课前三分钟演讲稿小故事大道理
课前三分钟演讲小故事大道理（精选5篇）
课前三分钟演讲小故事大道理（精选5篇）课前三分钟演讲小故事大道理篇1自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。
森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。
这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛!”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，井里的水也不见往上涨。
此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。
乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。
乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行了呢?“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。
是呀，不是每个办法都可以适用任何情况的，因而我们要懂得因时因地制宜!课前三分钟演讲小故事大道理篇2一天，天气晴朗，森林里召开大会。
有人说：“最近，有一棵千年老树身体里有了一些害虫，我们应该把大树身体里的害虫赶出来。
”小马说：“谁会有这么大的本事呢?”小蜜蜂说：“叫青蛙来吧!”大家听了点了点头。
青蛙一到，听别人说要它帮大树治病，它摇摇头说：“我不会治大树的病。
”大家伤脑筋了，青蛙又说：“叫啄木鸟来治吧!”大家听了异口同声地说：“好!我们怎么没想到呢?”啄木鸟听了，很有自信地说：“治大树的病吗?我还以为治黄鼠狼的病!”啄木鸟说着就飞到大树的身上，正准备给大树治病的时候，大树说：“你想干什么?我可是一棵千年老树啊!”啄木鸟说：“那又怎么样?我来给你治病。
”大树听了吃惊地说：“真的?我的病青蛙也治不了，你会治?”啄木鸟认真地说：“当然了!所有的树都是我治好的!”大树相信了。
三分钟演讲哲理小故事
【导语】⼩故事⼤道理，有许许多多的故事⾥⾯，对蕴含了⼀些⼈⽣的道理。
下⾯是⽆忧考整理分享的三分钟演讲哲理⼩故事，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！【篇⼀】 孔⼦的弟⼦⼦路，性格豪爽，很有正义感。
有⼀年夏天，下了很多场暴⾬，⼦路担⼼会引发洪⽔。
于是，⼦路⼀马当先，带领当地的⽼百姓和军队，⼀起疏浚河道、修理沟渠。
当时是⼤夏天，⽼百姓顶着烈⽇，泡在污浊的河⽔⾥，从事繁重的体⼒劳动，⾃然⾮常⾟苦。
⼼地善良的⼦路，实在看不下去。
于是，他拿出⾃⼰的俸禄，给⽼百姓买来了许多⾷物。
这件事情，很快就传到孔⼦那⾥。
孔⼦听后⼗分着急，连忙派了另外⼀个弟⼦⼦贡去制⽌⼦路。
⼦贡赶到后，向⼦路说明⽼师的劝告。
⼦路听完，⼗分⽣⽓。
他那犟脾⽓⼜上来，⼀股劲就冲到孔⼦那⾥去，怒⽓冲冲地说:“我是因为下了⼤⾬，担⼼会出现⽔灾，才带领百姓修筑这些⽔利⼯程的。
我看到他们⼀个个的⼗分劳苦，有的甚⾄都饿得没有⼒⽓，我才给他们弄了⼀点粥喝。
谁知，⽼师您却让⼦贡来制⽌我，那岂不是要让我不去做仁义的事情吗?您经常教导我们，为⼈要做到仁爱，您今天这样来阻⽌我，岂不是不让我实⾏仁义?我今后再也不听你的话。
”发完这通脾⽓，⼦路转⾝就要⾛。
孔⼦赶忙叫住他，说:“我知道你是在实⾏仁义，可你要真是可怜这些⽼百姓，那你为何不去向国君报告，让国君⽤国家的库粮来帮助他们呢?” “你知道吗?你现在⽤⾃⼰的粮⾷来帮助⽼百姓，是在向百姓们传达这样⼀个信息，那就是他们的国君还不如你对他们好呢。
也就是说，⽼百姓会因此认为，你是⼀个⼤好⼈，国君却不管⼈民的死活。
” “你仔细想想，假如你的国君知道⽼百姓这样看待他，他会怎样对你呢?” 听完⽼师的话，⼦路恍然⼤悟:原来⽼师阻⽌⾃⼰，是在劝告⾃⼰做事不要越位。
于是，⼦路就停⽌了向⽼百姓提供⾷物，也因此避过灾祸。
【篇⼆】 拿破仑⼀次打猎的时候，看到⼀个落⽔男孩，⼀边拼命挣扎，⼀边⾼呼救命。
这河⾯并不宽，拿破仑不但没有跳⽔救⼈，反⽽端起，对准落⽔者，⼤声喊到:你若不⾃⼰爬上来，我就把你打死在⽔中。
小故事大道理发言稿
小故事大道理发言稿篇一：《分享的快乐》大家好啊，今天我想给大家讲个故事，这故事里可藏着个大道理呢。
我有个邻居，叫老王，这人啊，特别爱种花。
他家的小院子就像个小型的花园，什么月季啊、牡丹啊、还有好多我叫不上名字的花，五颜六色的，可好看了。
有一回啊，我去他家串门。
一进院子，就被那些花吸引住了。
我忍不住对老王说：“老王啊，你这花养得可真好，你看这牡丹，开得比碗口还大呢。
”老王听了，那脸上笑得啊，褶子都更深了。
他说：“嘿嘿，这花啊，我可是费了不少心思呢。
每天早起浇水、施肥，还得防虫。
”我就好奇地问他：“你种这么多花，就自己看啊？”老王摇摇头说：“那哪能呢。
你看，隔壁的李大妈，她就特别喜欢我种的花。
每次路过啊，都要在门口看上好一会儿。
还有对门的小孙媳妇，怀孕的时候啊，就喜欢在我这院子里闻花香，说闻着心里舒坦。
”我就有点疑惑了，我说：“老王啊，你这花辛辛苦苦种出来的，就这么让他们看啊？”老王瞪了我一眼说：“你这说的什么话。
这花啊，自己看是好看，但是分享出去，看到别人也因为这些花开心，那才更有意思呢。
”有一次，老王从外面带回来一棵很特别的花苗。
那花苗小小的，看着也不起眼。
但是老王就像得了宝贝似的，精心照料着。
过了几个月，那花苗长大了，还开了花。
那花啊，小小的花瓣，但是颜色特别鲜艳，还散发着一种淡淡的香味。
老王把周围的邻居都叫了过来，让大家都来看看这新花。
大家围在那，都赞不绝口。
李大妈说：“老王啊，你可真是个能人，这花我都没见过呢。
”小孙媳妇也说：“这花好香啊，感觉心情都变好了。
”老王站在那，笑得合不拢嘴。
从老王种花这件事啊，我就明白了一个道理。
就像这花一样，好的东西，自己享受是一种乐趣，但是分享出去，让更多的人感受到这份美好，那带来的快乐是加倍的。
我们生活里啊，不管是有什么好东西，好吃的也好，好玩的也罢，要是能和别人分享，那这个世界就会变得更美好，我们自己也会更快乐。
就像老王，他因为分享自己种的花，让整个院子都充满了欢声笑语，大家都喜欢他，他自己也过得特别开心。
课前三分钟的演讲稿励志故事大道理
课前三分钟的演讲稿励志故事大道理课前的三分钟也十分宝贵哦，我们可以利用课前三分钟进行励志演讲，激发同学们的学习热情！下面是由小编为大家整理的“课前三分钟的演讲稿励志故事大道理”，仅供参考，欢迎大家阅读。
课前三分钟的演讲稿励志故事大道理【一】尊敬的老师，亲爱的同学们：山之为山，必需有深谷，才能显示出它的雄伟，更陡峭，更奇峰突出。
河之为河，必需溯回流，放能流露出水的灵魂，更曲折，更源远流长。
人之为人，必需历挫折，则能练就出人的品性，更内敛，更荣辱不惊。
艰难困苦，玉汝于成。
挫折是人生赛道上的训马师，是成功路途上的踏脚石。
不畏惧挫折，不害怕失败，生命将因此而熠熠生辉！那汉宫的明月，是寂寞的梧桐，那高高的围城，囚禁不了远飞的心绪。
大殿之上一声呼唤，你别了围墙。
从此离开了父母，别了好友，远了故乡，踏上了西去之路，踏上了茫茫大漠。
昭君或许有泪水，然而那不是悔恨也不是畏惧。
答应和亲时，她就知道异域的清苦。
而今的泪水是对故土的眷恋。
是什么支撑着一个弱女子走向远方？是不畏困难的勇气，是巾帼不让须眉的大义凛然。
那铜墙铁壁，拘不住爱国的豪情；那荣华富贵，惑不了兴复故过的信念。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”断头台上一声嫉呼，呼出了多少仁人志士的一腔正气。
面对元人的威逼利诱，他没有犹豫，慷慨赴死，正气优存。
是什么让一介文臣为复国大计辛苦奔走乃至慷慨赴义，是不惧挫折的勇气，是傲骨铮铮的民族大义。
那残破的茅屋，打不断为国为民的愁苦，那床头的淋漓雨水，浇不灭一腔忧国忧民的热忱。
“呜呼！安得广厦千万间，大庇天下寒士倶欢颜。
“人活至此，尚忧他人。
这不是愚也不是傻，而是诗人伟大无私的爱，岳阳陨命，尚思国事，试问世间有几人至此哉！是什么铸就了一介书生为国为民为天下，是愈挫愈勇的信念，是心存实国心存百姓的情怀！巍巍青山，曲折迂回的河流，是自然的博大，艰难困苦孕育生命的内涵。
风雪过后又是艳阳百花开。
竹密岂妨流水过，山高怎阻野云飞。
当竹林过后，流水会更加欢畅，当高山越过，野云将更加无羁！课前三分钟的演讲稿励志故事大道理【二】尊敬的老师，亲爱的同学们：风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散；风息雾散，仍是阳光明媚。
课前三分钟演讲稿励志故事大道理(精选3篇)
课前三分钟演讲稿励志故事大道理（精选3篇）课前三分钟演讲稿励志故事大道理篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：今天要演讲的题目是“人生的目标”古人云：“有志者，事竟成。
”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。
人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。
确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。
什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。
于是生活便会添加更多的活力与激情。
使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近—种金字塔状。
大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。
处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。
然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。
社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。
也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。
有什么样的目标，就有什么样的人生。
或许你觉得自己现在的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有—天你会如愿以偿，获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。
课前三分钟演讲小故事大道理
课前三分钟演讲小故事大道理
每天上课，我们都被老师的“课前三分钟演讲”所打动，也常常被老师分享的小故事所感动。
但这些故事不仅仅只是为了娱乐我们，更重要的是其中包含了很多大道理，值得我们深思。
故事一：玻璃球的传承
这是一个父子的故事。
父亲在儿子出生时，给儿子买了一颗玻璃球。
父亲告诉儿子，这个玻璃球是代表父亲与儿子之间的情感。
当他自己老了时，就将这个玻璃球传给儿子，并告诉他，这个玻璃球也代表了儿子的责任。
当儿子自己老了，他也要将这个玻璃球传给他的儿子，并告诉他这个故事。
这个故事告诉我们，家庭之间的情感传承是非常重要的。
只有在传承中，父辈们的爱以及家族的传统才可以一代一代地延续下去。
这也告诉我们，我们在家庭环境中要时刻记住自己的家族责任，传承父辈的爱和传统。
故事二：墙上的画
这是一个班级的故事。
教室里有一个空白的墙，一个老师让学生们一个月之后将这面墙涂上颜色。
到了一个月后，这个班级的墙上绘画非常的多样化和出色。
这时，老师告诉学生们，这面墙上的所有画都是作品，而作品是不可以涂抹的。
学生们意识到，他们创造出的艺术价值也是非常重要的。
这个故事告诉我们，目标和创造力同样重要。
在实现目标的同时，也不能将创意和艺术价值抛诸脑后，应该通过艺术达成其中的目标。
这也告诉我们，学生们不可以只关心自己的成绩，应该充分发扬自己的想象力和创造力。
故事三：笨鸟先飞
这是一个关于比赛中失败的故事。
在比赛中，早上最开始出场的竞争者们表现得非常出色，可是一个。
三分钟演讲稿励志故事大道理（通用14篇）
三分钟演讲稿励志故事大道理（通用14篇）三分钟励志故事大道理篇1hi!everyone!大家晚上好!愿今晚能给你们带来一段美好的回忆!我先做一个简单的：我来自系，我的名字叫做。
ok!在演讲的开始我要告诉各位三个秘密，希望你们可以仔细地听进去。
first，虽然我可能没有资格这么说，但我还是要说，我要代表无锡全体市民欢迎各位来到江南影视。
second，我是这样安排我的演说的：好的在前，更好的其次，最好的放在最后面。
所以你们都应该坚持到最后一刻，因为那样你们都能得到最美好的东西。
你们说好吗?finally，我想告诉你们：iveryveryloveyour!我愿意毫无保留地将自己的所知分享给各位，愿你们可以做的更好!那各位说，你们要不要坚持到最后一刻呢?在这块场地上我看了不下十次的演出，但是令我寒心的是，每次演出常常是开场的一次掌声，中间的几次零星掌声，结束时的人早已散光，我们很多人不会给站在舞台的人鼓掌，我们很多人不喜欢认同别人，其实你鼓掌的态度就决定了你人格成功的标准。
鼓掌是为别人喝彩，也是为自己加油，也体现了你的素质，我相信各位都是有修养的人，你们一定会给我最多的鼓励和最好的配合的，我们一定会共同完成一场精彩和令人难忘的演讲的，你们说是吗?ok!行动是最好的证明，当我说“哦”的时候，你们就说“yes”!今天的开场真是太完美了，所以我要带给你们更精彩的过程!如果人生要被分成很多个阶段，那么大学就是一个新的开始，如果你要问我怎样才可以使你的大学可以过得更加美好，那么我的答案就是不断地采取有效的行动。
《圣经》里有这样一个故事：有一天，一个有两个儿子的父亲对大儿子说：“儿啊，你今天到我的葡萄园去工作。
”“我不去，我不想工作。
”老大回答说。
老大拒绝听父亲的话，就走开了。
过了一会儿，他坐下想了想，就懊悔自己的行为。
他想：“我错了，我不该违背父亲。
我虽然说不去，可是我还是应该到葡萄园工作的。
”他立刻起身到葡萄园去，使劲地工作，藉以弥补他的过失。
课前三分钟演讲稿小故事大道理15篇
课前三分钟演讲稿小故事大道理15篇课前三分钟演讲稿小故事大道理1同学们：世界上全部的玫瑰，也不能比较友情的芳香与漂亮。
朋友，是这个世界上最令人开心的东西。
友情，更是这个世界上不能缺少的东西。
友情是雨中的伞，是黑夜里的灯火，是扬帆航船途中的风，是坎坷山路上的扶手，友情是一间不上锁的房间，你随时可以敲门进入；友情也是一把钥匙，能够帮你翻开心灵之门。
然而，茫茫人海之中，朋友弥足宝贵，友情并非唾手可得。
试想一想，如有银钱经手的事，你信得过的朋友能有几人？在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有几人？你出门在外之时对于你的家人肯加照看的又有多少？你得意的时候和你称兄道弟，而在你走入逆境之时能够让友情长期维持者，又有几人？世界上是有朋友的，但不是随便可得，而是像沙里淘金一样难得。
而朋友一旦真铸成了友情，便会金石同坚。
所以，我们应当像珍惜金子一样地珍惜朋友，珍惜友情。
是的，友情是锦上添花，更是雪中送炭，友情是阳关大道上的携手远足，更是坎坷攀登路上的相互搀扶。
友情是一棵树，要用真诚和挚爱去浇灌，用信任和宽容去栽培。
妒忌和猜疑是毒药，会使友情之树根枯叶焦，失去生命的绿色。
友情是推心置腹的交谈，是悄悄无声的关心。
友情是不求回报的付出，是无拘无束的公平沟通。
友情是理解，是敬重，是从一颗开放的心走进另一颗开放的心。
友情是驱除孤独和无望的动力。
没有友情的人生，是残缺不全的人生。
没有朋友的人生，是惨淡的人生。
让我们放开心扉，真心交友，珍惜友情吧！课前三分钟演讲稿小故事大道理2敬重的教师们，亲爱的同学们：大家好！人生中最美妙的一次遇见，发生在一个夏天的黄昏。
那天，我们几个小伙伴一起玩耍过后，大家作鸟兽散。
夏天的天气总是让人捉摸不透，刚刚还是晴空万里，突然就山雨欲来风满楼。
一下子把没带伞的我打了个措手不及。
只好躲进了一座亭子里，预备等我妈来接了。
雨点开头气概汹汹地往下打来。
我无聊地望着四周，亭旁一面通路，三面依湖，湖上有很多的杂草，被风刮得倒下了身子。
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课前三分钟演讲稿小故事大道理
作为高中生，突然的即兴演讲绝对不能怂，话题也绝对不能low，别担心下面是小编为你整理的几篇课前三分钟演讲稿小故事大道理，希望能帮到你哟。
课前三分钟演讲稿小故事大道理篇一
大家好!今天课前三分钟由我来演讲，题目是《困境即是赐予》。
有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。
” 天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。
因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。
神啊!祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。
”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。
狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。
狮子问大象：“你干嘛发这
么大的脾气?”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。
”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。
既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢?”
这个故事告诉我们，一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。
在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。
但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。
课前三分钟演讲稿小故事大道理篇二
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?”一只只手举了起来。
他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。
”他说着将钞票揉成一团，然
后问：“谁还要?”仍有人举起手来。
他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。
尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。
“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。
无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。
人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。
我们觉得自己似乎一文不值。
但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。
在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。
”
生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身。
我们是独特的——永远不要忘记这一点!
课前三分钟演讲稿小故事大道理篇三
亲爱的同学们：
大家好!刚上初中时，由于自己心无城府，言行傻乎乎的有点“二”，再加上身高只有一米四几，于是得了个“雅号”——“根号二”。
一次班上举行故事会，我入神地听着。
突然一位男同学高喊：“根号二，该你了!”老师茫然地问：“谁是根号二?可不许乱取绰号。