语文成语选择题(答案)
小学三年级成语试题及答案
小学三年级成语试题及答案一、选择题1. 下面哪个成语的意思是不加掩饰地表现自己的本色？a) 明日黄花b) 目无尊长c) 原形毕露d) 心灰意懒答案：c) 原形毕露2. 下面哪个成语的意思是形容努力工作而不分昼夜？a) 日夜兼程b) 昙花一现c) 不可救药d) 时光荏苒答案：a) 日夜兼程3. 下面哪个成语的意思是形容身强体壮，非常健康？a) 引人入胜b) 健步如飞c) 目瞪口呆d) 力不从心答案：b) 健步如飞4. 下面哪个成语的意思是夸奖一个人有很高的道德品质和学问修养？a) 反败为胜b) 认真负责c) 闪烁其词d) 德才兼备答案：d) 德才兼备5. 下面哪个成语的意思是指一个人把自己的儿女都当成皇帝或公主一样宠爱？a) 张冠李戴b) 主动出击c) 家长里短d) 子欲养而亲不待答案：a) 张冠李戴二、填空题1. 成语“画蛇添足”中的“画蛇”和“添足”的意思是_____________。
答案：多此一举2. 成语“亡羊补牢”中的“亡羊”和“补牢”的意思是_____________。
答案：事情发生意外，并及时修复3. 成语“金玉满堂”中的“金玉”和“满堂”的意思是_____________。
答案：富有价值的物品充满了整个房间4. 成语“日有所思，夜有所梦”中的“所思”和“所梦”的意思是_____________。
答案：白天思考的事情会在梦中出现5. 成语“对牛弹琴”中的“对牛”和“弹琴”的意思是_____________。
答案：对不懂事的人讲解高深的知识或技能三、解答题1. 解释成语“一举两得”的意思，并用一个具体的例子加以说明。
答：成语“一举两得”的意思是在做一件事时同时获得两个好处。
例如，假设小明每天都需要跑步锻炼身体，他可以选择在晨跑的时候带上一本英语学习的录音，这样他就可以通过锻炼身体来提高英语听力水平，一举两得。
2. 选择一个自己最喜欢的成语，解释其意思并谈谈为什么喜欢这个成语。
答：我最喜欢的成语是“笑逐颜开”，意思是形容开心而愉快。
成语题选择题带答案
成语题选择题带答案1. 下列成语中，哪一个是形容人非常吝啬的？A. 一毛不拔B. 两袖清风C. 一掷千金D. 挥金如土答案：A2. “画龙点睛”这个成语用来形容什么？A. 画工非常精细B. 写作或说话时在关键处加上一笔，使内容生动有力C. 做事情非常迅速D. 做事情非常细致答案：B3. “对牛弹琴”这个成语通常用来比喻什么？A. 弹琴技艺高超B. 对牛说话C. 对不懂道理的人讲道理D. 对牛唱歌答案：C4. “破釜沉舟”这个成语出自哪个历史事件？A. 三国演义B. 红楼梦C. 水浒传D. 西游记答案：A5. “滥竽充数”这个成语用来比喻什么？A. 吹竽的人很多B. 用假的代替真的C. 用次品代替正品D. 用无能的人冒充有才能的人答案：D6. “杯弓蛇影”这个成语形容的是什么心理状态？A. 喜欢喝酒B. 疑神疑鬼C. 喜欢射箭D. 喜欢蛇答案：B7. “画饼充饥”这个成语用来形容什么？A. 画饼的技术B. 用画饼来解决饥饿C. 用虚假的希望来安慰自己D. 喜欢画饼答案：C8. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么行为？A. 偷铃铛B. 掩耳盗铃铛C. 自欺欺人D. 喜欢铃铛答案：C9. “刻舟求剑”这个成语用来形容什么？A. 刻舟的技术B. 求剑的方法C. 不切实际的行为D. 喜欢剑答案：C10. “守株待兔”这个成语用来形容什么？A. 守株的技术B. 待兔的方法C. 坐等机会而不主动争取D. 喜欢兔子答案：C。
高一语文成语试题及答案
高一语文成语试题及答案一、选择题1. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 一言既出，驷马难追B. 一诺千金，言而有信C. 一视同仁，一视同仁D. 一箭双雕，一举两得2. “画龙点睛”这个成语用来形容：A. 画龙的技术高超B. 画龙时点上眼睛的动作C. 说话或写文章时在关键处加上一笔使内容生动D. 画龙画得栩栩如生3. “对牛弹琴”这个成语用来形容：A. 弹琴给牛听B. 对牛弹奏音乐C. 向不懂道理的人讲道理D. 对牛进行音乐教育4. 下列成语中，与“班门弄斧”意思相近的是：A. 班门弄斧，自不量力B. 班门弄斧，自取其辱C. 班门弄斧，自讨苦吃D. 班门弄斧，自寻烦恼5. “破釜沉舟”这个成语用来形容：A. 破坏船只B. 破旧的船只C. 决心战斗到底，不留后路D. 船只沉没二、填空题6. “________”这个成语用来形容人做事不择手段，不顾后果。
7. “________”这个成语用来形容人做事非常小心谨慎，不敢有丝毫疏忽。
8. “________”这个成语用来形容人说话或做事没有条理，杂乱无章。
9. “________”这个成语用来形容人有远见，能够预见未来的发展。
10. “________”这个成语用来形容人有宽广的胸怀，能够包容别人。
三、解释题11. 解释“杯弓蛇影”的意思。
12. 解释“画蛇添足”的意思。
13. 解释“掩耳盗铃”的意思。
14. 解释“亡羊补牢”的意思。
15. 解释“井底之蛙”的意思。
答案一、选择题1. A2. C3. C4. B5. C二、填空题6. 不择手段7. 小心翼翼8. 杂乱无章9. 高瞻远瞩10. 海纳百川三、解释题11. “杯弓蛇影”形容因疑神疑鬼而引起的无端恐惧。
12. “画蛇添足”比喻做了多余的事，反而把事情弄糟了。
13. “掩耳盗铃”比喻自欺欺人，以为别人不知道。
14. “亡羊补牢”比喻出了问题之后及时补救，可以防止继续损失。
15. “井底之蛙”比喻视野狭窄，见识有限的人。
初中语文成语试题及答案
初中语文成语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语使用正确的一项是（）A. 他虽然取得了好成绩，但仍然不骄不躁，继续努力。
B. 他虽然取得了好成绩，但仍然骄傲自满，继续努力。
C. 他虽然取得了好成绩，但仍然不骄不躁，不再努力。
D. 他虽然取得了好成绩，但仍然骄傲自满，不再努力。
2. “画蛇添足”这个成语的意思是（）A. 画蛇时多画了一只脚。
B. 做事多此一举，反而弄巧成拙。
C. 画蛇时少画了一只脚。
D. 做事恰到好处，画龙点睛。
3. “对牛弹琴”这个成语用来形容（）A. 牛能听懂音乐。
B. 向不懂的人解释复杂的问题。
C. 牛喜欢听琴声。
D. 弹琴的人技艺高超。
4. “杯弓蛇影”这个成语的意思是（）A. 用杯子装的弓箭。
B. 把墙上的弓影误认为是蛇。
C. 把杯子当作蛇。
D. 把蛇当作杯子。
5. “滥竽充数”这个成语用来形容（）A. 乐器演奏得不好。
B. 用假的乐器代替真的乐器。
C. 没有真才实学的人混在有真才实学的人中间。
D. 乐器的数量很多。
二、填空题（每题2分，共20分）6. “______”这个成语用来形容人做事不认真，敷衍了事。
7. “______”这个成语用来形容人做事果断，不拖泥带水。
8. “______”这个成语用来形容人做事没有恒心，半途而废。
9. “______”这个成语用来形容人做事没有计划，随意行事。
10. “______”这个成语用来形容人做事没有条理，混乱不堪。
三、解释题（每题5分，共30分）11. 解释“画龙点睛”这个成语的意思。
12. 解释“狐假虎威”这个成语的意思。
13. 解释“井底之蛙”这个成语的意思。
14. 解释“刻舟求剑”这个成语的意思。
15. 解释“守株待兔”这个成语的意思。
四、应用题（每题10分，共30分）16. 请用“滥竽充数”这个成语写一个句子。
17. 请用“画蛇添足”这个成语写一个句子。
18. 请用“杯弓蛇影”这个成语写一个句子。
答案：一、选择题1. A2. B3. B4. B5. C二、填空题6. 敷衍塞责7. 当机立断8. 半途而废9. 随心所欲10. 杂乱无章三、解释题11. “画龙点睛”这个成语比喻在关键处加上一笔，使整个作品或事情显得生动鲜明。
成语大测试题及答案
成语大测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. “画蛇添足”这个成语的意思是：A. 画蛇的时候给蛇添了脚B. 做事多此一举，反而弄巧成拙C. 画蛇的时候忘记画脚D. 画蛇的时候特别强调脚的重要性答案：B2. “对牛弹琴”用来形容：A. 对人说话不看对象B. 牛弹琴的技艺高超C. 琴声美妙，连牛都为之动容D. 牛喜欢听琴声答案：A3. “杯水车薪”这个成语用来形容：A. 用一杯水去救火，无济于事B. 用一杯水去浇灌车C. 用一杯水去洗车D. 用一杯水去救火，效果显著答案：A4. “掩耳盗铃”这个成语的意思是：A. 偷铃铛时捂住自己的耳朵B. 偷铃铛时捂住别人的耳朵C. 比喻自欺欺人的行为D. 比喻偷铃铛的行为答案：C5. “刻舟求剑”这个成语用来形容：A. 船上刻记号以求得剑B. 用刻舟的方法来求剑C. 比喻拘泥于形式，不知变通D. 比喻用船来求剑答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. “守株待兔”这个成语告诉我们，不能______，应该主动出击。
答案：坐以待毙2. “破釜沉舟”这个成语常用来形容______的决心。
答案：背水一战3. “井底之蛙”这个成语用来形容见识______的人。
答案：短浅4. “滥竽充数”这个成语用来形容没有真才实学却______的人。
答案：混入其中5. “狐假虎威”这个成语用来形容借助别人的______来吓唬人。
答案：威势三、解释题（每题5分，共20分）1. 请解释“胸有成竹”这个成语的意思。
答案：比喻做事之前已经有了成熟的计划和充分的准备。
2. “滴水穿石”这个成语的含义是什么？答案：比喻持之以恒，坚持不懈，最终能够达到目的。
3. “画龙点睛”这个成语用来形容什么？答案：形容说话或写文章时在关键地方加上一两句话，使内容更加生动有力。
4. “塞翁失马”这个成语告诉我们什么道理？答案：比喻一时的得失未必能决定最终的成败，坏事在一定条件下也可能变成好事。
结束语：通过以上成语大测试题及答案的练习，希望大家能够更好地理解和掌握这些成语的含义和用法，提高自己的语文素养。
成语练习题及答案
成语练习题及答案一、成语选择题1. 下列成语中，与“抱残守缺”意思最相近的是：A. 舍本逐末B. 披荆斩棘C. 刻舟求剑D. 破涕为笑答案：A2. 下列成语中，意思与“不鸣则已，一鸣惊人”相反的是：A. 鸡犬不宁B. 束手无策C. 废寝忘食D. 应接不暇答案：B3. 下列成语中，与“故布疑云”意思最相近的是：A. 入乡随俗B. 触类旁通C. 无源之水D. 掩耳盗铃答案：D4. 下列成语中，与“口若悬河”不是同一类的词语是：A. 胸有成竹B. 牛骥同皂C. 山明水秀D. 闻过则喜答案：C5. 下列成语中，拼音部分的解释不正确的是：A. 守株待兔 (以貌取人)B. 不落窠臼 (按照套路)C. 逆来顺受(接受不良风气)D. 轻重缓急 (没有先后次序)答案：A二、成语填空题1. 他从小就敬重父母，十分 ____(谢绝恩宠)____ 。
答案：忌讳2. 这座城市历史悠久，到处可见 ____(古老的痕迹)____ 。
答案：斑驳3. 这次比赛他发挥得很好，真可谓是 ____(发光发热)____ 。
答案：大放异彩4. 他生性贪婪， ____(只着眼于小利)____ ，不顾长远利益。
答案：井底之蛙5. 这个问题比较棘手，我们需要仔细分析，不能 ____(盲目行动)____ 。
答案：莽撞三、成语解释题1. 解释下列成语的意思：言简意赅答案：说话扼要，意思清楚。
2. 解释下列成语的意思：捉襟见肘答案：形容生活困难，贫困潦倒。
3. 解释下列成语的意思：心胸开阔答案：形容心胸宽广，不拘小节。
四、成语造句题请根据给出的成语，造出一个符合语境的句子。
1. 百发百中答案：他的箭法精湛，射箭常常 ____ (全部命中) 。
2. 见义勇为答案：小明看到路边有人被欺负，勇敢地上前 ____ (帮助) 了他。
3. 推心置腹答案：他是我的好朋友，我们可以彼此 ____ (坦诚相待) 。
4. 随波逐流答案：他是一个没有主见的人，总是 ____ (随着大家的意愿) 做事。
初一学年成语试题及答案
初一学年成语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，哪一个是形容人非常聪明，有智慧？A. 聪明绝顶B. 笨鸟先飞C. 老马识途D. 井底之蛙2. “画蛇添足”这个成语的意思是？A. 画蛇时多画了一条腿B. 做事过分，反而弄巧成拙C. 画蛇时少画了一条腿D. 画蛇时画得非常生动3. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么情况？A. 喝酒时看到杯中的蛇影B. 疑神疑鬼，自己吓自己C. 形容酒量很小D. 形容酒杯上的花纹4. “掩耳盗铃”这个成语告诉我们什么道理？A. 偷铃铛时应该捂住耳朵B. 自欺欺人，不能解决问题C. 偷铃铛时应该小心谨慎D. 形容偷盗技术高超5. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么？A. 牛能听懂音乐B. 音乐演奏得非常动听C. 对不懂音乐的人讲音乐D. 形容音乐家技艺高超6. “画龙点睛”这个成语的意思是？A. 画龙时点上眼睛B. 形容画龙非常生动B. 形容文章或说话的点睛之笔D. 形容做事非常细致7. “滥竽充数”这个成语用来形容什么？A. 吹竽的人很多B. 形容人多力量大C. 形容用次品冒充好货D. 形容人多而杂乱无章8. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理？A. 刻船是为了记住剑的位置B. 做事要灵活变通，不能死板C. 形容船工的技艺高超D. 形容剑非常锋利9. “井底之蛙”这个成语用来形容什么？A. 井底的青蛙很孤独B. 形容视野狭窄，见识有限C. 形容井水很清澈D. 形容青蛙很勇敢10. “狐假虎威”这个成语用来形容什么？A. 狐狸借助老虎的威势B. 形容狐狸很狡猾C. 形容老虎很威猛D. 形容狐狸和老虎是好朋友答案：1-5 A B B C C6-10 B B B B A二、填空题（每空1分，共10分）1. “________”这个成语用来形容人做事非常认真，一丝不苟。
2. “________”这个成语用来形容人非常吝啬，小气。
3. “________”这个成语用来形容人做事不择手段，不顾后果。
三年级语文成语试题及答案
三年级语文成语试题及答案一、选择题1. 成语“画龙点睛”中，“点睛”指的是什么？A. 画眼睛B. 画龙的尾巴C. 画龙的鳞片D. 画龙的翅膀答案：A2. “守株待兔”这个成语告诉我们什么道理？A. 要勤奋工作B. 不要坐等机会C. 要善于观察D. 要耐心等待答案：B3. 成语“掩耳盗铃”形容的是哪种行为？A. 偷东西B. 自欺欺人C. 欺骗别人D. 掩藏事实答案：B4. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么？A. 喝酒时的幻觉B. 疑神疑鬼，无中生有C. 看到影子就害怕D. 喝酒时的错觉答案：B5. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么？A. 做事要细心B. 做事要灵活C. 做事要有耐心D. 做事要认真答案：B二、填空题6. 成语“______”，意思是比喻做事不从实际出发，只凭主观愿望。
答案：画饼充饥7. 成语“______”，形容事情发展得非常快。
答案：一日千里8. 成语“______”，比喻用错误的方法去消除祸害，结果使祸害更加严重。
答案：抱薪救火9. 成语“______”，形容人非常多，非常拥挤。
答案：人山人海10. 成语“______”，比喻说话或做事不直接了当。
答案：拐弯抹角三、判断题11. 成语“对牛弹琴”用来形容对不懂音乐的人弹琴。
（）答案：正确12. 成语“井底之蛙”是形容视野狭窄，见识有限。
（）答案：正确13. 成语“狐假虎威”是形容借助别人的威势来吓唬人。
（）答案：正确14. 成语“滥竽充数”是形容冒充内行，混在行家之中。
（）答案：正确15. 成语“破釜沉舟”是形容做事果断，不留后路。
（）答案：正确四、简答题16. 请解释成语“班门弄斧”的意思，并给出一个使用这个成语的例句。
答案：成语“班门弄斧”意思是在行家面前卖弄本领，自不量力。
例句：他在书法大师面前展示自己的书法，真是班门弄斧。
17. 成语“一箭双雕”通常用来形容什么？答案：成语“一箭双雕”通常用来形容一举两得，做一件事情同时解决了两个问题。
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中考语文成语训练题及答案一、选择题。
（每空2 分，共60 分）1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（）（2分）A. 主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。
B. 这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。
C. 虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。
D. 晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。
2、下列句中画线的成语，运用正确的一项是（）（2分）3、A.他是计算机专家，又精通英语，我们这些初学计算机的人要不耻下问，虚心向他求教。
B.小说不仅故事曲折生动，而且字里行间充满强烈的感情，读来楚楚动人。
C.环保工程实施以来，江河日下，清澈见底，水生动物、植物也多了起来。
D.要攀登科学技术高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得应有的成就。
1、D2、D6、下列句子中加点的成语运用正确的是（）（2分）A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。
C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。
D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。
7、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )（2分）\A．该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
B．长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。
C．气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。
D．在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。
8、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ )A ．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
B ．庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C ．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。
D . “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
9、下列成语使用正确的一项是( ) (2分)A．为了取得优异的成绩，他处心积虑地克服了许多困难。
B．在教练眼中，他是一个遵守纪律的队员；在老师眼中，他是一个不耻下问的学生。
C．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
D．五一节假日，外出度假的游客们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。
6、B7、A8、D9、C11、下列成语使用正确的一项是（）（2分）A、随着晚会帏幕的拉开，那美轮美奂的歌舞，品味精良的相声小品，使晚会高潮迭起。
B、先生身材魁梧，道貌岸然，刚一见面，我便对他油然而生敬意。
C、这个企划案，是通过大家几天几夜，不眠不休，费尽心思制作出来的。
D、海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海似镜，真是巧夺天工。
12、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
B．今年早春，西南地区的旱情非常严峻，据称是60年未遇。
难怪有父母官急中生智，怒批气象预报不该说天气晴好，应叫天气晴坏！C．女儿今天要出嫁了，妈妈亲手为女儿乔装打扮。
D．爬上天堂寨才知道它有多高，只见周围的群山鳞次栉比，都在它的脚下了。
16、选出下列句子中加点词语运用有误的一项（）（2分）A、为了熟悉老师讲的这种解题方法，我又重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
B、今年以来，钢材等原材料价格涨势凶猛，对本来利润率就不高的电子信息企业造成较大影响，首当其冲的是家电行业。
C、胡锦涛主席说“静下心来教书，潜下心来育人。
”这句话已在老师们的心中根深蒂固了。
D、创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。
17、下面句子成语运用恰当的一项是（）（2分）A．老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气横秋B．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。
C．西部大开发既是一项紧迫的任务，也是一项十分艰巨的工程，不可能一挥而就。
只有长期努力，才能取得成功。
D．这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。
18、下面各句中成语使用恰当的一项（）A、辩论会上，听了同学们的发言，老教授真有一种如坐春风之感。
B、好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。
C、这篇杂文对社会时弊的针砭真是入木三分。
D、在那蹉跎岁月，我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊！19、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。
（2分）（）A.为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难，B.五月的西湖公园，姹紫嫣红，一片绚丽的景象。
C.登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。
D.节日的蓉城张灯结彩，大街上车辆川流不息。
新课标第一网21、请选出下列句子中加点词语运用有误的一句（3分）A. 虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。
B. 二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。
C. 纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择。
D. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
22、下列句子中加点成语的使用正确的一项是( ) （2分）A. 这些贪官，大言不惭地收受了很多不义之财，遭到法律的严惩，是罪有应得。
B. 黄山的层峦叠障、奇松怪石，令人惊叹，真是巧夺天工。
C. 他下岗后，逆来顺受，自谋职业，开了一个小吃店。
D.篮球场上人声鼎沸,四方框框让情绪激动的群众完全包围,盛况空前,犹如古罗马竞技场。
24、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A、许静的朗诵字正腔圆，令李老师喜从天降，他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。
B、这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。
C、2001年教育部放宽高校招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。
D、愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神。
25、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（2分）（）A．你不要再故弄玄虚了,快把实情告诉我吧。
B．张老师眼睛一瞪，教室里立刻万籁俱寂，谁也不说话，等着听他的批评。
C．这个女生受了一点委屈就饮泣吞声，真叫人受不了。
D．爸爸为了这个家，整天在外辛苦工作，花天酒地，我一定要好好学习，报答爸爸。
26、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）A、他犯了错误，不仅不承认还跟老师据理力争。
B、从小酷爱电脑的王明对计算机的操作非常熟练，已经到了如火如荼的程度。
C、“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。
D、起伏的群山鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的夜色中。
27、下列句子中划线熟语运用正确的一项是（）A 在诺曼底登陆60周年纪念活动中，各国领导人都强调：前事不忘，后事之师，不要让历史的悲剧重演。
B 离散了半个多世纪后，海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆了。
C 近日，在世界杯足球赛亚洲区预选赛上，中国队与马来西亚队的比赛以4∶0的比分戛然而止。
D 作为一名学生，每天必须按时到校上课，做一天和尚撞一天钟，圆满完成学习任务。
28、下列句中加点的成语使用不恰当的一项是 (3分) 【】A．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
B．骇人听闻的校园伤害案一再发生，提醒我们同学要增强自我保护意识。
C．在社会实践活动中，同学们既体验到了合作之趣，又享受到了天伦之乐。
D．那最嫩最小的花苞像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
29、下列加点成语使用正确的一项是（）.A.只要信客一回村，他家里总是人才济济，这些乡民多数都不是来收信的，只是来看热闹。
B. 关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱增，随时有绝种的危险。
C.卢沟桥是一座无可比拟的、世界上最美的桥。
D. 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都默无声息。
30、下面句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A．理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。
B．小路这次严重失误，我们全班同学获益匪浅，也希望小路能重振旗鼓。
C．在中国科技年度颁奖大会上，众多科技工作者济济一堂，谈笑风生。
D．夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色。
参考答案一、选择题1、D2、D3、A4、A5、C6、B7、A8、D9、C10、A(B项，“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起；C项“投鼠忌器”比喻想打击坏人而又有所顾忌；D项“扑朔迷离”比喻事物错综复杂，难以辨别)11、C 12、A 13、C 14、B 15、B 16、A 17、B 18、C19、A20、C（3分）（解析：大惊失色限用于害怕；事倍功半是指效率低，但本文的意思应该是方法错误，应用“事与愿违”；抑扬顿挫限用于声音的高低变化。
）21、B 22、D 23、C 24、D 25、A 26、C27、A 28、C 29、C 30、B。