广州体育学院图书馆信息通报

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高校图书馆电子阅览室的信息服务与管理

高校图书馆电子阅览室的信息服务与管理

2012年5月内蒙古科技与经济M ay2012 第9期总第259期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.9T o tal N o.259浅谈高校图书馆电子阅览室的信息服务与管理廖春艳(湖北民族学院图书馆,湖北恩施 445000) 摘 要:从电子阅览室的作用与功能出发,分析了高校图书馆电子阅览室的现状及其存在的问题,提出了提高高校图书馆电子阅览室利用率的管理措施及对策。

关键词:高等学校;图书馆;电子阅览室;信息服务 中图分类号:G250.76 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)09—0087—02 高校图书馆电子阅览室凭借其特有的丰富馆藏资源、高效率的检索优势,拓展了图书馆的服务空间,弥补了传统阅览室的不足。

高校图书馆电子阅览室的发展是衡量高等教育现代化水平的一个重要标志,电子阅览室充分利用先进的信息技术设施为读者提供大量的电子文献资源阅览、网络信息资源检索、互联网上网服务、收发电子邮件、实施信息技术教学、多媒体教学和远程教育、为读者提供文化娱乐服务等等。

如何引导学生正确利用电子阅览室,使电子阅览室最大可能发挥其资源优势,最大限度满足读者需求,提高电子资源的利用率,保持图书馆电子阅览室始终处于正常、有序、高效的运行状态,是我们每一个图书馆管理人员都要面对和思考的问题。

1 高校图书馆电子阅览室的现状及其问题分析许多高校图书馆为了能更好地为广大师生提供网络信息服务,不惜花重金充实自己的电子资源,但事与愿违,很多的电子资源并没有被充分利用,电子阅览室的作用没有得到正确的发挥。

原因有如下几个方面: 图书馆对各种数字信息资源的宣传推介力度不够,部分学生不了解电子阅览室的服务功能和馆内所拥有的数字信息资源; 一部分读者特别是新生,对计算机操作不熟悉,缺乏相应的网络基础知识。

在电子阅览室里不知道怎样利用图书馆所拥有的数字信息资源; 读者信息意识淡薄,缺乏利用电子资源查阅信息的技能。

图书馆新书通报通知

图书馆新书通报通知

图书馆新书通报通知在现代社会里,图书馆无疑是一座丰富的知识宝库,是我们获取信息、拓展视野的重要去处。

作为一个不断进化的机构,图书馆时刻关注读者需求,致力于为大家提供最优质的服务。

今天,我很高兴地告诉大家,我们的图书馆刚刚添加了一批全新的精选图书,涵盖各个领域,必能满足不同读者的喜好。

无论你是对艺术、历史、科技还是其他学科感兴趣,都能在这里找到心仪的好书。

文学作品在文学类图书方面,我们引进了一些当下最受欢迎的小说佳作。

其中包括”生命中的美丽瞬间”、“时间的秘密”以及”寻找幸福的方法”等,这些作品不仅故事情节引人入胜,而且语言优美动人,定能让读者沉浸其中,获得精神上的愉悦和慰藉。

人文社科我们还添加了一些优质的人文社科读物。

譬如”改变世界的12位伟大思想家”一书,深入剖析了从柏拉图到马克思等著名哲学家的杰出贡献;再如”文明的冲突”一书,以宏观的视角探讨了不同文化间的碰撞与交融。

这些书籍不仅增进了我们的知识,也启迪了思维,相信一定会引起广泛的共鸣。

自然科学在自然科学领域,我们引进了一批颇具前瞻性的新书。

比如”宇宙的奥秘”、“人体探秘”等,这些图书以通俗易懂的方式,生动详细地介绍了各门学科的最新发现与研究成果,为读者开启了一扇通往未知世界的大门。

相信这些图书必将激发大家对科学的热情与好奇。

实用技能除了理论性著作,我们还添加了一些实用性很强的技能类图书。

譬如”轻松掌握Photoshop”、“烹饪入门宝典”等,这些书籍为大家提供了生活中急需的实用技能指导,相信一定会受到广大读者的欢迎。

这批新书无疑是图书馆藏书的一大亮点。

我们希望通过这些精选好书,能够为广大读者奉上一场美妙的知识盛宴,助你开拓视野、增长见识。

欢迎大家前来一探究竟,尽情享受阅读的乐趣!。

关于高校图书馆《信息简报》工作的思考

关于高校图书馆《信息简报》工作的思考
和内容上还需要不断地改进 , 这样才能够适应高校 图书馆情报信息工作的需要。在参考借鉴相关高校
收稿 日期 : 2 0 1 2—1 0—2 4
图书馆的《 简报》 之后 , 我们召开馆 内会议集中讨论 了如何创办《 简报》 并将其办出特色 , 广大馆员集思 广益 , 提出各种设 想 , 讨论并规划《 简报》 的相关工 作, 为它的创办打下了坚实的基础。 2 结合 实 际 , 合理 设置 , 办 出特色 在创办《 简报》 的过程中应根据本馆实际情况对 其相关栏 目、 内容 、 载体形式等进行科学合理设置。 2 . 1 栏 目设 置 需全 面 , 能够 为读 者提 供 所 需服 务 《 简报》 中应设立相对丰富的栏 目, 能够为广大 读者提供服务 , 同时也使读者了解图书馆 , 以便更好 的利 用 图书馆 。图书馆 在栏 目设置 上参 考 了相关 高 校《 简报》 , 结合 自身实际情况对栏 目进行 了合理设 置, 包括 馆讯 、 数据 库简 介 、 常见 问题解答 、 国际 国内 重 要会 议介绍 、 重 点 期 刊论 文 介 绍 、 特色报道、 新 增 服务 、 新 书通报 、 航 天动 态 等 , 以上栏 目在 每 期 可 根 据 实际 情况进 行增 减 。 2 . 2 根 据 学校性 质 建立特 色栏 目 学院前身是航天部所属院校 , 现虽已划归地方 管理 , 但 航天 特色 一直保 持着 , 学 校重点 学科 和专业 也大多都在机械 、 电子 、 数控等方面, 因此我们设置 了航天动态这一栏 目, 其 内容是介绍国内和 国际航 天最新动态 , 使读者实时了解航天领域 的最新研究 成果和相关实验过程。其他院校在创办《 简报》 时也 可根据 学校情 况 , 设立相 应 的特色 栏 目。
通过多种技术手段对馆藏资源及相关信息进行合理 整合 ,可 以为学校教 学和科研 工作提 供服务 ,同时也使 广大

谈高校图书馆信息服务方式的转变

谈高校图书馆信息服务方式的转变

个性化的信息服务是相对 以往 的大众化服务而言产生的 种新型服务方式 , 是基于读者的信息使用行为 、 习惯 、 偏好
和特点 , 提供具好规范化服务的基础上 , 根据 读者的知识结构 、 心理倾 向、 信息需求 和行为方式等差异 , 主 动地向读者提供经过集成的相对完整的信息集合和知识集合, 促进读者有效检索和获取信息 , 同时也可以促进读者对信息
的有效利用并在此基础上进行知识创新 。在通常情况下 , 不 同的读者需求不同, 因而服务的内容也不尽相同 , 要针对不同
方位 、 多层次的信息需求作为当今高校 图书馆信息服务亟待
解决的问题 。


从被动 性服务 向主 动性服 务转变
进人 2 世纪 , 1 信息技术 日新月异 , 信息时代所呈现 出来 的信息需求多样性的特点使高校图书馆 的服务方式和服务理
第2 卷第4 3 期 21年7 00 月
长春理工大学学报 ( 社会科学版 )
Junl f hn cu i ri f c n e n ehoo y ScaS i cs dt n) orao C aghnUnv sto Si c dT cn lg { o i c ne io e y e a l e E i
念随之发生巨大的变化 , 由原先落后的被动性服务方式转 向
读者的不同需求 , 提供有针对性 的信息服务。 总之 , 个性化服 务 以其能为不同读者提供有针对性 的服务特色受到图书馆界 的重视 , 当然也受 到广大信息读者的青睐。 如分类定制服务 、
数据挖掘服务 、 知识推送服务 、 课题跟踪服务等 , 这些服务都 具有个性化服务的性 质, 其信息需求 的深度 、 个体差异性 、 新 颖性等与普通读者相 比有很大的不同。图书馆 的一般外借 、

高校图书馆服务理念与机制创新

高校图书馆服务理念与机制创新
二 、读者 第一 , 务 至 上 ” 念 对 图 书馆 日常 工作 的要 求 “ 服 理
建立与开发隐性知识工作相配套的知识共享报酬机制和激励 机
制, 如设立 创新奖 、 建议 奖等 ; 还要 引入竞争机制 , 竞争上岗 , 择 优录用 , 图书馆员能人尽其才 、 使 才尽其用 , 从而提高整个组织
者 的 需 求 展 开 。本 文 , 者 提 出 了用 心 打 造 图 书 馆 服 务 细 节 的 笔 具 体 措 施 , 望 对 进 一 步 提 高 高 校 图 书 馆 的 服 务 质 量 和 激 发 图 希 书 馆 员 的创 新 意识 有 所 帮 助 。



梁爱香
三 、 校 图 书馆 服 务 与 创新 机 制 的 建 立 高
的作 用 。 面对 各 种各 样 的 读 者 , 流通 服 务 窗 口 的馆 员 若 始 终 在
3建立基于网络的信息传递服务和信息资源导航服务。利 . 用 网络文献数据库 、 电子邮件 、 电话 、 传真 等网络手段 , 高校图书
馆可 以为读者提供 周到快捷 的信息传递服务。如信 息资源导航
的创 新 能 力 。
2加强信息素质教育 , . 提高大学生的创新意识和创造能力。 高校 图书馆可以通过馆 内信息通报 、 书推 荐 、 新 网页制作 、 热点 话题报道等多种形式指导学生使用 图书馆 目录和各种参考工具
1 . 了解读者需求 。只有 了解了读者 的文献信息需求 , 才能有 目的地收集 、 购买 、 加工文献信 息 , 进而提供 服务。图书馆的馆
藏是 为 了 丰 富 全 校 师 生 的 业 余 文 化 生 活 , 足 师 生 对 精 神 食 粮 满
书等进行 文献检索 ; 指导学生熟悉 和掌握本馆的计算机检索系

大学批评通报(通用17篇)

大学批评通报(通用17篇)

大学批评通报(通用17篇)大学批评通报(通用17篇)大学批评通报篇1 截至第十周,根据任课老师考勤记录,发现以下学生出现旷课现象。

为严肃学风,进一步规范学生行为,根据《浙江林学院学生违纪处分条例》的有关规定,对以下无故旷课的学生给予通报批评。

希望受到通报批评的学生能够认真反省,积极改正错误,自觉维护良好的教学秩序和课堂纪律。

07级其他学生要以此为戒,严格遵守校规校纪,自觉养成良好的行为习惯。

《浙江林学院学生违纪处分条例》第二十三规定:一学期旷课累计达到1029学时或擅自离校不超过一周者,给予警告或严重警告处分;一学期旷课累计达到3049学时或擅自离校一周以上二周一下者,给予记过处分;一学期旷课累计超过50学时者,给予留校查看处分;未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动者,予以退学处分。

信息工程学院信息管理系年月日大学批评通报篇2 x年x月x日,本校学生上课时间内外出饮酒.其行为已经违反了学校管理制度,影响了学校名誉,也在全校造成了恶劣影响!现经研究决定,给予通报批评一次,以观后效。

希其他同学能引以为戒,认真学习.严格遵守学校各项规章制度。

x年x月x日大学批评通报篇3 ,X性,X年X月生于。

现为甘肃政法学院X级X本X班学生,大学生法律宣传协会X部部长。

自加入法律宣传协会以来,工作散漫,责任心不强,并且经常推卸责任。

尤其是在最近在校团委主办,法律宣传协会承办的我与祖国共奋进首届甘肃政法学院‘学风建设’专题知识竞赛中,表现更是不佳。

协会考虑到其工作量少,在协会中也缺少锻炼,因此任命其为本次知识竞赛活动命题组组长,他口头表示乐意任命该职务,并且承诺会完成工作。

但是,时至今日,校团委要求上交题库的通知接二连三,而命题组组长并未完成十多天前许下的承诺,还将责任推卸给协会的其他负责人,并且说这与他无任何关系。

此举给法学院以及法律宣传协会的声誉造成了极大的影响。

为加强协会内部组织纪律及思想道德建设,对林强工作散漫,目无组织纪律的错误,根据《大学生法律宣传协会章程》第四十二条的相关规定,给与通报批评的处分。

基于RSS的高校图书馆信息资源共建共享


C i Me ir n c, o. 1N .0 O t e ,02 hnJ dLb f iV 12 o1 c br2 1 I S o
・ 9・ 6
信息 资源 , 将 其 推 送 到 用 户 的计 算 机 桌 面 、 览 并 浏
4 基 于 R S的信 息 资源共 建共 享流 程 S
技 术和 标 准 , R SFe 式 搭 建 一个 标 准 X 以 S ed方 ML
格式文件 , 发布各馆 的专题 信息资源 , 将各种信息
资 源 的 R S文 件 提要 输 入 R S信 息 库 。各 成 员 馆 S S 可 以直 接调 用其 他馆 以 R S文 件 形式 包 含 的信 息 , S 通 过彼 此互 相调 用 , 自动 显示 共 享 系统 中其 他 站 点
另一 方 面 , S R S的聚合 推送能 提升 服 务 质量 , 变
被动服务为主动服务。信息资源共享后 , 用户可共
享其 他 高校 图书馆 的资 源 , 也 存 在 一定 程度 的 障 但
碍 如用户难 以了解其他馆资源最新情况 , 造成用 户潜在需求难 以满足; 纸质资源 的使用存 在着空 间 距离的障碍 , 电子资源 的利用存 在着权 限障碍 ; 用 户获取知识 时还需 提交 申请 , 等待答复 , 会延误用

现代 信 息技 术 ・
基 于 R S的高 校 图 书馆 信 息 资 源 共 建 共 享 S
陈廉 芳 。 吕述 珩
[ 摘要] 从信 息资源共建共享 的角度 阐述 了 R S技术 的应 用, S 分析 了基 于 R S的高校 图书馆信 息资源共建共 享的必要性和 原 S
理, 并探讨 了如何利 用 R S实现 资源共建共享。 S [ 关键词 ] S ; R S 推送服务 ; 息服务 ; 信 资源共享

利用图书馆时的常见问题

利用图书馆中的常见问题目录一、一般性问题 (4)1、图书馆主页的网址是什么? (4)2、为什么我登录不了我的图书馆的帐号? (4)3、如何及时了解图书馆的新资源、新服务? (4)4、图书馆为读者提供哪些培训,在哪里看培训通知? (4)5、怎样向图书馆推荐购买新书? (5)6、什么是“我校的合法公共IP地址” (5)二、图书馆规则 (5)1、怎样办理校园卡? (5)2、校园卡丢失了怎么办? (5)3、读者身份变了,需要重新办理校园卡吗? (6)4、可以用别人的校园卡借书吗? (6)5、图书过期为什么要收逾期费? (6)三、流通阅览 (6)1、图书借阅过程中相关常见问题的说明 (6)2、怎样知道个人借书情况和还书期限? (8)3、允许读者在还这本书的同时又马上将其借出吗? (8)4、外文原版图书能否借阅? (8)5、图书馆有“新书通报”和“新书推荐”吗? (8)6、为何在书目数据库中查到的在架图书,而书库中却没有? (8)7、能否增加本科生的图书外借数目? (9)8、为什么读者来图书馆借书总是感觉新书太少? (9)9、在哪里能阅览特种文献? (9)10、怎样预约图书? (10)11、预约有哪些规定? (10)12、逾期费、损坏书刊赔偿费、违章罚款等在哪里办理? (10)四、馆藏书目查询 (10)1、能在任何一台计算机上查询图书馆收藏的图书吗? (10)2、在联机公共书目系统中,图书的馆藏状态是怎样表示的? (10)五、电子资源 (11)1、谁有权限使用图书馆的电子资源? (11)2、为什么有时不能使用某个数据库? (11)3、为什么超星数字图书馆有时候不能阅读、下载图书? (11)4、为什么下载的期刊文章全文无法打开? (12)5、为什么某个数据库过一段时间在网站的电子资源中就没有了?126、通过学校的反向代理服务器可以下载数据库里的文章吗?137、如何看纸质图书的电子版? (13)8、不熟悉各种数据库的检索方法,如何获得帮助? (13)9、怎样知道图书馆有哪些中文全文电子期刊? (13)10、如何浏览和保存中国期刊网中的期刊全文? (14)11、为何在使用数据库时出现“用户数已满,无法登录”? (14)12、如何在网上看书? (14)13、什么是文献传递服务? (15)14、如何申请文献传递服务? (15)六、查找文献 (16)1、如何查找会议论文? (16)2、如何查找专利文献? (16)3、如何查找标准文献? (16)4、如何查找学位论文? (17)5、知道某篇文章的出处,如何获得原文? (17)七、读者服务 (17)1、图书馆收藏的随书光盘? (17)2、图书馆自修室为什么不能占座位? (17)3、图书馆在个性化服务项目方面开展了哪些项目? (17)一、一般性问题1、图书馆主页的网址是什么?答:,访问图书馆主页,老师和同学们可以全面了解图书馆所提供的资源和服务,并直接获取大量高品质电子资源。

用JAVA实现图书馆新书通报的RSS推送

2. 实 现 思 路 1
(人 ) {
目前 生 成 R S订 阅主 要使 用 的有 两 种方 法 , S

种是基于数据库生成静态 X L文件。 M 当数据库 中新增 记 录时 , 管理 员通过 执行 编写 的 j s 面来 p页
gt on c o O { e n et n ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ C i
Co n c o c n = n l; n et n o i ul
用 J V 实现 图 书馆 新 书通 报 的 R S推 送 A A S
沈 奎 林 杜 瑾 宋 兰 安
(. 京大 学 图书馆 ;. 京 陆军指 挥 学 院作 战 实验 中 ,i 模拟 教研 室 , 1南 2南 C l  ̄练 江 苏 南京 204 ;.兰州 工业 高 等专科 学校 图书馆 , 10 5 3 甘肃 兰 州 70 5 ) 3 00
St S m r( D i u mayR F站 点摘 要 )Rc i u a e ; i St S mm r h e y
( 富站点 摘要 )PS 。 管是 哪 种解 释 ,S 丰 l- 不 -2- / R S其实 质 就是 采 用 X ML技术 的互 联 网 内容 发 布 和 集 成
e u r srsh ml] d /s /s . t  ̄。 图 1 RSS文 件 结构 图
收 稿 日期 :0 0 0 —1 2 1— 5 0
作者简 介: 沈奎林 (9 3 , , 17 一)男 甘肃景泰人, 南京大学 图书馆馆员, 管理学硕士, 研究方向为信息集成 、 数字 图书馆技 术、 数据库技术 。
保 山 学 院 学报
21 0 0第 2期
2.实 现
这 里 以陆 军 指 挥 学 院 数 字 图书 馆 新 书 通 报

一、中国期刊网(cnki)数据库简介二、使用方法

第一次使用中国期刊网全文数据库的 用户须先下载 CAJViewer 或者 PDF 浏览器 方能阅读该数据库的全文。该浏览器可在我 院图书馆主页“软件下载”中下载或者在中 国期刊网站下载。
如需进一步了解中国期刊网全文数据 库的有关使用方法,读者可以参加由图书馆 参考咨询部举办的有关培训或讲座。培训信 息将在学院网站或图书馆主页、图书馆海报 发布,读者也可直接跟参考咨询部联系,电 话:38024410
超星电子图书
一、简介 超星数字图书馆拥有全球最大的中文
数字图书,目前有 100 余万册电子图书,涉 及中图法所有分类,占解放以来出版图书种 类的 85%,2000 年以后的新书有 30 余万册, 基本囊括了近几年所有新书,我馆目前已采 购 10 万册,内容涵盖文学、经济、计算机、 工业等多个大类。
1
专业茶农之家/
茶农之家-茶农门户,服务广大茶农
2、 检索及下载 (1)跨库检索及下载:
在中国期刊全文数据库、中国博士学位 论文全文数据库及中国优秀硕士论文数据
库统一检索。点击 索初级检索页面
,进入跨库检
输入检索关键词
检索时选定检索项、检索时间,输入检索关 键词, 即可检索出所需的结果。
输入检索词
3、下载阅读论文全文
点击需下 载阅读的 论文题目
点击需下载阅读的论文题目,如上图, 进入如下页面
专业茶农之家/
茶农之家-茶农门户,服务广大茶农 /
中文科技期刊全文数据库
点击右上角的 如下页面
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点击“打开”或“保存”即可下载阅 读或保存该论文的全文,如下图
读秀学术搜索
一、简介 读秀学术搜索是由海量全文数据及元
数据组成的超大型数据库,包括 260 万电子 书题录,170 万种电子图书全文,期刊题录 5000 余万篇,以及 120 万的人物库,为用 户提供深入内容的章节和全文检索,部分文 献的原文试读,以及参考咨询服务,是一个 真正意义上的学术搜索及文献服务平台。 二、使用方法
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

信息通报广州体育学院图书馆主办广州体育学院图书馆参考咨询组编辑2007年5月总第11期※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※春风吹绿图书馆—许书记送图书馆新任领导上任2007年5月8日学院领导许宗祥书记、陈琦副院长、宣杰部长一行来我图书馆送图书馆新任领导班子上任。

宣杰部长主持会议,他指出根据学院的部署,4月30日宣布了中层领导干部任免名单,今天上午许书记、陈副院长亲自来图书馆送新任领导班子上任。

为了我院的迎评工作与长久发展,许书记亲自送新任馆领导上岗,体现院领导高度重视图书馆的建设发展。

新一任馆长谭政典教授谈到学院领导委任他为图书馆馆长是对自己的一种信任,虽然对图书馆的业务还不熟悉,但下决心从自身做到许书记在中层领导干部任免大会上提出的三点要求,讲学习、讲奉献、讲团结讲和谐。

在讲学习方面,对图书馆知识要虚心地从头学习,从小学生学起;讲奉献方面,以一名共产党的要求严格要求自己,党员的本质与优良传统就是讲奉献;讲团结和谐方面,做好全体馆员的团结工作,要和谐共事,努力建设和谐图书馆。

陈琦副院长指出这次许书记亲自参加图书馆领导班子交接,表示许书记对图书馆工作的高度重视。

图书馆全体员工在学院的大力支持下,为学院图书馆建设做了大量的工作,这几年在迎接评估的准备阶段,各项工作得到了不断的完善,林小兵馆长为我院图书馆的发展打下了一个良好的基础。

同时发表了对图书馆工作的几点看法。

第一,充分认识图书馆在我院改革发展中的重要性。

第二,必须搞好团结,团结是搞好一切工作的前提。

其方法就是要秉公办事;严于律己,宽以待人;对待有个性的人要高度重视,做好他们的工作。

第三,认真贯彻执行许书记在中层领导干部的讲话中的要求,尽快熟悉环境,加强自身的学习。

第四,以迎评创优为契机,加快软件方面的建设,加强特色建设,突出亮点,新任馆领导要尽快定位,在为教学、科研服务建设上多下功夫。

许书记在听取了各位同志的发言后指出,这次开这个会的主题是让新老馆长、部门主任一起共商迎评创优的计划,共同做好图书馆的工作。

首先,许书记对图书馆近几年的发展做了一个评价。

谈到自己在担任院长之初就十分清楚图书馆在学院中的重要性,图书馆是一个学校的标志,体现了一个学校的内涵,这不仅体现在图书馆图书与资料的收藏方面,而更体现在图书馆管理者的灵魂上。

我院图书馆在历任前馆长以及全体馆员的共同努力下,图书馆为我院教学、科研做了大量工作。

我院名牌专业与精品课程的建设都与图书馆是分不开的。

我院的科研水平在全国体育院校中名列前茅,这也是与图书馆的贡献分不开的。

同时指出这几年来,林小兵馆长的领导班子做了大量的工作,并制定了“十一五”发展规划,为图书馆下一步的发展奠定了良好的基础,对他们的贡献表示感谢。

然后,许书记对图书馆的建设提出了几点要求。

第一,指出了一个集体的关键是领导班子,班子的关键是班长,学院坚持和谐与科学发展观,以人为本,制定了学院的“十一五”发展规划,其中提出了四大任务。

一是要建立一流的体育院校、一流的学科、一流的队伍管理、一流的办学条件;二是搞好迎评创优工作;三是做好“申博”工作;四是迎接学院五十周年校庆。

图书馆应思考在以1上四项任务中自身应做那些工作,如何做好这些工作。

第二,在工作中,一定要讲学习、讲团结、讲奉献、讲勤政、讲大度。

我们图书馆有三位图书馆研究馆员,同时还有很多图书馆专业人员,在专业院校里是数得着的,没有道理做不好工作。

下一步要继续做好团结工作,和谐社会要求我们要多沟通、多包涵、多理解、多支持、多谅解,这也是最起码的道德修养。

整个搞好图书馆,班子要先做好,从自身做起,各部门要团结一致,共同努力。

第三,继续做好服务,为教师、学生等读者提供更好的服务。

把读者最直接、最现实、最关心的事情做好,我们的权利就是为读者做好服务。

第四,新任班子要团结全馆人员一条心,做好调研工作,拿出任职目标,要突出我院我馆的特色,拿出亮点。

在藏书建设上,不仅在量上满足需求,在质上也要突出体育院校的特色。

教育部评估的本质就是提高人才培养的质量,要加强师资队伍建设和各种特色建设等各种举措。

在新馆建设方面,要做好新馆搬迁计划,希望新图书馆领导班子团结全馆同志,交上一份满意的答卷。

(图书馆)温家宝总理到中国人民大学图书馆亲切看望青年学生2007年5月4日上午,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到中国人民大学图书馆,亲切看望了正在学习的青年学生,与大家共度五四青年节,代表党中央、国务院向全国广大青年朋友表示亲切的慰问,致以节日的祝贺。

总理走上图书馆门前的台阶,面对围拢而来的数百名学生大声发表了讲话,首先对人民大学建校70周年向学校全体师生表示热烈祝贺,并对青年学生提出了“要坚持理论联系实际的学风,要有追求真理的精神,要树立对国家和人民强烈的责任感”三点希望。

在即席回答了同学们的问题后,温家宝总理步入图书馆,参观了中国人民大学图书馆珍藏文献展。

一函函珍贵的古籍,一册册保存完好的解放区出版物,散发着浓郁的墨香。

总理一边认真听取介绍,一边仔细察看,叮嘱要好好保护、利用这些珍贵的文献。

随后,温家宝总理来到中文期刊阅览室。

虽然正值假期,但阅览室里依然坐满了学习的学生。

总理与同学们围坐在桌前,进行亲切交谈,与大学生畅谈理想、学习、人生,耐心回答了大家提出的20余个问题。

从学习到生活,从三农问题,金融、能源等经济问题到社会公平正义问题,大家问的面很广,总理一一认真解答。

在谈到如何读书时,温家宝说,在以人文社会科学为主的学校,大家应该多读些书,特别是多读些课外书。

要博览群书,多学知识、多积累,这样总会有益处。

他把“非知之难,行之惟难;非行之难,终之斯难”这句话送给同学们,希望同学们知难而前行,善始而敬终。

(信息来源:中国图书馆学会2007-05-09)第十七届全国书市昨闭幕零售额破600万元为期6天的第十七届全国书市(全国图书交易博览会)顺利闭幕,整个书市的订货码洋达到14.11亿元,图书零售额突破600万元,人流量达59万人次,规模创历届之最。

据书市组委会介绍,本届书市有来自全国34个地区的1600多家单位携21.5万种图书、4.5万种电子音像制品参展,还有250余家港澳台出版发行机构展出的5000余种港台图书,不仅让市民耳目一新,还进一步增强了内地与港澳台地区出版发行界的交流合作。

除积极开展图书展销活动外,本届书市还开展了图书“进农村、进社区、进学校、进企业、进军营、进机关”的“六进”活动,营造出良好的全民阅读氛围。

此外,本届书市还开展了评选十佳“写书人、编书人、读书人、评书人、售书人、藏书人”的“六评”活动。

全市共有4.5万人次市民参与评选、投票。

(信息来源:重庆日报2007年5月2日)大学图书馆馆长共商文献资源发展4月26日,大学图书馆馆长论坛暨文献资源发展战略研讨会在浙江大学国际会议中心召开。

来自全国“985工”院校和包括港澳台地区在内的具有特色馆藏资源的高校的100余位图书馆馆长以及采访工作骨干,围绕数字化时代馆藏学术资源的发展战略与对策进行了研讨。

2论坛就特色馆藏及其发展进行了交流和探讨。

台湾大学图书馆副馆长林光美介绍了台大图书馆的特色馆藏发展。

她认为,特色馆藏能够提高大学图书馆在大学校园的“能见度”与“重要性”,要将特色馆藏活化,通过全面数位化提供读者利用。

她建议在建置特色馆藏时要拟订发展政策,开辟征集特色馆藏的通道,要获得学校和图书馆的支持,对外要寻求合作的伙伴。

厦门大学图书馆采访部主任钟建法介绍了特色馆藏的采集途径和办法。

他认为,图书馆要通过多种途径,有计划、有重点地采集国内外各种文献资料,形成各具特色的馆藏体系。

可以通过购买公开出版信息、举办专门性书展、教师购书、文献复制、交换捐赠以及网上下载等途径采集特色馆藏。

香港中文大学图书馆高级助理馆长黄潘明珠介绍了该校图书馆的7个特色馆藏,提出了推广特藏的几种方法,包括出版刊物,举行展览、讲座,设立网站和提供增设数据库、利用数字化提供全文服务等更具吸引力的服务等。

(信息来源:浙大新闻办时间:2007-04-26 )我国图书馆社会教育功能亟待增强在日前举行的全国公共图书馆延伸服务经验交流会上,来自全国各地的图书馆馆长会聚津门,就深化图书馆公益服务工作进行深入研讨。

文化部副部长周和平认为:加强图书馆服务工作,就不能满足于开展阵地服务、传统服务,而是要充分利用馆藏文献和现代信息网络技术,通过完善图书馆服务网络,举办讲座、展览、培训,开展网上服务等方式,为公众提供多样化、个性化的服务,使图书馆的服务广度与深度都得到延伸。

(信息来源:光明日报2007年5月16日)中国图书馆学会举办“国内外学科馆员制度与学科馆员服务研讨班”国外图书馆多年的实践表明,建立学科馆员制度、提供学科馆员服务是图书馆发展的必然趋势,是图书馆服务工作适应用户需要,走向深化和创新的必由之路。

目前,图书馆正在从文献性和普遍性的服务,走向知识性和个性化的服务。

2007年4月16日至19日,中国图书馆学会在北京举办了“国内外学科馆员制度与学科馆员服务研讨班”来自全国各图书馆的55名代表参加了研讨。

研讨班上,中科院国家科学图书馆学科咨询服务部主任初景利就“中科院国家科学图书馆学科馆员制度与工作机制”作了发言;清华大学图书馆副研究馆员郭依群介绍了“清华大学图书馆学科馆员制度的实践与思考”;新西兰奥克兰大学图书馆培训部主任王晓力女士主讲了“国外图书馆学科服务和信息素质教育的现状与发展”;北京大学图书馆副馆长肖珑介绍了“北京大学图书馆学科馆员工作”;首都师范大学图书馆副馆长熊丽就“首都师范大学图书馆学科馆员制度与服务”作了发言;南开大学商学院信息资源管理系主任柯平作了“创新与艺术——南开大学图书馆的学科馆员制度与服务”的发言。

(信息来源:中国图书馆学会2007-04-23)第36届世界期刊大会在北京隆重开幕今天上午9时,第36届世界期刊大会开幕式在北京举行,中华人民共和国国务委员陈至立女士代表中国政府致辞。

中华人民共和国新闻出版总署署长柳斌杰先生,北京市人民政府市长王岐山先生,中共中央宣传部副部长李东生先生,国际期刊联盟主席克瑞斯·卢埃林先生,国际期刊联盟执行主席唐纳德·库墨菲尔德先生,北京市委常委、宣传部部长蔡赴朝先生,中国期刊协会会长石峰先生等出席开幕式,中华人民共和国新闻出版总署副署长李东东主持会议。

2004年10月,新闻出版总署正式向中华人民共和国国务院提交了关于申请承办第36届世界期刊大会的报告,并得到批准。

2005年2月,在伦敦召开的国际期刊联盟董事会上通过决议,决定2007年在北京举办第36届世界期刊大会。

(信息来源:人民网2007年05月14日)第一届全民阅读论坛在中山大学隆重举行随着4月23日“世界读书日”的临近,为了进一步推进全国民众的阅读,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展和社会的和谐发展,引导全民阅读的方向,由中国图书馆3学会科普与阅读指导委员会和广东图书馆学会联合举办,中山大学图书馆、中国世纪读秀技术有限公司承办,中山大学资讯管理系、中山大学图书馆与资讯科学研究所协办的“第一届全民阅读论坛”于4月6日在中山大学南校区小礼堂隆重举行,来自全国各地的图书馆界专家学者和广东图书馆学会各会员单位代表近360人参加了本次盛会。

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