2019-2020学年度第一学期芜湖市中小学教育教学质量监控·七年级信息技术理论考核试卷(PDF版,有答案)
2019-2020年七年级信息技术上册 第14课 建立素材资料教案
2019-2020年七年级信息技术上册第14课建立素材资料教案设计背景和意图本节课是《信息技术》七年级上册中第十四课——建立素材资料库。
这节课的主要任务是把素材按类型归类，并存放到相应的文件夹中。
这就要求学生首先能区分各种不同的文件类型。
在实践授课中，先引导学生通过不同的图标来认识文件类型。
等学生对各种类型文件熟悉了以后，再让学生通过文件扩展名来进一步确定文件的类型。
在对素材文件进行归类时，注意让学生对比复制文件和移动文件在操作上的区别。
引导学生自己归纳和总结其不同的特点。
我把七节分解为四个小问题：建立分类文件夹、素材分类存放，文件类型区分，查看文件属性。
并根据四个问题设计四个任务，让学生通过小组合作、自主探究学习，以学生为中心，引导学生完成任务，来完成教学任务。
教学目标知识目标：1、按素材分类建立资料库2、将素材分类存放3、认识素材文件类型技能目标：1、移动、复制素材文件2、查看素材文件的属性重点难点重点：认识不同类型素材文件难点：文件的复制、移动操作教学实施过程创设情景，导入新课：同学们平时经常去图书馆，现在如果你去担任管理人员，你是如何整理图书来方便同学们借阅？要求学生讲座并写出整理的分类方案，互相交流和弥补方案的不足。
设置问题，创设学习情景，激发学生新的求知欲望。
让学生参与分类方案的设计，切身体会整理工作在我们生活中的必要性，引导学生认识到整理对计算机操作的认识。
认定目标展现教学目标：掌握文件夹和文件的基本操作,培养学生进行自主学习、协作学习的能力,培养学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。
培养学生良好的信息素养。
让学生明确本节课要掌握哪些知识点，这样学习才更有方向性，目的性。
提出任务建立分类文件夹教师先明确任务任务：总结素材的类别，并在以自己“班级和学号”（例：1101，前面11为一（1）班，后面01为号）的文件夹中建立分类文件夹。
课堂教学的“导火线”，从应用需求入手，激发学生的学习兴趣，从而掌握操作和应用。
2024年七年级上学期信息技术教学计划（五篇）
2024年七年级上学期信息技术教学计划一、学生状况评估：二、教学目标设定：三、教学规范：1、要求学生精通数字化音频的播放、录制和编辑技术。
2、要求掌握数字化视频的播放、编辑、摄制与采集的技巧。
3、要求学生初步掌握电脑动画的制作流程。
四、教材评估：五、教育目标设定：旨在激发学生对计算机的热爱和认知，使他们掌握基本的计算机知识和操作技能，以适应现代社会发展中的学习、工作和生活需求，培养高素质的科技型人才。
1、教学活动将以教学大纲为指导，结合教材内容和学生实际，于学期初制定出切实可行的教学计划。
2、引导学生通过问题解决、情境模拟和任务执行，理解技术的价值和意义，以此提升技能掌握。
3、深入研究教材，充分挖掘其深度和广度，精心备课，明确教学关键点和难点，探讨解决疑难问题及微机实践的策略，确保充分的课前准备，兼顾教材、学生和教学方法。
4、在教学过程中，遵循启发式教学原则，以兴趣为导向，通过实例演示，强化概念理解，形成技能和技巧，贯彻以学生为中心，教师引导的教学理念，精讲多练，采用适合学生实际的多元化教学策略和工具，激发学生学习积极性，注重能力培养，提升教学效率。
5、严格课堂纪律，执行微机室管理规定，合理安排学生实践，提供细致的实践指导，提升学生的实际操作能力。
6、通过学生自我评价、同伴互评和教师评价等多种评价方式，全面评估学生的学习过程，以促进其全面素质的提升。
7、充分利用多媒体教学资源，积极开发多媒体教学材料，使课堂生动有趣，激发学生的创新思维，培养动手动脑能力，锻炼实践操作技巧，切实增强学生的实践操作技能。
2024年七年级上学期信息技术教学计划（二）一、指导原则：信息技术教学需遵循信息技术课程标准、考试说明和教材的规定。
作为融合知识性与技能性的基础必修课程，信息技术教学的核心原则是不断提升初中生的信息素养。
教学过程中，应确保学生在持续实践中，同步构建技术素养与文化素养，教师应在此基础上满足上级部门和学校的具体教学要求。
七年级信息技术第一学期教学工作总结
七年级信息技术第一学期教学工作总结七班级信息技术第一学期教学工作总结1本学期已经结束，回顾这一学期，我所任的是七班级上册的信息技术教学工作，由于初出茅庐，许多地方都不太明白，因此教学工作上不敢怠慢，从各方面严格要求自己，积极向老老师请教教学阅历，充盈自己的教学过程，结合本校的实际条件和同学的实际状况，制定符合实情的教学计划，使教学工作有计划、有目标、有步骤的开展。
为使今后的教学工作取得更大的进步，以下是我对本学期教学工作作出的总结。
一、向其他老师学习，让自己吸取更多的工作阅历刚刚接触计算机教学的我，就像一个蹒跚学步的幼儿，还很不成熟，很不稳健，不知道怎样把计算机教学工作做好。
但是，大家都热心地扶持我、呵护我，援助我，一切都从零开始。
在学习中和工作上难免会有不明白的问题，我就会虚心地向其他老师请教。
所以，其他老师予以我的热心援助和一些批判、建议，我都很情愿接受，这样可以实时订正自己工作上的失误，能使我更好的胜任这份工作，并且对工作也有了一份责任感，让我觉得任何工作都应当做得最好。
我特别喜爱这样的工作环境，也更喜爱这份职业。
一学期来，虽然在各位领导的关怀和同事们的援助下，我顺当的完成了我的各项工作，向着“做一名称职的老师”进了一步。
但是，还有许多方面不够好，还应当积极学习各种理论，以充盈自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更应当加强对教学方面的熬炼。
盼望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的努力和老师们的援助有更突出的表现，为学校尽一份心力。
二、耐烦指导同学〔1〕管理好计算机机房做好机房辅导教学是我义不容辞的责任。
一学期来，我的工作都是以机房辅导为主，由于我带的是七班级整个班级四个班，机房由我为主，所以，相比其他老师来说，我的工作是简约的，用我自己的话说：“我每天都在重复着我昨天的故事”。
虽然是这样的日复一日的工作，但是，我对工作仔细的立场从来没有转变过。
〔2〕检查机器对于机房中的机器虽然不用修理，但是每天我都会进行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等实时告知后勤进行修理和更换，这样同学多的时候能保证每个同学都有机器练习，也避开了鼠标丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。
安徽省芜湖市2018-2019学年七年级下学期期末考试信息技术试题及参考答案
芜湖市2018—2019学年度第二学期期末学习质量测评七年级信息技术理论考核试卷(时间：60分钟满分：60分)题号一二三总分得分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。
每小题四个选项中只有一项是符合题目要求的。
）答题栏题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.张小薇同学在使用自己的数码相机拍摄照片时出现了照片模糊、不清晰的问题，最有可能是下列哪个环节出现问题（）A.相机电量不足 B.取景构图 C.对焦 D.拍照模式选择2.有些网站对用户上传的照片分辨率有着严格的要求，下列“美图秀秀”的哪项功能可以较好的帮助我们实现以上操作（）A.B.C.D.3.“美图秀秀”软件中哪个工具可以在不改变照片构图基础上，将图片中干扰元素去掉达到照片局部美化效果（）A.橡皮擦 B.消除笔 C.魔幻笔 D.局部马赛克4.张小薇想要访问“安徽省基础教育资源应用平台”上传自己的成长照片，她应该在浏览器中输入网址（）5.用“会声会影”软件编辑影片，不能导入时间轴上的是（）类型文件。
A.视频B.声音C.图片D.文本6.如图所示，在“会声会影”软件中，当前正在对声音文件进行的操作是（）A.调整音量B.淡入淡出C.裁剪音频D.音频滤镜得分评卷人7.使用“会声会影”进行视频编辑，部分操作界面如下图所示，下列说法正确的是（）A.该作品添加的标题内容为“新时代”B.该作品中使用了3个图像素材C.播放素材时，视频素材从“Video1.avi”开始播放D.播放素材时，“Sound1.wav”开始播放时“Music1.wav”停止播放8.下图是张小薇使用“会声会影”进行的编辑操作，该操作的目的是（）A.调整字幕放映的时间长短B.移动字幕的位置C.复制字幕D.修改字幕9.家庭影片制作结束后，输出最终作品应该在“会声会影”中单击（）选项卡，执行相应操作。
A.编辑B.效果C.标题D.分享10.利用“会声会影”软件制作影片，不能生成下列哪种格式的文件（）A.VCDB.DVDC.AVID.PPT11.在PowerPoint2013中设置幻灯片的版式为“空白”，可以在幻灯片版式任务窗格中单击下列（）选项完成。
安徽省芜湖市2020-2021学年七年级第一学期中小学校教育教学质量监控信息技术试题
安徽省芜湖市【最新】七年级第一学期中小学校教育教学质量监控信息技术试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．计算机系统由两大部分组成，它们是（）A．系统软件和应用软件B．硬件系统和软件系统C．输人设备和输出设备D．主机和外部设备2．关闭游戏窗口，要用鼠标单击的按钮是（）A．B．C．D．3．下列不是存储容量单位的选项是（）A．KB B．GB C．B D．MIPS4．菜单命令右边有标志，表示该菜单命令包含（）A．对话框B．子菜单C．选项D．标记5．根据下图所示播放器的状态，可以看出当前播放器状态为（）A．播放B．暂停C．循环D．关闭6．下列是常用的输出设备( )A．打印机和显示器B．显示器和扫描仪C．键盘和鼠标D．硬盘和内存7．Windows7系统下，可以更换桌面背景的命令是（）A．小工具B．查看C．屏幕分辨率D．个性化8．双击“格式刷”工具，复制格式完成后，可以停止格式设置的按键是（）A．Esc B．Ctrl C．Shift D．Tab9．用来保存文件的快捷键是（）A．Ctrl+C B．Ctrl+VC．Ctrl +S D．Ctrl+X10．下面图标中，一般用于表示“空文件夹”的图标是（）A．B．C．D．11．文档编辑中体现“第一行空两格”的缩进方式是（）A．首行缩进B．左缩进C．右缩进D．悬挂缩进12．下列程序不属于附件的常用工具的是（）A．画图B．记事本C．计算器D．IE浏览器13．单击下列哪个按钮可以将浏览的网页地址收藏（）A．B．C．D．14．容量为8GB的U盘，最多能保存单个文件为4M文件个数是（）A．1024 B．1000 C．2000 D．204815．如下图所示，播放动画片时，想要快速到达指定播放位置进行观看，应该拖动（）A．①B．②C．③D．④16．浏览网页，当鼠标指针变成形状时，说明该处有（）A．超链接B．病毒C．帮助D．错误17．文件“bee.bmp”存放在D盘的“画图”文件夹中的“昆虫”子文件夹下，它的完整文件保存路径是（）A．D∶ \画图\昆虫\bee.bmpB．D∶\昆虫\画图\bee.bmpC．D∶/画图/昆虫/bee.bmpD．D∶/昆虫/画图/bee.bmp18．搜狗输入法中，可以输入省略号……的组合键是（）A．Shift + 1 B．Shift +2C．Shift +5 D．Shift +619．在Word中，如下图所示，将选中的文字由变成的效果，可以单击浮动工具栏中的（）A．B．C．D．20．在Word中，光标位置如下图所示，删除“来”字，应该按的键是（）A．Backspace B．CapslockC．Delete D．Insert21．在“资源管理器”中希望显示出文件或文件夹的名称、大小、类型、最后修改的日期和时间时，应选择的菜单项是（）A．列表B．大图标C．小图标D．详细信息22．在Word编辑状态下，连续进行了两次“插入”操作，当单击一次“撤消”按钮后（）A．将两次插入的内容全部取消B．将第一次插入的内容全部取消C．将第二次插入的内容全部取消D．两次插入的内容都不被取消23．在使用Word编辑文档时，需设置文字大小，下列选项中文字显示最大的字号是（）A．三号B．一号C．五号D．四号24．能够实现文件移动的组合键是（）A．Ctrl +C、Ctrl +V B．Ctrl +X、Ctrl+VC．Ctr +V、Ctrl +X D．Ctrl + V、Ctrl + C25．在Word软件界面中，如下图所示，圈出来的部分是（）A．快速访问工具栏B．选项卡栏C．浮动工具栏D．状态栏26．中国铁路客户服务中心官方网站网址是（）A．http:// B．http://www.12306. comC．http://www.12306. cnD．http://12306. com27．在互联网上查询信息的工具叫（）A．ISP B．搜索引擎C．网络加速器D．离线浏览器28．在QQ软件中，传送文件应该单击的按钮是（）A．B．C．D．29．QQ聊天工具不具有的功能是（）A．可以实现好友之间的文件传送。
2019—2020学年度第一学期初一年级信息技术教学工作总结
2019—2020学年度第一学期初一年级信息技术教学工作总结东方市港务中学物理组陈钦本学期，根据学校的工作安排，我担任初一年级信息技术教学工作和办公室部分工作。
一学期来，我服从领导，团结同事，关爱学生，兢兢业业，自觉学习理论和业务知识，积极参加科组业务活动、网络研修和其他省市级培训，认真做好教学工作和其他各项工作。
现从以下几个方面进行总结。
一、加强业务学习，提高业务水平学习是提高自身能力的有效途径，为了能提高自己的专业水平和业务能力，我从以下几个方面进行自我学习。
（一）通过书本学习。
我仔细研读之前购买的教育教学理论书籍和优秀案例等书籍，学习书中先进的教育理论和优秀的教学设计、教学案例，学习他人是如何确定教学目标，如何选定教学重难点的，学习他们采取什么方法突出重点、突破难点；学习他们设计怎样的操作任务才更吸引学生，如何设计教学过程；学习专家对教学案例的评析，反思自己在教育教学工作中的不足，吸取经验教训。
我还学习了参加市级骨干教师时发的理论书籍，努力理解书中的理论知识，把学到的知识应用到教学实践中。
（二）通过网络学习。
利用网络搜集与书本内容有关的教学资料，学习他们在教学设计方面的优点，借鉴他们好的经验和做法，并在教学过程中进行实践。
此外，我还经常登录“我要自学网”、“窗内网”等视频教程网站，学习Excel 函数、Excel数据透视表、CorelDRAW和Photoshop等方面的视频教程，学习这些方面的专业知识，提升自身的专业水平。
（三）跟同行学习。
在平时工作中，我主动向同科组的教师请教业务问题和教学难点，学习他们在遇到类似问题时的做法，和他们交流自己的困惑和体会。
另外，我还积极观看好研网平台信息技术课程网上信息技术学科开展的2019年信息技术教材培训活动的相关资料，学习专家讲课的内容，理解其观点并内化为自己的认知。
二、认真备课，努力做好本职工作教师的本职工作就是教书育人，而要教好书首先要备好课。
初一年级信息技术上册理论方面的内容较多。
安徽省芜湖市2019-2020学年度第一学期中小学校教育教学质量监控九年级物理试题卷
Ｄ物体的温度越高，分子做无规则运动越剧烈
１２下列单位中，属于电能的单位是
ＡＶ·Ａ
ＢＪ·ｓ－１
ＣＡ２·Ω·ｓ
ＤｍＡ·ｈ
１３如图所示的电路中，电源两端电压恒定，将滑片置于滑动变阻器的中点，当开关 Ｓ１ 闭
合，Ｓ２断开时，电压表和电流表的示数分别为 Ｕ１、Ｉ１；当开关 Ｓ１、Ｓ２ 都闭合时，电压表和
电流表的示数分别为 Ｕ２、Ｉ２，则
出数米远，同时在瓶口和 瓶 内 有 “白 雾 ”产 生，顶 开 瓶 盖 过 程 中，瓶 内 气 体 温 度
（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
３合理分类和利用垃圾可以保护环 境、变 废 为 宝。在 一 定 条 件 下，１ｔ生 活 垃 圾 能 “榨”出 １４０ｋｇ燃料油，若该燃料油的热值为 ４０×１０７Ｊ／ｋｇ，某城镇每天产生 ５０ｔ生活垃圾，则这
一、填空题（每空 ２分，共 ２２分） １如图为 电 冰 箱 的 制 冷 原 理，制 冷 剂 液 体 经 毛 细 管 进 入 冷 冻 室 的 管 子，制 冷 剂 在 这 里 （填物态变化名称）而大量吸收冰箱内的热量，使冰箱内温度降低。
第 １题图
第 ２题图
２如图所示，将装有少量水的矿泉水瓶拧紧使其严重变形压缩瓶内空气，使瓶盖被顶掉并飞
①当开关 Ｓ１闭合、Ｓ２断开时，读出电流表读数为 Ｉｌ；
②当开关 Ｓ１、Ｓ２都闭合时，读出电流表读数为 Ｉ２。
则待测电阻 Ｒｘ＝
（用已知和测出的物理量符
号表示）
四、计算题（第 １８小题 ７分，第 １９小题 ６分，第 ２０小题 ７分，共 ２０分；解答要有必要的公式和过
无人车运营区域。某次测试中，一款质 量为 １６×１０３ｋｇ的无人汽车，以 ７２ｋｍ／ｈ的速度在平直公路上匀速行驶了 ７５ｍｉｎ，消耗汽
安徽省芜湖市2020-2021学年八年级第一学期中小学校教育教学质量监控信息技术试题
安徽省芜湖市【最新】八年级第一学期中小学校教育教学质量监控信息技术试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．Photoshop软件的“导航器”面板，可以调整图片的显示比例，如图所示，当鼠标指针移动到图像中的方框内时指针会变成（）A．B．C．D．2．在Photoshop软件中，可以用于输人文字的工具是（）A．B．C．D．3．在Photoshop软件中，保存文件的快捷键是（）A．Ctrl +S B．Ctrl + A C．Ctrl+V D．Ctrl +T4．下列文件类型中，属于Photoshop软件默认的保存类型的是（）A．花.jpg B．花.swfC．花. Psd D．花.png5．在用Photoshop软件作图的过程中，如果发现错误，想回到前面的若干步骤重使用的方法是（）A．使用“历史记录”面板B．Ctrl +XC．Ctrl+V D．编辑一清理6．在Photoshop软件中，添加“图层”的按钮是（）A．B．C．D．7．在Photoshop软件中，关于文字图层，描述错误的是（）A．文字在单独的一个图层上B．文字图层可以移动位置C．文字图层不能删除D．文字图层可以修改8．在Photoshop软件中，添加自定义形状，选择的加载项是（）A．形状B．画框C．符号D．动物9．在Pholoshop软件中，将文字设置为如图所示的效果，使用的图层样式是（）。
A．投影B．内阴影C．描边D．外阴影10．在Word 2013中，关于“格式刷”说法正确的是（）A．“格式刷”只能复制段落格式B．单击“格式刷”图标，“格式刷”只能使用一次C．双击“格式刷”图标，“格式刷”只能使用二次D．“格式刷”只能复制字体格式11．在Word软件的文本框中，不能填充的颜色类型是（）A．纯色填充B．图案填充C．图片或纹理填充D．表格填充12．在Word文档中，对页眉编辑完成之后，回到文档部分继续进行编辑的方法是（）A．双击页眉区域B．上下拖动右侧的滚动条C．双击文档正文部分D．单击页眉区域13．在Word文档中，关于文档美化，描述正确的是（）A．在文档一个段落的开头，可以用空格进行缩进B．在一段结束时，可以通过使用回车增加行距C．可以通过设置“段前”间距，增加段落之间的距离D．不可以统一设置格式14．在Word文档中，用直线工具绘制一条水平线，应同时按下的键是（）A．Shift B．Ctrl C．Alt D．Space15．豆豆想将一张纯色图片的背景去除，请问他用下列哪种工具可以实现（）。
2019-2020学年度第一学期信息技术工
2019-2020学年度第一学期信息技术学科组工作计划技术工作要走在各项工作的前面，运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。
在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式发展”思想的指导下，信息技术组制定本学期具体工作任务及目标如下：一、信息技术具体工作及目标:1.按照课程标准要求开好信息技术课，抬高学生的信息素养,要注重培养学生计算机操作能力，让每位学生都会利用网络资源进行学习，利用计算机网络开展研究性学习。
在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下，以学校的现代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住契机，进一步提升《信息技术》课程的教学地位。
大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试，促进教育教学质量的提高。
并通过学科组的学习活动，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
2.做好多媒体设备的日常维护与管理工作。
随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要，电教设备的数量还会增加，电教设备的日常维护的工作量非常大。
我们将通过培训、讲座等形式，逐步提高全校教师的操作能力，降低设备的故障率。
对于出现故障的设备，要及时维修，尽量不耽误教学使用。
3.因信息技术工作发展的需要，我校近年购进大量的先进电教设备，我们将加强设备的管理工作，做好各个功能教室设备的使用记录。
4.按计划开展课题研究工作。
5.每周进行一次集体教研，每周出一位主讲老师，做到互相提高。
每周至少两次集体听课。
6.联系教研员和其他学校进行兄弟校互相学习活动，提高信息技术教学能力和校园设备网络维护能力。
7.大力开展信息技术创新教育教研活动，积极进行教育研究，充分开展计算机特长教育。
二、工作要点：1、紧抓课堂质量、做好新老帮教我们学科组共有5位教师，根据教师的实际情况和信息技术学科的特点，积极配合学校教务处完成教学任务，同时组织组内人员进行听课、评课，共同提高本组教师任教的基本技能。
2019-2020学年第一学期信息工作总结
2019-2020学年第一学期信息工作总结尊敬的各位领导、各位老师：大家好！回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。
承蒙领导和同事们的信任，让我担任信息中心主任、兼保健教师，分管学校信息、保健卫生。
身兼数职，任务繁重。
回顾这一年来，我铭记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。
一、政治思想方面：本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。
严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。
二、校园网建设方面：随着信息技术的飞速发展，已有相当数量的中小学建设了自己的校园网站，更多的学校也正在筹建中。
我校于2016年建成校园网，经两年的建设，我校校园网站栏目和内容逐步完善，在教育教学中正发挥着越来越重要的作用。
1、校园网站在教育教学中的作用校园网是建设信息化教学环境的基础设施，是实施素质教育的重要手段。
建设一个先进、实用的校园网，实现教学管理信息的快速传递，可以促进学校提高办学水平和办学效益。
校园网站是学校对外宣传的重要窗口，我校校园网站设置有学校概况、校园新闻、教育科研、魅力德育等栏目，校园新闻信息更新及时。
在学校概况栏目中，我们可以了解到学校的概况、校园环境以及学校所获得的荣誉。
在教学管理栏目中，教导处将教学管理的各项信息及时传送到校园网，师生和家长能及时了解学校教学动态。
2、校园网站建设中常见的一些问题①学校网站互动性较差学校网站一方面是提供给访问者学校近期的教育教学信息，另一方面，网站也可以通过设置留言板和论坛，让访问者向学校提出各种意见和建议，从而对改进学校的教学和管理工作有所帮助。
我校网站由于各种原因，暂时没有设置相应的留言板、校园论坛的模块。