这次下雨对我来说是一件十分珍贵的事情。
这是那么珍贵，因为这一晚我和母亲之间相处时间比往常要多。
下雨的夜里，母亲做了我最喜欢的炒饭，我用着手中的勺子，品尝美食，思考今天一天的大小事情，感受着母亲心灵的温暖和关爱。
也是在这样一个夜里，我和母亲谈论着我的未来，在她的鼓励和支持下，我觉得自己能够战胜一切难题。
随着时间的推移，雨也慢慢地罢工了，但我的心灵长久地饱满着温暖和温馨，这对我来说是最珍贵的财富。
要点分析：这篇作文描述了作者靠着母亲的支持，感受到了关爱和温暖，展现了母子之间深情厚谊。
关键词有“珍贵”、“心灵”、“温馨”等，用词流畅自然，情感表达真挚，让读者充满共鸣。
综上所述，写作关键是要把握主题和情感，词汇则要简练而生动，形成画面感，能够引起读者的共鸣和感动。
暴风雨初三满分学生作文700字7篇
暴风雨初三满分学生作文700字7篇暴雨形成的过程是相当复杂的，一般从宏观物理条件来说，产生暴雨的主要物理条件是充足的源源不断的水汽、强盛而持久的气流上升运动和大气层结构的不稳定。
下面是小编为大家整理的关于暴风雨初三满分作文700字，希望对您有所帮助!暴风雨初三满分作文700字1震耳欲聋的响雷，惊起了岸边一群沙鸥。
呼啸而至的狂风，吹飞了空中片片树叶。
倾盆而下的暴雨，打翻了浪上的一叶小舟。
当人们都对这场暴风雨闻风丧胆时，我却如一只翱翔的海燕，搏击长空。
因为我所热爱的，正是这宏大的暴风雨。
因为正是在这一场场暴风骤雨之中，我的性行得以磨砺，灵魂得以升华，思想得以完善。
依着自身的顽强，穿越这狂风骤雨，迎来一片明媚的蓝天还记得那是三年以前的一天，我背着书包踏进憧憬已久的中学的校门，就直接上了大客车来到百里之外的某军事基地进行新生入学军训。
以前看着穿着军装的解放军叔叔们英姿飒爽的样子很是羡慕，而如今我也穿上了军装，亲身感受一下军事化的生活。
然而事情却不像我想象的那样。
穿的大大的粗布军装密不透风，更无舒适可言;而吃的也只是简单的饭菜以及黄瓜条汤;住的是简陋的平房，睡双人铁床还是上下铺，累了一天没有洗澡的地方;每天面对我们的只有火辣辣的太阳和冷酷无情的教官，以及站不够的军姿和踢不完的正步。
超负荷的工作量早已让我们筋疲累尽。
但是每个人都没有放弃，大家同心协力共同挺过了三天。
在第四天的阅兵仪式上，大家迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，洋溢这阳光的笑脸走过了主席台。
我感觉我领悟到了军训的真正意义。
是这次身体和精神上的磨砺，是我们变的更坚强，更完善，使我们得以从一个幼稚的小孩过渡到一名成熟的中学生。
这场暴风雨，磨砺了我的性行，使我的精神得以提升。
到了初三了，是一个属于每个学生的奋斗时期。
每天熬夜苦读到半夜，第二天却还要早起上课。
无数的考试，无数的作业，少得可怜的休息时间把我们弄得昏头转向。
每天老师的谆谆教诲，同学的埋头苦攻，桌上的厚厚书籍的日子仿佛没有尽头。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
风雨作文700字八篇风雨作文700字八篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的风雨作文700字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风雨作文700字篇1 小时候，在我的记忆中，天空总是很蓝，阳光总是很温暖，给人幸福的感觉。
在前进的道路上一路畅通，并没有什么来阻挡我，因为那是有爸妈用心的保护，悉心的呵护。
在不知不觉中，我长大了，有些事要独立面对了。
明媚的天空中有事也会出现乌云甚至会下起滂沱大雨。
我站在风雨中，渴望被救赎，可爸妈说：“孩子，你长大了，就要学会独立面对，就要学会勇敢。
”有些事，我知道自己一定会遇到，一定要面对，可是我总希望有人会帮助我，会在雨中扶我一把或者陪着我往前走。
可是那总是奢望，因为自己的路要自己走。
我总不够自信，我不相信自己有这种能力去独自穿越风雨走向光明，那对我来说太困难。
大家都跟我说要正视自己，要相信自己，可我觉得这号困难，因为这条路很艰难，也很孤单。
初中时，我要面对人生中第一次抉择——中考。
这也是我第一次独立的再人生道路上行走，面对。
老师和爸妈都把这看的很重要，在这样的情绪影响下，我也不自觉的觉得似乎如果我考不好了，那就好像世界末日到了，前方永远会是暴风雨，光明离我越来越远了。
可等到经历过才知道，也不过如此。
在做每件事前，我总是自己先吓唬自己，告诉自己这很重要，这不可以失败，这必须要我勇敢的挺过去。
日积月累的，我觉得这不是变成了动力，相反这变成了压力。
虽然大家说有压力才会有动力，可当一个人被压力压的喘不过气来时，我相信没有一个人会喜欢这样的动力。
高中了，人生中第二个最重要的选择，它将决定我的未来。
我觉得它很恐怖，带给人一种死亡的气息。
虽然前方有一个光明的出口，可这过程实在是风雨交加，常常让我瑟瑟发抖，无法言语。
不是我不愿面对，而是害怕，怕自己努力地做了，结果却是不让人满意的，那样我想我会崩溃。
可是不经历风雨，怎么见彩虹呢！困难，挫折都要勇于面对，尽管道路上风雨不断，可是只有经历过的人才懂得个中滋味，那里不仅有酸苦，更多的是甜。
经历过才会知道那风其实是在鞭策你前进，那雨其实是你成长道路上给你的清醒剂，让你永远清醒地勘清楚，前方是光明的，风雨过后就是明媚的阳光。
风雨作文700字篇2 人生就是由艰辛和坎坷组成的，一帆风顺也只是暂时的。
只有克服了艰难险阻，才能继续人生道路，风雨过后见彩虹，在磨难中成长。
曾经读过这样一个故事：一个孩子因车祸失去了右脚，从此他的生活变得很阴暗，自己感觉哀愁无助。
一天他的爷爷说要给他买一瓶可乐，孩子喜出望外，可前提是爷爷要求他自己拄着拐杖到马路对面去买，他犹豫了好一阵儿，经过激烈的思想斗争后，他决定再一次越过这条曾经夺走自己右脚的马路，他成功了！当他成功地到达马路对面时，他热泪盈眶。
从此他改变了对人生的态度，积极地迎接每一次挑战，过上了幸福的生活。
文中有一句话这样写道：假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛酸和苦楚酿成这世界上最最甜美的可乐。
一个孩子改变了对困难的态度，便重获新生。
其实，困难总会过去，要学会去面对坎坷与挫折。
在低谷里，不要抬头向上望，要向前看；不要对着高山喊，而是要自己学会找到通往高山的出口，所有的低谷都会有出口，只不过有的很隐蔽，要充分利用自己所有的，凿开这个出口，使自己通往胜利的高山！我们应该学会正视困难与挫折，积极地找出解决问题的方法。
有时你失败了以后才发现成功其实已经离你不远了。
俗话说：吃一堑，长一智。
以困难为例，以挫折为鉴。
高尔基在“童年”中说过‘在磨难中成长’，高尔基生活在一个腐败不堪的黑暗旧社会里，家庭纠纷不断，年幼丧父，饱经风霜，母亲改嫁，困难连连。
可他并没有随波逐流，没有因坎坷而退缩，他连续发表抨击沙皇的作品，揭露了沙俄长期腐败的社会风气，在这样一个艰苦的环境里，高尔基还坚持写作。
人间的苦难，生活的艰辛都磨练了他的斗志，他被列宁评为‘无产阶级艺术最伟大的代表者’。
世界上有不少伟人都曾经历磨难，林肯、海伦、凯勒、丘吉尔……我们刚学过的“秋天的怀念”的作者史铁生，也是双腿残疾，但他还是克服困苦，用坚强的意志谱写了华丽多彩的人生！生活的长河中有令人振奋的波峰，也有令人消沉的浪谷，当你处于浪谷时，鲜花和掌声如潮水般退却，赞美和笑脸与你远离。
在所有朋友都无缘相见的日子里，在一个人面临种种挫折和失意的日子里，在汗水将竭前途迷茫的时候，别太沉溺于无别的愁苦中，对自己微笑，风雨过后见彩虹！风雨作文700字篇3 鹰，一种翱翔于蓝天的鸟类，自古以来便是不屈、自由的象征。
每只小鹰出生时，两件事情是不会改变的，一是在小鹰羽毛丰满之日，老鹰定会折断小鹰的翅膀，将它推下悬崖，二是在小鹰即将成年的时候，将会在雷电交加的暴风雨之日，振翅飞翔一番，感受风雨的侵蚀，大自然的恶劣，让它在不断的打击和磨练中丰满自己的羽毛，变得更加坚强。
鹰如此，人亦如此。
在年幼时，我酷爱单车。
每当看到年纪稍大的孩子，在院子里骑车相互比赛时，我的心就激动不已。
转弯时，他们侧着身子，尽可能地将角度放大；刹车时，左脚踩地，猛地一刹车，车后轮留下一道印记，一记完美的飘移划过；骑车时，时而单手扶着车子，另一只手插进口袋，时而双手放开，做出一连串的手势，给人以无限的震撼。
当时的我真的很羡慕他们，总是央求父亲给我也买一辆，在我的百般央求下，父亲终于同意了。
几天后，一辆崭新的小单车出现在我的眼前，我轻轻地抚摸着这架单车，爱不释手。
父亲提议说：不如去试试吧！我心里一动，回想起别人骑车时的潇洒模样，有一种说不出的兴奋。
我坐在单车上，双手扶住车把，正准备骑上去，可没掌握好平衡，摔了下来。
又上，再次摔了下来。
几次都是这样，我率了多次，也被单车压了多次。
手臂、脚踝都磨破了，流出来血。
我哭着跑回家，向父亲诉说。
父亲没有像我想象中的那样安慰我，而是把我推出门，让我自己继续练去。
我又一次骑上车，又一次摔倒。
在我的哭泣和父亲严厉的责令声中，我渐渐掌握了骑车子的技巧，摸索出如何保持平衡，终于可以东倒西歪地骑上单车走了。
看到这一景象，父亲笑了：停下吧，回家！”。
说罢便举起我的单车，回家了。
回到家后，父亲把我叫到身边，语重心长地对我说：“知道今天为什么让你一直练吗？因为我想让你知道，没有什么事情是能够不经历风雨便成功的。
你可以去观察，去查资料，每只鹰都要在暴风雨中学会翱翔，才能在蓝天和白云下安逸地生活。
我要让你明白，你也必须在风雨中成长。
”弹指一挥间，转眼十几年过去了，可父亲的话我还一直牢记。
无论在枯燥的书法练习中，还是在高深的奥数习题中，无论是在众多的题海中，还是在复杂的语法中，我都一直信奉：“在风雨中历练”的原则，不断探索，不断发现。
我仿佛也找到了自己的一片蓝天，正在自由的翱翔。
风雨作文700字篇4 雨哗哗的落下，无情的冲刷，而那年夏天，雨依然哗哗的下，但唯一留下的是——回忆那年风雨天，其他的也一样被冲涮。
“哎，不是吧，都下雨了还要上补习班，韩老师也真是的，也不体谅体谅我们学生。
”我唉声叹气的去拿伞。
韩老师是我小学的英语老师，我一直在上老师办的补习班，那天从晚上到第二天早上一直在下着雨，而且还挺大，这不刚才老师打电话给我下了铁令——8点之前必须前来补习，我是一百个不情愿呀，但在妈妈的催促下还是拿着雨伞踏着雨的伴奏上路了。
叮——叮——叮手机响了我却丝毫不着急慢吞吞的拿起了手机，不用说又是老师来催了，哎，学习真是个苦差事，上个补习班也不容易。
“喂，韩老师，我正在去补习班的路上呢，您有什么事找我呀。
”“薛子呀，你怎么把我当成老师了，你忘了我是谁了，我是五年级时转走的老刘啊，咋俩快一年没见面了，怎么这个周六日有时间吗，咋俩见个面呗。
”老刘是我小学1至5年级的最好的朋友，我们形影不离，上学一起走，放学一起走，说说笑笑，打打闹闹，干过仗，一起“疯”，一起“炸”，别提有多开心，可是上五年级后，她却转学了，不知道为什么，从此那条上学放学的路上只有我一个人的身影，孤零零的走着，没有人会像她一样愿意天天陪我走，一路上没人陪我说话，我感觉我越来越孤独，越来越不爱说话。
“喂，喂，喂，薛子，还在吗，你这会干什么呢，你到回个话呀”电话里的声音将我拉回了现实中，我激动极了，一年了，一年了，我终于又能见到她了，我兴奋的不知道说什么好了，结结巴巴的说到“可-—可以—我今天上午上完补习班就来，告诉我你新家的地址吧，也就—俩小时左右我就能来。
”“真是太好了，我家在……”俩个小时的补习班终于结束了，我坐着车来到了她家楼底下的车站点等她，这时雨又下了起来。
天娃娃，天娃娃，你为何哭了，难道是因为我们又见面了替我们高兴的哭了吗？雨敲击着地面的声音仿佛在回答“是的，是的”。
“薛子”随着声音，我慢慢的转过身，是她是她，和我一样举着伞的她，她慢慢的拉起了我的手，慢慢的向前走，这一路上不知为何一直很沉寂。
雨依然在下，依然在冲刷，而那一幕成了定格在我人生画廊中一幅永不退色而又鲜丽漂亮的画……风雨作文700字篇5 我想在狂风暴雨中行走，撑着伞，即使还会淋湿，但如果不撑那把伞，就无法走前方的路。
——题记我不怕风雨将我淋湿，我怕我会在倾盆大雨中迷失方向！行走在狂风骤雨中，撑着伞，风总能将伞吹变形，总能让雨水倾斜地打湿衣服，总能将雨水灌进脖子。
它让我觉得很不舒服，潮湿的衣服紧贴着皮肤，雨水像刺一样扎着进身体。
和我想象的那种一鼓作气冲进雨里，潇洒的奔跑是截然相反的！那是之前风雨交融的时候，我站在玻璃窗前，窗外的一切都模糊不清，听着外面的哗哗的雨声和风号声，我打开窗看着这被洗刷、摧残的世界想着走进这样的世界感受它带来的寂静和狂野，希望在那独特的环境下领略一番，记住它的声音，记住那一份曾经有过的奋斗！想的那种洒脱，现在总觉得更多的是一种负重，紧紧贴在身上，当我越觉得那是一种负担的时候，它仿佛更沉重了，在去做一件事的时候，它和之前想象的不同了，它没有了激情，没有了豪迈，更多的是一种枯燥，繁琐。
它让我现实失去了奋进的动力，没有了新鲜感，但我也是知道的每一个成功都是在漫漫寂寞后的。
我明白了，我总要经历那些落寞，能隐忍它一定会成功的，因为它是你在没有被虚荣的心包容下的成果！于是我继续注视前方的路了，它才使我要解决的问题，那些东西在我到达目的地这后便也将不重要！我总是觉得应该狂奔过去，将伞收起，那样更有激情，更显一种拼搏精神！但当我将它收起来是，我站在风雨中，准备着打赢一场仗，却发现的眼睛根本看不清前路，而将它打开我还可以不让自己的眼睛那么疲惫，还可以一步一步往前走，像理想一样，是个指南针，指引着我，不被眼花缭乱的世界影响，只寻自己的路！一步一步的，走得踏实，走的安稳，每走一步好像积累一份信念，更加自信，更加想努力了！突然想这个世界那么的美好、风雨过后的彩虹；风雨过后太阳似有若无的照射着自己，凉爽的风吹拂着身体。