童心童趣学拼音
部编人教版一年级语文下册《写字表》注音及组词
部编人教版一年级语文下册《写字表》识字1春夏秋冬入(rù)：加入、入神、混入、传入、穿入、出入春(chūn)：春季、春天、春节、春光、春色满园、春秋冬(dōng)：冬季、过冬、初冬、冬眠、冬瓜、冬日风(fēng)：风车、风光、风景、狂风、暴风雨、手风琴雪(xuě)：堆雪人、雨夹雪、雪白、大雪纷飞、积雪、雪松花(huā)：莲花、花园、花朵、花炮、花纹、花丛飞(fēi)：飞快、大雪纷飞、飞机、飞虫、宇宙飞船、飞舞语文园地一姓氏歌姓(xìng)：百姓、姓名、同姓、名姓、贵姓、复姓王(wáng)：国王、王朝、侯王、蜂王、封王、法王什(shén)：什么、为什么、什么的、没什么、干什么么(me)：怎么、这么、要么、甚么、什么、那么双(shuāng)：双臂、双龙戏珠、双星、双飞、双全、双关国(guó)：出国、国旗、祖国、国王、中华人民共和国、国际方(fāng)：地方、前方、远方、四面八方、北方、东方快乐读书吧课文1语文园地二小青蛙清(qīng)：清水、清早、清楚、清凉、清除、清香睛(jīng)：定睛、点睛情(qíng)：尽情、神情、难为情、表情、情节、情景请(qǐng)：请求、负荆请罪、恳请、回请、雇请、恭请青(qīng)：青松、青蛙、青铜器、青铜、麦青、汗青气(qì)：吹气球、空气、神气活现、气味、气息、湿气生(shēng)：生产、生活、生长、生机、发生、生怕课文2口语交际语文园地三猜字谜动(dòng)：发动、流动、一动不动、动物、劳动、摆动万(wàn)：千千万万、万里无云、万花筒、千变万化、千真万确、千言万语字(zì)：字母、文字、大字、打字、错字、赤字左(zuǒ)：左翼、左侧、左边、左手、左右、相左右(yòu)：右翼、右侧、右派、右边、右手、豪右红(hóng)：火红、红领巾、棕红、红枣、红松、嫩红时(shí)：当时、时候、时间、同时、这时、平时课文3语文园地四识字2口语交际|语文园地五课文4语文园地六课文5吃水不忘挖井人吃(chī)：吃惊、大吃一惊、吃饭、不吃、吃喝、吃苦叫(jiào)：叫喊、尖叫、鸡叫、欢叫、吼叫、嗥叫主(zhǔ)：公主、主意、主人、夫主、店主、地主江(jiāng)：江河、长江、沧江、江水、江西、江苏住(zhù)：挡住、居住、住宅、住址、记住、寄住没(méi)：没精打采、没命、没完、没空、没用、没事以(yǐ)：以前、信以为真、可以、以为、难以置信、忘乎所以口语交际语文园地七课文6我多想去看看京(jīng)：唱京戏、京城、京剧、进京、东京、帝京门(mén)：出门、门板、敲门、栅门、侧门、部门广(guǎng)：广场、广播、广西、广告、广阔、广东会(huì)：会师、音乐会、机会、社会、体会、庙会走(zǒu)：走廊、飞走、放走、夺走、遁走、出走北(běi)：北方、北极星、东北、天南海北、北京、败北语文园地八识字表一个接一个各(gè)：各自、各式各样、各个、各种、各色、各位种(zhǒng)：种子、种类、播种、种群、种种、蚕种样(yàng)：一样、样子、怎样、各式各样、货样、花样伙(huǒ)：团伙、结伙、伙食、伙计、伙伴、合伙伴(bàn)：伙伴、馆伴、伴同、伴读、伴侣、伴奏这(zhè)：这个月、这时、这些、这下、这边、这次过(guò)：过来、难过、经过、过夜、过冬、过年写字表常用偏旁名称表四个太阳太(tài)：太空、太太、太阳、太原、太监、太子阳(yáng)：阳光、高阳、端阳、当阳、初阳、沈阳因(yīn)：因为、因此、因素、内因、近因、基因校(xiào)：校园、校长、将校、检校、高校、干校金(jīn)：金桂、金光闪闪、金色、金黄、金灿灿、金碧辉煌秋(qiū)：秋季、杪秋、孟秋、立秋、金秋、寒秋为(wèi)：因为、为我、为何、为着、为此、为了小公鸡和小鸭子河(hé)：河边、河道、江河、河水、河岸、河流他(tā)：他日、他家、他俩、他人、他们、吉他地(dì)：拖地、地方、地方、空地、田地、土地说(shuō)：说话、听说、传说、分说、别说、按说也(yě)：也许、也欤、也须、也罢、也好、维也纳听(tīng)：动听、听说、倾听、谛听、旁听、难听哥(gē)：哥哥、二哥、大哥、表哥、老哥、大哥大树和喜鹊单(dān)：简单、单薄、单调、单一、单独、单纯居(jū)：邻居、居住、居高临下、共居、分居、独居招(zhāo)：招引、招待、招收、招生、招呼、屈招呼(hū)：欢呼、呼吸、呼风唤雨、呼啸而过、呼喊、呼吁乐(lè)：欢乐、快乐、乐趣、古乐、丰乐、佚乐快(kuài)：赶快、飞快、快乐、快活、欢快、轻快怎么都快乐讲(jiǎng)：讲台、讲座、讲究、讲话、讲和、讲稿玩(wán)：玩耍、玩具枪、玩艺、玩意、玩笑、玩具很(hěn)：很很当(dāng)：每当、相当、当然、正当、理所当然、适当音(yīn)：声音、音乐家、音乐会、多音、读音、定音行(xíng)：行人、旅行、飞行、行进、爬行、行装许(xǔ)：也许、兴许、许由、许久、许可、许多静夜思思(sī)：若有所思、沉思、文思、才思、哀思、构思床(chuáng)：起床、河床、床铺、上床、临床、床沿光(guāng)：灯光、风光、阳光、月光、五光十色、金光闪闪低(dī)：低沉、低压、低下、低级、低头、低声故(gù)：故事、故意、无缘无故、故障、故乡、典故前(qián)：从前、前方、以前、窗前、跟前、提前乡(xiāng)：家乡、老乡、乡下、山乡村野、回乡、怀乡夜色外(wài)：窗外、格外、野外、郊外、外祖父、外地色(sè)：蓝色、绿色、五光十色、彩色、出色、景色看(kàn)：看不起、看来、看见、好看、观看、察看爸(bà)：爸爸、阿爸晚(wǎn)：晚上、傍晚、晚饭、晚霞、晚会、晚年笑(xiào)：欢笑、哈哈大笑、含笑、笑话、笑脸、可笑再(zài)：再见、再生、再现、再次、再说、一再端午粽节(jié)：泼水节、春节、季节、节日、节省、情节米(mǐ)：禄米、厘米、江米、毫米、稻米、大米分(fēn)：分裂、分明、分布、分别、分析、得分豆(dòu)：豌豆、奶豆腐、绿豆汤、豆浆、豆饼、豆豉午(wǔ)：中午、午夜、午后、午饭、亭午、上午叶(yè)：枝叶、树叶、绿叶、柳叶、叶子、枫叶真(zhēn)：信以为真、认真、果真、真情实感、千真万确、仿真彩虹兴(xìng)：高兴、兴趣、兴高采烈、尽兴、即兴、助兴千(qiān)：千千万万、千变万化、千真万确、千言万语、千户、千斤那(nà)：那些、那里、那末、那样、那个、那么着(zhe)：接着、记着、活着、跟着、放着、本着到(dào)：到底、到处、遇到、迟到、料到、事到临头高(gāo)：高兴、高明、高速公路、高头大马、高潮、居高临下成(chéng)：成功、变成、成群结队、形成、组成、成果动物儿歌迷(mí)：迷路、迷人、迷失、迷蒙、迷信、昏迷造(zào)：建造、创造、编造、改造、仿造、锻造网(wǎng)：网球、渔网、漏网之鱼、网罗、网住、网络间(jiān)：时间、中间、人间、瞬间、一瞬间、房间运(yùn)：幸运、搬运、运动裤、贩运、厄运、兑运池(chí)：池塘、城池、陂池、电池、池苑、池子欢(huān)：欢呼、欢乐、欢笑、欢快、狂欢、欢迎古对今凉(liáng)：清凉、乘凉、歇凉、凉爽、荒凉、寒凉细(xì)：细长、细雨、仔细、纤细、细小、蒙蒙细雨夕(xī)：月夕、夕照、夕阳、前夕、今夕、除夕古(gǔ)：名胜古迹、古老、古代、蒙古包、古典、亘古李(lǐ)：小李、桃李、李杜、李冰、李大钊、李香君语(yǔ)：自言自语、谚语、语调、不言不语、只言片语、三言两语香(xiāng)：香甜、香味、清香、香肠、甜香、高香操场上拍(pāi)：拍打、拍摄、拍拍、拍击、节拍、合拍跑(pǎo)：赛跑、奔跑、跑走、跑马、跑道、跑步体(tǐ)：身体、体现、大体、体会、体面、病体打(dǎ)：打扮、没精打采、打猎、扑打、打开、捶打足(zú)：足迹、满足、手舞足蹈、美中不足、心满意足、顿足声(shēng)：歌声、声音、掌声、轻声、作声、名声身(shēn)：船身、浑身、身体、身后、身边、周身人之初之(zhī)：无价之宝、总而言之、统而言之、惊弓之鸟、漏网之鱼、害群之马习(xí)：学习、微风习习、近习、教习、积习、故习玉(yù)：金玉、龟玉、红玉、攻玉、翠玉、碧玉义(yì)：重义、不义、贬义、本义、褒义、奥义相(xiāng)：相当、相互、互相、相称、相称、相依为命近(jìn)：将近、靠近、最近、接近、浅近、附近远(yuǎn)：远方、永远、渺远、辽远、旷远、久远古诗二首首(shǒu)：归首、俯首、顿首、匕首、榜首、白首爱(ài)：可爱、爱心、敬爱、喜爱、爱慕、爱理不理角(jiǎo)：角度、角落、触角、嘴角、倾角、拐角采(cǎi)：采用、没精打采、开采、兴高采烈、采取、博采无(wú)：无论、无边无际、万里无云、一望无际、无数、无穷树(shù)：树木、树叶、杨树、枫树、椰树、柏树枝尖(jiān)：脚尖、尖利、尖叫、尖尖、尖刻、尖子荷叶圆圆机(jī)：飞机、生机、机帆船、机会、机灵、危机朵(duǒ)：花朵、云朵、朵云、朵颐亮(liàng)：明亮、光亮、亮晶晶、响亮、发亮、敞亮台(tái)：台灯、台湾岛、讲台、后台、亭台楼阁、电台放(fàng)：放假、放晴、盛放、放心、开放、含苞欲放鱼(yú)：鳄鱼、钓鱼、捕鱼、鸡鸭鱼肉、漏网之鱼、如鱼得水美(měi)：美丽、美好、美食、美妙、优美、精美要下雨了呢(ne)：着呢直(zhí)：笔直、一直、简直、理直气壮、耿直、刚直呀(ya)：阿呀、唉呀边(biān)：旁边、河边、路边、天边、一边、岸边吗(ma)吧(ba)：瞎吧吧加(jiā)：加工、更加、加入、风雨交加、横加、附加文具的家次(cì)：次序、次数、此次、初次、层次、编次平(píng)：公平、平常、平时、平息、平展、平白文(wén)：甲骨文、文静、文化、文字、文艺、文思找(zhǎo)：寻找、找死、找寻、查找办(bàn)：办法、办案、办学、办好、办公、办理让(ràng)：就让、互让、割让、辞让、出让、不让包(bāo)：包括、背包、面包、蒙古包、包裹、包子一分钟钟(zhōng)：铜钟、时钟、闹钟、霜钟、龙钟、黄钟丁(dīng)：丁香、丁当、丁壮、丁年、丁忧、丙丁元(yuán)：会元、归元、公元、乾元、改元、多元共(gòng)：中华人民共和国、共处、共存、共性、共和、共鸣已(yǐ)：已经、已而、业已、久已、既已、而已经(jīng)：经常、经过、一本正经、经验、曾经、经历坐(zuò)：坐井观天、列坐、连坐、静坐、高坐、端坐动物王国开大会百(bǎi)：百姓、百花争艳、百里、百世、百灵、百倍舌(shé)：口干舌燥、舌战、舌头、饶舌、巧舌、口舌要(yào)：还要、只要、要好、重要、险要、不要连(lián)：连忙、连续、流连、连结、连连、连接还(hái)：还有、还要、还政、还好、还是、还行点(diǎn)：指点、雨点、斑点、点头、地点、重点小猴子下山瓜(guā)：西瓜、南瓜、瓜瓤、瓜葛、瓜果、瓜蔓块(kuài)：木块、块块、块体、方块、石块、大块非(fēi)：非常、莫非、非凡、除非、北非、非得常(cháng)：非常、经常、平常、往常、常常、家常往(wǎng)：往常、来来往往、前往、迈往、来往、交往进(jìn)：行进、进步、推进、齐头并进、进犯、递进空(kōng)：空气、天空、半空、太空、碧空如洗、夜空棉花姑娘别(bié)：别人、告别、别处、特别、别致、别出心裁干(gàn)：枝干、才干、干部、干嘛、干吗、干活奇(qí)：奇怪、惊奇、好奇、好奇心、奇迹、奇妙病(bìng)：毛病、养病、病态、病房、病情、病毒医(yī)：医生、巫医、侍医、名医、良医、就医七(qī)：横七竖八、五七、七七、七绝、七八、七言诗星(xīng)：火星、星期、北极星、众星拱月、满天星斗、恒星咕咚吓(xià)：惊吓、吓呆、吓唬、吓人羊(yáng)：山羊、攘羊、牧羊、绵羊、羚羊、黄羊象(xiàng)：想象、抽象、象征、形象化、景象、印象怕(pà)：害怕、生怕、恐怕、怕是、哪怕、可怕跟(gēn)：跟前、跟前、跟着、跟手、跟头、跟上家(jiā)：家乡、回家、四海为家、人家、全家、音乐家都(dōu)：全都、南都、都来、大都、都将小壁虎借尾巴您(nín)：您老、您好房(fáng)：房屋、房子、厨房、产房、禅房、茶房捉(zhuō)：捕捉、捉弄、捉拿、捉摸、活捉、捉迷藏条(tiáo)：纸条、枝条、条纹、线条、口条、科条爬(pá)：爬行、爬山虎、上爬、攀爬、爬升、爬坡姐(jiě)：小姐、师姐、空姐、姐夫、姐妹、姐姐草(cǎo)：枯草、花草树木、绿草、草堆、寸草不生、草原。
巧用教材 趣学拼音
巧用教材趣学拼音摘要：汉语拼音是识字初期必备的重要工具，是小学生刚入学的启蒙课程。
为了更贴近孩子的生活实际，符合儿童的认知规律，部编教材用生动形象的插图、简明常用的音节、朗朗上口的儿歌、有趣多样的练习，来调动孩子的学习兴趣。
老师在教学中，应从儿童本位出发，顺应新教材的变化，巧妙使用教学资源，让汉语拼音教学更有实效性、趣味性。
关键词：部编版儿童本位拼音教学趣味汉语拼音部分安排了两个单元，共十三课。
编排的内容主要分为：拼音字母、情境图、音节、拼音书写、词语、识字、儿歌、语文园地等部分，在教学上应遵循综合性、实用性、便捷高效的原则[1]。
下面，本人结合对新教材的理解分析和教学实际，谈谈对一年级汉语拼音教学的思考。
一、妙用插图趣识音形教材为拼音教学提供了一幅幅情境图，这些插画宛若水彩手绘，孩子们都爱不释手。
另外，原来各个拼音独立割裂的单幅图现整合成了一幅大图，增强了整体性和连贯性。
（一）入情境学读音情境图里隐藏着读音，孩子在看图编故事时，很自然地说到这些含读音的词语，老师因势利导，通过这些词语来教学，不再强硬灌输，而是水到渠成。
第九课复韵母ɑi ei ui的情境图非常有意思：一位老奶奶捧着绘本端坐在树下讲故事，几个小朋友围坐一圈，聚精会神地听着。
老师相机把出现的含有ɑi ei ui的音节板书出来，如nǎi nɑi、 bái fà、shuǐ bēi 、wéi jīn 、bǎi zhe，将相关的复韵母标红，再让孩子采用多种形式读一读。
看着黑板上越来越多的词语，孩子们内心充满了成就感，不仅学会了这三个复韵母的读音，还学会了音节，甚至学会了词教材编排选择了带调的常用音节，这样做摒弃了音节的机械性拼读，唤起儿童的生活记忆。
（二）入情境记字形情境图拓展了想象空间，我们可以调动对图画的联想来识记字形，特别是在学单韵母和声母时。
例如教学第一课ɑ o e，通过粗略观察，孩子们会发现图上画着一个唱歌的小女孩，一只打鸣的公鸡和一只戏水的白鹅，但这还不够。
人教版小学语文一年级下册生字卡片（带拼音）
万w àn 厂ch ǎng 工g ōng 井j ǐng 干g àn 千qi ān 午w ǔ 王w áng 全qu án 主zh ǔ 柱zh ù 兰l án丰f ēng 专zhu ān 士sh ì 止zh ǐ 久ji ǔ 丁d īng 百b ǎi 虫ch óng ch ǒu g ǔy ǐji ǎ由y óu 申sh shēēn 太t ài 各g è 字z ì 代d ài 舌sh shéé 甘g ān 甜ti án 元yu yuáán 旦d àn 且qi ě而ér 夕x ī 非f ēi 靠k ào 页y è 失sh shīī 气q ì 才c ái l ìng h ùl ìg ōng引y ǐn 张zh āng 争zh ēng 齐q í 父f ù 舞w ǔ 泉qu án 复f ù 醒x ǐng 耍shu ǎ 颜y án 岁su ì龄l íng 栽z āi 亲q īn 首sh ǒu 处ch ù 醉zu ì 散s àn 邮y óu m ǔji ào sh ìqu è关gu ān 员yu án 音y īn 喜x ǐ 贴ti ē 替t ì 鞋xi é 帮b āng 躺t ǎng 装zhu āng 顾g ù 累l èi离l í 朝ch áo 户h ù 票pi ào 碧b ì 紫z ǐ 秀xi ù 蛋d àny ǐxi ān zh àn b í袋d ài 翅ch ì 爬p á 新x īn 童t óng 量li àng 重zh òng 及j í 尊z ūn 尝ch áng 季j ì 瓶p íng办b àn 缸g āng 劲j ìn 象xi àng 艘s ōu 舰ji àn 帆f ān 领l ǐng d ǎo g ézh àn ji ě刻k è 助zh ù 顺sh ùn 雄xi óng 贝b èi 贺h è 壳k é 市sh ì 勇y ǒng 赢y íng 赞z àn 施sh ī整zh ěng 将ji āng 餐c ān 丢di ū 夹ji á 并b ìng 规gu ī 表bi ǎo ch ūd òu j ígu ī特t è 采c ǎi 巧qi ǎo 郊ji āo 弄n òng 查ch á 断du àn 世sh ì 界ji è 建ji àn 梦m èng 鼓g ǔ灰hu ī 顶d ǐng 居j ū 展zh ǎn 局j ú 眉m éi 杀sh ā 希x ī f ēn l ìng h ém ìng备b èi 夸ku ā 奇q í 奔b ēn 划hu á 割g ē 刚g āng 创chu àng 别bi é 祝zh ù 祖z ǔ 被b èi乌w ū 鸦y ā 鸥ōu 骄ji āo 轿ji ào 转zhu ǎn 轻q īng 辆li àng ru ǎn g ēg ǎn q ù盛sh èng 盖g ài 盆p én 双shu āng 变bi àn 取q ǔ 欢hu ān 观gu ān 难n án 邓d èng 部b ù 阴y īn队du ì 阿ā 阵zh èn 收sh ōu 牧m ù 攻g ōng 改g ǎi 敢g ǎn d íji ùj īng j í练li àn 纯ch ún 线xi àn 秒mi ǎo 妙mi ào 炒ch ǎo 铜t óng 钱qi án 错cu ò 辨bi àn 掰b āi 斑b ān珠zh ū 理l ǐ 埋m ái 塘t áng 块ku ài 坡p ō 墙qi áng 坪p íng b ìzh ǔn j ìng ch ōng冻d òng 凉li áng 冰b īng 沉ch én 澡z ǎo 湖h ú 渴k ě 波b ō 治zh ì 温w ēn 淡d àn 海h ǎi滩t ān 活hu ó 溪x ī 滚g ǔn 池ch í 渐ji àn 泼p ō 淋l ín ch áo y áng sh īxiao洒s ǎ 汽q ì 滴d ī 法f ǎ 油y óu 激j ī 荡d àng 薄b áo 梁li áng 篇pi ān 遍bi àn 透t òu迎y íng 选xu ǎn 速s ù 运y ùn 逃t áo 追zhu ī 遇y ù 连li án y íng li án q īng t íng蚯qi ū 蚓y ǐn 蚂m ǎ 蚁y ǐ 蝌k ē 蚪d ǒu 蜘zh ī 蛛zh ū 虾xi ā 蚜y á 蝴h ú 蝶di é蚊w én 蛇sh é 蝉ch án 怕p à 忙m áng 惜x ī 怪gu ài 慢m àn q íng qi āo hu āng d ǒng懒l ǎn 李l ǐ 柔r óu 架ji à 相xi āng 枝zh ī 根g ēn 枪qi āng 柳li ǔ 楼l óu 梳sh ū 梢sh āo棉mi án 杨y áng 村c ūn 杆g ǎn 植zh í 概g ài 扶f ú 扑p ū gu àzh āo tu ōp ī换hu àn 挑ti āo 捧p ěng 推tu ī 挤j ǐ 投t óu 捕b ǔ 摇y áo 擦c ā 抄ch āo 挖w ā 拾sh í摔shu āi 拨b ō 拦l án 摆b ǎi 摸m ō 掉di ào 捡ji ǎn 抬t ái t ízh āi d ān b ān聪c ōng 忽h ū 念ni àn 总z ǒng 忘w àng 急j í 息x ī 意y ì 感g ǎn 煮zh ǔ 照zh ào 熟sh ú糟z āo 糕g āo 精j īng 粗c ū 雾w ù 霜shu āng 霞xi á 雷l éi l ùy ás ūy īng节ji é 荷h é 苦k ǔ 敬j ìng 军j ūn 写xi ě 实sh í 完w án 帘li án 官gu ān 定d ìng 突t ū密m ì 赛s ài 寒h án 宽ku ān 害h ài 宣xu ān 管gu ǎn 篮l án g ān ku ài d ěng bing饮y ǐn 饿è 猪zh ū 狼l áng 狮sh ī 貌m ào 女n ǚ 姑g ū 娘ni áng 姨y í 俩li ǎng 伯b ó保b ǎo 伙hu ǒ 伴b àn 停t íng 借ji è 伸sh ēn 值zh í 仿f ǎng f ów èi ào ji ǎ使sh ǐ 倒d ǎo 行h áng 街ji ē 微w ēi 候h òu 修xi ū 诗sh ī 论l ùn 认r èn 记j ì 议y ì请q ǐng 诚ch éng 该g āi 评p íng 谢xi è 吓xi à 叫ji ào 咬y ǎo m íng h ēzhu óhu á嘻x ī 哨sh ào 吹chu ī 喊h ǎn 哭k ū 吞t ūn 名m íng 号h ào 如r ú 姐ji ě 兄xi ōng 时sh í晒sh ài 暗àn 晴q íng 旧ji ù 晶j īng 眨zh ǎ 眼y ǎn 眠mi án p àn j īng zh ēng sh í矿ku àng 碗w ǎn 砸z á 破p ò 砖zhu ān 趴p ā 跌di ē 踢t ī 蹈d ǎo 原yu án 雁y àn 愿yu àn鹿l ù 底d ǐ 席x í 病b ìng 瘦sh òu 虚x ū 虎h ǔ 秧y āng j īd ào ch ēng w ěn程ch éng 秤ch èng 肥f éi 脚ji ǎo 腿tu ǐ 膀p áng 脸li ǎn 腰y āo 胖p àng 脑n ǎo 脱tu ō 背b èi习x í 羽y ǔ 翻f ān 匹p ǐ 医y ī 司s ī 句j ù 向xi àng tong b ìw én chu ǎng闷m èn 闲xi án 网w ǎng 团tu án 围w éi 因y īn 国gu ó 烟y ān 题t í 应y ìng 度d ù 蹲d ūn饺ji ǎo 然r án 扫s ǎo 列li è 矮ǎi 共g òng 浇ji āo 蜂f ēng f ǎng su ǒs ī。
趣学汉语拼音
趣学汉语拼音《语文课程标准》强调全面提高学生的语文素养，赋予了汉语拼音教学全新的理念。
汉语拼音是是学习普通话的基石，也是阅读写话的工具。
学好汉语拼音是初学儿童开始学习的敲门砖，它是低年级学生学习的首要的奠基性的任务。
汉语拼音是一种抽象的表音符号，对于刚入学的一年级学生来说，是比较难学的。
一年级的孩子好说、好动、好玩，注意力易分散，为了让他们喜欢学习汉语拼音，使他们对汉语拼音感兴趣，拼音教学就必须尽可能有趣味性。
下面我结合多年来的教学经验，谈一谈自己的看法。
一、运用儿歌，突破难点前苏联教育家苏霍姆林斯基认为，培养学生的学习兴趣和求知欲是推动学生完成学习任务的重要动力。
因此，在拼音教学中，要从学生的兴趣入手，想方设法调动学生学习汉语拼音的积极性，这就让我想到了儿歌。
朗朗上口的儿歌，能吸引了儿童的注意力，形象化的语言帮助孩子们记住了字形和发音，同时也激发了孩子想学下去的欲望。
枯燥无味的符号，注入了诗情画意的语言，活跃了课堂气氛，使学生感到学拼音很有意思。
我们可以根据拼音字母的形体特征，自编儿歌，让学生在诵读中在歌唱中轻松记住字形。
语文教材中的表音表形图，是我们创编这样字形儿歌的主要依据。
例如：教学g之前，教师朗诵儿歌“小哥哥，爱白鸽，喂完鸽，唱支歌，哥和鸽，笑呵呵！”教师问：这里出现次数最多的是什么音节？从而引出“g”，由此，用儿歌的方法导入新课也不失为一种有趣而生动的好方法，从而，把学生带入学习情境。
大多数学生很难区分开b和d这就可以根据教材中声母b的表音表形图──运动员在波涛汹涌的大海上冲浪的图画，以及声母p的表音表形图──小猴在推板车爬山坡的图画，我们引导学生编说儿歌：“右下半圆b b b，左下半圆ddd，”。
充分利用教材已有资源的同时，还可以引导学生结合自己的生活，展开丰富的想象自编儿歌。
有的学生说：“b像我们听的广播的样子，听广播b b b。
”，有的“像个6字b b b、牙刷茶杯b b b”等等。
如何培养学生学习拼音乐趣
如何培养学生学习拼音乐趣概要：童心纯真，童心无邪。
拼音教学看似枯燥无味，但只要老师愿意为学生着想，细心琢磨，走进童心，帮助他们寻找隐含在拼音中的童趣，相信他们一定会学好拼音、用好拼音，让拼音在信息时代发挥更大的作用。
一年级学生理解能力差，他们学习拼音全靠死记硬背的方法，这种笨办法大大打击了孩子们学习拼音的积极性。
于是，笔者就在想：儿童喜欢想象，喜欢儿歌，喜欢童谣，如果能引导他们把拼音字母想象成一个个他们熟悉的事物，比如，小动物、日常用品等;把拼音字母编成他们喜欢的、朗朗上口的儿歌、顺口溜……他们记忆起来是不是就会容易很多呢。
有了这种想法后，笔者便在拼音教学中开始逐步摸索、实践，渐渐找到了一些适合一年级儿童年龄特点的语句巧妙地加入到拼音教学中来。
事实证明，这样做真的能激发学生的兴趣，让他们在快乐中学会拼音。
儿歌和顺口溜节奏明快，充满了情趣，学生十分喜爱读，在拼音教学中加入一定的儿歌或顺口溜，可以帮助学生把那些他们讨厌的、抽象的拼音字母变成他们熟悉的、喜欢的小动物、日常用品等，从而解决了拼音学习中枯燥和单调的难题。
在教学6个单韵母读法时，我们可以编成顺口溜让学生乐学：“单韵母，很重要，发音口形摇摆好，张大嘴巴a a a，拢圆嘴巴o o o，嘴巴扁扁e e e，牙齿对齐i i i，嘴巴小圆u u u，噘嘴吹哨ü ü ü。
ā á ǎ à;ō ó ǒ ò;ē é ě è;ī í ǐ ì;ū ú ǔ ù;ǖ ǘ ǚ ǜ。
”在教学声调时，我们可以这样编：“板车平走ā ā ā，板车上坡á á á，板车先下再上坡ǎ ǎ ǎ，板车下坡à à à。
”在教学区分易混声母时，我们还可以让学生边读边做动作：“右上半圆p p p，右下半圆b b b”“左上半圆q q q，左下半圆d d d。
充满童趣的拼音教学
学科分类：小学语文充满童趣的拼音教学摘要：汉语拼音教学是一年级语文教学重点。
如果学生的拼音学得不够扎实，将直接影响学生的普通话水平和他（她）升入其他年级后自主识字能力。
因此，拼音的掌握程度在学生的整个语文学习中显得尤为重要。
尝试“从趣中学，学中体会趣味，注重鼓励赏识”，既遵循学生的身心发展规律，也有效地提高拼音教学的水平，为将来的学习打下坚实的基础。
关键词：童心、童趣、拼音工作十几年来，我很有幸地任教语文，更为幸运的是带了一个大循环。
从一年级到六年级，所有的教材都熟悉了一遍。
我在整个小学语文阶段教学过程中发现，语文教学中存在一个难点，那就是拼音教学。
拼音教学是一年级语文的教学重点。
如果学生的拼音学得不够扎实，将直接影响学生的普通话水平和他（她）升入其他年级后自主识字能力。
因此，拼音的掌握程度在学生的整个语文学习中显得尤为重要。
按照正常的教学进度，一年级的拼音学习只有6个星期，也就是一个半月的时间。
如何在短暂的时间内抓好高效的拼音学习，这是一年级语文老师经常思考的问题。
在现实中，很多老师在教学拼音时的真实感受是：拼音教学，想说爱你不容易。
难道拼音字母真的只能是抽象到让学生难以理解的符号了吗?真的就成为学生学习道路上的拦路虎了吗？我想，不是的。
那么，怎样让学生熟练掌握拼音呢？我认为，可以尝试从以下几个方面做起。
一、趣教趣学《语文课程标准》在教学建议中提到：汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主。
从这句话我们不难看出，汉语拼音教学要抓住一个“趣”字。
老师教得有趣，学生学得有趣，化难为易，化繁为简。
怎样让拼音教学变得有趣，让学生学起来兴趣盎然呢？我认为，教学中可以按照课程标准的教学建议，以活动和游戏为主。
这样一来，让学生在玩中学，在学中玩。
在这里，写几个笔者在教学中常做的小游戏。
1.手舞足蹈。
一年级孩子年龄小，好动，善模仿。
为了充分利用这一点，我借鉴了美国早教专家对幼儿手语的研究与开发，把手语用到我的拼音教学中。
2020年最新部编版二年级语文下册词语表注音读拼音写词语
2020年最新部编版二年级语文下册词语表注音读拼音写词语部编版二年级语文下册词语表注音读拼音写词语词语表姓名：______________课文2 春天寻找姑娘野花柳枝桃花杏花3 鲜花邮递员先生原来大叔邮局太太做客惊奇快活美好礼物4 爷爷植树碧空如洗万里无云公园格外引人注目汗珠休息树苗小心笔直5 叔叔足迹昨天迷路温暖爱心6 也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过7 出色妹妹河水碧绿波纹河岸柳叶景色恋恋不舍柳树枝条识字1 神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族奋发2 节日春节花灯清明节先人龙舟中秋转眼团圆热闹3 动物贝壳甲骨文张开样子可以钱币钱财有关比如4 美食红烧茄子烤鸭羊肉蛋炒饭课文8 彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节9 好像一直说话童话对岸发现弟弟游戏发明字母10 周围补充公主飞机地道火药合力胜利忘记11 屁股苍耳留神干净从来幸运使劲夜晚听见草地12 亡羊补牢劝告禾苗筋疲力尽明白13 图画老师讲桌座位教室哈哈大笑五角星然后画纸神情角度14 愿意麦子为难四周伯伯立刻突然吃惊认真脚步难为情16 雷雨乌云闪电雷声房子窗户清新迎面17 野外大自然天然指南针帮助方向向导指点北极星永远黑夜帮忙特别积雪18 太空生活别处主要方便活动杯子喝水使用洗澡容易浴桶19 耳朵扇子遇到兔子毛病后来不安头痛最后人家20 决定商店工夫终于围巾星期21 青蛙草籽野鸭泉水竹子应该花丛尽情道路22 毛虫叶子目光周游纺织编织怎样声音花纹消失23 祖先原始意思浓绿一望无边蓝天野果野兔赛跑回忆24 世界学习成功月亮主意反反复复变化方式简单自由生长相当结局开头25 光明觉得值日人类艰难决心苦海炎热害怕从此花草树木生机词语表课文2 chūn tiān xún zhǎo ɡū niɑnɡ yě huā liǔ zhī táo huā xìnɡ huā2 春天寻找姑娘野花柳枝桃花杏花3 xiān huā yóu dì yuán xiān shenɡ yuán lái dà shū yóu jú tài tɑi 3 鲜花邮递员先生原来大叔邮局太太zuò kè jīnɡ qí kuài huo méi hǎo lǐ wù做客惊奇快活美好礼物4 yé ye zhí shù bì kōnɡ rú xǐ wàn lǐ wú yún ɡōnɡ yuán ɡé wài4 爷爷植树碧空如洗万里无云公园格外yǐn rén zhù mù hàn zhū xiū xi shù miáo xiǎo xīn bǐ zhí引人注目汗珠休息树苗小心笔直5 shū shu zú jì zuó tiān mí lù wēn nuǎn ài xīn5 叔叔足迹昨天迷路温暖爱心6 yé xǔ zhuō zi pínɡ shí nán dào wèi dào jiù shì jiā ɡōnɡ6 也许桌子平时难道味道就是加工zhǒnɡ zi nónɡ jù tián cài ɡōnɡ jù láo dònɡ jīnɡ ɡuò种子农具甜菜工具劳动经过7 chū sè mèi mei hé shuǐ bì lǜ bō wén hé àn liǔ yè7 出色妹妹河水碧绿波纹河岸柳叶jǐnɡ sè liàn liàn bù shě liǔ shù zhī tiáo景色恋恋不舍柳树枝条识字1 shén zhōu zhōnɡ huá shān chuān huánɡ hé chánɡ jiānɡ chánɡ chénɡ 1 神州中华山川黄河长江长城tái wān dǎo hǎi xiá mín zú fèn fā台湾岛海峡民族奋发2 jié rì chūn jié huā dēnɡ qīnɡ mínɡ jié xiān rén lónɡ zhōu2 节日春节花灯清明节先人龙舟zhōnɡ qiū zhuán yǎn tuán yuán rè nɑo中秋转眼团圆热闹3 dònɡ wù bèi ké jiǎ ɡǔ wén zhānɡ kāi yànɡ zi ké yǐ qián bì3 动物贝壳甲骨文张开样子可以钱币qián cái yǒu ɡuān bǐ rú钱财有关比如4 měi shí hónɡ shāo qié zi kǎo yā yánɡ ròu dàn chǎo fàn4 美食红烧茄子烤鸭羊肉蛋炒饭课文8 cǎi sè jiǎo jiān sēn lín xuě sōnɡ ɡē shēnɡ pínɡ ɡuǒ jīnɡ línɡ 8 彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵jì jié季节9 hǎo xiànɡ yì zhí shuō huà tónɡ huà duì àn fā xiàn dì di9 好像一直说话童话对岸发现弟弟yóu xì fā mínɡ zì mǔ游戏发明字母10 zhōu wéi bǔ chōnɡ ɡōnɡ zhǔ fēi jīdì dào huǒ yào hé lì10 周围补充公主飞机地道火药合力shènɡ lì wànɡ jì胜利忘记11 pì ɡu cānɡ ěr liú shén ɡān jìnɡ cónɡ lái xìnɡ yùn shǐ jìn11 屁股苍耳留神干净从来幸运使劲yè wǎn tīnɡ jiàn cǎo dì夜晚听见草地12 wánɡ yánɡ bǔ láo quàn ɡào hé miáo jīn pí lì jìn mínɡ bɑi12 亡羊补牢劝告禾苗筋疲力尽明白13 tú huà lǎo shī jiǎnɡ zhuō zuò wèi jiào shì hā hā dà xiào13 图画老师讲桌座位教室哈哈大笑wǔ jiǎo xīnɡ rán hòu huà zhǐ shén qínɡ jiǎo dù五角星然后画纸神情角度14 yuàn yì mài zi wéi nán sì zhōu bó bo lì kè tū rán14 愿意麦子为难四周伯伯立刻突然chī jīnɡ rèn zhēn jiǎo bù nán wéi qínɡ吃惊认真脚步难为情16 léi yǔ wū yún shǎn diàn léi shēnɡ fánɡ zi chuānɡ hu qīnɡ xīn 16 雷雨乌云闪电雷声房子窗户清新yínɡ miàn迎面17 yě wài dà zì rán tiān rán zhǐ nán zhēn bānɡ zhù fānɡ xiànɡ xiànɡ dǎo 17 野外大自然天然指南针帮助方向向导zhí diǎn běi jí xīnɡ yónɡ yuǎn hēi yè bānɡ mánɡ tè bié jī xuě 指点北极星永远黑夜帮忙特别积雪18 tài kōnɡ shēnɡ huó bié chù zhǔ yào fānɡ biàn huó dònɡ bēi zi 18 太空生活别处主要方便活动杯子hēshuǐ shǐ yònɡ xí zǎo rónɡ yì yù tǒnɡ喝水使用洗澡容易浴桶19 ěr duo shàn zi yù dào tù zi máo bìnɡ hòu lái bù ān19 耳朵扇子遇到兔子毛病后来不安tóu tònɡ zuì hòu rén jiɑ头痛最后人家20 jué dìnɡ shānɡ diàn ɡōnɡ fu zhōnɡ yú wéi jīn xīnɡ qī20 决定商店工夫终于围巾星期21 qīnɡ wā cǎo zǐ yě yā quán shuǐ zhú zi yīnɡ ɡāi huā cónɡ21 青蛙草籽野鸭泉水竹子应该花丛jìn qínɡ dào lù尽情道路22 máo chónɡ yè zi mù ɡuānɡ zhōu yóu fǎnɡ zhī biān zhī zěn yànɡ 22 毛虫叶子目光周游纺织编织怎样shēnɡ yīn huā wén xiāo shī声音花纹消失23 zǔ xiān yuán shǐ yì si nónɡ lǜ yí wànɡ wú biān lán tiān23 祖先原始意思浓绿一望无边蓝天yě ɡuǒ yě tù sài pǎo huí yì野果野兔赛跑回忆24 shì jiè xué xí chénɡ ɡōnɡ yuè liɑnɡ zhǔ yi fǎn fǎn fù fù biàn huà 24 世界学习成功月亮主意反反复复变化fānɡ shì jiǎn dān zì yóu shēnɡ zhǎnɡ xiānɡ dānɡ jié jú kāi tóu方式简单自由生长相当结局开头25 ɡuānɡ mínɡ jué dé zhí rì rén lèi jiān nán jué xīn kú hǎi25 光明觉得值日人类艰难决心苦海yán rè hài pà cónɡ cǐ huā cǎo shù mù shēnɡ jī炎热害怕从此花草树木生机词语表读拼音写词语课文2 chūn tiān xún zhǎo ɡū niɑnɡ yě huā liǔ zhī táo huā xìnɡ huā3 xiān huā yóu dì yuán xiān shenɡ yuán lái dà shū yóu jú tài tɑizuò kè jīnɡ qí kuài huo méi hǎo lǐ wù4 yé ye zhí shù bì kōnɡ rú xǐ wàn lǐ wú yún ɡōnɡ yuán ɡé wàiyǐn rén zhù mù hàn zhū xiū xi shù miáo xiǎo xīn bǐ zhí5 shū shu zú jì zuó tiān mí lù wēn nuǎn ài xīn6 yé xǔ zhuō zi pínɡ shí nán dào wèi dào jiù shì jiā ɡōnɡzhǒnɡ zi nónɡ jù tián cài ɡōnɡ jù láo dònɡ jīnɡ ɡuò7 chū sè mèi mei hé shuǐ bì lǜ bō wén hé àn liǔ yèjǐnɡ sè liàn liàn bù shě liǔ shù zhī tiáo识字1 shén zhōu zhōnɡ huá shān chuān huánɡ hé chánɡ jiānɡ chánɡ chénɡ tái wān dǎohǎi xiá mín zú fèn fā2 jié rì chūn jié huā dēnɡ qīnɡ mínɡ jié xiān rén lónɡ zhōu zhōnɡ qiūzhuán yǎn tuán yuán rè nɑo3 dònɡ wù bèi ké jiǎ ɡǔ wén zhānɡ kāi yànɡ zi ké yǐ qián bìqián cái yǒu ɡuān bǐ rú4 měi shí hónɡ shāo qié zi kǎo yā yánɡ ròu dàn chǎo fàn kè wén8 cǎi sè jiǎo jiān sēn lín xuě sōnɡ ɡē shēnɡ pínɡ ɡuǒ jīnɡ línɡ jì jié9 hǎo xiànɡ yì zhí shuō huà tónɡ huà duì àn fā xiàn dì diyóu xì fā mínɡ zì mǔ10 zhōu wéi bǔ chōnɡ ɡōnɡ zhǔ fēi jī dì dào huǒ yào hé lìshènɡ lì wànɡ jì11 pì ɡu cānɡ ěr liú shén ɡān jìnɡ cónɡ lái xìnɡ yùn shǐ jìnyè wǎn tīnɡ jiàn cǎo dì12 wánɡ yánɡ bǔ láo quàn ɡào hé miáo jīn pí lì jìn mínɡ bɑi13 tú huà lǎo shī jiǎnɡ zhuō zuò wèi jiào shì hā hādà xiàowǔ jiǎo xīnɡ rán hòu huà zhǐ shén qínɡ jiǎo dù14 yuàn yì mài zi wéi nán sì zhōu bó bo lì kè tū ránchī jīnɡ rèn zhēn jiǎo bùnán wéi qínɡ16 léi yǔ wū yún shǎn diàn léi shēnɡ fánɡ zi chuānɡ hu qīnɡ xīn yínɡ miàn17 yě wài dà zì rán tiān rán zhǐ nán zhēn bānɡ zhù fānɡ xiànɡ xiànɡ dǎozhí diǎn běi jí xīnɡ yónɡ yuǎn hēi yè bānɡ mánɡ tè bié jī xuě18 tài kōnɡ shēnɡ huó bié chù zhǔ yào fānɡ biàn huó dònɡ bēi zihē shuǐ shǐ yònɡ xí zǎo rónɡ yì yù tǒnɡ19 ěr duo shàn zi yù dào tù zi máo bìnɡ hòu lái bù āntóu tònɡ zuì hòu rén jiɑ20 jué dìnɡ shānɡ diàn ɡōnɡ fu zhōnɡ yú wéi jīn xīnɡ qī21 qīnɡ wā cǎo zǐ yě yā quán shuǐ zhú zi yīnɡ ɡāi huā cónɡjìn qínɡ dào lù22 máo chónɡ yè zi mù ɡuānɡ zhōu yóu fǎnɡ zhī biān zhī zěn yànɡshēnɡ yīn huā wén xiāo shī23 zǔ xiān yuán shǐ yì si nónɡ lǜ yí wànɡ wú biān lán tiān yě ɡuǒyě tù sài pǎo huí yì24 shì jiè xué xí chénɡ ɡōnɡ yuè liɑnɡ zhǔ yi fǎn fǎn fù fù biàn huàfānɡ shì jiǎn dān zì yóu shēnɡ zhǎnɡ xiānɡ dānɡ jié jú kāi tóu25 ɡuānɡ mínɡ jué dé zhí rì rén lèi jiān nán jué xīn kú hǎiyán rè hài pà cónɡ cǐ huā cǎo shù mù shēnɡ jī。
人教版小学一年级语文下册生字表拼音注音及组词完整版
人教版小学一年级语文下册生字表拼音及组词完整版生字表（一）识字1 万wàn 复f ù 苏s ū 柳l i ǔ 歌g ē 舞w ǔ 冰bīng 泉quán 百b ǎi 齐q í 争zhēng 鸣míng1 醒xǐng 雷l éi 澡z ǎo 枝z h ī 软ruǎn 梳s h ū 梢shāo 耍shuǎ2 线xiàn 论l ùn 趣q ù 题t í 底d ǐ 颜y án 淋l ín 洒s ǎ 滴d ī 油y óu 欢huān3 邓dèng 植z h í 节j i é 岁s u ì 龄líng 息x ī 站zhàn 行xíng 扶f ú 栽z āi 亲q īn4 诗s h ī 首shǒu 眠mián 处c h ù 闻wén 村c ūn 居j ū 醉z u ì 烟y ān 童tóng 散s àn 忙máng语文园地一 评píng 访fǎng 挤j ǐ 邮y óu 局j ú 轿j i ào 钱qián识字2 懂dǒng 貌mào 教j i ào 认r èn 错c u ò 事s h ì 改g ǎi 愿yuàn 碗wǎn 筷kuài 扫s ǎo 夸k u ā5 全quán 奇q í 妙miào 却q u è 精jīng 赛s ài 掉diào 完wán 换huàn 员yuán 音y īn 蹈d ǎo6 胖pàng 喜x ǐ 张zhāng 刚gāng 贴t i ē 墙qiáng 替t ì 拖t u ō 鞋x i é 帮bāng 变biàn 情qíng7 棉mián 照zhào 晒shài 被b èi 盖g ài 收shōu 脱t u ō 躺tǎng 合h é 摆b ǎi8 帘l i án 背b èi 装zhuāng 另lìng 顾g ù 病bìng 太t ài 累l èi 医y ī 悄qiāo 离l í 户h ù语文园地二 票piào 元yuán 旦d àn 值z h í 篇piān 遍biàn识字3 雾w ù 霜shuāng 朝cháo 霞x i á 夕x ī 蝶d i é 蜂fēng 碧b ì 紫z ǐ 李l ǐ 杨yáng 秀x i ù9 蛋d àn 取q ǔ 凉liáng 定dìng 捧pěng 连l i án 轻qīng 仿fǎng 佛f ó 投t óu 向xiàng10 聪cōng 活h u ó 泼p ō 忽h ū 然r án 眨z h ǎ 如r ú 总zǒng 以y ǐ 主z h ǔ 意y ì11 先xiān 鹿l ù 慢màn 积j ī 鼻b í 脑n ǎo 袋d ài 怪guài 推t u ī 辆liàng 赶g ǎn 净jìng12 失s h ī 级j í 观guān 围w éi 专zhuān 准zhǔn 备b èi 队d u ì 请qǐng 双shuāng 各g è语文园地三 字z ì 代d ài 舌s h é 页y è 弓gōng 秒miǎo 炒chǎo识字4 蜻qīng 蜓tíng 展zhǎn 蝴h ú 蚯q i ū 蚓y ǐn 运y ùn 蝌k ē 蚪d ǒu 蜘z h ī 蛛z h ū 网wǎng13 所s u ǒ 牧m ù 捕b ǔ 蝉chán 闭b ì 池c h í 惜x ī 阴y īn 柔r óu 露l ù14 荷h é 珠z h ū 摇y áo 篮l án 停tíng 坪píng 透t òu 翅c h ì 膀páng 蹲d ūn 嘻x ī15 莲l i án 哭k ū 睁zhēng 趴p ā 根g ēn 腰y āo 感g ǎn 激j ī 谢x i è 急j í 时s h í16 坡p ō 割g ē 闷mèn 伸shēn 喊h ǎn 潮cháo 湿s h ī 消xiāo 搬b ān 阵zhèn 哗h u á17 壁b ì 虎h ǔ 借j i è 蚊wén 蛇s h é 逃t áo 难n án 姐j i ě 新x īn语文园地四 擦c ā 抄chāo 拾s h í 摔shuāi 拨b ō 拦l án 摸识字5 团tuán 量liàng 相xiāng 遇y ù 及j í 怕p à 攻gōng 互h ù 尊z ūn 重zhòng 令lìng 纯chún18 挂g u à 街j i ē 熟s h ú 尝cháng 甜t i án 温wēn 冻dòng 脸l i ǎn 该g āi 因y īn 季j ì19 乌w ū 鸦y ā 喝h ē 渴k ě 瓶píng 石s h í 办b àn 法f ǎ 渐j i àn20 司s ī 假j i ǎ 缸gāng 别b i é 慌huāng 吓x i à 块kuài 使s h ǐ 劲j ìn 砸z á 破p ò 救j i ù21 称chēng 官guān 腿t u ǐ 柱z h ù 议y ì 杆g ǎn 秤chèng 倒d ǎo 艘s ōu 沉chén 止z h ǐ 微w ēi语文园地五 矮ǎi 瘦shòu 暗àn 丑chǒu 闲xián 旧j i ù识字6 鸥ōu 滩t ān 军j ūn 舰j i àn 帆f ān 秧yāng 稻d ào 溪x ī 竿g ān 铜tóng 号h ào 领lǐng22 忘wàng 挖w ā 席x í 导d ǎo 革g é 命mìng 战zhàn 士s h ì 解j i ě 刻k è 念niàn23 助z h ù 哨shào 敌d í 荡dàng 顺shùn 突t ū 枪qiāng 杀s h ā 害h ài 英yīng 雄xióng 冲chōng 部b ù24 宽kuān 虾x i ā 脚j i ǎo 捡j i ǎn 贝b èi 壳k é 奔b ēn 密m ì 匹p ǐ 市s h ì 楼l óu25 吹chuī 祝z h ù 贺h è 希x ī 祖z ǔ 国g u ó 羽y ǔ 丰fēng 勇yǒng 敢g ǎn 理l ǐ 敬jìng 度d ù语文园地六 厂chǎng 甲j i ǎ 申shēn 句j ù 兄xiōng识字7 虚x ū 骄j i āo 傲ào 诚chéng 实s h í 赢yíng 赞z àn 招zhāo 嫌xián26 翻f ān 浇j i āo 施s h ī 肥f éi 饿è 候h òu 挑t i āo 担d ān27 狮s h ī 整zhěng 练l i àn 滚g ǔn 扑p ū 咬y ǎo 苦k ǔ 懒l ǎn 洋yáng 吞t ūn 将jiāng 靠k ào28 餐c ān 丢d i ū 矿kuàng 糟z āo 糕g āo 粗c ū 概g ài 共gòng 汽q ì 记j ì 保b ǎo 管guǎn 夹j i á29 盆p én 位w èi 选xuǎn 并bìng 宣xuān 分f ēn 芽y á 规g u ī 盛shèng 丝s ī 表biǎo 煮z h ǔ语文园地七 饼bǐng 饮y ǐn 饺j i ǎo 猪z h ū 狼láng识字8 初c h ū 眉m éi 辨biàn 斗d òu 湖h ú 即j í 雁y àn 归g u ī 转zhuǎn 寒h án30 姑g ū 娘niáng 蚜y á 盼p àn 治z h ì 啄zhuó 斑b ān31 俩liǎng 摘zhāi 伯b ó 而ér 且q i ě 踢t ī 引y ǐn32 梁liáng 程chéng 波b ō 架j i à 特t è 砖zhuān 驶s h ǐ 划h u á 采c ǎi 薄b áo 巧qiǎo 稳wěn33 郊j i āo 列l i è 弄nòng 查c h á 速s ù 断duàn 提t í 修x i ū 建j i àn 世s h ì 界j i è 创chuàng 梦mèng 名míng34 灰h u ī 迎yíng 阿ā 姨y í 追zhuī 顶dǐng 披p ī 鼓g ǔ语文园地八 甘g ān 埋m ái 闯chuǎng 掰b āi 跌d i ē（共550个字）要求：会认、会读生字表（二）识字1 万wàn 丁dīng 冬dōng 百b ǎi 齐q í1 说shuō 话h u à 朋péng 友y ǒu 春chūn 高g āo2 你n ǐ 们men 红hóng 绿l ǜ 花h u ā 草c ǎo3 爷y é 节j i é 岁s u ì 亲q īn 的d e 行xíng4 古g ǔ 声shēng 多d u ō 处c h ù 知z h ī 忙máng识字2 洗x ǐ 认r èn 扫s ǎo 真zhēn 父f ù 母m ǔ5 爸b à 全quán 关guān 写x i ě 完wán 家j i ā6 看k àn 着z h e 画h u à 笑xiào 兴xìng 会h u ì7 妈m ā 奶n ǎi 午w ǔ 合h é 放fàng 收shōu 8 女n ǚ 太t ài 气q ì 早z ǎo 去q ù 亮liàng识字3 和h é 语y ǔ 千qiān 李l ǐ 秀x i ù 香xiāng9 听tīng 唱chàng 连l i án 远yuǎn 定dìng 向xiàng 10 以y ǐ 后h òu 更gèng 主z h ǔ 意y ì 总zǒng11 先xiān 干g àn 赶g ǎn 起q ǐ 明míng 净jìng 12 同tóng 工gōng 专zhuān 才c ái 级j í 队d u ì识字4 蚂m ǎ 蚁y ǐ 前qián 空kōng 房fáng 网wǎng13 诗s h ī 林l ín 童tóng 黄huáng 闭b ì 立l ì 14 是s h ì 朵d u ǒ 美m ěi 我w ǒ 叶y è 机j ī15 她t ā 他t ā 送sòng 过g u ò 时s h í 让ràng 16 吗m a 吧b a 虫chóng 往wǎng 得d e 很h ěn17 河h é 姐j i ě 借j i è 呢n e 呀y a 哪n a识字5 谁shuí 怕p à 跟g ēn 凉liáng 量liàng 最z u ì18 园yuán 因y īn 为w éi 脸l i ǎn 阳yáng 光guāng 19 可k ě 石s h í 办b àn 法f ǎ 找zhǎo 许x ǔ20 别b i é 到d ào 那n à 都d ōu 吓x i à 叫j i ào 21 再z ài 象xiàng 像xiàng 做z u ò 点diǎn 照zhào识字6 沙s h ā 海h ǎi 桥qiáo 竹z h ú 军j ūn 苗miáo22 井jǐng 乡xiāng 面miàn 忘wàng 想xiǎng 念niàn 23 王wáng 从cóng 边biān 这z h è 进j ìn 道d ào24 贝b èi 原yuán 男n án 爱ài 虾x i ā 跑p ǎo 25 吹chuī 地d ì 快kuài 乐l è 老l ǎo 师s h ī识字7 短duǎn 对d u ì 冷lěng 淡d àn 热r è 情qíng26 拉l ā 把b ǎ 给g ěi 活h u ó 种zhǒng 吃c h ī 27 练l i àn 习x í 苦k ǔ 学x u é 非f ēi 常cháng28 问wèn 间j i ān 伙h u ǒ 伴b àn 共gòng 汽q ì 29 分f ēn 要y ào 没m éi 位w èi 孩h ái 选xuǎn识字s h íz ì8 北b ěi 南n án 江jiāng 湖h ú 秋q i ū30 只z h ī 星xīng 雪x u ě 帮bāng 请qǐng 就j i ù 31 球q i ú 玩wán 跳t i ào 桃t áo 树s h ù 刚gāng32 兰l án 各g è 坐z u ò 座z u ò 带d ài 急j í 33 名míng 发f ā 成chéng 晚wǎn 动dòng 新x īn34 有y ǒu 在z ài 什shén 么m e 变biàn 条t i áo（共250个字）要求：会认、会读、会写生字表(二)组词识1 万一、万里、丁冬、园丁、冬天、冬风、百年、几百、齐心、一齐、1 说话、说书、大话、话语、朋友、亲朋、友人、友爱、春天、春雨、高大、高山2 你们、你我、人们、他们、红花、火红、绿草、绿叶花草、花园、草地、草原3 爷爷、少爷、节日、春节、岁月、万岁、亲人、乡亲、好的、小的、行人、行走4 古人、古书、无声、大声、多少、多数、处处、长处、知足、无知、忙人、不忙识2 干洗、洗手、认人、打扫、扫地、认真、真的、真正、父亲、父子、母亲、父母5 爸妈、爸爸、全家、完全、关门、关心、写字、书写、完整、完善、家乡、家教6 看书、看见、吃着、听着、年画、画画、笑脸、大笑、高兴、扫兴、开会、会话7 妈妈、大妈、奶奶、奶牛、中午、下午、合上、合同、放行、放大、收放、收看8 女儿、少女、太阳、太子、天气、生气、早上、早晨来去、去年、月亮、天亮、识3 和平、和气、话语、语文、千古、千山万水、行李、李子、秀才、秀气、香气、花香9 听见、听说、合唱、唱歌、连忙、连年、长远、远处、定向、肯定.意向、方向、10以为、以后、今后、后天、更高、更多、主人、主意、注意、意见、总和、总有11 先生、先后、干净、干洗、赶忙、赶上、起来、起飞、明白、明亮、明净、洁净12 一同、同意、工人、手工、专心、专一、口才、天才、高级、年级、队长、连队识4 蚂蚁、白蚁、蚁王、蚁后、前后、目前、空气、空白、平房、心房、鱼网、上网13 诗意、古诗、林立、树林、儿童、童年、黄瓜、黄花、关闭、闭合、立足、立正14 不是、总是、云朵、花朵、完美、美人、你我、自我、叶子、红叶、飞机、机会15她们、她的、他人、他乡、送行、送别、过关、过去、时节、小时、不时、让开、让人、不让16 是吗、吃吗、是吧、听吧、飞虫、小虫、前往、来往、爬得、跑得、很高、很美17 山河、河水、姐姐、大姐、借走、借口、你呢、我呢是呀、妈呀、哪儿、哪里识5 谁人、谁说、不怕、怕人、跟前、跟着、凉水、凉意、力量、大量、最后、最早18 公园、园林、因果、前因、因为、为什么、洗脸、脸红、太阳、阳光、风光、光明19 可以、可是、石头、石子、办法、兴办、合法、方法、找工、找人、许多、也许20 送别、告别、来到、到处、那里、那儿、都是、都在、吓怕、吓走、鸟叫、叫声21 再见、不再、大象、气象、好像、头像、做过、做人、雨点、点头、照明、照亮识6 沙子、风沙、大海、海水、天桥、桥头、竹子、竹叶、海军、军队、禾苗、火苗22 水井、井口、乡亲、乡土、全面、方面、不忘、忘本、想法、想念、念头、怀念23 大王、王子、自从、跟从、海边、天边、这里、这个、进入、前进、知道、过道24 宝贝、贝壳、原因、草原、男女、男子、可爱、友爱、鱼虾、小虾、跑道、跑车25 吹牛、吹风、土地、地方、乐园、快乐、快走、不快、老人、老乡、老师、师生识7短小、长短、面对、对话、冷热、冷淡、淡水、冷气、热情、热气、友情、人情26 拉车、拉手、把手、扫把、借给、分给、生活、活泼种田、种子、吃东西、口吃27 练习、苦练、习题、学习、吃苦、受苦、学校、学生、非常、无非、时常、常识28 问话、问人、时间、中间、大伙、合伙、伙伴、同伴、总共、公共、共同、汽车、汽油29 分开、分寸、主要、要点、没有、没事、位子、过位、孩子、孩童、选手、人选、选出识8 北风、北方、南北、南瓜、江南、江面、湖水、江湖、中秋、秋天30 只要、只是、星星、星空、明星、雪白、雪花、帮忙、帮手、请人、请坐、就是、就业31 足球、球队、玩笑、玩东西、跳高、心跳、桃子、桃花、树立、树苗、刚才、刚刚32 兰花、兰草、各位、各人、坐车、请坐、座位、让座、星座、一座、带头、皮带、急忙、心急33 名气、名声、出发、发明、头发、成就、成立、晚上、早晚、晚间、打动、心动、更新、新年、新书34总有、没有、在意、不在、什么、为什么、那么、变动、变化、一条、几条。
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童心童趣学拼音
汉语拼音是小学语文教学中的基础性环节，是孩子识字、阅读的拐杖，也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。
然而，汉语拼音本身只是一些符号，没有特殊的意义，让刚入学的孩子学起来难免枯燥乏味。
怎样让孩子爱学、乐学汉语拼音，尽快掌握汉语拼音，是每一个低年级语文教师都在思考的焦点问题。
结合教学经验，我以为让拼音教学生活化、游戏化、直观化、操作化是一条较好的路子，以此营造出有趣的教学氛围，调动学生的积极性，从而取得较理想的教学实效。
一、游戏激趣，学生开心
针对新入学儿童的生理心理特点，教师应采用多种教学方法，选择不同的教学手段，通过听说描画剪摆唱猜看找读写等多种活动，充分调动学生的多种感官，引导学生认真听课，观察，模仿，发现，全身心，全方位地投入学习，在轻松愉快的气氛和丰富多彩的活动中，感受到学习汉语拼音的快乐，从而不知不觉地掌握新知。
如：用橡皮泥，面团，毛线，小木棍和拼音卡片等捏出或摆出声母，韵母或音节的形状，教师做出声母的发音口形，让学生猜“哑谜”，检查学过的声，韵母知识，用手势或身体模仿字母的形状，同桌互猜等等，教师只要灵活采用多种方法，增加拼音教学的趣味兴，让学生在动中学，在玩中学，让学生们情趣达到最佳状态，从而达到最大程度地活跃课堂气氛，让学生学得自然活泼轻松。
二、生活激趣，学生顺心
汉语拼音不是通过短时间的学习就能立竿见影的，必须经常接触，经常训练，长期巩固。
因此，为学生创设一个学习拼音的生活大环境，让学生乐此不疲，便显得尤为重要。
10巧搭桥梁温故知新。
在拼音教学中时，我注重把学习汉语拼音放在语言环境中，加强拼音与听说读写的联系，让学生建立新旧知识之间的联系。
孩子们自由地组词说话，把无意义的拼音符号与儿童生活、语言联系起来，既丰富了课堂教学，又发展了学生的语言。
2.随物赋名，标签认读。
学生刚入学，我们可以教室墙壁上贴上带有用品名称及其拼音的卡片，如黑板、墙壁、钟、国旗、瓷板、卫生角等。
用这种形式，学生没有学习的压力，在多次看、多次拼读中对拼音知识熟悉起来。
3.顺手拈来，脱口而出。
在平时的学校生活中，我们有许多机会让拼音教学“顺手拈来”。
如在作业本上，我们可以用拼音表扬孩子们。
教师还可以结合学生生活，在黑板上写出拼音句子让孩子拼。
三、直观激趣，学生专心
从儿童的心理上看，一年级新生正处于从幼儿向儿童过渡。
处于这一时期的儿童理解能力差，记忆全靠死记硬背，他们长于记忆形象、具体的材料，即靠形象思维来记忆。
依据一年级新生这种认知特点，我在拼音教学中让拼音教学直观化，让学生学得专心。
1.插图教学驰骋想象。
在教声母b时，先让学生观察图上画的是谁？她在干什么？（一个小女孩在听广播），接着老师出示声母卡片b，告诉学生“b”就是把广播的“播”读得轻，短些就行了。
再让学生仔细观察“b”与收音机在形象上的相似点，启发学生想象，不仅增加了儿童情趣，而且能帮助学生记忆字母的音和形。
同样，在教学“g”“k”“h”等声母时，也可以用这种方法。
2.实物教学直观形象。
在拼读音节的训练中，我还借助实物展示进行教学。
例如，拼读“文具盒”“圆珠笔”“铅笔”的音节时，教师可以让学生边拼读，边拿起相应的实物，使他们的动手、动口能力都得到提高。
3.故事理解记忆深刻。
在编故事的时候，我还注意汉语拼音与学生生活的紧密联系。
四、操作激趣，学生舒心
教育家陶行知指出：“手和脑一块干，是创造教育的开始。
”可见，在课堂上要解放学生的双手，让学生通过一些实际的操作，手、眼、脑、口、耳等多种感官参与认知活动，使学生获得直接感性认识，从而建立起清晰的表象。
我们在拼音教学实践中有很多机会让学生动手操作，从而更轻松、更牢固地获取知识。
1.做一做拼音卡片。
在《卡尔？威特》一书中，作者就特别强调用卡片做游戏的作用，效果很好。
于是，我也常让学生自己动手做拼音字母、音节卡片。
学生在教师的指导下，一步步做出精美的卡片，让学习与动手操作同步提高。
学生还可以利用卡片和家长、同学玩“打牌”游戏，相互考对方，在游戏中巩固拼音知识，其乐融融。
2.编一编手指操。
让学生用双手拼出汉语拼音字母，学生特别感兴趣。
如用右手的食指当成 d 的一竖，左手的食指和大拇指弯成一个半圆，组合在一起就成了拼音字母d。
我还启发学生自己想方设法自己创编，让他们在动手操作中加强对拼音知识的记忆。
兴趣是最好的老师，想让学生学好汉语拼音，就一定要先让孩子喜欢上汉语拼音。
只要我们老师在执教的过程中，真正以学生为本，以童心为本，让学生在游戏中学得开心，在生活化的环境中学得顺心，在直观化的形式中学得专心，在动手操作中学得舒心，就不愁学生对拼音没有兴趣。
有了兴趣，学生自然能掌握好拼音这一“拐杖”，为接下来的识字、阅读打下良好基础。