大学生心理健康教育答案解析
大学生心理健康教育考试题及答案
大学生心理健康教育考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种心理状态不属于心理健康范畴？（）A. 积极向上B. 情绪稳定C. 心理适应D. 焦虑不安答案：D2. 以下哪项不是大学生心理健康教育的主要目标？（）A. 提高心理素质B. 预防心理疾病C. 培养创新能力 D. 增强人际沟通答案：C3. 下列哪种方法可以有效缓解压力？（）A. 过度劳累B. 暴饮暴食C. 运动锻炼D. 沉迷网络答案：C4. 以下哪种情况不属于心理问题？（）A. 一段时间内情绪低落B. 遇到挫折时感到焦虑C. 偶尔失眠D. 长期食欲不振答案：C5. 下列哪种心理现象不属于心理疾病？（）A. 强迫症B. 抑郁症C. 社交恐惧症D. 单相思答案：D6. 以下哪种方法不是解决心理问题的有效途径？（）A. 寻求专业心理咨询B. 与亲朋好友倾诉C. 自我暗示 D. 过度饮酒答案：D7. 下列哪种行为不是维护心理健康的表现？（）A. 保持积极心态B. 参加集体活动C. 定期体检D. 沉迷网络游戏答案：D8. 以下哪种情况不需要寻求心理咨询？（）A. 面临毕业，感到迷茫和焦虑B. 与人沟通困难，影响人际关系C. 恋爱关系出现矛盾D. 考试不及格，心情低落答案：D9. 下列哪种方法可以提高心理素质？（）A. 过度依赖他人B. 消极应对挫折C. 自我安慰D. 逃避现实答案：C10. 以下哪种观点不属于心理健康教育的理念？（）A. 心理健康是人生的一部分B. 心理疾病是可以预防和治疗的 C. 每个人都需要关注心理健康 D. 只有心理疾病的人才需要心理健康教育答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述大学生心理健康教育的重要性。
答案：大学生心理健康教育对于促进学生全面发展、提高综合素质、适应社会需求具有重要意义。
心理健康教育有助于学生树立正确的人生观、价值观和心理健康观，培养良好的心理素质，提高心理承受能力和应对挫折的能力，预防心理疾病，促进身心健康，实现个人潜能的全面发展。
心理大学生心理健康答案试题含答案
心理大学生心理健康答案试题含答案一、单选题（每题 3 分，共 30 分）1、心理健康的最终目标是（）A 自我实现B 保持人格完整C 保持协调情绪D 建立和谐人际关系答案：A解析：心理健康的最终目标是实现自我价值，达到自我实现的境界，充分发挥个人的潜能。
2、当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（）A 补偿B 分离C 幻想D 升华答案：C解析：幻想是指当一个人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就来满足自己的心理需求。
3、一个学生经常为生活中的一些小事而烦恼，比如室友没有及时打扫卫生、同学借了东西不还等，这可能反映出他（她）在（）方面存在问题。
A 人际关系B 情绪管理C 自我认知D 时间管理答案：B解析：因为这些小事而经常烦恼，说明在情绪管理上不够成熟，不能以平和的心态面对生活中的琐事。
4、以下哪种心理问题可能会导致个体过度关注自己的身体状况，经常怀疑自己患有严重的疾病？（）A 焦虑症B 抑郁症C 疑病症D 强迫症答案：C解析：疑病症的主要表现就是过度关注自身健康，对身体的微小变化过度担忧，怀疑自己患有严重疾病。
5、对于大学生来说，应对压力的有效策略不包括（）A 积极的自我暗示B 逃避现实C 合理的时间管理D 寻求社会支持答案：B解析：逃避现实并不能真正解决压力问题，反而可能会使问题更加严重。
6、当遇到困难时，能够迅速调整心态，积极寻找解决办法，这体现了一个人的（）A 挫折承受力B 问题解决能力C 情绪调节能力D 适应能力答案：A解析：挫折承受力强的人在面对困难时能够保持积极的心态，不被挫折打倒。
7、以下哪种认知方式容易导致消极的情绪体验？（）A 灾难化思维B 理性思维C 积极思维D 辩证思维答案：A解析：灾难化思维往往会把事情想得极其糟糕，从而引发强烈的消极情绪。
8、大学生在人际交往中，最应该避免的是（）A 真诚待人B 尊重他人C 以自我为中心D 学会倾听答案：C解析：以自我为中心会导致难以理解和关心他人的感受，影响人际关系的建立和发展。
(2021年整理)《大学生心理健康教育》试题题库(含答案)
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《大学生心理健康教育》考试试题库一、选择题部分第一章心理健康与大学生成才一、单选题（10)1、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。
A．初中时期B。
高中时期C.大学时期D.成年期2、21世纪成为人才的首要条件是（）。
A身体健康B.心理健康C。
社会适应良好D.人际关系良好3、我们常见的嫉妒心理属于(）。
A轻微的心理失调B。
轻度的心理障碍 C.中度的心理障碍 D。
严重的心理疾病4、大学生常见的社会障碍主要表现为（）。
A.情绪障碍B。
适应不良C。
人格障碍 D。
精神障碍5、大学生常见的情绪障碍不包括(）。
A.焦虑症 B.抑郁症 C。
疑病症D。
精神分裂症6、我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占（)。
A。
16－20％ B.30－34.4％ C。
37.9％D.64.4％7. 近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。
A。
焦虑症 B。
疑病症 C.恐怖症D。
抑郁症8、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()。
A。
环境适应B。
自我评价C。
人际关系状况D.情绪健康9、某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。
请问该生患有什么心理疾病（）。
A.反应性精神病 B。
情感性精神障碍 C.精神分裂症 D。
人格障碍10。
某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状（）。
大学生心理健康教育试题(含答案)28206
大学生心理健康教育试题(含答案）一、单选题（1分×60，共计60分）：1.心理素质中的“素质”是 .A．广义上讲；B．狭义上讲;C．综合上讲;D．潜能上讲.2.大学生心理健康教育的主要途径是 .A．教集体育；B．咨询;C．开设相关课程；D．个别教育.3.人脑对客观现实的反映是。
A．一对一的“镜像”反映；B．个人的主观反映；C．人在社会生活实践中积极能动的映像；D．对客观现实准确无误的反映。
4.人们在认识自然和改造自然的活动中,所有与有意识地克服困难相联系的决断和坚持等心理活动统称为。
A．认识过程；B．情感过程；C．意志过程;D．知、情、意的过程。
5.人的心理与生理、精神和身体、机体内外环境是一个完整统一的整体,这一观点被B．生物医学模式；C．心理、社会模式；D．心理医学模式。
6.学派认为人的心理问题是后天学习的结果。
A．精神分析;B．行为理论；C．人本理论;D．认知理论。
7.心理自我不包括 .A．能力；B．角色；C．爱好；D．智慧。
8.个体从自己的立场和观点出发，对自己目前的实际情况的评价和看法称为。
A．现实自我；B．投射自我；C．理想自我;D．生理自我。
9.个体要实现的比较完美的一种自我境界或形象称为。
A．现实自我；B．投射自我；C．理想自我；D．生理自我.10.一个人具有情绪体验深刻，容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具有内倾性等心理特征.我们判断这个人的气质类型时倾向于。
A．多血质;B．抑郁质;C．胆汁质；D．黏液质。
11.一个人具有直率、热情、动作迅速、情绪体验强烈、具有外倾性等心理特征。
我A．多血质；B；D．黏液质.12.德国著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法。
A．转移调节；B．延缓调节；C．宣泄调节；D．升华调节13.一个人企图摆脱或逃避危险情境而又无能为力时产生的情绪是 .A．恐惧；B．愤怒；C．悲伤;D．羞耻14.A．C．行为；D．认知15.为了实现预定目标，调控自己心理状态和行为活动的能力是意志 .A．坚毅性；B．自觉性；C．自制性;D．果断性16.老子云：“合抱之木，生于毫末。
大学生心理健康教育试题含答案
大学生心理健康教育试题含答案一、选择题1.以下哪项不是大学生常见的心理问题？（）A.焦虑B.强迫症C.孤独症D.抑郁症答案：C2.以下哪种情况不属于心理疾病？（）A.长时间的哭泣B.突然的失落感C.偶尔的失眠D.极度的自卑答案：C3.大学生心理健康教育的主要目的是什么？（）A.提高学生的心理素质B.帮助学生解决心理问题C.培养学生的人格魅力D.提高学生的学业成绩答案：A4.以下哪种方法可以有效缓解压力？（）A.听音乐B.打游戏C.暴饮暴食D.吸烟喝酒答案：A5.以下哪种情况不需要寻求心理帮助？（）A.遇到挫折感到失落B.长时间无法入睡C.考试前紧张D.和朋友闹矛盾答案：D二、填空题1.大学生心理健康教育的目标是培养学生的_________、_________、_________和_________。
答案：心理素质、自我认识、情感管理、人际关系2.以下哪些是常见的心理疾病_________、_________、_________、_________。
答案：焦虑、抑郁、强迫症、孤独症3.以下哪些方法可以帮助缓解压力_________、_________、_________、_________。
答案：运动、听音乐、倾诉、冥想三、简答题1.请简述大学生心理健康教育的重要性。
答案：大学生心理健康教育的重要性体现在以下几个方面：（1）提高学生的心理素质，使他们能够更好地应对生活、学习和工作的压力；（2）帮助学生解决心理问题，预防心理疾病的发生；（3）培养学生的人格魅力，使他们成为具有独立、自信、自律品质的人；（4）提高学生的学业成绩，促进其全面发展。
2.请列举三种缓解压力的方法并简要说明其作用。
答案：（1）运动：运动可以释放体内的多巴胺和内啡肽，提高心情，增强体质，缓解压力。
（2）听音乐：音乐可以刺激大脑皮层，使人心情愉悦，放松身心，减轻压力。
（3）倾诉：与他人分享自己的心情和困扰，可以获得支持和理解，减轻心理负担，缓解压力。
《大学生心理健康教育》试题试题库[含答案解析]
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《大学生心理健康教育》考试试题库一、选择题部分第一章心理健康与大学生成才一、单选题(10）1、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（)。
A．初中时期B。
高中时期C.大学时期D。
成年期2、21世纪成为人才的首要条件是(）。
A身体健康B。
心理健康C。
社会适应良好D.人际关系良好3、我们常见的嫉妒心理属于（）.A轻微的心理失调B。
轻度的心理障碍 C。
中度的心理障碍 D.严重的心理疾病4、大学生常见的社会障碍主要表现为(）。
A。
情绪障碍B.适应不良C。
人格障碍 D。
精神障碍5、大学生常见的情绪障碍不包括（)。
A。
焦虑症 B。
抑郁症 C。
疑病症D.精神分裂症6、我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占（）.A.16－20％ B.30－34。
4％C.37。
9%D.64。
4%7. 近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。
A.焦虑症 B.疑病症 C.恐怖症D。
抑郁症8、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（）.A.环境适应B。
自我评价C.人际关系状况D。
情绪健康9、某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。
请问该生患有什么心理疾病（）。
A.反应性精神病 B。
情感性精神障碍 C。
精神分裂症 D.人格障碍10。
某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状（).A.焦虑症 B。
强迫症 C.疑病症 D。
偏执狂二、多选题（6）1、常用的鉴别心理健康问题的标准包括（）。
A.个人经验标准B。
社会文化标准C。
症状检查标准D。
数理统计标准2。
大学生常见的情绪障碍包括（）。
A.焦虑症B.强迫症C.恐怖症D。
精神分裂症3.人格障碍包括哪几种类型(）。
A.偏执型B。
分裂型 C。
冲动型 D.强迫型4.大学生中常见的精神病有（）。
A。
精神分裂症B。
情感性精神障碍 C。
反应性精神病 D。
人格障碍5。
个别咨询的主要形式包括（）。
A。
门诊咨询B.访问咨询 C。
大学生心理健康教育试题及答案
大学生心理健康教育试题及答案一、选择题1.大学生心理健康教育目的是： A. 提高学生的心理素质 B. 增强学生的学习能力 C. 培养学生的人际交往能力 D. 扩大学生的社交圈子答案：A2.常见的大学生心理健康问题包括： A. 学习压力过大B. 恋爱困扰C. 家庭矛盾D. 心理疾病答案：A、B、C3.大学生心理健康教育的方法包括： A. 心理讲座 B. 心理咨询 C. 心理测试 D. 心理治疗答案：A、B、C、D4.心理压力对大学生的影响包括： A. 学业成绩下降 B. 情绪波动 C. 身体不适 D. 社交障碍答案：A、B、C、D5.大学生如何自我调节心理压力？ A. 运动锻炼 B. 放松身心 C. 与他人交流 D. 培养兴趣爱好答案：A、B、C、D二、填空题1.大学生心理健康教育的目标是提高学生的心理______________。
答案：素质2.大学生常面临学业压力、恋爱困扰和______________等心理健康问题。
答案：家庭矛盾3.大学生心理健康教育的方法包括心理______________、心理______________和心理______________。
答案：讲座、咨询、测试4.心理压力对大学生的影响包括学业成绩__________、情绪__________、身体__________和社交__________。
答案：下降、波动、不适、障碍5.大学生自我调节心理压力的方法包括运动______________、放松______________、与他人______________和培养兴趣______________。
答案：锻炼、身心、交流、爱好三、简答题1.为什么大学生心理健康教育很重要？大学生心理健康教育对于提高学生的心理素质和适应能力非常关键。
大学生面临着学业压力、情感困扰、家庭矛盾等各种心理健康问题，如果不能及时得到有效的教育和帮助，可能会导致心理疾病的产生。
因此，通过心理健康教育，可以帮助大学生了解自己的心理健康状况，学会正确的心理调节方法，提升心理抗压能力，从而更好地适应大学生活。
《大学生心理健康教育》练习题库与答案
《大学生心理健康教育》练习题库与答案一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、以下哪种恋爱动机是可取的？( )A、情感慰藉B、为爱而爱C、生理需求D、贪慕虚荣正确答案：B2、以下哪一项不利于改善拖延？( )A、制定计划B、提升行动力C、沉溺于拖延带来的负面情绪D、锻炼自控力正确答案：C3、( )是指一种能够宽容自己、接纳自己、理解自己的过失和苦难，并坦然接受人无完人这一事实的能力，是补充身心的营养剂A、自我欣赏B、自我觉察C、自我安慰D、自我关爱正确答案：D4、不去回忆，主动遗忘不愉快的经历和体验，这种挫折的防御机制属于( )A、压抑B、退化C、冷漠D、逃避正确答案：A5、在哪一种父母教养方式下成长起来的青少年人格幼稚，对父母的依赖性极强而自信心不足，遇到困难便不知所措，与人交往时缺乏共情能力？( )。
A、情感温暖——理解型B、过度保护——溺爱型C、过分干涉——严厉型D、放任不管——忽略型正确答案：B6、为了毕业后找到好工作而学习，这属于哪一种学习动机？( )A、内部动机B、弱动机C、外部动机D、强动机正确答案：C7、为适应大学的学业环境，我们需要采用一些方法，以下方法不正确的是( )A、为自己设立目标，包括大目标和小目标B、埋头苦读，两耳不闻窗外事C、积极向老师、师兄师姐寻求经验和帮助D、充分享受大学里丰富的资源和自由的环境正确答案：B8、当一个人天生就做事稳健，善于忍耐，信念强大，目标专注，那该人属于什么气质类型( )。
A、胆汁质B、粘液质C、抑郁质D、多血质正确答案：B9、在学习过程中尽可能提问，加深对所学内容意义的理解，主动与以前所学的知识相互联系。
这是哪一种学习方式？( )A、连续学习B、间隔学习C、联系学习D、检索学习正确答案：C10、人们成为今天的自己，表现出形形色色的人格特质，其实经历了很多坎坷，人们对这些经历的看法、内化塑造了自己的人格，这属于哪个理论( )A、“ABC”理论B、人格结构理论C、埃里克森人格发展理论D、乔哈里资讯窗理论正确答案：C11、现代神经科学认为，人类所有的心理活动均由( )调控，人们的记忆、喜怒哀乐、一言一行、所思所感等，都是它活动的产物。
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范文范例 精心整理 word完美格式 1 人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于（ ） 1.0 分
A、
笛卡尔 B、 苏格拉底 C、 弗洛伊德 D、 马丁·布伯 正确答案： D 我的答案：D 2
情绪释放的前提是：（） 1.0 分
A、
说出来 B、 哭出来 C、 写出来 D、 不伤害他人 正确答案： D 我的答案：D 3 范文范例 精心整理 word完美格式 下列哪一项不属于柏拉图的爱情观 1.0 分
A、
对你与她来说你们彼此是唯一的 B、 可以同时爱恋几个人 C、 恋爱中必须男女平等 D、 最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性 正确答案： B 我的答案：B 4
被称为美国机能主义心理学创始人，著有《心理学原理》的是谁？ 1.0 分
A、
梅斯梅尔 B、 威廉·詹姆斯 C、 冯特 D、 弗洛伊德 正确答案： B 我的答案：B 5
被称为美国机能主义心理学创始人，著有《心理学原理》的是谁？ 范文范例 精心整理 word完美格式 1.0 分
A、
梅斯梅尔 B、 威廉·詹姆斯 C、 冯特 D、 弗洛伊德 正确答案： B 我的答案：B 6
“时间是一条无头无尾始终如一的河流”是谁的对时间的映象？ 1.0 分
A、
彭若斯 B、 霍金 C、 牛顿 D、 亚里士多德 正确答案： C 我的答案：C 7
著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家（）设计实施的。 1.0 分 范文范例 精心整理 word完美格式 A、 费钦纳 B、 赫伦 C、 冯特 D、 斯金纳 正确答案： B 我的答案：B 8
丙烯酰胺的主要来源不包括下列（）食品。 1.0 分
A、
薯条 B、 薯片 C、 咖啡 D、 蔬果 正确答案： D 我的答案：D 9
有意无意的赞美她，凡事征求她的意见，让她感觉被需要，感觉自己重要。这样有利于与（）人格的人交往。 1.0 分 范文范例 精心整理 word完美格式 A、 依赖 B、 抑郁型 C、 偏执型 D、 分裂型 正确答案： B 我的答案：B 10
自我认同感的发展始于：（） 1.0 分
A、
婴幼儿时期 B、 少年时期 C、 青春期 正确答案： A 我的答案：A 11
皮亚杰认为依恋来自于（ ） 1.0 分
A、
温暖 B、 范文范例 精心整理 word完美格式 关怀 C、 关注 D、 习惯 正确答案： A 我的答案：A 12
下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度 1.0 分
A、
喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学 B、 坚持自己的观点，坦诚地表达自己 C、 欣赏他人，坚持自己 D、 新知识接受性差，不深思熟虑 正确答案： D 我的答案：D 13
“我父母都是老师，所以我也想当老师”，属于：（ ） 1.0 分
A、
认同感扩散 B、 认同感早闭 范文范例 精心整理 word完美格式 C、 认同感延缓 D、 认同感获得 正确答案： B 我的答案：B 14
蒙古利亚人种和（）人种混血生成“突厥人种” 1.0 分
A、
西亚 B、 北非 C、 东亚 D、 中亚 正确答案： D 我的答案：D 15
菲律宾是信奉下面哪一个宗教的国家：（） 1.0 分
A、
犹太教 B、 伊斯兰教 C、 范文范例 精心整理 word完美格式 印度教 D、 基督教 正确答案： B 我的答案：B 16
（）不是传统战争的特点。 1.0 分
A、
火力杀伤为主 B、 以获取制信息权为主 C、 机动为主 D、 以杀敌方有生力量为主 正确答案： B 我的答案：B 17
下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度（ ） 1.0 分
A、
喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学 B、 坚持自己的观点，坦诚地表达自己 C、 欣赏他人，坚持自己 范文范例 精心整理 word完美格式 D、 新知识接受性差，不深思熟虑 正确答案： D 我的答案：D 18
大学生最重要的任务是（）。 1.0 分
A、
社交 B、 个人兴趣爱好 C、 本专业的学习 D、 慈善事业 正确答案： C 我的答案：C 19
“时间是什么？没人问我，我很清楚，一旦问起，我便茫然。”是（）著名思想的家圣奥古斯丁的著名言论。 1.0 分
A、
佛教 B、 天主教 C、 基督教 范文范例 精心整理 word完美格式 D、 伊斯兰教 正确答案： B 我的答案：B 20
（ ）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。 1.0 分
A、
1984 B、 1985 C、 1986 D、 1990 正确答案： C 我的答案：C 21
人类（ ）%的疾病与心理的压力感有关 1.0 分
A、
不到10% B、 20—30% C、 65—90% D、 范文范例 精心整理 word完美格式 100% 正确答案： C 我的答案：C 22
情绪释放的前提是：（） 1.0 分
A、
说出来 B、 哭出来 C、 写出来 D、 不伤害他人 正确答案： D 我的答案：D 23
文艺复兴是对（ ）文化的传承。 1.0 分
A、
拜占庭 B、 奥斯曼 C、 古希腊 D、 日耳曼 正确答案： C 我的答案：C 范文范例 精心整理 word完美格式 24 心理学是：研究个体感觉、（ ）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学 1.0 分
A、
思想 B、 行为 C、 外形 正确答案： B 我的答案：B 25
遇到危险产生怕的呼救属于情绪的（）功能 1.0 分
A、
自我防御功能 B、 社会适应功能 C、 动力功能 D、 强化功能 正确答案： A 我的答案：A 26
对自己要求严格和完美，容易把冲突理智化，具有强烈的自制心理和自控行为，属于（）人格。