财经法规与财经制度课程实习报告
财经法规实训报告
财经法规实训报告
一、实训目的
财经法规作为企业家和财务人员必备的基本素质，是企业发展过程中政策约束的重要组成部分。
本次实训旨在通过实践操作深化学生对财经法规的理解，增强学生对法规合规性的重视，为学生日后从事财务管理工作提供有力的支持和帮助。
二、实训内容
1.税收实务上机实训
通过模拟真实的税务申报、税务整改以及管理层面上的实际案例讲解，提高学生理论知识的实践操作意识，加深了解企业在税务纳税和纳税管理上所面临的问题、挑战和应对措施，掌握税务申报和整改的标准流程和方法。
2.金融法律案例实训
以国内金融市场法律监管制度为主线，面向金融领域的实际问诊、实际案例和实务操作进行讲解，重点涉及银行、证券、基金
等金融机构的法律风险和法律问题，并对未来金融市场并购、重
组等发展趋势进行预判和研究，为学生将来从事金融服务和金融
法律方面工作提供理论和实践经验。
3.工商法规案例实训
以工商法规委员会提供的最新实际案例为依据，重点介绍商标
注册、专利申请、商业机密保护、反垄断等工商法规相关知识点，并通过实际操作带领学生学会如何有效保护企业的知识产权和贸
易秘密，合法合规地经营企业。
三、实训成效
本次实训，学生们不仅仅在理论学习上加深了对财经法规的理解，同时也获得了更加深刻的实践操作经验和技能。
通过提高学
生财经法规合规意识，为学生未来的职业发展提供了必要的支持
和帮助，使实习生具有更强的实际操作能力和解决问题的能力。
财经类实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，财经类人才的需求日益增长。
为了更好地了解财经行业的运作模式，提高自己的实践能力，我于2021年7月至2021年9月在XX证券公司进行为期两个月的实习。
在这段时间里，我深入了解了证券公司的业务流程，学习了相关金融知识，积累了宝贵的实践经验。
二、实习单位简介XX证券公司成立于1991年，是一家综合性的证券公司，业务范围涵盖证券经纪、证券投资咨询、证券承销与保荐、资产管理、融资融券等。
公司秉承“客户至上、诚信为本、专业高效、创新发展”的经营理念，致力于为客户提供优质、高效的金融服务。
三、实习岗位及职责在实习期间，我担任证券公司客户经理助理一职。
主要职责如下：1. 协助客户经理接待客户，了解客户需求，提供专业的证券投资咨询服务；2. 协助客户经理进行市场调研，收集和分析市场信息；3. 协助客户经理处理客户账户的日常业务，如开户、销户、资金存取等；4. 协助客户经理进行客户关系维护，提高客户满意度；5. 参与公司组织的各类培训和活动，提高自己的业务能力。
四、实习内容及收获1. 业务知识学习在实习期间，我系统学习了证券市场的相关知识，包括证券交易规则、金融工具、投资策略等。
通过实际操作，我对证券交易流程有了更深入的了解，为今后从事相关工作打下了坚实的基础。
2. 客户服务能力提升在实习过程中，我学会了如何与客户沟通，了解客户需求，为客户提供专业的证券投资咨询服务。
同时，我还学会了如何处理客户账户的日常业务，提高了自己的服务能力。
3. 团队协作能力增强在证券公司，我深刻体会到团队协作的重要性。
在实习期间，我积极参与团队活动，与同事们共同完成任务，提高了自己的团队协作能力。
4. 职业素养培养在实习过程中，我严格遵守公司规章制度，认真履行职责，培养了良好的职业素养。
五、实习体会1. 理论与实践相结合的重要性通过实习，我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际工作中，才能不断提高自己的业务能力。
财经系实训总结报告范文(3篇)
第1篇一、实习目的与意义为了提高我们的实际操作能力，加深对财经理论知识的理解，我系组织了为期一个月的财经实训活动。
通过这次实训，我们不仅锻炼了自己的专业技能，而且对财经领域有了更深入的认识。
实习期间，我们积极参与各项工作，认真完成各项任务，收获颇丰。
二、实习内容与过程1. 实习内容本次实习主要包括以下内容：（1）财务会计实训：学习财务会计的基本理论和方法，掌握财务报表的编制和分析技巧。
（2）审计实训：了解审计的基本概念、程序和方法，培养审计思维和实际操作能力。
（3）税务实训：学习税务法规和政策，掌握税务申报和纳税筹划技巧。
（4）金融实训：了解金融市场的运作机制，掌握金融工具和金融产品的运用。
2. 实习过程（1）前期准备：实习前，我们通过查阅资料、请教老师等方式，对实习内容进行了充分了解和准备。
（2）实习阶段：在实习过程中，我们按照实习计划，认真完成各项任务。
在财务会计实训中，我们学习了如何编制资产负债表、利润表和现金流量表，并对报表进行了分析；在审计实训中，我们了解了审计的基本程序和方法，进行了模拟审计；在税务实训中，我们学习了税务申报和纳税筹划技巧；在金融实训中，我们了解了金融市场的运作机制，掌握了金融工具和金融产品的运用。
（3）实习总结：实习结束后，我们对实习过程中遇到的问题进行了总结和反思，为今后的学习和工作积累了宝贵经验。
三、实习收获与体会1. 实践能力得到提高通过实习，我们掌握了财务会计、审计、税务和金融等方面的实际操作技能，提高了自己的实践能力。
2. 理论知识得到巩固实习过程中，我们将理论知识与实际操作相结合，加深了对财经理论知识的理解，巩固了所学知识。
3. 团队协作能力得到提升在实习过程中，我们与同学互相帮助、共同进步，培养了团队协作精神。
4. 职业素养得到提高实习过程中，我们严格遵守实习纪律，认真完成各项任务，提高了自己的职业素养。
四、建议与展望1. 加强实习基地建设，为学生提供更多实习机会。
财务制度设计实习心得5篇
每个人都有实现自身价值的志向和愿望，而自身价值则是通 过工作和事业的胜利来反映和实现的。会计人员既然选择了会计 这个工作岗位，就要摆正自己的位置，酷爱会计工作。爱岗敬业
第1页 共13页
是会计职业道德的核心。职业道德水平的凹凸，主要体现在能否 爱岗敬业上。它要求会计酷爱自己所从事的职业，以尊敬，虔诚 的看法对待自己的工作岗位，自觉地担当起本职业对社会，对团 体，对他人的责任和义务，以高度的责任感和使命感，为社会供 应良好的服务。我们要通过不断学习和提高自律实力，逐步树立 良好的职业道德观念。会计人员要想生存和发展，就要不断学习， 使自己的学问不断更新。同时，遵守会计职业道德也客观要求会 计人员熟识和驾驭相关的法律法规，不断学习提高会计职业技能， 为更好的提高职业道德水平打下坚实的理论基础。
第7页 共13页
业道德培训，树立正确的人生观和价值观，另一方面在工作中时 刻用会计职业首先标准检验自己，要求自己做一名完全合格的财 务工作者。在工作中，时时到处以领导和老同志为榜样，不会的 就学，不懂的就问，取人之长，补己之短，始终保持了虚心谨慎 勤奋好学的主动看法，仔细主动工作，圆满完成各项任务。为了 能按质按量完成各项任务，本人常常加班加点进行工作，在工作 中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，对待各项工作始终能够做到 任劳任怨、尽职尽责，仔细对各类会计档案，进行了分类、装订、 归档。同时，仔细学习了新会计准则和计算机学问，娴熟地驾驭 了财务会计的新要求。
三、提高会计人员素养的途径 (一)树立创新意识，强化终身学习的理念。 学问经济引起社会经济的巨大改变，对会计系统的很多方面 产生影响，会计的基本假设有了改变，会计核算的重心发生转移， 会计计量模式得以改进等等，这就须要会计人员具有高度的适应 实力，同时也须要他们具有不断创新的意识和实力。须要他们具 有创新思维来适应环境，适应潮流。 学问经济时代，学问淘汰速度加快，学习不再是人生某一阶 段受一次性教化就一劳永逸的事情。终身学习成为社会和国民的 共同目标，也是会计人员必需坚持的，只有这样才能跟上时代的 步伐，适应工作的须要。活到老，学到老虽是一句俗语，可是伴 随着学问有效期的缩短，自学校毕业后若不接着吸取新知，则在
财经法规实训报告
财经法规实训报告1. 引言本报告旨在总结和分析财经法规实训的经验和结果。
财经法规是一门关于财务和经济领域相关法律和法规的学科，对于企业和个人的财务活动具有重要指导意义。
财经法规实训课程旨在培养学生对财经法规的理解和应用能力，增强他们在财务管理领域的法律意识和合规能力。
本报告将对财经法规实训的背景和目标进行介绍，详细描述实训内容和方法，总结实训过程中遇到的问题和解决方法，并对实训结果进行分析和评价。
最后，我们将提出对财经法规实训的改进意见和建议。
2. 背景和目标财经法规实训是财务管理专业的核心课程之一，旨在培养学生对财经法规的理解和应用能力。
财经法规对企业和个人的财务活动具有重要的指导意义，合理合规地运用法规可以保证企业财务稳健，降低法律风险。
通过财经法规实训，学生将掌握财经法规的基本概念、法律法规的层级和体系、在实际业务中的应用、处理法律风险的能力等。
本实训旨在提高学生的财务管理能力和法律意识，培养他们合规经营的能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
3. 实训内容和方法财经法规实训主要包括法律法规的学习和案例分析两个部分。
首先，学生将深入学习财经法规的基本知识，包括相关法律法规的内容、适用范围和意义。
其次，学生将通过案例分析的方式，将所学的法律法规知识应用到实际场景中，分析案例中存在的法律问题，并提出合理的解决方案。
通过这种实训方法，学生既能够掌握财经法规的理论知识，又能够将其灵活应用于实际业务情境中，提高解决实际问题的能力。
4. 实训过程和问题解决在财经法规实训的过程中，我们遇到了一些问题，并且通过积极探索和团队合作找到了解决方法。
首先，由于财经法规的内容庞杂且不断更新，学生在学习过程中可能存在理解困难。
为了解决这个问题，我们采用了多种教学方式，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论等。
通过这样的方式，学生能够在理论和实践中相互印证，加深对财经法规的理解。
其次，案例分析过程中，学生常常遇到复杂的业务情境和矛盾的法律规定。
财经法规与财经制度课程实习报告
财经法规与财经制度课程实习报告财经法规与财经制度课程实习报告一、实习目的财经法规与财经制度课程实习是针对会计、财务管理专业在毕业实习之前设置的一门课程实习，该实习依据会计从业资格考试《财经法规和会计职业道德》内容。
在自学基础上，通过本课程的实习，使学生掌握会计核算和监督的依据、手段和过程，了解对会计机构与人员的要求、会计从业人员从业资格管理和继续教育管理规定，掌握支付结算法规，税收征收管理的相关规定，会计职业道德的基本要求；强化学生在会计工作中依法处理经济业务，严格遵守会计准则与会计法规，养成良好的依法办事、依法经营的意识与习惯，为顺利走上会计工作岗位打下良好的基础。
实习中以会计工作中常见的违法案例分析为主，引导学生会会计法规的精神实质，自觉遵守会计法规，严守秘密，坚守准则，不做假账。
二、实习过程1、自学会计从业资格考试《财经法规和会计职业道德》内容。
2、在范宝学老师指导下，小组讨论完成案例的收集和整理工作。
3、深刻理会后，小组共同完成实习报告。
三、案例资料及讨论结果案例一：1．案例资料：某电梯生产公司，主要生产销售电梯并负责安装及维修保养。
2011年取得含税收入3510 万元，其中安装费约占总收入的30％，保养费、维修费约占收入总额的10％，假设本年度进项税额为240 万元。
《中华人民共和国增值税暂行条例》实施细则规定：混合销售行为应当征收增值税的，其销售额分别为货物与非应税劳务的销售额的合计。
奥立电梯公司既生产销售电梯又负责安装及维修保养的行为是典型的混合销售行为。
2．要求：能否对该电梯生产公司进行税收筹划，使其税负降低? 分析：如果奥立电梯公司投资设立一个独立核算的安装公司，奥立电梯公司只负责生产销售电梯，而安装公司专门负责电梯的安装、保养和维修，那么奥立电梯公司和安装公司分别就销售电梯收入、安装维修收入开具普通发票，对购货方而言作为固定资产或在建工程入账，均不存在进项税额抵扣问题，即不对购买方构成税收影响。
2021财经类实习报告4篇
2021财经类实习报告4篇财经类实习报告4篇在经济飞速发展的今天，报告使用的频率越来越高，报告具有双向沟通性的特点。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是我为大家整理的财经类实习报告4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
财经类实习报告篇1作为一名大四的学生，我们即将结束大学生涯，告别学校，走入社会。
在学校的四年里我们学习的知识很大比例上都是理论知识。
因此，在毕业之前进行一次实习对我们来说是很有必要的。
为了更好的完成学校规定的实习计划，也为了锻炼自己跟提高自己的实践操作能力，而且作为工作前的最后一次实践机会，也是理论与实际相结合相比较的最好机会，20xx年2月27日20xx年3月16日我在辽宁华清会计事务所进行了毕业实习。
通过这次实习，我对会计师事务所机构组成，人员职责，基本业务有所了解。
熟悉事务所各种会计业务的操作流程，行业规范，协助会计师完成各类业务。
并配合工作人员完成一些办公室日常工作。
现将此次实习活动的有关情况报告于下：一、实习公司概况辽宁华清集团有限公司由辽宁华清会计师事务所有限公司、中威会计师事务所有限责任公司、辽宁中跟立华资产评估有限公司、辽宁华清工程造价咨询有限公司、北京天健兴业资产评估有限公司辽宁分公司、辽宁海栖房地产评估咨询服务有限公司、辽宁华能巨合信用评估咨询有限公司组成，总注册资本 1130 万元人民币。
辽宁华清会计师事务所有限公司现有职工人数120人，具备中国注册资质专业人员86人，其中：注册会计师35人、注册税务师3人、注册资产评估师14人、注册造价师8人、注册房产评估师3人、注册土地估价师3人、注册旧机动车鉴定评估师8人、信用评级分析师12人。
多年来，集团本着独立、客观、公正、科学的执业宗旨，竭诚为国有特大型、大中小型企业、政府、金融、民营等行业部门服务，形成了独具特色的企业文化跟经营理念。
集团现已形成了全方位、立体化业务体系，内容履盖会计审计、资产评估、房地产评估、工程造价咨询审计、信用等级评估等多方面，并拥有全方位的专业技能与丰富的执业经验，同时有着一支技术精湛、恪守职业道德、作风严谨的专业人员队伍。
实习报告：财政学实习周记(3篇)
实习报告：财政学实习周记（3篇）第1篇实习报告：财政学实习周记实习报告范文：财政学实习周记时间：xx年年6月6日~6月7日听讲座xx年年6月9日~7月1日实习地点：哈尔滨市南岗区财政局南岗区财政局挂南岗区固有资产管理委员会办公室的牌子。
南岗区财政局是南岗区政府主管财政收支、财税政策、固有资本金等基础工作的区域经济调整部门。
一、要求：1．在老师指导下由同学独立完成毕业实习全过程。
2．严格遵守学校及实习单位的各项规章制度。
3．在毕业实习中，要注意实际力量的培育。
4．精确、真实地填写实习日记，仔细撰写实习报告。
二、实习内容及收获（一）讲座内容：王利群《企业成长机制及管理现代化》秦凤翔《我国财政政策的进展趋势》路平《我国地方税收征管与国税稽杳问题讨论》王曙光《我国税制改革的政策取向》（二）收获在南岗区财政局实习期间熟悉到财政职能的转变也是适应市场经济体制的客观要求,在推动财政体制改革的过程中,需要对财政职能进行正确的定位,也就是财政过去的一些职能应转变,一些职能需进一步加强,即初步建立公共财政的框架。
1、转变财政职能是适应市场经济体制的客观要求面对2 1世纪新的挑战和经济全球化进展的大趋势,我国的财政职能还明显存在着一些不相适应的地方:财政职能的界定还不够明确和规范,财政支出的结构和挨次还应进一步调整,有些重点方面还要突出和加强。
一些应由企业、个人或社会其他方面担当的职责,财政还未完全放开,还在过多过细参加微观经济活动和某些事务性管理。
而本应由财政代表国家、政府参加安排、管理的领域却又未能有效地负起责任。
各地和某些行业不同程度的“乱收费”,不仅造成财力分散,而且还是贪污铺张、导致腐败的一个重要缘由。
这些冲突集中起来,突出表现为国家财政集中的财力,特殊是中央财政集中的财力与国家给予的职责不相适应:与世界其他国家相比,财政收入占dp的比重和中央财政占全国财政收入的比重都低得多。
这种财力状况,不适应宏观经济稳定以及经济结构调整和优化升级的要求,与一个幅员宽阔、经济进展不平衡的进展中大国的客观需要有着明显的差距。
关于财经专业的实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，财经专业人才需求日益旺盛。
为了提高自己的实践能力，拓宽视野，我选择了我国一家知名企业进行财经专业的实习。
以下是我在实习期间的学习、工作及收获的总结。
二、实习单位及岗位实习单位：XX公司实习岗位：财务实习生三、实习内容1. 财务报表编制与审核在实习期间，我主要负责协助财务部门完成财务报表的编制与审核工作。
通过对财务报表的编制，我熟悉了资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表的编制方法和流程，了解了各项财务指标的计算方法。
2. 会计凭证审核与录入在实习过程中，我还参与了会计凭证的审核与录入工作。
通过对会计凭证的审核，我了解了会计凭证的种类、填制要求和审核标准，提高了自己的会计核算能力。
3. 财务分析在财务部门，我参与了部分财务分析工作。
通过对公司财务数据的分析，我对公司的经营状况、盈利能力、偿债能力等方面有了更深入的了解。
4. 财务软件操作在实习期间，我学会了使用财务软件进行日常的财务核算工作。
通过实际操作，我对财务软件的功能有了更全面的了解，提高了自己的工作效率。
5. 参与部门会议在实习期间，我有幸参加了部门会议。
在会议上，我了解了公司财务战略、业务发展、市场状况等信息，拓宽了自己的视野。
四、实习收获1. 提高了实践能力通过实习，我将所学理论知识与实际工作相结合，提高了自己的实践能力。
在实习过程中，我学会了如何处理实际问题，提高了自己的应变能力。
2. 拓宽了视野在实习期间，我了解了企业的财务管理、经营状况、市场状况等，拓宽了自己的视野。
同时，通过与同事的交流，我学到了许多新的知识和技能。
3. 培养了团队协作精神在实习过程中，我学会了与同事合作，共同完成工作任务。
这使我明白了团队协作的重要性，培养了自己的团队协作精神。
4. 提升了沟通能力在实习期间，我与同事、领导进行了多次沟通。
通过沟通，我提高了自己的沟通能力，学会了如何表达自己的观点，倾听他人的意见。
5. 明确了职业规划通过实习，我对财经专业有了更深入的了解，明确了未来的职业规划。
财经类社会实践报告
财经类社会实践报告一、引言社会实践是大学生学习与实践相结合的重要教育环节，通过参与实践活动，提高自身的综合素质和专业技能。
本报告旨在总结我参与的财经类社会实践经历，分析实践中所面临的问题及解决方法，并对未来的发展提出建议，旨在对同学们的实践活动提供参考与借鉴。
二、实践背景为了更好地了解财经领域的实际运作，提高自身的专业素养，我参与了财经类社会实践活动。
具体活动包括实地参观金融机构、参与财务报表分析、与企业家沟通交流等。
三、实践成果1. 实地参观金融机构在参观金融机构过程中，我深刻了解了金融市场的运作机制，学习了不同金融产品的销售技巧。
这对我未来从事金融行业具有重要意义，也加深了我对金融市场的理解。
2. 财务报表分析通过参与财务报表分析的实践活动，我学会了如何读懂企业的财务报表并进行分析。
这使我对企业的经营状况和财务状况有了更深入的了解，为将来从事财务工作打下了坚实的基础。
3. 与企业家交流通过与企业家的交流，我了解到了创业过程中的困难与挑战，深刻体会到创业精神的重要性。
从企业家的成功经验中，我对如何在财经领域中取得突破性的成就有了新的思考。
四、实践中的问题及解决方法1. 实地参观过程中，由于参观团队庞大，存在难以协调的问题。
为解决这个问题，我们制定了详细的行程安排和人员分工，提前与金融机构联系，确保参观的顺利进行。
2. 在财务报表分析过程中，由于数据复杂，存在理解困难的问题。
为解决这个问题，我们组织了小组讨论，相互解答疑惑，通过与老师的讨论和指导，最终顺利完成了报表的分析。
3. 在与企业家交流过程中，由于时间有限，存在难以深入交流的问题。
为解决这个问题，我们提前准备了问题清单，针对企业家的专业领域进行有针对性的提问，确保交流的高效和有价值性。
五、对未来的发展建议1. 加强实践活动的组织与管理能力，提前规划好行程并分工明确，确保实践活动的顺利开展。
2. 进一步提高专业素养，加强对财经领域的学习，不断提升自己的知识水平。
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财经法规与财经制度课程实习报告财经法规与财经制度课程实习报告一、实习目的财经法规与财经制度课程实习是针对会计、财务管理专业在毕业实习之前设置的一门课程实习，该实习依据会计从业资格考试《财经法规和会计职业道德》内容。
在自学基础上，通过本课程的实习，使学生掌握会计核算和监督的依据、手段和过程，了解对会计机构与人员的要求、会计从业人员从业资格管理和继续教育管理规定，掌握支付结算法规，税收征收管理的相关规定，会计职业道德的基本要求；强化学生在会计工作中依法处理经济业务，严格遵守会计准则与会计法规，养成良好的依法办事、依法经营的意识与习惯，为顺利走上会计工作岗位打下良好的基础。
实习中以会计工作中常见的违法案例分析为主，引导学生会会计法规的精神实质，自觉遵守会计法规，严守秘密，坚守准则，不做假账。
二、实习过程1、自学会计从业资格考试《财经法规和会计职业道德》内容。
2、在范宝学老师指导下，小组讨论完成案例的收集和整理工作。
3、深刻理会后，小组共同完成实习报告。
三、案例资料及讨论结果案例一：1．案例资料：某电梯生产公司，主要生产销售电梯并负责安装及维修保养。
2011年取得含税收入3510万元，其中安装费约占总收入的30％，保养费、维修费约占收入总额的10％，假设本年度进项税额为240万元。
《中华人民共和国增值税暂行条例》实施细则规定：混合销售行为应当征收增值税的，其销售额分别为货物与非应税劳务的销售额的合计。
奥立电梯公司既生产销售电梯又负责安装及维修保养的行为是典型的混合销售行为。
2．要求：能否对该电梯生产公司进行税收筹划，使其税负降低?分析：如果奥立电梯公司投资设立一个独立核算的安装公司，奥立电梯公司只负责生产销售电梯，而安装公司专门负责电梯的安装、保养和维修，那么奥立电梯公司和安装公司分别就销售电梯收入、安装维修收入开具普通发票，对购货方而言作为固定资产或在建工程入账，均不存在进项税额抵扣问题，即不对购买方构成税收影响。
而奥立电梯公司设立电梯安装公司后，涉税处理会发生变化。
税法规定，电梯属于增值税应税货物的范围，但安装运行之后，则与建筑物一道形成不动产。
因此，对企业销售电梯(自产或购进)并负责安装及保养、维修取得的收入，一并征收增值税；对不从事电梯生产销售，只从事电梯保养和维修的专业公司对安装运行后的电梯进行的保养、维修取得的收入征收营业税。
奥立电梯公司应纳增值税=销项税额-进项税额=3510×(1-40％)÷(1+17%)×17％-240=66(万元)安装公司应纳税额=3510×30％×3％+3510×10％×5％=49.14(万元)分立出安装公司后可以节省税收=270-66-49.14=154.86(万元)上述分立筹划技术一般适用于电梯、机电设备等大型设各生产企业，对于这类企业，还可根据需要再分立出独立核算的运输公司或物流公司，因为对既销售货物又负责货物运输的混合销售行为也要按照收取的全部价款计缴增值税。
分立筹划技术在实际操作中要注意以下问题：(1)要进行成本收益衡量。
设立安装公司所增加的分立成本或税收筹划代理费用应小于节税收益。
(2)注意定价的合理性。
由于涉及货物销售价格与劳务价格的剥离，不要为了节税而故意抬高劳务价格，因为生产销售企业与提供劳务企业存在关联关系，如果定价不合理，税务机关有权调整货物及劳务定价。
(3)涉及销售自产货物(主要指金属结构件、铝合金门窗、玻璃幕墙、机械设备、电子通讯设备等)并同时提供建筑劳务的纳税人不要照搬上述分立筹划技术。
国税发[2002]117号文件作出了进一步的明确规定：对同时符合以下两个条件的建筑业务收入，准予征收营业税：一是必须具备建设行政部门批准的建筑业施工(安装)资质；二是签订建设工程施工总分包合同中单独注明了建筑业劳务价款。
否则，对纳税人取得的全部收入征收增值税。
案例五：1．案例资料：某年初，某国有企业向税务机关报送上年度企业所得税纳税申报表，其中，表中填报的产品销售收入700万元，减除成本，费用，税金后，利润总额为-15万元，应纳税所得也是-15万元。
税务机关通知该企业委托会计事务所进行所得税审计，否则税务机关将进行查账稽核。
该企业委托某会计事务所进行所得税审计。
会计事务所经查账核实以下几项支出：（1）全年工资总额70万元，并按2%和1.5%提取了工会经费和教育经费，已列支；（2）企业全年发生的职工福利费20.8万元，已列支；（3）企业通过希望工程基金会向农村义务教育捐赠款20万元，已列支；（4）企业全年发生业务招待费10万元，已列支；（5）利息收入30万元，其中到期国债利息收入10万元，存款利息收入20万元；（6）在销售费用中支出的广告费160万元；（7）发生一次性支付全年固定资产租赁费20万元全部列支，租赁期1年，从7月1日算起；（8）在营业外支出中列支的非广告性质赞助费支出5万元；（9）新产品研究开发费40万元。
2．要求：请按企业所得税暂行条例，对该企业超过准予列支标准的项目，在计算应纳税所得额时分项进行调整，然后计算应纳所得税税额。
分析：（1）超过按计税工资标准的部分=650000-（550×70×12）=188000(元)（2）超过按计税工资总额提取三项经费的部分=114000-462000×（2%+14%+1.5%）=33150(元)（3）超过业务招待费列支标准的部分=80000-7000000×0.5%=45000(元)（4）捐赠款20万元先调增应纳税所得额（5）经上述四项调整后应纳税所得额=188000+33150+45000+200000-150000=316150(元)（6）准予列支的公益捐赠额=316150×3%=9484.5(元)（7）经上述五项调整后纳税所得额=316150-9484.5=306665.5(元)（8）该企业2002年度应纳企业所得税=306665.5×33%=101199.45(元) 该企业2002年度应纳企业所得税为：101199.45（元）案例六：1．基本案情2001年3月，某市财政部门对该市一所市属学校2000年的财务收支情况进行例行检查。
检查人员在审阅该学校会计报表和会计账簿等会计资料时发现“其他应收款”科目2000年末余额较年初余额有大幅上升。
检查人员接着调阅了2000年度与“其他应收款”账户相关的会计凭证，发现2000年度借方发生额中，有3笔应收款金额共计20万元，在记账凭证后未附原始凭证。
检查人员经询问校方得知“为解决曾向学校提供过资金赞助的某乡镇企业甲公司的临时资金周转困难，向甲公司临时借出20万元资金，学校并未向该企业收取利息”。
检查人员又对甲公司进行了调查。
经过查阅有关资料，得知甲公司与该学校订有有息贷款协议，甲公司至2000年底已以现金方式向该学校支付了利息1.5万元。
检查人员以上述对甲公司检查的结果为基础，对该学校有关人员进行了质询，在上述事实面前，有关人员不得不承认该学校将其向甲公司收取的借款利息存入学校的小金库的事实，2．要求：分析财政部门对该市一所市属学校的财务收支情况的例行检查属于何种类型的会计监督，除此以外，还有哪些类型的会计监督。
分析:（1）财政部门对该市一所市属学校的财务收支情况的例行检查属于政府监督。
因为政府监督主要是指政府财政部门代表国家依据法律法规以及部门的职责权限，对有关单位的会计行为、会计资料所进行的监督检查。
政府监督内容包括：各单位是否依法设置账簿；各单位的会计资料是否真实、完整；各单位的会计核算是否符合法定要求；各单位从事会计工作的人员是否具备会计从业资格。
本案中财政部门对市属学校设置的会计账簿是否合法、会计资料是否真实、完整进行的检查属于会计工作的政府监督（2）、我国会计监督体系，包括单位内部监督、以注册会计师为主体的社会监督和以政府财政部门为主体的政府监督。
（3）除财政部门外，审计、税务、人民银行、证券监管、保险监管、金融监管等部门依照法律、法规规定的职责权限，可以对有关单位的会计资料实施监督检查。
案例七：1．基本案情某县万民有限责任公司(国有企业)林某自1997年起任总经理。
2003年12月，因公司业绩突出收到组织部门预备提拔考核，准备升任该县某局副局长。
在考核中，组织部门接到举报，举报人说林某在任职期间有指使和放任财务人员做假账、打击压制坚持原则的会计人员等问题，随即，该县财政、审计、统计方面组成联合调查组对该公司近年特别是林某任总经理期间的账目进行了全面的检查，结果发现：（1）该公司设置大小两套账，大账对外，小账对内（2）不按规定进行会计资料保管，致使原始资料被毁灭、灭失严重。
（3）3个月前，林某因不满会计郑某多次不听从做违法会计账的指令，尤其不满向上级主管部门反映真实情况，将其调回车间（4）任命没有会计从业资格证书的林某的儿子担任会计科科长（5）近3年的账面中的伪造、变造会计凭证虚增利润等违法问题系在林某的强令或授意下所为。
2．要求：分析上述情况是否违法，以及违法行为的法律后果。
分析：1、上述资料中的1、2、4条属于违反国家统一会计制度的行为.根据《会计法》规定，不依法设置账簿、私设会计账簿的行为；未按规定保管会计资料，致使会计资料毁损、灭失的行为；任用会计人员不符合规定的行为。
均属于违反会计制度规定的行为要承担一定的法律责任。
其责任后果是：（1）责令限期改正；（2）罚款；（3）给予行政处分；（4）吊销会计从业资格；（5）依法追究刑事责任2、上述资料中的第3条属于单位负责人对依法履行职责、抵制违法行为的会计人员实行打击报复的行为。
要依法承担法律责任。
如果构成打击报复会计人员罪，处3年以下有期徒刑或者拘役；不构成犯罪的，由其所在单位或有关单位依法给予行政处分。
对受打击报复的会计人员采取恢复其名誉、恢复原有职位、级别的补救措施。
3、上述第4条还违背了回避制度，根据回避制度，国有企业单位负责人的直系亲属不得担任本单位会计机构负责人。
4、上述资料中的第5条属于授意、指使、强令会计机构和会计人员及其他人员伪造、变造会计凭证、账簿、编制虚假财务会计报告的行为，构成犯罪的，依法追究刑事责任；不构成犯罪的，可以处5000元以上5万元以下的罚款；属于国家工作人员还应当由所在单位或者有关单位给予降级、开除的行政处分。
案例十：1．基本案情：A公司2007年发生以下经济业务和事项：（1）1月，公司会计科原科长张某因退休与新任会计科长李某办理了会计工作交换手续，公司办公室主任负责监交。
2月，新任会计科长李某发现原会计科长张某2006年曾经办支付的一笔货款与发票金额不符，遂找张某询问。
张某认为，自己已经办理了会计交接手续，会计上的任何事情与本人再没有关系。